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启明英语听力口语考试系统系统使用手册目 录1 安装、注册 ....................................... - 3 -2 考试服务端功能说明 ................................ -3 - 单 位广东启明科技发展有限公司 联系电话 （020）32211382 32211535口语服务网站： 公司网站：联系地址：广州科学城天丰路3号启明大厦2.1 装入试题..................................................... - 3 -2.2 导入考生..................................................... - 3 -2.3 允许登录..................................................... - 4 -2.4 开始考试..................................................... - 4 -2.5 考试完毕..................................................... - 4 -2.6 继续下场..................................................... - 4 -2.7 导出答案..................................................... - 5 -2.8 异常处理..................................................... - 5 -2.9 答案收集..................................................... - 5 -2.10 系统设臵..................................................... - 5 -2.11 清除历史..................................................... - 6 - 3监考员操作步骤 ................................... - 6 -3.1 更新“听说考试系统”......................................... - 6 -3.2 清除历史：................................................... - 6 -3.3 系统设臵：................................................... - 6 -3.4 装入试题：................................................... - 7 -3.5 导入考生：................................................... - 6 -3.6 允许登录..................................................... - 7 -3.7 客户端准备工作............................................... - 7 -3.8 处理考试前准备工作中的异常现象............................... - 7 -3.9 开始考试..................................................... - 7 -3.10 考试完毕..................................................... - 7 -3.11 导出答案..................................................... - 8 -3.12 重新装入试题、导入考生，以进行第二场考试。
2023 广东省高考英语听说考试备考攻略关于考试2023 年广东省高考英语听说考试时间为3月4日-6日，卷面分为60分，折算分20分，计入高考英语总成绩。
据广东省考试院发布，今年的试题将迎来一些变化：从2023年起，广东省普通高考英语听说考试第二节角色扮演（Part B –Role Play）试题呈现形式将做出部分优化，由“看视频听录音”调整为“直接听录音”，其余不变。
对于考生而言，去掉看视频的环节能够减少视频画面对获取信息的干扰，能够更加专注于听力内容。
题型解析广东省高考英语听说考试采用机考形式，使用机器评分。
试题分为三个模块，分别是：Part A – Reading Aloud 模仿朗读、Part B – Role Play 角色扮演、Part C – Retelling 故事复述。
READING Part A Reading Aloud 模仿朗读考生需要观看一段大约一分钟左右的视频短片，结束后对照文字稿进行练习，再对照文字稿听录音，最后开始模仿朗读。
答题策略1.听录音听第一遍录音，留意升降调、重读、连读、弱读等，注意生词的准确发音。
2.浏览短文在第二遍录音开始前，会给出原文文字，并预留1分钟给考生练习，建议大家快速通读一遍短文，在遇到生词时标记下来，听第二遍录音时留意发音。
3.答题读的时候注意时间限制，合理分配答题时间，避免前松后紧。
语速不宜过快或过慢，正常说话语速即可。
注意事项模仿朗读要注意三个维度：准确度、流畅度、完整度。
部分考生在模仿朗读时容易出现加音错误，尤其需要注意。
举例：My brother is a singer.有相当多的同学会读成：My brothers is a singer.在这里提醒大家，虽然只是加了一个s，但是出现加音会被扣掉不少的分。
考生在平时训练的过程一定要注意避免。
重读方面，一般在句子中需要重读的是实词，即：名词、动词、形容词、副词、数词、代词等；不需要重读的多为虚词，即：冠词、连词、介词、感叹词等。
英语听说智能机考系统建设方案（高考）书目第一章政策背景 (1)1、中共中心全面改革 (1)2、国务院考试招生制度改革 (1)3、教化部一般中学学业水平考试改革 (1)4、中共十九大教化部长谈高考改革 (2)其次章需求分析 (3)1、需求分析 (3)1.1 契合国家政策，满意改革需求 (3)1.2 规范考试组织，加强考试监控 (3)1.3 保障数据机密，强化追溯监管 (3)1.4 丰富数据呈现，突出业务监管 (3)2、趋势分析 (4)3、效益分析 (4)3.1 简化管理流程 (4)3.2 完善考试监管 (4)3.3 保障考试绝密性 (5)3.4 呈现数据多维度 (5)第三章方案概述 (6)1、建设目标 (6)2、建设依据 (6)3、建设原则 (6)3.1 权责明确原则 (6)3.2 全面覆盖原则 (7)3.3 数据平安原则 (7)3.4 运行稳定原则 (7)4、方案优势 (7)4.1 规范考试流程 (7)4.2 数据全程加密 (7)4.3 应急策略齐备 (8)4.4 语音全程检测 (8)4.5 题型全面覆盖 (8)4.6 减轻环境依靠 (9)第四章总体设计 (10)1、设计原则 (10)1.1 应用驱动，融合创新 (10)1.2 前瞻设计、开放扩展 (10)2、总体设计 (10)2.1 总体架构 (10)2.2 总体流程 (11)2.3 用户权限 (11)第五章具体设计 (12)1、考务管理子系统 (12)1.1 基础信息管理 (13)1.2 考试任务 (14)1.3 报名管理 (14)1.4 考务编排 (14)1.5 考情总览 (14)1.6 成果发布 (14)1.7 工作日志 (15)2、命题制卷子系统 (15)2.1 命题子系统 (15)2.2 制卷子系统 (15)3、计算机考试子系统 (16)3.1 监考服务器 (16)3.2 监考应用程序 (16)3.3 考试应用程序 (16)4、阅卷评价子系统 (16)4.1 人工阅卷子系统 (17)4.2 自动阅卷子系统 (17)4.3 原有阅卷系统对接 (17)第六章实施部署 (18)1、部署原则 (18)2、部署方案 (18)2.1 省级平台部署 (18)2.2 市/县区级访问 (21)2.3 考点级部署 (21)第七章附录 (28)附录1、软件设备清单及参数 (28)附录2、标准机房清单及参数 (29)附录3、硬件设备（服务器）清单及参数 (31)第一章政策背景1、中共中心全面改革2013年，《中共中心关于全面深化改革若干重大问题的确定》中，关于“深化教化领域综合改革”明确提出：推行初中学学业水平考试和综合素养评价，逐步推行一般高校基于统一高考和中学学业水平考试成果的综合评价多元录用机制，探究全国统考削减科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
系统管理员培训内容一、概述系统管理员是企业或组织中负责计算机系统管理的关键角色。
他们负责维护、管理和保护计算机系统的正常运行，确保网络安全和数据保护。
为了胜任这一角色，系统管理员需要接受专业的培训，掌握相关的技能和知识。
二、基础知识培训1. 操作系统：系统管理员需要熟悉各种操作系统，如Windows、Linux、Unix等，了解其特点、安装和配置方法，掌握常见的操作和故障排除技巧。
2. 网络基础：系统管理员需要了解计算机网络的基本原理，包括网络拓扑结构、协议、路由、子网划分等，掌握网络配置和故障排除的方法。
3. 数据库管理：系统管理员需要熟悉数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，了解数据库的安装、配置、备份和恢复等操作，掌握SQL语言和常见的数据库故障处理方法。
4. 安全知识：系统管理员需要具备网络安全的基本知识，了解常见的安全威胁和攻击方式，学习安全防护措施和应急响应方法，保障系统的安全性。
5. 虚拟化技术：系统管理员需要了解虚拟化技术，如VMware、Hyper-V等，掌握虚拟机的创建、管理和故障排除方法，实现资源的有效利用和系统的高可用性。
三、实操技能培训1. 系统安装和配置：系统管理员需要学习操作系统的安装和配置方法，包括硬件的选择和兼容性检测、分区和文件系统的设置、驱动程序的安装等，确保系统能够正常运行。
2. 用户管理：系统管理员需要学习用户账户的创建、权限的分配、密码策略的设置等，保证用户的合法访问和系统安全。
3. 网络配置：系统管理员需要学习网络的配置方法，包括IP地址的分配、子网划分、网关和DNS的设置等，实现网络的正常通信。
4. 服务和进程管理：系统管理员需要学习服务和进程的管理方法，包括启动、停止、重启服务，监控系统的运行状态和资源占用情况。
5. 安全加固：系统管理员需要学习系统安全加固的方法，包括关闭不必要的服务、设置防火墙、更新补丁、限制访问权限等，提高系统的安全性。
广东高考英语听说考试PartC技巧Part C 部分备考策略(一)听取故事时，要注意：1.宏观把握，注意开头句；2.记录关键词。
(二)复述故事时，要注意：1.明确复述时使用的人称或称谓；2.代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；3.复述要连贯，不要连续重复一些词或句话。
(三)答题技巧1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。
要记好关键词，方便自己构思复述。
2、不要背诵，要用自己的话复述。
(四)学习策略用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。
Part C 部分常规训练建议1.课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；2.充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；3.有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；4.礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。
忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。
【考试时】高分技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
Is James interested in music like you?2.大声说英语从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2023真题Part B 为例。
Play the piano and violin. (得满分2 分)Piano and violin. (至少得1-1.5 分)Play piano/ violin. (起码有1 分)Piano/violin(起码有0.5 分)有把握时，请把句子说完整；把握不大时，说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。
在回答Why....? 句子时，用了Because....来回答；在回答How many...?句子时，用了There are/ is...来回答，一样能得些分。
广东2024高考英语听说考试时间_什么时候开考2024广东高考英语听说考试时间2024广东高考英语听说考试安排在3月10至11日上、下午共4个时段进行。
具体由各市、县(市、区)根据当地考生人数进行安排。
3月4日起，广东考生可登录普高系统自行打印英语听说考试准考证，各市也可根据实际情况安排中学统一打印后发给考生。
英语听说考试技巧有哪些了解考试形式。
充分了解英语听写的形式，进行模拟实践，体会全过程。
注意语音语调。
保持自然的语音语调，注意停顿和换气，确保时间掌控准确。
语速要与画面保持一致，不要过快或过慢。
模仿朗读。
注意模仿英语朗读时的语音、语调和语速，尽可能与片断保持一致。
注意生词和近音词。
在模仿朗读时，注意辨别近音词，避免因英语发音相似而产生误解。
注意录音技巧。
在录音时，保持自然的声音，注意语速和语调的一致性，避免因声音过大或过小导致录音不成功。
怎么做才能高分拿下听说题1、尽可能多的讲英语学习英语就是为了能够更好的交流，因此英语的“说”的能力是至关重要的，不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语，这主要也跟他们的心理素质有关，因此首先要克服自己的心理障碍，尽可能多的开口讲英语，同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
2、看英语电视或者听英语录音正确的学习英语，在听和说里面，要注意把握节奏感，这种节奏感可以通过观看英语电视或者录音来体会，针对初级学习者，要注意多听英语录音，试着听话语的速度，以及它是在哪一种语境下发音的，语调又是什么样的，在外界环境下的发音是可以让学习者真切感受到语言的特点的。
3、犯错误及时纠正在学习英语的过程中，难免会犯各种各样的错误，有些学习者由于各方面的原因害怕犯错误，而没有将自己投入到英语的学习中，学习时畏手畏脚，不能很好的理解英语句子的含义也不敢说出自己的真实想法。
其实这并不利于英语的学习，学习一门外来语言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法，犯的错误越多对自己的帮助就会越多，一定不要害怕错误，有了错误及时纠正就可以了，不要将错误忽略或者掩饰掉才能将英语技能真正提高和掌握。
