第一次工业革命导学案
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人教版历史九年级上第20课《第一次工业革命》导学案(含答案)第一次工业革命【自主学习】一:纺织技术的革新1.背景:英国君主立宪制建立后,经济迅速发展,市场不断扩大。
对棉纺织品需求增长。
2.表现:(1)1733年,凯伊发明了,提高了织布速度。
(2)1765年,英国的哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。
标志着工业革命的开始。
二:蒸汽机和工厂制度的确立1.标志性发明:英国机械师瓦特改进了。
年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,受到广泛欢迎。
2.影响:瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大提高了,世纪30年代蒸汽机成为主要的动力来源,手工工场被所代替,现代最终确立。
三:火车与铁路1.铁路与火车:19世纪初,“铁路”路轨是木制的,由马匹拉动;年,设计了蒸汽火车试行成功,标志着铁路时代的到来;1851年,英国建成了长约1万千米的铁路网。
2.工业革命的影响:极大地提高了生产力水平,人类进入。
19世纪中期,成为世界上第一个工业国家。
3. 工业革命的扩展:世纪后期起,西方国家先后进行工业革命。
【合作探究】观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题(1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。
(2)图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。
(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?(4)工业革命为什么首先发生在英国?【当堂达标】1.英国工业革命发生的前提条件是()A.资产阶级统治的确立B.圈地运动提供了充足的劳动力C.掠夺积累了大量资金D.国外市场不断扩大,商品需求量增加2.18世纪60年代,英国的生产领域出现了革命性变化.“变化”首先开始于()A.交通运输业B.采矿冶金业C.棉纺织业 D.制呢业3.十八世纪末到十九世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地带搬到了交通便利人口密集的城市附近。
第7课第一次工业革命【学习目标】了解第一次工业革命的基本史实;探讨第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
重点:工业革命产生的原因、工业革命的成就、特点和影响。
难点:工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
【导学案】1、工业革命首先发生在英国的条件有哪些?2、工业革命开始的时间、标志以及工业革命的成就、特点。
3、工业革命的影响有哪些?2、世界市场基本形成的原因有哪些?标志和影响是什么?【诱思案】材料:1825年,英国爆发了资本主义世界的第一次经济危机……不断扩大商品市场,增加廉价原料供应成了英国资本主义继续发展生死攸关的问题。
……英国国内旧的保护关税的制度问题则日益凸现起来。
……1776年,亚当斯密出版了《国富论》。
在此书中,他尖锐地抨击了重商主义的保护政策,提出以"自由贸易"来代替以前的商业竞争……1852年,“国会以468票对53票正式通过自由贸易原则"。
同年,免除关税的货物达123种,以后15年,除茶、酒、可可外,其余关税一律免除。
——摘自李自更《试论英国自由贸易故事政策》根据材料并结合所学知识,说明英国确立自由贸易原则的原因及其对世界经济发展的意义。
【答案】【训练案】英国国民总收入变化表约1790~1793 约1830~1835年份约1770数额(百万英镑)140 175 360英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100。
)年份1755 1797 1835指数42.74 42.48 78.69A. 工人实际收入与经济发展同步增长B. 经济快速发展依赖于廉价的劳动力C. 工人生活整体上没有改善D. 社会贫富差距进一步拉大2.有人描述某一时期英国人生活的情景:以前,人们日出而作,日落而息,生活艰苦却很悠闲。
现在,社会的节奏变快了。
时间支配了整个社会,时钟成为人们的日常生活用品。
导致生活节奏变化的主要原因是()A. 工业化B. 信息化C. 城市化D. 电气化3.据研究,从1760年到1850年间,英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅到366亿磅,增长了180多倍。
第18课第一次工业革命一、导入新课以英国工业革命前后不同生产方式图片导入二、学习目标:1、了解工业革命的在英国兴起的原因和发展,掌握主要工业革命主要科技发明(重点),理解工业革命的影响(难点)。
2、在学习中让学生树立“论从史出”的学习理念。
3、通过对工业革命影响的探究,认识到科技是第一生产力。
三、思读(自主学习,梳理基础知识)(一)、工业革命的兴起1、18世纪60年代,工业革命首先在_____国的__________兴起。
2、开始标志:1764年英国_____________发明____________________。
3、工业革命首先发生在英国的原因:(1)、__________制度确立;(2)、__________需求不断扩大(二)、主要技术发明1、棉纺织业:1764年____________发明____________;1768年阿克莱特发明____________;1779年克隆普顿发明__________;1785年卡特莱特发明___________。
2、动力革命:__________改良蒸汽机;__________是第一次工业革命的标志,人类进入“蒸汽时代”。
3、交通运输:1807年发明__________轮船;1814年___________发明火车。
(三)、发展1、完成标志:19世纪40年代,________________________标志工业革命在英国基本完成。
2、19世纪80年代英国出现___________________制度。
四、思究:(小组合作探究,突破难点)材料一:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多、还要大……——《共产党宣言》材料二:城市在不断扩大,英国农村人口逐渐减少,17世纪中期农村人口占总人口80%,19世纪中期45%;在工业革命后,伦敦成为“雾都”,泰晤士河成为伦敦公共污水沟成为一条臭水沟……材料三:工业革命期间,英国逐渐形成了工业资产阶级;到19世纪20年代,英国已有200也工人,无产阶级正式形成;资产阶级为获取利润,无情地剥削无产阶级,尤其是对童工和女工的残酷压榨……——教参P199阅读材料分析第一次工业革命的影响1、大大促进了____________发展;启示:2、加速了________________,但也造成了严重_______________;启示:3、社会日益分裂为____________________________两大对立阶级。
《第一次工业革命》导学案1.什么是革命?什么是工业革命?2.为什么工业革命在那时发生在那地?3.为什么珍妮机的出现是工业革命开始的标志而不是飞梭?为什么蒸汽机的改良是工业革命的核心发明?从瓦特改良蒸汽机你得到什么样的启示?4.农业文明与工业文明特点的比较? 《第一次工业革命》导学案【学习目标】1.了解第一次工业革命的基本史实。
2.探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
【知识梳理】1.从珍妮机到蒸汽机工业革命的前提与条件:①政治前提:18世纪时,随着________的进一步发展,英国经济迅速发展。
②市场条件:殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,还提供了广阔的海外市场。
③劳动力条件:地主们热衷________,很多农民被迫离开土地,去工场做工。
④技术条件:手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。
工业革命的进程:①棉纺织业的技术革新:18世纪60年代,哈格里夫斯发明“________”。
它的出现引发了纺织业一系列的发明创造。
②工业生产的变化:后来在冶金、采煤等其他生产领域也纷纷出现了发明和使用机器的高潮。
________取代手工劳动,生产效率大幅度提高,第一次工业革命开始了。
③动力技术的革新:1785年,瓦特研制成的________,摆脱自然条件的限制,大大推动了机器的发明和使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。
2.从工场到工厂工业革命引起生产组织形式变化:传统的手工工场无法适应机器生产的需要,________成为工业生产的主要组织形式,发挥着日益重要的作用。
工业革命引起社会经济结构变化:农业在国民经济中的比重相对减少,工业发挥了日益重要的作用。
工业革命加快了________进程。
工业革命引起社会关系变化:工业资产阶级和________成为社会的两大阶级。
工业革命推动资产阶级调整内外政策:对内,希望进一步摆脱封建束缚,要求自由经营、________和自由贸易;对外,加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。
第7课 第一次工业革命【课标要求】1、掌握英国工业革命的历史条件、工业革命的进程。
2、理解工业革命对人类文明的影响。
【重点难点】重点:英国首先进行工业革命的条件。
难点:工业革命的影响。
【读于课前】工业革命,又叫产业革命它使资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大工业阶段,既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一场革命。
工业革命首先开始于18世纪下半叶的英国。
【课前学习】(在书上做标记)1、英国首先进行工业革命的条件2、英国工业革命的进程(成就)(1)开始部门:英国新兴的__________业(2)开始标志:18世纪60年代英国______________发明___________(3)动力革新:1785年英国_________改良___________(工业革命中最伟大的发明),大大推动了机器的发明和使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。
(4)完成标志:1840年前后,英国的______________基本上取代了____________,率先完成工业革命。
瓦特的改良蒸汽机 史蒂芬孙的蒸汽机车 富尔顿的蒸汽汽船3、世界市场的基本形成(1)条件:①资产阶级竭力在全世界______________,抢占原料产地,使世界贸易的__________和__________迅速扩大。
②____________和_________的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更加便捷。
③资产阶级凭借工业革命带来的强大___________和___________实力,把越来越多的地区纳入______________之中。
(2)形成:19世纪中后期,一个以_________资本主义国家为主导的世界市场基本形成,当时,最发达的资本主义国家已经成为___________,也是______________。
(3)影响:随着世界市场的逐渐形成,以_________为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时,客观上也传播了先进的_______和___________开始改变世界的面貌。
12、第一次工业革命(导学案)【学习目标】1、记住工业革命开始的国家和时间;2、记住“珍妮纺纱机”、改良蒸汽机、汽船、蒸汽机车的发明者,认识蒸汽机的作用。
3、理解工业革命的影响及对人类发展进程的重大意义。
【自学导读】一、基础知识填空(自学教材完成)1、18世纪中期,第一次工业革命首先在国开始。
最早发明和使用机器的行业是。
2、第一次工业革命重要发明和发明家:纺纱机:织布机:动力机械:交通工具:3、1785年英国建成了第一个以为动力的纺纱厂。
4、在使用蒸汽机作为动力之前人类曾使用过的原动力有。
5、英国在世纪年代前后完成了工业革命。
法、美、德、俄等国也于世纪年代先后完成了工业革命。
6、1765年,机的发明标志着英国工业革命的开始,的使用为机器大生产奠定了基础。
和的发明实现了人类交通运输的大突破。
工业革命壮大了资产阶级的力量,有利于战胜封建势力。
7、1825年,第一条铁路在国出现,19世纪中期,铁路网已遍布欧洲。
二、问题探究8、工业革命为什么首先在英国开始?(P65/上)9、蒸汽机的发明对工业生产带来了什么影响?(P66/中)10、请你谈谈工业革命的历史意义。
(P69/上)11、今天的中国已经成为世界纺织业大国,你知道我国是在什么时候开始用机器织布的吗?我国和英国相比,开始用机器织布的背景有什么不同?【自主检测】1、工业革命首先开始于()A制呢业 B交通运输业 C采矿冶金业 D棉纺织业2、蒸汽机的发明把人类带入了“蒸汽时代”,由此带来的影响不包括()A生产力获得巨大发展 B使资本主义最终战胜封建主义C社会面貌发生巨大变化D使美国成为世界头号经济大国3、英国工业革命开始的标志是()A.飞梭的发明B.珍妮纺纱机的发明C.水力织布机的发明D.水力纺纱机的发明4、使工业生产冲破自然条件的限制,大大加速了工业革命进程的重要发明是()A.改良蒸汽机的发明与应用B.火车机车的发明与应用C.珍妮机的发明与应用D.汽船的发明与应用5、19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,对人们社会生活的重大意义在于()A.迅速扩大了人类的活动和交往范围B.促进了现代工厂的建立C.极大提高了工人生产的积极性D.促进了工人运动的兴起6、下列工业革命中的成就中不是英国人发明的是()A.火车B.水力织布机C.改良蒸汽机D.汽船7、下列有关工业革命的成果,对应错误的一组是()A.瓦特—改良蒸汽机B.哈格里夫斯—珍妮纺纱机C.富尔顿—汽船D.史蒂芬孙—汽车8、下列事件中,改变了世界面貌,并使一些欧美资本主义国家成为强大工业国的是()A新航路开辟 B工业革命 C美国独立运动 D法国大革命9、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”,下列成果可供选用的有()①电子计算机②珍妮机③汽车④“旅行者号”机车A、①②B、①③C、③④D、②④10、早在100多年前,环境污染就开始严重困扰着人类社会。
第二单元资本主义世界市场的形成和发展第7课第一次工业革命导学案【学习目标】1、知识与能力:(1)识记工业革命首先开始的国家和时间,哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,瓦特改进蒸汽机,富尔敦建造第一艘汽船,史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实。
(2)认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。
理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。
(3)理解英国的海外殖民扩张与英国工业革命之间的关系,说明工业革命改变了世界的面貌。
2、过程与方法:(1)通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析,培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
(2)通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识,培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
(3)培养学生通过读图理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系。
3、情感态度与价值观:(1)通过了解工业革命中的一系列发明创造,培养学生的创新精神和科学态度。
(2)通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习,相互促进的史实,让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点。
(3)通过了解工业革命时代重要的发明家和科学家的成果,体会他们在社会变革中发挥的作用,进而认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命;培养崇尚科学的精神,坚定求真、求实和创新的科学态度。
(4)启发学生认识:伟大发明创造来源于亲手实验、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力。
感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响,感悟工业文明存在的问题与困境。
【重点难点】重点:工业革命对人类文明的影响。
难点:理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用【学法指导】(1)通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析,培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
(2)通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识,培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
13第一次工业革命导学案课程标准1.了解哈格里夫斯发明珍妮纺纱机、瓦特改进蒸汽机、史蒂芬孙发明火车机车的基本史实。
2.认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人类社会带来的影响。
知识与能力对课文中的问题进行思考,展开讨论,合作学习,多层面、多角度地去探究问题。
情感态度与价值观通过本课学习,懂得科学技术是第一生产力,培养刻苦学习、热爱科学的精神和创新的精神。
重点珍妮机纺纱的发明、瓦特制成改良蒸汽机。
难点工业革命的影响。
一、基础知识疏理(一)工业文明的曙光1、前提:2、条件:AB CD E3、英国科学家建立起了经典力学的完整体系,对近代自然科学的发展产生了巨大的影响,为后来生产领域的创造发明提供了坚实的科学理论依据。
(二)解放双手的变革1、工业革命的含义:2、工业革命开始的时间3、工业革命开始的标志4、工业革命首先开始的部门5、工业革命的主要标志6、蒸汽机的发明者及作用:A背景B问世;英国机械师在借鉴前人研究成果的基础上,经过多年的钻研,对蒸汽机做了改进C作用:改良后的蒸汽机与工作机连接在一起,解决了D应用:18世纪80年代首先在部门投入使用,后来又7、影响:A生产方面:蒸汽机的发明和普遍使用促进影响了人类逐渐进入了B生活方面:带来了交通领域的变革,将人类带入了时代,大大提高了人类的生活质量。
(三)铁路时代的到来1、背景:2、火车的诞生A、1814年(国家)研制出第一辆蒸汽机车B、1825年设计的蒸汽机车试车成功。
C、作用:人类的交通迈入时代。
3、汽船的出现;1807年美国人制造了了世界上第一艘以为动力的船,人们把它称为。
4、影响:5、工业革命完成的标志(工业革命的实质或特点):大机器生产基本上取肛了工场手工业。
6、工业革命说明了(启示)★★工业革命的影响:A促进了生产力的飞速发展B引起了生产关系的深刻变革。
形成了两个新的社会阶级——工业资产阶级和工业无产阶级C.社会面貌发生了翻天覆地的变化,工业文明时代到来了。
第12课第一次工业革命【学习目标】(2分钟)1、阅读教材:通过独、对、展等方式,记住珍妮纺纱机、蒸汽机、火车、汽船等新机器的发明者等基本史实;2、运用新知:①结合英国工业革命后,工业和农业出现的变化以及环境发生的变化,进一步分析和理解工业革命的影响;②结合中国近代史,比较和归纳第一次工业革命对中国的影响;3、梳理线索:构建“第一次工业革命”的知识网络。
【新知探究】(20分钟)☆独学1、通读教材P65—70,给正文标记段落序号。
2、阅读教材P65—P66,①在书上标出第一次工业革命开始的时间、地点、标志及开始的部门;②在书上分点标出工业革命最先在英国开始的原因;③简要画出英国工业革命在纺织部门互相推动和促进的示意图。
3、阅读教材P66,在书上标记瓦特改良蒸汽机的影响,并记住瓦特图像。
4、阅读教材P67—68,在书上标记火车、汽船的发明者及火车发明的影响,记住火车的图片。
5、阅读教材P68—69,①在书上标记工业革命完成的标志②在书上分点标出第一次工业革命的影响。
☆组内小展示1、学习共同体晒独学成果,提出疑难问题;2、教师巡视指导,解决学生疑难问题。
【基础演练】(10分钟)(1)工业革命基本完成的标志是()A.工场手工业的普遍建立B.交通运输工具的改造C.大机器工厂基本上取代了手工工场D.发明和使用机器(2)1850年,一个法国人如果要从巴黎到伦敦旅游,他当时可以使用的交通工具是()A.汽车、飞机B.火车、汽船C.火车、汽车D.火车、飞机(3)有人说:一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……瓦特“转动了世界”,是指他()A.研制汽车B.发明电灯C.改良蒸汽机D.发明汽船(4)恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。
”这场变革指的是()A.1640年开始的英国资产阶级革命B.英国资产阶级建立的君主立宪制C.英国首先开始的工业革命D.英国无产阶级进行的宪章运动【综合提升】(15分钟)专题一:阅读下列材料材料一1770年—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图:材料二煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。
C.英国劳动力充足
D.英国资本雄厚,原料丰富
2、英国工业革命最早产生于()
A.冶金业
B.采矿业
C.棉纺织业
D.交通运输业
3、把人类带入了“蒸汽时代”的重要发明是()
A.珍妮机
B.改良蒸汽机
C.火车
D.汽船
4、生活在19世纪中期的英国人出门旅行可乘坐的交通工具是()
A.汽车
B.飞机
C.火车
D.水翼艇
6.史学界认为“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,同时也是一个历史性变革的时代”。
这一历史性变革指的是()
A.资本主义制度进一步确立
B.工业革命的扩展
C.工人运动的迅速发展
D.争夺世界霸权的加剧
7.改良蒸汽机成功研制之前,英国人若要开办棉纺织厂,厂址最好选在
()
A.临近河流的地方
B.临近铁路的地方
C.临近油田的地方
D.临近煤矿的地方
8、1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。
向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。
当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括
A. 轮船
B. 改良蒸汽机
C. 珍妮机
D. 火车机车
9、机器的发明和使用,最早产生于棉纺织业,在纺织业技术革新的推动下,冶金、采矿等工业部门也很快采用机器生产和蒸汽动力的新技术,工业的发展,刺激了交通运输的革新。
请回答:(1)机器的发明使用,是什么时期开始的?
(2)举出两个交通连输革新的实例。
第12课第一次工业革命导学案知识目标:珍妮机,英国工业革命一系列发明。
重点:蒸汽机的发明及其重要作用难点:为什么工业革命首先从棉纺织业开始【自主学习】(自主阅读课本P65-69页内容,用笔勾划出知识点,并完成以下学习内容)一、基础知识填空:1、英国工业革命首先发生在-----------领域。
2、1765年,纺织工人-------------发明“珍妮机”3、----------制成了改良的蒸汽机,为机器大生产奠定了基础。
4、1807年美国人富尔敦发明了------------。
5、1814年英国人----------发明火车。
二、问题解答:(用笔勾划出,作好批注)1、英国工业革命开始的时间:2、英国工业革命的实质:(机器生产代替手工劳动。
)3、英国工业革命是从--------------开始的。
4、机器的发明和使用是从-------------业开始的。
5、英国工业革命开始的标志:6、新交通工具的发明及意义是什么?7、工业革命的影响:【自主检测】1、人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于()A.棉纺织业B.制呢业C.交通运输业D.采矿冶金业2、现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。
这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。
他的突出成就是()A.发明“珍妮纺纱机”B.发明火车机车C.改良蒸汽机 D .发明汽船3、2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气,铁路运输被迫中断,给交通运输带来不便。
历史上,铁路改变了陆路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于()A.英国──工业革命B.美国──第二次工业革命C.日本──明治维新D.中国──洋务运动4、在瓦特制成的改良蒸汽机出现前,英国人要开办棉纺厂,厂址一般选在()A.邻近铁路的地方B.邻近煤矿的地方C.邻近油田的地方D.邻近河流的地方归纳整理:课时达标练:(要求学生做课时同步练)【知识提要及习题解答参考资料】:1、工业革命是工场手工业到大机器生产的飞跃,它是从发明和使用机器开始的。
《第一次工业革命》导学案班级:姓名:组名:一、【学习目标】1、了解工业革命在英国发生的前提条件2、知道工业革命的发展过程3、正确评价工业革命的影响,认识到科学技术是第一生产力二、【重难点】重点:工业革命发生背景、瓦特改良蒸汽机难点:正确评价工业革命的影响三、【自学指导】(带着问题认真阅读P94-97,用笔划出关键词)1、说说工业革命发生的背景(在英国发生的条件)?2、找出工业革命中的发明创造(发明时间、发明者、作用)?3、说说工业革命给世界带来了哪些重要的影响?四、【合作探究】(对学、群学,解决以下问题)结合所学知识和材料分析,思考工业革命为什么率先在英国开始?五、【当堂训练】1.英国率先进行工业革命的政治前提是( )A.世界上最大的殖民国家B.资产阶级统治的确立C.积累了雄厚的资本D.拥有丰富的资源和原料2.工业革命于19世纪60年代首先发生在英国,最早出现的工业部门是( )A.棉纺织业B.交通运输业C.采矿业D.冶金业3.工业革命后,机器的动力主要依靠的是( )A.风力B.水力C.蒸汽D.人力4. 1851年第一届世界博览会上展出了一辆最早研制成功的蒸汽机车,它的发明者是( )A.瓦特B.史蒂芬孙C.哈格里夫斯D.卡尔·本茨5.工业革命期间,普通欧洲人的平均生活水平提高了50%。
这说明( )A.工业革命创造了巨大的生产力B.工业革命使资本主义最终战胜了封建主义C.工业革命使欧洲资本主义国家确立了对世界的统治D.工业革命改变了世界面貌6.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。
”这段话( )A.肯定了英国资产阶级革命的历史作用B.肯定了英国工业革命的历史作用C.赞扬了法国大革命的作用D.谴责了英、法两国对外进行殖民战争7.有人曾这样设想:即使18世纪60年代珍妮机在中国被发明出来也绝不会像英国一样引起一系列变化。
你认为珍妮机能在当时的英国引起一系列变化的最主要原因是( )A.英国处于大西洋航线的中心位置B.英国确立了资本主义制度C.英国通过殖民掠夺和贩卖黑奴,赚取大量钱财D.英国工场手工业迅速发展8. 200多年前,从一个岛国开始,发生了一场影响深远的技术革命。
《第一次工业革命》导学案学习目标:1、通过小组合作,探究工业革命发生在英国的原因。
2、通过自主学习,能准确说出工业革命中的新发明(发明时间、发明者)及其影响。
3、通过史料研读,分析工业革命的影响,能说出工业革命对我们的启示。
探究一:工业革命的背景课堂巩固:1、传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。
据此可知,关于工业革命首先发生在英国发生的认识()A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信探究二工业革命的进程课堂巩固:2、18世纪末到19世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷搬到了交通便利人口密集的城市附近。
出现这种变化的主要原因是( )A.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机B.瓦特改良了蒸汽机C.斯蒂芬森发明了蒸汽机车D.凯伊发明了飞梭探究三工业革命的影响1、生产力的变化:材料一材料二资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多……——马克思、恩格斯《共产党宣言》2、社会关系的变化:材料三:恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出:“新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者,反从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
”3、世界格局的变化:材料四:19世纪中期一位英国经济学家说:”大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。
印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。
”课堂巩固:4、对环境的影响:材料五:泰晤士河面上笼罩着一层雾气,……乌黑的河水连它们那粗大丑陋的样子也照不出来……秦晤士河两岸的建筑物都非常龌龊,河上的船只也是黑黢黢的…… ——狄更斯《雾都孤儿》3、英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年后死亡率上升,1831-1841年,工厂集中的伯明翰每年人死亡率由14.6%上升到27.2%,利物浦由21%上升到34.8%,导致上述情况发生的重要原因是()A.城市环境极其恶化 B.化学工业污染严重C.人口膨胀食物短缺D.医疗技术水平下降探究四、思古抚今,以史为鉴历史使人明智,学习《第一次工业革命》后,你获得了什么历史启示和智慧?名言警句:一个人的奋斗,不论成败,只是在把世界雕琢完美,尽你所能,沉静和坚毅的尽力去做。
第 1 页 共4页人只要一松懈,就会心生迷惑。
第7课 第一次工业革命导学案编制: 温瑞瑞 呼利平 审核:【使用说明】1、请同学们20分钟内完成导学案预习任务,全力投入,确保高效;2、分层完成,A 层全部完成并梳理知识结构,B 层全部完成,标“★”题目要求C 层选做题。
3、课前根据自主学习勾划标注课本基础知识并写上提示语,标明序号并完成导学案中知识网络。
将预习中遇到的疑难点问题用红笔标出,并填写的后面“我的疑问”处,以备课上组合作探究、突破。
4、小组长职责,指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。
【学习目标】1、了解工业革命的前提条件和过程。
2、自主学习,合作探究,工业革命的影响。
【学习重点】工业革命的前提条件和影响。
【学习难点】工业革命的前提条件。
【基础掌握】影响条件 政治前提: 市场: 劳动力: 技术: 资金: 经过 开始标志:18C60S 主要发明:1785年完成标志:1840年前后 对世界:世界市场基本形成(19世纪中后期)对资本主义国家 生产力:极大提高社会生产力,使人类进入“蒸汽时代”生产组织形式:经济结构: 社会关系:生活方式: 经营理念: ①经济: ②政治: ③社会条件: 原因(P 32第2段)途径 (P 32第3段) 政治: 经济: 影响 (P 33) 主观: 客观: 形成: 第一次工业革命第 2 页 共4页人只要一松懈,就会心生迷惑。
【合作探究】探究一:分析下面两副图,回答问题:510152025301720173017401750176017701780501001502002501720173017401750178017901800图1 1720—1789年英国棉花输入量(万吨) 图2 1740—1806年英国生铁产量(万吨)回答下列问题:(1)指出英国经济在18世纪晚期—19世纪初这段时间内的变化趋势。
(2)简要说明哪个因素促成如此巨变。
(3)简述这种经济上的巨变有哪些影响?探究二:材料:19世纪上半期,英国在世界舞台上处于一个非常特殊的位置。
黄盖中学九年级历史导学案学生姓名:第组第号主备教师:宋银舫备课时间:10月22日审阅:评价:6.19世纪40年代前后,英国完成了工业革命。
60—80年代,法美德俄先后也完成了工业革命。
大机器工厂基本取代了手工工场。
7.工业革命使生产力获得了惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
它为资本主义制度战胜封建制度,进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础,同时也加重了这些国家对不发达地区的掠夺和剥削。
※相关链接(根据相关链接,通读第二遍课文,看看有没有新的认识和新的收获。
)蒸汽机发明的原因及其重大作用:18世纪工业革命从棉纺织业开始后,冶金业和采矿业也迅速发展起来,大规模的工厂一个接一个地建造,但是这时的动力主要是利用水力。
英国的水力资源并不丰富,只有彭奈恩山脉和苏格兰——威尔士一带才有河流湍急的地方,而这里交通不便,且远离原料产地和销售市场。
所以动力问题成为人们急需解决的问题,于是蒸汽机应运而生。
有了蒸汽机做动力,只要有煤做燃料开动蒸汽机,就可根据需要建造工厂,不再受河流的限制。
那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾,标志着历史已跨入一个新的时代。
蒸汽动力技术的推广应用,又进一步引起了燃料工业、机械制造业、冶金业、采矿业、材料工业和交通运输业等一系列工业部门的技术革命,从而形成了一个以蒸汽动力技术为核心的近代工业技术体系。
建立在这样一个技术基础之上的社会,必将把建立在古代技术基础之上的封建社会远远地抛在后面,为新社会提供先进的技术基础。
※合作探究(通读第三遍课文,合作完成下面的问题。
)1. 利用蒸汽机生产有什么特点?蒸汽机的发明有什么意义?蒸汽机在工厂里推动着笨重的机器飞快地运转,生产出大批产品,它的效率远远超过畜力和人力,而且不受地区和季节限制。
蒸汽机的强大动力为机器大生产奠定了基础,推动了工业革命的深入发展,加快了资本主义国家工业化的步伐,使人类进入了“蒸汽时代”。
2.工业革命有什么意义和影响?工业革命使生产力获得了惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
第12课《第一次工业革命》导学案第12课第一次工业革命一、导入新课:3分钟让学生说说最早的交通工具有哪些,对于革命除了武装革命外,还有一个新名词,我们把它叫做什么呢,它是一种技术革命,用机器生产代替手工生产的革命,我们通常把它称做什么呢?今天我们大家就来一起学习哦。
这就叫工业革命。
二、教学过程(一)教学目标(展示学习目标;学生朗读一遍,1分钟)1.说出珍妮机发明的故事,认识到英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
2.复述瓦特改进蒸汽机的史实;概述蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3.复述发明“旅行者”号机车的基本史实;概述铁路给人类社会带来的巨大影响。
4.复述工业革命的过程;归纳工业革命的影响。
5.法制渗透目标:《中华人民共和宪法》学习重点:工业革命开始的标志及工业革命中的重大发明学习难点: 工业革命对人类生活的影响。
(二)、自主学习:完成导学案第一部分填空题。
8分钟。
(教师巡查,小组之间互相检查并打分,满分10分)1.珍妮机的发明:1765年,英国纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机,标志着工业革命开始。
【名师点拨】棉纺织业率先普及了机器生产,但其动力基本靠水力,这就使工厂的建设受地域限制,从而使生产成本提高。
2.瓦特改进蒸汽机:1785年,瓦特改良了蒸汽机,加快了资本主义国家工业化的步伐,使人类进入了“蒸汽时代”。
【名师点拨】以蒸汽机为动力,使工厂的建设摆脱了地区和季节的限制。
3.火车的发明(1)发明:1814年,史蒂芬孙发明了用蒸汽机推动的火车。
(2)意义:缩短了地区间的距离,有利于各地区之间的交往和国家的管理,促进了经济的发展。
【名师点拨】可以将火车发明之前的交通工具与火车发明之后的交通工具进行比较,感受科技的魅力。
4.工业革命的影响:工业革命使生产力获得惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
它为资本主义制度战胜封建制度,进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础,同时也加重了这些国家对不发达地区的掠夺和剥削。
第7课第一次工业革命
【课标要求】
1、掌握英国工业革命的历史条件、工业革命的进程。
2、理解工业革命对人类文明的影响。
【重点难点】
重点:英国首先进行工业革命的条件。
难点:工业革命的影响。
【课前学习】导入:“革命”何意?改变命运,根本的改革。
“工业革命”何意?工业上的根本改革。
指什么内容?首先发生在哪个国家?为什么?产生何影响?
2、英国工业革命的进程(成就)
(1)开始部门:英国新兴的__________业
(2)开始标志:18世纪60年代英国______________发明___________
(3)动力革新:1785年英国_________改良___________(工业革命中最伟大的发明),大大推动了机器的发明和使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。
(4)完成标志:1840年前后,英国的______________基本上取代了____________,率先完成工业革命。
瓦特的改良蒸汽机史蒂芬孙的蒸汽机车富尔顿的蒸汽汽船
归纳:第一次工业革命主要成果
材料一:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力的总和还要多、还要大。
”由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场逐渐被挤跨,一种新的生产组织形式出现了。
(1)根据材料得出结论:___________________________________________________
________________________________________________________________________ 材料二:英国农业人口变化表
(2)根据材料得出结论:___________________________________________________
________________________________________________________________________ 材料三:农业发展,流动人口增多;蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及;交通运输的迅速发展,为人口流动,制成品和原材料的流通,提供了快捷、安全的交通工具;市场不断扩大,商品经济日益繁荣;所有这些,推动了城市的发展。
1760年,英国5-10万人的城市只有1个,1851年达到13个;1851年,10万人以上的大城市已经有7个。
特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。
1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%。
初步实现城市化。
(3)根据材料得出结论:___________________________________________________
________________________________________________________________________ 材料四:工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级。
工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。
在英国,工业无产阶级的历史是从18世纪后半期蒸汽机和棉花加工机的发明开始的,到19世纪20年代,英国已有200万工厂工人和运输工人。
无产阶级也正式形成。
掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,尤其是对于童工和女工的残酷压榨,成为工厂出现初期的普遍现象。
(4)根据材料得出结论:___________________________________________________
________________________________________________________________________ 材料五:作为工业资产阶级的代言人,亚当.斯密反对重商主义的理论和政策,要求取消保护关税、行会制度和特权公司;主张自由放任,他认为市场经济中有一只“看不见的手”能自动平衡商品的总供给和总需求。
因此,企业生产什么、生产多少、如何生产、生产收益如何分配,都无需政府干涉。
政府唯一的作用就是当好“守夜人”防止暴力、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。
通俗的提法把它叫做“自由市场经济”。
(5)根据材料得出结论:___________________________________________________
________________________________________________________________________ 材料六:第一次工业革命“首次开创了世界历史”,它所带来的机器大工业为把国际间的交流推向全球化提供了必要的条件,为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。
蒸汽机的发明,汽船的航运、铁路的畅通,是国家间、民族间交流所不可或缺的基本技术条件。
更为重要的是,它为国际交流提供了经济前提。
随着机器大生产取代手工劳动,资本主义商品经济获得迅猛发展,廉价的、新奇的、优质的商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮,由此初步形成了世界市场,并为最终形成世界经济打下了基础。
(6)根据材料得出结论:___________________________________________________
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