工作岗位调查问卷详解

岗位调研调查问卷
一、前言
岗位调研是组织评估和规划的重要工具，通过调查问卷收集员工对岗位的认知、满意度等信息，为组织改进提供有力支持。

本调查问卷旨在了解员工对当前岗位的看法和需求，希望您能真实填写，各项数据将仅用于内部分析。

二、个人信息
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.工作部门：
5.现任岗位：
三、岗位角色认知
1.您对自己的岗位职责是否清晰？
2.您是否明确了解自己在团队中的定位和作用？
3.您对目前岗位的晋升路径和发展前景了解吗？
四、工作环境满意度
1.您对当前工作环境是否满意？
2.您认为是否需要改善工作环境？如果是，请说明您认为最需要改善的
方面。

五、培训和发展需求
1.您是否希望组织为您提供更多的培训机会？
2.您对目前的职业发展方向是否满意？如有不满意的地方请说明。

六、沟通与协作
1.您认为团队内部的沟通和协作氛围如何？
2.您与同事之间的互动和合作是否顺畅？
七、工作压力与福利待遇
1.您感觉自己的工作压力如何？
2.您对目前的薪酬福利满意吗？是否有改进建议？
八、工作效率和个人成长
1.您认为当前工作效率如何？有哪些因素影响了您的工作效率？
2.您希望通过哪些方式提升自己的职业技能和知识？
九、其他建议
请在此部分提出您对组织改进和您个人发展方面的建议和期待。

以上是本次岗位调研调查问卷的内容，感谢您的参与和真实填写。

您的反馈对组织的发展至关重要，我们将认真分析调查结果并采取有效措施，使每位员工能够更好地发展和工作。

工作岗位信息调查问卷工作分析是指对各种工作的性质、任务、责任、相互关系以及任职人员的知识、技能、条件进行系统调查和研究分析，以科学系统的描述做出规范化记录的过程，进行工作分析的目的是为了回答这样六个非常基础的问题：1、员工在完成什么样的劳动；2、为什么完成此项工作；3、如何完成此项工作；4、完成此项工作需要哪些条件；5、工作将在什么时候完成；6、工作将在哪里完成。

工作分析包含了三个核心领域：1、对岗位、部门和组织结构的分析。

包括：组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等的分析；2、对工作内容和岗位需求的分析。

指对工作过程和辅助过程的分析，包括：工作步骤、流程，工作规则和工作参数，工作环境，工作设备用品及其它辅助手段等；3、对工作主体员工的分析。

包括：年龄，性别，经验，知识结构，技能，兴趣爱好，职业倾向等，根据其实际情况合理规划职业生涯，安排最适合其特点的工作岗位，使人尽其才。

在企业管理特别是人力资源管理的大部分活动中，几乎每一个方面都涉及工作分析取得的成果，工作分析是整个企业人力资源管理的基础平台。

没有人希望自己所做的事情缺乏现实意义，没有人希望自己的工作缺乏效率。

为了加强公司管理，做好工作分析，我们设计了这套调查问卷。

填空题为带有下划线的主观题，选择题则全部为单项选择。

请您认真分析所在岗位的工作并真实、客观地填写以下内容。

谢谢！一、岗位基本信息1、姓名：所属部门：岗位名称：进入本公司时间：从何时开始在本公司从事本岗位工作：2、您所从事的岗位工作应达到什么目标？3、简要说明您主管哪些工作：4、请详尽描述您所在部门的工作职能：二、岗位基本活动1、本岗位工作活动内容：注：请尽可能按主次顺序列举您的全部工作内容，并说明您在从事该具体工作时所负有的责任内容〈如全权负责、监督执行、经上级批准办理、组织执行、做具体工作等〉与责任程度〈如全部责任、主要责任、部分责任、次要责任、不负责任〉。

工作岗位信息调查问卷工作分析是指对各种工作性质、任务、责任、相互关系以及任职人员知识、技能、条件进行系统调查和研究分析，以科学系统描述做出规范化记录过程，进行工作分析目是为了回答这样六个非常基础问题：1、员工在完成什么样劳动；2、为什么完成此项工作；3、如何完成此项工作；4、完成此项工作需要哪些条件；5、工作将在什么时候完成；6、工作将在哪里完成。

工作分析包含了三个核心领域：1、对岗位、部门和组织结构分析。

包括：组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等分析；2、对工作内容和岗位需求分析。

指对工作过程和辅助过程分析，包括：工作步骤、流程，工作规则和工作参数，工作环境，工作设备用品及其它辅助手段等；3、对工作主体员工分析。

包括：年龄，性别，经验，知识结构，技能，兴趣爱好，职业倾向等，根据其实际情况合理规划职业生涯，安排最适合其特点工作岗位，使人尽其才。

在企业管理特别是人力资源管理大部分活动中，几乎每一个方面都涉及工作分析取得成果，工作分析是整个企业人力资源管理基础平台。

没有人希望自己所做事情缺乏现实意义，没有人希望自己工作缺乏效率。

为了加强公司管理，做好工作分析，我们设计了这套调查问卷。

填空题为带有下划线主观题，选择题则全部为单项选择。

请您认真分析所在岗位工作并真实、客观地填写以下内容。

谢谢！一、岗位基本信息1、姓名：所属部门：岗位名称：进入本公司时间：从何时开始在本公司从事本岗位工作：2、您所从事岗位工作应达到什么目标？3、简要说明您主管哪些工作：4、请详尽描述您所在部门工作职能：二、岗位基本活动1、本岗位工作活动内容：注：请尽可能按主次顺序列举您全部工作内容，并说明您在从事该具体工作时所负有责任内容〈如全权负责、监督执行、经上级批准办理、组织执行、做具体工作等〉与责任程度〈如全部责任、主要责任、部分责任、次要责任、不负责任〉。

并根据您工作经验粗略估计出下列各项工作占你全部工作量比重%或其在周、月、季、年内发生次数。

员工岗位工作职责分析调查问卷1员工岗位工作职责分析调查问卷一、请您认真填写以下基本情况：所属部门：岗位定编：岗位名称：您负责管理哪些下属：您向谁汇报工作：岗位的目的或使命：：二、工作接触范围您定期、不定期或偶尔与哪些机构交往：定期：公司内部偶尔：定期：公司外部偶尔：三、岗位工作描述：、这项工作包含的主要职责和任务有哪些？（包括年度任务、季度、月度任务和每天任务）1职责：1 、、2、3、4、5、6任务：年度任务：季度任务：月度任务：1? 您如何来执行这些职责和任务2 工作操作步骤和方法：）1步骤：） 2） 3、）1方法：） 2） 3、完成岗位任务所使用的设备、工具和操作对象：）使用设备：1）工具： 2操作对象：3)（如衡量标准或所需完成的指标）?这项工作需要达到什么样的工作标准31 ）） 23)、? 周、月、季、年）/请您列举工作中的突发事件及可能发生的次数（次4）13)、四、工作责权：在一般情况下，遇到什么事情需向本岗位的上一级主管汇报？1）1） 23)、、本岗位的下属一般有哪些工作要向您汇报？2）1） 23)，：请选择3工作结果需上级审遇到问题时随时请示上级解决，有关工作的程序和方法均由上级详细规定，A分配工作时上级仅指出要点，工作中上级不经常指导，但遇到问题时可直接或间接请示上级，B工作结果上级仅审核要点；工作工作的方法和程序均由自己决定，上级只说明要完成的任务或达到的目标，分配任务时，C结果只受上级原则审核。

2。

《职业（工种）岗位（职位）及人员情况问卷调查表》填写说明《职业（工种）岗位（职位）及人员情况调查问卷表》是人力资源和社会保障部为准确掌握了解我国现阶段职业分类基本情况，为修订《中华人民共和国职业分类大典》（以下简称《大典》）做好技术准备而编制的。

机械工业职业技能鉴定指导中心积极配合人力资源和社会保障部的调查工作，对机械行业近五十家大中型企业相关职业（工种）及岗位（职位）的基本情况进行一次全面调查。

为了突出本次调查的重点，请各相关行业企业按照如下要求填写调查问卷第三部分即第4页。

一、历年来由中心组织行业骨干企业编制国家职业标准的职业（工种），作为行业主体工种优先填报，包括国家已颁布和尚未颁布、已在行业试行标准的职业（工种），具体详见附件1、2。

二、组织结构图中所涉及的其他《大典》所列的职业（工种），请选择典型职业（工种）及岗位（职位）如实填写。

三、对于不属于以上两种情况，但在企业中属于从业人员量大面广的职业（工种）也请按照表格要求详细填写。

一、前言尊敬的受访者：您好！为了更好地了解贵公司员工的岗位需求、工作满意度以及职业发展情况，我们特开展此次岗位调查。

您的宝贵意见将对公司的人力资源管理和发展起到重要的参考作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 20岁以下□ 20-30岁□ 30-40岁□ 40-50岁□ 50岁以上（3）学历：□ 高中及以下□ 大专□ 本科□ 硕士□ 博士及以上（4）岗位类别：□ 管理岗位□ 技术岗位□ 销售岗位□ 行政岗位□ 其他2. 工作环境（1）工作地点：□ 内地□ 海外（2）工作时长：□ 8小时□ 9-10小时□ 10小时以上（3）工作氛围：□ 良好□ 一般□ 较差（4）团队协作：□ 良好□ 一般□ 较差3. 工作内容（1）工作职责：□ 明确□ 模糊（2）工作技能：□ 充足□ 不足（3）工作压力：□ 低□ 中□ 高（4）工作满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意4. 薪酬福利（1）基本工资：□满意□ 不满意（2）绩效奖金：□ 满意□ 不满意（3）福利待遇：□ 满意□ 不满意（4）晋升空间：□ 满意□ 不满意5. 职业发展（1）职业规划：□ 明确□ 模糊（2）培训机会：□ 足够□ 不足（3）晋升机会：□ 足够□ 不足（4）行业前景：□ 乐观□ 一般□ 悲观三、答案模板1. 基本信息（1）性别：□ 男（2）年龄：□ 25岁（3）学历：□ 本科（4）岗位类别：□ 技术岗位2. 工作环境（1）工作地点：□ 内地（2）工作时长：□ 9-10小时（3）工作氛围：□ 一般（4）团队协作：□ 一般3. 工作内容（1）工作职责：□ 明确（2）工作技能：□ 充足（3）工作压力：□ 中（4）工作满意度：□ 满意4. 薪酬福利（1）基本工资：□ 满意（2）绩效奖金：□ 满意（3）福利待遇：□ 满意（4）晋升空间：□ 满意5. 职业发展（1）职业规划：□ 明确（2）培训机会：□ 足够（3）晋升机会：□ 足够（4）行业前景：□ 乐观感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！。

职位分析调查问卷一、基本信息岗位名称职位编号任职者姓名所属部门部门人数直接上级直接下级人数其中包括专业人员：人，技术人员：人，管理人员：人职位包括二、工作职责1.职责概述（描述本岗位设置的目的和主要工作目标）2.工作具体事项每日必做的工作负责程度（负全责/部分/协助）完成工作所占工作时间的比重（1）（2）每周/每季度比作的工作负责程度（负全责/部分/协助）完成工作所占工作时间的比重（1）（2）突发、临时性的工作负责程度（负全责/部分/协助）完成工作所占工作时间的比重（1）（2）三、工作权限1.2.为了更好的完成工作，您觉得还应该增加哪些权限四、工作联系评分标准：1.-几乎没有 2.-偶尔 3.-经常 4.-频率较高组织内部部门（人员）分值组织外部机构（人员）分值五、工作失误之处及带来的影响1.工作中容易出现失误的地方及其原因2. 工作失误带来的影响□只对自己的工作有影响□对整个部门工作有影响□对整个组织的工作有影响请举1～2个例子说明3.工作失误的影响程度□很严重□严重□比较严重□没太大的影响六、工作压力(单选)1.工作时间是否要求精神高度集中，若是，约占工作时间的比例大概是多少（）A.10%-20%B.21%-40%C.41%-80%D.81%-100%2.工作中是否经常迅速的作出决定（）A．几乎没有 B.偶尔 C.较多 D.经常3.工作中是否需要运用其他跨专业的知识（）A．几乎没有 B.偶尔 C.较多 D.经常4.工作对灵活性、创造性方面的要求如何（）A.几乎没有要求，大部分工作都是常规型的、程序化的工作B. 几乎没有要求，大部分工作都是常规型的、程序化的工作，偶尔会要求灵活变通，处理临时性的问题C.经常会要求自己有较新的创意来完成工作D.需要快速的在不固定的情况下，对突发事件作出处理5.工作任务量（）A.较轻B.适度C.较重D.不均衡，有时较闲，有时特别忙。

七、工作时间1.每天工作时间共计（）小时，自（）开始，至（）结束2.加班情况说明八、培训与发展1.企业组织的培训企业组织的培训项目（内容）培训课程（内容）培训时间（1）（2）（3）2.为了更好的完成工作，您觉得还需要哪些方面的培训培训项目（内容）培训课程（内容）培训时间（1）（2）（3）九、关键业绩考核指标1．2.3.建议：十、工作环境请简要的描述一下您的工作环境，有何建议？十一、岗位任职资格知识技能要求1.学历要求□高中以下□大专□本科□硕士以上2.工作经验□一年以下□1-2年□3-4年□5年以上3.计算机水平要求□一般□熟练□精通4.外语水平□一般□良好的听说读写能力能力要求评分标准：A-不具备，则无法工作 B-非常需要 C-需要 D-最好具备，若无也可 E-不需要1.领导能力要素得分2.决策能力3.创新能力4.学习能力5.记忆能力6.观察能力7.分析判断能力8.计划组织能力9.沟通协调能力10.语言表达能力11.灵活应变能力12.团队合作能力13.逻辑思维能力14其他能力要求其他要求年龄以及性别要求等备注。

岗位工作分析调查问卷（共7篇）以下是网友分享的关于岗位工作分析调查问卷的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

岗位工作分析调查问卷篇1IT审计师岗位工作分析调查问卷此次问卷调查是为了搜集你IT审计师的有关信息，进行信息分析、处理后编制岗位说明书，以规范公司岗位管理。

问卷调查只针对岗位的客观情况，不涉及任何具体个人。

请不必顾虑，如实填写。

您是最了解你的岗位的人，因此你的认真填写对我们的工作非常重要，也是对公司的重要贡献。

谢谢您的支持！您所在部门：您的岗位是：一、岗位职责描述——用一句话描述IT审计师的核心业务：二、IT审计师的岗位职责：1、核心职责：2、常规职责：3、岗位核心贡献：4、内部接触部门：5、外部接触机构：三、完成IT审计师职责，所要求的专业与最低学历：您的学历：A、初中及以下B、高中C、中专或职高D、大专E、本科及以上您的专业：四、您认为要完成IT审计师的岗位职责，应具备哪些专业知识？A、审计B、会计C、计算机D、税务E、英语F、法律G、财务H、管理其他任职要求：任职要求是指完成岗位职责必须具备的基本资格要求，它体现的是岗位的客观要求。

五、为了顺利履行你从事的工作，必须具备哪些方面的工作经验？具体工作经验: 最低时间要求：A、五年以上B、五年C、三年D、两年E、一年F、无要求六、你所从事的IT审计师工作对于一个没有此方面工作经验的人员来说，你认为要多长时间才能基本胜任？A、三个月B、半年C、一年D、两年E、其他七、请你详细填写你从事的工作所必备的各种技能（完成岗位必须的专业资质认证）八、必须具备的能力九、你所从事的审计工作，对体力方面的要求如何？A、轻B、较轻C、较重D、重十、工作环境1、列举你工作中使用的设备与工具（仅列出最主要的四种）2、危害源的程度：A、极少B、轻微C、中度D、较重E、严重（注：危害源包括高压、高空、深水、噪音、震动、污垢、尘埃、油腻、烟灰等）3、你所从事的工作流动性如何：A、流动B、不流动如果要求流动，请选择：是否需要在较大范围的工作场所内走动？□是□否是否工作要求经常出差？□是□否十一、工作时间1、每天正常的工作时间小时2、是否经常加班？□是□否每周平均加班时间为小时3、实际上下班时间是否随业务情况经常变化？4、采用何种工作班制？十二、工作的基本特征1、IT审计师与其他审计师的区别:2、审计的特点：A、独立性B、合理性C、权威性D、公正性E、合法性3、审计与会计的联系主要表现在：A、两者起源密切相关B、两者本质完全相同C、两者彼此渗透、融会D、两者职能基本相同E、两者目的最终一致F、其他4、我国审计专业技术职称包括;：A、高级审计师Ｂ、审计师Ｃ、注册会计师Ｄ、助理审计师Ｅ、注册审计师5、考CISA要有一定的计算机和审计知识或会计学和审计学的专业么？□是□否还需要什么？6、考CISA是全英文，您认为今后会有全中文考试么?为什么？7、IT审计师资格考试全英文国际信息系统审计师的考试包括五个方面：①信息系统审计准则与安全、信息系统的安全与控制实务、②信息系统的组织与管理、③信息系统的处理过程、④信息系统的完整、保密和有效、⑤信息系统软件的开发、取得与维护。

职位分析调查问卷感谢您在紧张而繁忙的工作中填写本调查问卷,这份问卷是为了更加明确你目前职位的有关信息而设计的,其目的不是衡量你的业绩和任务完成率,它只是分析和描述你工作的一个工具,您填写的完整性和真实性对帮助您明确自身工作的开展方向,完善公司人力资源制度非常重要。

请留意每个工程后的说明例如,并可将内容较多的局部附页说明。

说明：本问卷中所指的“本职位〞是指问卷填写人所处的职位。

一、职位人员根本情况二、工作职责（职责是公司对任职者工作的根本要求。

为了更好的完成工作内容,我们有必要编写清晰的职责,该局部要求概述说明该职位应做些什么和为什么要这样做。

以下局部若内容较多可以附纸填写）1、本职位的工作性质应归为:□技术□管理□市场□行政人事□财务□其它2、请准确、简要地列举你的主要工作内容。

3、请指出日常工作中哪些工作内容属于日常性工作。

2、请尽量列举工作中属于规划性的工作内容？3、请尽量列举工作中无法提前方案安排的突发性工作事项。

4、请详尽地列举你有决策权的工作工程。

5、请详尽地列举你没有决策权的工作工程。

7、请描述您在财务审批和人事管理方面的权限范围。

（如无则不用填写）8、您认为工作中最难解决的问题是什么？9、您认为工作中最容易职责不明的工作事项有哪些？10、根据以上答复内容请尽量明确列出本职位的职责,并根据您自己的认识对其重要程度加以排序,并标明在各项职责上所消耗时间的百分比。

三、工作特征（请您根据职位及相关情况在每项对应处打“√〞,并在括号中填写相应内容）1、是否按时上下班（是否）2、每周平均加班时间约为（）小时3、加班的主要原因为（A.上司安排加班 B.工作未完成自发性加班）4、所从事的工作是否忙闲不均（是否）5、最忙时常发生在哪段时间（）6、是否经常外出（是否）7、外出时间约占总工作时间的比重（）8、工作负荷状况（A.超负荷 B.饱满 C.根本饱满 D.不饱满）四、工作关联（您在从事本职工作时,与其他哪些部门哪些职位发生哪些联系？请列举关联内容）五、错误分析（指最容易出现工作失误的环节有哪些？并简要说明产生原因及后果。

某公司岗位分析问卷填写说明某公司岗位分析问卷填写说明一、引言岗位分析是企业管理的重要组成部分，通过对岗位进行细致的分析，可以确定并满足员工的需求，优化岗位设计，提高员工的工作效率和满意度，进而促进组织的发展。

为了进行有效的岗位分析，我们需要收集员工对岗位的详细评价和反馈，以便更好地理解并改进岗位的需求和特点。

因此，本问卷旨在收集员工对某公司岗位的认知、评价和建议，以供公司进行岗位分析和优化。

二、填写说明1. 问卷名称：某公司岗位分析问卷2. 填写对象：所有员工3. 填写时间：建议在工作日的工作时间内填写，以保证员工有足够的时间和心态进行回答。

4. 填写方式：请通过电子邮件或在线调查平台发送问卷链接，员工按照指引填写。

5. 填写要求：(1) 本问卷是匿名的，不会记录个人信息，只会对整体的数据进行统计和分析。

(2) 鼓励员工真实、客观地回答问题，提供真实有效的意见和建议。

(3) 员工可以根据自己的实际情况选择不回答某些问题，但请尽量回答完整。

(4) 若要询问或解释某个问题，请在问卷最后一栏“备注”中说明，我们会尽快为您提供答复和辅导。

(5) 请员工按照自己实际工作的岗位填写，以便我们对不同岗位进行分析和比较。

三、问卷内容本问卷分为以下几个部分，包括对员工个人信息、岗位职责、工作环境、工作条件和福利待遇的评价和建议等。

请员工根据自己的实际情况回答并提供意见和建议。

1. 员工个人信息(1) 姓名： _____________(2) 性别： _____________(3) 年龄： _____________(4) 教育背景： _____________(5) 工作年限： _____________(6) 目前岗位： _____________2. 岗位职责(1) 简要描述一下你的岗位职责。

(2) 请对你的岗位职责进行评分（1-10分，1代表非常不满意，10代表非常满意）。

- 职责1： _____________- 职责2： _____________- 职责3： _____________(3) 根据你的实际经验，你是否认为你的岗位职责是否明确、合理、可行？请简要说明。

工作岗位信息调查问卷一、岗位基本信息1．姓名：所属部门：岗位名称：进入公司时间：年月日，从何时开始在本公司从事本岗位工作：年月。

2．您所从事的岗位工作应达到什么目标？答：3．简要说明您主要负责哪些工作：答：4．请详尽描述您所在部门的工作职能：答：二、岗位基本活动1．岗位工作活动内容：答：5．您认为哪些工作不属于本岗位职责范围，但您却正在做：答：6．请计算用于您所在岗位一年的费用，并说明具体费用项目：答：7．本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些？说明其工作量。

答：8．请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要：答：9．您工作时常用到的原始资料有：答：三、工作权责与考核1．交易风险控制的责任：指在不确定的条件下，为保证贸易、投资及其他项目顺利进行，并维持我方合法权益所担负的责任，该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。

（答：）A．不负责交易，无任何风险；B．有一些小风险，一旦发生问题，不会给公司造成多大影响；C．有一定风险，一旦发生问题，给公司带来的影响能明显感觉到；D．有较大风险，一旦发生问题，给公司带来的影响较；E．有极大影响，一旦发生问题，对公司造成的影响不仅不可挽回，而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。

2．如果您的工作出现失误，将会造成：（答：）A．严重的经济损失 B．一般的经济损失 C．较小的经济损失D．使公司形象严重受损 E．影响公司的业务拓展 F．其他可预计的损失3．如果您的工作出现失误，可能会发生下列哪一种情况（答：），若出现多种情况，请按影响程度由高到低填写：A．不影响其他人工作的正常进行 B．影响本部门部分或全部工作的正常进行C．影响本公司全局工作的正常进行 D．影响到多个部门工作的正常进行4．成本控制的责任：指在正常工作状态下，因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。

责任大小，以损失金额的多少作为判断基准，以月平均值为计量单位：（答：）A．不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元；B．损失金额在100元至500元； C．损失金额在500元至2000元；D．损失金额在2000元至5000元； E．损失金额在5000元至10000元；F．损失金额在10000元以上。

岗位调查问卷分析报告调查问卷分析报告课堂中落实自主、合作、探究学习方式的调查问卷分析报告一、调查目的：《小学课程标准》中强调指出：动手实践、自主探索与合作交流是小学生学习数学的重要方式，学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

而实施自主探索、小组合作学习就是在教学过程中，让学生之间、师生之间通过自主研究、民主探索、平等合作、发现问题、解决问题，相互启发、共同提高实践创新能力、增加学习质量和个体素质，形成一种生动活泼、潜力无尽、人人参与、主动积极学习的活动形式。

小学课堂中落实“自主、合作、探究”式学习是符合时代进步和发展的学习形式，它对促进学生积极进取、自由探索，培养学生的创新意识和实践能力将发挥积极作用；是具有时代精神的崭新的教学理验。

通过探索这种教学规律和教学方法，能让学生学会独立思考、自主感悟、自主获取知识，引导学生建立具有“主动参与、交流与合作、乐于探究”的新的学习方式。

二、调查方法与对象：本课题的研究，是通过问卷调查形式选择我校三——六年级学生进行问卷调查分析。

发出问卷120份，收回112份，经过调查统计，情况如下：附：统计表13和合作的需要，缺少持续发展的动力。

3、小组活动形式比较单一。

据调查，尽管五人一组是一种较为有效的组合数，但自主探索、小组合作学习各成员之间缺少平等的沟通与交流，使自主探索、小组合作学习成了少数尖子学生表演的舞台，使得个别学生成为教师的代言人，成绩差的学生往往被忽视，许多学生采取旁观的态度，缺少积极参与的意识，学生的自主探索和合作能力得不到提高。

4、在大多数课堂里学生无法事先了解到自主探索、小组合作的相关信息,所以小组活动显得盲目和仓促的，造成多数学生在其过程中只是表达完自己的意见就算完事，而对于小组其他成员的意见常常不置可否，因而讨论无法深化，从而也失去了对小组活动的兴趣。

因此，自主探索、小组合作学习还没有真正合作起来。

通过对调查问卷情况的反馈分析，我认为造成以上问题的主要原因是：1、师生对自主探索、小组合作学习的目的不够明确。

岗位调查问卷分析报告范文本次问卷调查共收集了100份有效问卷，旨在了解员工对公司现有岗位设置和工作环境的满意度，以及对未来发展的期望和建议。

根据问卷结果显示，66%的员工对公司提供的岗位安排和工作环境表示满意，27%的员工认为有改进空间，仅7%的员工对现状不满意。

在对未来的发展期望方面，42%的员工希望获得更多的晋升机会和职业发展空间，30%的员工认为薪酬待遇可以进一步提高，28%的员工建议公司加强培训和学习机会。

在分析员工满意度和未来期望的关系时，发现员工对公司提供的机会和发展空间感到满意度高的员工，往往对未来发展也充满期待。

而对公司现状不满意的员工，则更倾向于提出更多改进建议和要求。

综合上述调查结果，可以得出以下几点结论：公司在岗位安排和工作环境上已经做得相当不错，但在提供晋升机会和薪酬待遇方面还有待改进；员工对未来发展的期望主要集中在提升职业发展空间和增加培训机会。

因此，公司未来可以重点关注提高员工的晋升机会和薪酬待遇，加强培训和学习机会的提供，以引导员工更好地发展和提升工作满意度。

此外，调查结果还显示，有相当一部分员工在对公司的岗位设置和工作环境进行评价时提到了对领导团队的信任和支持的重要性。

他们认为，好的领导能够带领团队朝着共同的目标前进，激励员工更好地发挥自己的潜力。

因此，公司在未来可以考虑加强领导力培训，培养更具影响力和激励力的领导团队，从而提升员工的工作积极性和满意度。

此外，在员工提出的建议中，也有不少员工希望公司能够更加关注员工的工作生活平衡，提供更灵活的工作安排和更好的福利待遇。

这也是当前许多员工普遍关注的一个重要议题。

公司可以通过制定更加人性化的工作政策，给予员工更多自主权和支持，来保障员工的健康和幸福感。

总的来说，本次调查为公司提供了宝贵的反馈意见，帮助公司更好地了解员工的需求和期望。

公司可以根据调查结果制定相应的改进计划，不断优化岗位设置和工作环境，提升员工的工作满意度和工作效率。