公共事业管理专业学生就业现状与影响因素分析-以滁州学院为例开题报告
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公共事业管理专业就业情况第一篇:公共事业管理专业就业情况公共事业管理专业就业情况调查报告前言:公共事业管理专业是着力于通过现代教育技术培养学生的自主化学习能力,实现既定的学习目标。
在此过程中,对于学生的学习支持服务是非常重要的一个环节,它对学生学习质量的高低有着重要影响。
学习支持服务应以学习者为中心,以学习者是知识意义的主动建构者的思想提倡学习者自主学习;通过为学习者提供主动意义建构的帮助者、促进者——辅导教师;提供主动意义建构对象——学习材料;提供主动意义建构的的认知创设工具——各种媒体手段,使学习者完成学习信息的加工,达成学习的最终目标。
摘要:关键字:趋向行业,就业率,入职岗位,薪酬待遇,难度,一,公共事业管理公共事业管理学是综合运用各种科学知识和方法来研究公共事业组织活动和管理过程极其规律的学科。
它应该是以管理、经济、法律为基础,以公共事业的管理要求为框架形成完整体系。
公共事业管理的目标是促进公共事业组织更有效地为社会提供公共物品;还要研究在经济体制和社会管理体制转型的历史时期,公共事业如何培育和健全自己的特殊职能,即准确的市场定位;如何实现公共事业和政府社会目标、企业经济目标的一致性等问题。
公共事业管理研究的对象是公共企业,研究的内容是公共事业组织的运行规律、特点及方法。
二,公共事业的特点1)整体性:这是公共事业的基本属性,公共事业对于社会整体而言,是不可分割的。
2)非营利性:和其他企业(商业行为)不同,公共事业不以营利为主要目的,虽然公共事业单位在提供服务的时候,有时也会适当收费,但这种收费绝不是以营利为目的。
3)规模性:公共事业的范围十分庞大,建立一个公共事业体系需要大量的投入,而且公共事业的组织必须达到一定规模的投入,而且公共事业的组织必须达到一定规模才能发挥其应有的作用。
4)垄断性:公共事业的主体是政府,为居民消费和其他行业消费提供了必不可少的基础性服务,为维护公共利益和国家安全而最容易由国家垄断经营,通常私人不愿或无力经营。
2023年公共事业管理专业就业前景调查报告本次调查旨在了解公共事业管理专业的就业前景,为相关专业的学生提供参考。
我们在校内外共计采访了100位公共事业管理专业的毕业生和从事相关工作的人士,并根据调查结果做出以下分析。
一、就业现状根据我们的调查结果,公共事业管理专业的就业现状相对较好。
其中有60%的人在毕业后即刻找到了工作,还有30%的人在半年内就找到了工作。
仅有10%的人在毕业后一年内仍未就业。
毕业生的就业领域主要集中在政府机关、国营企事业单位、社会组织及非盈利机构等领域。
其中,政府机关是毕业生的首选就业领域,占比达到40%。
国营企事业单位和社会组织则分别占据20%的就业比例。
而在非盈利机构领域就业的人较少,仅占10%。
二、就业渠道从就业渠道来看,约40%的毕业生在专业网站上寻找招聘信息,30%的人则通过学校和朋友介绍找到了工作。
此外,有10%的人选择自主创业,另外20%通过参加专业培训,考取相关人才服务机构的资格证书,并通过人才中介机构进行就业。
三、就业薪资毕业生的薪资水平则主要受到就业领域和工作经验的影响。
在政府机关就业的毕业生薪资相对较高,平均月薪在8000元以上。
而在非盈利机构就业的毕业生薪资则偏低,平均月薪在5000元以下。
另外,初入职场的毕业生薪资也普遍比有经验的老员工低。
四、就业前景公共事业管理专业的就业前景较好,未来还将有更广阔的就业空间和前景。
因为随着我国改革开放的深入推进,政府职能不断拓展,公共事业管理人才需求量不断增加。
再者,公共事业管理专业的人才不仅可以在政府行政机关、国营企事业单位就业,也可以在社会组织、非盈利机构、咨询公司等领域就业,所以未来的就业前景比较广泛。
五、就业建议根据调查结果,我们对公共事业管理专业的同学提出以下建议:1.积极发掘就业机会,不要局限于政府机关等传统领域。
2.全面拓展自己的能力和技能,多参加社会服务和公益活动,不断提升个人形象和素质。
3.抓紧本科期间的实习机会,积累工作经验和实践经验,并有利于将来职业规划的制定。
公共事业管理开题报告一、研究背景与问题的提出1.1 研究背景公共事业管理是指政府和相关部门对社会公共事务进行全面管理和协调的过程,其中包括公共服务的规划、组织、实施和评估等环节。
公共事业管理的效能直接关系到社会的稳定和人民的福祉,因此具有重要的意义和价值。
然而,随着社会发展的进步和经济的快速增长,公共事业管理面临着许多新的挑战和问题。
例如,人民对公共服务质量的要求不断提高,城市化进程带来的城市拓展需要新的管理模式,环境污染和资源紧缺问题也需要有力的治理措施等等。
因此,对公共事业管理进行深入研究和探索具有重要的理论和实践意义。
1.2 问题的提出在当前的社会环境下,在公共事业管理领域存在以下问题:1.公共服务的质量和效率:如何提高公共服务的质量和效率,满足人民日益增长的需求?2.城市拓展和管理模式:如何合理规划城市拓展,制定适应新形势的管理模式?3.资源管理和环境保护:如何有效管理资源,同时实现环境保护的目标?本研究将围绕以上问题展开深入研究,旨在提出相应的理论和实践方法,为公共事业管理的发展做出贡献。
二、研究目标与内容2.1 研究目标本研究的目标是探索和提出一套适应当前社会需求的公共事业管理模式,以解决公共服务质量和效率、城市拓展和管理模式、资源管理和环境保护等问题。
2.2 研究内容为了实现上述目标,本研究将从以下方面展开研究:1.公共服务质量和效率的提升研究:对公共服务的规划、组织、实施和评估等环节进行研究,提出提升公共服务质量和效率的方法和措施。
2.城市拓展和管理模式研究:对城市拓展的规划和管理进行研究,针对城市化进程中出现的问题提出适应性强的管理模式。
3.资源管理和环境保护研究:对资源管理和环境保护的问题进行研究,探索资源管理的新方法和环境保护的技术手段。
三、研究方法与技术路线3.1 研究方法本研究将采用综合研究方法,包括文献综述、实地调研、案例分析和数理模型等方法,以全面了解公共事业管理领域的现状和问题。
公共事业管理专业就业方向及前景分析引言公共事业管理专业作为一门旨在培养学生具备公共事务管理能力与理论知识的学科,对于社会的稳定与发展具有重要意义。
本文将从就业方向和前景两个角度,对公共事业管理专业的就业情况进行分析和展望。
就业方向政府部门公共事业管理专业的学生在政府部门具有许多就业机会。
他们可以从事公共资源管理、社会福利与公共服务、城市规划与管理等方面的工作。
政府部门提供的稳定职位、良好的福利待遇以及广阔的发展空间,使得此类职位成为许多公共事业管理专业毕业生的首选。
社会组织与非盈利机构社会组织与非盈利机构在现代社会起到了举足轻重的作用,也为公共事业管理专业的学生提供了广泛的就业机会。
在这些组织中,学生可以从事社区发展、公益项目管理、NGO组织与管理等职务,为推动社会进步做出自己的贡献。
企事业单位公共事业管理专业的学生在企事业单位也可以找到不少就业机会。
他们可以从事人力资源管理、组织行为学、市场营销等方面的工作,为企事业单位提供管理与策划支持。
由于企事业单位的薪资待遇较高、职业发展前景广阔,吸引了不少公共事业管理专业的毕业生。
自主创业随着经济的发展,越来越多的公共事业管理专业的学生选择自主创业。
他们可以开设咨询公司、培训机构等,通过整合资源、提供管理咨询、开展公共项目等方式,创造自己的事业。
就业前景公共事业管理专业的就业前景较为广阔。
首先,随着政府职能的不断扩大,对公共事业管理专业毕业生的需求逐年增加。
其次,社会对于公共事业管理专业人才的需求也在不断上升,对于协助政府提高效率、推动社会进步的能力和知识储备持续提升。
最后,公共事业管理专业的跨学科特性使得毕业生在职业领域的竞争力较强,可以适应不同领域的工作。
值得一提的是,在选择公共事业管理专业时,应根据自身兴趣与能力来进行专业方向的选择,进一步提高就业竞争力。
同时,积极参加实习、实训、社会实践等活动,不断提升自身的综合素质与实际操作能力,有助于更好地适应就业市场。
浅谈大学生就业问题摘要近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,加之受当前美国经济低迷、欧债危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。
因此大学生毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。
大学生就业难不仅有大学生自身原因,也有的社会原因。
如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
本文从剖析大学生就业所存在的问题入手,总结出解决大学生就业的问题。
关键词:大学生就业政府职责Mainly talks about the university students'employmentAbstractIn recent years, the number of college graduates increased year by year in our country, combined with the current us downturn, the influence of European debt crisis, the employment situation of graduates is unprecedented challenges, appear even the so-called "graduation is unemployed". Therefore the smooth employment after graduation, college students has become a hot issue of common concern to the whole society. Why college students' employment is not only college students themselves, but also some social reasons. How to solve the problem of college students' employment is not only relates to the immediate interests of the college students, more related to social harmony and stability, need to the combined efforts of the government, enterprises, colleges and universities and college students. This paper analyzes the problems of university students' employment, this paper sums up the problem of university students' employment.Key words: college students' employment obligation目录摘要 (2)Abstract (3)引言 (4)一、大学生就业现状 (4)二、大学生就业问题形成的原因 (4)(一)、毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出 (4)(二)、大学生自身存在问题导致就业难 (5)(三)、用人单位条件苛刻导致就业难 (6)(四)、高校在自身发展过程中的问题导致就业难 (6)(五)、社会现状加大了就业难度 (6)三、如何解决大学生就业难问题 (7)(一)、大学生自我素质的提高 (7)(二)、高校的改革 (7)四、政府部门在大学生就业问题中应承担的职责 (8)(一)、大力发展经济,增加投资,从而创造更多的就业机会 (8)(二)、制定政策法规,培育完善的大学生就业市场 (13)(三)、完善大学生就业法案建设 (16)(四)、加强对高等教育的宏观调控 (18)(五)、鼓励大学生自主创业 (19)五、结论 (21)六、参考文献 (22)七、致谢 (23)引言大学生,曾经是多少人心中的榜样,是人们羡慕的对象,考上了大学也就意味着有了美好的未来。
公共事业管理的就业形势分析一、需求增长1.城市化和人口增长:随着中国城市化进程的推进,城市的基础设施建设和公共服务需求不断增长,对公共事业管理人才的需求也随之增加。
2.经济社会发展:中国社会经济的飞速发展带来了对公共事业管理人才的更高需求。
随着国家在公共领域投资的加大,对公共事业管理专业人才的需求也在扩大。
3.政府和管理现代化:政府的推进和管理现代化的要求,对公共事业管理专业人才提出更高的要求。
新兴行业的发展和管理的复杂性,为公共事业管理专业提供了更多就业机会。
二、就业领域1.政府机构:政府机构是公共事业管理专业人才的主要就业领域。
政府机构对公共事业管理人才的需求迫切,包括公共卫生、教育、交通、环保等领域。
2.公共企事业单位:公共企事业单位也是公共事业管理人才的重要就业渠道。
公共事业单位对公共事业管理人才的需求主要集中在运营管理、资源配置等方面。
3.社会组织:社会组织也对公共事业管理人才的需求逐渐增加。
非营利组织、社会团体等需要公共事业管理人才进行项目管理、公共资源整合等工作。
三、就业岗位1.行政管理岗位:政府机构和公共企事业单位提供的行政管理岗位是公共事业管理专业人才的主要就业岗位,包括人力资源、财务管理、政策法规等方面。
2.项目管理岗位:随着各类公共事业项目的增多,对项目管理人才的需求也在增加。
项目管理岗位是公共事业管理专业人才的另一个就业方向。
3.社区管理岗位:社区治理和社区事务管理成为一个重要的领域,对公共事业管理人才的需求也相应增加。
社区矫正、志愿者组织管理等是公共事业管理专业人才的就业方向之一四、就业竞争随着公共事业管理专业的认可度逐渐提高,就业竞争也在逐步增加。
因此,公共事业管理专业的学生在就业时需要具备较高的综合素质和专业技能,包括扎实的理论基础、良好的沟通能力、分析和解决问题的能力,以及项目管理、社区管理等方面的实践经验。
总之,公共事业管理的就业形势较好,随着中国城市化进程的推进和科技进步的加快,公共事业管理领域将会提供更多的就业机会。
公共事业管理专业概况及就业前景分析公共事业管理专业是以国内外公共事业管理现代化理论和实践为基础的交叉学科专业,主要涉及公共政策、公共组织、公共服务、公共管理等方面的实践与研究。
它是培养公共组织及公共事业管理人才的重要学科,在推动社会进步、提高公共事业质量中具有重要地位和作用。
公共事业管理专业的课程设置主要包括公共管理原理、公共政策与政府决策、行政管理学、社会调查与数据分析、公共财政与公共预算、行政法与公共经济法、公共组织与人力资源管理、社会创新与社会治理等。
学生通过学习这些课程,能够掌握公共事业管理的基本理论和方法,具备分析和解决实际问题的能力。
就业前景分析:1.政府部门:公共事业管理专业的毕业生可以在各级政府部门从事与公共事业相关的管理工作,如行政管理、人力资源管理、财务管理等。
他们可以参与政策的制定与实施,推动公共事业的发展和。
2.公共部门:公共事业管理专业的毕业生还可以在公共机构、事业单位等非盈利组织从事管理工作。
比如在社会组织、公共医疗机构、公共教育机构、公共文化机构等领域,负责管理和运营。
3.社会企业:近年来,社会企业的兴起为公共事业管理专业的毕业生提供了新的就业机会。
他们可以从事社会创新、社会企业的管理和运营等工作,通过商业手段实现社会效益。
4.国际组织:公共事业管理专业的毕业生还可以在国际组织、跨国企业等机构从事国际事务、公共政策研究等工作,参与国际合作与交流。
可以看出,公共事业管理专业的就业前景较为广泛,涵盖了政府、公共部门、社会企业、国际机构等多个领域。
政府的不断发展和,以及社会对公共事业改进的需求,为公共事业管理专业的毕业生提供了良好的就业机会。
然而,就业市场竞争也较为激烈,因此,公共事业管理专业的学生在校期间应注重培养实践能力和创新能力,提升自身的竞争力。
此外,积极参加实习和社会实践活动,建立良好的人际关系和职业发展网络,也有助于拓宽就业渠道。
30就业指导公共事业管理专业是根据社会改革现实、高等教育发展趋势和借鉴西方国家对公共事务管理的先进经验,经教育部审批而开设的管理学二级学科。
虽然我国公共事业管理专业发展起步晚,但发展速度却十分惊人。
1999年东北大学、云南大学两所高校率先招收公共事业管理专业本科学生后,截止2007年招收此专业的高校已增加到300多所。
但在这“公共事业管理热”背后,我们可以看出不少高校是在对公共事业管理专业并不十分了解也不具备开办条件的现实情况下,盲目跟从,纷纷设立该专业。
而相对应的客观局面是,中国市场对公共事业管理专业毕业生的需求却没有随之增加甚至没有完全的打开。
因此,研究公共事业管理专业面临的严重生存问题,分析这些问题产生的原因,明确专业建设的任务,设计出适合中国特色和适应中国国情的专业,切实解决其就业难的尴尬局面,成为了摆在我们面前的一个重要任务。
一、公共事业管理专业学生的就业状况公共事业管理是指社会公共组织为了社会整体利益的协调发展,满足社会全体或部分成员的共同需要采取各种形式,对社会公共事务进行生产调节和控制的过程,是以管理学为主,社会学、政治学、法学、经济学等的综合。
下面仅以作者所在的吉林师范大学近四年的公共事业管理专业本科毕业生的就业状况为例进行分析。
吉林师范大学的公共事业管理专业设立于2001年,是新兴设置公共事业管理专业的学校之一。
2005年第一届毕业生就业率为91.8%,接下来呈现逐年下滑的趋势。
从数据中可以看出,近四年来我校公共事业管理专业整体就业率呈下滑趋势,并明显表现出以下几个特点:首先,考研率逐年高升,且高于我校平均考研率。
高校扩招直接导致毕业生人数增加,市场需求供大于求,岗位出现短缺。
公共事业管理专业自身不温不火的发展情况也间接导致了该专业毕业生就业难,缺少直接对应的岗位和部门。
为了缓高校公共事业管理专业毕业生的就业困境与出路吉林师范大学 姜海滨 宋洪峰摘要:公共事业管理专业作为我国的新兴专业之一,有着良好的发展前景和多渠道的就业途径。
关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定
为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定:
一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。
四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。
五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
毕业设计(论文)指导小组不得少于3人。
六、开题报告表应送交所在院(部)保存。
七、表中各项可自行加页
(续表)。