成都航空职业技术学院2012年公开招聘工作人员岗位和条件要求一览表
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成都航空职业技术学院简介Brief Introduction of CAVTC(英文版)成都航空职业技术学院地处成都(国家级)经济技术开发区——龙泉驿,占地1000余亩,创建于1965年,原隶属于中国航空工业总公司。
1998年,经教育部批准,由原成都航空工业学校改建为成都航空职业技术学院。
1999年,学院划转四川省,实行中央与地方共建,成为四川省教育厅直属的普通高等学校;2002年,学院被教育部、财政部确定为重点支持建设的示范性职业技术学院;2004年,学院被教育部、财政部确定为首批重点支持建设的数控实训基地;2006年,学院被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设单位;2007年被国防科工委确定为国防科技工业职业教育实训基地;2009年,学院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部验收,进入全国首批28所国家示范性高等职业院校行列;2012年,经解放军总参谋部、教育部批准,成为全国率先试行定点士官直招试点学校。
学院还是全国职业技术教育先进单位、四川省省级文明单位、教育部高职高专院校长培训基地、四川省职教师资培训基地、四川省高技能人才培训基地、中航工业高技能人才培训基地。
多年来,学院传承“航空报国、追求卓越”的精神,坚持“以人为本、争创一流、打造品牌、办出特色、主动适应、满足学生和社会需求,服务航空、服务军工、服务地方,办人民满意的高职教育”的办学理念,秉承“明德、笃行、求实、创新”的校训,发扬“勤奋、严谨、活泼、文明”的校风,坚持“合作办学、合作育人、合作发展、合作就业”,以质量立校、人才强校、特色兴校,努力实现质量、结构、规模、特色、成效协调发展,努力探索高职教育教学和人才培养改革创新之路,在学生培养、校企合作、教学研究、社会服务等方面成果丰硕,得到了社会的广泛赞誉。
建校以来,学院已经为航空工业、国防科技、民航业和地方经济建设培养了近两万名中、高等工程技术人才。
原中共中央政治局常委、中国国务院副总理李岚清、国务委员陈至立、教育部长周济、副部长吴启迪等领导先后亲临学院视察,对学院的工作给予了充分肯定。
需求专业及⼈数:语⽂教师10⼈、形体教师5⼈、普通话教师5⼈、数学教师5⼈、韩语教师3⼈、礼仪教师5⼈、前厅教师3⼈2012年四川成都航空旅游职业教育学校招聘教师信息:招聘要求:招聘要求:1、学历:本科及以上学历。
2、资格:有教师资格证优先、普通话⼆级⼄等证书(语⽂教师要求⼆级甲等,普通话教师要求⼀级⼄等)。
3、个⼈素质:普通话流畅、标准,应聘者需要有所教科⽬的相关资格证书和等级证书。
本校员⼯福利待遇:1、学校为教师提供养⽼保险。
2、学校为教师提供免费住宿。
3、教师享⽤学校的免费⼯作午餐。
4、带薪寒暑假。
5、教师电话费、节⽇、⽣⽇补助等。
选聘⽅式:⾮编制聘⽤经与⽤⼈单位⾃⾏联系,综合考核合格后即签订就业协议。
学历层次:本科单位通讯地址:四川省邛崃市长安⼤道725号邮政编码: 611530单位联系电话:138****3042单位联系⼈:何⽼师单位电⼦邮箱:*****************单位介绍:成都航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成⽴的专门从事民航空中乘务、航空地勤服务、民航安全检查、航空物流、航空旅游等相关⼈才培养的全⽇制中等专业学校,是西南地区的空地勤⼈才培养基地之⼀。
也是全国为数较少的在校学员能获得民航客运员资格证、民航安全检查资格证、民航货运员资格证、航空危险品运输资格证的航空服务类院校。
学校拥有九龙、邛崃、航空港和双流县103四⼤校区。
拥有全⽇制在校学⽣4000余名。
学校环境优美、设施齐备,设有多媒体教室、形体训练房、篮球场、活动场和教学实训场地,是众多学⼦学习和成材的理想之地。
随着成都将把双流建设成为“西部航都、南部新城”这⼀战略决策的实施,作为西部民航系统⼀所航空类中等职业学校,我们制订了与之相适应的空港服务、民航安检、空中乘务、航空旅游、物流⼈才等专业的培养⽅案,⽆论是在办学规模上,还是在社会效益上都得到了长⾜进步和全⾯发展。
学校突出四⼤办学特⾊:标准化、军事化管理;强化社交能⼒培养,以⽇式礼仪训练为主;强化理财能⼒锻炼;全员完善的就业服务。
成都航空面试流程一、而试性质和目的通过测试考生是否具备航空服务类学生基本的素质(例如体型、相貌等),选拔出具有航空服务类专业基本条件的合格新生。
二、报名条件1、五官端正,仪表清秀,身材均匀。
2、女性身高:160-172cm;男性身高:165T82cm。
3、口齿清楚,有较好的表达能力。
4、身上无明显疤痕(如:胳膊、脸部、颈部无明显疤痕和胎记,无久病不愈的皮肤病,绝不能有纹身,烟疤等)。
5、无口臭、腋臭、皮肤病,无明显的“X”或“0”型腿,驼背、鸡胸等。
6、视力要求:无色盲色弱、无斜眼,矫正视力在(E型)表上不低于4. 8o7、无精神病史及慢性病史。
三、而试流程(一)身高通过仪器测量学生的身高,按照评分表评分。
(二)形象初选形象初选是由评委老师通过观察学生身材、五官、仪态等对学生的外观形象进行评分。
(三)口试口试分为两个部分:(1)自我介绍:学生介绍自己的家乡、学校等情况。
评委老师根据学生的语言组织能力进行评分。
(2)问答:评委老师提问,学生回答,评委老师根据学生的反应能力、沟通能力进行评分。
四、而试结果面试成绩由身高、形象、口试三部分,评委老师根据成绩给予录取意见。
首先是而试报名,有的航空航空公司是现场报名,有的航空公司会安排网申。
注意事项:现场报名一定不要迟到,尽量早点去,如果初试分两天,尽可能在第一天就去参加面试;网中一定要看清截止日期,如果没给的话就一定要在初试开始前一天完成网申,同时还要注意航空公司有没有注明网中会不会有“通过审核再面试”的要求,如果有就要在等到网申通过后再去现场而试,如果没有,网中报完名之后就可以等初试开始那天直接去现场报道,航司会有网申报名的记录。
然后是初试(有的航司会先安排一个英语笔试),初试一般都是考官目测,有时会对身高擦边的而试人进行身高测量,然后是基本面试信息筛查。
注意事项:千万不要再初试着急展现自己,保持自信、微笑、体态端正就可以。
接下来是复试,复试除了国航会和初试安排在同一天,其它航空公司一般都会安排在第二天或者更靠后,主要看航空公司的效率、而试人的质量和流程安排;复试包括英语机考、英语口语(问答)、男生有体能测试、时装和心理测评,有些航空公司可能会根据面试人的具体表现加一些内容。
【导语】空乘⾯试是应聘⼈员与考官逐步深⼊了解的过程。
很多航空公司会要求应聘⼈员先在投递⼀份简历,经过筛选合格后才能进⾏⾯试。
筛选依靠的⼀个标准就是是否满⾜航空公司公布的⼀个招聘标准。
今天我们就以川航为例,为⼤家详细介绍⼀下,应聘空乘需要什么条件?
1、年龄:18-25周岁(成都乘务员年龄可放宽⾄32周岁);
2、性别:⼥性;
3、学历:⼤专及以上(往届⽣在⾯试报名时须取得⼤专及以上学历证书;毕业时间在2018年7⽉31⽇以前的在校学⽣报到时须取得⼤专及以上学历证书),学历验证以中国⾼等教育学⽣信息查询结果为准。
4、专业:不限;
5、语⾔:普通话⼆级甲等及以上⽔平,⼤学英语三级及以上⽔平;
6、⾝⾼:165-175cm之间(有客舱乘务员⼯作经历且累计飞⾏⼩时满600⼩时的⼥性最低⾝⾼可放宽⾄163厘⽶);
7、成熟客舱乘务员员飞⾏经验:
有客舱乘务员⼯作经历且累计飞⾏⼩时满600⼩时;
8、应聘空乘需要什么条件——川航篇之视⼒:单眼*眼视⼒要求C字表0.3以上;
9、符合民航体检、背景调查条件。
10、仪表要求:应聘⼈员着淡妆,着正装裙装,头发应不遮盖⽿朵,须露出额头。
11、其它:体形匀称,⽆明显的“O”形和“X”形腿,⽆明显的内、外⼋字步;⽆⾊盲、⾊弱、斜视;听⼒不低于5⽶;五官端正,肤⾊好,着夏装时*露部位⽆明显的疤痕和⾊素异常;⽆精神病史;不晕船晕车;⽆⼝臭、腋臭;⽆肝炎、结核、痢疾、伤寒等传染病;⼝齿伶俐,性格开朗,举⽌端庄。
应聘空乘需要什么条件——川航篇的内容就是这样,希望能对您有所帮助。
川航近年来发展势头⾮常迅猛,空乘⼈员的福利待遇也⾮常不错,是⼀个值得报考的航司。
航空公司各级人员任职条件一、职位概述这份文档旨在概述航空公司各级人员的任职条件。
航空公司为了确保运营的安全和高效,对不同职位的任职条件有一定的要求。
以下是各级职位的任职条件。
二、航空飞行员跳伞員- 拥有有效的航空飞行员执照- 通过相关航空培训和飞行考试- 具备良好的体能和健康状况- 拥有一定的飞行经验和飞行时数- 掌握相关飞行规章和安全知识副飞行员- 拥有有效的航空飞行员执照- 通过相关航空培训和飞行考试- 具备良好的体能和健康状况- 拥有一定的飞行经验和飞行时数- 掌握相关飞行规章和安全知识机长- 拥有有效的航空飞行员执照- 通过相关航空培训和飞行考试- 具备良好的体能和健康状况- 拥有丰富的飞行经验和飞行时数- 掌握相关飞行规章和安全知识- 具备领导能力和决策能力三、航空运营人员航空服务人员- 拥有相关航空服务培训证书- 具备良好的沟通和服务技巧- 具备团队合作和应急处理能力- 具备良好的形象和仪容仪表- 熟悉航空服务流程和安全规定地面服务人员- 具备相关航空地面服务培训证书- 具备良好的沟通和协调能力- 具备团队合作和问题解决能力- 具备基本的航空知识和业务流程理解行李员- 具备相关航空地面服务培训证书- 具备良好的体能和健康状况- 具备团队合作和应急处理能力- 具备耐心和细心的工作态度- 熟悉航空行李管理和安全规定四、航空工程和维护人员飞机机务工程师- 拥有相关航空机务领域的学士学位- 具备相关机务工程师职业资格证书- 具备良好的机械和电子技术知识- 具备良好的沟通和解决问题能力- 具备相关航空工程知识和维修经验航空电子工程师- 拥有相关航空电子领域的学士学位- 具备相关电子工程师职业资格证书- 具备良好的电子和通信技术知识- 具备良好的沟通和解决问题能力- 具备相关航空电子知识和维修经验五、航空管理人员行政经理- 拥有相关管理学士学位- 具备相关管理职业资格证书- 具备良好的组织和协调能力- 具备良好的沟通和解决问题能力- 具备相关航空管理知识和经验营销经理- 拥有相关市场营销学士学位- 具备相关市场营销职业资格证书- 具备良好的市场分析和推广能力- 具备良好的沟通和协调能力- 具备相关航空市场营销知识和经验结论根据航空公司各级人员任职条件的概述,不同职位对个人能力和知识的要求有所不同。
民航维修任职资格要求
民航维修的任职资格要求主要包括以下几个方面:
1. 教育背景:一般情况下,民航维修人员需要具备大专及以上学历,民航维修相关专业优先。
2. 语言能力:由于民航维修涉及的设备和系统通常是国际化的,因此维修人员需要具备良好的英语听说读写能力,能够阅读和理解飞机维修手册、技术文件和图纸等。
3. 身体素质:由于民航维修工作需要长时间站立、弯腰、手臂伸展等动作,所以要求维修人员身体健康,无色盲、色弱等问题。
4. 专业技能:民航维修人员需要具备专业的技能和知识,包括飞机结构、航空电子、航空发动机等方面的知识和技能。
此外,还需要掌握相关的工具和设备的使用方法。
5. 工作经验:民航维修是一项经验积累性工作,因此维修人员需要具备一定的实际工作经验。
通常情况下,新晋维修人员需要在资深维修人员的指导下进行实习和工作,逐渐积累经验。
6. 职业素养:民航维修人员需要具备高度的责任心、严谨的工作态度和良好的团队协作精神。
同时,还需要遵守相关的法律法规和规章制度,确保工作安全、有效。
综上所述,民航维修的任职资格要求是相对较高的,需要维修人员具备专业的技能和知识、良好的身体素质和语言能力、以及高度的职业素养。
2024四川航天职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.复杂性B.长效性C.独立性D.示范性【答案】:D2.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践B.思考C.学习D.交往【答案】:A3.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()—1 —A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受文化的制约【答案】:B4.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。
A.心态积极B.自尊C.人际关系和谐D.安全感【答案】:A5.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。
A.可行性原则B.创新性原则C.科学性原则D.价值性原则【答案】:D6.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。
A.稳定性—2 —B.波动性C.强烈性D.外显性【答案】:A7.高等学校主要教学环节是()A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】:D8.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“儿女情长,英雄气短”B.“爱人只有一个,情人可以多个”C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:C9.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A.尊重和信任学生B.尊重学生家长C.给学生权利D.教给学生知识—3 —【答案】:A10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。
A.求知欲与识别力之间的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.理想与现实的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】:A11.高校素质教育中,思想道德素质是()。
附件2
成都航空职业技术学院2012年公开招聘工作人员笔试复习参考教材及资料
招聘
岗位职位编码
复习参考教材及资料
备注教材、资料名称出版社出版时间主编
教师、辅导
员、教辅岗位CH201201—CH201230
①高等教育学(修订版)
高等教育出版
社
1999年8月(第2
版)
教育部人事司组编
②高等教育心理学(修订
版)
高等教育出版
社
1999年9月(第2
版)
教育部人事司组编
③《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育
法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
国家颁布的政
策、法律法规
④高职教育教学改革发展动态
无指定复习参
考教材。
空少招聘条件一、学历要求空少职位对学历要求较高,一般要求应聘者本科及以上学历,相关专业为航空服务、旅游管理、酒店管理等。
这是因为空少需要具备一定的专业知识,例如航空知识、安全知识、礼仪知识等,以便为乘客提供专业的服务。
二、语言要求空少需要具备流利的英语口语能力,能够与国际乘客进行交流。
此外,掌握其他外语如法语、日语、韩语等也是加分项。
良好的语言能力能够为乘客提供准确、便捷的服务,提升乘客的航空体验。
三、形象要求作为航空公司的形象代言人,空少需要具备端庄、大方的外貌特点。
要求有良好的仪表仪容,包括整洁的服装、干净的皮肤、整齐的发型等。
此外,身高要求一般为女性160cm以上,男性165cm以上,以适应航空公司的标准。
四、职业素养空少需要具备良好的职业素养,包括专业的工作态度、敬业精神、团队合作能力等。
要求应聘者具备良好的沟通能力,能够与乘客和团队成员进行有效的沟通和协作。
此外,要求应聘者具备一定的应变能力,能够在突发情况下冷静处理问题。
五、身体条件空少职位对身体条件有一定要求,要求应聘者身体健康、体格匀称。
需要通过体检,确保没有影响工作的疾病或残疾。
此外,要求应聘者能够适应长时间的工作,具备一定的体力和耐力。
六、工作经验空少职位对应聘者的工作经验要求相对较低,通常要求有相关行业或服务行业的工作经验即可。
这是因为空少在工作中将接触到各类乘客,具备一定的服务经验能够更好地应对各类情况。
七、培训要求空少职位对新员工有一定的培训要求,需要参加公司组织的培训课程,包括航空知识、服务技巧、安全培训等。
培训期间需要全程参与,积极学习并通过相关考试。
八、其他要求空少职位通常要求应聘者具备良好的时间管理能力、抗压能力和应急处理能力。
因为空中乘务员的工作需要具备一定的时间管理能力,能够在有限的时间内完成各项任务。
同时,乘务员工作可能会面临一些紧急情况,如突发疾病、机舱紧急情况等,要求应聘者能够冷静应对,正确处理。
以上就是空少招聘条件的相关内容,希望对应聘者有所帮助。
空姐招聘条件空姐招聘条件,家在常活最喜欢的交通具就是飞机,因为飞机既快捷,且在天空的感觉也很好,飞机上的空姐服务态度优质,做次飞机确实是很不错的享受,现在分享空姐招聘条件。
空姐招聘条件11、基本要求条件1、五官端正、身材匀称、牙齿整齐良好,形象气质佳、面部肤色好、皮肤某露部位无明显疤痕、无口臭、腋臭、走路无内外八字、听力不低于5米、无精神病史。
2、身高也是有一定要求的,通常要求是在160厘米以上,但是很多航空公司都会要求身高在165厘米到172厘米之间,像南航空姐的标准就为165-175厘米。
而且按照业内不成文的规定,空姐招收的体重标准值是在身高-110的标准上浮动,有的是正负浮动10%,有的则是浮动5%。
3、大部分的航空公司通常来说都要求国家承认的大专及以上学历;毕业者须提供毕业证书,未毕业者须提供学信网学籍信息;一般情况下,在校生大专大二及以上可参加面试,本科大三及以上可参加面试。
4、国内各大航空公司招聘空姐的年龄都各不相同,基本上年龄限制为18—23岁之间。
每年的招聘年龄限制都不相同。
川航与南航招聘空姐的年龄限制放宽为25岁。
2、语言要求1、普通乘务员内航对普通乘务员的语言要求一般都不会特别严格,通常是普通话发音标准,英语发音流利、日常交流无障碍这种就可以。
但是航空公司面试的时候都会有英语测评,这一项测评的淘汰率在所有面试项目淘汰率中,占比并不高。
此外,对于面试成功的预备空乘,航空公司都会安排长期的专业空乘英语培训。
2、语言乘务员航空公司对语言乘务员的外语要求还是相当严格的。
具体要求如下:(1)英语专业取得英语专业四级(含)以上等级证书;(2)小语种专业通过大学英语四级考试(425分以上),同时具备如下任一证书:①俄语专业四级(含);②韩语五级(含)以上;③日语国际能力测试N2级(含)及以上;④法语专业四级(含)以上;⑤德语专业四级(含)以上;⑥其他语种国内专业等级。
(3)非外语专业具备如下任一证书:①通过大学英语六级考试(国航是英语四级)(425分以上);②商务英语中级(含)以上;③托业600分(含)以上;④托福60分(含)以上;⑤雅思6分(含)以上,或听力、口语任一分数达6分(含)以上;⑥有1年以上海外留学经历(须通过教育部留学服务中心国外学历学位认证中心认证)。
四川航空空姐要求及标准
招收要求:外形和体质要求严格
面试合格者还需参加全国统一高考;
个别面向社会招生的高校,如北京航空航天大学需要考生参加成人高考。
面试的同时,还进行严格的体检。
一般来说,考生不应有先天性或后天获得性异常疾病和活动的、潜在的、急性或慢性的疾病,以及创伤、损伤或手术后遗症。
要求五官端正、肤色好、身材匀称,性格开朗、举止端庄,身高在160厘米至172厘米。
外航门槛:更注重心理素质等内在素养
外航招收中国空姐对外在条件的要求宽松得多,更注重心理素质等内在素养。
据了解,外航的初选空姐条件为:未婚、身体健康、品貌端庄、视力良好、身高不低于1.60米、年龄20岁至26周岁之间、大专以上学历、能讲标准的普通话和英语。
1.执行院长:1人,有丰富的民办大学管理经验,能对立进行学院的教学管理工作有团队协作精神、领导能力,高级以上职称.有民航业内背景者优先。
(岗位描述:日常教学管理,后勤管理学生管理,校园文化生活建设,党团建设活动,校团队建设等工作)2.教务处长:1人,有民办大学教务管理经验,能独立制定大学教学计划,有师资资源,较好的团队协作精神,中级以上职称。
有自考教务管理经验者优先。
(岗位描述:协助执行院长开展教学管理,考务,教研活动,班级管理,教师团队建设等活动)3.财务部:部长,1人,(兼集团财务部长)财务专业毕业,有大型企业财务管理经验。
(岗位描述:协助院长进行财务预算,分析,利润分配,税务,等工作)出纳,1人,(兼集团出纳)财务专业毕业,有院校、咨询类企业会计经验。
(岗位描述:协助财务部长做好现金管理,记帐,税务等工作)4.人力资源部:部长,1人,(兼集团人事工作)有丰富的HR经验,能独立设计人力资源培训计划及员工考核体系。
5.宣传部:部长,1人,(兼集团宣传工作)岗位描述:协助执行院长做好校内宣传,策划,创建校园文化生活,学生文艺活动的宣传等工作要求熟练使用办公软件,图形制作软件)6.艺术团:团长,1人,艺术类专业毕业,能独立策划、组织文艺晚会,有文艺演出导演、彩排能力,(能进行礼仪课程授课者优先)团员若干,表演类专业,有大型演出经验者优先。
(大型晚会组织,带动带动学生做好文艺活动,能联系外部演出更好)7.专职英语教师:5人其他专职教师:5人大学兼职教师:10人(岗位描述与要求:专职授课老师,做好备课,授课风格要幽默风趣,生动!做到讲有所用,同时检查学生学习情况,协助班主任做好学生日常的生活管理等工作)班主任:10人(岗位描述与要求:学生日常生活管理和学习管理,协助老师做好学生学习问题,同时解决学生生活方面问题,做好学生心理咨询工作更佳)。
附件1
成都航空职业技术学院2012年公开招聘工作人员
招聘单位招聘部门
招聘岗位
岗位编码
招聘
人数
招聘对
象范围
其他岗位类别岗位名称年龄学历学位
成都航空职业技术学院航空维修工
程系
专业技术岗
位
航空机电设
备维修专业
教师
CH2012011详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空维修工
程系
专业技术岗
位
航空电子设
备维修专业
教师A
CH2012021详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空维修工
程系
专业技术岗
位
航空电子设
备维修专业
教师B
CH2012032详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空维修工
程系
专业技术岗
位
材料成型与
控制技术专
业教师
CH2012041详见公告
1972年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空维修工
程系
专业技术岗
位
机械基础课
程教师
CH2012051详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空电子工
程系
专业技术岗
位
电子工艺与
管理专业教
师
CH2012061详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空电子工
程系
专业技术岗
位
电气自动化
技术专业教
师
CH2012071详见公告
1972年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空电子工
程系
专业技术岗
位
应用电子技
术专业教师
CH2012081详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空电子工
程系
专业技术岗
位
电子测量技
术与仪器专
业教师
CH2012091详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院航空制造工
程系
专业技术岗
位
飞机制造技
术专业教师
CH2012101详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院建筑工程系
专业技术岗
位
建筑设备工
程技术专业
教师
CH2012111详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院建筑工程系
专业技术岗
位
建筑工程技
术专业教师
CH2012121详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院建筑工程系
专业技术岗
位
工程造价专
业教师A
CH2012131详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院建筑工程系
专业技术岗
位
工程造价专
业教师B
CH2012141详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院建筑工程系
专业技术岗
位
建筑设备工
程技术专业
教师
CH2012151详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院管理工程系
专业技术岗
位
物业管理专
业教师
CH2012161详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院管理工程系
专业技术岗
位
市场营销专
业教师
CH2012171详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院计算机工程
系
专业技术岗
位
计算机与网
络技术专业
教师
CH2012182详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院计算机工程
系
专业技术岗
位
图形图像制
作专业教师
A
CH2012191详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院计算机工程
系
专业技术岗
位
图形图像制
作专业教师
B
CH2012201详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院计算机工程
系
专业技术岗
位
通信技术专
业教师
CH2012211详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院民用航空服
务系
专业技术岗
位
物流管理专
业教师
CH2012221详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院工程实训中
心
专业技术岗
位
计算机文化
基础课程教
师
CH2012231详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院工程实训中
心
专业技术岗
位
电工电子课
程教师
CH2012241详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院基础教学部
专业技术岗
位
英语教师CH2012251详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院基础教学部
专业技术岗
位
数学教师CH2012262详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院学生工作部
专业技术岗
位
心理教师CH2012271详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
成都航空职业技术学院学生工作部
专业技术岗
位
辅导员CH2012284详见公告
1977年1月1
日及以后出生
硕士研究生及以
历和学位
注:1、本表各岗位相关的其他条件及要求请见本公告正文;2、报考者本人提供的有效学位证和毕业证所载学位和学要求”两栏的学历、专业条件要求。