十八中开学安全教育第一课实施方案

中学开学第一课安全教育教案中学开学第一课安全教育教案（精选5篇）中学开学第一课安全教育教案1教学目的：1、知道有关的交通安全标志和规则．2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

3、如何安全度过小桥。

教学准备：教学平台及有关交通安全的图片．教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

行走时，哪些情况最危险呢（1）横穿马路很容易出危险。

（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

（3）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等于危险。

（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

2、骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。

（2）不打伞骑车。

（3）不脱手骑车。

（4）不骑车带人。

（5）不骑"病"车。

（6）不骑快车。

（7）不与机动车抢道。

（8）不平行骑车。

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。

开学安全第一课计划
内容:
亲爱的同学们,新的学期又开始了!让我们一起来复习开学安全知识,确保大家度过一个安全愉快的学期。

一、交通安全
1. 上下学要遵守交通规则,不乱跑,不玩手机。

要在人行道上走,过马路要看左右再过。

2. 骑自行车上学要戴安全头盔,并在车道上骑行,不要逆行。

3. 遇到陌生人不要上车,遇到危险要立即求助周围的人。

二、网络安全
1. 不要泄露个人信息,不要轻易添加陌生人为好友。

2. 遇到网络欺凌要立即告诉家长或老师。

不要轻易下载陌生软件或打开陌生链接。

3. 合理使用网络,不要沉迷网络世界。

控制上网时间,多参加线下活动。

三、生活安全
1. 学会自我保护,遇到危险情境要立即呼救。

不要随意打开校门给陌生人。

2. 重视人身安全,做好防盗防骗知识。

保管好自己的财物,警惕陌生人的欺骗。

3. 学校要定期开展安全教育,让同学们养成安全意识。

家长也要关心孩子的安全。

同学们,让我们一起为自己的安全加油!也希望大家互相提醒,互相关心,共同维护一个安全的校园环境。

新学期,我相信我们一定可以过得很开心!。

开学安全教育第一课活动方案开学安全教育第一课活动方案精选2篇（一）活动名称：开学平安教育第一课活动目的：通过开展平安教育活动，进步学生对校园平安知识和自我保护才能的认知和掌握，为学生的安康成长和平安学习提供保障。

活动内容：1. 主题演讲：请学校保安部门或有相关专业知识的人员进展主题演讲，介绍学生在校园中常见的平安隐患和防范措施，并提供实际案例进展讲解。

2. 视频教育：播放平安教育相关视频，如火灾逃生、防止网络诈骗等，并进展讲解和讨论。

通过视觉和听觉的方式深化学生对平安知识的理解。

3. 互动游戏：设计一些与平安知识相关的互动游戏，如模拟火灾逃生、制定防范网络诈骗的方案等，让学生在游戏中体验和应用平安知识。

4. 平安教育小课堂：组织班级学生进展小组讨论，让每个小组选择一个平安话题，如扎实学生自主学习才能、预防校园欺凌等，通过小课堂的形式进展平安知识分享和学习。

5. 优秀学生平安知识展示：邀请有平安知识背景或表现出色的学生进展展示，包括平安知识演讲、自补救视频制作等，激发学生关注平安知识和自我保护的兴趣。

6. 家庭合作：在活动完毕时，将一份家庭平安检查表发放给学生，鼓励学生与家人一起检查家中的平安隐患，并提醒学生与家人共同加强平安意识和安康生活习惯。

活动时间：根据学校的详细情况，可将活动时间设置在开学的第一周内的一个半天。

活动场地：学校的报告厅、教室、室外操场等。

活动准备：1. 邀请演讲嘉宾或有相关专业知识的人员参与活动。

2. 准备播放平安教育相关视频和互动游戏道具。

3. 设计平安教育小课堂学习材料和讨论题目。

4. 准备优秀学生平安知识展示的评选程序和奖品。

5. 打印家庭平安检查表并发放给学生。

活动评估：通过问卷调查、学生反应和观察记录等方式，评估活动的效果和学生对平安知识掌握程度的提升。

根据评估结果，及时调整和改良活动方案。

开学安全教育第一课活动方案精选2篇（二）简报标题：开学平安教育第一课简报简报内容：尊敬的教职工和亲爱的同学们：大家好！开学之际，为了保障大家的身心平安，特进展了一次开学平安教育第一课。

安全教育第一课实施方案一、教育目标1. 培养学生安全意识，提高学生对自身安全的重视和保护意识。

2. 培养学生学会应对突发情况的基本应对方法和技能，提高学生自救和互救能力。

3. 增强学生对安全知识的掌握，使其能够应对日常生活中的安全隐患，有效预防事故的发生。

二、教育内容1. 火灾逃生知识学生将学习火灾的危害性和应对方法，包括通过视听教育了解火灾的成因和预防措施，学习使用灭火器和逃生技能，培养对火灾安全的警觉性。

2. 刀具和玩具枪等危险物品教育学生将学习危险物品的危害性，包括对刀具、玩具枪等危险物品的正确使用和放置方法，培养学生正确处理危险物品的意识和技能。

3. 交通安全教育学生将学习道路交通规则、过马路注意事项、乘坐交通工具时的安全常识等内容，培养学生的交通安全意识和自我保护能力。

4. 溺水事故预防教育学生将学习溺水的危害性和预防措施，包括游泳技巧、溺水事故的应急救助，培养学生对水域安全的认识和技能。

5. 联络方式学习学生将学习紧急情况下的求救和联络方式，包括家长姓名、电话号码等个人信息，以及学校、110等求救电话，培养学生的自救和求助能力。

6. 自我保护技能教育学生将学习在突发情况下的自我保护技能，包括对待陌生人的应对方式、遇到意外事件时的自救技能，培养学生的自我保护意识和技能。

三、教育方法1. 融入课堂教学安全教育第一课融入学校日常课程中，通过课堂教学，向学生传授相关的安全知识和技能，增强学生对安全知识的理解和掌握。

2. 组织教育活动学校组织安全知识大赛、安全逃生演练等活动，深入学生日常生活，让学生在活动中学会应对突发情况的方法和技能。

3. 安全知识宣传学校通过墙报、广播、校园网站等途径，向学生宣传和普及安全知识，提高学生对安全知识的认识和掌握。

4. 安全演练学校定期组织学生进行安全演练，包括火灾逃生演练、交通安全演练等，提高学生在突发情况下的自救和互救能力。

四、教育形式1. 课堂讲解通过老师的讲解，向学生传授相关的安全知识和技能，使学生在课堂上掌握必要的安全知识。

秋季开学安全教育第一课实施方案概述秋季是一个新学期开始的季节，也是学校开展安全教育工作的重要时段。

为了提高学生的安全意识和自我保护能力，保障校园的安全稳定，我校决定开展秋季开学安全教育第一课。

通过该课程，让学生在轻松愉快的氛围中，了解安全知识，掌握安全技能，培养良好的安全习惯，全面提高学生的安全素质，确保学生安全健康成长。

一、实施目的1. 提高学生安全意识。

通过开展安全教育第一课，引导学生树立安全意识，增强安全预防意识和自我保护意识，增强对危险和风险的识别和防范能力。

2. 掌握安全技能。

通过课程学习，提高学生自救和互救能力，掌握必要的急救知识和技能，有效应对突发事件。

3. 培养良好的安全习惯。

通过生动有趣的课程设置，让学生了解安全常识，形成良好的安全行为习惯。

4. 促进师生沟通。

通过开展安全教育第一课，增进师生之间的信任和沟通，提高教师和学生对安全工作的重视程度，形成全校上下共同关注、共同负责的良好氛围。

二、教学内容1. 安全知识普及。

包括校园安全常识、交通安全知识、防火安全知识、食品安全知识、网络安全知识等。

2. 自救和互救技能。

包括急救知识、逃生技能、自救技巧、互救方法等。

3. 安全习惯养成。

通过案例分析，引导学生树立正确的安全观念，养成良好的安全行为习惯。

4. 情景模拟。

通过模拟火灾逃生、交通事故急救等情景，让学生在实践中学习，掌握解决问题的能力。

5. 安全常识游戏。

通过安全常识问答、安全常识竞赛等形式，使学生在愉快的氛围中学习安全知识。

三、课程安排开学第一天，将全校师生集中到操场，由学校安全教育委员会统一组织开展安全教育第一课活动。

活动分为三个部分：开学典礼、主题演讲和安全知识讲座。

1. 开学典礼。

校长致辞并宣布活动开始，全校师生一起唱国歌，标志着新学期的开始。

2. 主题演讲。

邀请学校保安人员、交警队员和消防队员开展主题演讲，围绕校园安全、交通安全、火灾逃生等主题，向学生普及安全知识，强调安全防范的重要性。

开学安全教育第一课方案一、教育目标1. 帮助学生了解校园安全重要性，增强安全意识和自我保护能力。

2. 培养学生正确处理突发事件的能力，提高应急避险能力。

3. 促进学生树立正确的安全观念，积极参与安全自护，建设和谐校园。

二、教育内容1. 校园安全意识教育a. 校园安全概念及其重要性。

b. 安全问题中的校园实际案例分析，引导学生从案例中认识安全风险。

c. 针对危险化学品、交通事故、火灾、地震等常见意外事件进行讲解。

2. 自我保护教育a. 帮助学生认识自我保护的常见方法。

b. 组织学生进行自我保护动作演练，提高应对突发事件的能力。

3. 紧急疏散演练a. 组织学生参与紧急疏散演练。

b. 讲解如何迅速而有序地疏散校园，保证全体师生生命安全。

4. 紧急救援知识教育a. 介绍紧急救援基本知识，如急救按摩、心肺复苏等常见急救法。

b. 指导学生如何处理突发事件中的紧急救援情况。

5. 校园安全责任教育a. 强调每个人在校园安全中的责任和义务。

b. 教育学生要积极参与学校安全建设，自觉维护校园安全。

6. 安全法律法规教育a. 介绍校园安全法律法规，使学生了解自己的权益和责任。

b. 引导学生积极依法维护自己的安全权益。

三、教育形式1. 多媒体教学a. 利用图片、视频等多媒体资料展示相关案例、事故以及安全知识，生动直观地呈现给学生。

b. 结合互动教学方式，激发学生参与和讨论，提高学生学习效果。

2. 体验式教学a. 针对突发事件进行模拟演练，让学生亲身体验应急处理情景，增强应对能力。

b. 进行紧急疏散演练，让学生熟悉疏散路线和方法。

3. 游戏教学a. 开展安全知识竞赛、角色扮演等游戏形式的教学，增加趣味性和互动性。

b. 利用游戏帮助学生轻松掌握安全知识和技能。

四、教育计划第一节课：安全意识教育a. 通过事故案例分析引导学生认识校园安全的重要性。

b. 了解学校的安全制度和安全避险设施。

c. 学习正确报警和求救的方法。

第二节课：自我保护教育a. 介绍自我保护的常见方法，如如何逃生、如何自救等。

安全教育开学第一课方案一、前言随着社会的不断发展，学生面临的安全问题也日益严峻。

教育部门一直以来都高度重视学校安全教育，希望通过不断的安全教育，让学生掌握一定的自救和互救技能，增强安全意识，提高自我保护能力，有效地预防和减少各种事故的发生。

所以，每年开学的第一课通常都会安排安全教育课程，旨在提醒学生注意安全，增强安全意识。

本方案是基于此目的设计的。

二、教学目标1. 了解安全教育的重要性，增强安全意识。

2. 掌握基本的自救和互救技能，提高自我保护能力。

3. 了解常见的安全隐患和事故预防知识，能够避免和减少安全事故的发生。

4. 培养学生遵守安全规章制度的习惯，自觉维护自己和他人的生命财产安全。

三、教学内容1. 安全意识教育a. 什么是安全意识？为什么要有安全意识？b. 学校包括哪些安全隐患？如何预防和避免安全事故的发生？c. 为什么要遵守校园安全规章制度？遵守安全规则的重要性。

d. 安全意识和自我保护技能的培养。

2. 自救和互救技能培训a. 火灾逃生和自救技能：如何正确使用灭火器、疏散逃生的路线和方法等。

b. 地震自救和互救技能：地震发生时如何保护自己，如何帮助他人等。

c. 溺水自救和互救技能：溺水时如何自救，如何帮助他人脱离险境等。

3. 常见事故预防知识a. 交通安全知识：行车安全、乘车安全等。

b. 食品安全知识：饮食卫生、食品保质期等。

c. 日常生活安全知识：电器用品安全等。

四、教学方式1. 讲授通过课堂讲解、PPT演示等方式，向学生传授安全知识和技能。

2. 情景模拟进行火灾逃生演练、地震自救演练、溺水自救演练等，让学生在模拟情景中实际操作和体验。

3. 游戏教学通过安全知识竞赛、安全小游戏等形式，让学生在游戏中学习和巩固安全知识。

五、教学评价1. 参与评价学生参与率、表现态度、参与讨论的活跃程度等。

2. 考试评价定期举行安全知识考试，评估学生对安全知识的掌握情况。

3. 作业评价布置相关安全作业，评价学生对安全知识的理解和应用能力。

安全教育第一课工作方案一、背景介绍近年来，各类安全事故层出不穷，严重威胁着人民生命财产安全。

特别是在学校和教育机构，安全问题更是成为了热门话题。

为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校特别开设了安全教育第一课。

在本次工作方案中，我们将对安全教育第一课的课程设置、教学目标、教学内容以及实施计划等进行详细说明，以便有效地开展全校的安全教育工作。

二、课程设置安全教育第一课的课程设置分为初中和小学两个阶段。

1. 初中阶段：安全知识、遇险求助、自救逃生等内容。

2. 小学阶段：同样包括安全知识、遇险求助、自救逃生等内容，但在内容深度和难度上进行了简化和调整。

三、教学目标通过安全教育第一课的教学，使学生掌握基本的应急逃生知识，提高安全意识，培养自我保护能力。

1. 初中阶段目标：学生能正确理解和运用安全知识，掌握逃生自救的基本技能。

2. 小学阶段目标：使学生初步了解安全知识，培养基本的安全防范意识，提高学生自救能力。

四、教学内容安全教育第一课的教学内容主要包括安全知识、遇险求助、自救逃生等方面的内容。

1. 安全知识（1）火灾逃生常识1）了解火灾的危害性；2）掌握火灾逃生的基本原则；3）学会正确使用逃生通道和器材等；4）了解逃生时避免采取不当行为。

（2）自然灾害防范1）深入了解自然灾害的类型和特点；2）掌握在自然灾害发生时的应对策略；3）学会利用小常识和技巧保护自己。

（3）交通安全1）学习交通规则和交通安全知识；2）了解交通事故的危害性；3）掌握远离危险交通场所的基本方法；4）学会正确使用行人过街设施。

2. 遇险求助（1）学习求助电话1）学会紧急事件报警电话；2）学会联系其他常用的求助电话。

（2）学习求助方式1）了解紧急情况时的求助方式；2）学会正确求助的应对策略。

3. 自救逃生（1）学习自救技能1）了解自救的重要性；2）掌握基本自救技能；3）学会与家人商定自救逃生方案。

（2）逃生演练1）学会逃生的基本流程；2）掌握逃生道路选择的技巧；3）参与逃生演习，提高逃生技能和应变能力。

一、背景为提高我校师生的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、目的1. 增强师生安全意识，提高自我保护能力；2. 培养师生良好的安全行为习惯；3. 预防和减少安全事故的发生，保障师生生命财产安全；4. 促进校园和谐稳定。

三、组织机构1. 成立安全教育第一课领导小组，负责统筹协调和组织实施；2. 设立安全教育第一课办公室，负责具体工作；3. 各班级设立安全教育小组，负责本班的安全教育工作。

四、内容与要求1. 安全教育内容：（1）交通安全：遵守交通规则，文明出行；（2）消防安全：防火、灭火、逃生；（3）食品安全：合理饮食，预防食物中毒；（4）防溺水：不私自下水游泳，不到危险水域玩耍；（5）防校园欺凌：尊重他人，团结友爱，预防校园欺凌；（6）心理健康：关注自身心理健康，积极应对生活压力；（7）自然灾害：了解自然灾害常识，提高应对能力。

2. 安全教育要求：（1）各班级要认真组织学生参加安全教育第一课，确保每位学生都能接受到安全教育；（2）各班级要结合实际情况，开展形式多样的安全教育主题活动，提高学生的安全意识和自我保护能力；（3）各班级要加强对学生的日常安全教育，形成长效机制。

五、实施步骤1. 领导小组召开专题会议，研究制定安全教育第一课实施方案；2. 各班级召开主题班会，进行安全教育宣传；3. 邀请专业人士或相关机构进行安全教育讲座、培训；4. 开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力；5. 组织安全知识竞赛、手抄报等活动，巩固安全教育成果；6. 对安全教育第一课进行总结评估，持续改进。

六、保障措施1. 加强组织领导，确保安全教育第一课顺利开展；2. 加大经费投入，保障安全教育第一课各项活动顺利进行；3. 加强宣传引导，营造良好的安全教育氛围；4. 强化责任追究，对未按要求开展安全教育第一课的班级进行通报批评。

“安全教育第一课”实施方案
一、指导思想
为了贯彻落实柳河县教育局《学校安全工作实施方案》，加强中小学安全法制教育的有关精神，结合我校的实际情况，切实开展好“安全教育第一课”的主题活动。

二、活动时间
2019年8月19日。

三、活动主题
“强化安全管理，共创和谐校园”。

四、活动计划
此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

对学生在校一日安全常规、交通安全、饮食安全、消防安全、卫生安全、食品安全、运动安全、防范自然灾害安全等进行一系列的安全教育，提高学生安全防范意识。

教师将安全教育开展情况记录在册，做好图片存档工作。

学校政教处要对各班“安全教育课”开展情况进行检查，确保安全教育落在实处。

五、教育具体内容
1、防溺水教育；
2、交通安全教育；
3、防雷、防洪、防台风教育；
4、防食物中毒教育；
5、心理健康教育、预防学生因考试出现的其它问题；
6、新生安全知识教育；
7、学生校内外活动安全教育；
8、法律知识教育
9、防火教育；
10、法纪知识教育；
11、用电安全教育
安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一节安全教育课是远远不
够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。