单招物理高考试验复习要点
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高考物理实验知识点的归纳总结高考物理实验是考察考生对于物理实验原理、实验方法和实验数据处理的理解和掌握程度。
下面将从物理实验中常见的实验仪器、实验原理和实验操作等方面,对高考物理实验的知识点进行归纳总结。
一、仪器与设备类实验1. 来回摆动实验:通过测量摆动次数和测量时间的关系,探究摆动周期与摆长、重力加速度之间的关系。
2. 电流强度和电阻的关系实验:通过改变电路中的电阻,测量电流强度,得出电流强度与电阻大小的关系。
3. 电流与磁场的相互作用实验:借助鞍形磁铁和直流电流,观察电流通过导线时受到的磁力的方向和大小。
4. 平抛实验:通过测量平抛物体的射程和发射角度,研究射程与初速度、发射角度之间的关系。
5. 电压与电流的关系实验:通过改变电路中的电压和电流,测量电压和电流值,得出电压与电流的关系。
6. 能量守恒实验:通过物体在匀加速度下运动的实验,研究动能、势能、摩擦力和重力之间的关系。
二、光学类实验1. 物体在凸透镜中成实像的条件实验:借助凸透镜和物体,观察物体与凸透镜的距离和物体与凸透镜的像的关系。
2. 物体在凹透镜中成实像的条件实验:借助凹透镜和物体,观察物体与凹透镜的距离和物体与凹透镜的像的关系。
3. 球面镜成像实验:借助凸透镜和物体,观察物体与凸球面镜(或凹球面镜)的距离和物体与凸球面镜(或凹球面镜)的像的关系。
4. 光的折射实验:借助折射板或者折射器,观察光通过折射板或折射器时的折射角和入射角之间的关系。
5. 斑点实验(杨氏实验):利用光的干涉现象,通过一条单缝形成的干涉条纹,研究衍射和干涉的原理。
6. 玻璃棒全反射实验:借助玻璃棒和光源,观察光通过玻璃棒时的折射现象和全反射现象。
三、电学类实验1. 欧姆定律的验证实验:通过改变电路中的电阻,测量电流和电压,验证欧姆定律的成立。
2. 串联电阻与并联电阻的等效电阻实验:通过实际测量串联电阻和并联电阻的电阻值,验证串联电阻与并联电阻的等效电阻公式。
高考物理实验知识点的归纳总结高考物理实验是高考物理考试中非常重要的一部分,它旨在考察考生在实际实验操作中分析问题、解决问题的能力。
下面是对高考物理实验知识点的归纳总结:1. 实验基本知识:(1) 实验室安全知识:防护措施、急救处理等。
(2) 基本实验操作:使用仪器、设备的方法、注意事项及常见实验操作误区。
(3) 基本实验仪器:量规、天平、时钟等的使用、读数、精度等。
2. 电学实验:(1) 串、并联电路的特性:串并联电路的电流、电势差、电阻的关系。
(2) 麦克斯韦电桥:测量电阻和电阻比率。
(3) 欧姆定律:电压、电流、电阻的关系。
(4) 伏安特性曲线:不同元件的伏安关系,如电压-电流特性曲线、电流-电阻特性曲线等。
3. 光学实验:(1) 光的折射:折射定律、入射角和折射角的关系。
(2) 焦距的测量:利用透镜成像原理,测量透镜的焦距。
(3) 立体显示器原理:分析光的透射和反射规律,了解立体显示原理。
(4) 光的全反射:全反射角的计算和应用。
(5) 物体像的位置:使用反射和折射知识,确定物体像的位置。
4. 力学实验:(1) 简谐振动:悬挂弹簧的周期、频率、振幅和弹性势能的关系。
(2) 牛顿第二定律:物体受力加速度的关系。
(3) 线性热膨胀:测量不同材料在加热时的线膨胀系数。
(4) 滑动摩擦力:用小车和斜面进行实验,测量滑动摩擦系数。
(5) 频率与长度的关系:使用琴弦等不同长度的弦线,测量音频的频率。
5. 热学实验:(1) 热传导:利用不同材料导热速度的实验测量。
(2) 热膨胀:利用热胀冷缩原理,测量不同材料的线膨胀系数。
(3) 比热容的测量:利用加热和冷却实验,测量不同物质的比热容。
(4) 热平衡:利用热平衡条件测量不同物体的温度。
6. 声学实验:(1) 声音传播速度:使用共振管或真空法测量声音传播速度。
(2) 音叉频率测量:利用共振法或频率计测量音叉的频率。
(3) 空气中声音的传播:实验探究声音在不同介质中传播的差异。
单招物理知识点梳理总结一、运动学1. 位移、速度、加速度的定义及计算方法2. 匀速直线运动和变速直线运动的描述和公式推导3. 抛体运动的描述和公式推导4. 牛顿运动定律的阐述和应用5. 圆周运动的描述和公式推导6. 动量和动量定理的概念及计算方法7. 动能和动能定理的概念及计算方法8. 功和功率的概念及计算方法9. 力的合成和分解的原理和计算方法二、静力学1. 物体平衡的条件和判据2. 重力的概念及计算方法3. 弹簧弹力和摩擦力的概念及计算方法4. 浮力的概念及计算方法5. 牛顿定律在静力学中的应用6. 等效力的概念及计算方法三、动力学1. 牛顿第二定律的公式和应用2. 牛顿第三定律的解释及应用3. 杠杆原理和力矩的概念及计算方法4. 力的做功和功的计算方法5. 动能和动能定理的概念及计算方法6. 功和功率的概念及计算方法7. 能量守恒定律的表述和应用四、热学1. 热力学基本概念和单位2. 温度和热量的计量方法3. 热传导、热辐射和热对流的基本原理和计算方法4. 热量的传递和转化5. 理想气体的状态方程和状态变化6. 理想气体内能和热力学第一定律的表述和应用7. 熵的概念和热力学第二定律的表述和应用五、电学1. 电荷、电流、电压和电阻的概念及计算方法2. 欧姆定律及其应用3. 串联电路和并联电路的计算方法4. 电功和电功率的概念及计算方法5. 电容、电感和电阻的串并联电路的计算方法6. 磁场的产生和磁通量的概念及计算方法7. 安培环路定理和法拉第电磁感应定律的应用8. 交流电路的分析方法六、光学1. 几何光学的基本原理和光的传播规律2. 物理光学中的衍射和干涉现象3. 薄透镜成像规律的应用4. 波动光学中的光速、光程差和偏振现象5. 光的反射和折射规律的应用6. 光的色散和棱镜成像的原理及应用7. 光波的形态和干涉条纹的计算方法七、相对论1. 狭义相对论和广义相对论的基本概念和原理2. 相对论中的尺缩效应和时间膨胀效应的描述和计算3. 质能关系和质量守恒定律的表述和应用4. 相对论中的光速不变原理和相对性原理5. 相对论中的能量动量关系和动能定律的应用以上是我对物理知识点的梳理总结,希望对您有所帮助。
高考物理实验题常考知识点高考对于物理实验题的考察已经成为一个必考的有机组成部分,考察的范围包括实验现象、实验原理、实验设计以及实验数据处理等。
在备考过程中,对于常见的物理实验题,我们需要掌握一些常考的知识点,这些知识点既是解题的基础,也是巩固对物理实验的理解和应用的重要内容。
一、力的三要素力是物理实验中最基本的概念之一,它包括三个要素:大小、方向和作用点。
在解答物理实验题时,我们需要分析所给条件中与力有关的要素,并判断它们之间的关系。
通过分析和解答力的三要素,可以进一步理解和应用动力学的知识。
二、力的合成与分解力的合成和分解是解决物理实验题中元力和合力问题的重要方法。
在解题过程中,我们可以通过图示法或向量法,将多个力合成为一个力,或将一个力分解为多个力,从而更好地理解和计算力的结果。
三、牛顿第二定律牛顿第二定律是描述物体受力后运动状态变化的定律。
在解决物理实验题中,我们通常需要应用牛顿第二定律来解决力和运动之间的关系问题。
通过牛顿第二定律,我们可以分析物体所受的合外力和惯性力,进而判断物体的加速度和运动状态。
四、动能守恒定律动能守恒定律是指在一个封闭系统中,当物体之间只受内力相互作用时,系统总动能保持不变。
在解决物理实验题中,我们经常用到动能守恒定律来计算物体在运动过程中的动能变化。
通过动能守恒定律,我们可以推导出动能变化与力、能量转化之间的关系。
五、加速度计算加速度是物理实验中常常涉及的概念,我们需要掌握加速度的计算方法。
在解决物理实验题中,我们可以通过利用速度和时间的变化量来计算加速度。
通过加速度计算,我们可以更好地理解物体在运动中的变化规律和动力学的知识。
六、摩擦力计算摩擦力是物理实验中一个常见的力学现象。
在解决摩擦力的计算问题时,我们需要考虑静摩擦力和动摩擦力的不同情况。
通过摩擦力的计算,我们可以进一步理解摩擦力对物体运动的影响,以及摩擦力与重力、斜面等因素之间的关系。
综上所述,掌握高考物理实验题常考的知识点是备考过程中的基础性内容。
关于高考物理力学实验必考考点高考物理历来是理综的的一大难点,尤其是后面的实验题,更需要掌握清楚掌握考点与实验方法,下面给大家分享关于高考物理力学实验必考考点,欢迎阅读!高考物理力学实验必考考点1.研究匀变速直线运动2.探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系3.验证力的平行四边形定则4.验证加速度与力、质量的关系5.探究动能与做功的关系6.验证机械能守恒定律7.验证动量守恒定律、动量定理如何对高考力学实验考点进行学习首先一定要背会物理的知识点和公式,明白物理力学各个知识点的含义。
其次要对每个实验常考的知识点进行总结和归纳,高考物理力学实验常考的考点有什么,明白每个实验每个步骤的含义和每个实验得出结论有什么。
最后做一些相关的练习题和经典的例题,对知识进行巩固,达到活学活用的目的,使知识融会贯通。
《蝶变笔记物理》对相关物理力学实验的知识点做了详细的归纳和总结,有考点解读,知识导图,考点梳理,案例分析,喜欢的小伙伴们可以看一看哦。
高中物理必背知识点1.力力学是高中物理的开山和基础,弹力的方向和弹簧、摩擦力应该是一轮复习的重中之重,受力分析的判断不仅关乎到这个部分,也会影响整个物理学科,所谓武学基础——“蹲马步”2. 运动学这个部分是看起来简单,但做起来易错,且计算不算死人不罢休的境界,各种刹车、追击、相遇、滑块板块、传送带,没有做题底蕴的支撑,你会感到深深的恶意。
3. 牛顿定律牛顿就是力学中的隐藏高手,就是王者荣耀中的法师,攻击力本来就不错,还可以对运动学、电场进行加持,让你面对的陡然上升了几个level功力。
连接体是这里面一轮要拿下的核心考点。
4. 曲线运动两大法宝:平抛和圆周,不能说难,但是高考年年出现,平抛的计算、水平圆周模型、竖直圆周模型、向心和离心的机车拐弯,这四个点重点拿下,然后给自己大大的微笑吧5. 天体运动天体会的人觉得可爱简单送分,不会的人觉得变态、恶心、惹人烦,这个部分的核心公式之后很长的一组,但是出题的方式确异常灵活,且题目和实际结合多变,总从意想不到的地方出手,高手过招,就是毫厘之间定胜负,数量级运算可以帮助你不少哦。
物理实验高考知识点整理物理实验是高考物理考试的重要组成部分,掌握物理实验的基本原理和常用装置是学生取得优异成绩的关键。
为了帮助同学们更好地备考,本文将整理物理实验的高考知识点,以帮助大家更好地理解和应用。
一、力、功与能量1. 弹簧力的研究- 弹簧伸缩的伏安特性- 弹性势能与含压力弹簧的伸长关系- 力的平衡定律在弹簧秤上的应用2. 力的分解与合成- 力的平衡条件- 力的合成要素- 力的分解的物理图像- 矢量合成的分解与合成3. 功与功率- 功的定义与计算- 功率的定义与计算- 工作与功率的关系4. 动能定理与机械能守恒定律- 动能的定义与计算- 动能定理的应用- 机械能守恒定律的应用二、电学1. 电流与电阻- 电流的定义与计算- 电路中的基本电阻器- 电流表、欧姆表和电压表的使用2. 基本电路- 并联电路与串联电路的特点- 元件的连接方式与电流、电阻的关系- 电路中的电源、开关和电灯的应用3. 变压器的原理和应用- 变压器的结构与工作原理- 伏安法测量变压器的工作参数4. 电流强度与电阻的关系- 欧姆定律和其应用- 电流-电压特性曲线的分析三、热学1. 热的传递与热量计算- 热传导、热对流和热辐射的特点与应用- 热量的传递计算2. 比热容和相变- 比热容的定义与计算- 相变的特点与公式- 冰点摄氏温标与零度热力学温标的转换3. 热机与热机效率- 理想气体的状态方程- 单位质量理想气体的内能变化公式- 单位质量理想气体热机效率的计算四、光学1. 凸透镜成像规律与使用- 贝式定律与透镜成像公式- 透镜的主焦距测量2. 凹透镜成像规律与应用- 凹透镜成像规律与公式- 凹透镜的放大和缩小成像3. 双缝干涉与薄膜干涉的实验原理- 杨氏双缝干涉实验原理与公式- 薄膜干涉的实验原理与应用五、其他实验1. 声音的传播与共鸣- 声音传播的特点与速度计算- 共鸣的原理与条件2. 管弦乐器的声音调节与原理- 音叉频率的计算和音量调节- 管弦乐器管长与音阶关系的推导3. 化学实验中的反应速率与化学平衡- 反应速率的研究与计算- 化学平衡的特征与原理以上仅为物理实验高考知识点的部分整理,希望同学们能在备考中重视实验部分,通过实验的学习和实践来更好地理解物理原理。
2024年高考物理实验题知识点总结
2024年高考物理实验题的知识点总结如下:
1. 物理实验基本概念:实验目的、实验装置、实验步骤、实验数据和实验结果的分析与处理等。
2. 测量仪器的使用:常见的测量仪器有游标卡尺、螺旋测微器、天平、光电计数仪等,需掌握它们的使用方法和读数精度。
3. 物理实验中的误差与精度:了解和处理实验中的系统误差、随机误差和人为误差,掌握误差的计算方法和精度的估计。
4. 物理实验中的量的测量:掌握常见物理量的测量方法,如长度、时间、质量、温度等。
5. 物理实验中的分析与处理:学会使用统计学方法对实验数据进行处理和分析,如平均值、标准差、相对误差等。
6. 物理实验中的回归分析:了解回归分析的基本原理和方法,可以进行实验数据的拟合和预测。
7. 物理实验中的图像处理:学会使用计算机软件对实验数据图像进行处理和分析,如绘制曲线拟合、计算斜率等。
8. 物理实验中的安全和环境保护:了解物理实验中的安全注意事项和环境保护要求,学会正确使用实验器材和处理实验废液等。
以上是2024年高考物理实验题的主要知识点总结,希望对你有所帮助。
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高考物理实验常识归纳总结高考是每个学生都非常重要的一段时期,其中物理科目的实验部分对于学生来说往往是比较棘手的。
为了帮助同学们更好地备考,下面我将对高考物理实验常识进行归纳总结,希望能为同学们提供一些参考。
一、实验基本原理与步骤1. 实验基本原理高考物理实验涵盖了电学、力学、热学、光学等多个方面的内容。
在进行实验时,需要了解实验器材的使用原理,掌握实验装置的结构、功能以及所要测量的物理量的定义与计算方法。
2. 实验步骤进行实验前,首先需要仔细阅读实验指导书,明确实验步骤和要注意的事项。
在实验过程中,要严格按照步骤操作,保证数据的准确性。
同时,注意观察现象,记录实验数据,进行数据处理与分析。
二、常见实验项目1. 交流电的测量在这个实验中,我们常常需要使用交流电表、电流表以及电压表等仪器进行测量。
此外,还需要掌握交流电的有效值和电压相位的计算方法,以及交流电源的连接方式和实验电路图的理解与搭建。
2. 镜子成像实验在镜子成像实验中,我们需要掌握凹透镜和凸透镜的成像规律、焦距的测量方法,以及像的放大与缩小关系的计算。
3. 弹簧振子实验弹簧振子实验是力学实验中常见的一种实验项目。
我们需要了解弹簧振子的周期与振动频率的计算方法,以及与质量、弹性系数等因素的关系。
4. 热传导实验在热传导实验中,我们需要使用热导仪等仪器来测量物体的热导率。
同时,还需要了解热传导的基本原理、计算方法以及实验装置的组装与调试。
5. 光的衍射实验光的衍射实验需要用到单缝衍射和双缝衍射的实验器具。
我们需要掌握衍射现象的观察以及波长计算的方法,以实现对光的衍射实验的理解和实施。
三、常见实验误差及排除方法1. 仪器误差在实验中,仪器误差是一个常见的问题。
为了减小仪器误差,我们可以选择精密仪器进行测量,尽量保持仪器的稳定性,并进行多次测量取平均值。
2. 操作误差操作误差是指操作者在进行实验时出现的失误。
为了减小操作误差,我们需要熟悉实验步骤,仔细阅读实验指导书,严格按照操作要求进行实验。
2024年高考物理实验知识点的归纳总结____年高考物理实验知识点的归纳总结(注意:写____字的文章超出了文本限制,所以以下是其中一部分的归纳总结):一、测量实验1. 长度测量:使用游标卡尺、千分尺、显微镜等工具进行长度的测量;2. 时间测量:使用秒表、计时器等仪器进行时间的测量;3. 温度测量:使用温度计、红外线测温仪等进行温度的测量;4. 电流测量:使用电流表、电流计等测量电流大小;5. 电压测量:使用电压表、电压计等测量电压大小;6. 功率测量:使用功率计等测量电路中的功率;7. 频率测量:使用频率计等测量电路中的频率;8. 质量测量:使用天平等进行质量的测量;9. 声强度测量:使用声级计等测量声音的强度;10. 电阻测量:使用万用表、电桥等测量电阻大小。
二、光学实验1. 光的反射:通过反射板实验、光线追迹实验等研究光的反射规律;2. 光的折射:通过折射板实验、棱镜实验等研究光的折射规律;3. 球面镜成像:通过凸透镜实验、凹透镜实验等研究球面镜成像规律;4. 物镜与目镜成像:通过显微镜实验、望远镜实验等研究物镜与目镜成像规律;5. 干涉现象:通过双缝干涉实验、薄膜干涉实验等研究光的干涉规律;6. 衍射现象:通过单缝衍射实验、棱镜衍射实验等研究光的衍射规律;7. 偏振现象:通过偏振片实验等研究光的偏振规律。
三、电学实验1. 串联电阻与并联电阻的测量:通过串并联电阻实验研究电阻的串并联规律;2. 电流与电压的关系:通过电流与电压关系的实验研究电流与电压的关系;3. 电阻与电流的关系:通过欧姆定律实验研究电阻与电流的关系;4. 电功率与电流电压的关系:通过电功率实验研究电功率与电流电压的关系;5. 电磁感应现象:通过电磁感应实验研究电磁感应现象,如法拉第电磁感应定律;6. 电路中的比例关系:通过电路中的比例关系实验研究电路中的比例关系,如电路中电流分配和电压分配规律。
四、力学实验1. 牛顿第一定律实验:通过牛顿第一定律实验研究物体的惯性和平衡;2. 牛顿第二定律实验:通过牛顿第二定律实验研究物体加速度与受力的关系;3. 牛顿第三定律实验:通过牛顿第三定律实验研究力的相互作用与反作用;4. 力的合成与分解实验:通过力的合成与分解实验研究力的合成与分解规律;5. 斜面运动实验:通过斜面运动实验研究物体在斜面上的运动规律;6. 弹簧振子实验:通过弹簧振子实验研究弹簧振子的周期与弹性系数的关系。
高中生单招考试高中物理文化常识大全
以下是一些高中物理文化常识的知识点总结,供参加单招考试
的高中生参考:
1. 关于日常生活中的物理实践知识:电热水壶具有内置的温度
控制装置,以避免沸腾时的过热现象,同时防止加热过程中烧开并
耗尽水分。
2. 测量物体质量的常用单位是千克,重量的常用单位是牛。
千
克是质量的量度单位,牛是力的量度单位。
3. 光的三原色是红、绿、蓝。
颜料的三原色是黄、品红、青。
4. 眼球的视网膜上主要有两类感光细胞:棒状细胞和锥状细胞,分别负责黑白和彩色视觉。
5. 交流电的电压值是指电压的幅值,而不是最大电压。
6. Newton第二定律F=ma中的F指物体所受的合力,a是物体的加速度,m是物体的质量。
7. 电工常用的线路开关是单刀双掷开关,即一根线同时连接两个输出端并能够实现开关控制。
8. 根据杨氏模量的定义,物体的杨氏模量越大,表示该物体越难以形变。
9. 重力加速度是物体下落时受到的作用力大小与其质量成正比的比例常数。
10. 华氏温度的标准点是物质凝固温度,零度是指华氏温标下的最低温度,大气压强条件下为32°F。
单招物理高考试验复习要点一.互成角度的两个共点力的合成:1.目的:验证平行四边形法则。
2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。
3.主要测量:a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
b.用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录:弹簧秤的拉力大小F及方向。
4.作图:刻度尺、三角板5.减小误差的方法:a.测力计使用前要校准零点。
b.方木板应水平放置。
c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.d.两个分力和合力都应尽可能大些.e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜.二.练习使用打点计时器:1.构造:见教材。
2.操作要点:接50HZ,4---6伏的交流电 S1 S2 S3 S4正确标取记:在纸带中间部分选5个点。
T 。
T 。
T 。
T 。
3.重点:纸带的分析 0 1 2 3 4a.判断物体运动情况:在误差范围内:如果S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动。
如果∆S1=∆S2=∆S3= …….=常数, 则物体作匀变速直线运动。
b.测定加速度:公式法:先求∆S,再由∆S= aT2求加速度。
图象法:作v—t图,求a=直线的斜率c.测定即时速度: V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T三.测定匀变速直线运动的加速度:1.原理::∆S=aT22.实验条件:a.合力恒定,细线与木板是平行的。
b.接50HZ,4—6伏交流电。
3.实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。
4.主要测量:选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S 1、S 2、S 3 。
图中O 是任一点。
5. 数据处理: 0 1 2 3 4 5 6根据测出的S 1、S 2、S 3……. 。
S 1 。
S 2 。
S 3 。
S 4 。
S 5 。
S 6 。
用逐差法处理数据求出加速度:S 4—S 1=3a 1T 2 , S 5—S 2=3a 2T 2 , S 6—S 3=3a 3T2 a =(a 1+a 2+a 3)/3=(S 4+S 5+S 6— S 1—S 2—S 3)/9T2 即时速度:(同上)四.验证牛顿第二定律:1.原理:平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮的一端,使小车刚好匀速下滑。
用细绳将砂桶(质量为m)和小车连成一个整体,连接体做匀加速直线运动。
根据牛顿第二定律:整体:mg=(M+m )a小车:T=Ma=M m mg1当m 《M 时, 即小车的合外力近似为砂和砂桶的重力mg 。
2.实验器材:打点计时器、低压交流电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、附有滑轮的长木板、天平、砂和砂桶、小车、若干砝码。
3.实验条件:a . 平衡摩擦力:把长木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车不受牵引力时,小车刚好沿斜轨匀速下滑。
本实验全过程不必再平衡摩擦力。
b . 只有小车和码砝的质量之和(M )远远大于砂和砂桶的总质量(m)时,小车的合力才近似等于砂和砂桶的重力mg.4.主要测量量:小车的质量(包括砝码)M砂和砂桶的总持量m.纸带上相邻计数点间的位移S 1、S 2、S 35.数据处理:逐差法求加速度:(同上)6.实验结果分析:图线法:M 一定时,a —F 图线;F 一定时,a —M1图线。
本实验画出的图线可能有四种情况:7.易错点:a.平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶,使细线不受拉力。
b.实验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木板平行。
c.摩擦力一但平衡后,木板的倾角不变。
五.动量守恒的验证:1.原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。
m1v1=m1v1/+m2v2/本实验在误差允许的范围内验证上式成立。
两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:OP-----m1以v1平抛时的水平射程OM----m1以v1’平抛时的水平射程O‘N-----m2以V2’平抛时的水平射程验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N2.实验仪器:斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。
3.实验条件:a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 >m2)b.入射球半径等于被碰球半径c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。
d.斜槽未端的切线方向水平e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上4.主要测量量:a.用天平测两球质量m1、m2b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。
c.水平射程:5.易错易混步骤:a.用游标卡尺测两球直径。
b.调节轨道末端切线水平,两球球心等高。
c.m2的水平射程:d.落点位置的确定:围绕10次落点画一个最小的圆把所有落点围在里面,圆心就是落点的平均位置。
六.研究平抛物体的运动:1.实验原理:用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由h=221gt 求出t ,再由x=v 0t 求v 0,并求v 0的平均值。
2.实验器材:木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡片,重锤线。
3.实验条件:a . 固定白纸的木板要竖直。
b . 斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。
c .小球每次从槽上同一位置由静止滑下。
七.验证机械能守恒定律1.原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:mgh=221mV在实验误差范围内验证上式成立。
2.实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹、低压交流电源、导线。
3.实验条件:a .打点计时器应该竖直固定在铁架台上b .在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最初两点间的距离约为2毫米。
4. 测量的量:a .从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的高度h ,则重力势能的减少量为mgh 1;测多个点到起始点的高h 1、h 2、h 3、h 4(各点到起始点的距离要远一些好)b .不必测重锤的质量5.误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力势能减少量6.易错点:a . 选择纸带的条件:打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。
b . 打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。
c . 实验操作关键:先合上电源,再松开纸带。
d .为减小误差,重锤应适当大一些。
八.用单摆测定重力加速度:1.实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。
2.实验原理:g=224T L3.实验器材:长约1m 的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。
4.易错点:a . 小球摆动时,最大偏角应小于50。
b . 小球应在竖直面内振动。
c . 计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开始计时。
d . 摆长应为悬点到球心的距离。
即:L=摆线长+摆球的半径。
九.电场中等势线的描绘1.实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场来做实验的。
因此实验中与6V直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与6V直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。
2.实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。
3.易错点:(1)从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。
(2)只能用灵敏电流计,不能用安培表。
十.测定金属的电阻率:1.电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法。
2.测L时应测接入电路的电阻丝的有效长度。
3.闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。
4.多次测量U、I,先计算R,再求R平均值。
5.电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选0—0.6十一.用伏特表和安培表测电源的电动势和内电阻:1.实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。
2.测量误差:ε、r测量值均小于真实值。
3.安培表一般选0-0.6A档,伏特表一般选0-3伏档。
4.电流不能过大,一般小于0.5A。
5.误差:电动势的测量值ε测和内电阻的测量值r测均小于真实值。
十二.练习使用万用表电表测电阻:1.选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在待测电阻两端,进行测量。
2.每次换档必须重新电阻调零。
3.选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。
4.测电阻时要把选择开关置于“Ω”档。
5.不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。
6.测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。
7.测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“OFF”档或交流电压最高档。
8.测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。
9.欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。
十三.研究电磁感应现象:1.检查电流表指针偏转方向与通入电流方向的关系。
2.检查并记录线圈的绕线方向。
3.原线圈应串联滑动变阻器,防止短路,电流不能过大。
十四.测定玻璃的折射率:(1)在确定光路时,两枚大头针不宜插得太近。
(2)插大头针要垂直纸面;入射角一般300—600之间。
(3)玻璃砖两个界面不平行,不影响实验测定。
(4)三种测定方法:量角器、三角函数表;毫米刻度尺、圆规;毫米刻度尺。
十五.测定凸透镜的焦距:1.平行光聚焦法:2.公式法:Vu uV f += 3.共轭法:(1)条件:L>4f(2)公式: Ld L f 422-= (L 、d 的含义) (3)调“共轴”:调节烛焰的焰心、透镜光心、光屏的屏心等高且位于透镜的主光轴上。
十六.用卡尺观察光的衍射现象(1)供观察用的光源最好是线状白炽灯。
(2)眼睛紧靠狭逢,狭逢平行线光源。
(3)衍射条纹:中央为白色、两测是彩色。
(4)当卡尺的狭逢变窄,条纹间距变宽,亮度变暗。