适合二年级小学生诵读的美文(最新)
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二年级经典美文朗读篇目10篇
1.《勇敢的小蜜蜂》
- 内容简介:讲述一只小蜜蜂勇敢追求梦想的故事。
2.《团队的力量》
- 内容简介:通过一个团队的故事,培养孩子们团结合作的意识。
3.《真心的友谊》
- 内容简介:通过两只动物之间的友谊展示如何用真心对待朋友。
4.《快乐的阳光》
- 内容简介:描述阳光带给人们快乐和温暖的故事。
5.《美丽的自然》
- 内容简介:展现大自然的美丽和人类应当保护自然环境的重要性。
6.《爱心的传递》
- 内容简介:通过传递爱心来帮助他人的故事,培养孩子们关
爱他人的意识。
7.《勤奋的小蚂蚁》
- 内容简介:讲述一只小蚂蚁通过勤奋努力克服困难的故事。
8.《感恩的心》
- 内容简介:培养孩子们感恩之心的故事,让他们明白感谢他
人的重要性。
9.《勇敢的小兔子》
- 内容简介:讲述一只小兔子克服害怕并展现勇敢品质的故事。
10.《忍耐的力量》
- 内容简介:通过故事中的角色,教育孩子们学会忍耐与耐心。
二年级小学生朗诵稿二年级小学生朗诵稿9篇在不断进步的社会中,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。
还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗?以下是小编整理的二年级小学生朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级小学生朗诵稿1我愿是一朵白云,在浩瀚的碧空下自由飘荡。
和太阳手牵手,与月亮肩并肩,共同欣赏这五彩缤纷的世界。
我愿是一片森林,在幽静的山坳里蓬勃生机。
和鸟儿相依,与溪水相伴,静享这悦耳动听的.自然乐曲。
我愿是一只蝴蝶,在花丛中飞舞。
跟蜻蜓嬉戏,与蜜蜂耕耘,携手传播大自然的花粉。
二年级小学生朗诵稿2在世界的东方,有一个古老的国度,漂亮而宽广,(2女)在世界的东方,有一个宏大的民族,勤劳而顽强;(2男)奔腾不息的黄河是她的血脉,(女合)雄伟矗立的泰山是她的脊梁,(男合)这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国!(合)我爱你渊源流长绚烂的历史(男合)我爱你每一寸土地上的花朵(女合)我爱你风光壮美的河山(男合)我爱你人民的”性格坚韧执着(女合)你是仰头高亢的雄鸡唤醒国晓的缄默(男)你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云(男)你是威严凛凛的.雄狮舞动神州的雄歌(女)你是人类才智的起源点燃文明的星火(女)你有一个神圣的名字,那就是中国(合)敬礼,礼毕,向右转二年级小学生朗诵稿3春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去查找春天。
春天像个大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隐藏藏。
我们认真地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木突出点点嫩芽,那是春天的'音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……二年级小学生朗诵稿4春雨,细细的,沙沙沙,沙沙沙洒到草地上,小草更绿了。
春雨,密密的滴滴滴,滴滴滴,滴到花园里,小花更红了。
二年级优秀美文诵读篇目10篇1. 《快乐的木偶》《快乐的木偶》这是一个关于一只被捡到的木偶的故事。
它在新的环境中充满了快乐和好奇心,最终通过自己的努力变成了一个优秀的木偶。
这个故事让我们明白了努力和积极向上的态度是成功的关键。
2. 《云朵的冒险》《云朵的冒险》主角云朵是一片勇敢的云。
它遇到了很多挑战和困难,但它从不放弃,努力战胜一切。
这篇美文告诉我们,只要勇敢面对困难,我们就能取得成功。
3. 《勤劳的蜜蜂》《勤劳的蜜蜂》这篇美文描述了一个勤劳的蜜蜂如何辛勤劳动,为了蜜蜂家族的生活做出了巨大贡献。
这个故事告诉我们,只有通过辛勤努力,我们才能实现我们的梦想。
4. 《小鸟的帮助》《小鸟的帮助》小鸟看到一个受伤的动物,它主动伸出援手,帮助了动物。
这个故事让我们懂得关爱他人,乐于助人。
5. 《夏天的雨》《夏天的雨》夏天的一场大雨让大地变得焕然一新。
这篇文章描绘了雨后的大自然景色和人们的愉快心情,传递了保护环境的重要性。
6. 《友谊的花朵》《友谊的花朵》这是一个关于两个好朋友的故事。
他们之间的友谊像一朵美丽的花朵,在困难时期给予彼此力量和支持。
这个故事让我们明白友谊的珍贵和重要性。
7. 《梦想的翅膀》《梦想的翅膀》主人公有一个追逐梦想的故事。
他经历了许多困难和挑战,但通过不断努力,最终实现了他的梦想。
这篇文章鼓励我们追逐梦想,永不放弃。
8. 《勇敢的小动物》《勇敢的小动物》讲述了一只小动物如何勇敢地面对困难和恐惧,最终战胜了自己的弱点。
这个故事告诉我们,只要勇敢面对自己的挑战,我们就能够战胜困难。
9. 《四季之美》《四季之美》这篇美文描述了四季的变化和每个季节独特的美丽景色。
通过这个故事,我们能够更加欣赏大自然和珍惜时间的流逝。
10. 《小鱼的勇敢》《小鱼的勇敢》小鱼在面对危险时表现出非凡的勇气。
尽管身体微小,但它展现出强大的勇气和决心。
这个故事鼓励我们在困难面前保持勇敢和坚定的态度。
以上是我为您准备的二年级优秀美文诵读篇目,希望能够帮助到您。
适合小学生的朗诵稿适合小学生的朗诵稿(通用10篇)在快速变化和不断变革的新时代,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?下面是小编为大家整理的适合小学生的朗诵稿(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
适合小学生的朗诵稿篇1我喜欢火红的颜色,因为——太阳是火红的,花朵是火红的,我是一名少先队员,我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。
我喜欢金色的颜色,因为——稻子是金色的,丰收的秋天是金色的,我们的童年也是金色的。
我爱雪白的颜色,因为——小兔是雪白的,冬天是雪白的,爷爷是医生,就连他的心也是雪白的。
我爱粉红的颜色,因为——荷花是粉红的,桃花是粉红的,在桃花里飞着的蝴蝶也是粉红的。
我爱金黄的颜色,因为——阳光是金黄的,稻田是金黄的,我对未来充满了希望,我的未来也是金黄的。
我爱草绿的颜色,因为——大自然是草绿的,我的梦是草绿的,我有像草一样的生命,坚韧不拔!我的生命也是草绿色的。
我爱多彩的颜色因为——我的梦是多彩的我画的画是多彩的只有努力,人生也是多彩的适合小学生的朗诵稿篇2风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着,只有当它吹拂你脸颊时,你才能感受到。
而我却想用我的彩笔给它添上色彩。
和煦的阳光照耀着大地,温暖的春风吹拂着万物,我想这是春天的风吧!嗯,让我想想春天,风是什么颜色?对,春天,风是翠绿的。
瞧,春风迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下刚刚萌芽的柳条,又飞身掠过冰雪初融的湖面,在路边,田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花,姹紫嫣红。
它兴奋地唱着、笑着、跳着,给人们带来了生机和希望。
火热的夏天来了,不用想,夏天的风肯定是墨绿的。
虽然迎面吹来并不是那么凉爽,但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫,是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿,让这个酷暑变得清爽起来。
它有时也特别疯狂,掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼,推得人趔趔趄趄,地上的垃圾漫天飞舞,闹得人不得安宁……啊!秋天,风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天,黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦,金色。
适合小学二年级诵读美文6篇朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
以下是小编整理了二年级朗诵散文,希望你喜欢。
二年级朗诵散文篇一:夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色太阳的脸变得更红了。
它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光,望着奶奶说:夕阳真美呀!二年级朗诵散文二:我真希望我真希望,烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。
我真希望,烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。
小学生朗诵散文精选我想/高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊,长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望望见了大自然这神奇的课堂。
二年级朗诵散文三天和海张歧蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。
无边的海,像一面大玉镜,映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。
仰头看,天变成了海。
那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。
下一页更多精彩二年级朗诵散文二年级朗诵散文篇四轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦.寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌.但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥.悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.二年级朗诵散文篇五:日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
精美文章诵读十篇适合小学二年级精美文章诵读十篇适合小学二年级1.旅行者之歌柯蓝我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
我在大山和海洋之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路。
我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。
大山它使我坚强、镇静,让我长得像一片茂盛的树林。
大海它使我心胸开阔,热情汹涌。
所有的河流,使我灵巧活泼,永远前进……我愿意一生在这些地方行走,从它们那里去寻找这些东西,分送到每一个人的心里……所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
2.拖大鱼的网海边,渔船旁挂着两张网,一张密,一张疏。
密的那张网眼小,渔民告诉我:它是用来在浅海边拖小鱼小虾的。
依我的看法,只要网绳结实,细密的网应该是最佳的捕鱼工具,因为小鱼小虾都不能漏网,何况那些膘肥体壮的大鱼。
然而,渔民指着细网对我说:它是捞不上大鱼的。
由于捕捉大鱼前,网内早被小鱼小虾占满,大鱼在此已无“容身之地”。
拖大鱼的网,网眼很宽,不仅会漏掉虾蟹,那些不够分量的鱼也将被逐一放弃。
细想想,在生活的海洋里,我们总捕不到自己梦寐以求的那条大鱼,也许就是因为自己使用的网眼太小,放弃不了那些本该放弃的小虾小蟹啊!3.半壶水有一个人误入了茫茫无边的沙漠,骄阳似火,酷暑难熬。
没有水,他饥渴难忍。
凭着一股强烈的求生本能,他在沙漠中艰难地跋涉着。
找啊找啊,他终于发现了一块小石板。
在小石板旁边,他又发现了一个吸水机。
他迫不及待,使劲儿地抽水,却滴水全无。
正在他心灰意冷的时候,却意外地发现旁边还有一个水壶,壶上盖着盖子。
正当他拿起水壶准备一饮而尽的时候,看到了上面写着这样几行字:“由于天长日久,水壶里也许只剩下半壶水了。
你必须先要舍得把这半壶水灌进吸水机中才能打出满壶水来。
记住,走之前一定要把水壶灌满。
”他小心地拔开塞子,果然看到半壶清水。
望着水,他犹豫起来,是马上倒进干渴的喉咙还是照字条所写的倒进吸水机,如果倒进吸水机而打不出水来,又该怎么办,最终,他还是选择照字条上所讲,把半壶水倒进了吸水机,过了一会儿,吸水机果然流出了清洌的泉水,他痛快地喝了个够。
二年级美文诵读30篇美文诵读可以培养孩子的语感和文学素养,同时也能提高他们的口语表达能力。
以下是适合二年级学生的30篇美文诵读材料,希望能给孩子们带来快乐的阅读体验。
1. 爸爸的好朋友有一天,爸爸带我去他的朋友家做客。
爸爸的朋友对待我非常友好,我们一起玩得很开心。
从那天起,我知道了爸爸的好朋友也是我的好朋友。
2. 小鱼的勇气小鱼遇到危险时,它并没有害怕,而是勇敢地面对。
它告诉我们,只要有勇气,就能克服一切困难。
3. 我最喜欢的动物我最喜欢的动物是熊猫。
它们黑白相间的毛发,憨态可掬的样子总是令人心生喜爱。
4. 勤劳的小蜜蜂小蜜蜂辛勤地采集花蜜,为我们带来了甜蜜的蜜糖。
它们的勤劳是我们学习的榜样。
5. 五颜六色的彩虹彩虹是大自然的奇迹,它展现给我们美丽多彩的世界。
6. 锦鲤的寓意锦鲤代表着好运和吉祥,我们应该像锦鲤一样,积极向上,勇往直前。
7. 清晨的美景清晨,阳光透过树梢洒在大地上,一切都显得格外美丽和宁静。
8. 小草的坚持小草虽然娇嫩,但它们却能顽强地生长在荒野中,告诉我们要坚持不懈地追求我们的梦想。
9. 我的小伙伴有一天,我在公园里遇到了一个新朋友,我们玩得很开心。
从那以后,我们成了最好的朋友。
10. 快乐的假期假期到了,我可以和家人一起去旅行、游泳、看电影,快乐满满。
11. 美丽的花园花园里有各种各样的花朵,它们绽放着美丽的色彩,散发出迷人的芳香。
12. 上学的路每天上学的路上,我可以遇见许多有趣的事情,看到不同的人和事。
13. 雨中的彩虹雨后天空出现了彩虹,这是大自然给我们的礼物,它提醒我们在困难中要保持希望。
14. 小猫咪的秘密小猫咪有许多秘密,比如它们擅长捉迷藏、爬树等等,我们要像小猫咪一样,保持好奇心,积极探索世界。
15. 云朵的形状看着云朵在天空中变换形状,我们可以发现许多有趣的事情,比如动物、植物等等。
16. 美丽的夜空夜晚,星星在天空中闪烁,它们组成了美丽的星座,我们可以一起观察它们。
小学二年级背诵美文小学二年级背诵美文(精选5篇)世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。
做生活的主人,不要去改变别人,自己要做自己的主人。
为了大家学习方便,小编特地准备了小学二年级背诵美文5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!小学二年级背诵美文篇1每个人对有自己的所思所想,所以也有自己所爱的事物,我的最爱就是春天。
鸟鸣啼,林阴翳,远翔多游弋;风轻唳,雨轻涤,清芬多采邑。
门外,一场春雨过后空气清新,初春的阳光照在身上,让人有一种暖洋洋的感觉。
清风徐来,抚在脸上,暖暖的,痒痒的,像婴儿细嫩的小手。
深深地吸一口清新的空气,舒爽与惬意便了然于心。
春天的大自然像一位少女,美丽而又娇羞,穿上了美丽而又清新的衣服,唤醒了大地上的所有生物。
顿时,行人的目光里没了早起的慵懒与懈怠,没了过往的郁闷与惆怅,饱胀的情感一下子从胸臆间泛滥开来,思绪随着满眼的绿而萌动,而荡漾,而心旌摇曳。
二月春风似剪刀,万条垂下绿丝绦。
小桥前的垂柳,也默默的发芽了,轻轻摇动,那嫩绿的柳枝随风飘荡,让人心生怜爱,让人脚底下生出些风来,心头缱缱绻绻的柔情随飘摆的柳丝而欢唱,而飞扬。
心中仿佛激荡着一首首欢快的春之圆舞曲,缠绵悱恻的旋律,丝丝缕缕,不断的徘徊在心意间,回荡在脑海里,跳跃在眉梢上。
春天的心情是雀跃的,发自内心的笑声,像枝头叽叽喳喳的鸟儿一样欢快婉转,一样清脆悦耳。
垂丝海棠洇染了一春的诗意,丹桂飘香笑谈过云卷风息。
春日喝茶,谈笑风生是再好不过了。
此时此刻远方的茶园,可以用仙境来比喻,望向远方,不知不觉,心思跟着春风一起飘走了。
此时,不是少女,却分明有着少女的情怀与幻想;不是少年,却滋生出少年不识愁滋味的心绪与坦荡,这春,这养眼的绿,这满目的生机,该有着多么神奇的力量?哦,此时,我好想,好想化作一缕春风,和君一起沐浴春色;好想,好想化为翩翩花瓣,悄然飘落你的指尖,与君倾诉少年情长,共赏春光!让我们在春之圆舞曲的缠绵欢快中,化为飞蝶,比翼翱翔。
适合小学生朗诵的文章美文(精选17篇)导语:诵读经典,感悟成长。
经典像颗闪耀的星,让懵懂天知的我们明理,努力。
下面由小编为您整理出的适合小学生朗诵的文章美文内容,一起来看看吧。
适合小学生朗诵的文章美文篇1透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓;夏天,你的眼里是一片浓绿;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧!适合小学生朗诵的文章美文篇2走在树林间,一片树叶缓缓落下,这是一片没有虫眼的叶子,可是已经干瘪且泛黄,显得无比脆弱。
叶子上的茎纵横交错,好像记载了数不完的故事,但是从它离开枝干开始,那些或许还能发展的故事也只能就此停止。
看到这一幕的人可能会感到些许伤感,踩在软软的落叶上,不敢向前,因为每走一步静止的树叶都会发出生命的呐喊。
此刻想屏住呼吸,让四周静得只听见风吹过的声音,却看见一阵风卷起地上的几片树叶,又吹落树上的几片树叶,一片片叶子随风而起又随风而落,时而像漩涡般,时而又静若死水,全然不知何时再来一阵风,也不知下一阵风会带去何处。
就像每个人的人生随着社会的潮流,时而潮起时而潮落,再加上卸下电池也无法停止的时间总提醒我们,人的生命也会有一天枯黄脆弱不堪一击,人生的故事也不知会在何时突然落笔。
二年级美文诵读篇目10篇昨晚我从山上采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾的山茶,放在一个铁壶里挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的XXX衬着浓碧的山茶叶,黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气,原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!清秋活在我壶里了!冬天过去了,XXX了,湖水蓝了,XXX散发着阵阵香气。
丑小鸭高兴地扇动着翅膀,飞进了一个美丽的大花园。
他看见几只白天鹅,想和它们一起游。
突然,他看见了自己的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
孩子们指着他叫喊:“快看,新来的天鹅,多好看哪!”他太幸福了,每天高兴地和同伴们一起游玩。
水乡什么多?水多。
千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。
水乡什么多?船多。
千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。
水乡什么多?歌多。
千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱出水乡新生活。
这就是水乡的风光和文化。
冬天即将来临,一群群美丽的丹顶鹤从遥远的北方飞来。
XXX有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的,头顶嵌着一颗鲜红的宝石,显得高雅。
丹顶鹤是神仙的旅伴,又被称为“仙鹤”。
它们在我国黄海之滨度过整个冬天,无忧无虑地生活着。
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子前面有一条弯曲的小河,上面横跨着一座石桥。
河水缓缓地流淌着,游弋着一群群欢快的鱼儿。
清澈的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸上还长着许多桃树,春天时,桃花盛开,像一片灿烂的朝霞。
桥那边是一片绿油油的农田。
而村子的后面则是一座山,山坡上种满了茶树,时不时传来采茶姑娘欢快的笑声。
傍晚时分,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳西斜,收起了刺眼的光芒,天空一片深蓝。
西山连绵起伏,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉,它的圆脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了,它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”刚下过一场雨,太阳还没来得及把云收回去,小鸟们就来了。
适合二年级小学生诵读的美文篇一
1、海上的风
海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。
2、初冬
初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。
近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。
3、太阳,你是粉刷匠吗
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;
你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;
你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的“岩石”。
太阳,你是粉刷匠吗?
4、蜂巢
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。
上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。
在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。
时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。
在知识的大海里采集、探索、积累。
像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。
在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊!一只甜蜜的蜂巢。
5、鸟岛
下课了,校园,像一个鸟岛。
美的交响回旋在这一片乐土。
花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。
歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。
同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。
啊,一个生机勃勃的鸟岛。
适合二年级小学生诵读的美文篇二
1、《儿童诗》
我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,
闻啊,闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动,看着小鱼的游动,
漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中,看星星月亮开玩笑,观小鹰小鸟学飞翔。
我要飘啊,飘——我想把自己化身为种子,在春天的土地上播种。
变大树,绿树成荫,变香花,清香淡雅。
成为大树的根,更是我的愿望。
我会伸啊,伸————伸入神秘的世界。
2、《圣诞节》
夜色人静
灯火阑珊
母亲的纺车伴我入眠
北风吼叫
雪舞漫天
母亲做的棉袄让我不再严寒
慈祥的微笑
疼爱的叮咛
母亲的背影在我记忆中多么伟岸
无私的付出
只希望子女平安
这是慈母的心愿
不求回报
无悔无怨
只是盼望着孩子常回家看看
这便是伟大的母爱
深过大海
高过群山
感恩母亲
祝福圣诞
愿天下的慈母
永远健康平安
愿天下的儿女
多一份对慈母的挂念
用微微的赤子之心
报偿慈母的小小心愿
3、《温暖》
在我的心灵之中,
有个地方深不可测,
其竟从未所问,
你是那希望之火,
为我照亮我的前程,照亮着希望,在每个黑黑的夜里,
牵挂的是您,
在每个寒冷的夜晚,
是您给我无尽的温暖,
天空下起雨了,
每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
适合二年级小学生诵读的美文篇三
1、山茶花
昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!
啊,清秋活在我壶里了!
2、丑小鸭
冬天总算过去了。
草儿青了,湖水蓝了,紫丁香散发着阵阵香气。
丑小鸭高兴地扇动着翅膀。
没想到,自己飞了起来。
他飞呀,飞呀,飞进了一个美丽的大花园,轻轻地落在镜子似的湖面上。
他抬起头,看见从远处飞来几只白天鹅,轻盈地浮在水面上,梳理着羽毛。
他想:“我要是能过去和他们一起游,该多好哇……”
忽然,他看见清澈的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
“这难道是我吗?”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。
正在这时,岸上的孩子们指着他叫喊:“快看,新来的天鹅,多好看哪!”
他一下子觉得不好意思起来,把头躲在翅膀下面。
他太幸福了!但他没有一点儿傲气,每天高兴地和同伴们一起游玩儿。
3、日月潭
日月潭是我国台湾省的一个湖。
它在台中市附近的高山上。
那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。
这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫“日潭”;南边像弯弯的月亮,叫“月潭”。
所以人们称它为日月潭。
清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。
4、夕阳真美
傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。
它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”
5、云房子
刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。
”
不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。
咦?云房子变小了,云房子不见了。
云房子哪儿去啦?没有了,没有了。
天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。