人教版六年级语文上册第八单元测试
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第一单元测试卷一、读拼音,写词语。
qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu ()()()()tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ()()()二、区别字组词。
府()巷()暴()夹()俯()港()瀑()侠()俏()烘()蕴()峪()梢()哄()韵()欲()三、连一连。
挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。
1、城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间踹来跳去,温习着儿时的功课。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
反问比喻拟人夸张设问排比1、每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。
()2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?()3、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?()4、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
()5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()6、我们会忘记母校吗?不,永远不会。
()六、把下列句子补充完整。
1、落红不是无情物,。
2、,每于寒尽觉春生。
3、此夜曲中闻折柳,。
4、,此花开尽更无花。
七、阅读选段,回答问题。
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。
千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。
所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切舒服。
及此看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。
我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。
我们()取宝,()作科学研究,使林海()能够万古长青,()可以综合利用。
部编版六年级语文上册第8单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、下面加点字读音完全相同的一项是(2分)( )A.正.月/正.在佛.像/神佛.五行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿二、下列词语书写完全正确的一项是(2分)( )A.祭器厨房伶俐刺猬B.朦眬错综参差瘦削C.骤然陡然荡漾浮苹D.舜间火焰囫囵模糊三、结合语境和括号内的提示写四字词语。
(10分)我读书向来(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是(把这个人做的事情安在别人身上)。
后来爷爷的一番话让我(一下子明白过来)。
望着爷爷那张(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心——读书再也不能(笼统接受,不加分析思考)了!四、写出下列句子所用的描写方法。
(10分)1.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。
( )2.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
( )3.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?( )4.“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”( )5.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.我历尽艰苦,受尽非人的虐待。
我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(用恰当的关联词语连成一句话)(2分)2.想到我永远见不到伯父的面了,我怎么能不伤心呢?(改为陈述句)(2分)3.用“新鲜”的不同意思造句。
(4分)(1)表示“没有变质”:(2)表示“清新的”:六、课外阅读。
(共28分)活在人类的心里在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
二、读句子,写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( ),想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( ),从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中,听着四周舒缓dàng yàng()的音乐,爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
人教部编版语文六年级上册第八单元测试卷(90分钟 100分)一、请将下面的句子认真、规范抄写在下面。
(5分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅《故乡》二、选择正确的答案(12分)(一)选择加点字的正确读音,用“”标出。
供.品(ɡōnɡɡònɡ)正.月(zhēnɡ zhènɡ)脖颈.(jǐnɡ jìnɡ)空.地(kōnɡ kònɡ)畜.牲(xù chù)水浒传. (chuàn zhuàn) (二)选择正确答案。
1.下面字词书写有误的一组是()A.家景郑重讲究盼望B.厨房项圈经厉潮汛C.预告昏沉解散退缩D.浮动祭器凌乱烟雾2.选词填空句子:在夏季,温度会升高,晴空无云,烈日炎炎。
A.陡然B.居然C.突然D.忽然3.题目是文章的眼睛,下列与其他题目拟题方法不同的一项是( )A.《开国大典》B.《桥》C.《“诺曼底号”遇难记》D.《草船借箭》4.有一副评价鲁迅先生的对联,上联是“怒将匕首投豺狼”下联应该是(A.俯首甘为孺子牛B.一代高文树新帜C.甘为人民作马牛D.打倒外国势力狂5.柳公权楷书代表作是()A. 《多宝塔碑》B.《玄秘塔碑》C.《洛神赋》D.《九成宫醴泉铭》6.下面表述错误的是()A.《少年闰土》刻画出了一个健壮机敏,聪明能干,有丰富知识的农村少年的形象.B.《好的故事》表达了作者对美好事物的追求和对理想的憧憬。
C.《我的伯父鲁迅先生》说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道它在水果店里出卖罢了□啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó) 参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微()徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄()啼( )四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1.静寂..的草原热闹起来。
( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
()3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。
(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3.真(),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(),老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。
2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。
3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。
部编版六年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写字词。
(8分)1.爷爷在chú fánɡ()里的夹鼠器中sǎ xià()了食物,不知道怎么困住了一只cì wei(),这小家伙费了好大劲儿才成功táo cuàn()。
2.许多美的人和事,cuò zōnɡ()起来像一天云锦,映照在水里,zhòu rán()一惊,仿佛有谁zhì()了一块大石头到chénɡ bì()的小河中,将整篇的影子撕成片片了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下列关于拼音和汉字的说法正确的一项是()A.“郑、萍、锦、凝”这四个字都是后鼻韵母的字。
B.“拜、焰、凝、锦”四个字按音序排列应该是“拜、锦、凝、焰”。
C.“焰”字用部首查字法,先查“火”部,再查9画。
D.“郑、萍、削、拜”都是形声字。
2.下列加点字读音完全相同的一组是()A.正.月方正.正.反正.确B.提供.供.应供.需供.给C.削.弱剥削.瘦削.削.铅笔D.凶恶.罪恶.恶.劣恶.心3.下列词语搭配不恰当的一组是()A.稀奇的事澄碧的小河昏沉的夜B.有趣的故事昏暗的灯光闪烁的日光C.和谐的美低微的声音深深的寒意D.瘦削的表情枯瘦的手呼呼的北风4.与“鲁迅为人民无私奉献的精神值得我们敬仰”这个句子意思不同的一句是()A.鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰。
B.鲁迅为人民无私奉献的精神怎能不值得我们敬仰呢?C.鲁迅为人民无私奉献的精神不会不值得我们敬仰。
D.难道鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰吗?5.下列说法有误的一项是()A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗。
C.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中,“黑洞洞的”暗指当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有;“碰壁”指鲁迅与反动派作斗争时遭受的挫折与迫害。
部编版六年级语文上册第八单元达标测试(有答案)一、看拼音,写字词。
(9分)1.一只lí nɡlí ()的小狗忽然在chúfá nɡ()大叫,猛地从爸爸的胯下cúá n()出去,在桌子下面叼出一只cí wei()来。
2.公园里的小湖环境幽雅,湖里长满了pí nɡzá o()。
强强往湖里to úzhí ()了一颗石子,shún jiá n(),波纹在湖面上dá nɡyá nɡ()开来。
强强的脸上露出了笑容。
二、给加下划线的字选择正确读音。
不朽______(xiú qiá o)俯下________(fú fú)摔垮________(shúá i lú)雕刻______(ke ke )春风_______(chún cho ng)群众______(zho ng zo ng)三、下面每组词语中各有一个错字,改正过来。
(1)襟怀坦白明则保身无精打采()(2)白虹贯日漠然改之深恶痛绝()(3)相提并论颓唐不安不屑置辨()四、先补充词语,再选词填空。
一()无()失()痛()()然一()()然大()()风()号饱()风()()以()受()穷()尽(1)爷爷那()的脸上露出幸福的微笑。
(2)听了老师的讲解,我(),原来这道题如此简单。
(3)又一次竞选失败,她受了很大的打击,禁不住()起来。
五、将正确义项的序号填在括号里。
讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③追求精美。
1.这里面的技术大有讲究..。
()2.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究..。
()新鲜:①没有变质;②没有枯萎;③清新;④稀罕。
3.我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()4.这些摆在西瓜店里出售的西瓜并不新鲜..。
()六、“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话理解最恰当的一项是()A、这是一个反问句,强调了四周很黑,所以容易碰壁。
部编版语文六年级上册第八单元综合能力测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中,写得正确、美观。
(1)头戴一顶小zhān mào(),颈上套一个银xiàng quān()的少年闰土是bǔ( )鸟能手,下了雪,用短棒支起一个大竹匾,sǎ( )下秕谷,看鸟雀来吃时,远远地将fù( )在棒上的绳子一拉,鸟雀就罩在竹匾下了,什么都有。
少年闰土还善于看瓜刺猹,看见猹,便刺。
猹很líng lì( ),倒向人奔来,反从闰土kuà()下cuàn( )了。
(2)一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的 píng zǎo()游鱼,一同 dàng yàng()。
(3)一 shùn jiān( ),云锦已皱蹙、凌乱,仿佛有谁zhì( ) 一块大石下河水中,水波dǒu rán( )起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.给加点的字选择正确的读音。
供.品(gōng gòng)提供.(gōng gòng)厨.房(chú cú)闰.土(rùn yùn)畜.生(chù xù)正.月(zhèng zhēng)瘦削.(xuē xiāo)削.铅笔(xuē xiāo)参差.不齐(cī chà)差.不多(cī chà)神佛.(fú fó)凝.视(yí níng)骤.然(zhòu jù)澄.碧(dēng chéng)3.认识书法家柳公权。
柳公权是代书法家,与欧阳询、、赵孟頫并称“楷书四大家”。
他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
人们常说的“”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
下列是柳公权的书法作品的是()。
A.《九成宫醴泉铭》B.《洛神赋》C.《多宝塔》D.《玄秘塔碑》二、阅读理解(一)故乡(节选)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。
小学六年级语文上册第八单元试题附答案人教版小学六年级语文上册第八单元试题(附答案)多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,人教版小学六年级语文上册第八单元试题推荐给大家,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
pǔ xiě( ) yōu jìnɡ( ) shī mínɡ( ) chún shú( )táo zuì( ) fēi bēn( ) jì lù( ) zào jiù( )2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
弹琴(tán dàn) 入场券(quàn juàn) 肖像(xiào xiāo)喝彩(hè hē) 抻面(chēn cēn) 绷着脸(běnɡbēnɡ)3.在括号里填上恰当的词语。
( )的大海 ( )的嘴角 ( )的琴声 ( )的微笑( )地散步 ( )地发现 ( )地走近 ( )地弹奏4.把下列词语补充完整。
( )( )粼粼 ( )( )私语( )无天( ) 笔( )龙( )独( )匠( ) ( )( )共赏妙( )生( ) 引人( )( )二、按要求写句子。
1.把下列句子改写成现代汉语。
(1)伯牙所念,钟子期必得之。
(2)乃破琴绝弦,终身不复鼓。
2.把下面的反问句改成陈述句。
(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(2)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?3.根据提示仿写句子。
(1)舞台对我有着神奇的吸引力。
对我有着。
(2)无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。
无论 ,无论。
三、根据课文内容填空。
1.回忆《伯牙绝弦》,完成练习。
“伯牙善鼓琴,钟子期善听。
”这句话告诉我们课文的主人公分别是和。
“善”的意思是,“鼓”的意思是。
2.通过学习本单元的课文,我还积累了下列知识。
人教版六年级语文(上册)第八单元质量检测
一、积累运用(29分)
1、看拼音写词语(10分)
làzhúsūxǐnɡmîshēnɡbōɡuānɡlínɡlínɡ
()()()()
táo zuìjìlùpǔxiěqiâqiâsīyǔ
()()()()
2、形近字组词。
(5分)
茵()育()普()键()蜡()
菌()盲()谱()健()腊()
3、选择正确的读音,请用“”标出。
(2分)
绷(běnɡbēnɡ)着脸佣(yōnɡyònɡ)人
入场券(juàn quàn )肖(xiāo xiào)像
4、用带有“清”字的词语填空。
(3分)
如:(清爽)的天气
()的溪水()的足迹()的汽水
()的回答()的叫声()的月光
5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。
(5+4分)
不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一( )
独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()
我们可以用()来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用()来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说();而当我们读到一篇好文章时,我们可以说()。
二、按课文内容填空(13分)
1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:()志在流水,钟子期曰:()读了这两句我明白了()
2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》,收在《》中。
3.我知道古今交友的名言名句:()(2分)
4.《月光曲》是创作的,他被尊称为。
他一生创作了许多不朽的作品,如:《》《》《》。
5.《月光曲》文中第九自然段,皮鞋匠听着()弹奏的优美旋律,想到了()和(),在皮鞋匠的心中有三副画面,一是月亮升起,的海面,二是月亮升高,,三是刮起大风,的海面。
从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而()时而()时而().
三、按要求写句子。
(12分)
(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。
(仿写连动句)
(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)
(5)五年的时间过得很快。
(改为夸张句)
(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。
(修改病句)
二、阅读理解(16分)
①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过
出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……
② (),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,
而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表
达心中的哀痛。
夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,
使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。
这是最普通的花,但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是,作用是。
(2分) 2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是(1分) 3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句
是
,表达了。
(2+2分)
4.第⑤自然段在全文中起了的作用。
(2分)
5.(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是。
(2分) (2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“——”画出来。
(2分)
6.在文中用“﹏﹏﹏画出一个拟人句.(1分)
7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
(2分)
三、习作家园。
(30分)
生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。
请你以“
真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。
先把题目补充完整,字数不少于400。