编写儿童童话小故事【四篇】
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【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。
下⾯是整理分享的让⼩朋友开⼼的童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!1.让⼩朋友开⼼的童话⼩故事:⼩⽩兔采蘑菇 ⼀天清晨,天⽓格外晴朗。
兔妈妈系上围裙,挎上篮⼦,带上⼩⽩兔兴⾼采烈地去森林⾥采蘑菇。
⼀路上,⼩⽩兔蹦蹦跳跳的,⼀会⼉捉蜻蜓,⼀会⼉抓蝴蝶,嘴⾥还不停地叫着:“呵呵,真好玩!真好玩!”害得兔妈妈不停地提醒它:“宝贝,⼩⼼,要⼩⼼!” 不知不觉,他们来到了森林⾥。
突然,⼩⽩兔看见前⾯树底下有⼏只花蘑菇,它们穿着红⽩相间的⾐服,可漂亮啦!⼩⽩兔睁着⼤⼤的眼睛,情不⾃禁地喊道:“哇塞,我从来没有见过这么⼤这么美的的蘑菇呀!”说着便迫不及待地跑了过去,伸⼿就采。
“别采,这花蘑菇采不得!”兔妈妈连忙摇摇⼿阻⽌它。
“为什么?”⼩⽩兔歪着头,迷惑不解地问妈妈。
“孩⼦,你不知道,这花蘑菇看起来虽然外表很漂亮,它体内可有剧毒啊!吃了它我们会没命的。
”兔妈妈郑重其事地说,“前天我还在报纸上看到,⼀只⼩兔因为不⼩⼼误⾷了这花蘑菇,死了。
报纸上还提醒我们要提⾼警惕呢!” 听了妈妈的话,⼩⽩兔吓得吐了吐⾆头,赶紧缩回⼿,叹了⼝⽓说:“哎,真没想到,这么漂亮的蘑菇居然会有毒!” “是啊,⽣活中有好多东西,看起来外表漂亮,可不⼀定对我们有好处,所以我们要学会观察学会思考学会区别。
”兔妈妈摸着⼩⽩兔的头,语重⼼长地说。
“哦,我懂了!”⼩⽩兔认真地点点头,“可是,这么漂亮的蘑菇不能吃,真的很可惜啊!” “傻孩⼦,这有什么可惜的!⾛,妈妈带你采灰蘑菇去,别看那灰蘑菇⿊不溜秋的,可有营养啦!呆会回家妈给你做蘑菇⼤餐好不好?”兔妈妈微笑着说。
【导语】写童话不仅需要细心观察,还要经过一个幻想处理,也就是生活幻想化的过程。
童话故事是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
下面是整理分享的儿童童话故事作文,欢迎阅读与借鉴。
儿童童话故事作文篇一:乌鸦嘴的寓言一群乌鸦聚在一起,讨论如何改变人类对他们的看法。
乌鸦甲说:“有一条河上没有桥,人们都在为过河发愁。
如果我们能帮他们修一座桥,他们肯定会对我们改变看法的。
”乌鸦族长说:“有道理,既然人们不喜欢我们的声音,我们就用嘴巴干别的事情吧。
我派一些乌鸦跟你去修桥。
”乌鸦乙说:“族长,人类之所以讨厌我们,是以为我们的叫声是在诅咒他们。
如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心,他们肯定会感谢我们的。
”乌鸦族长说:“如果我不给你增派鸟嘴,你能完成任务吗?”乌鸦乙道:“谢谢族长的信任,定不负所托。
”于是,乌鸦甲乙分别开始了形象工程。
乌鸦甲率领一群乌鸦,辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。
人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西,也有些感动。
好不容易,石桥造好了,却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的,都不知质量怎样。
终于,有一个胆大的人愿出来一试,只见他小心翼翼地在石桥上走着,乌鸦们也屏住呼吸……可是那人走到桥中央,桥就塌了。
人们忙着救人,而乌鸦们只好悻悻地飞走了。
毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师,勉为其难地建桥,肯定吃力不讨好。
乌鸦乙整天站在村口的大树上,吱吱喳喳地说着一些不吉利的话:过些天就刮台风啦,下半年会有瘟疫啦,村里哪位老人什么时候将过世啦……刚开始,听着这只乌鸦的“咒语”,村里的人都向它扔石头,有些石头砸得它鲜血直流。
可是,乌鸦乙没有放弃,而且,它说的话都一一应验了。
有一次,它说海上要刮台风,结果,不听它的话而去打鱼的渔民,都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时,听了乌鸦的话早做准备的村民,都没有被传染上……渐渐地,他们越来越相信那乌鸦的预言,不但不再伤害它,还经常送食物给它。
乌鸦乙的任务完成了,乌鸦族长授予了它荣誉勋章。
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是⽆忧考整理分享的哄⼩孩⼦开⼼的童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⽆忧考⼉童故事频道。
【篇⼀】哄⼩孩⼦开⼼的童话⼩故事:芭⽐公主 从前,有⼀个⼗分美丽、聪明的⼥孩,叫芭⽐公主。
她⼗分骄傲。
有很多王⼦向她求婚,但她不是挑别⼈的⽑病就是考别⼈稀奇古怪的问题。
有⼀天来了⼀位长得⼗分俊俏的国王,芭⽐公主挑不出国王的⽑病就考他问题。
芭⽐公主傲慢的问:"太阳⼀天要跑多少⽶?“国王不假思索的说:”如果你和太阳⼀起出来然后和太阳⼀起落⼭你就知道了。
"芭⽐公主听见国王这么回答⼼⾥很不服⽓,她想;反正我⼜没说要考⼏个问题,我就多考⼏个顺便捉弄捉弄他。
于是芭⽐公主说:你先在这⾥等⼀下."还没等国王说话就跑了出去。
在芭⽐公主出去的这段时间国王问了公主的母后公主有什么特征。
王后告诉国王芭⽐公主左⼿的⽆名指上有⼀颗红痣。
公主折是派⼈去找了九⼗九个与她长相相同的姑娘。
让国王在⼀百个姑娘中找出她。
国王⼀直看她们左⼿的⽆名指,他找啊找终于找到了。
芭⽐公主惊讶万分。
⼼⾥佩服起这位国王,不禁起了爱慕之⼼。
当天就举⾏了隆重⽽盛⼤的婚礼,从此国王与芭⽐公主幸福快乐的⽣活在⼀起。
【篇⼆】哄⼩孩⼦开⼼的童话⼩故事:爱磨蹭的⼩胖猪 下午放学后,同学们都在专⼼致志地做作业。
⼩胖猪⼼想,作业也不多,他们都着急什么呀?待会⼉再做吧。
于是,他从书包⾥摸出⼀个⼤⼭芋,搓了搓⽪上的泥巴,就在那⼉嘎巴嘎巴地啃了起来。
⼿脚⿇利的⼩猴⼦和⼩⽩兔已经做好了作业,跑在讲台上⼤声地吆喝:“⾛吧,咱们到操场上踢⾜球去!” ⼩胖猪⼀听说要踢⾜球,顿时来了精神。
⼩胖猪太喜欢踢⾜球了,他随⼿把啃了⼀半的⼭芋扔在课桌上,⼼想,先去踢⼀会⼉⾜球,待会⼉再来吃吧! ⼩胖猪在⾜球场上玩疯了,⼀直到天⿊,才恋恋不舍地回家。
【导语】写童话不仅需要细⼼观察,还要经过⼀个幻想处理,也就是⽣活幻想化的过程。
童话故事是⼉童⽂学的⼀种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
下⾯是⽆忧考整理分享的编写⼉童童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴。
编写⼉童童话⼩故事篇⼀:⼩猪买橘⼦ 今天,家⾥来了客⼈,猪妈妈对⼩猪说:“孩⼦,去买袋橘⼦回来吧。
” ⼩猪拿着钱,蹦蹦跳跳的出门了。
⼩猪买了橘⼦,⾼⾼兴兴地往家⾛。
可是袋⼦上有个洞,橘⼦掉了出来,⾻碌⾻碌滚啊滚。
草地上的⼩母鸡看见了,连忙提醒⼩猪说:“咯咯咯!⼩猪⼩猪,你的袋⼦破了,快补⼀补吧!” ⼩猪说:“不会的不会的,袋⼦可结实啦!” ⼜⾛了⼀会⼉,树枝上的⼩云雀⼜提醒⼩猪说:“叽叽叽!⼩猪⼩猪,你的袋⼦破了,快补⼀补呀!” ⼩猪不耐烦的说:“不会的不会的,袋⼦可结实啦!”就这样橘⼦“咚,⾻碌⾻碌”滚了⼀路。
⼩猪觉得袋⼦越来越轻了,它⾼兴的想:“哈,越来越轻松啦!” ⼩猪回到家才发现袋⼦⾥的橘⼦已经不多了,猪妈妈看到了,⽣⽓的说:“你呀你,真是太粗⼼了。
” ⼩猪羞愧的说:“对不起妈妈,我以后⼀定细⼼。
” 宝宝们,不管做什么事情,都应该认真仔细的的检查,确认没有错误后再进⾏下⼀步。
编写⼉童童话⼩故事篇⼆:躺在草地上的⼩提琴 天⽓真好。
吃过早饭,⼩熊出门去散步了。
他⾛啊⾛啊,来到⼀⽚草地上。
哎,绿绿的草地上躺着⼀把⼩提琴!他正要去拿,⼩猪⾛过来,也看见了⼩提琴。
⼩熊说:“是我先看见的⼩提琴!” ⼩猪说:“我也看见了⼩提琴!”“那是我们⼀块⼉看见的⼩提琴!”⼩熊和⼩猪抢着⼩提琴,谁也不肯放⼿。
⼩熊说:“这样吧!咱们⽐赛跑步。
谁赢了,⼩提琴归谁!”“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⼀起⽐赛跑步。
嘿嘿!他们⼀起跑到了终点。
⼩猪说:“那,摔跤吧!谁赢了,⼩提琴归谁!”⼩熊听了点点头。
他们⼀起看了⼀眼树墩上的⼩提琴。
“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⽐赛摔跤。
呵呵,结果他们谁也没有输。
“那,咱们还是来⽐赛跳⾼吧!”⼩熊和⼩猪⼀块⼉说。
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当⼈来写,赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引⼈⼊胜,打动孩⼦的好奇⼼,丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉中班短篇童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢! 【篇⼀】幼⼉中班短篇童话⼩故事:狐狸的阴谋 狐狸想吃⽜,但畏惧⽜头上的⼀对⾓;想吃豪猪,⼜害怕豪猪⾝上的刺⽪袍,于是狐狸四处散播⽜和豪猪的种种不是。
“⼤家都来看看,全森林王国就属⽜和豪猪最野蛮,”狐狸煞有介事地对众⼈说:“它们俩⼀个头上长⾓,⼀个⾝上长刺,丝毫不讲⽂明道德,我们⼤家可都得防着点,说不定哪天被它们抵上⼀⾓或刺上⼀针可就亏了。
” 森林中动物们听了都对⽜和豪猪存有戒⼼,有事没事都尽量躲着,更不敢和它们亲近交朋友了。
豪猪觉得挺冤枉,它找⽜诉苦。
“⽜⼤哥,你长⾓我长刺,咱们天⽣如此,⼜不招谁惹谁,它们为什么要这样对待咱们呢?”豪猪满腹委曲:“为了能和⼤家和睦相处,我们还是各把⾓和刺都除掉吧。
” “如果真这样做,那我们就上当了,”⽜对这些毫不介意,反⽽语重⼼长地告诫豪猪:“这⾓和刺是你我各⾃的防⾝武器,正是有了它,我们的安全才有保证。
要记住,任何时候我们都不能为了迎合他⼈所好⽽⾃动解除武装,让别有⽤⼼的⼈钻了空⼦。
” 豪猪恍然⼤悟,从此不再理会外界各种流⾔蜚语,也更加珍惜⾝上的刺⽪袍。
狐狸的阴谋终究没能得逞。
【篇⼆】幼⼉中班短篇童话⼩故事:不肯躲⾬的驴⼦ 驴⼦驮着两袋⽣⽯灰,急匆匆地赶路。
忽然天阴了,同⾏的猴⼦提醒他说:“驴⼤哥,⽣⽯灰最怕⽔,现在天阴下来了,可能要下⾬,你快找个地⽅躲⼀躲吧!“ 驴⼦看了看天,⾃信地说:“不碍事,只有⼏⽚碎云,我看不会下⾬。
” 转眼问,天上掉下了⼀阵⾬点,猴⼦着急地说:“驴⼤哥,你估计错了,你看,⾬滴都落下来了,快找地⽅躲⼀躲吧!” 驴⼦拉长了脸,根本不认错,说:“我还会估计错?你瞧,落下来的是⼏星⼩⾬点⼉,你……” 说话间⾬下⼤了,猴⼦说:“瞧,这哪是⼩⾬点,明明是⼀场⼤⾬要来了。
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的五年级编写童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。
五年级编写童话故事篇⼀:⼩猪胖胖⽣病 ⼩猪胖胖⽣病了,⿐涕不停地流,吃了好多药都没好。
⼩猪胖胖好久没能和⼩伙伴们⼀起玩游戏了。
⼩猪胖胖难过地说:“⽣病的滋味真不好受!” 看着⼩猪胖胖难受的样⼦,⼤家也不好受。
⼩兔说:“我们跟胖胖是肝胆相照的朋友,我们应该让他开⼼起来。
”⼤家都点点头。
于是,⼩兔带来了美丽的鲜花,⼩蜜蜂带来了甜甜的蜂蜜,⼩⽺送来了鲜嫩的青草……⼤家围在病床前,陪⼩猪胖胖聊天。
舞蹈仙⼦花蝴蝶还为⼩猪胖胖跳了⼀⽀优美的舞蹈。
⼩猪胖胖在⼤家的关⼼和照顾下,⾝体⼀下⼦就好了。
⼤家⾼兴地说:“哇,胖胖⼜可以和我们⼀起玩游戏啦!” ⼩猪胖胖激动地说:“原来友情才是的药啊!友情让我的病⼀下⼦就好了。
谢谢你们!” ⼤家异⼝同声地说:“不⽤谢,愿我们的友谊天长地久!”五年级编写童话故事篇⼆:甲⾍⼤厦 沙漠⾥,⽣活着很多⼩甲⾍。
他们住在⽯头搭的房⼦⾥,或者到⽯块搭起来的公园⾥去玩。
⼩甲⾍们出门的时候,就会在头上项⼀块⼩⽯头。
这些甲⾍是在搬运⽯头吗?不是。
他们头上的⽯头是⽤来挡太阳的,相当于他们的太阳伞或者太阳帽。
傍晚,太阳已经下⼭了,⼩甲⾍们出门的时候,还是会带上⼀块⽯头。
这回他们是在搬运⽯头了吧?也不是。
他们要去听故事,背上的⽯头是他们⼀会⼉要坐的凳⼦。
⼀只⽼甲⾍说“没办法,谁让我们这⾥是沙漠。
” 就在这个时候,他们发现未了⼀只甲⾍,看起来他是从外地赶来的。
⼩甲⾍们热情招待了这只外地甲⾍。
外地甲⾍说“我叫阿丁,带来了⼀粒神奇的种⼦,现在我把它种下去。
” 过了⼏天,种⼦发芽了。
甲⾍们都来看,阿丁说“它的名字叫植物。
【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。
阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。
下⾯是⽆忧考整理分享的五分钟幼⼉睡前童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。
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【篇⼀】五分钟幼⼉睡前童话故事:⼩鸡雏遇见⼩鹅 有⼀次,⼩鸡雏遇见⼀只⼩鹅。
“你怎么全⾝雪⽩,⽽脚掌却是粉红的呢?”⼩鸡雏问。
“我经常在冷⽔⾥洗脚,所以我的脚掌变红了。
”⼩鹅说。
“如果我也在冷⽔⾥洗脚,我的脚也会变红吗?” “那不⼀定,不过你可以试⼀下。
”⼩鹅说。
于是⼩鸡雏来到⼀个⼩⽔洼跟前,⼩鹅⽤⽔罐舀⽔浇在⼩鸡雏的脚掌上,给他洗脚。
⼩鸡雏等着脚掌变红,可是洗了半天,他的双脚还是灰⾊的。
伙伴们都说:“真是可笑呀,⼀只黄⾊的⼩鸡雏,两只脚掌却是灰⾊的!” 有⼀次,⼩鸡雏问⼩鹅:“我怎样才能长⼤呢?” ⼩鹅说:“那要多吃东西。
男孩⼦要多喝粥,⼥孩⼦要多喝羹。
你这个黄嘴⼩鸡雏吃草莓,你就能长出通红的鸡冠啦。
” ⼩鸡雏吃了⼀个草莓,没有长出鸡冠。
他⼜吃了⼀个草莓,鸡冠仍然没有长出来。
他⼤哭起来,流出的眼泪使他的眼睛变红了。
伙伴们看见⼩鸡雏的红眼睛都不明⽩是什么原因。
如果是因为吃了红草莓使眼睛变红,那也太可笑了。
如果是因为太伤⼼哭红了眼睛,那就太悲惨啦,就连⼩鸡雏⾃⼰也不知道是什么原因。
⼩鸡雏感到⽣活在朋友们中间⽆⽐愉快。
他渐渐学会了许多本领,明⽩了许多道理。
【篇⼆】五分钟幼⼉睡前童话故事:⼩猪的榴莲“炸弹” 今天,⼩猪笨笨太⾼兴了,因为远在台湾的姨妈托⼈给他带来了⼀⼤堆台湾特产,有桂花酥、椰⼦糖、⽊⽠、芒果、杨梅,还有好⼏个浑⾝是刺的⼤榴莲。
妈妈挑了⼀个的榴莲让笨笨给⼭⽺爷爷送去。
⼭⽺爷爷家住在前⾯的⼩⼭脚下,要穿过⼀⽚⼩树林,再经过⼀条⼩河。
笨笨哼着歌,怀⾥抱着⼤榴莲,转眼就来到了⼩树林。
“笨笨,你要到哪⾥去?”⼩松⿏聪聪站在树上问。
【导语】每天晚上睡觉前给宝宝讲故事,不仅能够促进他睡眠,⽽且对⼤脑的开发也有好处,更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。
在很多童话故事⾥⾯,有时候会存在很有道理的寓意,你们能看的出来吗?下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的⼩宝宝经典童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。
如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!【篇⼀】⼩宝宝经典童话故事:长颈⿅和⼭⽺ ⼀个阳光明媚的早晨,长颈⿅和⼭⽺结伴⽽⾏。
⼀路上,谁见了都夸长颈⿅长得⼜⾼⼜漂亮。
长颈⿅别提多得意了,他骄傲地看着⼭⽺说:“看我,长得这么⾼,多好!”⼭⽺瞟了他⼀眼,不以为然地揺了摇头。
他们来到⼀个冷饮店前,⼭⽺看了看冷饮店的门,回头对长颈⿅说:“⾛,我请你吃冰激凌。
”然后⼤摇⼤摆地⾛了进去。
长颈⿅⼜是弯腰,⼜是低头,整个⾝⼦⼏乎要趴在地上了,还是进不去。
⼭⽺说:“你看,还是长得矮好吧。
”⼭⽺进了店,买了两⽀冰激凌,递给长颈⿅⼀⽀,说:“别进去了,就在这⼉吃吧!”长颈⿅津津有味地吃了起来。
他吃着这格外⾹甜的冰激凌,⼼想:“看来,这矮也有矮的好处哇!” ⼭⽺看到前⾯有个卖⽓球的⼩摊,各式各样的⽓球好看极了,他买了⼀个,拿在⼿中,边跑边玩了起来。
正玩得⾼兴,⼀不⼩⼼⽓球脱⼿,飞到⼀棵⾼⾼的⼤树边,卡在树杈上。
⼭⽺抬起头,踮起脚,⼜找了根棍⼦,费了好⼤的⼒⽓还是拿不到。
长颈⿅看了看⼭⽺,不由得笑了,说:“⼩家伙,别费⼒⽓了,还是看我的吧。
”说着,⼀扬头,轻轻地把树扠上的⽓球叨了下来。
⼭⽺再看⼀眼长颈⿅,不由得想:“原来,⾼也有⾼的⽤处哇!” 从此以后,长颈⿅和⼭⽺在⽣活中学会了取长补短,互相帮助,成了⼀对要好的朋友。
【篇⼆】⼩宝宝经典童话故事:⽼鹰的妙计 从前,在⼀⽚美丽的森林中,住着⼀只⽼鹰,它已经两天没吃东西了。
⼀天,它飞呀飞呀,⼏乎要把森林找遍了,也没有找到⼀点⼉⾷物。
就在它快要绝望时,忽然,它发现了⼀条⼩溪,⼩溪⾥有许多鱼。
⽼鹰⼼⽣⼀计,想:“要是我捡⼀些⼤⽯块放在⼩溪中,把鱼群骗到那⾥,我⾃⼰在另⼀边挡住另⼀个出⼝,⼩鱼就跑不掉了,我也能饱餐⼀顿了!哈哈哈!”⽼鹰⼤笑起来。
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当⼈来写,赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引⼈⼊胜,打动孩⼦的好奇⼼,丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是整理分享的幼⼉园三分钟简短童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!【篇⼀】幼⼉园三分钟简短童话⼩故事:会唱歌的汽车 街道两旁划上了⼗分醒⽬的停车线,汽车上街不在拥挤,吵架的现象⼤⼤减少。
⼤眼睛、馒头奥拓、霸⽓⼗⾜的宝马、外观精美的跑车……所有汽车都⼗分听话。
⼤伙⼉找到各⾃的家,站在那⾥。
为了汽车的安全,车主们遥控汽车,让汽车唱歌。
“砰——”车门刚关上,车主按了按遥控器。
“嘟——”,汽车哼着⼩调,唱了起来。
“啊!多美的歌声呀!唉!只可惜只有⼀句!”汽车旁边的⾏道树叹息道。
“⼤树伯伯,你这就是外⾏了,你想想,要是成天都在唱,时间久了,不就变成噪⾳了吗?”⼤眼睛眨眨眼,“你看你,成天站在路旁,⼀年⼜⼀年,谁想和你打招呼?”⾏道树⼀听,觉得很有道理,微风中,点点头。
⾏道树直夸娃娃聪明乖巧,娃娃有种受宠若惊的感觉。
“娃娃,你再给我唱⼀⾸歌,好吗?”⾏道树说。
“树伯伯,你只要摸摸我,我就会唱歌。
” “啪——⼀”,⼀⽚叶⼦从⼤树上落了下来,正好落到娃娃⾝上,娃娃⾼歌⼀曲。
街道两旁,所有的⾏道树都飘下了⼀⽚⽚树叶,⼀排排汽车都唱了起来,歌声很快传到了主⼈⽿朵⾥。
车主听见汽车在唱歌,慌了神,“糟了!⼀定出事了!”他们纷纷从不同的地⽅跑了出来。
⼀看,汽车乖乖地站在原地,什么事也没发⽣。
主⼈⾛到汽车⾯前,狠狠地训斥了⼀顿,汽车灯光闪烁,眯着眼,⼀声不吭。
汽车叽叽咕咕,“你带着我上街,把我扔在⼀边,只图⾃⼰玩得⾼兴。
我呢!⼀个⼈站在街道旁,太孤独了,如果我不唱歌,你可能早把我忘记了,要是陌⽣⼈把我带⾛,咋办?” 主⼈听了,觉得确实冤枉了他。
从此,凡是有谁摸摸汽车,他就会唱歌。
三分钟儿童童话小故事大全【四篇】【导语】通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。
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【篇一】三分钟儿童童话小故事:老鼠招亲城堡的一个角落里,住着老鼠一家三口,鼠女儿长得很美丽。
到了结婚的年龄,鼠爸爸和鼠妈妈决定把自己的女儿嫁给最伟大的人。
可是,谁最伟大呢?这时,太阳升起来了,鼠妈妈眼睛一亮说:“我觉得太阳最伟大。
”于是,它们一起钻出洞。
鼠妈妈抬起头说:“太阳,我把女儿嫁给你,全世界再也找不到比她更美丽的姑娘了。
”太阳很高兴,便答应了。
可是,机智的鼠爸爸问:“你真的是世界上最伟大的吗?”太阳说:“不,风比我更伟大,只要它一吹,我就被它吹得无影无踪了。
”“那我们不能把女儿嫁给你了。
”鼠父母说。
它们跑到山上去找风,鼠妈妈说:“我的女儿很漂亮,嫁给你好吗?”风开心地答应了。
鼠爸爸认真地问:“你真的是最伟大的吗?”风说:“不,石头比我更伟大,我每次吹,它一动不动。
”鼠爸爸和鼠妈妈去找石头。
这次,它们问石头:“我们想把女儿嫁给你,可是你是最伟大的吗?”石头说:“不,牛比我更伟大,它整天在我身上磨呀磨呀,我拿它一点儿办法也没有。
”“我们不能把女儿嫁给你。
”于是,它们在农庄的'牛栅栏里找到了找牛,问:“你是最伟大吗?”牛说:“不,老鼠大哥比我厉害,它在十二生肖里排在第一名。
”它们在牛棚栏的一个角落里找到了这只老鼠,说:“你愿意嫁给我们的女儿吗?老鼠愉快的答应了。
从此,鼠女儿嫁给了世界上最伟大的老鼠,它们结成了夫妻,过着幸福的生活。
【篇二】三分钟儿童童话小故事:有礼貌的小狐狸小狐狸出门碰到松鼠,松鼠说:小狐狸,我这里有吃的松子,给你分享一些吧!小青蛙看到小狐狸,就开心地打招呼:小狐狸,我这里有最新鲜的莲蓬子,这些你拿去吃吧!小兔子看到小狐狸,蹦蹦跳跳地就过来拉着他的手,我们一起做游戏吧,看谁跑得快、跳得高!当起大明星的小狐狸,开始变得骄傲起来:全森林里,我才是最棒的!谁都得讨好我!于是,小狐狸越来越傲慢,也经常对别的动物没有礼貌。
编写儿童童话小故事【四篇】
编写儿童童话小故事篇一:小猪买橘子
今天,家里来了客人,猪妈妈对小猪说:“孩子,去买袋橘子回来吧。
”
小猪拿着钱,蹦蹦跳跳的出门了。
小猪买了橘子,高高兴兴地往家走。
可是袋子上有个洞,橘子掉了出来,骨碌骨碌滚啊滚。
草地上的小母鸡看见了,连忙提醒小猪说:“咯咯咯!小猪小猪,你的袋子破了,快补一补吧!”
小猪说:“不会的不会的,袋子可结实啦!”
又走了一会儿,树枝上的小云雀又提醒小猪说:“叽叽叽!小猪小猪,你的袋子破了,快补一补呀!”
小猪不耐烦的说:“不会的不会的,袋子可结实啦!”就这样橘子“咚,骨碌骨碌”滚了一路。
小猪觉得袋子越来越轻了,它高兴的想:“哈,越来越轻松啦!”
小猪回到家才发现袋子里的橘子已经不多了,猪妈妈看到了,生气的说:“你呀你,真是太粗心了。
”
小猪羞愧的说:“对不起妈妈,我以后一定细心。
”
宝宝们,不管做什么事情,都应该认真仔细的的检查,确认没有错误后再进行下一步。
编写儿童童话小故事篇二:躺在草地上的小提琴
天气真好。
吃过早饭,小熊出门去散步了。
他走啊走啊,来到一片草地上。
哎,绿绿的草地上躺着一把小提琴!他正要去拿,小猪走过来,也看见了小提琴。
小熊说:“是我先看见的小提琴!”
小猪说:“我也看见了小提琴!”“那是我们一块儿看见的小提琴!”小熊和小猪抢着小提琴,谁也不肯放手。
小熊说:“这样吧!咱们比赛跑步。
谁赢了,小提琴归谁!”“一、二、三——”小熊和小猪一起比赛跑步。
嘿嘿!他们一起跑到了终点。
小猪说:“那,摔跤吧!谁赢了,小提琴归谁!”小熊听了点点头。
他们一起看了一眼树墩上的小提琴。
“一、二、三——”小熊和小猪比赛摔跤。
呵呵,结果他们谁也没有输。
“那,咱们还是来比赛跳高吧!”小熊和小猪一块儿说。
“一、二、三——”哈哈,小熊和小猪又跳得一样高!怎么办呢?小熊和小猪又看了一眼小提琴。
他们想啊,想啊,想了老半天,想出了一个好办法。
小熊说:“看谁先跑到花园里兔奶奶的家,小提琴就归谁!”
“好,就这么办!”“一、二、三——”小熊和小猪撒腿就往花园里兔奶奶家跑。
“哐啷”一下,他们一起撞在兔奶奶家的门上了。
兔奶奶打开门一看,说:“哦,欢迎,欢迎!来,进来吧,小宝贝!”
小熊和小猪互相看了一眼,一起跑过去拿小提琴,然后走进了兔奶奶的家。
兔奶奶拿出蜜蜂请小熊吃,拿出胡箩卜请小猪吃。
“啊呜,啊
呜”他们吃得好开心哪!
忽然,一首优美的乐曲慢慢地传过来。
小熊和小猪一看,呀!是兔奶奶在拉小提琴哪!
“嘿!太好了,太好了!这把小提琴就送给兔奶奶吧!”小熊和小猪一块儿说。
兔奶奶说:“谢谢啦,谢谢啦!以后你们要听音乐,就上这儿来好了!”“好,就这么办!”
编写儿童童话小故事篇三:笨小猪学跳舞
小猪和隔壁邻居家的小猫是对要好的朋友,猫妈妈和猪妈妈们商量着送两个孩子去学跳舞。
可是小猪生性懒惰,不愿意去学,可还是在妈妈的催促下来到了舞蹈学校。
一个月过去了,小猫跳舞跳得越来越好,可小猪还是笨笨的什么都不会,只知道躲在角落里吃东西、呼呼大睡,猪妈妈非常着急。
一次学校举行舞蹈大赛,小猫上台跳舞拿了一等奖,所有的人都夸奖小猫,可笨笨的小猪却得了最后一名。
小猪羞愧的回到家伤心起来。
猪妈妈批评小猪说:“你平时不努力,现在轮到最后一名的下场,都是因为你懒惰的关系。
”
小猪听了妈妈的批评深刻认识到自己的错误,像妈妈保证,下次舞蹈比赛的时候,也要拿第一名。
”
猪妈妈微笑说:“只要你认真努力了,不管你是不是第一名,
在妈妈心里你都是最棒的。
”
小猪通过勤学苦练,终于等到了第二次的舞蹈比赛,小猪在台上优美的跳着舞,台下的观众纷纷鼓掌,小猪得到了第一名,这都是它刻苦努力的回报。
好朋友小猫过来祝贺小猪说:“你跳的真漂亮,下次我一定要超过你,把第一名夺回来。
”
小猪说:“我也会一直努力的。
”
两个小伙伴开心地笑着。
从此他们各自为自己的目标努力着。
努力就会有回报,你瞧小猫跳舞就越跳越好,小猪什么也不会也是能想到的,因为他一只躲在角落吃东西,呼呼大睡,自己什么都不愿意学怎么可能学到东西呢!不过后来小猪终于发奋图强啦!
这个故事告诉我们,有了目标就会有动力,小朋友们也要为自己的目标努力啊!
编写儿童童话小故事篇四:得意洋洋的小猪
一天,小猪叫上乌龟,刺猬,蜗牛和蚂蚁。
要和他们玩比赛跑步的游戏,看谁跑得最快。
并邀请了大树爷爷做裁判。
第一轮开始了,小猪和乌龟各自站在了起跑线上。
只听见大树爷爷“跑”的一声令下,小猪扒着四条腿飞快的向前冲着,不一会就到了终止线,而乌龟却慢慢吞吞的,半天都没有到达。
第一轮,小猪获胜。
第二轮是小猪和蜗牛的比赛,同样是小猪得胜,第三轮是小猪和蚂蚁的比赛,照样是小猪得胜。
这时,乌龟,刺猬和蚂蚁都夸小猪是个能跑高手,小猪可得
意了。
“我真高兴,今天我听到了这么多朋友赞美我!”小猪得意洋洋的对大树说道。
“哦?你为什么那么高兴?”大树爷爷问道。
“你看乌龟、刺猬、蜗牛、蚂蚁都没有跑过我,还夸我是个能跑高手,看样子啊,没有人能跑过我了,我肯定很高兴啦!“大树爷爷听罢,笑着说:“哈哈!原来是这么回事呀!不过,我那天倒是听野狗说过你,它说你跑步慢得可怜。
”
小猪生气地回答道:“谁说的?我不是跑得很快嘛!你都看到了,动物们都跑不过我啊!更何况有那么多的朋友说我是能跑高手那我就是能跑高手了。
”
“你呀,你呀!你只看到了比你跑得慢的动物,你就觉得自己是秀的了,你怎么不去跟比你跑得快的动物比呢?”大树听了它的话,摇了摇头说。
“我才不和他们比呢!比了他们也跑不过我!”小猪骄傲地说。
大树爷爷见小猪坚持己见,没有和他理论的必要了。
这个故事说的是山外有山,人外有人的道理,希望小猪今后能够明白这个道理。
小朋友们,这个故事同时也告诉我们,时刻都不能骄傲,做人一定要保持一种谦虚的态度,向别人学习并努力向比自己优秀的人靠齐,只有这样才能进步哦~。