第八课__第二次工业革命 学案

甘肃省永昌县第一中学高中历史第8课《第二次工业革命》教案新人教版必修2课题课型新课主备教师王玉虹班级高一5.7.14.15.16课时1课时教学目标1、知识与能力：了解第二次工业革命基本概念和内容及特点。

说明电作为新能源给人类带来的巨大变化及对世界的影响。

知道并了解本茨和莱特兄弟是世界著名的发明家。

能够列出本茨和莱特兄弟的主要发明，简述汽车和飞机对人类社会发展产生的影响，培养分析表达能力。

2、过程与方法：利用教材的文字、图片或者其他资源，展示电气时代的特征和科学家的贡献，了解第二次工业革命的重要性。

通过阅读与学习，制作“第二次工业革命成果”的表格。

3、情感态度与价值观：了解电气时代的来临对世界的深刻影响，感受科技是第一生产力的重要性。

认识汽车和飞机的发明极大的改变了人类社会的面貌和生活方式。

教学重点重点：第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。

教学难点教学方法自主合作探究教学过程备注1.新课导入提问：第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要的发明创造？产生了怎样的历史影响？（学生回答后教师小结过度）第一次工业革命于18世纪60年代首先发生英国，一系列机重要的发明创造，把人类带入到工业文明的新时代。

在大机器生产的推动下，19世纪末，科学技术得到突飞猛进的发展，新技术、新发明、新理论层出不穷，工业革命再次跃上一个新台阶，人类进入第二次工业革命时期。

那么，第二次工业革命期间又有哪些重要的发明创造呢？这些发明创造给人们的生产生活带来了怎样的影响？学了这节课你就会明白。

2.展示目标了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

3.自主学习提出问题一、人类迈入“电气时代”1．条件(1)欧美各国科学家取得了丰硕成果，19世纪中后期，许多________________应用于生产。

(2)经济的发展和技术的进步。

2．成就(1)电的广泛使用3.自主学习提出问题①1866年，德国人西门子成功研制出__________。

[教案]第8课-第二次工业革命第8课第二次工业革命★教学目标1、知识与能力：（1）识记：第二次工业革命的条件；电力的广泛运用；产业结构的变化；垄断组织的出现；第二次工业革命的特点；资本主义殖民体系的最终确立。

（2）理解：第二次工业革命出现的原因；垄断组织的出现是第二次工业革命的社会后果；两次工业革命与世界市场体系形成的过程的关系。

（3）运用：探讨垄断的影响；探究资本主义世界体系最终建立的影响。

2、过程与方法：（1）合作探究第二次工业革命的特点和资本主义世界体系形成的过程与影响。

（2）运用范例教学，培养学生找出知识比较点，分析问题的学习方法。

3、情感态度与价值观：养成正确的历史思维习惯，以形成正确的历史意识和历史观。

★教材与学情分析：本课同上一课一样，从生产工具的进步、生产手段和生产形式的演进、社会经济结构和经济运行方式的变化三个方面阐述了第二次工业革命在人类进程中的重大作用，需要学生体会科学与技术结合后迅速转化为生产力，极大推动人类工业文明的发展。

一方面，资本主义国家迅速发展，另一方面现代社会的各种因素基本形成，人类社会迅速向现代化迈进。

在教学中，让学生感悟科学技术紧密结合，使科学转化为生产力的速度越来越快，最终发展为第一生产力。

★教学过程及要点：导入新课：第一次工业革命开始于18世纪中期，主要能源是蒸汽，因此被称为"蒸汽时代"，动力机是蒸汽机，以它为动力的交通工具是史蒂芬孙发明的火车。

第一次工业革命极大的改变了我们的社会面貌。

在它发生后一百多年，世界再次经历了一次翻天覆地的变革－第二次工业革命。

我们今天就来学习第二次工业革命。

一、人类迈入“电气时代”1、第二次工业革命的产生：19世纪中后期【合作探究1】第二次工业革命产生的原因和条件：19世纪下半叶的第二次工业革命的兴起有着深刻的历史根源：（1）政治前提：19世纪五六十年代，资本主义生产方式在欧美主要资本主义国家确立下来。

统治地位得以稳固的资产阶级，反过来又充分利用国家政权的力量，推行有利于资本主义发展的各项政策，为资本主义经济的迅猛发展提供了良好的政治环境。

第8课 第二次工业革命【学习目标】理解第二次工业革命发生的主要条件；了解第二次工业革命中的主要发明；了解第二次工业革命中生产组织形式的创新；认识第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

【学习过程】一、人类迈入电气时代——第二次工业革命的条件和成就（一）第二次工业革命发生的历史条件：123、科技（直接因素）：自然科学理论取得重大突破（如发现电磁感应现象），新发明、新技术层出不穷。

4（二）工业革命的进程与成就（起始时间： 19世纪中后期—20世纪初）二、第二次工业革命的影响——垄断组织的出现、世界市场的最终形成（一）第二次工业革命的影响1、对欧美：引起了欧美资本主义国家的巨大变化。

（1）生产力：大大提高，进入“时代”。

（2）生产组织形式（生产关系）：出现了组织。

（3）工业结构：以工业取代工业，成为工业生产的主要成分。

（4）发展阶段：19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家进入阶段。

（5）生活及环境：丰富了人们的生活，同时导致环境，影响可持续性发展。

2、对世界：（1）推动资本主义最终形成。

（220世纪初，整个世界3、对殖民地和半殖民地：（1）殖民扩张给亚非拉带来深重的；（2）破坏了这些地区的落后社会经济体制，客观上传播了先进的和，有利于社会的进步。

（二）垄断组织的出现1、时间：19世纪晚期。

3、原因：（1）根本原因：的发展（或）。

（2）直接原因：与高度集中。

4、实质：资本主义生产关系的局部调整。

19世纪末20世纪初）、第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地更加密切。

、随着第二次工业革命的开展，资本主义国家要求输出、掠夺和输出、第二次工业革命中出现的新型和，大大加强了世界各地的联系。

、第二次工业革命期间，资本主义列强凭借日益强大的，掀起瓜分世界的狂潮。

【学习反馈】1．1889年，第四届世界博览会在法国巴黎举行。

为迎接这次盛会，巴黎修建324.79米高的埃菲尔铁塔作为新的标志。

下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述正确的是（）①铁塔上有可能采用电灯照明技术；②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机；③看到巴黎上空有飞机在飞行；④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系。

第8课其次次工业革命学习目标：了解其次次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场进展的影响。

1.重点：了解其次次工业革命消灭的条件、电力的广泛运用、产业结构的变化、垄断组织的消灭、其次次工业革命的特点、资本主义殖民体系的最终确立。

2.难点：探究其次次工业革命的特点和资本主义世界体系形成的过程与影响。

教材整理1人类迈入“电气时代”1．条件(1)欧美各国科学家的科学探究取得了丰硕成果。

(2)19世纪中后期，很多科学把争辩成果都应用于生产。

2．成就(1)电的广泛使用①19世纪70年月，实际可用的发电机和电动机相继研制成功。

②电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现，转变了人类的生产和生活，人类由此进入“电气时代”。

(2)内燃机的创制和使用部门成就影响新兴工业内燃机①19世纪七八十年月，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世②不久，以柴油为燃料的内燃机也研制成功大大提高了工业部门的生产力，推动了交通运输领域的革新，新的交通工具汽车、飞机研制成功化学科学家从煤和石油等原材料中，提炼出多种化学物质，并制成多种化学合成材料大大丰富了人类的生活传统部门推动了钢铁工业等传统工业的进步在制造业和建筑业中，人们越来越多地使用钢材教材整理2垄断组织的消灭1．条件(1)工业部门的变化：诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。

(2)工业结构的变化：重化工业成为工业生产的主要成分，工业生产规模不断扩大。

(3)生产社会化趋势加强：由于工厂规模扩大，资本需求日益浩大，生产的社会化趋势日趋加强。

2．目的：为了适应资本主义大生产的需求，提高劳动生产率，追求更多的利润。

3．表现：在新兴工业和钢铁工业，一些大企业肯定程度上放弃自由竞争原则，把握产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。

4．影响：垄断很快渗入资本主义社会的很多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。

[深度点拨]垄断组织的内涵垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。

高中历史第8课第二次工业革命学案新人教版必修2 "【学习目标】了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义市场发展的影响。

重点：第二次工业革命的成就及影响。

难点：第二次工业革命对对资本主义市场发展的影响。

两次工业革命的比较【自主学习】一、第二次工业革命的概念：二、取得成就的主要国家：、三、主要发明和应用1、电的广泛使用（显著成就）①发电机、电动机的发明：1866年：；19世纪70年代：实际可用的问世；与此同时，也制造出来。

②发电厂和输变电技术的完善：出现集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善。

③电器产品纷纷涌现：、电车、、电影放映机等电器产品纷纷涌现，人类由此进入“”。

2、内燃机的创制和使用①19世纪七八十年代，以煤气和为燃料的相继问世。

②以为燃料的内燃机也研制成功。

③研制成功以内燃机为动力的新的交通工具和。

作用：大大，特别是推动了。

3、化学工业的发展科学家们从煤和等原材料中，提炼出多种化学物质，制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料。

4、传统工业的进步在制造业和建筑中，人们越来越多地使用取代原来的木材和铁四、第二次工业革命的影响1、生产力的巨大发展：新兴工业部门出现：等2、工业生产结构发生变化：，成为工业生产的主要成分。

3、生产组织形式发生变化：垄断组织出现①原因：第二次工业革命推动了资本主义社会化大生产的发展；生产和资本的高度集中②首先出现的部门：③垄断的表现：一些大企业放弃原则，控制产品生产、价格和市场，形成了。

④影响：渗入的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。

4、世界市场进一步发展，世界资本主义体系最终确立（1）原因：根本原因：第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，使世界各地经济联系更加密切。

联系媒介：许多新型和的出现，大大加强了世界各地的联系途径：列强瓜分世界：资本主义列强在全世界划分和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮:（2）表现：贸易额增长；国际分工日益明显。

第8课第二次工业革命教学目标（一）知识与能力1、知识方面：第二次工业革命的背景；电力的广泛应用；内燃机与新交通工具的创制；新通讯手段的发明；化学工业的建立；第二次工业革命的特点；第二次工业革命的影响；垄断组织的形成。

2、能力方面：通过对第二次工业革命中科学技术的发展和垄断组织形成的讲述，培养分析历史事物的能力；结合第一次工业革命和第二次工业革命的情况，分析其异同点，培养比较分析历史事物的能力。

（二）过程与方法1、对第二次工业革命的主要成就，运用举实例的方法说明科学技术是第一生产力。

2、对第二次工业革命的背景与特点，采用比较的方法，联系第一次工业革命进行分析。

3、采用释义说明的讲解法对“垄断组织”这一概念进行解析。

（三）情感态度与价值观1、通过分析第二次工业革命中科学技术与生产密切联系并推动生产力迅猛发展这一突出特点，认识科学技术是第一生产力。

2、通过归纳分析垄断的形成、影响，认识到垄断组织的形成是生产力发展的结果，反过来又推动了生产力的发展。

重点难点重点：第二次工业革命的主要成就；第二次工业革命的特点难点：垄断组织的形成课时安排：一课时教学设计导入：方法1从飞机、汽车等交通工具为切入点，通过提问学生是哪个发明国家和发明者是谁，最早出现在什么时期等问题展开话题，得出最早出现的时间是第二次工业革命期间，从而进入课题的学习。

一、第二次工业革命（19世纪六七十年代）1、背景（1）政治前提：资本主义制度在世界范围内确立第一次工业革命时只有英国确立资产阶级的统治地位，而第二次工业革命时俄美德意日等主要资本主义国家通过19世纪六七十年代资产阶级革命和改革，走上了资本主义发展的道路。

（2）经济基础：第一次工业革命推动资本主义经济迅速发展第二次工业革命在第一次工业革命的基础上开展的，第一次工业革命推动了资本主义经济的迅速发展，为第二次工业革命的开展提供了物质条件（雄厚的资本、充足的原料）。

（3）市场：资本主义世界市场的初步形成（4）技术条件：自然科学研究取得重大突破性的进展19世纪，自然科学研究取得重大进展。

第8课第二次工业革命【课程标准】了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

【知识梳理】一、人类迈入“电气时代”主要含义：19世纪中后期，欧美资本主义国家科学技术突飞猛进，很多科学研究成果都应用于生产，带来了社会生产力的巨大飞跃，人们把这一历史进程成为。

在这次工业革命中，和扮演了非常重要的角色。

1、条件：（1）科学家的努力：（2）生产的应用：（3）经济的发展和技术的进步2、主要成就：（1）电的广泛使用：1866年德国人研制发电机成功。

电的广泛使用改变了人类的生产和生活，人类由此进入。

（2）内燃机的创制和使用：19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。

其效率远远大于。

内燃机的发明大大提高了工业部门的生产力，特别是迅速推动了领域的革新。

（3）化学工业：从等原材料中，提炼出多种化学物质，并以此为工业原料，制成多种化学合成材料，大大丰富了人类的生活。

（4）传统工业的进步：钢铁工业---由于炼钢技术的改进，钢产量大幅度提高，人们越来越多的使用取代原来的木材和铁。

3、历史认识：第二次工业革命的主要成就体现为、、的出现。

由此看出，人类社会变革的基础是。

二、垄断组织的出现（影响）1、原因：第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛应用，诞生了、和汽车工业等一系列新兴工业，也推动了纺织、钢铁及造船等传统工业部门的巨大进步;第二次工业革命促成了整个工业生产结构的巨大变化。

取代轻纺工业，成为工业生产的主要组成部分，并且生产规模不断扩大，对资本的需求日益庞大；生产的趋势也日益加强。

2、形成：为了适应资本主义生产的要求，一些新兴工业和钢铁工业的大企业一定程度上放弃了原则，采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了。

3、影响：很快成为这一时期资本主义的一个重要特征。

三、世界市场的发展1、原因：（1）第二次工业革命发展更为广泛、迅速，在多个国际几乎所有的同时展开，促进了生产力的巨大增长，使世界各地经济联系更为紧密。