中国古代人物电子小报

古代神话为主题的阅读小报一、选择题（1 - 10题）1. 我国古代神话中，开天辟地的神是（）A. 女娲。

B. 盘古。

C. 夸父。

D. 后羿。

解析：盘古是中国古代神话传说中开天辟地的神。

他在混沌中醒来，用斧头劈开天地，之后身体各个部分化为世间万物。

所以答案是B。

2. 女娲补天是为了（）A. 拯救人类。

B. 显示自己的能力。

C. 遵循天帝的旨意。

D. 好玩。

解析：远古时代，天塌地陷，女娲不忍生灵受灾，于是炼五色石补天，目的是拯救人类。

答案为A。

3. 夸父逐日中，夸父最后（）A. 追上了太阳。

B. 累死了。

C. 放弃了追逐。

D. 被太阳烤死了。

解析：夸父逐日，他一直追逐太阳，最后因为口渴喝干了黄河、渭水，还想去北方的大泽饮水，但还没走到就渴死了，也就是累死了。

答案是B。

4. 后羿射下了几个太阳？（）A. 1个。

B. 6个。

C. 8个。

D. 9个。

解析：传说天上有十个太阳，后羿射下了九个，只留下一个太阳照耀大地。

所以答案是D。

5. 精卫填海的精卫原来是（）A. 仙女。

B. 炎帝的女儿。

C. 黄帝的女儿。

D. 一只鸟。

解析：精卫原是炎帝的小女儿，名叫女娃，溺于东海后化为精卫鸟，衔石填海。

答案是B。

6. 在古代神话中，治水三过家门而不入的是（）A. 鲧。

B. 禹。

C. 舜。

D. 尧。

解析：大禹治水，他为了治理洪水，三次经过家门都没有进去，一心扑在治水事业上。

答案是B。

7. 嫦娥奔月是因为（）A. 偷吃了后羿的不死药。

B. 被天帝召唤到月宫。

C. 为了寻找玉兔。

D. 向往月宫的美景。

解析：嫦娥偷吃了后羿从西王母那里求来的不死药，然后飞向月宫。

答案是A。

8. 下列神话人物中，与农业生产有关的是（）A. 祝融。

B. 神农。

C. 共工。

D. 刑天。

解析：神农氏尝百草，教民耕种，是与农业生产密切相关的神话人物。

祝融是火神，共工是水神，刑天是与天帝战斗的神。

答案是B。

9. 神话中，钻木取火的是（）A. 燧人氏。

B. 伏羲氏。

关于杰出人物的手抄报五年级世界上有很多伟大的人物，其中有很多的杰出人物都是我国的杰出人物。

在我国人民心中他们都是十分的伟大。

今天我们就来为大家介绍一位杰出人物。

她是中国古代最伟大的思想家孔子的学生李耳。

她的故事在人们心中留下了深刻的印象。

李耳就是我们中华民族的杰出人物之一。

她是古代中国历史上第一位女皇帝——武则天！她创造了灿烂的中国！她是中国历史上伟大的女英雄。

她是我们伟大祖国的骄傲和自豪！我们中国每一个人都应该向她学习！中国人民永远不会忘记她所取得的伟大成绩：她开创了中国特色社会主义道路！她在我国历史上开创了一个新的时代！人民在党的领导下站起来了、富起来了。

我国的经济取得了长足的发展，这一切都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！今天我们也要学习他们这些伟大人物！让我们一起来学习他们吧！1、李耳李耳，字仲达，是孔子最小的女儿。

小时候家境贫寒，就靠着母亲一个人撑起整个家。

虽然很小，但她就懂得为别人着想。

长大后，李耳受尽了折磨，但她却不改初衷，为人善良、谦虚。

她善良的品质是孔子对她最好的评价！孔子曾说：“李耳善忍苦，其心善则足；李耳善谋而能算”。

这句话一直流传到现在。

她不仅为我们留下了宝贵的精神财富——善良、谦虚；还为我们留下了宝贵的精神财富——勇敢、坚强！我们要向她学习！把我们祖国建设得更加美好！2、武则天武则天，字文敏，唐太宗的才人。

她为政果断，善断国事，被尊为武后，成为大唐开国皇后。

贞观年间入感业寺受戒，掌握女官实权。

她执政期间重用姚崇等贤相；实行酷吏统治，打击宦官势力；进行社会经济改革和文化建设。

在统一过程中，开始削弱藩镇势力和割据政权；后建立朝政机构贞观之治。

公元690年称帝，年号“武则天”。

但她未能顺应历史发展潮流，而是对其政敌张易之等实行党锢之祸，最终被杀。

后被唐朝沿用至今。

这是武则天在政治和历史方面的巨大贡献与辉煌人生。

3、孔子孔子，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派的创始人，世界著名的思想家、教育家，世界儒学联合会的创立者。

历史小报模板
历史小报：中华文明的光荣史
封面图片：中国古代的紫禁城
导读：中华文明源远流长，有着灿烂的历史传承，我们
今天的生活离不开它的影响。

本期历史小报将介绍中国古代文明的发展历程、杰出人物和典故，让我们一同探究中华文明的光荣史。

人物专题：孔子——中国古代教育家和思想家
孔子是中国古代的教育家和思想家，被奉为儒家的创始人。

他出生在公元前551年，生前曾经历多种职业，包括州官、司空、国子监博士等等。

他所写《论语》等经典著作对中国古代文化及中国的思想影响深远，而且在世界文化中也占有重要地位。

他始终坚持为公正和仁爱而努力，成为了中国文化的典型代表之一。

典故专题：牛郎织女——古代的爱情传说
“七夕”，或称“乞巧节”是一个有趣的中华传统节日，传承了古人对于牛郎织女那段爱情故事的纪念和献礼。

据说这个故事的发生时间不下五千年，故事的主要人物是牛郎和织女。

两人熟悉后相爱并且结为夫妻，发生了很多浪漫的事情。

这个传说被赋予了浪漫主义色彩，在世界上各地都有相关的文化传统和美好愿望。

历史专题：中华文明的辉煌
中国是一个拥有五十多个民族的大国，其文明发展历史
上拥有许多璀璨的时期。

从商朝、周朝、汉朝到唐朝、宋朝和
明朝，这些历史时期都呈现了不同的文化特点和卓越的成就。

例如中国的农业文明、科技文明、文化艺术等方面都有很多创新性成果，为人类社会的发展做出了巨大贡献。

结语：中华文明历久弥新，继往开来。

希望我们每个人都能够珍视中华文化，从中汲取营养和智慧，为全人类共同进步和发展贡献力量。

历史人物的手抄报手抄报是一种常见的学习和展示形式，它通过图片和文字的组合，让人们更直观地了解一个主题。

在许多学校和教育机构中，手抄报通常被用来展示历史人物的生平事迹和贡献。

本文将通过手抄报的形式，展示几位历史人物的风采。

第一位历史人物：孔子孔子，名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。

他的思想被称为儒家思想，对中国及东亚地区影响深远。

孔子的手抄报可以选择典雅布局，以他的像作为主视觉，旁边用简洁的文字介绍他的生平和主要思想。

可以通过引用他的名言来展示他的智慧和教育观念。

同时，孔子生活中的插图也可以用来增添手抄报的美感。

第二位历史人物：培根弗朗西斯·培根是16世纪英国的哲学家、科学家和政治家。

他被认为是现代科学方法的创始人之一。

培根的手抄报可以以科学实验为主题，展示他在科学研究中的贡献。

手抄报可以使用实验器材的插图，配以简洁明了的文字说明他的发现和贡献。

也可以在手抄报中加入培根的名言，体现其思想和智慧。

第三位历史人物：乔治·华盛顿乔治·华盛顿是美国独立战争时期的杰出政治家和军事指导者，也是美国第一任总统。

他被认为是美国的开国元勋之一。

华盛顿的手抄报可以采用美国国旗、白宫等象征性的插图，突出他对美国独立和建国的重要贡献。

手抄报中可以配以美国国歌和华盛顿的名言，表达对他的敬意和赞美。

第四位历史人物：玛丽·居里玛丽·居里是20世纪最伟大的科学家之一，被誉为“放射学之母”。

她是第一个获得两次诺贝尔奖的人，对放射学的发展做出了巨大贡献。

居里的手抄报可以使用元素周期表等科学符号的插图，突出她对化学和物理学的突破。

手抄报中可以列举她的重要发现和荣誉，概括她的科研思路和成就。

总结：通过手抄报形式，我们可以更加生动形象地了解历史人物们的生平和贡献。

无论是孔子的儒家思想，培根的科学方法，还是华盛顿的独立战争和建国事业，亦或是居里的放射学研究，他们都将永载史册。

关于英雄的手抄报2020整洁特别5张“宝剑欲出鞘，将断佞人头，岂为报小怨，夜半刺私仇。

可使寸寸折，不能绕指柔!”声音悲壮，大有燕赵豪侠弹剑悲歌之慨!这里给大家分享一些关于英雄的手抄报，供大家参考。

关于英雄的手抄报1一代枭雄，曹操，英雄也。

从一介布衣到政治舞台的颠峰：从官渡之战到北定中原再到挟天子以令诸侯;从不为人所知到三足鼎立。

有人说：“白脸的曹操为奸臣。

”那只可惜你才书学浅，只傻看《三国》。

在这部小说中，三分实七分虚。

最为人所咏唱的：早船借箭，其实是孙权在看曹操时，被射中了许多箭。

曹操，叱诧风雨，功在曹魏。

对人才可谓重而敬之，将郭嘉尊为老师，赤脚迎许攸，此非一般人所能及。

爱国诗人，文天祥，英雄也。

为报社稷，宁死不从，一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”言明志趣，成为忠诚的写照。

两弹元勋，邓稼先，英雄也;舍生忘死，专心研究，在没有条件的时候，从零开始，数年如一日，舍小家为大家，成功的制造了氢弹和原子弹。

乐队组合，羽泉，英雄也;爱国歌曲，传播民族精神，仅仅为履行对一个歌迷的承诺，推着轮椅去参加公演活动。

学生代表，吴莹莹，英雄也。

3项国家发明，ACM国际组织亚洲理事，Topcoder 公司的亚洲副总裁，以自己的传奇故事向世人演绎中国魅力。

如今我毫不自谦的说一句：“我，也英雄。

”面对强者，永不认输，我自认为我是一个争强好胜的人，永不言弃是我的处事方针。

我想没有一个英雄会愿意被打倒。

所以说我心中的英雄是不怕输的人。

你是吗?关于英雄的手抄报2在寒假里，我阅读了《三国演义》这本古代名着。

当我合上书轻轻放到书桌上，书中描绘的三国鼎立直到天下归一的.一幕幕浮现在我的眼前。

在三国时期的各路英雄中，我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙”，对蜀国忠心耿耿。

他从20岁起就追随刘备南征北战、奋勇杀敌。

他身经百战、所向披靡，无论遇到多大的困难，也不动摇那份忠心，直到白发苍苍仍为蜀国四处征战。

他一生中立下了无数战功，为蜀国的江山社稷耗尽了心血，堪称忠义的楷模。

班级：姓名：学号王允连环计董卓为乱朝政。

司徒王允先将美貌的义女貂蝉许给董卓的义子吕布，不久却把她送给董卓。

吕布大怒，在凤仪亭与貂蝉相会，被董卓发现，貂蝉乘机离间董吕的关系。

王允与吕布联合，诱使董卓离开长安，吕布杀死董卓。

不久吕布被迫出走，而王允也被董卓部将杀死。

曹操抹书间韩遂曹操依谋士贾诩的“抹书”之计，离间马超韩遂之间的关系。

曹操约韩遂单独谈话，不言军务直言京师旧事，马超心甚怀疑。

曹操又亲笔作书一封，将信中的一些“紧要处”用笔涂抹改易，送与韩遂，故意使马超知之。

信中的那些涂抹引起了马超的怀疑，他认为韩遂与曹操之间有秘密交易，韩遂为表真心和马超约定，他赚曹操阵前说话，马超乘机刺杀，失败后，马超大怒，砍断韩遂一只手臂，二人反目，韩遂投降，曹操乘机取胜。

锦囊妙计孙权向刘备讨还荆州遭到拒绝后，周瑜向孙权献上“美人计”；用孙权之妹为饵，将刘备骗到东吴，逼还荆州。

诸葛亮将计就计，让刘备择日就亲，并给赵云三个锦囊，教赵云依次而行。

结果，刘备一行人按照锦囊中的策划，私会乔国老，智激孙夫人，其后又再气周公瑾，使得东吴“赔了夫人又折兵”。

庞统巧献连环赤壁之战前夕,庞统向周瑜献连环计，瑜设计使蒋干邀庞统到曹营。

操与统同观营寨，又共论兵法。

统对答如流使操敬服。

统乘机提出：大江中风浪不息使北兵易生疾病。

可将大小船配搭，首尾用铁环连锁，铺阔板以便人马行走。

操闻之大喜，派人连夜打造连环大钉，锁住船只。

这为周瑜火攻曹军提供有利条件。

郭嘉遗计定辽东袁绍官渡惨败，不久之后就被曹操完全灭掉，他的2个儿子袁熙和袁尚跑到辽东太守公孙瓒处，本来曹操要去攻打辽东，曹操手下五大谋士之一的郭嘉当时快病死了，临死前就献计，说不用亲自打，就放着他们在那，用不了多久公孙瓒就是把袁熙和袁尚的人头送过来。

果然，袁熙和袁尚在辽东想发动政变，除掉公孙瓒，把辽东据为己有。

公孙瓒则认为自己收留这2人会得罪曹操，也想杀了这两人，结果是公孙瓒先下手，把二袁杀死，把人头送交曹操。

水浒传阅读小报一、水浒传简介水浒传是中国古代四大名著之一，是一部以宋江等108位英雄聚义梁山泊的长篇小说。

该小说融合了历史与传说，以及丰富多彩的人物描写，堪称中国小说史上的经典之作。

二、主要人物介绍1. 宋江宋江是水浒传中的主角之一，他是一个具有正义感并富有领导才能的英雄。

在梁山泊，他统领众多好汉，并与梁山其他英雄一起抗击腐败官府。

2. 武松武松是水浒传中的著名英雄，以其勇猛无敌的形象而闻名。

他是一个有责任感且重情义的人，曾单枪匹马与老虎搏斗并获胜，后来也加入了梁山泊。

3. 林冲林冲是水浒传中另一个重要角色，他是一个勇敢且机智的英雄。

曾因误杀人而被迫逃亡，后来被恶官所追捕，最终在宋江的帮助下加入了梁山泊。

4. 卢俊义卢俊义是梁山泊的领导之一，他是一个有智慧且善于谋略的人。

他在梁山泊中负责组织和计划行动，起到了重要的作用。

三、故事梗概水浒传是一个充满传奇色彩的故事，其中充满了英雄救美、豪杰聚义、正义得以伸张等元素。

1. 英雄聚义故事最初讲述了宋江的经历，他因误杀人而逃亡，后来与好友晁盖等人相遇。

他们一起聚义梁山泊，并组织起一支庞大的反抗力量来对抗腐败的官府。

2. 官府追捕当梁山泊蓬勃发展时，腐败的官府开始感到威胁，于是派出军队对抗梁山泊。

梁山泊的英雄们经历了一系列战斗，最终击败了官府。

3. 英雄战死尽管梁山泊英雄们英勇抵抗，但在战斗中也有很多人不幸战死，他们为了正义和自由而奋斗，成为了英雄的化身。

4. 官府投降最终，在水浒传的结局中，官府认识到自己的无力和腐败，为了和平，他们选择与梁山泊英雄达成妥协，从而结束了战斗。

四、水浒传对现代社会的影响水浒传不仅仅是一个故事，它表达了对腐败和不公正现象的抗议，强调了正义与勇气的重要性。

这些主题在今天的社会中仍然具有深刻的意义。

1. 表达对腐败的抗议水浒传中所描绘的官府腐败现象，与现代社会中的一些问题有着共通之处。

这部小说提醒我们，要对腐败现象保持警惕并勇于抗争。

关于历史人物的语文小报哎呀，说到历史人物，那真是个让人激动的话题呀！今天就来聊聊大家耳熟能详的孔子吧，哦，别急，先来点轻松的。

孔子，这位伟大的思想家、教育家，简直是智慧的化身。

他可是个不折不扣的“学霸”，自小就对知识有种无比的渴望。

听说他小时候常常在树下思考问题，简直跟个小小哲学家一样，哈哈。

可别小看了他，这位老爷子一生致力于教育，开创了“私塾”，那时候可没多少人敢这样做呢。

说起孔子的教学，真是“教无类”呀。

他对学生的要求可真是高，简直是要“斤斤计较”，可学生们呢，爱他如命。

每当他讲起“仁”的道理时，学生们都听得聚精会神，心中想着，哇，这位老头儿真有一套。

孔子特别强调“和”，这可不是随便说说的。

他觉得人与人之间要和睦相处，大家才能团结一心，齐心协力。

想到这里，我就忍不住想：要是大家都能像孔子那样，世上可就没那么多争吵了。

对了，孔子可不止教书，他还是个走遍大江南北的旅行家呢。

为了传播自己的思想，他可真是操碎了心，足迹遍布中国。

想象一下，那时候没有高铁、飞机，孔子走的都是羊肠小道，身后跟着一群学生，真是一幅“师徒同行”的画面。

每到一个地方，他都会和当地的人聊聊天，传授自己的理念，哇，真是个“无私奉献”的大人物啊！说到孔子的思想，最重要的就是“礼”了。

这个“礼”可不是一般的礼仪，而是一种对生活的态度。

孔子常常说，要尊重别人，这样才能赢得别人的尊重。

听了这句话，真让人想起生活中的小事，比如说对父母的孝敬，对朋友的诚实，都是在践行孔子的思想呢！所以，大家都应该学会尊重他人，这样生活才会更加和谐美满。

孔子特别重视教育，真是个“教育狂”。

他认为教育是改变命运的最好方法，简直是一句“说到做到”的豪言壮语。

那时候，孔子的学生可真不少，有的甚至后来成了国家的栋梁。

听说有个叫颜回的学生，简直就是孔子的“得意门生”，人家聪明、勤奋，让孔子常常感到欣慰，真是个“出类拔萃”的典型。

孔子的教育理念也一直影响着后世，成了我们今天学习的基础。