学校信息化建设和实验室工作总结
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2024年学校信息化建设工作总结一、工作概况2024年是我校信息化建设的关键之年。
为了适应快速发展的信息技术和教育改革的需要,学校高度重视信息化建设工作,积极推进校园网络建设、校园管理信息系统建设等相关工作。
在校领导的正确领导下,各职能部门的积极配合下,我校的信息化建设工作取得了一定的进展。
二、主要工作内容1. 校园网络建设2024年,学校加大了对校园网络建设的投入,对校园网络进行了全面升级和扩容。
购买了先进的网络设备,对各校区的网络进行了改造和升级。
现在,学校的校园网络带宽大幅提升,网络连接畅通无阻,满足了师生的实际需求。
2. 校园管理信息系统建设2024年,学校全面推进了校园管理信息系统的建设。
通过引入先进的信息系统软件,实现了校内各管理部门的信息化管理。
学校教务处、人事处、财务处等部门的工作从传统的纸质文件管理向电子化、网络化转变,加快了信息的传递与处理速度,减少了工作量,提高了工作效率。
3. 教学资源数字化建设2024年,学校注重教学资源的数字化建设,通过建设教学平台和多媒体教室,实现了教学资源的有效共享和利用。
教师可以根据自己的教学需要,在教学平台上上传教学资料,学生可以在任何时间、任何地点进行学习,有效提高了教学的效果。
4. 学生信息管理系统建设2024年,学校加强了学生信息管理系统的建设。
通过建立学生信息管理数据库,实现了学生信息的全面管理和查询,包括学生的个人信息、成绩信息等。
学生可以通过学生信息管理系统查询自己的成绩、课程表等信息,方便了学生对自己学业情况的了解。
三、成效与问题1. 成效2024年,学校的信息化建设取得了一定的成效。
校园网络的改造和升级,使得校内的网络连接更加畅通无阻;校园管理信息系统的建设,提高了各管理部门的工作效率和服务质量;教学资源数字化建设,有效提高了教学的效果;学生信息管理系统的建设,方便了学生对自己学业情况的了解。
2. 问题2024年,学校的信息化建设工作还存在一些问题。
2024年计算机学校信息化建设工作总结2024年,计算机学校在信息化建设方面取得了显著的进展和成就。
下面是对2024年计算机学校信息化建设工作的总结:
1. 基础设施建设:全面升级了计算机实验室的硬件设备,更新了服务器、网络设备等关键设备,提升了学生的实践能力和实验环境的稳定性。
2. 软件平台建设:引进了一系列与计算机学科相关的软件平台,包括编程开发工具、数据库管理系统等,满足了教学和科研的需要,提升了师生的工作效率。
3. 教学资源建设:建立了数字化教学资源库,包括教材、课件、习题集等,方便师生随时随地获取教学资源,提高了教学效果。
4. 远程教育平台建设:完善了远程教育平台,提供了在线学习、远程实验等功能,方便了学习资源共享和教学辅助。
5. 数据管理和安全保障:优化了学校的数据管理和安全保障体系,加强了教学、科研和行政数据的保护,确保了信息安全和隐私保护。
6. 教师培训和技术支持:组织了多次计算机教师培训课程,提升了教师的信息化教学能力,同时提供了技术支持团队,快速响应并解决师生在信息化建设中的问题。
7. 学生创新实践平台建设:建立了学生创新实践平台,提供了云计算、大数据、人工智能等领域的实验环境和设备,鼓励学生进行科技创新和创业实践。
综上所述,2024年计算机学校在信息化建设方面取得了显著的进展和成果,为师生提供了优质的教学环境和科研平台,也为学校的发
展奠定了坚实的基础。
在未来,计算机学校将继续加大对信息化建设的投入,努力提升师生的信息技术水平和学校的学科竞争力。
学校教育信息化工作总结本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况二、工作情况1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。
重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
开立开足信息课。
2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养(1)重点加强班班通设备培训。
一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。
二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。
通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。
(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过____%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。
(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用QQ 群上,以方便教师查询资料和上网学习。
3、加强设备管理一是加强设备的维护,对于基本的维护,由陈明金老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。
班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。
学校信息化工作总结汇报
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!我是XX学校信息化工作小组的负责人,今天我很荣幸
地向大家汇报我们学校信息化工作的总结情况。
首先,我们对过去一年的信息化工作进行了全面的总结和分析。
在校园网络建设方面,我们不断完善了校园网络覆盖,提高了网络
的稳定性和速度,确保了师生们的网络使用体验。
在教学信息化方面,我们积极推进数字化教学资源建设,加强了教师的信息化教学
培训,提高了教学质量和效率。
在学生信息化管理方面,我们建立
了学生信息系统,方便了学生的学籍管理和成绩查询,提高了学校
的管理效率。
其次,我们还对未来信息化工作进行了规划和展望。
我们将继
续加强校园网络建设,提高网络的安全性和智能化水平,为师生提
供更好的网络服务。
在教学信息化方面,我们将进一步丰富数字化
教学资源,推广在线教学和远程教育,提高教学的灵活性和适应性。
在学生信息化管理方面,我们将不断优化学生信息系统,提高学生
信息的管理和利用效率,为学生提供更好的服务。
最后,我们将继续加强与各部门的合作和沟通,共同推进学校信息化工作。
我们也欢迎各位领导、老师和同学们对我们的工作提出宝贵意见和建议,共同为学校的信息化工作贡献力量。
在信息化时代,学校信息化工作是学校发展的重要支撑,也是师生学习和生活的重要保障。
我们将不断努力,不断创新,为学校信息化工作做出更大的贡献!
谢谢大家!。
学校信息化工作总结汇报
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是XX学校信息化工作的负责人,今天我很荣幸地向大家汇报我们学校在信息化工作方面所取得的成绩和存在的问题。
首先,我要感谢全体老师和同学们在信息化工作中的支持和配合。
在过去的一年里,我们学校在信息化工作方面取得了一些进展。
首先是学校网络建设的完善,我们对学校的网络进行了升级和改造,保证了网络的稳定性和安全性。
其次是教学设备的更新,我们购置了一批新的电脑和多媒体设备,为教学和学习提供了更好的条件。
另外,我们还推出了一些在线教学平台和资源,为师生提供了更多的学习资源和交流平台。
然而,我们也要面对一些问题和挑战。
首先是信息化技术的应用还不够广泛,一些老师和同学对新技术的接受程度还不够高,需要加强相关的培训和宣传。
其次是信息化工作的管理和维护还存在一些不足,我们需要建立更完善的管理体系和技术支持体系,保证信息化设备和平台的正常运行。
为了进一步推进学校信息化工作,我们制定了以下几点计划,一是加强教师和学生的信息化培训,提高他们的信息化应用能力;二是完善信息化设备和平台的管理和维护,保证其稳定运行;三是加强与家长和社会的沟通,让更多的人了解和支持学校的信息化工作。
最后,我希望在座的各位领导和老师们能够给予我们更多的支持和指导,共同推动学校信息化工作取得更大的成就。
谢谢大家!
以上就是我对学校信息化工作的总结汇报,希望能够得到大家的认可和支持。
谢谢!。
学校信息化工作总结报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学校信息化建设工作总结本年度的工作即将结束,这一年里,在上级主管部门的指导、支持下,学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,将信息化建设工作作为学校建设中的重要组成部分。
培养提高教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况学校现有四间学生机房(____台学生机),多媒体教室____间,办公电脑____台,今年学校又新组建了一间电子阅览室兼备课室(____台电脑)。
标准化建设工作中,教育局又为我校配备了班班通项目(____台),各功能室配备了触控一体机(____台),一间学生机房(____台),一间数字化实验室,进一步完善了我校教育信息化装备。
校园网已接入互联网,全校师生办公、学习实现了信息化,网络化,现代化,极大提高了教师们的办公效率和教学水平。
二、网络安全管理工作1、为加强校园网管理,确保校园网高效运行、规范信息化建设,成立了以校长赵曰贵为组长的“校园网信息安全管理领导小组”,建立健全了网络安全管理责任制和有关规章制度。
做到领导到位,机构到位,人员到位,责任到位,做到发现问题及时处理。
2、完善网络安全技术防范措施,校内每台电脑都有登记,并做到物理地址mac与ip地址绑定,杜绝外来电脑随意联网。
利用____网络行为管理设备,对校园网内计算机进行合理设置,合理设置封堵一些与工作、学习无关的网络应用,对校内网络使用情况进行记录、监督、检查,建立用户上网日志记录,保证正常的网络带宽,净化网络环境。
对电脑及其它设备使用方面实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理原则。
要求接入校园网的所有电脑____杀毒软件,网络管理员不定期的进行巡查及监督,要求使用人员及时进行杀毒软件的升级并杀毒。
定期对服务器的系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
3、我校为加强网络精神文明建设,采取多种形式广泛宣传网络安全知识,____全体教师认真学习了《文明上网倡议书》、《教师文明上网公约》等,并与使用电脑教师签订了《网络安全责任书》,多次针对网络安全有关知识进行了培训,增强了网络安全意识,强化了网络信息安全责任。
学校信息化工作总结汇报
尊敬的领导、老师们:
大家好!今天我很荣幸能够向大家汇报我们学校信息化工作的总结情况。
在过去一年里,学校信息化工作取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和问题,接下来我将向大家做详细总结和汇报。
首先,我们学校在信息化建设方面取得了一些进展。
我们成功建立了学校网站和校园信息平台,为师生提供了便捷的信息查询和交流平台。
同时,学校也在教学设备和网络建设方面进行了投入,提高了教学和管理效率。
其次,学校信息化工作也面临了一些问题和挑战。
首先是师生对信息化工作的接受度和应用能力有待提高,需要加强信息化知识的普及和培训。
其次是信息安全和数据保护问题,学校需要加强信息安全意识和技术保障,确保学校信息的安全和稳定。
在未来的工作中,我们将继续加强信息化建设和管理,提高教师和学生的信息化素养,加强信息安全和数据保护工作。
同时,我们也将积极探索信息化与教育教学的深度融合,为学校的发展和教学质量提供更好的支持。
最后,我要感谢学校领导对信息化工作的大力支持,也感谢全体老师和同学在信息化建设中的积极配合和支持。
希望在未来的工作中,我们能够共同努力,为学校信息化工作取得更大的成绩和进步。
谢谢大家!。
2024年学校信息化建设工作总结范本一、工作概况2024年,我校在信息化建设方面取得了显著的成效。
通过全体师生的共同努力,信息化建设水平迈上了一个新的台阶,取得了一系列的重要成果。
具体情况如下:1. 整体建设情况:我校在2024年继续加大对信息化建设的投入力度,扩大了设备更新和网络改造的规模。
新增了多个计算机教室和多媒体教室,提供了更加舒适和便捷的学习环境。
同时,对校园网络进行了升级改造,提高了网络的稳定性和速度,满足了全校师生的网络需求。
2. 平台建设情况:在信息化建设中,我校加大了对教学平台和管理平台的建设力度。
教学平台方面,通过引进优秀的教学平台软件,提供了多种在线学习资源和工具,丰富了学生的学习途径和方式。
管理平台方面,通过建设学校管理信息系统,实现了学校各部门之间的信息共享和协同工作,提高了工作效率和管理水平。
3. 课程资源建设情况:为了满足学生的学习需求,我校在2024年进一步加强了课程资源的建设。
通过与优秀的教育机构合作,增加了大量的优质教育资源,丰富了教师的教学内容和手段,提高了教学效果。
同时,也通过建设在线课程平台,为学生提供了更加灵活和便捷的学习方式。
二、成效评估在2024年的信息化建设中,我校取得了以下的成效:1. 提高了教学效果:通过引进优秀的教学平台和丰富的课程资源,我校提高了教学的多样性和灵活性。
教师可以根据学生的实际情况选择适合的教学方式和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
学生在多样化的学习环境中,能够更好地发展自己的能力和素质。
2. 提高了管理效率:通过建设学校管理信息系统,实现了各部门之间的信息共享和协同工作。
学校的行政管理工作变得更加高效和便捷,各项工作可以得到及时的统计和分析,从而为学校的决策提供科学依据。
同时,管理平台也为教职工提供了便利,提高了工作效率。
3. 优化了学校环境:新增的计算机教室和多媒体教室提供了更加舒适和便捷的学习环境。
学生可以更加专注地进行学习,教师也可以更加便捷地进行教学。
2024年学校信息化建设半年工作总结范文1.工作概述2024年上半年, 我校在信息化建设方面取得了较为显著的成果。
我们坚持以学生为中心, 以提高教学质量和效率为目标, 以信息技术为支撑, 全面推进学校信息化建设。
工作主要集中在硬件设备更新、网络建设、教育应用软件开发与应用等方面。
下面将对上半年的工作进行总结。
2.硬件设备更新上半年, 我们对现有的计算机、投影仪、音响等硬件设备进行了全面更新。
通过购置一批新的设备, 使得教学用设备的配置更加齐全, 性能更加稳定。
同时, 我们也加大了对维护人员的培训力度, 提高了他们对设备维护和故障排除的能力, 确保设备能够稳定运行。
3.网络建设在网络建设方面, 我们加大了对校园网的升级改造力度。
通过增加光纤线路、增加接入点等措施, 加快了校园网的传输速度和稳定性, 进一步提升了教学应用的效果。
此外, 我们还在校园内建设了无线网络覆盖, 使得师生能够随时随地进行学习和教学。
4.教育应用软件开发与应用上半年, 我们致力于开发一批适用于不同学科和不同年级的教育应用软件。
通过与教师的沟通和需求反馈, 我们不断完善软件功能, 并且积极与各学科教师合作, 开展软件应用培训。
我们鼓励教师积极运用教育应用软件开展教学活动, 提高教学效果。
5.成果与问题在上半年的工作中, 我们取得了一定的成果。
学校的硬件设备更新和网络建设, 使得教学用设备性能更加稳定, 网络连接速度更加快捷。
教育应用软件的开发和应用, 使得教师能够更加灵活地进行教学活动, 学生能够更加主动地参与学习。
但同时也存在一些问题。
首先, 部分教师对新的教育应用软件使用仍然存在一定的抵触情绪, 需要进一步的宣传引导和培训指导。
其次, 有些学科的教师对软件开发的需求没有得到充分满足, 需要继续加大软件开发力度。
最后, 硬件设备的维护和故障排除仍然存在一定的困难, 需要进一步提高维护人员的技术水平。
6.下半年工作展望下半年, 我们将继续推进学校信息化建设, 提高学校教育教学的质量和效率。
学校信息化建设和实验室工作总结学校信息化建设和实验室工作总结信息化建设和实验室管理汇报xxx小学现有9个教学班,25名教师,256名学生,计算机21台,学校根据现有条件设有多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、微机室、器材室等特种室。
在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,信息化建设和实验室建设工作取得如下成效:一、信息化教学方面目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加了投入。
我们把信息化建设工作做为我校整体工作的重要部分,纳入规划,并逐步落实。
1、组织保障,制度管理。
我校充分认识到信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。
为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,形成由校长主管,班主任主抓的领导小组,信息技术教师具体贯彻实施网络管理和运行机制,确保了我校信息化建设、应用管理在组织上、技术上、资金上得到了保证和支持。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《电子备课室使用管理制度》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
2、有限经费,有效投入。
学校对原有的网络进行了改造,顺利接通了教育专网,对微机教室的可用微机进行了检查重装,并在室内加装了监控摄像头和报警器,为教师的信息化教学提供了便利和安全保障。
3、发挥专长,全员提高学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。
这项工作主要分二步走:一是组织教师参加各级信息技术能力培训;二是为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们组织本校教师进行校内的相关信息技术培训,学校骨干教师及信息技术教师为老师做信息化示范教学应用培训,并随时为教师答疑解难。
4、联网建库,共享资源学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以东港区教育网为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台的桥梁,充分利用市、区教育网,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
二、实验室的管理工作方面:1、按照“普实”工作的相关要求,实验室管理和使用基本达到规范化。
要求在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
2、仪器室管理方面,定期对实验器材进行清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
按省检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
3、仪器借用是保证实验教学开展的前提,要求教师充分利用学校现有的仪器资源。
在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。
完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿。
三、存在的问题及打算在本学期的教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:1、教师信息化培训中的自我培训意识有待加强。
2、实验仪器利用率有待提高,是相关器材还需购进,以保证课内外活动的顺利开展。
3、让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、信息化教学需加强与其它学科进行优化整合,让其它学科促进信息化教学,也让信息化教学促进其它学科的教学。
总之,在信息化建设和实验室工作中,我校应将取得了一定的成绩,但仍还有不尽人意的地方。
在今后的工作中,我们会继续努力积极宣传,规范管理,查缺补漏,提高教师的自身学习意识和服务意识,让我校的信息化建设和实验教学再上一个新台阶。
Xxx20xx年扩展阅读:教育信息化工作总结靖安中心学校教育信息化工作总结(20xx-20xx学年度)作为学校公共服务体系的主要组成部分,校园网络已成为学校重要的基础设施。
在校领导的大力支持下,我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变,与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。
一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。
创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。
推动我校的教育信息化和智能化。
进一步完善我校数字化建设步伐。
1、组织保障实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。
领导小组由校长、副校长、教导主任、和信息技术教师组成,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。
2、制度落实将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。
首先,将目标分解成每个学期的具体目标,经常向教师宣传,使之成为全校教师追求优质共同发展的共同愿景,扎扎实实分步实施。
其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。
二、抓建设,确立优化资源配置为特征的执行机制为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化,营造数字化环境,学校加强信息化设备的投入,现已做到每位教师有一台工作电脑,每个教室配置了一套多媒体电脑设备、实物投影机,营造了学校数字化环境。
有了硬件的保证,现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件等,学校已经建立起比较完整的资源库。
电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备,实现了办公的电脑化和网络化。
三、抓应用,确立构建数字化为特征的校园氛围学校在初步完善校园网络的平台建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校园的魅力。
1、搭建学校网站系统,营造良好的信息化环境。
20xx学年我们对学校主页的美观和功能性方面进行了全面改版,目前主要有学校概况、行政管理、教工之家、书香校园、艺教舞台和控烟专栏等栏目。
2、抓好资源建设,支撑新的课程改革。
我们把信息技术运用于课堂教学。
运用用多媒体辅助教学,创设情景,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。
连续几届的淞南中心校三真杯教学评比都将多媒体制作和运用作为评比内容之一,促进教师制作和运用多媒体技术能力的提高。
信息技术与学科课程的整合,进一步提高课堂教学质量,提升教师的教育教学水平和专业化发展水平。
3、在用好教育局为我们提供的资源库的同时,我们积极开展学校特色资源库的资源添加和收集,网站改版的同时我们对校老资源库进行了重新调整和启用,积极调动教师们参与建设和使用资源库的积极性,学校资源库内容越来越丰富,目前我校已初步建设了分学科、分年级、分学期、分类别的校资源库。
做到资源共享,减负增效,更好地服务于教师、服务于教学、服务于学生,促进学校的良性发展。
4、通过网络建立家校沟通和教师间的沟通:1)家校互动平台:利用市政府“家校互动平台”作为家校互动的主要工具。
并采用多渠道方式加强学生家长和老师的紧密沟通。
2)教师办公信息群的建立:20xx学年起学校还建立了QQ工作群,通过群建立工作全校老师各种通知和信息的交流。
四、抓培训,确立人才第一资源为特征的培训机制教师是实施信息化工程的主力军,因此,建立一支具有良好信息素养的信息技术队伍是当务之急,学校通过抓校本培训,有计划的实施步骤,达到了良好的效果。
我们的发展目标是建设一支具有与时代精神相通的教育理念,能够熟练应用信息技术进行课堂教学的教师队伍;一支熟悉信息技术进行教学研究的信息技术骨干队伍;一支能运用电脑网络进行简单管理的学生队伍。
保证观念先行。
随着教学改革的深入,老师们也越来越感受到信息技术应用的领域的广泛性实用性,我校邀请老师对我们全体老师进行了教育信息技术方面的培训,以及通过教师的外出听课学习等手段,让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,使老师们获益匪浅,进一步提升了自身的信息化应用水平,引导教师在教育理念上的更新。
我们根据老师的年龄特征和学科特点,力争做到青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。
为此结合教育技术中级考核对教师进行全员培训,使全校100%的老师顺利通过了考核,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。
通过全校全体师生的共同努力,我校信息化运用有了比较大的改善和发展,为积极争创实现数字化校园更上一层楼。
20xx年上半年教育信息化工作总结一、完成的主要工作任务1、班班通工程不断深入和完善(1)资金和设备投入:今年上半年,全街道各中小学在去年完成教育信息化投资191万元的基础上,新增投资102万元用于教育信息化建设和发展,其中利用全市集中招标融资租赁分期付款的机会,招标采购多媒体56套、教师用机148台、学生用机56台、实物展示台2部。
这些设备到位后,全街道多媒体教室数将达到169个,占全部教学班数的90%,基本达到班班通标准。
(2)校校通光纤工程:上半年,经过积极申请与协调,我街道又有青龙回小、宋阁小学、十里小学等3所学校即将完成光纤接入工作,从而使全街道光纤接入学校达到10所,极大地提高了网络化办公和教学效率。
2、科技创新广泛开展,地区级以上成果数量大增20xx年以来,在深入宣传、广泛发动、严密组织的基础上,我街道青少年科技创新活动蓬勃开展,报送作品数量多,取得成果层次高,在多个方面有了重要突破。
到目前为止,在教育局公布的47项初中小学潍坊级奖励中,我街道占8项;12项省级初中小学奖励中,我街道占6项。
东关回中因两件电脑制作分别获得省级一等奖和三等奖,获得“山东省最佳组织奖”殊荣。
3、扎实开展信息技术学科教学和教研受上级教育督导中对学生信息素养进行现场抽测的促进,我街道各学校信息技术课堂教学不断扎实深入,信息技术专兼职教师业务素质迅速提升,学生学习成效显著提高。
上半年有四名教师参加全市信息技术课堂教学评比,获得两个一等奖和两个二等奖,参赛人数和获奖成绩较往年有较大突破。
二、经验、不足与今后努力方向1、提高思想认识,长期高度重视教育信息化是目前教育改革和发展的重要方向,是促进教育质量全面提高、促进教育均衡发展的主要着力点之一,必然引起单位领导的高度重视。