当前位置：文档之家 › 八年级生物上册542细菌课件新版新人教版

八年级生物上册542细菌课件新版新人教版

  • 格式：ppt
  • 大小：1.01 MB
  • 文档页数：17

下载文档原格式

  / 17

合集下载

新人教版八年级生物上册第四章 《细菌》课件 (20张ppt)

新人教版八年级生物上册第四章 《细菌》课件 (20张ppt)

的
有什么作用？ 抵抗不良环境
芽 孢
技能训练
计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按 每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手 上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？
100×28 = 25600（个 ）
养成搞好个人卫生的良好习 惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣 服，减少自身携带的细菌数目， 减少被细菌感染而生病的可能。
第三名
第四名
第五名
第六名
第七名
第八名
第九名
第十名
自学思考，小组讨论 细菌的发现
1、谁发现了细菌？谁证了明细菌不是自然发生的？
列文.虎克
巴斯德
2、你能描述巴斯德的鹅颈瓶实验吗？
实验背景： 自然发生说
实验现象： 鹅颈瓶内的肉汤保存了四年没有腐败
实验结论： 细菌不是自然发生的，而是由原有的细菌产生的
3、巴斯德还作出了哪些贡献，被尊称为“微生物 学之父”？
× （1）细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养。( √ )
（2）形成芽孢也是细菌生殖后代的一种方式。（ ） （3）所有的细菌都有鞭毛。( ) （4）细菌不属于植物也不属于动物。它属于微生物( ) （5）细菌没有真正的细胞核，可是有DNA。( ) （6）大多数细菌是对人类有益的。（ ） （7）细菌在遇到不良环境时形成芽孢，然后立即死亡（ ） （8）不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。
壁膜质
巩固提高
1.细菌的发现者是( A ) A.荷兰人列文·虎克
B.英国人罗伯特·虎克
C.法国人路易斯·巴斯德
D.沃森
2.下列哪种情况会引起细菌性食物中毒（ A ）
A、吃了腐败变质的食品

八年级生物上册 5.4.2《细菌》课件 (新版)新人教版

八年级生物上册 5.4.2《细菌》课件 (新版)新人教版

列文虎克
放大275倍的显微镜 观察记录
直到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的。法国科 计了一个巧妙的实验，点击观看鹅颈瓶实验：
思考：巴斯德的实验
ž细菌不是自然发 是由原来已经存 产生的。细菌的 Nhomakorabea态和结构
ž你已经知道，肉眼看不见细菌，那么细菌到底有多
2000-400 细菌并排能穿 绣花针上的小
细菌的种类很多，根据外部形态不同可分为3类
球菌
杆菌
螺旋
不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同
未成形的细胞核 细胞质 有遗传 物质
DNA
细胞膜 细胞壁
节细菌
ž生活中感染细菌会生病，或不小 心吃了被细菌污染的食物也会引 起疾病等。 ž细菌真的有这么大的危害吗？
学习内容
learning content
1
细菌的发现
2
细菌的形态和结构
细菌的发现
列文虎克惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运 “在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!

人教版生物八年级上册5.4.2细菌-课件

人教版生物八年级上册5.4.2细菌-课件

自然发生的。
3 细菌的形态有 球 状， 杆 状和 螺旋 状。
4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细
菌虽有 DNA集中的区域，却没有成形
的 细胞核。
5 大多数细菌只能利用现成 的有机物生活，他们是生态
思考与练习
系统中的分解 者。
知识小结
6 芽孢 是细菌的休眠体， 对 不良环境有较强的抵抗
能力链接
力。
第四章 第二节 细菌
第二节 细 菌
学习目标
• ⑴、了解细菌的发现过程。 • ⑵、通过观察会描述细菌的基本形
态；能识记细菌的结构特点。
• ⑶、通过与动植物细胞的比较，掌 握细菌的主要结构，推测细菌的营 养方式；结合生活实际，推测细菌 的生殖方式。
阅读故事,思考问题 细菌的发现
和同学讲一讲细菌被发 探索微观世界的先驱 现的故事.
分析芽孢的作用
根据今天学到的知识, 你能解释细菌几乎无 处不在的原因吗?
个体小,繁殖快,有些能形成芽孢等， 对不良环境有较强的抵抗能力.
随堂练习
1、与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中 没有（ D ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核
2、细菌通常的生殖方式( A ) A．分裂生殖 B．形成芽孢 C．断裂生殖 D．营养生殖
炭疽杆菌 乳酸杆菌 大肠杆菌
2000-4000个细菌并排能 穿过绣花针上的小孔
形态和结构
1.你能描述细菌的 观察形态 大小吗? 2.你能归纳细菌的 形态有哪几种吗？
球状 杆状 螺旋状
带纤毛的 肺炎链球菌 金黄葡萄球菌 电镜下的螺旋菌
DNA
荚膜 细胞膜 细胞壁
基本结构：
鞭毛 形态和结构 观察结构
细胞质 比较不同之处

人教版生物八年级上册5.4.2《细菌》课件(共45张PPT)

人教版生物八年级上册5.4.2《细菌》课件(共45张PPT)

细菌的发现
细菌的发生
细菌的形态 细菌的结构
细菌的生殖
1935年，日本侵略者在我国哈尔滨附近的 平房镇建立了一支3000人的细菌部队，这 就是臭名昭著的731部队，专门从事细菌武 器的研制。这个部队每月能生产鼠疫菌300 公斤，霍乱菌1000公斤，炭疽菌500—600 公斤并用中国人作活体试验，仅1940— 1943年就使3000多人惨遭杀害，1940— 1944年，日本曾在我国浙江，湖南、河北、 河南、山东和山西等省的11个县市多次使 用细菌武器，结果在宁波和常德等地鼠疫 大流行。
假设你手上此刻有100个细菌，细菌 的繁殖速度按每30分繁殖一代计算， 在没有洗手的情况下，4小时后你手 上的细菌的数目是多少？ 这对你搞 好个人卫生有什么启示？
100×28 = 25600
2（2）芽孢是怎样形成的？ 芽孢是生殖细胞吗？
芽孢的形成对细菌有何意义？
原细胞壁 残留细胞质
芽孢厚壁 芽孢细胞质
1、（1）电镜下细菌有哪几种形态？
金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 葡萄球菌
大肠杆菌
炭疽杆菌 乳酸杆菌
螺旋菌
霍乱弧菌
1、（2）细菌有哪些基本结构？ 有哪些特殊结构？
细菌的结构
DNA(遗传物质)
运动
鞭毛
细胞膜
细胞质
荚膜
特殊结构
细胞壁
保护
基本结构
1、（3）细菌结构与动植物细胞 相比有哪些区别？
说出细菌与动、植物 细胞相比最大的不同 是什么？
有些细菌 在生长发育 后期，个体 缩小、细胞 壁增厚，形 成芽孢。是 对不良环境 有较强抵抗 力的
休眠体！
芽孢——细菌的休眠体
No Image
芽孢：不是孢子、即不是生殖细胞 是休眠体！

人教版八年级上册生物课件5.4.2 细菌 (共22张PPT)

人教版八年级上册生物课件5.4.2 细菌 (共22张PPT)

巴斯德的故事
1860年代，法国的酿酒业正遭遇着 大难题——酒易变坏而难以储存和运送。 巴斯德利用既有的研究成果进一步探索， 发现只要在55～60 ℃时加热，便可以杀 死使酒酸败的微生物而延长酒的储存期， 因而治好了法国的酒病。而现代的食品工业常使用 的灭菌法——巴氏消毒法，将饮料（包括牛奶）在 远低于沸点的温度下加热，以避免破坏产品品质并 延长储存期的灭菌方法，也是源自巴斯德。
微生物学之父
金黄色葡萄球菌
大肠杆菌
空肠弯曲菌
观察细菌结构示意图，填写名称。
无成形细胞核
1. 核糖体 2. 细胞质 运动 DNA 3. 4. 鞭毛 保护作用 5. 细胞膜 6. 细胞壁 7. 荚膜 原核生物
比较项目
细胞壁 细胞膜 细胞质 成形 细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛
细菌细胞 植物细胞 动物细胞
把瓶倾斜， 使肉汤与 鹅颈前端 接触
肉汤变混 浊，细菌 在肉汤中 繁殖
细菌不是自然发生的，而是由原来 已经存在的细菌产生的
巴斯德的故事
1854年，法国里昂的发酵工业蓬勃 发展，同时也正面临着瓶颈——酒的产 量逐渐变少且易变酸。巴斯德深入研究 酒变酸的原因，发现发酵液内有一种小 生物生长繁殖（后来被称为酵母菌）， 而在变酸的发酵液中除了上述生物外，还有另一种 生物存在（后来被称为乳酸菌）。当时大家普遍相 信酒精是由糖发生化学变化而产生的，并没有其他 生物参与，而巴斯德的研究结果显示发酵需有某种 微生物的存在才能进行，且引起发酵的生物需在无 氧的环境中生活。此理论深深地震撼当时的社会， 也引起许多人士的质疑。巴斯德经过不断地深究、 推导，终于向世人证明他的理论是正确的。
100×28=25 600
n小时后呢？
100×22n

八年级上生物人教版第5第4第2《细菌》 (共28张PPT)

八年级上生物人教版第5第4第2《细菌》 (共28张PPT)
列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么?
技术进步对科学发展 有巨大的推动作用
列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜
知识链接
最早的显微镜 这是17世纪荷兰科学 家列文·虎克发明的 显微镜。它有一根内 装透镜的简易皮管， 安放在一个可调整的 架子上。用灌满水的 玻璃球把光聚焦到物 体上。它能够把物体 放大200—300倍。
知识链接
单目显微镜
电脑显微镜
知识链接
电子显微镜
电子显微镜是利用高速 运动的电子来代替光波的 一种显微镜。现在通用式 电子显微镜直接放大倍数 可达80万倍左右,分辨本领 是0.2 nm,用它可以看到病 毒、单个分子。各种电子 显微镜广泛地应用于金属 物理学、高分子化学、微 电子学、生物学、医学以 及工农业生产等各个领域。
球菌
杆菌
螺旋菌
4、结构
问题：你能发现了细菌的细胞、植物细胞、动物细胞 结构上有什么相同点和不同点吗？
DNA
鞭毛 细胞质 荚膜 细胞膜 细胞壁
细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体
形态和结构
观察结构 比较不同之处 推测营养方式
细菌虽然有遗传物质DNA,却没 有 成形的细胞核 . 像植物细胞一样有细胞壁, 却没有 叶绿体 . 有些细菌的细胞壁外面还有 鞭毛 和 荚膜 .
培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代，据此可以推
算出，至少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球 以前，这个链球菌竟然在月球那么严酷的环境下“不吃不喝”生 活了两年半！我们不得不佩服细菌的生活能力呀！
小结
细菌的发现 知 识 结 构 列文•虎克 巴斯德 细菌的形态和结构
小
球状、杆状、螺旋状

八年级生物上册5.4.2细菌__ppt课件(人教版)


细菌的发现
列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋 状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起。这就是后人所说的细菌。
列文· 虎克(1632—1723) 自制的显微镜
列文· 虎克当年寄给英国皇家学会的信中 所附的图之一
• 细菌从哪里来？
新鲜肉汤放几天变质了，大量细菌是怎样产生的？
④ DNA ⑤ 荚膜 ⑥ 鞭毛
细菌的结构有什么特点？
细 菌 的 结 构
基本结构
特殊结构
细胞壁 细菌没有成形的 细胞膜 细胞核和叶绿体 细胞质 DNA 荚膜：保护细菌 鞭毛：使细菌能在液 体中运动
下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请 你认真观察，填写结构名称。
细胞壁 细胞膜 液泡 细胞核 细胞质 叶绿体 细胞核 细胞质
人教版· 八年级生物学(上册)课件
细
菌
细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤上、口腔里，甚至肠 胃道里，都有许多细菌。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、近 100℃（甚至300℃）的温泉、零下250℃的环境下，均有细菌存在，这些都属极端环 境。至于人们正常生产、生活的地方，也正是细菌生长生活的适宜条件。因此，人
1、“微生物之父”是：（ ） A、罗伯特•虎克 B、列文•虎克 C、路易斯•巴 斯德 D、沃森 2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ） A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形 的细胞核 D、细菌有细胞质 3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？ （ ） A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞
电镜下细菌的分裂生殖
计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计

人教版八上生物 542 细菌 (共63张)资料PPT课件

Page 21
3．他把新鲜、清澈的肉汤装入一个 玻璃瓶里，然后把瓶颈烧软并拉成鹅颈的 形状。随后，他再次煮沸瓶里的肉汤，这 样，尽管肉汤通过弯曲的瓶颈与外界相通， 但是4年过去了，静置的肉汤仍然新鲜如 初。
4．怎样解释这一切呢？巴斯德认为， 纯净的肉汤是永远不会生出细菌的。问题 是出在空气上。空气中漂浮着细菌和芽孢， 它们飘落到肉汤里，才使肉汤腐败变质了。
巴斯德生于法国汝拉省多尔，父亲是拿破仑军骑兵队 的一名退伍军人，后成为皮鞋匠。1847年，巴黎高等师范 学院毕业。1848年成为物理教授。1881年着手研究狂犬 病，1885年以减毒的方式研制出减毒狂犬病疫苗，同年7 月6日治疗一受狂犬咬伤的9岁儿童。1868年首次中风。 1887年再次中风。1895年9月28日卒于巴黎。
Page 25
细菌是由肉汤
自然产生的
肉
自然发生论
汤
会
推
变
翻
质
巴斯德
细菌是由原来已经
存在的细菌产生的
Page 26
生活中的细菌
抹布和砧板上的细菌
Page 27
针 头 上 的 细 菌
Page 28
从细菌的发现故事中，你 对科学的发现有什么新的认识?
科学的新发现是建立在缜密 的思维和精细的实验基础上的。
Page 12
列文·虎克的画像及 其绘制的微生物草图
列文·虎克发明和完 善的显微镜
Page 13
列文虎克制造的能放大200～300倍的显微镜
Page 14
列文•虎克用自制的显微镜观 察雨水和牙垢等物质，发现了很多 呈杆状、螺旋状和球状的小生物， 这些小生物有的单个存在，有的连 在一起，这就是后人所说的细菌。
Page 15

初中八年级生物上册5.4.2_细菌ppt课件(人教版)

让我进入你们的生活
分裂 繁殖 有利 有害……
谢谢观看！
提高训练
甲
乙
将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在
室温25度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问：
(1) 乙保鲜的原因是
。
（2）该实验的变量是
。无菌
（3）实验后，将乙装置的玻璃有管无取走细，菌并放在冰箱中，若干天后，肉汤
自读教材P71-72第1段，勾画、回答下列问题： 1、最先发现细菌的人是谁？为什么在他以前没人发现呢？ 2、巴斯德实验设计的巧妙之处在哪里？证明了什么观点？推翻了
前人哪种错误观点？ 3、巴斯德还有哪些贡献？后人对他的尊称是什么？
展示规则：绿Βιβλιοθήκη 举手优先问题2答案正确、表达流畅者
• 放大 数百 倍后
•放 大 数 万 倍 后
2、芽孢是细菌的______，休对眠不体良环境有较强的抵抗力
胜者摘星
课后练习P74第1、2、4
1、X X 2、C 4、口腔或鼻腔喷出的黏液中水分很快就会蒸发，细菌等微小生物就会随气
流四处散布，威胁他人的健康。因此，咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾 挡住口鼻，并且避免直接面对他人。
独立作业：
《高效课堂》P37“预习感知” P38“当堂演练”
2、没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，大多数只能利用现成的有 机物生活，这种营养方式称为异养。
3、细菌是生态系统中的
分解者。
学习活动3：细菌的生殖(自自读学1+交指流1导+展三示2+点拨1)
阅读教材P74第1段，回答下列问题： 1、细菌的生殖方式是怎样的？ 2、细菌遇到恶劣环境会死亡吗？芽孢有什么特点？它是生殖细胞

人教版八年级上册生物 5.4.2 细菌 课件


⑵细菌的形态有哪几种？
球状、杆状、螺旋状
(3)细菌是单细胞的还是多细胞的?
细菌都是单细胞的，有些细菌虽然连接
成团或长链，但
电镜下的螺旋菌
大肠杆菌 乳酸杆菌 肺炎链球菌
●细菌的结构
细菌虽然有DNA的集 中区，却没有成形的 细胞核。
DNA
鞭毛
细胞质 荚膜 细胞膜 细胞壁
动物细胞
细菌与动、植物细 胞相比有什么异同？
植物细胞
细菌与动、植物细胞相比有什么异同?
类别 植物细胞 动物细胞
细菌
细胞壁 √ × √
细胞膜 √ √ √
细胞质 √ √ √
细胞核 √ √ ×
叶绿体 √ × ×
细菌细胞与动、植物细胞的结构差异，决定 了细菌的营养方式与植物不同。
三、细菌的生殖
●细菌靠_分__裂__进行生殖。 在环境条件适宜的
细菌
一、细菌的发现
●17世纪后叶，荷兰人_列_文__虎__克__ 发现了细菌。
●微生物学之父---巴斯德
巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图
结果证实： 细菌是由_原__来__已__经_存__在__的__细_菌___产生的
二、细菌的形态和结构
●细菌的形态
10亿个细菌堆积 起来，才有一颗
⑴你能描述细菌的大小吗? 米粒那么大
C
2、芽孢的作用是( ) A、繁殖后代 B、生殖方式 C、通过休眠体度过恶劣环境 D、贮藏养料
3、细菌通常的生殖方式是( A )
A、分裂生殖
B、形成芽孢
C、断裂生殖
D、营养生殖
4、有关细菌的叙述，不正确的是( D )
A、荚膜和细胞壁对细菌起保护作用 B、细菌为单细胞生物 C、有些细菌具有鞭毛 D、细菌细胞内没有遗传物质
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

_____________，甲组在本实验中起
_肉__汤__的__变_质作用是。由空气中的细菌引起的
(4) 根 据 实 验 结 果 得 出 的 结 论 是
_______________________________
_。
17．如图为细菌的结构示意图，请据图回答 ：
(1)写出细细胞菌质各结构的名称： [[12]]________鞭____毛________________；； [3]___细__胞__壁_______； [4]____荚__膜________； [5]____D_N__A_______； [6]___细__胞__膜_______。
ห้องสมุดไป่ตู้
15．(东营中考 )消毒可大幅度降低手术的感
染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪
种A生．物球或菌D结构为标准(B．杆) 菌
C．荚膜
D．芽孢
16．某同学为了探究肉汤变质的原因，将煮沸的肉
汤分别装在甲、乙两个试管中，并将试管口用消毒棉
球密封，然后在甲试管内放一个直玻璃管 ,在乙试管内
放一个弯曲的玻璃管，如图所示。将两个装置同时放
(2) 与动物细胞相比，所有细菌特有的结构是 __细__胞__壁____。
(3)与植物细胞相比，都有的结构是 __细__胞__壁__、 _细_(_4胞_) 细_膜_菌__、结细_构_胞_中_质_[_2_]_的__作。用是 ______________， [4] 的 作 用 是 ________ 帮，助[5游] 动的 作 用 是 _____保__护_____________。 携带遗传信息
1．各种仪器的发明为人们打开了通往微观世
界该的借大助门( ，如) 果我们想观察细菌的内部结构，B 应
A．放大镜
B．高倍显微镜
C．低倍显微镜 D．电子显微镜
2．“微生物学之父”巴斯德提出保存酒和牛
奶的方B法是( )
A．脱水法
B．巴氏消毒法
C．腌制法
D．冷藏法
3．某小吃店餐具被检出含有大量如图所示的微
第五单元 生物圈中的其他生物
第四章 细菌和真菌
第二节 细菌
一、细菌的发现
1 ． 17 世纪后叶，荷兰人列_文__虎__克_______ 发明 了显微镜，首次观察到了细菌。 19世纪中叶，
法实国了巴科细斯学菌德家不是__自__然__发__生__的用，鹅并颈且瓶发实明验了巧保妙存地酒证 和牛奶的________消毒法及防止手巴术氏感染的方 法，被人们誉为“____________之父”微。生物学
生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，这种
生物A最有可能是( ) A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．霉菌 14．(普宁中考 )“超级细菌”是一种对绝大多数抗
生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有
关。“超级细 菌”的结构特点是( ) A．没有成形的细A胞核 B．同SARS病毒一样无细胞结构 C．有同真菌一样的细胞结构 D．没有DNA
二、细菌的形态和结构
2．细菌的个体 微__小______，主要有三种形态球： ______杆形、 ____螺__旋形和 ______形。细菌的结构 简__单单__，__属__于、 _____________细_ 、胞生__物__，__其__基和本不结成细构形胞包的壁括细 胞细核胞(只膜有_细__胞__质___集中区)，有些细菌还有D一NA些 特殊结构，如： ________ (对细菌具有一荚定膜的
4．细菌主要进行 ________生殖，在适宜条件下 繁殖速度________分。裂在不利条件下细菌也能形成具 有较快强抵抗能力的休眠体 ——________，在环境适 宜时，它又能迅芽速孢萌发成细菌。细菌 __________和 __________的快特速性繁，殖使它们形几成乎芽无孢处不在。
(1～5题每题14分，6～7题每题15分)
________作用)和___保__护___(有助于细鞭菌毛在液体中
________)。 游动
3．细菌的细胞质中没有叶绿__体______，不能进行光 合作用，只能利用现成的有机物生活，这种营养方 式称为异养(主要包括腐生和寄生两种方式 )，所以 在三分生、解态细系菌统的中生属殖于________者。
在温暖的地方。请你回答： (1) 本 实 验 探 究 的 问 题 是
肉__汤__的__变__质__是__否__由__空__气__中__的__细__菌__引__起_
__。
甲
的不(肉变2) 预汤质测变。的质乙实，验__结__果__是装有置_无_中_细_的装菌肉置汤中
(3) 本 实 验 对中照的 变 量 是
9．下列不具有成形细胞核的生物D是( )
A．青霉菌
B．酵母菌
C．木耳
D．结核杆菌
10．科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病
的病原体。与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特
点是( )
A
A．没有成形的细胞核
B．没有细胞壁
C．没有细胞膜
D．没有细胞质
11．下列有关细菌的叙述，错误的B是( )
A．细菌有细胞壁
B．细菌的遗传物质是DNA
C．细菌在生态系统中是分解者
D．细菌在不良环境条件下能形成孢子
12．下列哪项能够说明细菌的分布十分广泛 (
)
D
A．个体小，便于各种媒介携带
B．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘
散
C．分裂生殖，繁殖速度快、数量大
D．以上三项都是
13．某海关在进口食品中，检疫出一种单细胞病原
生物，该微生物D 属于( )
A．青霉
B．曲霉
C．酵母菌
D．细菌
4．与洋葱表皮细胞相比，细菌中没有( )
A．细胞壁
B．细胞膜 D
C．细胞质
D．成形的细胞核
5．大多数细菌只能利用现成的有机物生活，主
要是因为它们B没有( ) A．荚膜和鞭毛
B．叶绿体
C．DNA
D．成形的细胞核
6．下列关于芽孢的叙述，错误的是( ) A．芽孢可以萌发成一个细菌 C
B．芽孢是细菌的休眠体
C．芽孢是细菌用来繁殖的结构
D．芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境
7．一般来说，细菌的生殖方式和营养方式 分别B是( )
A．分裂生殖、自养 B．分裂生殖、异养 C．出芽生殖、异养 D．孢子生殖、异养
(8～15题每题7分，16题18分，17题26分) 8．著名的科学家巴斯德在微生物学方面对人类 的D贡献是( ) A．证明了肉汤中的细菌是来自空气中的细菌造 成的，而不是自然产生的 B．创造了保存酒和牛奶的巴氏消毒法和防止手 术感染的方法 C．发现了乳酸菌和酵母菌 D．以上三项都是