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小学生居家安全常识即便不出门，孩子独自在家，也是一件让家长不太放心的事。
所以大多数的家长都会想要让孩子知道一些居家安全的知识。
下面是我带来的小学生居家安全常识，希望对大家有所帮助!一、小学生居家安全常识防止烫伤，孩子一个人在家时要把装有热水的器皿放到孩子碰不到的地方，把烧热水的电器关闭。
以免烫伤。
日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐使用不慎，就可能造成伤害。
大人离家一定要收藏好这些刀具。
天燃气也是个危险的隐患。
幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气，家长在离家时一定要给孩子准备好食物，以免孩子饿了而自己到厨房弄食物吃，造成火灾。
家庭用电，要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。
要保持绝缘部份的干燥。
尽量把插座放到孩子够不到的地方。
以免发生触电。
阳台，跌落事故很容易导致孩童死亡，因此最好在阳台门口加上围栏，使孩子无法单独通过。
绝对不可在阳台上堆放可以垫脚的东西。
二、居家安全教育知识一、记住紧急电话报警电话110、急救电话120、火警电话119。
当遇到危急情况时高压线，这些电话能救你的急。
但据了解，一到放假，110接到的“捣乱电话” 就直线上升。
一些孩子喜欢对着话筒大吼一声就挂断。
其实每一个打到110的电话号码都会自动显示。
没有险情不要乱打急救电话。
二、和宠物保持距离小朋友不要和小动物太亲近，特别不要惹恼它们万一被咬伤或被抓破有可能得狂犬病。
三、有节制吃冷饮冷饮多吃会引起不适，如腹痛、急性肠胃炎、腹泻等等。
四、避免被反锁在家几年前曾发生过一起被反锁在家的儿童，因试图翻窗出门而被困窗台的事故。
如果出现被反锁在家中的情况，要与家长及时电话联系，或者大声呼救千万别自己翻窗跳出。
五、安全上网对于网上的不健康信息，可以让家长通过在电脑安装过滤程序加以控制，比如设定“拒绝黄色内容”的告警后，电脑就会自动拒绝这些文件。
上网交友时不要答应陌生网友的见面要求，更不要把家庭地址透露给对方或约对方来家做客。
幼儿居家安全知识：
1.厨房重地不要去：火、煤气、刀叉、水、电、碗碟等物品都存在危险，热水壶要放在孩子拿不到的地方，切菜用的菜
刀也要随手收好。
家长要告诫孩子远离厨房，不在厨玩耍。
2.电器插座不要碰：告诉孩子不随意触摸电源、电线、插线板、充电器等等。
电器使用完及时收纳，并教会孩子用电安
全知识，学会自我保护，以免发生意外。
3.阳台和窗台上的物品要小心：教育孩子不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，提醒孩子不在窗台附近
攀爬，以免失去平衡，发生危险。
建议家长在窗户上安装隐形防护网，保障居家安全。
4.避免接触药品：家中各类药品、药剂妥善保管，告诉孩子药品和食物的区别，避免孩子把药品当做小糖豆放进嘴里，
发生严重的后果。
5.远离危险品：如成人化妆品等，这类物品中大都含有香料、防腐剂等化学成分，对儿童的危害非常大。
儿童长期使用
这类化妆品，轻者可能引起激素依赖性皮炎，重者可致儿童生长发育早熟。
家长要告诫孩子大人的化妆品不能乱用。
6.避免接触暴力视频：父母要和孩子一起看电视并规定时间，远离暴力视频。
7.注意家庭用火安全：火源、煤气等存在安全隐患，需提醒孩子远离。
8.注意儿童饮食安全：如不随意触摸电源插座等。
幼儿园居家安全教案幼儿园居家安全教案（精选7篇）作为一名老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园居家安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园居家安全教案篇1活动目标：1、通过活动让幼儿知道尖利、危险的物品如使用不当会伤害身体2、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
3、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：1、幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等2、故事《家里突然来了陌生人》，视频欣赏《猪小弟最怕谁》活动过程：1、介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。
让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。
2、让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时，会对人造成危害(划伤、割破等)。
3、讨论如何正确使用尖利物品，保护自己或别人不受到伤害，学习正确使用笔、剪刀、筷子、等。
小结：在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。
尖利的物品用完后要及时收拾好。
(特别要提醒幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。
)二、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)让幼儿看情境表演，学会"家里突然来了陌生人"的处理办法。
当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小朋友遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
幼儿在没有成人看护时应该注意以下几条：1、不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
2、不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。
在家中手和头不伸出窗外。
儿童居家安全常识一、在睡觉和出门前，检查室内门窗是否锁好、插牢，防盗报警器设置到在家布防状态。
二、遇有陌生人敲门，应在问清对方身份情况后，再决定是否开门;以防坏人借口入门入室，乘机盗抢财物。
老人、小孩单独在家时，有人以抄水表、煤气表、维修之类理由想进家门，在无法确认真假时，要婉言拒绝，不要轻易开门。
三、不要轻易把房门钥匙交于别人。
小学生不要将钥匙挂在脖子上，应放在书包内不易被人发现。
四、全家外出时，不要在门口留“答客条”，可给知心的邻居交待拿掉别人插在门缝上的“维修卡”，将防盗报警器布防。
五、对在上班期间到家属院楼内敲门找人者，要提高警惕，防止窃贼“踩点”伺机作案。
六、为防攀爬夜盗，住户的阳台和雨篷设计应采取可防攀或相邻跨越的措施。
阳台尽量封闭或加隐形防盗网。
低层住户和便于攀爬的阳台和窗户加装防盗(护)网不能只重美观，要增加横向钢筋的数量，特别是焊点要结实牢固。
安装时尽量不要突出墙面，如向外突要在顶部加装铁皮，并使其顶部坡度要达到60度以上，以防成为向上攀爬的“楼梯”。
七、一楼或有外接平台的二楼住户较易发生从窗外勾挑财物案件，防范此类案件应注意关闭窗户，将衣物、皮包甚至手机等放在远离窗口或犯罪分子不易够到的地方。
八、要有效选装防盗门和防盗报警器。
选择防盗(撬)门应注意检查门锁质量、门与门框间的吻合程度。
安装时尽量让防盗(撬)门开口朝向墙角，不利于案犯撬门。
如家中无人或夜间入睡后，一定要将门从内反锁至保险位置，以防案犯捅门入室。
离家外出的，应将所有锁舌全部用上，以增加防盗(撬)门的牢固性。
九、要尽量安装技防设施。
目前，如黑猫卫士防盗报警器，红外探测器和门磁等防盗产品，价格便宜，安装使用简便，可有效防范案犯从门窗侵入的案件发生。
红外探测器是一种红外线类产品，将其正对必经路线放置，一旦外人从该位置侵入甚至探头窥视便可立即发出警报。
门磁由两部分组成，分别粘在门缝或窗户开口处使用，设防状态下，该扇门或窗扇开启后，门磁两部分即分离，发出警报，关闭后则警报解除。
【导语】安全教育是⼀个长期的过程，我们要将安全教育渗透到幼⼉的⼀⽇⽣活中，不断增强孩⼦们的安全意识和⾃我保护能⼒，为每位幼⼉撑起⼀把安全的保护伞！以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】幼⼉园中班家庭安全教案：家⾥的危险 活动⽬标： 1、享受听故事的乐趣。
2、认识各种危险动作。
3、加强幼⼉的安全意识。
4、⿎励幼⼉⼤胆说话和积极应答。
5、激发幼⼉在集体⾯前⼤胆表达、交流的兴趣。
活动准备： 搭配⼩种籽「啊！⼩⼼」、故事情境图卡、⼿偶。
活动过程： 1、⽼师拿着故事情境图卡和⼿偶⼀边讲述⾃编状况剧，⼀边提出问题让幼⼉想想该怎么处理，状况剧如下： （1）⾖⾖的妈妈在厨房煮饭，⾖⾖⼀个⼈在客厅⾥玩玩具，当他想要柜⼦上的洋娃娃时，该怎么做？ （2）妈妈到客厅接电话，⾖⾖⾛进厨房发现⽔滚了，这时⾖⾖该怎么做？ （3）⾖⾖肚⼦饿了，他在客厅的桌⼦上发现⼀瓶长得很漂亮的药，⾖⾖可以拿来吃吗？ （4）⾖⾖在桌上看见爸爸的打⽕机，⾖⾖想过去拿来玩，这样对吗？ （5）⾖⾖和妈妈玩捉迷藏，⾖⾖躲进妈妈的⾐柜⾥，让妈妈找不到他，想想看⾖⾖可以躲到⾐柜⾥⾯吗？还是他可以躲在哪⾥？ 2、幼⼉讨论： （1）当⾃⼰在家中时，若⾃⼰爬⾼拿东西会有什么危险； （2）随便吃药呢？玩打⽕机呢？玩插座的洞洞呢？⽔滚了，怎么办？ 让幼⼉设想可能发⽣的危险，并引导幼⼉想出解决的⽅法。
3、请幼⼉联系实际⽣活，想⼀想平时遇到过什么危险的事情？你是怎么做的？ 请幼⼉将正确的处理⽅式说出来。
【篇⼆】幼⼉园中班家庭安全教案：⼀个⼈在家 活动⽬标 1、初步培养幼⼉的安全意识，提⾼⾃我保护能⼒。
2、教会幼⼉做个胆⼤的孩⼦。
3、培养幼⼉动脑思考问题、解决问题的能⼒。
4、考验⼩朋友们的反应能⼒，锻炼他们的个⼈能⼒。
5、加强幼⼉的安全意识。
教学重点、难点 幼⼉独⾃在家时⾃我保护的⽅法 活动准备 1、⼤灰狼头饰和⼩兔⼦的头饰。
2、情景表演：陌⽣⼈敲门。
儿童居家安全教育知识有哪些_孩子的居家安全注意事项说起儿童伤害，在家庭内发生的事故伤害占到了儿童各种伤害的一半左右，因此，懂得儿童居家安全常识很重要。
下面是小编为大家整理的儿童居家安全教育知识，希望能对大家有所帮助。
儿童居家安全教育常识01、小心异物进入气管告诉幼儿异物进入气管如果不及时取出就会有生命危险，所以吃东西时不要玩、闹、笑;平时不要把花生、豆等各种坚果，纽扣、果核等小粒物品放在嘴里玩;不要把小东西塞到鼻子里。
02、谨防利器伤害眼睛告诉幼儿眼睛对于我们生活的重要性及如何保护，如看电视时的'用眼卫生、提防利器扎入眼睛，告诉幼儿不能用尖利的木棒、铅笔等对着自己或他人挥舞，如果别人在做这些危险动作时也要避开。
同时，妈妈缝衣服、织毛衣时不要在妈妈身边玩耍、打闹，以免针扎到眼睛。
03、远离化妆品的危害相当一部分化妆品中含有有害物质，对于尚未发育成熟的幼儿来讲危害相当大。
因此应避免让幼儿接触化妆品，不拿妈妈的化妆品当玩具。
特别是对于小女孩，她们往往较早地注意化妆品并对化妆品感兴趣，家长一定要告诫她们等到她们长大才可以使用。
04、传授安全用电知识教育幼儿不要随便摸插座、插头、电灯等带电物品，不要拽电线玩，特别是一头断开的电线，离它远一些。
同时家长自己在开关电器时动作要规范，因为你的不规范动作常常成为幼儿的模仿榜样。
看电视时，突然发现电视机的插头和插座接触不良，幼儿应该马上停止看电视，并叫爸爸妈妈或其他成年人修理，不要自己动插头插座或叫其他小朋友帮忙。
05、远离带火物体不要玩弄火柴或打火机，因为它们都含有有毒物质。
当然，为做到这一点，最重要的是各位爸爸不要当着幼儿的面使用打火机或火柴，这样才不会激起幼儿的好奇心和操作欲。
不要让孩子把煤气开关当成玩具，随便打开关上，以免发生中毒或火灾。
同时，妈妈爸爸在做饭时不要让幼儿进入厨房玩耍，以免被烫伤。
06、特别注意窗户安全在幼儿小的时候就不要让幼儿站在窗台上向外看，即使有大人扶着也不要养成站在窗台上的习惯。
幼儿园家庭安全教育教案•相关推荐幼儿园家庭安全教育教案（精选15篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园家庭安全教育教案（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家庭安全教育教案篇1活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
活动准备：若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程：一、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。
1、在小朋友的桌上摆放着些什么东西?2、它叫什么名字，在生活中有什么用处?3、它们有什么共同的地方?4、它们为什么要设计成这个样子?5、你还知道哪些尖利的物品?小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。
但尖利的东西却容易伤人。
二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。
1、你在生活中用过哪些尖利的东西?2、它有没有对你造成伤害?3、为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。
三、讨论正确使用尖利物品的方法。
1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢?2、请个别幼儿示范正确的使用方法。
四、教师进行小结。
幼儿园家庭安全教育教案篇2活动目标：1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。
3.学习向下跳的正确方法，加强自我保护。
4.加强幼儿的安全意识。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：多媒体教学资源：《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片，笔(每人一只)、小椅子若干，幼儿用书28-29页。
活动过程：(一)导入组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》，了解从高处往下跳的危险。
提问：栋栋为什么会受伤?小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤。
居家安全教育
一、居家安全
1、家中不使用劣质电器“三无”用电产品；不超负荷用电，不在同一转换器同时使用多个大功率电器；不用湿手触摸电源开关和电器。
2、家长上班，小孩在家不乱动、乱接电线、灯头、插座等，家长要指导孩子辨识用电危险，学会使用电器。
3、厨房用电设备、用气设备在使用时不能离开，更不能离家。
4、家中电器用完后断电，用气后关闭阀门和燃气灶。
5、孩子不攀爬阳台和护栏。
6、对家中带尖角的物品进行处理或软包。
7、电热油汀（电暖气）等各类用电设备、煤炉在布局时离开窗帘等可燃物，衣服、被褥、木材、纸张、塑料等不要靠近用电用气设备和煤炉。
8、对电热水器、燃气热水器，洗澡时关闭电源和燃气阀门。
9、孩子不玩火柴、打火机。
10、教育孩子不给陌生人开门，防止拐骗和伤害。
11、不玩激光笔等危险品，不用尖锐锋利的危险品打闹。
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解居家安全的基本知识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿良好的居家生活习惯，减少意外伤害的发生。
3. 增强幼儿与家长之间的沟通，共同营造安全的家庭环境。
教学对象：幼儿园中班幼儿教学时间：1课时教学准备：1. 居家安全知识PPT或图片2. 安全标志卡片3. 小组讨论环节所需的小组标志4. 小奖励（如贴纸、小奖品等）教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引起幼儿对安全的兴趣。
- “小朋友们，你们知道什么是安全吗？”- “你们在幼儿园里都学到了哪些安全知识？”2. 教师简要介绍本节课的主题——居家安全教育。
二、基本知识讲解（15分钟）1. 居家环境安全- 教师通过PPT或图片展示居家环境中的安全隐患，如插座、火源、药品、锐器等。
- 讲解如何避免接触这些危险物品，如不摸电源插座、不靠近火源、不乱吃药品等。
2. 食品安全- 讲解如何正确选择食品，不食用过期、变质的食物。
- 强调洗手的重要性，饭前便后要洗手。
3. 交通安全- 讲解如何遵守交通规则，过马路时要走人行横道，红灯停绿灯行。
- 强调乘坐交通工具时的安全注意事项，如乘坐电动车要戴头盔。
三、小组讨论（10分钟）1. 将幼儿分成小组，每组发放一个安全标志卡片。
2. 每组讨论在家庭中可能遇到的安全问题，并将讨论结果贴在黑板上。
3. 教师邀请各小组代表分享讨论成果，并对不安全行为进行纠正。
四、情景模拟（10分钟）1. 教师设计几个居家安全情景，如遇到陌生人敲门、不慎摔倒等。
2. 幼儿分组进行情景模拟，每组扮演不同的角色。
3. 教师观察幼儿的表现，并给予适当的指导。
五、总结与奖励（5分钟）1. 教师对本次课程进行总结，强调居家安全的重要性。
2. 对表现优秀的小组和个人进行奖励，以鼓励幼儿积极参与。
教学反思：1. 教师应根据幼儿的年龄特点，选择合适的教学方法和内容。
2. 注重理论与实践相结合，提高幼儿的实践操作能力。
3. 家长应积极参与，与幼儿园共同营造安全的家庭环境。
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解居家安全的基本知识，知道如何避免家中常见的危险。
2. 技能目标：培养幼儿自我保护的能力，学会在紧急情况下寻求帮助。
3. 情感目标：增强幼儿的安全意识，提高幼儿对家庭安全的重视程度。
二、教学重点1. 幼儿居家安全常识的掌握。
2. 幼儿自我保护能力的培养。
三、教学难点1. 幼儿在紧急情况下的应变能力。
2. 幼儿对家庭安全的认识深度。
四、教学准备1. 教学课件或图片，展示居家安全场景。
2. 安全教育故事书或相关视频。
3. 小组讨论用的卡片或纸笔。
五、教学过程（一）导入1. 教师通过图片或视频展示幼儿在家庭中的生活场景，引起幼儿对家庭安全的兴趣。
2. 提问：你们在家庭中都有哪些地方需要注意安全呢？（二）讲授新课1. 居家安全常识- 居家环境安全：讲解家中电源、插座、燃气等设施的安全使用方法，避免幼儿触电、烫伤等事故。
- 食品安全：教育幼儿不随意触摸食品，不食用过期、变质的食物。
- 消防安全：讲解火灾发生时的应对措施，如用湿毛巾捂住口鼻、迅速撤离等。
- 用药安全：教育幼儿不随意触摸药品，不将药品放入口中。
2. 自我保护能力- 教育幼儿在遇到陌生人时，不要轻信陌生人，不跟陌生人走。
- 培养幼儿在紧急情况下拨打报警电话的能力，如110、119等。
- 教育幼儿在遇到危险时，学会保护自己，寻求家人或邻居的帮助。
（三）案例分析1. 通过安全教育故事书或视频，让幼儿了解一些常见的居家安全事故案例。
2. 引导幼儿分析案例中的问题，并提出解决方案。
（四）小组讨论1. 将幼儿分成小组，每组讨论以下问题：- 你家中有哪些潜在的安全隐患？- 如何预防这些安全隐患？- 如果遇到紧急情况，你会怎么做？2. 每组选派代表分享讨论结果。
（五）总结1. 教师总结本次课程的重点内容，强调居家安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在家庭中多关注安全，提高安全意识。
六、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对居家安全知识的掌握情况。
幼儿居家安全教育居家安全多留意：人们总认为：家是温馨而安全的。
然而对缺乏自我保护能力的幼儿来说，一个不起眼的小东西可能就是潜伏在家中的危险，平时生活中家长不会去特别注意，一旦发生意外才悔不当初。
一项“儿童居家安全”调查显示：儿童意外伤害事故与家长不良生活习惯密切相关。
家庭中发生率最高，最常见的意外伤害主要是：跌伤、烧烫伤、跌落、触电、中毒与窒息。
跌落2020年4月5日的晚上，湖北省鄂州市的刘某像往常一样给3岁的儿子豆豆洗好了脚，端着脚盆去倒水。
豆豆被要求坐在床上，乖乖等妈妈回来。
豆豆的床靠着窗放着，平时窗都关着，可那天天气好，刘某答应豆豆抱他到窗口看星星，因而窗开着。
豆豆在床上等不住了，喊道：“妈妈快点，我要看星星。
”刘某应道：“马上就来。
”这时客厅的电话响了，刚准备进屋的刘某又去接电话了。
刘某接完电话回到卧室，一看儿子不见了，连忙寻找，最后发现儿子从四楼的窗口摔出去了。
跑到楼下孩子已经身亡。
这是一起由于卧室内床的位置摆放不当及监护人粗心大意造成的意外伤害事故。
造成幼儿跌落常见的原因有：从窗户或阳台上跌落，在地面滑倒，被地板上的玩具或其它物体绊倒，在台阶上摔倒，等等。
预防措施：1、3—6岁的幼儿好奇、好动、自我防范意识淡薄，为防止幼儿坠落，最好在窗口、阳台安装坚固的防护栏。
2、如窗户没有安装防护设施，则不宜将床、沙发、桌椅等有利于幼儿攀爬的家具倚窗而放。
3、台阶、过道上不要堆放杂物、在地上或孩子摔倒时身体可能接触到的地方不要留置尖锐物、易碎品。
4、在浴缸或淋浴间内装上扶手，卫生间应铺上防漏垫或使用防漏装修材料。
5、当地上有水时，马上要擦干。
6、在对待孩子的安全问题上不能抱有侥幸心理，有的家长认为孩子睡着了，自己出去了一会儿没问题，也许正是你出门时的关门声，把孩子吵醒了，孩子醒来不见大人，容易到窗口、阳台张望、寻找，造成跌落。
这类事故曾有发生。
7、在日常生活中家长可利用生动形象的情景教育法对幼儿进行安全教育，如让一个玩具娃娃从窗口或阳台摔下，玩具娃娃碎了。
从这一情景中让幼儿懂得爬高的危险。
爱心提醒：从高处坠落，往往容易造成重伤，如：骨折、颅内出血、内脏破裂等，大人千万不要将坠落在地的幼儿抱住或抱起，这是极具危险的，很有可能造成部位骨骼错位，甚至导致更为严重的后果。
应迅速拨打“120”急救电话，讲清楚事发类型以及目前的状况，保持幼儿跌落后的原状，并将其头部轻轻偏向一侧适当后仰，迅速用手指或其他卫生工具清除其口腔和鼻腔内、外的血丝、呕吐物及其他异物，以免其气管被堵塞造成窒息。
烫伤爸爸带着磊磊到乡下奶奶家过年。
吃过午饭，爸爸泡了一杯热茶随手就放在一张小桌子上。
爷爷递过来一支烟，爸爸便起身去接，不想就这么一瞬间，只听得“啪”的一声，孩子“哇”地一下大声哭起来，桌子上的茶杯打掉了⋯坏了！！磊磊被开水烫了。
只见磊磊拼命地甩着手，大声地哭，爸爸一摸他的袖口，湿湿的，挽起他的袖口，只见他的手腕红红的。
奶奶跑过来，没搞清怎么一回事，随手就往红红的手腕上一抹，结果抹掉一层皮。
爸爸赶紧抱着他到就近的乡卫生院去看，医院配了一支烫伤药膏，涂上去以后，磊磊的痛苦果然减轻了些。
可两天以后，磊磊的手肿得象面包一样，听说劳教所医院治疗烫伤效果非常好，家长连夜叫车去看。
可事有不巧，磊磊打了几针“先锋”，脸和身上都是一块块红斑，医生说是“先锋过敏”，家长心急如焚。
后来，又听邻居说烫伤可以植皮，家长又带着磊磊到了市中心医院住院治疗，一呆就是半个来月，又是全麻，又是手术。
本以为植皮应该没什么问题，可一个月后才发现：皮是植活了，却留下了一大块疤痕⋯⋯孩子手上的伤痕成了家长心中永远的痛。
事情过去好久了，家长还处在自责之中。
由于家长的大意，缺少对烫伤处理的有关常识，而意外发生后，手忙脚乱，以致处理欠妥，走了不少的弯路。
预防措施：1、餐桌、茶几、电视机柜等上面不铺边缘垂下的桌布或台布，以防幼儿拉扯带下烫的或重的东西，造成意外。
2、让孩子远离热源。
热水瓶、烧水壶、热水杯、汤锅、粥锅、火锅等都是危险的热源，这些都应放到孩子不易碰到的地方，在住房紧张的家庭中，尤其要注意让热源远离孩子。
3、给孩子洗澡时，大人一定要先试水温，以免水温太高，烫伤孩子。
用澡盆洗澡，一定要先倒冷水，再倒热水，不可先倒热水再加冷水调温度，孩子可能在转瞬间跳入澡盆，或者伸手玩水、导致烫伤。
4、大人炒菜做饭时，最好别让孩子进入厨房。
由于油的沸点高，不易祛除，所以热油烫伤会比开水烫伤更严重。
5、时时向孩子灌输安全概念，教育孩子不玩打火机、火柴等。
应急处理：1、冲：在被烫伤或灼伤处冲冷水。
2、脱：冷水中脱或剪掉伤部的衣物。
3、泡：泡冷水。
4、盖：盖干净的纱布。
5、送：马上送最近处医院急救。
错误做法：1、在幼儿烫伤后，直接包裹孩子去医院，不及时进行现场处理，致使病情加重。
2、家长自作主张把水泡挤破（无消毒情况下）或在伤口处贴“创口贴”导致伤口的感染。
3、冰块冷敷伤处，在伤处涂抹植物油或其他油脂。
触电毛毛的一辆电动坦克开不动了。
平时，毛毛看见爸爸、妈妈的手机没电了，就放在一个插架上，插头往插座上一插，慢慢地手机就有电了。
家里停电时用的应急灯不亮了，妈妈将应急灯的插头往插座上一插，应急灯就亮了。
毛毛想：我的坦克开不动了，我也给坦克充充电。
于是毛毛就拆开坦克，拉出两根细细的电线，左手拿一根，右手拿一根，同时插入插座的两上洞眼里。
随着一声惊叫，毛毛的两只手被电灼伤了。
幼儿好奇、好动、自我防范意识淡薄，预防孩子触电主要靠家长在平时加强教育，同时要加强监管。
预防措施：1、电源插座最好安装在孩子摸不到的地方，危险线路应暗藏布置。
如果是房屋建造时就已装好的插座位置较低，则应考虑用适当的家具如桌子、小书柜等加以遮挡。
2、饮水机的电源插座应安装到幼儿触摸不到的地方，避免不慎将水洒落插座中造成漏电。
3、冬天如用电热毯，使用时一定要检查电热毯是否已过使用期限，检查电热毯额定电压和所用电源的电压是否相同，防止幼儿将锋利的玩具带进被窝，损坏电热毯的绝缘层。
4、遇雷雨天时，不要使用电器，并要及时拔掉电源插头，以防电器遭雷击，造成触电或火灾事故的发生。
应急处理：1、一旦孩子触电，首先是切断电源，可用干燥木棍、竹竿或塑料制品将电源线拔开。
如果情况紧急或暂时无法切断电源时，大人应迅速站在干木板上或其它绝缘物体上，直接拉住幼儿的干衣角，将其拖离触电处。
2、若幼儿触电时间较短，属轻微触电，断开电源后幼儿可能会出现惊慌、头晕、四肢麻木等症状。
此时，大人应看护好幼儿，不能让其走动，应让其平卧并观察幼儿的呼吸、心跳等情况，防止继发休克或心衰。
3、如果幼儿触电时间较长，属严重触电，断开电源后幼儿的面色会出现苍白或青紫状，昏迷不醒，甚至停止呼吸。
此时，大人应立即进行现场抢救，利用口对口人工呼吸和胸外心脏按压法促使幼儿恢复正常呼吸。
错误做法：1、盲目施救。
当切断电源后，大人首先不是检查幼儿是否还有呼吸、心跳。
而是看见幼儿有什么伤就治什么伤，从而错过呼吸急救的最佳时间。
当幼儿还有呼吸但处于昏迷状态时，大人试图让幼儿喝水或喝饮料促使其清醒，幼儿突然被呛住或窒息。
2、匆忙移动。
幼儿脱离险情后，大人立即抱住幼儿移动位置，改变体位，甚至试图通过摇晃使其清醒。
3、停止急救。
当幼儿已停止呼吸，大人对其采取人工呼吸急救较长时间后，仍不见幼儿有呼吸反应，从而停止对幼儿进行急救。
正确的做法是：急救应一直坚持到专业救护人员到达，然后由他们采取进一步的急救措施。
家用电器防隐患家用电器，在为人们生活带来方便、舒适的同时，也降低了孩子在家中的安全系数。
孩子受好奇心的驱使，喜欢摆弄、探究家用电器，这就需要我们一方面要向幼儿传授浅显的电器使用知识，加强幼儿的自我保护意识；另一方面要及时发现、排除家用电器的不安全隐患，确保孩子在家中的安全。
防误伤2020年8月7日是甜甜的三周岁生日，一家人热热闹闹地聚在一起为甜甜过生日，当点起蜡烛，一家人围聚在餐桌旁时，舅舅看到活泼可爱的甜甜，便将甜甜抱起，一边往上空抛，一边说“甜甜真可爱呀！”只听甜甜一声惨叫，鲜血溅满了甜甜的小脸，原来在舅舅将甜甜上抛的时候，甜甜的脸被餐桌的方块速转动的吊扇叶片碰到了。
预防措施1、家用电扇最好安装壁挂式或吸顶式带网罩的，并注意安装牢固，防止电扇转动时跌落。
如用落地电扇或台式电扇，使用时应严防孩子将手指伸进网罩中，割伤或绞伤手指。
2、洗衣机旁不要放置凳子，成人在用洗衣机时，不管时间多紧，一定要等洗衣机内桶完全停上转动后，才能开启。
有时家长为了赶着上班，在洗衣机关掉内桶仍在转动时，急于打开面盖，这时如幼儿将手伸进滚桶，后果不堪设想。
3、有的家庭购买了健身器，不用时应拔下插头，防止孩子模仿大人做健身运动而发生跌、碰伤。
4、家用电器中诸如音箱、落地电扇、落地台灯等摆放时应固定好，防止幼儿攀、推、拉等造成压伤。
爱心提醒：对于有些可能导致发生意外事故的事情，家长应避免向幼儿提起，更不能一一罗列出来加以禁止。
如果家长向幼儿发出“不准玩电源插座或将手插进插座孔中”、“不准将手指伸进正在转动的电扇网罩中”、“不准用绳子缠脖子”等禁令，可能会大大激起幼儿的好奇心，这些幼儿原本没有想到去干的事，经大人以“禁令”这种负面的形式提示后，幼儿会出现想尝试一下的念头，从而产生严重的后果。
防噪音噪音，指的是生活环境中对人体有不良影响的声音。
一般情况下，超过60分贝人就会觉得喧闹，在00分贝以上就会使人心烦，超过120分贝会使人听力受到损伤。
幼儿正处于身体发育阶段，各组织器官十分娇嫩和脆弱，经常处于噪音环境中的幼儿，不仅会出现眼痛、视力下降，色觉异常，还会出现头痛、失眠、记忆力减退，注意力不集中等神经衰弱症状。
有关调查和研究表明，在吵闹环境中生活的幼儿，其智力发育要比安静环境中生活的幼儿低20%以上。
家庭噪音主要来源于各种家用电器、音响随声听和交通噪音。
预防措施：1、购买电器时，尽量选择噪音低、环保型的产品。
2、在使用音响、电视等电器时，尽量把音量调得小一些。
3、不买音量高的玩具给孩子玩。
4、幼儿最好不用耳机，如要使用每天最好不超过1小时，且音量不可过大。
5、放置多种家电的房间铺置地毯，挂厚窗帘等吸音物品。
临街的家庭安装双层玻璃窗，阻止室外噪音的传入。
6、家电不宜放在卧室里，放置要平稳，垫上橡皮垫以减少震动。
几种家电也不宜同时启用，更不能在故障状态下启用。
7、家庭内或居室周围多养花、植树、种草，这样既可绿化、美化、净化环境，又可吸收、疏散和消除部分噪音。
8、家庭成员之间，要尽量做到不争吵，不喧哗，音量不宜过大，为孩子创造一个安静、温暖、和睦、文明的家庭环境，使之健康成长。
9、多吃含维生素B1、维生素B2、维生素B6和维生素C的食物及补充膳食蛋白质，对受噪声影响的人体有保护作用，有助于提高人在噪声环境中学习，工作的耐受力，减轻精神紧张造成的疲劳。
