岭南版三年级下册美术第8课《表情丰富的脸》课件(共23张PPT)

来学校和回家的路上要注意安全
表情丰富的
是什么发生变化会让我们的脸产生表情？ 五官 （眉毛 眼睛 嘴巴 鼻子 耳朵）
其他表情
示范：画表情
版ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的概念主要指由艺术
家构思创作并且通过制版和印刷 程序而产生的艺术作品，具体说 是以刀或化学药品等在木、石、 麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀 刻后印刷出来的图画。
赵延年 1960年 木刻版画《为了解放》
制版
上色
印刷
自己动手做一做：
1、能抓住脸部丰富的表情特征，刻画线条疏密得当。
2、能够抓住脸部丰富的表情特征进行夸张，线面对 比强烈，印制清晰，画面生动有趣。
注意印制版画的时候不要弄脏自己的手和衣服哦！
知识拓展：
其他种类的版画
铜版画
丝网版画 石版画
木版画
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们

输入您的文本。
课后作业 After-school work
1
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本
。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本
。
2
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
目标一
在此输入您的描述内容，在此输 入您的内容，在此输入您的文本 在此输入您的文本
目标二
在此输入您的描述内容，在此输 入您的内容，在此输入您的文本 在此输入您的文本
目标三
在此输入您的描述内容，在此输 入您的内容，在此输入您的文本 在此输入您的文本
鉴赏
You can add any title you want here. This title is in line with the content of any clean education template.
You can add any title you want here. This title is in line with the content of any clean education template.
Welcome to use, thank you.
教师：

“2018年广东省计算机教育软件评审活动”
2012年岭南版小学美术教材 三年级下册 《表情丰富的脸》 佛山市高明区荷城街道德信实验学校 张蕾
表情丰富的
佛山市高明区荷城街道德信实验学校
张蕾
是什么发生变化会让我们的脸产生表情？ 五官 （眉毛 眼睛 嘴巴 鼻子 耳朵）其他表情示范：画表情版画的概念主要指由艺术
家构思创作并且通过制版和印刷 程序而产生的艺术作品，具体说 是以刀或化学药品等在木、石、 麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀 刻后印刷出来的图画。
赵延年 1960年 木刻版画《为了解放》
制版
上色
印刷
自己动手做一做：
1、能抓住脸部丰富的表情特征，刻画线条疏密得当。
2、能够抓住脸部丰富的表情特征进行夸张，线面对 比强烈，印制清晰，画面生动有趣。
注意印制版画的时候不要弄脏自己的手和衣服哦！
知识拓展：
其他种类的版画
铜版画
丝网版画 石版画
木版画

表情丰富的脸
笑 眼睛: 眯起来 眉毛: 弯
嘴巴: 嘴巴张开，嘴 角向上翘，露 出牙齿
哭: 眼睛: 流眼泪 眉毛: 向下斜撇 嘴巴: 张开（变扁）
怒
眼睛: 睁大（瞪） 眉毛: 竖起来 嘴巴: 抿嘴
愁: 眼睛: 紧盯着或者闭着 眉毛: 向下拉，紧皱着 嘴巴: 紧闭着，嘴角向下撇
笑：眉开眼弯嘴上翘。 哭：垂眉掉眼嘴下落 怒：瞪眼咬牙眉上竖 愁：闭目抿嘴眉紧锁
作业要求
1．完成一幅以脸部表情为主 的图画
2.可以适当配上动作，主题 鲜明。
Hale Waihona Puke 1、谁的表情最生动？ 2、谁的线条最清晰？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全