2015-2016学年甘肃省武威十七中九年级上第三次月考数学试卷.doc
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武威第十七中学2014~ 2015学年度第二学期九年级第三次月考数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的代号填入题后的括号内.)1.-2014的倒数是().A. B.2014 C.-2014 D.2. 下列各图中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()3. ()4. 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm,两圆的圆心距为5cm,则两圆的位置关系是A.外离 B.外切 C.相交 D.内切 ( )5.如图所示的物体的俯视图是()6. 下列说法正确的是( )A.一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖。
B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式。
C.一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8。
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳。
7.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, 则k的取值范围是( )A. k>-1B. k>-1且k≠0C. k≠0D. k>1 8.2014年三月份发生了一件举国悲痛的空难事件——马航失踪,噩耗传来后,国家为了寻救生还者及找到失事飞机,在搜救方面花费了大量的人力物力,若预计需花费用共计8910000000元,用科学计数法表示为()A .8.91×10-9 B. 8.91×109 C. 0.891×1010 D. 89.1×1089.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图3所示,下列结论:①abc>0 ②2a+b<0③4a-2b+c<0 ④b2-4ac<0其中正确结论的个数为()A、4个B、3个C、2个D、1个10.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°到正方形A 1B 1C 1D 1,图中阴影部分的面积为 ( )A. B. C. D.二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.) 11.的平方根是 .12. 因式分解:______________13、若方程有增根,则a 的取值范围为 。
初中数学甘肃初三月考考试卷测试考试卷考点姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、计算题17.(8分)计算:2sin 300+(-1)2-.17.计算:2cos30°﹣tan45°+sin60°.19.(1);(2)化简:.17.计算:18.画出下面立体图的三视图20.如图,已知是反比例函数的图象与一次函数的图象的两个交点.(1)求此反比例函数和一次函数的表达式;(2)根据图象写出不等式的解集.19.如图,一次函数的图象与轴、轴分别相交于A、B两点,且与反比例函数的图象在第二象限交于点C.如果点A的坐标为(4,0),OA=2OB,点B是AC的中点.(1)求点C的坐标;评卷人得分(2)求一次函数和反比例函数的解析式.17.计算:17.计算:+()-1-(π-3.14)0+(-)2-│-4│6.直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于A(x1,y1)和B(x2,y2)两点,则3x1y2-9x2y1的值为________.15.如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则sin∠ABC=________.10.已知m,n是方程的两个实数根,则______________.11.四边形ABCD内接于圆,若∠A=110°,则∠C=_____度.15.如果函数是反比例函数,且当时随的增大而增大,此函数的解析式是___________________.1.下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是( )A.B.C.D.7.一个点到圆上的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则圆的半径是().A.2.5cm或6.5 cmB.2.5cmC.6.5cmD.5cm或13cm3.若是关于的一元二次方程的一个根,则的值是()A.B.C.D.无法确定8.抛物线的顶点坐标是()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)6.平面直角坐标系内一点P(-2,3),关于原点的对称点的的坐标是( )A.(3,-2)B.(2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)1.关于的叙述,错误的是()A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=D.在数轴上可以找到表示的点5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,则DM的长为( )A. B. C. D.6.反比例函数的图象在:A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限25.关于二次函数y=2x2+3,下列说法中正确的是()A.它的开口方向是向下B.当x<-1时,y随x的增大而减小C.它的顶点坐标是(2,3)D.当x=0时,y有最大值是31.下列标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()21.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形统计图(如图①)和条形统计图(如图②),经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误.{{l____________________________3.6(2)根据以上信息,若教练选择君君参加市射击比赛,教练的理由是什么?21.已知:如图,E点是正方形ABCD的边AB上一点,AB=4,DE=6,△DAE逆时针旋转后能够与△DCF重合。
2015-2016学年度第一学期九年级数学第三次月考试题(考试时间:100分钟满分:120分)班级:姓名:座号:成绩:1.已知⊙O的半径为5 cm,点P是⊙O外一点,则OP的长可能是A. 3 cmB. 4 cmC. 5 cmD. 6 cm2. 下列说法中,正确的是( )A.等弦所对的弧相等B.等弧所对的弦相等C.圆心角相等,所对的弦相等D.弦相等,所对的圆心角相等3.若⊙O直径为9cm,圆心O到直线AB的距离为5cm,则直线AB与⊙O的位置关系是()A.相切 B.相交 C.相离 D.无法确定4.直线3y x=+上有一点,则点关于原点的对称点在________.A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是()A B C D6.在半径等于5cm的圆内有长为的弦,则此弦所对的圆周角为()A.120 B 30或120 C.60 D60或1207.二次函数y=2x2+3x-9的图象与x轴交点的横坐标是( )A.32和3 B.32和-3 C.-32和2 D.-32和-28. 如图,△ABC内接于⊙O,∠A = 30°,则∠BOC的度数为()A. 20°B. 30°C. 60°D. 80°9.如图,在正方形中,,点在上,且,点是上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.要使点恰好落在上,则的长是( )A .1B .2C .3D .410.如图P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别与⊙O 相切于A 、B ,CD 与⊙O 相切于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA=5,则△PCD 的周长为( )A .5B .7C .8D .1011.在平面直角坐标系中,已知点A (2,-3),若将 绕原点逆时针旋转得到,则点在平面直角坐标系中的位置是在( )A.(2,3)B. (2,-3)C. (-2,-3)D. (-2,3) 12. △ABC 的外心是△ABC 的( )A.三条高的交点B.三条中线的交点C.三条角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点13. 已知两圆的半径R 、r 分别为方程0652=+-x x 的两根,圆心距为5,这两圆的位置关系是( )A .外离B .内切C .相交D .外切14.如图,圆O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠A=22.5°,OC=2,CD 的长为( )A .2B .4C .4D .8二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15、已知圆的半径等于13,直线与圆只有一个公共点,则圆心到直线的距离是______。
2016年甘肃省武威市中考数学试卷(模拟版)一、本大题共10小题,每小题3分,共30分 1.(3分)(2015•荆门)64的立方根是( )A . 4B . ±4C . 8D .±82.(3分)(2015•武威)中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨.将数67500用科学记数法表示为( )A . 0.675×105B . 6.75×104C . 67.5×103D .675×1023.(3分)(2015•武威)若∠A=34°,则∠A 的补角为( )A . 56°B . 146°C . 156°D .166°4.(3分)(2015•武威)下列运算正确的是( )A . x2+x 2=x 4 B . (a ﹣b )2=a 2﹣b 2 C . (﹣a 2)3=﹣a 6 D .3a 2•2a 3=6a 65.(3分)(2015•武威)如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )A.B .C .D .6.(3分)(2015•武威)下列命题中,假命题是( )A . 平行四边形是中心对称图形B . 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C .对于简单的随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差D .若x2=y2,则x=y7.(3分)(2015•武威)今年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年投入3600万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A .2500x2=3600 B.2500(1+x)2=3600C .2500(1+x%)2=3600D.2500(1+x)+2500(1+x)2=36008.(3分)(2015•武威)△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是()A .80°B.160°C.100°D.80°或100°9.(3分)(2015•武威)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A .B.C.D.10.(3分)(2015•武威)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B、C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P 作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A .B.C.D.二、填空题,本大题共8小题,每小题3分,共24分11.(3分)(2015•武威)分解因式:x3y﹣2x2y+xy=.12.(3分)(2015•武威)分式方程的解是.13.(3分)(2015•武威)在函数y=中,自变量x的取值范围是.14.(3分)(2015•武威)定义新运算:对于任意实数a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集为.15.(3分)(2015•武威)已知α、β均为锐角,且满足|sinα﹣|+=0,则α+β=.16.(3分)(2015•武威)关于x的方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,则k的取值范围是.17.(3分)(2015•武威)如图,半圆O的直径AE=4,点B,C,D均在半圆上,若AB=BC,CD=DE,连接OB,OD,则图中阴影部分的面积为.18.(3分)(2015•武威)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,其中1是第一个三角形数,3是第2个三角形数,6是第3个三角形数,…依此类推,那么第9个三角形数是,2016是第个三角形数.三、简答题(一)本大题共5小题,共26分19.(4分)(2015•武威)计算:()0++(﹣1)2015﹣tan60°.20.(4分)(2015•武威)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=0.21.(6分)(2015•武威)如图,已知在△ABC中,∠A=90°(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.22.(6分)(2015•武威)如图①所示,将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边分别交于点D,E,F,G,已知∠CGD=42°(1)求∠CEF的度数;(2)将直尺向下平移,使直尺的边缘通过三角板的顶点B,交AC边于点H,如图②所示,点H,B在直尺上的度数分别为4,13.4,求BC的长(结果保留两位小数).(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)23.(6分)(2015•武威)有三张卡片(形状、大小、颜色、质地都相等),正面分别下上整式x2+1,﹣x2﹣2,3.将这三张卡片背面向上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记卡片上的整式为A,再从剩下的卡片中任意抽取一张,记卡片上的整式为B ,于是得到代数式.(1)请用画树状图成列表的方法,写出代数式所有可能的结果;(2)求代数式恰好是分式的概率.四、简答题(二)本大题共5小题,共40分24.(7分)(2015•武威)某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理,作出如下统计图表.训练后篮球定点投篮测试进球统计表8 7 6 5 4 3进球数(个)人数 2 1 4 7 8 2请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为个;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是,该班共有同学人;(3)根据测试资料,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%,求参加训练之前的人均进球数.25.(7分)(2015•武威)如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G 是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①当AE=cm时,四边形CEDF是矩形;②当AE=cm时,四边形CEDF是菱形.(直接写出答案,不需要说明理由)26.(8分)(2015•武威)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=(k>x,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).(1)求k的值;(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=(k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.27.(8分)(2015•武威)已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.(1)如图①所示,若AB为⊙O的直径,要使EF成为⊙O的切线,还需要添加的一个条件是(至少说出两种):或者.(2)如图②所示,如果AB是不过圆心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切线吗?试证明你的判断.28.(10分)(2015•武威)如图,在直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C (5,0),其对称轴与x轴相交于点M.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC,在直线AC的下方的抛物线上,是否存在一点N,使△NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.。
初中数学甘肃初三月考考试卷精品考试题考点姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、计算题20.(6分)先化简,再从1,2,3三个数中选一个合适的数作为x的值,代入求值.19.(6分)(2015•娄底)计算:(﹣1.414)0+()﹣1﹣+2cos30°.16.计算:(﹣)﹣2﹣|﹣1+|+2sin60°+(π﹣4)0.19.计算:(1)3tan30°+cos245°-2sin60°;(2)tan260°-2sin45°+cos60°.19.如图,已知点E、C在线段BF上,且BE=CF,CM∥DF,(1)作图:在BC上方作射线BN,使∠CBN=∠1,交CM的延长线于点A(用尺规作图法,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,求证:AC=DF.22.如图,一个农户要建一个矩形猪舍ABCD,猪舍的一边AD利用长为12米的住房墙,另外三边用25米长的建筑材料围成.为了方便进出,在CD边留一个1米宽的小门.(1)若矩形猪舍的面积为80平方米,求与墙平行的一边BC的长;(2)若与墙平行的一边BC的长度不小于与墙垂直的一边AB的长度,问BC边至少应为多少米?19.(1)请用树状图列举出三次传球的所有可能情况;(2)三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大?评卷人得分24.( 本小题满分12分)如图,已知以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC 的延长线于点D, 点F为BC的中点,连接EF.⑴求证: EF是⊙O的切线;⑵若AD的长,∠EAC=60°,求①⊙O的半径;②求图中阴影部分的面积(保留π及根号).21.小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为1-4的四个球(除编号不同外其它都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字.若两次数字之和大于5,则小颖胜,否则小丽胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.12.如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,请从图中找出一组相似的三角形:_________________.11.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,∠A=60°,那么AB=_________.15.已知⊙O的半径为10,弦AB∥CD,AB=12,CD=16,则AB和CD的距离为_____.20.如图,菱形ABOC 中,对角线OA 在y轴的正半轴上,且OA= 4,直线过点C,则菱形ABOC的面积是_________________.5.如图,在正方形ABCD外作等腰直角△CDE,DE=CE,连接BE,则tan∠EBC=______________.8.二次函数y=x2-2x+2的顶点坐标是( )A.(1,1)B.(2,2)C.(1,2)D.(1,3)1.2的倒数是()A.2B.-2C.0.5D.-0.59.抛物线向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是()A.B.C.D.7.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为D,CD与AB的延长线交于点C,∠A=30°,给出下面3个结论:①AD=CD;②BD=BC;③AB=2BC,其中正确结论的个数()A.3B.2C.1D.01.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为()A.2B.0C.0或2D.0或﹣23.函数y=的图象与函数y=x的图象没有交点,那么k的取值范围是( )A.k>1B.k<1C.k>-1D.k<-11.(云南中考)一元二次方程x2-x-2=0的解是( )A.x1=1,x2=2B.x1=1,x2=-2C.x1=-1,x2=-2D.x1=-1,x2=27.在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别.摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球()A.12个B.16个C.20个D.30个4.方程的解是()A.B.C.D.1.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>2B.x≤2C.x≥2D.x≠221.今年,6月12日为端午节,在端午节前夕三位同学到某超市调研一种进价为2元的粽子的售销情况,请跟据小丽提供的信息,解答小华和小明提出的问题。
2015-2016学年甘肃省武威十七中九年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.(3分)关于x的方程ax2﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥02.(3分)抛物线y=x2﹣2x+1的顶点坐标是()A.(1,0) B.(﹣1,0)C.(﹣2,1)D.(2,﹣1)3.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.4.(3分)将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+4 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x﹣1)2+4 D.y=(x﹣1)2+2 5.(3分)如图A,B,C是⊙O上的三个点,若∠AOC=100°,则∠ABC等于()A.50°B.80°C.100° D.130°6.(3分)如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,则拱桥的半径为()A.6.5米B.9米 C.13米D.15米7.(3分)如果代数式x2+4x+4的值是16,则x的值一定是()A.﹣2 B.2,﹣2C.2,﹣6 D.30,﹣348.(3分)二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则代数式1﹣a ﹣b的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.59.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为()A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=100010.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2<4ac,其中正确结论的有()A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③⑤二、细心填一填(每小题3分,共30分)11.(3分)已知直线y=2x﹣1与抛物线y=5x2+k交点的横坐标为2,则k=,交点坐标为.12.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知CD=4,AE=1,则⊙O的半径为.13.(3分)方程是一元二次方程,则m=.14.(3分)已知关于x的方程x2+mx﹣6=0的一个根为2,则m=,另一个根是.15.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0没有实数根,则k的取值范围是.16.(3分)某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念,全班共送了2070张相片.若全班有x名学生,根据题意,列出方程为.17.(3分)抛物线y=x2﹣2x+m,若其顶点在x轴上,则m=.18.(3分)已知A(x1,y1),B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣6x+4的图象上,若x1<x2<3,则y1y2(填“>”、“=”或“<”).19.(3分)某厂今年一月份新产品的研发资金为a元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y=.20.(3分)现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是.三、解答题(共60分,要求:写出必要的解题步骤和说理过程)21.(16分)解方程:(1)(x﹣1)2=9;(2)x2+4x﹣1=0;(3)x2+3=3(x+1);(4)x2+3x﹣4=0.22.(6分)如图,在长为32m,宽为20m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块作实验田,要使试验田面积为570m2,道路的宽应为多少?23.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值.24.(8分)已知二次函数y=x2﹣4x+3.(1)求其图象的顶点C的坐标,及函数图象与x轴的交点A,B的坐标;(2)求△ABC的面积.25.(10分)百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?26.(12分)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C 点,且A(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是x轴上的一个动点,当△DCM的周长最小时,求点M的坐标.2015-2016学年甘肃省武威十七中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.(3分)关于x的方程ax2﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥0【解答】解:要使ax2﹣3x+2=0是一元二次方程,必须保证a≠0.故选:B.2.(3分)抛物线y=x2﹣2x+1的顶点坐标是()A.(1,0) B.(﹣1,0)C.(﹣2,1)D.(2,﹣1)【解答】解:由原方程,得y=(x﹣1)2,∴该抛物线的顶点坐标是:(1,0).故选:A.3.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.【解答】解:根据题意得:a2﹣1=0且a﹣1≠0,解得:a=﹣1.故选:B.4.(3分)将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+4 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x﹣1)2+4 D.y=(x﹣1)2+2【解答】解:y=x2﹣2x+3,=(x2﹣2x+1)+2,=(x﹣1)2+2.故选:D.5.(3分)如图A,B,C是⊙O上的三个点,若∠AOC=100°,则∠ABC等于()A.50°B.80°C.100° D.130°【解答】解:如图,在优弧上取点D,连接AD,CD,∵∠AOC=100°,∴∠ADC=∠AOC=50°,∴∠ABC=180°﹣∠ADC=130°.故选:D.6.(3分)如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,则拱桥的半径为()A.6.5米B.9米 C.13米D.15米【解答】解:根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O连接OA.根据垂径定理,得AD=6设圆的半径是r,根据勾股定理,得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5故选:A.7.(3分)如果代数式x2+4x+4的值是16,则x的值一定是()A.﹣2 B.2,﹣2C.2,﹣6 D.30,﹣34【解答】解:由题知x2+4x+4=16,∴x2+4x﹣12=0,∴(x﹣2)(x+6)=0,∴x1=2,x2=﹣6.故选C.8.(3分)二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则代数式1﹣a ﹣b的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.5【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),∴a+b﹣1=1,∴a+b=2,∴1﹣a﹣b=1﹣(a+b)=1﹣2=﹣1.故选:B.9.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为()A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000【解答】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,∴二月份的营业额为200×(1+x),∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1000,即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000.故选:D.10.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2<4ac,其中正确结论的有()A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③⑤【解答】解:①由抛物线的开口方向向下可推出a<0,因为对称轴在y轴右侧,对称轴为x=﹣>0,而a<0,所以b>0,由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,可知c>0,故abc<0,正确;②由图象可知当x=﹣1时,y<0,所以a﹣b+c<0,所以b>a+c,故错误.③由图象可知:当x=2时,y>0,所以4a+2b+c>0,正确;④对称轴x=﹣=1,所以b=﹣2a,所以2a+b=0,正确;⑤由图象可知,该抛物线与x轴有两个不同的交点,所以b2﹣4ac>0,即b2>4ac;故本选项错误;综上所述,正确的结论是:①③④.故选:B.二、细心填一填(每小题3分,共30分)11.(3分)已知直线y=2x﹣1与抛物线y=5x2+k交点的横坐标为2,则k=﹣17,交点坐标为(2,3).【解答】解:将x=2代入直线y=2x﹣1得,y=2×2﹣1=3,则交点坐标为(2,3),将(2,3)代入y=5x2+k得,3=5×22+k,解得k=﹣17.故答案为:﹣17,(2,3).12.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知CD=4,AE=1,则⊙O的半径为.【解答】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=CD=2,∠OEC=90°,设OC=OA=x,则OE=x﹣1,根据勾股定理得:CE2+OE2=OC2,即22+(x﹣1)2=x2,解得:x=;故答案为:.13.(3分)方程是一元二次方程,则m=﹣2.【解答】解:∵关于x的方程是一元二次方,∴,解得:m=﹣2.故答案为:﹣2.14.(3分)已知关于x的方程x2+mx﹣6=0的一个根为2,则m=1,另一个根是﹣3.【解答】解:根据题意,得4+2m﹣6=0,即2m﹣2=0,解得,m=1;由韦达定理,知x1+x2=﹣m;∴2+x2=﹣1,解得,x2=﹣3.故答案是:1、﹣3.15.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0没有实数根,则k的取值范围是k<﹣1.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0没有实数根,∴△=b2﹣4ac<0,即22﹣4×1×(﹣k)<0,解这个不等式得:k<﹣1.故答案为:k<﹣1.16.(3分)某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念,全班共送了2070张相片.若全班有x名学生,根据题意,列出方程为x(x﹣1)=2070(或x2﹣x﹣2070=0).【解答】解:根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,∴全班共送:(x﹣1)x=2070(或x2﹣x﹣2070=0),故答案为:x(x﹣1)=2070(或x2﹣x﹣2070=0).17.(3分)抛物线y=x2﹣2x+m,若其顶点在x轴上,则m=1.【解答】解:y=x2﹣2x+m=(x﹣1)2+m﹣1,由若其顶点在x轴上,得m﹣1=0,解得m=1.故答案为:1.18.(3分)已知A(x1,y1),B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣6x+4的图象上,若x1<x2<3,则y1>y2(填“>”、“=”或“<”).【解答】解:二次函数的对称轴为直线x=﹣=3,∵a=1>0,∴当x<3时,y随x的增大而减小,∵x1<x2<3,∴y1>y2.故答案为:>.19.(3分)某厂今年一月份新产品的研发资金为a元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y=a(1+x)2.【解答】解:∵一月份新产品的研发资金为a元,2月份起,每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,∴2月份研发资金为a×(1+x),∴三月份的研发资金为y=a×(1+x)×(1+x)=a(1+x)2.故填空答案:a(1+x)2.20.(3分)现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是﹣1或4.【解答】解:根据题中的新定义将x★2=6变形得:x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,因式分解得:(x﹣4)(x+1)=0,解得:x1=4,x2=﹣1,则实数x的值是﹣1或4.故答案为:﹣1或4三、解答题(共60分,要求:写出必要的解题步骤和说理过程)21.(16分)解方程:(1)(x﹣1)2=9;(2)x2+4x﹣1=0;(3)x2+3=3(x+1);(4)x2+3x﹣4=0.【解答】解:(1)(x﹣1)2=9x﹣1=±3x﹣1=3,x﹣1=﹣3解得:x1=4,x2=﹣2;(2)x2+4x﹣1=0x2+4x=1x2+4x+4=5(x+2)2=5x+2=±解得:x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;(3)x2+3=3(x+1)整理得x2﹣3x=0x(x﹣3)=0x=0,x﹣3=0解得:x1=0,x2=3;(4)x2+3x﹣4=0(x+4)(x﹣1)=0x+4=0,x﹣3=0解得:x1=﹣4,x2=3.22.(6分)如图,在长为32m,宽为20m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块作实验田,要使试验田面积为570m2,道路的宽应为多少?【解答】解:设道路为x米宽,由题意得:(32﹣2x)(20﹣x)=570,整理得:x2﹣36x+35=0,解得:x=1,x=35,经检验是原方程的解,但是x=35>20,因此不合题意舍去.答:道路为1m宽.23.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值.【解答】(1)证明:∵m≠0,△=(m+2)2﹣4m×2=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,而(m﹣2)2≥0,即△≥0,∴方程总有两个实数根;(2)解:(x﹣1)(mx﹣2)=0,x﹣1=0或mx﹣2=0,∴x1=1,x2=,当m为正整数1或2时,x2为整数,即方程的两个实数根都是整数,∴正整数m的值为1或2.24.(8分)已知二次函数y=x2﹣4x+3.(1)求其图象的顶点C的坐标,及函数图象与x轴的交点A,B的坐标;(2)求△ABC的面积.【解答】解:(1)y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,顶点C坐标(2,﹣1);当y=0时,x2﹣4x+3=0,解得x=1,x=3,即A(1,0),B(3,0);=AB•|y C|=×(3﹣1)×|﹣1|=1.(2)S△ABC25.(10分)百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?【解答】解:设每件童装应降价x元,根据题意列方程得,(40﹣x)(20+2x)=1200,解得x1=20,x2=10(因为尽快减少库存,不合题意,舍去),答:每件童装降价20元;26.(12分)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C 点,且A(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是x轴上的一个动点,当△DCM的周长最小时,求点M的坐标.【解答】解:(1)∵点A(﹣1,0)在抛物线上,∴,解得,∴抛物线的解析式为.∵,∴顶点D的坐标为;(2)△ABC是直角三角形.理由如下:当x=0时,y=﹣2,∴C(0,﹣2),则OC=2.当y=0时,,∴x1=﹣1,x2=4,则B(4,0),∴OA=1,OB=4,∴AB=5.∵AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形;(3)作出点C关于x轴的对称点C′,则C'(0,2).连接C′D交x轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,CD一定,当MC+MD的值最小时,△CDM的周长最小.设直线C′D的解析式为y=ax+b(a≠0),则,解得,∴.当y=0时,,则,∴.。
1甘肃省武威市第十七中学2016届九年级数学上学期第三次月考试题选择题 (本题有10个小题, 每小题4分, 满分40分)1. 气象台预报“本市明天降水概率是80%”,对此信息,下面的几种说法正确的是( ).A.本市明天将有80%的地区降水 B.本市明天将有80%的时间降水 C.明天肯定下雨 D.明天降水的可能性比较大2. 已知1x =是一元二次方程012=-+mx x 的一个根,则m 的值是( ).A . 0B . 1C . 2D . -23、抛物线22(3)4y x =-+-的顶点坐标是( )A.(-3, -4)B.(-3, 4)C.(3, -4)D.(-4, 3)4.如图1,点A 、B 、C 在⊙O 上,且∠AOB=90°,则∠C 的度数为( ). A. 22.5° B. 30° C. 45° D. 60°5. 如图2:是小明制作的一个圆锥型纸帽的示意图,则围成这个纸帽所用的纸的面积为( )2cm (不计粘贴部分).A. 150π B. 300π C. 400π D. 600π 6. 如图CD 是⊙O 的直径且CD =4,CD ⊥AB 于点E ,∠A =30°,则弦AB 的长为( ).A .1B .2C .23D .437. 一元二次方程0152=+-x x 的根的情况为( ).A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定8. 如图,圆O 的半径为6,点A 、B 、C 在圆O 上,且45ACB ∠=︒, 则弦AB 的长是( )(A) 5 (B) 6 (C) 63 (D) 629.掷一次骰子(每面分别刻有1—6点),向上一面的点数是质数..的概率等于( )A 、61B 、 21C 、31D 、 32 10.已知⊙O 1与⊙O 2外切于点A ,⊙O 1的半径R =2,⊙O 2的半径r =1,则与⊙O 1、⊙O 2相切,且半径为4的圆有( ).A .2个B .4个C .5个D .6个图3 CO B A 图1 O E D C B A 第6题图O B C二、耐心填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分).11.函数x x y +-=22图象的对称轴是 ,最大值是 .12. 一元二次方程240x x -=的根为 .13.已知⊙O 的半径为8, 圆心O 到直线l 的距离是6, 则直线l 与⊙O 的位置关系是 .14.在抛掷一枚普通正六面体骰子的过程中,出现点数为2的概率是 。
九年级(上)第三次月考数学试卷一、选择题(下列各题中的四个选项只有一个是正确的,请将正确选项的字母标号填在题后的括号内,每小题3分,共24分)1.下列图形中,是中心对称图形,而不是轴对称图形的是()A.菱形B.平行四边形C.正六边形D.矩形2.一元二次方程3x2﹣x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.只有一个实数根3.下列四个点,在反比例函数y=的图象上的是()A.C.4.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来有()A.10粒B.160粒C.450粒D.500粒5.某几何体的三种视图如图所示,则该几何体可能是()A.圆锥体B.球体C.长方体D.圆柱体6.以下四个三角形,与如图的三角形相似的是()A.B.C.D.7.已知:点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是函数y=﹣图象上的三点,且x1<0<x2<x3则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y2<y1D.无法确定8.反比例函数y=和一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式a3﹣6a2+9a= .10.反比例函数的图象在一、三象限,则k应满足.11.将方程x2+10x+1=0配方后,原方程变形为.12.如图所示,A为反比例函数图象上一点,AB垂直x轴,垂足为B点,若S△AOB=3,则k的值为.13.某商场在促销活动中,将原价100元的商品,连续两次降价m%后现价为81元.根据题意可列方程为.14.如图,D、E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC,=2,则S△ADE:S△ABC= .15.如图,菱形ABCD周长为8cm,∠BAD=60°,则菱形的面积是.16.如图,矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,AD=8,AB=6,则AE的长为.三、解答题:(共72分)17.解方程:(1)x2+2x+1=4(2)x(x﹣3)+x﹣3=0.18.解不等式组:.19.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点C的坐标为(4,﹣1).(1)画出△ABC以y轴为对称轴的对称图形△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)以原点O为位似中心,画出△A1B1C1缩小一半后的△A2B2C2.20.长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(2)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?21.已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.22.在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F;求证:DF=DC.23.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.(部分参考数据:322=1024,522=2704,482=2304)24.如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=4厘米,AB=3厘米,当AP为何值时,四边形PBQD是菱形,并加以说明.25.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且点A的纵坐标和点B的横坐标都是2.求:(1)分别求出直线AB的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时,y1>y2.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.(1)求线段CD的长;(2)当t为何值时,△CPQ与△ABC相似?(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?参考答案与试题解析一、选择题(下列各题中的四个选项只有一个是正确的,请将正确选项的字母标号填在题后的括号内,每小题3分,共24分)1.下列图形中,是中心对称图形,而不是轴对称图形的是()A.菱形B.平行四边形C.正六边形D.矩形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据多边形的性质和轴对称图形与中心对称图形的定义解答.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项正确;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选项错误;D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故选项错误.故选:B.【点评】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,理解定义是关键.2.一元二次方程3x2﹣x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.只有一个实数根【考点】根的判别式.【分析】首先确定一元二次方程的各项系数及常数项,代入根的判别式进行计算,根据数值的正负判定即可.【解答】解:∵a=3,b=﹣1,c=2,∴b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×3×2=﹣23<0,∴方程没有实数根.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.3.下列四个点,在反比例函数y=的图象上的是()A.C.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】计算题.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.【解答】解:∵1×(﹣6)=﹣6,2×4=8,3×(﹣2)=6,(﹣6)×(﹣1)=6,∴点(3,﹣2)在反比例函数y=的图象上.故选D.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.4.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来有()A.10粒B.160粒C.450粒D.500粒【考点】利用频率估计概率.【专题】计算题.【分析】黄豆的频率为,利用大量反复试验时,频率接近于概率,可得,即可求出原黄豆的数量.【解答】解:设原黄豆数为x,则染色黄豆的概率为解得x=450.故选C.【点评】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.某几何体的三种视图如图所示,则该几何体可能是()A.圆锥体B.球体C.长方体D.圆柱体【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据三视图可知主视图和左视图都是矩形,俯视图为一个圆形,故这个几何体为圆柱体.【解答】解:本题中,圆锥体的主视图和俯视图不可能是矩形,球体的三视图中不可能由矩形,长方体的俯视图不可能是圆,故选D.【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力,要熟悉特殊几何体的特点.6.以下四个三角形,与如图的三角形相似的是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定.【专题】网格型.【分析】分别求出选项中所有三角形的边长,求出与原三角形的比,若对应边的比相同,则相似.【解答】解:原图三边长为,2,;A、三边长分别为2,,3,对应边的比为,=,=,两三角形不相似,故本选项错误;B、三边长分别为2,4,2,对应边的比为,=,=,两三角形相似,故本选项正确;C、三边长分别为2,3,,对应边的比为,,=,两三角形不相似,故本选项错误;D、三边长分别为,,4,对应边的比为,,,两三角形不相似,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了相似三角形的判定,求出三边的比,若三边的比相等,则两三角形相似.7.已知:点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是函数y=﹣图象上的三点,且x1<0<x2<x3则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y2<y1D.无法确定【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】压轴题.【分析】对y=﹣,由x1<0<x2<x3知,A点位于第二象限,y1最大,第四象限,y随x增大而增大,y2<y3,故y2<y3<y1.【解答】解:∵y=﹣中k=﹣3<0,∴此函数的图象在二、四象限,∵点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是函数y=﹣图象上的三点,且x1<0<x2<x3,∴A点位于第二象限,y1>0,B、C两点位于第四象限,∵0<x2<x3,∴y2<y3,∴y2<y3<y1.故选B.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,要学会比较图象上点的坐标.8.反比例函数y=和一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【专题】压轴题;分类讨论.【分析】因为k的符号不确定,所以应根据k的符号及一次函数与反比例函数图象的性质解答.【解答】解:当k<0时,﹣k>0,反比例函数y=的图象在二,四象限,一次函数y=kx﹣k 的图象过一、二、四象限,选项C符合;当k>0时,﹣k<0,反比例函数y=的图象在一、三象限,一次函数y=kx﹣k的图象过一、三、四象限,无符合选项.故选C.【点评】本题主要考查了反比例函数和一次函数的图象性质,正确掌握它们的性质才能灵活解题.二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式a3﹣6a2+9a= a(a﹣3)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式a,再根据完全平方公式进行二次分解即可求得答案.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.【解答】解:a3﹣6a2+9a=a(a2﹣6a+9)=a(a﹣3)2.故答案为:a(a﹣3)2.【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式的知识.注意提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,分解要彻底.10.反比例函数的图象在一、三象限,则k应满足k>﹣2 .【考点】反比例函数的性质.【分析】由于反比例函数的图象在一、三象限内,则k+2>0,解得k的取值范围即可.【解答】解:由题意得,反比例函数的图象在二、四象限内,则k+2>0,解得k>﹣2.故答案为k>﹣2.【点评】本题考查了反比例函数的性质,重点是注意y=(k≠0)中k的取值,①当k>0时,反比例函数的图象位于一、三象限;②当k<0时,反比例函数的图象位于二、四象限.11.将方程x2+10x+1=0配方后,原方程变形为x+5)2=24 .【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程常数项移到右边,两边加上25配方得到结果即可.【解答】解:方程x2+10x+1=0,移项得:x2+10x=﹣1,配方得:x2+10x+25=24,即(x+5)2=24,故答案为:(x+5)2=24.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.12.如图所示,A为反比例函数图象上一点,AB垂直x轴,垂足为B点,若S△AOB=3,则k的值为 6 .【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.【解答】解:由于点A是反比例函数图象上一点,则S△AOB=|k|=3;又由于函数图象位于一、三象限,则k=6.故答案为6.【点评】本题考查了反比例函数系数的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.13.某商场在促销活动中,将原价100元的商品,连续两次降价m%后现价为81元.根据题意可列方程为100(1﹣m%)2=81 .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】利用等量关系:原价×(1﹣降低率)2=25,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为100×(1﹣m%),第二次降价后的价格为100×(1﹣m%)×(1﹣m%)=36×(1﹣m%)2,列方程为100(1﹣m%)2=81.故答案为:100(1﹣m%)2=81.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,求平均变化率的方法:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.如图,D、E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC,=2,则S△ADE:S△ABC= 4:9 .【考点】平行线分线段成比例;相似三角形的判定与性质.【分析】先根据平行线分线段成比例求出AD:AB的值,即两相似三角形的相似比,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方即可求解.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴AD:DB=2:1,∴AD:AB=2:3∴S△ADE:S△ABC=4:9.【点评】本题是考查比例性质和相似三角形面积比等于相似比的平方.15.如图,菱形ABCD周长为8cm,∠BAD=60°,则菱形的面积是2cm2.【考点】菱形的性质.【分析】根据已知条件和菱形的性质,可推出△ABD为等边三角形,AB=2cm,∠OAB=30°,根据锐角三角函数推出OA的长度,求得AC的长度,再根据菱形面积等于两对角线乘积的一半计算即可求解.【解答】解:∵菱形ABCD周长为8cm,∠BAD=60°,∴AB=AD=BD=2cm,∠OAB=30°,OA=OC,AC⊥BD,∴OA=cm,∴AC=2cm.∴菱形ABCD的面积=ACBD=×2×2=2(cm2).故答案为:2cm2.【点评】本题主要考查菱形的性质、锐角三角函数等知识点,解题的关键是根据有关性质推出边和相关角的度数,解直角三角形.16.如图,矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,AD=8,AB=6,则AE的长为.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】先根据折叠的性质得∠C′BD=∠CBD,再利用矩形的性质得AD∥BC,则∠EDB=∠CBD,所以∠EDB=∠C′BD,根据等腰三角形的判定定理得EB=ED,设AE=x,则ED=AD﹣AE=8﹣x,BE=8﹣x,在Rt△ABE中,根据勾股定理得62+x2=(8﹣x)2,然后解方程即可.【解答】解:∵矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,∴∠C′BD=∠CBD,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EDB=∠C′BD,∴EB=ED,设AE=x,则ED=AD﹣AE=8﹣x,BE=8﹣x,在Rt△ABE中,∵AB2+AE2=BE2,∴62+x2=(8﹣x)2,解得x=,即AE的长为.故答案为.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.三、解答题:(共72分)17.解方程:(1)x2+2x+1=4(2)x(x﹣3)+x﹣3=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【分析】(1)方程整理得x2+2x﹣3=0,然后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.(2)利用提取公因式法分解因式求得方程的解即可.【解答】解:(1)x2+2x+1=4,x2+2x﹣3=0(x+3)(x﹣1)=0,∴x﹣1=0,x+3=0,∴x1=1,x2=﹣3(2)x(x﹣3)+x﹣3=0.(x﹣3)(x+1)=0,∴x﹣3=0,x+1=0,∴x1=3,x2=﹣1.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.18.解不等式组:.【考点】解一元一次不等式组.【专题】计算题;压轴题.【分析】分别解两个不等式,再求其公共部分即可.【解答】解:解不等式,由①得x<4,由②得x≤1,∴原不等式组的解集是x≤1.【点评】主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).19.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点C的坐标为(4,﹣1).(1)画出△ABC以y轴为对称轴的对称图形△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)以原点O为位似中心,画出△A1B1C1缩小一半后的△A2B2C2.【考点】作图-位似变换;作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)过A作y轴垂线,截取DA1=DA,B1D=BD,过C作y轴垂线,截取C1E=CE,连接A1B1,A1C1,B1C1,△A1B1C1为所求三角形,写出点C1的坐标即可;(2)连接OA1,OB1,OC1,取OA1中点A2,取OB1中点B2,取OC1中点C2,连接A2B2,A2C2,B2C2,△A2B2C2为所求三角形.【解答】解:(1)画出△ABC以y轴为对称轴的对称图形△A1B1C1,如图所示,根据题意得:点C1的坐标为(﹣4,﹣1);(2)以原点O为位似中心,画出△A1B1C1缩小一半后的△A2B2C2,如图所示.【点评】此题考查了作图﹣位似变换,作图﹣轴对称变换,画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.20.长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(2)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?【考点】列表法与树状图法.【专题】压轴题.【分析】(1)画出树状图即可;(2)根据树状图可以直观的得到共有6种情况,选中A的情况有2种,进而得到概率.【解答】解:(1)如图所示:(2)所有的情况有6种,A型器材被选中情况有2中,概率是=.【点评】本题考查概率公式,即如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.21.已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.【考点】平行投影;相似三角形的性质;相似三角形的判定.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据投影的定义,作出投影即可;(2)根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例;构造比例关系.计算可得DE=10(m).【解答】解:(1)连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影.(2)∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC∽△DEF.∴,∴∴DE=10(m).说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC和DF,再连接EF即可.【点评】本题考查了平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.要求学生通过投影的知识并结合图形解题.22.在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F;求证:DF=DC.【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据矩形的性质和DF⊥AE于F,可以得到∠DEC=∠AED,∠DFE=∠C=90,进而依据AAS可以证明△DFE≌△DCE.然后利用全等三角形的性质解决问题.【解答】证明:连接DE.∵有矩形ABCD,∴AD∥BC,∠C=90°.∴∠DEC=∠AED.又∵DF⊥AE,∴∠DFE=∠C=90°.∵DE=DE,(1分)∴△DFE≌△DCE.∴DF=DC.(1分)【点评】此题比较简单,主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质与判定,综合利用它们解题.23.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.(部分参考数据:322=1024,522=2704,482=2304)【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题;数形结合.【分析】本题可设道路宽为x米,利用平移把不规则的图形变为规则图形,如此一来,所有草坪面积之和就变为了(32﹣x)(20﹣x)米2,进而即可列出方程,求出答案.【解答】解法(1):解:利用平移,原图可转化为右图,设道路宽为x米,根据题意得:(20﹣x)(32﹣x)=540整理得:x2﹣52x+100=0解得:x1=50(舍去),x2=2答:道路宽为2米.解法(2):解:利用平移,原图可转化为右图,设道路宽为x米,根据题意得:20×32﹣(20+32)x+x2=540整理得:x2﹣52x+100=0解得:x1=2,x2=50(舍去)答:道路宽应是2米.【点评】这类题目体现了数形结合的思想,需利用平移把不规则的图形变为规则图形,进而即可列出方程,求出答案.另外还要注意解的合理性,从而确定取舍.24.如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=4厘米,AB=3厘米,当AP为何值时,四边形PBQD是菱形,并加以说明.【考点】矩形的性质;菱形的性质.【分析】(1)根据矩形性质推出AD∥BC,根据平行线的性质得出∠PDO=∠QBO,根据全等三角形的判定ASA证△PDO≌△BQO,根据全等三角形的性质推出即可.(2)由菱形的性质得出BP=PD,设AP=x厘米,则BP=PD=(4﹣x)厘米,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠A=90°,∴∠PDO=∠QBO,∵O为BD中点,∴OB=OD,在△PDO和△QBO中,,∴△PDO≌△BQO(ASA),∴OP=OQ.(2)解:当AP=时,四边形PBQD是菱形;理由如下:∵OB=OD,OP=OQ,∴四边形PBQD是平行四边形,当四边形PBQD是菱形时,BP=PD,设AP=x厘米,则BP=PD=(4﹣x)厘米,由勾股定理得:X2+32=(4﹣x)2,解得:x=,即当AP为厘米时,四边形PBQD是菱形.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定,菱形的判定与性质;题目比较好,综合性比较强.25.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且点A的纵坐标和点B的横坐标都是2.求:(1)分别求出直线AB的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时,y1>y2.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据A、B两点在反比例函数的图象上,且点A的纵坐标和点B的横坐标都是2,求出A、B两点的坐标,运用待定系数法求出直线AB的解析式;(2)求出点M的坐标,根据面积公式求出△AOB的面积;(3)根据图象结合交点坐标即可求得.【解答】解:(1)A、B两点在反比例函数的图象上,A的纵坐标是2,则横坐标为﹣4,A点的坐标(﹣4,2),B的横坐标为2,则纵坐标为﹣4,B点的坐标(2,﹣4),设一次函数解析式为y=kx+b,,解得.故直线AB的解析式为y=﹣x﹣2.(2)设直线AB与y轴的交点为M,则点M的坐标为(0,﹣2),△AOB的面积=△AOM的面积+△BOM的面积=×2×4+×2×2=6.(3)当x<﹣4或0<x<2时,y1>y2.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式以及观察函数图象的能力.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.(1)求线段CD的长;(2)当t为何值时,△CPQ与△ABC相似?(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?【考点】相似形综合题.【分析】(1)先根据勾股定理求出AB的长,再由三角形的面积公式即可得出结论;(2)先用t表示出DP,CQ,CP的长,再分PQ⊥CD与PQ⊥AC两种情况进行讨论;(3)根据题意画出图形,分CQ=CP,PQ=PC,QC=QP三种情况进行讨论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10.∵CD⊥AB,∴S△ABC=BCAC=ABCD.∴CD===4.8.∴线段CD的长为4.8.(2)由题可知有两种情形,设DP=t,CQ=t.则CP=4.8﹣t.①当PQ⊥CD时,如图a∵△QCP∽△△ABC∴=,即=,∴t=3;②当PQ⊥AC,如图b.∵△PCQ∽△ABC∴=,即=,解得t=,∴当t为3或时,△CPQ与△△ABC相似;(3)①若CQ=CP,如图1,则t=4.8﹣t.解得:t=2.4.②若PQ=PC,如图2所示.∵PQ=PC,PH⊥QC,∴QH=CH=QC=.∵△CHP∽△BCA.∴=.∴=,解得t=.③若QC=QP,过点Q作QE⊥CP,垂足为E,如图3所示.同理可得:t=.综上所述:当t为2.4秒或秒或秒时,△CPQ为等腰三角形.【点评】本题考查的是相似形综合题,涉及到相似三角形的判定与性质等知识,在解答此题时要注意进行分类讨论.。
初中数学试卷 桑水出品武威第十七中学2015——2016学年第一学期九年级数学第一次月考试卷一、选择题(每小题3分,总计30分)1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是 ( )A .23(1)2(1)x x +=+B .21120x x+-= C .20ax bx c ++= D .21x = 2.下列函数式中,是二次函数的是( )A 、y=x 2-4x+1B 、y=-3xC 、y=3x 3+2x 2D 、y=ax 2+bx+c3. 用配方法解方程2670x x ++=,下面配方正确的是 ( )A.2(3)2x +=-B.2(3)2x +=C.2(3)2x -=D.2(3)2x -=-4.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的方程是. ( )A .x 2-3x+1=0B .x 2+1=0C .x 2-2x+1=0D .x 2+2x+3=0 5.方程x 2-5x=0的解是. ( )A .x 1=0,x 2=-5B .x=5C .x 1=0,x 2=5D .x=06.已知关于x 的方程x 2-kx-6=0的一个根为x=3,则实数k 的值为. ( )A .1B .-1C .2D .-27.抛物线y=2x 2,y=-2x 2,y=21x 2的共同性质是( ) A.开口向上 B.对称轴是y 轴C.都有最高点D.y 随x 的增大而增大 8.方程x (x +2)=x +2的两根分别为 ( )A.x 1=-1,x 2=2B.x 1=1,x 2=2C.x 1=-1,x 2=-2D.x 1=1,x 2=-29.已知一元二次方程x 2+0.1x-1=0的根的情况是 ( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断10.已知A(-1,y 1),B(-2,y 2)都在抛物线y=3x 2上,则y 1、y 2之间的大小关系是( )A.y 1>y 2B.y 1=y 2C.y 1<y 2D.大小关系不能确定二、填空题(每小题3分,总计30分)11.方程(12-x )(5+x )=6x 化成一般形式为___________________12.若关于x 的方程x 2+(k ﹣2)x+k 2=0的两根互为倒数,则k= .13.函数y=x 2-2的顶点坐标是 ,当x 时函数值y 随x 的增大而增大。
2015-2016学年甘肃省武威十七中九年级(上)第三次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.气象台预报“本市明天降水概率是80%”,对此信息,下面的几种说法正确的是( ) A.本市明天将有80%的地区降水B.本市明天将有80%的时间降水C.明天肯定下雨D.明天降水的可能性比较大2.已知x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣1=0的一个根,则m的值是( )A.0 B.1 C.2 D.﹣23.抛物线y=﹣2(x+3)2﹣4的顶点坐标是( )A.(3,﹣4)B.(﹣3,4)C.(﹣3,﹣4)D.(﹣4,3)4.如图,点A、B、C在⊙O上,且∠AOB=90°,则∠C的度数为( )A.22.5°B.30°C.45°D.60°5.如图是小明制作的一个圆锥型纸帽的示意图,则围成这个纸帽所用的纸的面积为( )cm2(不计粘贴部分).A.150πB.300πC.400πD.600π6.如图,CD是⊙O的直径且CD=4,CD⊥AB于点E,∠A=30°,则弦AB的长为( )A.1 B.2 C.D.7.一元二次方程=0的根的情况为( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定8.如图,圆O的半径为6,点A、B、C在圆O上,且∠ACB=45°,则弦AB的长是( )A.5 B.6 C.D.9.掷一次骰子(每面分别刻有1﹣6点),向上一面的点数是质数的概率等于( ) A.B.C.D.10.已知⊙O1与⊙O2外切于点A,⊙O1的半径R=2,⊙O2的半径r=1,则与⊙O1、⊙O2相切,且半径为4的圆有( )A.2个B.4个C.5个D.6个二、耐心填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分).11.函数y=﹣2x2+x图象的对称轴是__________,最大值是__________.12.一元二次方程x2﹣4x=0的两根是__________.13.已知⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离是6,则直线l与⊙O的位置关系是__________.14.在抛掷一枚普通正六面体骰子的过程中,出现点数为2的概率是__________15.如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,切点为C,若AB=cm,OA=2cm,则图中阴影部分(扇形)的面积为__________.16.若圆锥的母线长为3cm,底面半径为2cm,则圆锥的侧面展开图的面积__________cm2.三、解答题(本题有6个小题,共56分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)17.解方程.(1)x2+2x﹣3=0;(2)5a2﹣a+1=3a+5.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.(1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线.(2)若AD=,AE=,求EC的长.19.概率与频率.第一个布袋内装有红、白两种颜色的小球(大小形状相同)共4个,从袋内摸出1个球是红球的概率是0.5;第二个布袋内装有红、黑两种颜色的小球(大小形状相同)共4个,重复从袋内摸出1个球是红球的频率稳定在0.25.用列举法求:从两个布袋内各摸出一个球颜色不相同的概率.20.今年,我国政府为减轻农民负担,决定在5年内免去农业税.某乡今年人均上缴农业税25元,若两年后人均上缴农业税为16元,假设这两年降低的百分率相同.(1)求降低的百分率;(2)若小红家有4人,明年小红家减少多少农业税?(3)小红所在的乡约有16000农民,问该乡农民明年减少多少农业税?21.如图(1),抛物线y=x2﹣2x+k与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣3).[图(2)、图(3)为解答备用图](1)k=__________,点A的坐标为__________,点B的坐标为__________;(2)设抛物线y=x2﹣2x+k的顶点为M,求四边形ABMC的面积;(3)在x轴下方的抛物线上是否存在一点D,使四边形ABDC的面积最大?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年甘肃省武威十七中九年级(上)第三次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.气象台预报“本市明天降水概率是80%”,对此信息,下面的几种说法正确的是( ) A.本市明天将有80%的地区降水B.本市明天将有80%的时间降水C.明天肯定下雨D.明天降水的可能性比较大【考点】概率的意义.【分析】根据概率的意义找到正确选项即可.【解答】解:本市明天降水概率是80%,只说明明天降水的可能性比较大,是随机事件,A,B,C属于对题意的误解,只有D正确.故选:D.【点评】关键是理解概率表示随机事件发生的可能性大小:可能发生,也可能不发生.2.已知x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣1=0的一个根,则m的值是( )A.0 B.1 C.2 D.﹣2【考点】一元二次方程的解.【分析】把x=1代入方程x2+mx﹣1=0,得出一个关于m的方程,解方程即可.【解答】解:把x=1代入方程x2+mx﹣1=0得:1+m﹣1=0,解得:m=0.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程的应用,关键是能根据题意得出一个关于m的方程.3.抛物线y=﹣2(x+3)2﹣4的顶点坐标是( )A.(3,﹣4)B.(﹣3,4)C.(﹣3,﹣4)D.(﹣4,3)【考点】二次函数的性质.【分析】根据顶点式的特点直接可写出顶点坐标.【解答】解:因为y=﹣2(x+3)2﹣4是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点,顶点坐标为(﹣3,﹣4).故选C.【点评】主要考查了求抛物线的顶点坐标、对称轴的方法.4.如图,点A、B、C在⊙O上,且∠AOB=90°,则∠C的度数为( )A.22.5°B.30°C.45°D.60°【考点】圆周角定理.【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半解答即可.【解答】解:∠C=∠AOB=45°.故选:C.【点评】本题考查的是圆周角定理,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.如图是小明制作的一个圆锥型纸帽的示意图,则围成这个纸帽所用的纸的面积为( )cm2(不计粘贴部分).A.150πB.300πC.400πD.600π【考点】圆锥的计算.【分析】根据已知得出圆锥的底面半径为10cm,圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,即可得出答案.【解答】解:∵底面圆的半径为10,则底面周长=20π,∴侧面面积=×20π×30=300πcm2.故选:B.【点评】此题主要考查了圆锥的侧面积公式应用,正确记忆圆锥侧面积公式是解决问题的关键,此问题是中考中考查重点.6.如图,CD是⊙O的直径且CD=4,CD⊥AB于点E,∠A=30°,则弦AB的长为( )A.1 B.2 C.D.【考点】垂径定理;含30度角的直角三角形;勾股定理.【分析】由垂径定理得出AE=BE=AB,∠AEO=90°,由含30°角的直角三角形的性质得出OE=OA=1,得出AE=OE=,得出AB=2AE=2即可.【解答】解:∵直径CD⊥AB,∴AE=BE=AB,∠AEO=90°,OA=CD=2,∵∠A=30°,∴OE=OA=1,∴AE=OE=,∴AB=2AE=2;故选:C.【点评】本题考查了垂径定理、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握垂径定理和含30°角的直角三角形的性质,由垂径定理得出AB=2AE是解决问题的关键.7.一元二次方程=0的根的情况为( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【考点】根的判别式.【分析】根据一元二次方程的△与0的关系来判断根的情况.【解答】解:∵a=1,b=﹣,c=1,∴△=b2﹣4ac=5﹣4=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8.如图,圆O的半径为6,点A、B、C在圆O上,且∠ACB=45°,则弦AB的长是( )A.5 B.6 C.D.【考点】圆周角定理.【分析】连接OA、OB,构造圆心角∠AOB,利用圆周角定理可求∠AOB,再根据△AOB 的特殊性解题.【解答】解:连接OA、OB,∠ACB、∠AOB为弧AB所对的圆周角和圆心角,根据圆周角定理,得∠AOB=2∠ACB=90°,∵OA=OB=6,∴AB=6.故选D.【点评】本题考查了圆周角定理的运用,特殊直角三角形的解法.9.掷一次骰子(每面分别刻有1﹣6点),向上一面的点数是质数的概率等于( ) A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由掷一次骰子(每面分别刻有1﹣6点),共有6种等可能的结果,向上一面的点数是质数的有3种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵掷一次骰子(每面分别刻有1﹣6点),共有6种等可能的结果,向上一面的点数是质数的有3种情况,∴向上一面的点数是质数的概率等于:=.故选B.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.已知⊙O1与⊙O2外切于点A,⊙O1的半径R=2,⊙O2的半径r=1,则与⊙O1、⊙O2相切,且半径为4的圆有( )A.2个B.4个C.5个D.6个【考点】相交两圆的性质.【专题】作图题;推理填空题.【分析】根据题意画出符合条件的图形,如图:和两圆都内切的有2个,和一个圆外切,和另一个圆内切的有2个,和两圆都外切的有2个,即可求出答案.【解答】解:共有6个,和两圆都内切的有2个,和一个圆外切,和另一个圆内切的有2个,和两圆都外切的有2个,2+2+2=6,故选D.【点评】本题考查了相交两圆的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目较好,但有一定的难度,注意:不要漏解啊.二、耐心填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分).11.函数y=﹣2x2+x图象的对称轴是,最大值是.【考点】二次函数的性质.【分析】把抛物线解析式整理成顶点式形式,进一步解答即可.【解答】解:∵y=﹣2x2+x=﹣2(x﹣)2+,∴对称轴是直线x=,函数值的最大值是.故答案为:,.【点评】本题考查了二次函数的性质,把函数解析式整理成顶点式求对称轴和顶点坐标是解决问题的关键.12.一元二次方程x2﹣4x=0的两根是x1=0,x2=4.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】首先利用提公因式分解法将x2﹣4x分解因式,继而可求得一元二次方程x2﹣4x=0的两根.【解答】解:∵x2﹣4x=0,∴x(x﹣4)=0,∴x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4.故答案为:x1=0,x2=4.【点评】此题考查了因式分解法解一元二次方程的知识.此题比较简单,解题的关键是时注意选择因式分解法解此一元二次方程.13.已知⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离是6,则直线l与⊙O的位置关系是相交.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.【解答】解:根据圆心到直线的距离6小于圆的半径8,则直线和圆相交.【点评】能够根据数量关系判断直线和圆的位置关系是解题的关键.14.在抛掷一枚普通正六面体骰子的过程中,出现点数为2的概率是【考点】概率公式.【分析】普通正六面体骰子的点数为1,2,3,4,5,6,点数为2的概率是1÷6=.【解答】解:P(点数为2)=1÷6=.故本题答案为:.【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,切点为C,若AB=cm,OA=2cm,则图中阴影部分(扇形)的面积为.【考点】切线的性质;扇形面积的计算.【分析】已知大圆的弦AB是小圆的切线,则OC垂直并且平分弦AB,AC=AB=cm,OC=1cm,那么∠AOC=60°,代入扇形面积公式即可.【解答】解:如图,∵大圆的弦AB是小圆的切线,切点为C,OC是半径,∴OC⊥AB,∴AC=AB=cm,又∵OA=2cm,∴sin∠AOC==,∴∠AOC=60°,∠A=30°,∴OC=OA=1cm,∴图中阴影部分(扇形)的面积为:=(cm2).故答案是:cm2.【点评】本题主要考查圆的切线及扇形的面积公式.根据题意求得圆心角的度数是解题的关键.16.若圆锥的母线长为3cm,底面半径为2cm,则圆锥的侧面展开图的面积6πcm2.【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:圆锥的侧面展开图是扇形,其半径等于圆锥的母线长.即:r=3 cm.扇形的弧长等于圆锥底面周长.周长l=4π cm,所以S侧=×3×4π=6πcm2.【点评】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.三、解答题(本题有6个小题,共56分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)17.解方程.(1)x2+2x﹣3=0;(2)5a2﹣a+1=3a+5.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.【分析】(1)方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程整理为一般形式,找出二次项系数,一次项系数,以及常数项,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解.【解答】解:(1)分解因式得:(x﹣1)(x+3)=0,可得x﹣1=0或x+3=0,解得:x1=1,x2=﹣3;(2)方程整理得:5a2﹣4a﹣4=0,∵△=16+80=96,∴a==.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,以及公式法,熟练掌握因式分解方法是解本题的关键.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.(1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线.(2)若AD=,AE=,求EC的长.【考点】切线的判定;勾股定理.【分析】(1)取BD中点O,连接OE,求出∠CBE=∠EBO,∠OEB=∠EBO,推出∠OEB=∠CBE,推出OE∥BC,求出OE⊥AC,根据切线的判定推出即可;(2)设⊙O半径为R,在Rt△AOE中,由勾股定理得出(R+2)2=R2+(6)2,求出R=2,求出∠A=30°,∠CBE=∠OBE=30°,推出EC=BE=×R,代入求出即可.【解答】(1)证明:取BD中点O,连接OE,∵∠DEB=90°,∴BD为直径,∴BD的中点O为外接圆的圆心.∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠EBO,∵OE=OB,∴∠OEB=∠EBO,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∵BC⊥AC,∴OE⊥AC,∵OE为半径,∴AC是△BDE的外接圆的切线;(2)解:设⊙O半径为R,则在Rt△AOE中,由勾股定理得:OA2=AE2+OE2,即(R+2)2=R2+(6)2,解得:R=2,∴OA=2OE,∴∠A=30°,∠AOE=60°,∴∠CBE=∠OBE=30°,∴EC=BE=×R=××2=3.【点评】本题考查了切线的判定,平行线的性质和判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力.19.概率与频率.第一个布袋内装有红、白两种颜色的小球(大小形状相同)共4个,从袋内摸出1个球是红球的概率是0.5;第二个布袋内装有红、黑两种颜色的小球(大小形状相同)共4个,重复从袋内摸出1个球是红球的频率稳定在0.25.用列举法求:从两个布袋内各摸出一个球颜色不相同的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】此题需要两步完成,而且题目要求采用列表法;解题时要注意审题,根据题意求出两个布袋里面球的颜色然后列举出所有情况,让摸出的球颜色不相同的情况数除以总情况数即为所求的概率.【解答】解:由题意知,第一个布袋内有2个红球和2个白球,第二个布袋内有1个红球和3个黑球,从两布袋内各摸出一个球的所有结果如下表:从两个布袋内各摸出一个球颜色不相同的概率P==.【点评】本题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数:总情况数.20.今年,我国政府为减轻农民负担,决定在5年内免去农业税.某乡今年人均上缴农业税25元,若两年后人均上缴农业税为16元,假设这两年降低的百分率相同.(1)求降低的百分率;(2)若小红家有4人,明年小红家减少多少农业税?(3)小红所在的乡约有16000农民,问该乡农民明年减少多少农业税?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题;压轴题.【分析】(1)设降低的百分率为x,则降低一次后的数额是25(1﹣x),再在这个数的基础上降低x,则变成25(1﹣x)(1﹣x)即25(1﹣x)2,据此即可列方程求解;(2)每人减少的税额是25x,则4个人的就是4×25x,代入(1)中求得的x的值,即可求解;(3)每个人减少的税额是25x,乘以总人数16000即可求解.【解答】解:(1)设降低的百分率为x,依题意有,25(1﹣x)2=16,解得,x1=0.2=20%,x2=1.8(舍去);(2)小红全家少上缴税25×20%×4=20(元);(3)全乡少上缴税16000×25×20%=80 000(元).答:降低的增长率是20%,明年小红家减少的农业税是20元,该乡农民明年减少的农业税是80 000元.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.21.如图(1),抛物线y=x2﹣2x+k与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣3).[图(2)、图(3)为解答备用图](1)k=﹣3,点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0);(2)设抛物线y=x2﹣2x+k的顶点为M,求四边形ABMC的面积;(3)在x轴下方的抛物线上是否存在一点D,使四边形ABDC的面积最大?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】综合题;压轴题.【分析】(1)将C点坐标代入抛物线的解析式中,即可求出k的值;令抛物线的解析式中y=0,即可求出A、B的坐标;(2)将抛物线的解析式化为顶点式,即可求出M点的坐标;由于四边形ACMB不规则,可连接OM,将四边形ACMB的面积转化为△ACO、△MOC以及△MOB的面积和;(3)当D点位于第三象限时四边形ABCD的最大面积显然要小于当D位于第四象限时四边形ABDC的最大面积,因此本题直接考虑点D为与第四象限时的情况即可;设出点D的横坐标,根据抛物线的解析式即可得到其纵坐标;可参照(2)题的方法求解,连接OD,分别表示出△ACO、△DOC以及△DOB的面积,它们的面积和即为四边形ABDC的面积,由此可得到关于四边形ABDC的面积与D点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出四边形ABDC的最大面积及对应的D点坐标.【解答】解:(1)由于点C在抛物线的图象上,则有:k=﹣3;∴y=x2﹣2x﹣3;令y=0,则x2﹣2x﹣3=0,解得x=﹣1,x=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);故填:k=﹣3,A(﹣1,0),B(3,0);(2)抛物线的顶点为M(1,﹣4),连接OM;则△AOC的面积=AO•OC=×1×3=,△MOC的面积=OC•|x M|=×3×1=,△MOB的面积=OB•|y M|=×3×4=6;∴四边形ABMC的面积=△AOC的面积+△MOC的面积+△MOB的面积=9;(3)设D(m,m2﹣2m﹣3),连接OD;则0<m<3,m2﹣2m﹣3<0;且△AOC的面积=,△DOC的面积=m,△DOB的面积=﹣(m2﹣2m﹣3);∴四边形ABDC的面积=△AOC的面积+△DOC的面积+△DOB的面积=﹣m2+m+6=﹣(m﹣)2+;∴存在点D(,﹣),使四边形ABDC的面积最大,且最大值为.【点评】此题主要考查了二次函数解析式的确定、函数图象与坐标轴交点坐标的求法、图形面积的求法、二次函数的应用等重要知识点,综合性强,能力要求较高.考查学生数形结合的数学思想方法.。