下载文档原格式
部编人教版五年级语文上册五单元试卷及答案（2019）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）huìyìxiàn chūnuòyán dǎn qièfáng xùn xiàn luòhào dàjūn héng二、比一比，再组词。
（10分）证（________）熔（________）挟（_______）例（________）征（________）榕（________）狭（_______）冽（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……不但……而且……（1）（________）明天下雨，运动会（________）改天举行。
（2）燕子（_______）外形娇美，（______）飞行的姿势也很优美。
（3）小华（______）经常受到老师的表扬，（__________）她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
（15分）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_____________________________________________2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
（修改病句）_____________________________________________3.溪水潺潺地向前流去。
（改为拟人句）_____________________________________________4.那长长的柳枝，随风飘动着。
（改为比喻句）_____________________________________________5.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
部编版五年级语文上册五单元试卷及答案（2019）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）chóu xiè（_____）xiàn mù（_____）yǐn bì（_____）qīn lüè（_____）bái hè（_____）xián qì（_____）lún xiàn（_____）dīng zhǔ（_____）二、比一比，再组词。
（10分）嫂（________）砂（________）酿（________）托（________）搜（________）纱（________）娘（________）砣（________）嘱（________）慌（________）扶（________）诞（________）属（________）谎（________）肤（________）延（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(25分)1．读句子，用“\”划去括号中错误的字，并填空。
(6分)“它们面容(青清)秀，眼睛闪闪发光，身体(骄矫)健，四肢(轻清)快。
玲(拢珑)的小面孔，衬上一条帽(樱缨)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
”这段话描写了松鼠________________________________________________________ ________________的特点。
2．照样子写词语。
(11分)寸草不生(含夸张)：________________________ ________________________日夜不停(含有反义词)：____________ ____________ ____________ ____________又．干净又．暖和：____________________________________ __________________3．回忆课文内容，给句子填入恰当的关联词。
(8分)(1)()树被风刮得太厉害了，松鼠()到地上来。
(2)()有人触动一下松鼠所在的大树，它们()从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
(3)()煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，()说埋在地下的煤炭与太阳有密切的关系。
(4)()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。
二、主题探究。
(10分)1．说说下列句子运用了什么说明方法说明了太阳的特点。
(4分)(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
()(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
()()(3)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
()()(4)太阳会发光，会发热，是个大火球。
()2．判断。
在正确说法的后面打“√”，错误的打“×”。
(6分) (1)《太阳》一文语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传神，富有文学色彩。
2019-2020学年上学期五年级期末测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、选择正确的答案。
(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò)B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn)2.下列字书写无误的一项是( )。
(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是( )。
(3分)A.乃．(你的)翁干将．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安B.王孙．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛)C.几时休．(停止) 流离．．(转徙离散)失所纵有．．(横竖都有)千古二、判断下列说法的正误,正确的画“ ,错误的画“✕”。
(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。
” ( )2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。
( )3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。
这三个方面是相辅相成,缺一不可的。
( )4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。
( )三、按要求写句子。
(11分)1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)(2分)3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。
(4分)4.照例句,发挥想象写下去。
(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
五年级上册语文第五单元测试及解析学校_________ 班级________ 姓名________满分 100一、读拼音，写词语。
（8分）lì shū yū huí gōng jìng zào yìdùn cuò hào hàn cháng yáng mèi lì二、用“√”选择正确的读音。
(5 分)顿挫（cuò chuò）迂回 ( yū yǔ) 造诣(yì zhǐ)记载（zài zǎi）隶书（dì lì）撇捺（là nà）三、比一比，再组词（8分）抑（）辩（）虚（）册（）诣（）仰（）辨（）虑（）删（）脂（）四、写出下列词语的近义词、反义词。
(6分)近义词：愉悦-- 观赏-- 震惊-- 酷好--反义词：独特-- 流畅-- 热爱-- 删除--五、连线（3分）端庄行书仓颉甲骨文流畅狂草蔡伦造字奔放楷书王懿荣造纸六、按要求做。
（8分）1.公园里有菊花。
（扩句）2.为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。
（修改病句）_________ 3.汉字难道不美吗？（改陈述句）4.今天中午下了一天的雨。
（修改病句）七、把下面的歇后语补充完整。
（10分）1. 和尚打伞---_____________________________2. 上鞋不用锥子——_____________________________3. 外甥打灯笼——_____________________________4. 孔夫子搬家——八、根据课文填空。
（6分）中华汉字，。
传播文明，。
连缀成句，顿挫抑扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，。
流畅，端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，。
左右工整，能简能详。
既便言志，又供欣赏。
九、读课文，回答问题。
（14分）真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
2019部编人教版五年级上册语文第五单元测试卷《太阳》、《松鼠》说明文以“说明白了”为成功。
姓名__________得分________ 一、看拼音，写词语。
（8分）gāng tiě fán zhí liáng shi méi tànsōng shǔ guāi qiǎo xùn liáng bǔ zhuō二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（3分）摄．氏（shè niè）粮．食（láng liáng）预．防（yǜ yù）矫．健（qiǎo jiǎo）繁殖．（zhí zí）苔藓．（xiǎn xiān）三、比一比，再组词（6分）抵（）氏（）炭（）杀（）秀（）歇（）底（）纸（）岌（）希（）季（）褐（）四、词语填空。
（6分）（）的关系（）的能力（）的世界（）的小动物（）的小面孔（）的夏夜五、用“____”画出下列词语的错别字，并在括号里改正。
（4分）坚苦奋斗（）提心掉胆（）香漂十里（）情不自尽（）浮现连翩（）日久天常（）默默无蚊（）专心至志（）六、按要求写词语。
（9分）1.AABC式词语：闪闪发光 _____________ _____________ _____________2.AABB式词语：端端正正 _____________ _____________ _____________3.描写小动物的四字词语：四肢轻快 _____________ __________________________七、我会按要求写句子。
（8分）1.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
（改为被字句）_____________________________________________________________________ 2.海上日出真是伟大的奇观啊！（改为反问句）_____________________________________________________________________ 3.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。
时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì)树杈．(chàchā)二、看拼音,写词语。
(7分)1. shūlǐ()过的头发很shùn huá()。
2. 这个药的shājūn ( )能力比较低,他感到很kǔnǎo(),就算将温度提高到一百二十shèshì()度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shūcài()产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
(8分)kǒushào() jiāoshuǐ() ɡāobǐnɡ()fēnfù() ǎixiǎo() piányi()bōzhǒnɡ() yùnwèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(x ùn xu èn )良 苔藓．(xiǎn xiān ) 栗．(l ì s ù)子 估．(ɡǔ ɡū)计 繁殖．(zh í zh ì) 树杈．(ch à chā) 二、看拼音,写词语。
(7分)1. shū lǐ( )过的头发很sh ùn hu á( )。
2. 这个药的shā jūn ( )能力比较低,他感到很kǔ nǎo ( ),就算将温度提高到一百二十sh è sh ì( )度,效果也不理想。
3.这里的li án ɡ shi ( )和shū c ài ( )产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的 关系 温暖的 地球 密切的 世界 神秘的 阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ ”。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( ) 七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì)树杈．(chàchā)二、看拼音,写词语。
(7分)1. shūlǐ()过的头发很shùn huá()。
2. 这个药的shājūn ( )能力比较低,他感到很kǔnǎo(),就算将温度提高到一百二十shèshì()度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shūcài()产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
第五单元达标测试卷基础百花园(37分)一、读拼音，写词语。
(10分)1．今天湖北dì qū()的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2．松鼠有一副línɡ lónɡ()的小面孔。
3．很多食物都需要高温shā jūn()才能食用。
4．小水滴piāo fú()在空中，变成云。
5．松鼠在枝头互相zhuī zhú()打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)狭．窄(jiáxiá)分杈．(càchà)摄．取(shèniè)勉强．(qiǎng qiáng) 驯．良(shùn xùn) 矫．健(jiāo jiǎo)三、选字填空。
(7.5分)()尺生()()日()线养()稀() ()理()菜()远()妆高() ()座()沉()挡()消四、按要求写四字词语。
(4.5分)1．光光溜溜(AABB式) ______________ ____________________________2．面容清秀(描写外貌)______________ ____________________________3．连蹦带跑(描写动作)______________ ____________________________五、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1．吃完饭，我们不能马上做()的运动。
2．松鼠好像很怕()的日光，白天躲在窝里歇凉。
3．校长的话音刚落，台下就响起了一阵()的掌声。
4．在辩论会上，正方和反方进行了()的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A．打比方B．列数字C．作比较D．举例子E．分类别1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
()2．太阳会发光，会发热，是个大火球。
()3．太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
()()4．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
()()5．一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
() 七、按要求改写句子。
(3分)1．有人触动一下松鼠所在的大树。
松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
(用关联词将两句话连成一句话)________________________________________________________ 2．这么远，箭射不到。
(改为反问句)________________________________________________________ 3．鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年，有的甚至能活近一百年。
(修改病句)________________________________________________________主题训练营(15分)八、按课文内容填空。
(8分)1．《松鼠》这篇课文的作者是__________国著名作家________________。
文章主要从________________、________________和________________三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。
2．地球上的____________和____________都是太阳送来的。
一句话，没有太阳，就没有我们这个________________________。
九、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(4分) 1．“鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。
() 2．说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。
()3．《松鼠》一文运用比喻修辞生动形象地说明事物，重点介绍了松鼠的喜好、性格和行动。
()4．说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。
() 十、主题实践。
(3分)班上正在举办“展销会”，你要介绍的产品是什么？你准备从哪些方面介绍它？想一想，说一说。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________读写展示台(48分)十一、课内阅读。
(10分)太阳(节选)有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
()太阳离地球太远了，()看上去只有一个盘子那么大。
1．在括号里填上合适的关联词。
(1分)2．文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是()(2分) A．夸父追日B．后羿射日C．女娲补天D．盘古开天地3．作者引用这个传说作为开头的作用是()(多选，2分) A．引出本文说明的对象B．说明这个传说的荒谬C．说明太阳离我们很远D．激发读者的阅读兴趣4．这两个自然段说明了太阳的特点是____________和____________，运用的说明方法有__________________________________。
(3分) 5．运用作比较的说明方法写一种事物。
(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 十二、课外阅读。
(13分)小松鼠前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。
小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。
它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来()健康()漂亮。
小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。
()它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，()一堆食物要七八次才能吃完。
不过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。
看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。
小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。
睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。
可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。
每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。
我猜想，它是想家了吧。
它一定是感到孤单了。
所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。
1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。
(2分)2．第2自然段写的是松鼠的________，作者是从松鼠的________、________、________、身上的毛四个方面来介绍的。
每个方面作者又是抓住特点进行描写的。
如：眼睛的特点是____________，耳朵的特点是____________，尾巴的特点是____________，身上的毛的特点是____________。
(4分)3．第3自然段作者分别写了松鼠________________的样子、________________的样子和____________的样子。
(3分)4．第4自然段写的是松鼠______________________________。
(2分) 5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“”把写作者想到的句子画出来。
从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。
(2分)十三、习作展示。
(25分)学习了《松鼠》一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。
请选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课文，写一写。
注意运用多种修辞手法，题目自拟，400字以上。
第五单元达标检测卷一、1.地区 2.玲珑 3.杀菌 4.飘浮5．追逐二、xiá√chà√shè√qiǎng√xùn√jiǎo√三、直殖值直殖疏梳蔬疏梳低底低抵抵四、示例：1.干干净净平平安安安安静静2．唇红齿白浓眉大眼眉清目秀3．活蹦乱跳摇头晃脑抓耳挠腮五、1.剧烈 2.强烈 3.热烈 4.激烈六、1.C 2.A 3.B D 4.B D 5.E七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
2．这么远，箭哪能射得到呢？3．鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。
八、1.法布封外形特点性格特点动作特点2．光明温暖美丽可爱的世界九、1.× 2.√ 3.× 4.×十、略。
十一、1.因为所以 2.B 3.AD4．远大列数字、举例子、作比较5．示例：妈妈买了几个鹅蛋，它们好大啊！鸡蛋和它们比起来小多了，三四个鸡蛋才能抵得上一个鹅蛋大呢！十二、1.既又因为所以2．外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光发亮3．吃东西喝水睡觉。
