教职工象棋比赛活动方案
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公司象棋比赛活动方案1为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间:20XX年9月上旬(具体时间另行通知)三、活动地点:机关后勤楼(具体地点另行通知)四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名,填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
八、活动内容与比赛规则:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。
第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。
积分:采用积分制来决定最终名次。
胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。
其他参与者为鼓励奖。
2一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目:象棋三、比赛对象:全矿职工四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部六、比赛地点:矿内党群活动室七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名八、比赛方式:1.比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
象棋比赛活动方案8篇2023活动马上就要到来了,我们不要忘记提早制定适宜的活动方案。
活动方案可以维护活动的展开,所以,我们不能落下活动方案!那么活动方案要怎么写呢?编辑特意搜集和整理了象棋比赛活动方案,在此提醒你本页,以方便阅读!象棋比赛活动方案篇1一、指导思想:象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜欢,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的时机,将举办首届象棋交流赛。
二、比赛工程:象棋三、比赛时间:3月25日〔预赛阶段〕、4月10日〔决赛阶段〕四、比赛地点:社区学校文体活动室五、报名方法:20xx年3月5——25号在社区学校办公室进展报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。
六、比赛方式初赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。
主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。
参赛者随机抽签对决。
比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方。
最后选出12人进入决赛。
决赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。
主持人介绍到场的嘉宾与评委,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。
决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用1时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。
最后根据选手的积分上下排知名次。
七、比赛原那么:遵循“友谊第一,比赛第二”的原那么,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出程度。
八、奖项设置:比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖假设干名,并颁发相应的奖状、奖品。
象棋比赛活动方案篇2为了丰富各位同事的文化生活,进步逻辑思维才能,陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流商讨的时机,特举办此次比赛。
一、活动工程跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间20xx年x月上旬(详细时间另行通知)三、活动地点机关后勤楼(详细地点另行通知)四、活动对象网络部全体员工。
象棋比赛活动方案活动目的:丰富职工业余生活,弘扬企业文化,活跃公司气氛,提高职工综合素质主办单位:江苏伟楼生物苏打水车间比赛时间:2011.11.25—2011.12.25比赛地点:公司职工之家二楼比赛方式:根据报名人数分组,小组赛采用积分制人员安排:1.组织:黄从军2.裁判:马祥林3.参赛人员:刘亚林曹东风宋晓波张平李相涛宋炎坤注意事项:1.注意文明礼貌,不得大声喧哗,讲究棋德2.每步棋须在5分钟内出手,落子生根,以手离开棋子为准裁判须知:1.熟知并严肃、认真、公正地执行比赛规则2.不得对任何一方棋局给予提示,自带计时工具,维持好现场秩序奖项设置:一等奖:电热毯一张(100元以内)二等奖:精品钢笔一支(50元以内)三等奖:苏打水一箱参与奖:每人水杯一个(15元以内)比赛规则:1.严格按照公开比赛的标准执行,各参赛选手必须遵守规则和纪律,服从裁判安排,公平、公正的参加比赛,摸子走子,落子不悔,保证比赛顺利进行。
2.每场积分为每名选手胜一局得两分,平一局得一分,输一局得零分3.比赛具体方法:比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先手后手,从第二轮起,每轮由最高分按积分向下编排4.比赛计时:每轮比赛前,前一小时自由分配,所走招数不限,以后双方各限时15分钟,先到时者判负。
5.行棋规定:(1).摸子走子,落子不悔。
如动了己方一子不走或无路可走,判违例一次,另走其他棋子;(2).动了对方棋子必须吃掉,如不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子;(3).违例三次判负;(4)弃权判负。
6.每轮比赛,裁判须做好比赛记录,并在比赛结束后让参赛选手签字确认,承认比赛结果,然后公布各选手积分、排名。
方案制定:黄从军制定日期:2011.11.24审核:。
象棋活动方案
活动目的,通过举办象棋活动,促进团队之间的交流与合作,培养参与者的智力和思维能力。
活动时间,每周一次,每次2小时。
活动地点,公司会议室或者室外露天场地。
活动人员,公司员工或者社区居民,每次活动参与人数不超过20人。
活动内容:
1. 象棋基础知识介绍,活动开始前,由专业象棋教练进行象棋基础知识的介绍,包括象棋棋盘、棋子、走法等。
2. 分组比赛,将参与者分成若干个小组,进行象棋比赛。
每个小组设立一名队长,负责指导队员,制定战术。
3. 战术讨论,比赛结束后,由队长带领小组成员进行战术总结
和讨论,分享比赛中的经验和教训。
4. 个人PK赛,在小组比赛后,进行个人PK赛,增加个人与个人之间的交流和竞争。
5. 集体总结,活动结束前,进行集体总结,由象棋教练给出指导意见,鼓励参与者继续学习和提高象棋水平。
活动收获:
1. 提高团队合作能力,通过小组比赛和讨论,增进团队成员之间的合作和沟通能力。
2. 增强智力与思维能力,象棋活动能够锻炼参与者的大脑,提高思维敏捷度和逻辑思维能力。
3. 促进员工交流,活动中参与者可以与不同部门的同事进行交流,增进彼此的了解和合作。
通过以上活动方案,相信能够使参与者在愉快的氛围中提高象棋水平,增进团队之间的交流与合作,达到活动预期的目的。
公司象棋比赛活动方案活动目的本次公司象棋比赛旨在加强公司内部同事之间的团队合作和沟通能力,促进员工间的交流和感情,同时也提升公司内部象棋水平,为公司文化建设做出一份贡献。
参赛人员本次比赛面向全体公司员工开放,不限制公司各部门和职位的参与人员,参赛人员以个人报名的形式报名参赛。
每名参赛者只能报名参加一种比赛。
比赛形式本次比赛分为团体赛和个人赛两种形式。
团体赛团体赛采用分组轮换赛制,所有参赛者按照个人排名分成若干组,每组四人成组,分别进行比赛。
每一组中的四名选手逐一比赛,根据胜负关系进行积分,每组前两名将晋级进入后续比赛环节。
在后续比赛环节的团体对阵中,首先采取随机抽签确定对阵名单,然后进行对阵,对阵胜出者获胜。
胜利的团队将获得团体赛冠军,成员获得荣誉和奖品。
个人赛个人赛采用直接淘汰赛制,所有参赛者单独上阵进行比赛。
每个比赛选手将挑战另一个对手,胜利的选手将前进到下一个比赛环节。
比赛的胜者将晋级并获得荣誉和奖品。
组织形式公司象棋比赛活动组委会将负责赛事的组织和管理。
比赛前,组委会将进行参赛选手的报名、规则的说明,以及现场准备工作。
比赛时,组委会将统一负责赛制的制定、比分的统计、现场运营、比赛播报等相关工作。
组委会将从参赛选手中招募工作人员,负责现场裁判和比赛组织的协调工作。
奖励机制本次比赛将设置丰厚的奖励机制。
在团体赛中,根据团队排名设立一、二、三等奖。
在个人赛中,根据名次设立一、二、三等奖。
其中,一等奖的获得者将获得人民币 3000 元的奖金和荣誉证书;二等奖的获得者将获得人民币 2000 元的奖金和荣誉证书;三等奖的获得者将获得人民币 1000 元的奖金和荣誉证书。
安全措施为确保比赛的顺利进行,组委会将采取一系列的安全措施。
比如,比赛期间需要佩戴防疫口罩,场地消毒,队伍排队等待比赛时需保持社交距离等。
结束语公司象棋比赛是一次既有趣又有意义的活动,除了增强公司内部同事之间的友谊和沟通,同时也是公司文化建设的重要一环。
一、活动背景为了丰富广大职工的业余文化生活,提高职工的身心健康水平,增强团队凝聚力,进一步弘扬中华优秀传统文化,本工会特举办象棋比赛活动。
二、活动目的1. 提高职工的象棋水平,丰富职工的业余文化生活;2. 增进职工之间的交流与合作,促进职工的身心健康;3. 弘扬中华优秀传统文化,提高职工的文化素养;4. 增强团队凝聚力,激发职工的工作热情。
三、活动主题“传承中华象棋,共享快乐时光”四、活动时间2022年x月x日-2022年x月x日五、活动地点公司职工活动中心六、活动对象公司全体职工七、活动内容1. 比赛形式:采用单循环赛制,每组选手进行7轮比赛,每轮比赛时间为30分钟,超时判负;2. 比赛规则:按照国家体育总局象棋竞赛规则执行;3. 奖项设置:设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并颁发荣誉证书及奖品;4. 报名方式:职工可向所在部门负责人报名,各部门负责人汇总后报至工会;5. 报名时间:2022年x月x日至2022年x月x日;6. 比赛时间:2022年x月x日至2022年x月x日。
八、活动筹备1. 成立象棋比赛筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作;2. 筹备比赛场地、比赛器材、奖品等;3. 宣传发动,鼓励职工积极参与;4. 对参赛选手进行赛前培训,提高比赛水平;5. 安排裁判员和工作人员,确保比赛顺利进行。
九、活动经费1. 活动经费由公司工会承担;2. 具体经费预算如下:- 场地租赁费用:人民币xxx元;- 奖品费用:人民币xxx元;- 其他费用:人民币xxx元;3. 总计:人民币xxx元。
十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在公司内部及各楼层;2. 利用公司内部网站、微信公众号等平台进行宣传;3. 通过口头宣传、部门会议等形式,动员职工积极参与。
十一、活动总结1. 活动结束后,组织评委对比赛进行评分,评选出获奖选手;2. 对获奖选手进行表彰,颁发荣誉证书及奖品;3. 对活动进行总结,收集职工意见和建议,为今后举办类似活动提供参考。
公司象棋比赛活动方案1. 活动简介本文档旨在介绍公司象棋比赛活动的方案。
该活动旨在促进员工之间的团队合作与沟通,提高团队的协调能力和战略思维能力。
通过公司象棋比赛的形式,增强员工的归属感和工作满意度。
2. 活动时间与地点•时间:活动将在每个月的第三个周末举行,共计6个月。
•地点:公司会议室。
3.1 比赛方式•采用团队对抗赛的方式进行,每个团队由4位员工组成。
•比赛采用淘汰制,每个月进行一轮比赛,最终决出冠军团队。
3.2 参赛资格•参赛选手必须是公司在册员工,可以自由组成4人一队的团队。
•每个员工只能参加一支团队,不得更换或同时参加多支团队。
•比赛将于周六上午9:00开始,每场比赛预计为2小时。
3.4 棋局规则•比赛将使用标准象棋规则,每个团队的棋盘上将由一名工作人员负责摆放棋子。
•每队的成员轮流走棋,每次限时3分钟。
3.5 记分规则•胜利:将对手的“将军”或“将死”,胜方得1分。
•平局:双方玩家经过协商,无法击败对方,平局双方各得0.5分。
•失利:在规定时间内未击败对手,失利方得0分。
3.6 裁判与仲裁•每场比赛将由一名工作人员担任裁判,负责监督棋局和计分。
•如有分歧或争议,可向裁判寻求仲裁。
4. 活动准备工作4.1 报名•在活动开始前,向全公司员工发出参赛邀请,并鼓励员工自由组队报名。
•设置报名截止日期,以便进行抽签确定比赛顺序。
4.2 奖品准备•设立团队冠军奖和个人最佳棋手奖。
•冠军团队奖品可以是现金奖励或旅游奖励。
•个人最佳棋手奖品可以是奖金或纪念品。
4.3 棋盘和棋子准备•购买足够数量的标准象棋棋盘和棋子。
4.4 比赛场地准备•确保会议室内的桌子和椅子数量足够。
•清理会议室,保持整洁。
4.5 宣传推广•在公司内部发布海报和通知,宣传活动的时间、地点和奖励。
•利用公司内部邮件以及社交媒体平台宣传。
5. 活动执行流程1.报名截止后,进行抽签,确定比赛顺序。
2.在比赛前一周,向所有参赛团队提供赛程表和比赛规则的说明。
公司象棋比赛活动方案1. 活动背景公司象棋比赛是为了提升员工之间的团队合作和智力竞技能力而开展的一项活动。
通过这个比赛,我们希望加强公司内部的沟通与交流,增进员工之间的了解和友谊,同时培养员工的策略思维和团队协作能力。
2. 比赛时间与地点•比赛时间: 2022年X月X日(具体时间待定)•比赛地点:公司会议室或室外露天场地(视参赛人数而定)3. 比赛形式3.1 参赛资格•比赛面向全体公司员工,鼓励每个部门组织团队参赛。
•每个参赛团队需由2名选手组成,一人执红方、一人执黑方。
3.2 赛制•采用淘汰制赛制,分为预赛和决赛两个阶段。
3.2.1 预赛•预赛采用瑞士赛制,每队进行5轮比赛。
•对局时间为30分钟,超时者判负。
•按照胜利局数和胜利顺序进行积分排名,积分相同则按对局时间长短进行排序。
3.2.2 决赛•决赛采用淘汰制,前8名晋级。
•单败淘汰制,直至决出冠军、亚军和季军。
3.3 裁判与规则•比赛由专业象棋裁判负责裁判和规则执行。
•比赛采用国际象棋规则进行。
•棋局出现争议时,由裁判做出最终裁决。
4. 活动准备4.1 设备准备•提前准备足够数量的标准国际象棋棋盘和棋子。
•准备计时器用于计时,确保每场比赛的时间控制。
4.2 宣传推广•活动宣传:通过公司内部通讯平台、公告栏、邮件等方式宣传比赛活动。
•邀请函:制作精美的邀请函,以邮件的形式发给所有员工,鼓励他们参加比赛。
4.3 报名与分组•设立线上报名渠道,供员工报名参赛。
•根据报名情况,合理划分参赛团队,确保每个团队规模合适。
5. 活动执行5.1 比赛现场布置•根据参赛团队数量和比赛地点的可用面积,合理布置比赛场地。
•比赛场地需设置标识、分工作案等,确保比赛秩序。
5.2 比赛流程•每场比赛前,裁判会进行规则说明,并宣布比赛开始。
•每个对局结束后,裁判会记录比赛结果并宣布下一轮对阵。
•决赛进行时,根据比赛进展情况,安排合理的休息时间。
5.3 活动服务•提供充足的饮用水和茶点。
教职工象棋比赛活动方案一、活动背景与目标教职工象棋比赛是我校传统的一项赛事,旨在丰富教职工的课余生活,增进各部门之间的交流,提高大家的团队合作精神。
本次比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,旨在通过良性竞争,强化教职工的身体素质和心理素质,同时提高大家的团队协作能力。
二、活动主办方与参与对象本次比赛由校工会主办,邀请各部门积极参与。
参与对象为全体教职工,包括在职和离退休人员。
三、活动时间与地点比赛时间定于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,每天下午2:00-5:00。
比赛地点设在学校教职工活动中心。
四、活动规则与赛制1. 本次比赛采用淘汰制,每场比赛采取三局两胜制。
参赛者需按照规定时间到场,迟到15分钟视为自动放弃比赛。
2. 比赛采用国家体育总局审定的最新《象棋竞赛规则》。
每局比赛限时30分钟,超时判负。
3. 对局中出现棋子接触地面的情况,由裁判员视情况判定是否为违规行为。
4. 参赛者需自备棋具,不得使用电子设备或软件辅助判断。
5. 赛前参赛者需签订诚信比赛承诺书,保证公平竞赛。
五、活动奖励与评选1. 本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖,以表彰表现优秀的参赛者和部门。
2. 一等奖、二等奖、三等奖将分别获得相应的奖金和证书,优秀组织奖将获得荣誉证书和团队建设经费。
3. 评选将以参赛者的技术水平、比赛表现和团队合作精神等多方面因素为依据。
六、活动宣传与组织1. 活动宣传:校工会将通过校园网站、微信公众号等渠道进行广泛宣传,提高教职工的参与热情和积极性。
同时,各部门需积极配合宣传工作,组织员工关注相关平台并参与互动。
2. 活动组织:校工会将设立专门的赛事组织委员会,负责活动的筹备、组织和实施。
同时,各部门需指定一名负责人,负责组织本部门参赛人员的选拔和培训工作。
3. 安全保障:比赛期间,参赛者和观众需遵守比赛规则和现场秩序,确保比赛安全有序进行。
如有突发情况,现场工作人员将及时采取措施进行处理。
象棋活动比赛策划方案五篇a;象棋是智慧的体操,如此形象的比喻充分体现了的魅力。
下面就是给大家带来的象棋活动比赛策划方案,欢迎大家阅读参考!象棋活动比赛策划方案1为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间:20_年9月上旬三、活动地点:机关后勤楼四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名,填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
八、活动内容与比赛规则:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手。
第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。
积分:采用积分制来决定最终名次。
胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。
其他参与者为鼓励奖。
象棋活动比赛策划方案2为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:20_年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:分男子组和女子组。
三、参赛办法:1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20_年4月25日。
四、竞赛办法:1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制。
五、奖励:奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
象棋比赛活动策划方案(12篇)象棋比赛活动策划方案1一、活动初衷:为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。
通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动具体内容:比赛时间:____年__月__日比赛地点:x2318本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。
比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。
象棋比赛圆满结束。
三、活动准备工作:比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。
统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的`准备。
最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
四、宣传工作:学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。
比赛中,有相片等资料作为活动备份。
五、活动反馈调研:参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。
就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。
六、活动经验教训:经验部分:1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2.在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。
教职工棋类比赛活动方案一、活动目标二、活动时间与地点1.活动时间:选择工作日的下班时间或周末的休息时间进行,以不影响教职工的正常工作和生活为前提。
2.活动地点:可选择学校内部的会议室、教师活动室或体育馆等适合举办棋类比赛的场地。
三、活动内容与规则1.活动内容(1)棋类比赛:可以选择多种棋类进行比赛,如象棋、围棋、国际象棋等。
(2)分组比赛:根据参与人数,将教职工分为不同组别进行比赛。
每个组别设立一名裁判,负责比赛的组织和监督。
(3)比赛方式:采取单淘汰制或轮流制,根据参与人数和时间安排,确定比赛方式。
比赛过程中,裁判要及时记录比赛进程和成绩。
(4)宣布成绩与颁奖:比赛结束后,由裁判宣布成绩,并根据成绩给予获奖选手奖励和奖品。
2.比赛规则(1)规范比赛行为:参赛选手需遵守比赛规则和道德规范,不得作弊或采取不公平手段。
(2)比赛时间:根据比赛项目的不同,确定比赛的时间限制,控制在合理的范围内。
(3)比赛规则:根据不同的棋类项目,制定相应的比赛规则,并向参赛选手提前公布。
裁判将对比赛进行监督和纠正,确保比赛的公平性和准确性。
(4)参赛资格:活动针对教职工开展,只有正式在职的教职工具有参赛资格。
四、活动宣传与组织1.活动宣传(1)制作宣传海报:制作精美的宣传海报,包括比赛时间、地点、参与人数、参赛资格等信息,张贴在教职工的流动区域、教师活动室等地方,提高活动的知晓率。
(3)口头宣传:组织人员可以口头宣传,向教职工介绍活动内容和目的,争取更多的参与人数。
2.活动组织(1)组织团队:指定一位主要负责人负责整体策划与组织,同时设立一个活动策划小组,负责活动推广、场地安排、奖品准备等具体事务。
(2)活动安排:根据教职工的工作时间和休息时间,确定活动的具体时间安排。
确定比赛的时间、地点、规则等。
五、活动评估与总结1.活动评估(1)活动参与度:统计参与活动的教职工人数和比赛项目的参赛选手人数。
(2)比赛效果:根据参赛选手和观众的反馈,评估比赛过程的组织和进行情况。
新城子中学教职工棋类比赛活动方案棋牌运动在我国有着深厚的群众基础,是既健康又高尚的文化运动。
棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体,以脑力运动为主的活动,老少皆宜,可以提高人的记忆力和大脑思维的能力,培养人们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。
玩棋牌能培养人们独立思考的能力,锻炼思维,启迪智慧。
为提高我校教职工对棋牌的兴趣,在平日通过棋牌增进友谊,冶情操,开启创新思维,特举办棋类比赛,希望能借此丰富教师的课余文化生活,也为我校教师棋类爱好者提供一个交流展示的舞台。
一、比赛项目:1、男:中国象棋五子棋2、女:跳棋五子棋二、参赛对象:全体教职工三、报名方式:以教研室为单位报名,每人限报一项。
三、活动时间及地点:1、报名时间:2016-4-14到2016-4-18日早晨10点前2、地点:会议室3、比赛时间:2016年4月20日---4月28日四、比赛赛制及规则:1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。
决赛阶段采取循环制。
最后按积分列出前三名,如积分相同,则计算小分。
一局定胜负2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积1分,和棋者积0.5分,负者积0分)3、依棋类竞赛规则为准。
4、每项报名少于三人,不予安排赛事。
五、活动相关容:1、比赛:比赛由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动2、闭幕式:对有关获奖人员颁发奖品3、活动要求:参赛选手提前15分钟到场,迟到15分钟自动弃权。
比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格.参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报。
六、奖项设置:按报名人数设置七、附则:如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归新城子中学校委会所有。
象棋比赛活动实施方案(精选8篇)象棋比赛活动实施方案篇1一、比赛时间、地点时间:10月27日—28日(星期六、日)上午8:30开始,下午2:30开始。
地点:学校教职工活动之家二、运动员资格山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。
三、组队办法每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。
四、竞赛办法1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。
2、团体赛和个人赛一次性进行。
3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。
4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。
补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。
5、个人以局分高者列前,相同则比较:①双方胜负关系;②对手总积分。
6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。
7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。
五、录取名次与奖励1、个人名次录取前10名。
2、团体名次录取前6名。
六、报名时间、地点请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。
联系人:吴宁电话:七、几点说明1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。
八、仲裁委员会主任:李道刚成员:曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。
十、未尽事宜,另行通知。
象棋比赛活动实施方案篇2为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定__小学象棋比赛方案。
分工会象棋比赛活动方案
一、活动主题
职工象棋比赛。
二、活动目的
为积极开展群众性文体活动,丰富职工课余生活,增强职工间的交流沟通,普及提高我矿职工的象棋运动技术水平,分工会将举行象棋比赛,以此来丰富矿区生活,使矿工的身心得到有益的锻炼。
三、活动的基本内容
1、比赛时间:2014年9月15-9月19日
2、比赛地点:安培中心教室
3、组队形式:以个人形式参赛。
四、活动对象及规模
参赛运动员:分工会全体职工自愿报名。
五、比赛规则
1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。
3、采取抽签循环和淘汰相结合的办法。
第一、二轮采取抽签淘汰赛,第三轮采取循环赛。
每局竞赛采取计分制,赢记3分、平局记1分、负记0分。
每场竞赛采用三局二胜制。
4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。
六、奖项设置:
女单:冠军1名,亚军2名,季军3名,优秀奖若干
男单:冠军1名,亚军2名,季军3名,优秀奖若干
七、象棋单打竞赛规则:
执行中国象棋协会最新审定的《中国象棋规则》。
八、未尽事宜,另行通知
报名时间:2014年9月12日下午18:00前
报名地点:分工会办公室
报名联系人:分工会主席
2014年9月8日
分工会。
象棋比赛活动方案一、活动名称中国象棋大赛二、活动目的1. 促进中国象棋普及,增强人们对中国象棋的认识和理解;2. 提高中国象棋比赛的组织和管理水平,促进中国象棋事业的发展;3. 培养和选拔象棋人才,为将来的象棋比赛输送优秀选手。
三、活动形式本次中国象棋大赛将以团体赛和个人赛相结合的形式进行。
其中团体赛分为业余组和职业组,个人赛为公开组和女子组。
四、活动时间和地点1. 时间:本次比赛预计在每年的8月至10月之间举行;2. 地点:本次比赛的地点为中国各大城市。
五、参赛人员1. 团体赛:(1)业余组:参赛队伍由5人组成,选手年龄不限,选手必须是业余玩家;(2)职业组:参赛队伍由5人组成,选手年龄不限,选手必须是职业选手。
2. 个人赛:(1)公开组:年龄不限,必须是业余选手;(2)女子组:女性选手,年龄不限,必须是业余选手。
六、比赛规则1. 比赛采用中国象棋最新比赛规则进行。
2. 所有比赛均为淘汰赛制,最终胜者为冠军。
3. 比赛成绩计算规则:(1)个人赛:按照获胜的局数、胜负关系、积分等三个指标计算;(2)团体赛:根据每个参赛队伍排名来计算总成绩。
排名依据为胜负关系、积分等因素。
七、奖励办法1. 个人赛奖励:(1)公开组冠军:奖金人民币20万元,奖杯一座;(2)公开组亚军:奖金人民币10万元,奖杯一座;(3)公开组季军:奖金人民币5万元,奖杯一座;(4)女子组冠军:奖金人民币5万元,奖杯一座。
2. 团体赛奖励:(1)业余组冠军:奖金人民币30万元,奖杯一座;(2)业余组亚军:奖金人民币20万元,奖杯一座;(3)业余组季军:奖金人民币10万元,奖杯一座;(4)职业组冠军:奖金人民币50万元,奖杯一座;(5)职业组亚军:奖金人民币30万元,奖杯一座;(6)职业组季军:奖金人民币20万元,奖杯一座。
3. 特别奖励:在个人赛和团体赛中,如果出现连续胜出或其他表现出色的选手将获得额外的奖励。
八、报名方式1. 可以通过电子邮件、电话、邮寄等方式进行报名。
象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的时机。
一、组织单位焦化公司团总支二、比赛时间、地点时间:5月17号上午9:00比赛地点:职工之家活动室三、人员安排负责人:冀鹏州、常开峰裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明四、参赛对象新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间五、比赛规则〔一〕每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负〔未出现和棋情况下〕,不行棋方判负。
〔二〕对局中出现以下情况为和棋。
1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。
3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。
〔三〕在同一棋局中三次犯规者该局判负。
1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。
2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。
3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。
〔四〕胜负判定:对局时,一方出现以下情况之一,就算输棋,对方得胜。
1、帅(将)被对方将死2、帅(将)被将军,无法防止地同对方将(帅)直接对面3、自己宣布认输六、比赛方法 1、全部参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。
2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。
3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。
4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。
七、其他考前须知1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。
工会策划活动方案象棋活动一、活动背景象棋是中国传统的智力竞技游戏,被誉为中国智慧的结晶。
作为一项能够锻炼智力、培养思维能力、促进团队协作的活动,象棋活动在工会中具有较高的参与度和可操作性。
本活动旨在通过举办象棋活动,加强工会成员之间的交流与沟通,促进员工之间的相互了解和团队合作。
二、活动目标1. 提升工会成员的思维能力和智力水平。
2. 加强工会成员之间的交流与沟通,增进彼此的了解和友谊。
3. 培养工会成员的团队协作能力和竞争意识。
4. 营造积极向上的工作氛围,促进员工的工作热情和幸福感。
三、活动内容1. 活动时间:预计活动时间为一个月,具体安排为每周定期举行一次象棋比赛活动,全程共计4场比赛。
2. 活动地点:活动地点设在公司内部的会议室或员工活动中心。
3. 活动方案:(1) 第一场比赛:个人角逐赛。
参与象棋活动的员工按照抽签的方式分组,进行个人间的单打比赛,按照积分排名进行下一轮比赛。
(2) 第二场比赛:团队争霸赛。
将前一轮个人赛出现的优秀选手组成团队,进行团队间的对抗,胜利团队将晋级下一轮比赛。
(3) 第三场比赛:智慧对决赛。
将前两轮比赛中表现出色的选手进行淘汰赛,通过系统排列组合进行智慧对决,赛出最终的冠军。
(4) 第四场比赛:最强者殊荣赛。
将前三场比赛中表现最优秀的选手进行对决,从中选出象棋大师,获得最强者的殊荣。
4. 比赛规则:参赛选手以个人或团队的形式参加比赛,每局比赛设定时间限制,超时将判负。
参赛选手可尽量提前预习棋谱和棋局,重点关注当前流行的开局和战术。
5. 评奖办法:根据比赛积分进行排名,前三名个人选手和前三名团队将分别获得一定的奖金和奖品,同时设立最佳人气奖、最佳风度奖、最佳残局奖等奖项,以鼓励更多的员工参与。
四、活动宣传1. 制作海报:在公司内部制作活动海报,张贴在员工活动中心和办公区域,以吸引员工的注意和参与。
2. 发布通知:通过公司内部的邮件、微信群等途径发布活动通知,具体介绍比赛内容和注意事项,鼓励员工积极参与。
学校工会教职工棋艺社团活动方案
一、活动名称:
学校工会教职工棋艺社团活动
二、活动目的:
1、增加教职工平时娱乐休闲活动,丰富业余文化生活;
2、传承和弘扬中国传统文化,提高教职工棋艺水平;
3、加强教职工之间的交流与沟通,增加团队凝聚力。
三、活动时间:
定于每周三下午14:00-16:00进行活动,每次2小时,共计10周。
四、活动地点:
学校园区内提供室内场地。
五、活动内容:
1、开展中国象棋、围棋、国际象棋等多种棋艺活动,邀请本校棋王及爱好者分享并讲解棋艺心得,促成交流学习;
2、举行棋类比赛,以年龄、学历、职称等不同组别参赛,并邀请校外教职工、学生家长等棋类爱好者参加,增加活动的宣传、热度和可参与度;
3、推出多种棋类比赛形式,如散打、接力、手抖等,增加比赛的趣味性;
4、组建团队,组队展开内部比赛,锻炼团队协作精神,建立友谊,增进感情;
5、开设棋艺课程和讲座,邀请校内外专家教授,讲解棋谱技巧和精华,普及棋艺知识,提高棋艺文化理解力。
六、活动资金:
活动经费:5000元
七、活动实施方案:
1、确定活动时间和地点;
2、拟定活动方案并报送工会;
3、组织工作人员进行场地布置,备足棋具、钟表等。
4、邀请本校棋王及爱好者分享并讲解棋艺心得;
5、公示比赛规则和组别,邀请校外教职工、学生家长等棋类爱好者参赛;
6、宣传活动,并招募棋艺协会会员。
7、开展讲座,普及棋艺知识。
8、组织赛事和交流活动,记录参与人员与棋谱记录。
9、颁发比赛奖金、证书和奖杯,表彰优胜者。
教职工象棋比赛活动方案
一、活动背景与目的
中国象棋历史悠久,是中国传统文化的重要组成部分。
为了丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的思维能力,增进教职工之间的交流与合作,特举办教职工象棋比赛。
通过此次比赛,期望激发教职工对中国传统文化的热爱,提高其综合素质,促进和谐校园的建设。
二、活动组织
1. 活动主办:本次比赛由学校工会、象棋协会共同主办。
2. 活动负责人:负责比赛的具体组织与协调工作。
3. 活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
4. 活动地点:学校象棋活动室。
三、参赛对象
全校在职教职工均可报名参加。
四、比赛方式
1. 比赛采用淘汰制,赛制为三局两胜。
2. 比赛采用国家体育总局审定出版的《中国象棋竞赛规则》及有关补充规定。
3. 比赛采用抽签分组的方式进行,每组4人,进行单循环赛,小组前两名晋级淘汰赛。
4. 淘汰赛阶段采用单败淘汰制,直至决出名次。
5. 比赛时限:每局双方共用时90分钟,从棋子开始走算起,每方每步棋的最长思考时间为10分钟,超出时间判负。
6. 比赛计分:胜者得2分,负者得0分,和棋双方各得1分。
7. 为保证比赛的公平性,比赛进行全程监控,并对参赛选手的作弊行为进行处罚。
五、奖项设置
1. 个人奖:比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 团体奖:根据参赛选手的总积分排名,设一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖若干名。
3. 奖励形式:获奖者将获得相应的证书和奖品,并可在年度考核、评优评先等方面获得一定的加分。
六、宣传推广
1. 活动海报:设计制作活动海报,张贴在校园内各个公告栏。
2. 微信公众号:通过学校微信公众号发布活动信息,吸引更多教职工关注参与。
3. 学校广播:利用校园广播宣传活动信息,扩大活动影响力。
4. 参赛选手邀请:通过个人邀请的形式,鼓励更多教职工参加比赛。
5. 比赛现场宣传:在比赛现场设立宣传摊位,向参赛选手和观众宣传中国象棋文化和学校象棋协会的有关情况。
同时可组织一些小活动,如象棋残局破解、速算等,提高活动的趣味性。
6. 活动总结报道:对比赛进行总结报道,发布在学校官网和微信公众号上,让更多人了解比赛的盛况和成果。
同时可以挖掘一些精彩瞬间和感人故事,增强活动的情感色彩。
7. 赛后回馈:向参赛选手发送感谢信和比赛照片,让选手感受到学校的关怀和温暖。
同时也可以在信中收集选手对活动的意见和建议,为以后的活动改进提供参考。
8. 活动影像资料保存:将比赛的影像资料保存下来,制作成视频或电子相册,作为学校象棋协会的珍贵资料保存,也可用于以后的宣传和展示。
这既可以记录比赛的精彩瞬间,也可以为学校的历史留下宝贵的影像资料。
通过以上的宣传推广方式,可以增加教职工对中国象棋的了解和兴趣,促进教职工的身心健康和全面发展,增强学校的凝聚力和文化氛围。
同时也可以让更多人了解学校象棋协会的组织架构、宗旨和活动内容等情况,为以后的发展壮大奠定基础。