2014安徽教师招聘：政治说课稿《价格变动的影响》

高中政治《价格变动的影响》说课稿说课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。

以下是一篇关于高中政治《价格变动的影响》说课稿的范文，供大家参考，希望对大家有帮助!观图设疑，提出问题幻灯片显示出九大行星，请学生说出有哪九大行星?并提出：已知水星、冥王星、月球的直径分别是地球直径的，问如何比较它们直径的大小并指出哪个行星是最大的，让学生带着这个问题学习新课，这时学生的兴趣已被调动。

他们就能积极自主参与知识的发生、发展、形成的过程，带着问题学习新课。

出示课题，自主探究例1把下列分数化成有限小数，如果不能化成有限小数，将其结果保留三位小数。

、、、、、学生完成后，在视频台上展示部分学生写的作业，然后教师请学生看自己的作业的对错，并纠正。

这篇课文我准备分两个课时进行教学，第一课时的教学目标大致是对课文新的生字词的掌握;反复朗读课文，整体感知课文大意;体会为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪，重点学习课文1.2自然段。

《语文课程标准》指出：“阅读教学要珍视学生的独特感受、体验和理解，发挥学生在阅读中的积极性、自主性。

”依据新课标和文本的特点，我来着重讲讲第二课时的教学设计，我将教学目标定为以下几点：各位评委，各位老师你们好今天我说课的内容是经济生活第一单元第二课第二框题《价格变动的影响》。

下面，我将从对学生的分析、对教材的理解、教法和学法、课前准备、教学过程几个方面来具体阐述。

一、首先我来说说对学生的分析高一学生对经济生活的内容很感兴趣，对经济生活中的现象有一定程度的关注和了解，上网收集资料的习惯正慢慢养成，动手能力也在不断提高，有利于教学活动的开展，但学生缺少对现象本质的深刻的分析，而且建构学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的能力仍有待提高。

二、接下来我来谈谈对教材的理解1、说本框的地位和作用本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分，具有重要的地位，同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观这部分内容打下基础，起到了过渡的作用，此外，这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。

高中政治《价格变动的影响》说课稿各位评委、老师，大家好！今天我要进行说课的框题是《价格变动的影响》。

一、首先我来说说教材1、教材的地位与作用:《价格变动的影响》是人教版教材高一《经济生活》第一单元第二课第二框题，该框的内容实质上讲的是价值规律的作用，是第一单元《生活与消费》的重点和核心。

学好本框的知识对于学生掌握市场经济的基本知识，增强参与经济生活能力，树立竞争意识起着基础性的作用.2.教学目标及要求●知识目标：使学生识记替代品和互补品的含义、理解价格变动对消费者的影响和对生活必需品与高档耐用品的需求影响、以及价格对生产的影响。

●能力目标：让学生对现实生活中人们的消费选择有更清醒的认识，同时让学生初步了解在市场经济中，企业是出于什么样的考虑来决定和调整产量、开发新产品的。

●情感态度价值观目标：通过学习，使学生关心生活中的小事，做到”家事、国事、天下事，事事关心”，从而培养他们热爱生活的人生态度。

3、教学重点和难点重点：价格变动对人们生活和生产的影响难点：价格变动对替代品和互补品的影响二、接着我说说学情：刚上高一的绝大部分学生对政治的学习还是有很大兴趣的，这一阶段的学生记忆力好，善于发问，动手能力在不断提高，有利于教学活动的开展，但缺少对事件本质的分析，逻辑思维能力有待进一步提高。

三、三、说教法和学法教法：基于本框题的特点，考虑到高一年级学生的现状，我主要采用1.情景模拟法2.活动探究法学法：在本课的学习中，力求使学生掌握自学归纳法，讨论探究法，举例等学习方法，使学生在掌握课本知识的同时掌握学习和运用知识的能力。

四、教学过程（一）复习回顾通过向学生提问，巩固同学们上堂课所学的知识点。

由上节课的内容得出价格是多变的结论，同时抛出问题，多变的价格又会对我们的生活与生产带来怎样的影响呢，这就是我们今天要学习的内容。

设计意图：由旧课导入新课，既检验了学生对已学知识的掌握程度，又可以引导学生明白我们所学内容之间是有联系的，不可孤立的学知识。

《价格变动的影响》说课稿各位评委老师，你们好：今天我说课的内容是高中政治《经济生活》第一单元第二课第二框题《价格变动的影响》。

下面，我将从学情分析、教材分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来具体阐述。

一、说学情分析学情：高中学生形象思维较活跃，对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验，本框题内容贴近学生生活实际，有利于教学活动的开展。

但学生逻辑思维能力和综合分析能力有待提高，缺少对经济现象背后的本质的深刻的认识和分析。

应对方案：教学过程中必须充分利用学生已获得的生活体验，通过相关经济现象的再现，激发学生主动参与，积极思考，分析经济现象背后的理论依据，帮助学生提高参与经济生活的能力，从而增强教学效果。

二、说教材分析1、说本节课在教材中的地位和作用《价格变动的影响》是高中思想政治（必修一）《经济生活》第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》第二框题。

学生经过第一框题的学习对影响价格的因素及价值规律的内容有了初步掌握，本框题从价格作为主动者的视角进一步探讨价值规律的作用，使学生形成完整的知识体系。

同时对于学生探讨第三课《多彩的消费》做好了铺垫，是上承第二课第一框下启第三课的关键环节。

本框题包含的一些经济理论，是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。

因此，本框题在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。

2、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：知识目标：了解替代品和互补品的含义；理解商品价格变动对生活的各种具体影响；理解价格变动对生产经营的影响。

能力目标：能够运用“价格变动的影响”相关理论，分析相关经济现象，提高解决实际问题的能力，提高抽象概括能力和辨证思维能力。

情感、态度与价值观目标：以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。

通过学习，增强学生“家事国事天下事，事事关心”的意识和培养学生“经济人”的意识，从而培养他们热爱生活的人生态度。

《价格变动的影响》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是----号考生，我的说课题目是《价格变动的影响》，下面我将从说教材、学情、教法、学法、教学过程、教学反思几个方面完成本次说课。

一、说教材（一）教材的地位、作用《价格变动的影响》是高一思想政治人教版必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。

在此之前，我们已经学习了《影响价格的因素》,尤其是学习了价值规律的相关内容，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。

本框进一步阐述了价格变动对人们生活和生产会产生什么的样影响，这是对前一框题的引申，同时又为下一课综合介绍《多彩的消费》做好了铺垫，更为后面学习市场经济的知识打下了重要理论基础，因此本框在教材中起着承上启下的作用，具有不容忽视的重要地位。

（二）教学目标根据高一新课程标准要求，本着教材的结构和内容分析，结合着高一年级学生的认知情况及其心理特征，我制定了三维教学目标：1、知识目标（1）识记互为替代品和互补商品的含义（2）理解价格变动对消费者需求的影响及其对生活必需品和高档耐用品需求的影响（3）运用价值规律的相关知识理解价格变动对生产会产生哪些影响2、能力目标（1）提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

（2）使学生学会用唯物辩证的思维来观察问题、认识问题。

（3）培养学生分析问题的能力，提高参与经济生活的能力，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。

3、情感、态度与价值观目标通过学习价格变动对生活的影响，使学生感受到父母家庭理财的不易，学做一个勤俭节约、理性持家的成员通过学习价格变动对生产的影响，使学生体会到市场竞争的激烈，树立竞争意识，从而努力学习，力争成为一个对国家有用的人才。

（三）教学的重点、难点本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点教学重点：价格对生活的影响依据：这一点与日常生活关系密切教学难点：价格对生产的影响依据：与价值规律有关，理论性较强，学生难以掌握二、说学情目前，学生在知识储备上已具备商品、价格、价规律的有关知识，这为本课学习打了一定的基础。

高中政治说课教案：《价格变动的影响》各位老师、评委，你们好：今天我将要为大家讲的课题是《价格变动的影响》首先，我对本节教材进行一些分析一、教材地位作用与结构内容简析本节内容在本单元的地位：本课是《经济生活》第一单元第二课第二框。

本节内容是上承《影响价格的因素》下接《多彩的消费》的部分，因此，在本单元内容中，起着桥梁与纽内容维护带的作用。

本节结构内容简析：本节课在结构上有两个目题：“价格变动对人们生活的影响”和“价格变动对生产经营的影响”，在第一个目题“对人们生活的影响”中要让学生清楚：一般性的价格变动对商品需求量的影响；价格的变动对生活必须品与高档耐用品的需求量影响是怎样的；在互为互补品与替代品的两种商品中，一种商品的价格变动对另外一种商品的影响是怎么样的。

在对第二目“对生产经营的影响”的学习中，要让学生理解：价格变动对商品生产者经营者具体会产生什么样的影响，在教学中力图向学生阐明理解透价格变动的影响不仅对一个企业的经营者有着非常大的作用，而且对于个人的生活、民族国家的发展也有着非常大的意义。

二、教学目标根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：1基础知识目标：替代品和互补品的含义；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求量的影响；价格变动对生产的影响。

2 能力目标：(1)运用价格与供求的曲线图培养学生阅读和获取信息，并对信息进行有效整合的能力；（2）运用嘉祥县20xx年---20xx年蒜薹价格的变动培养学生理论联系实际的能力，要求学生调动和运用有关价格的知识，与案例的有关信息建立正确的联系，理解和分析问题。

（3）结合三鹿集团破产倒闭的案例培养学生发现问题、解决问题的能力。

（4）结合学生日常生活实例，提高学生对经济生活的认识，提高他们理解和参与日常经济生活的能力。

3 情感态度价值观目标：通过学习本课尤其是价格变动对生产经营的影响，让学生树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力提高效率才能取得市场竞争的胜利。

《价格变动的影响》说课稿今天我说课的内容是高一经济生活第二课第二框题《价格变动的影响》。

下面，我将从教材的分析、教学目标、教学方法、教学过程设计、教学反思几个方面来具体阐述。

一、教材的分析1【教材的地位和作用】《价格变动的影响》是人教版教材高一政治生活第一单元第二课第二个框题，在此之前，学生们已经学习了影响价格的因素，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。

因此，本框题在经济生活中具有不可忽视的重要的地位，学好本框题为学好以后的经济生活打下牢固的理论基础，它在整个教材中起到承上启下的作用。

2【教学重点及难点】重点：价格变动对人们生活和生产的影响。

重点的依据：只有掌握了价格变动对人们的生活和生产的影响，才能理解和掌握价值规律，更好地运用价值规律，从而提高参与经济生活及市场竞争的能力。

难点：价格变动对人们生产的影响。

难点依据：价格变动对人们生产的影响较抽象，学生在这方面的基础知识较缺乏，对它理解有一定的难度。

二、教学目标1、知识目标(1)识记替代品、互补商品等概念。

(2)了解价格变动对消费需求、对生产的影响。

(3)针对生活中某种商品的价格变动，运用有关知识说明价格变动前后企业产品的供应量和消费者的需求量都发生了哪些变化。

2、能力目标培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实生活中的复杂现象，认清问题本质的抽象思维能力，从而提高参与经济生活的水平和能力。

3、情感态度价值观目标通过学习价格变动对生活的影响，使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买商品是比较经济合算的，从而可以提高参与经济活动的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神，通过学习价格变动对生产经营的影响，让学生树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力，提高劳动生产率，才能取得市场竞争的胜利，学习这些可以激发学生努力学习，以适应激烈的市场竞争。

三、教学方法以新课程理念为指导思想，始终把学生的主体性放在首位，充分发挥学生主体作用和教师的主导作用。

《价格变动的影响》说课稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《价格变动的影响》说课稿各位评委老师，上午好！我是号考生，我今天说课的题目是《价格变动的影响》。

我主要从教材分析、学情分析、教学方法与策略、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排。

一、教材分析1.教材的地位和作用《价格变动的影响》是人教版《经济生活——高中政治新教材》高一上册第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》的第二框。

本框题主要内容是价格变动“对人们生活的影响”和“对生产经营的影响”两部分，这框内容将前面所学的书本知识与生活实践相结合，有利于学生更进一步地将书本知识运用起来。

2.教学目标知识目标：了解和掌握有关价格变动是怎样影响生活和生产两方面的基本知识能力目标：将书本知识与具体的生活和生产实际结合起来，掌握分析价格变动与生活产品和生产之间消费量多少的关系的能力，很好的将所学知识运用到生活中去，能更好的掌握生产和生活中的经济规律。

情感态度、价值观目标：树立正确的消费观。

3.教学重点、难点：教学重点：价格变动对互替产品和互补产品的消费量的影响教学难点：价格变动是如何影响市场和企业调节生产二、学情分析由于在前面学生已经学习过有关价格、货币等方面的知识了，这就为后面学生掌握价格变动对生活和生产的影响提供了一定的知识基础；学生在生活中接触了有关价格变动对生活、生产影响的实例，这样就更加有利于教学课程的进行，如为什么大家会在夏季买羽绒衣，在冬季买凉席；另外由于学生把这些事情当做生活中一种非常常见的习惯，都对这些情况有一点程度的了解，但是没有上升到真正理论的层次，有的甚至在他们思维中形成了一定的定势，所以这样就为课程增加了难度。

三、说教法讲授法、多媒体展示法四、说教学过程（一）新课导入（价格变动对生活的影响）播放《丑女无敌》幻灯片，在幻灯片中呈现出市场上多分沐浴乳的生产量与销售价格之间的关系，从而影响整个公司调整生产机制的过程，引导学生思考为什么公司要即使做出调整，怎样做出调整。

高中政治经济生活《价格变动的影响》说课稿模板一、教学目标通过本节课的学习，学生需要达到以下几个方面的目标：1.了解价格变动对经济和生活的影响；2.掌握价格变动的基本概念和分类；3.理解供需关系对价格变动的影响；4.能够分析价格变动对个人和社会的影响。

二、教学重点和难点1. 教学重点•价格变动对经济和生活的影响；•供需关系对价格变动的影响。

2. 教学难点•如何分析价格变动对个人和社会的影响。

三、教学过程1. 导入引入（5分钟）通过问答或举例的方式引入本节课的主题，让学生思考价格变动对经济和生活的重要性。

2. 知识讲解（15分钟）第一部分：价格变动的基本概念和分类•价格的定义和作用；•价格变动的概念；•价格变动的分类（通货膨胀、通货紧缩、价格波动等）。

第二部分：供需关系对价格变动的影响•供需关系的定义和作用；•供求曲线的基本概念；•供需关系对价格变动的影响机制。

3. 案例分析（20分钟）以实际案例分析的方式，让学生运用所学知识分析价格变动对个人和社会的影响。

可以选择一些具体的价格变动事件，如物价上涨、房价下跌等，让学生讨论并提出自己的观点。

4. 总结归纳（10分钟）对本节课的内容进行总结，强调价格变动对经济和生活的重要性，以及供需关系对价格变动的影响。

5. 练习操练（15分钟）组织学生进行小组讨论或个人思考，完成相应的练习题。

通过练习操练，巩固学生对本节课所学内容的理解和应用能力。

6. 课堂反馈（5分钟）提出问题或情境，让学生回答或讨论，检查学生对本节课内容的理解情况。

可以以口头回答或书面回答的形式进行。

四、教学资源•教材：高中政治经济生活教材；•练习题和案例分析材料；•小黑板/白板和粉笔/白板笔。

五、教学反思本节课采用了导入引入、知识讲解、案例分析、总结归纳、练习操练和课堂反馈等多种教学方法，旨在提高学生的自主学习与思考能力。

通过分析价格变动对经济和生活的影响，学生能够更好地理解供需关系对价格变动的影响机制。

《价格变动的影响》说课稿尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天我要为大家做一份题为“价格变动的影响”的说课稿。

一、教学目标1. 知识目标：通过本课的学习，学生将会：（1）掌握什么是价格；（2）了解价格影响的因素；（3）了解价格变动对生产、消费及社会经济的影响。

2. 能力目标：通过本课的学习，学生将会：（1）能够分析价格变动的原因；（2）能够理解价格变动对生产、消费及社会经济的影响。

3. 情感目标：通过本课的学习，学生将会：（1）增强对价格的关注和敏感性；（2）了解市场经济的运作规律，以及市场价格对经济生产和消费的影响，培养学生的爱国心、责任感和创新精神。

二、教学过程设计1. 导入（5分钟）引入什么是价格，让学生讨论现在市场上的物品价格涨了还是降了。

引导学生思考，在什么情况下价格会上涨（供不应求等因素），在什么情况下价格会下坠（供过于求等困结）。

2. 知识讲解（15分钟）（1）定义价格询问学生价格的定义：价格是市场经济中商品和服务所要求支付的货币数量。

价格是实现商品交换的基本条件，是市场经济中最重要的信号和调节器。

（2）价格的影响因素进一步引导学生思考，在价格被市场所决定的过程中，是什么因素决定了价格的变动？这些因素有哪些？与学生进行交流，分析、总结出了价格的影响因素：需求、供给、生产成本、税收和政府管制等诸多因素，要保证价格变动是合理和有效的，这些因素都很重要。

3. 实践操作（20分钟）随后，让学生参考资料，找出近几年中国市场上商品价格变化的资料，在一张大白纸上进行记录，提出每一类商品价格的变动原因，以及他们的变化趋势。

可以鼓励学生选取他们所关注的商品进行更深入的分析讨论。

4. 深化认识（15分钟）根据上面的讨论，让学生思考价格变动对生产、消费及社会经济的影响，进一步引导学生分析结果。

要求他们在实际的社会经济中，理解价格变动对各种企业的影响，以及对社会生产和消费的总体影响。

5. 结束语（5分钟）通过本课的学习，我们了解了市场经济的运作规律，以及市场价格对经济生产和消费的影响。

高中政治《价格变动的影响》说课稿各位评委、老师，大家好！今天我要进行说课的框题是《价格变动的影响》。

下面，我将从对教材的理解、对学生的分析、教法和学法、教学过程和板书设计几个方面来具体阐述。

一、首先，我们来认识教材、把握教材、说本框的地位和作用《价格变动的影响》是人教版教材高一政治必修1第一单元第2课第2个框题，该框的内容实质上讲的是价值规律的作用，是第一单元《生活与消费》的重点和核心。

学生在前面已经学习的货币的有关知识和价格变动的原因，为本框题的学习作了铺垫，本框题正是承接这两部分（货币的有关知识和价格变动的原因）内容，同时为第3课《多彩的消费》的学习打下基础，因此具有承上启下的作用，在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。

2、说教学目标关于本课，课程标准是这样要求的：归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评价商品和服务的变化对我们生活的影响。

在认真解读课程标准的前提下，根据学生的实际情况，我设立以下教学目标：（1）知识方面：通过本框学习，使学生懂得价格变动与商品需求量之间的一般规律；面对价格的变动，知道不同商品的需求弹性不同，以及价格变动对相关商品需求量的影响。

（2）能力方面：通过本框学习，使学生能够运用价格变动对生活的影响分析相关的生活现象及解决实际生活的实践能力，培养学生透过现象看本质的能力，从而提高学生参与经济生活的水平。

（3）情感态度价值观：通过学习，使学生关心生活中的小事，认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性，树立竞争意识，以适应激烈的市场竞争。

3、说教学重难点重点：价格变动对人们生活和生产的影响难点：价格变动对替代品与互补品的影响二、说对学生的分析高一学生对经济生活的内容很感兴趣，对经济生活中的现象有一定程度的关注和了解，有利于教学活动的开展，但我的学生主要来自农村，知识面有待拓展，表达能力也有待提高，因此我选择与生活有密切关联的、贴近学生实际的事例为主进行分析，以便激发学生的学习兴趣和参与热情，提高学生的积极性。

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【摘要】高中政治经济生活说课稿模板《价格变动的影响》是为您整理的高考最新动态，请您详细阅读!
一、教材地位作用与结构内容简析
本节内容在本单元的地位：本课是《经济生活》第一单元第二课第二框。

本节内容是上承《影响价格的因素》下接《多彩的消费》的部分，因此，在本单元内容中，起着桥梁与纽带的作用。

本节结构内容简析：本节课在结构上有两个目题：价格变动对人们生活的影响和价格变动对生产经营的影响，在第一个目题对人们生活的影响中要让学生清楚：一般性的价格变动对商品需求量的影响;价格的变动对生活必须品与高档耐用品的需求量影响是怎样的;在互为互补品与替代品的两种商品中，一种商品的价格变动对另外一种商品的影响是怎幺样的。

在对第二目对生产经营的影响的学习中，要让学生理解：价格变动对商品生产者经营者具体会产生什幺样的影响，在教学中力图向学生阐明理解透价格变动的影响不仅对一个企业的经营者有着非常大的作用，而且对于个人的生活、民族国家的发展也有着非常大的意义。

二、教学目标。

价格变动的影响说课稿《价格变动的影响》说课稿尊敬的各位评委老师,上午好!(鞠躬)我是中学政治组的3号考生。

今天我的说课题目有《价格变动的影响》。

请老师选择我的说课题目。

请问我可以开始我的说课了吗下面我将从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计六方面展开我的说课。

一、教材分析《价格变动的影响》是选自高中政治《经济生活》中第二课第二框的内容。

本框题主要介绍了价格变动对生活消费的影响和对生产经营的影响。

本框题进一步探讨了价值规律的作用,使学生形成完整的知识体系,是本单位的核心课题,同时树立了学生的竞争意识,是学生学习其他经济常识的基础,所以本框题具有不可忽视的重要作用。

根据新课程标准,我本节课的三维目标设计如下:1.知识与技能:识记几个名次概念如替代品、互补品等。

理解价格变动对消费的影响和对生产的影响。

2.过程与方法:通过教师启发引导学生探究,,提高分析问题的能力以及参与经济生活的能力。

3.情感态度与价值观:培养积极参与日常经济生活的自主性和独立性,培养尊重他人劳动、平等待人的精神品质。

通过以上对教材及教学目标的分析,结合学生对知识的理解能力,我将本节课的重难点设计如下:重点为: 价格变动对生活消费的影响,价格变动对生产经营的影响。

难点为:相关商品。

二、说学情掌握学生的基本情况对于把握和处理教材具有重要作用,接下来我将说学情。

从心理认知水平看,高中学生已经处于抽象思维阶段,并且具有一定的思辨能力,这为他们学习经济常识奠定了一定基础。

但是由于学生社会实践经验不足,对于某些现实生活现象还不能透过现象看本质,理论联系实际能力有待提高。

所以在教学活动中要抓住学生这些特点,有针对性的展开教学。

三、说教法政治是一门培养人的实践能力的重要学科,在教学过程中,不仅要使学生知其然,还要使学生知其所以然。

基于本框题内容及学生特点,我主要采用以下教学方法:1.启发引导法2.情景探究法3.分组讨论法四、说学法教师的教是为了学生更好的学,学生是学习活动的主体,我将学法设计为:自主探究法、合作交流法、分析归纳法,目的在于提高学生学习能力,改变传统教学中学生被动接受的模式。