关于世界观的学说
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关于世界观的学说分析世界观是指人们对世界的根本看法、价值观和思维方式。
它是个体对世界进行主观认知和主观判断的总和。
世界观是人们观察事物和解决问题的基本标准,也是指导人们行为的基本准则。
在人类历史的发展过程中,形成了许多不同的世界观学说。
下面将对其中的几种主要世界观进行分析。
一、唯物主义世界观:唯物主义世界观是指以唯物主义为基础的一种对世界的认识方式和价值观。
唯物主义世界观认为世界是物质的,物质是客观实在的,物质世界是唯一真实的存在,是独立于意识的存在。
也就是说,物质决定意识,意识是物质的产物。
人的认识是通过感觉和思维对物质世界的反映实现的。
在这种世界观中,对物质世界的认识和探索被视为最重要的任务之一,人们关注的焦点是物质生活和现实存在,追求物质利益和生存欲望。
唯物主义世界观强调实证和可证性,注重逻辑推理和科学实证。
它主张人的认识应该以事物的本质和规律为基础,以解决实际问题为目标。
它追求真理,强调实践和革命。
唯物主义世界观在一定程度上对人的思想和行为起到指导作用,推动了社会和科学的发展。
二、唯心主义世界观:唯心主义世界观是指以唯心主义为基础的一种对世界的认识方式和价值观。
唯心主义世界观认为意识是最基本的存在,是能动的、主体的、能产生作用的实体,物质世界是意识或思维的产物。
在唯心主义世界观中,人的认识是通过思维、理性和感知来实现的,意识是独立于物质的存在,并具有能动性和创造性。
人的主观感受和思维活动是唯一真实的,物质世界只是人的主观想象的产物。
唯心主义世界观注重人的精神和意识,强调人的内心体验和思想。
它主张人的认识要通过个人的心灵和思想来实现,强调个人的感受和体验。
在唯心主义世界观中,人们关注的是精神追求和灵魂世界,追求精神的满足和超越。
唯心主义世界观在艺术、文学、哲学等领域有着重要的影响。
三、辩证唯物主义世界观:辩证唯物主义世界观是指以辩证唯物主义为基础的一种对世界的认识方式和价值观。
辩证唯物主义世界观认为世界是物质和意识相统一的,物质和意识是辩证发展的。
关于世界观的学说世界观是指人们对于世界及其本质、存在意义的一种总体观念体系。
在哲学、文化、宗教等领域,世界观一直是一个重要的研究对象。
本文将介绍一些关于世界观的学说,包括唯物主义、唯心主义、辩证法、新苏联—康德学派和现象学。
一、唯物主义唯物主义是一种认为物质是世界的根本存在形式的学说。
根据唯物主义的观点,物质是客观存在的,它是构成世界的基本要素。
唯物主义认为,人类的思想、意识和观念都是物质的产物,它们是由物质的运动和变化所引发的。
唯物主义在历史上有多个流派,如古代的唯物主义、现代的科学唯物主义等。
二、唯心主义唯心主义是一种认为意识或心灵是世界的根本存在形式的学说。
唯心主义认为,人类的思维、意识和观念是世界的基本实在,它们对于物质世界具有决定性的作用。
唯心主义强调人类的精神活动,认为它们是超越物质世界的存在,可以独立于物质而存在。
哲学家康德是唯心主义的代表人物之一。
三、辩证法辩证法是一种认为世界的发展是由对立面之间的斗争和统一而产生的学说。
辩证法强调事物的内部矛盾和运动,认为只有通过矛盾的解决和统一,事物才能得到发展和进步。
辩证法的核心概念是矛盾和变化,它对于认识世界的运动和变化具有重要意义。
马克思主义辩证法是辩证法的一个重要分支。
四、新苏联—康德学派新苏联—康德学派是苏联哲学家康德的学说在20世纪发展的一个重要学派。
新苏联—康德学派继承了康德哲学的思想核心,强调人的主观能动性和社会实践的重要性。
新苏联—康德学派在苏联的哲学界有重要影响,为苏联的社会主义建设提供了理论支持。
五、现象学现象学是一种研究人类经验与意义的学说。
它强调人类的主体性和经验的本体性,在研究世界观时注重描述和分析人类对现象的直接经验。
现象学关注人类对事物的感知和理解过程,试图揭示事物的真实本质和意义。
哲学家胡塞尔是现象学的奠基人之一。
综上所述,世界观的学说涵盖了不同的理论和观点。
唯物主义和唯心主义代表了两种不同的对世界本质的认识方式,辩证法、新苏联—康德学派和现象学则从不同的角度对世界的发展和人类的经验进行了研究。
哲学世界观指人们对周围世界的根本看法和观点方法论是指在一定世界观的指导下形成的观察 两者是统一的事物、解决问题的一般方法和原则哲学与具体科学的区别唯心主义(1)思维和存在,精神世界和自然界,意识和物质谁是第一性问题唯物主义哲学基本问题是思维和存在的关系问题(包括两方面内容)可知论(2)思维与存在的同一性问题,即人们的思维能不能认识和反映现实世界问题不可知论(1)哲学的基本问题决定着哲学的方向和路线,是解决其他问题的前提,是划分唯心主义和唯物主义,可知论,不可知论的标准。
其意义在与(2)恩格斯明确提出的哲学基本问题的概括,在马克思主义哲学发展史上具有重大的理论意义和现实意义。
他不仅告诉我们依据什么样的世界观和方法论去认识世界改造世界而且为我们在复杂的哲学斗争中鉴别各种哲学派别提供了唯一的科学标准和积累。
(3)马克思主义关于哲学基本问题的论述,是反对唯心主义和不可知论的思想武器,是党的路线的理论基础,是社会主义现代化建设的指导思想。
马克思主义哲学产生的历史必然性:产生在19世纪40年代中期,是近代自然科学的产物,近代社会实践和阶级斗争的产物,也是马第二章物质和意识辩证唯物主义的基本观点:物质是不依赖与意识又能为意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性。
辩证唯物主义物质观的建立的意义:(1)他回击了唯心主义哲学对唯物主义的攻击,有力的捍卫了唯物主义哲学路线。
(2)它坚持的物质的可知性,同不可知论划清了界限。
(3)它指出了客观实在性是物质的唯一特性,克服了形而上学物质观的局限性第二节1,意识的起源:无生命的物质低等生物的刺激感应动物的感觉和心理人类的意识人类是劳动和自然相结合的产物,劳动创造了人类也创造了人类社会,是意识产生的决定力量。
在社会劳动中,人与人交流沟通产生了语言,语言作为思维工具,大大促进了意识的发展。
意识是人脑的机能:人脑是意识的物质载体。
2,是客观事物经过人脑抽象之后的理性的反应意识是客观存在的反应;但意识在形式上则是主观的。
哲学,社会意识形态之一,是关于世界观的学说。
是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。
是社会意识的具体存在和表现形式,是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式,以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
品味黑格尔关于哲学的七个比喻一、庙里的神二、厮杀的战场三、花蕾、花朵、果实四、密涅瓦的猫头鹰五、“消化与生理学”六、同一句格言七、动物听音乐哲学对于每个人而言是必须的,因为人的天性中就有一种哲学倾向—每个人内心都希望自由,能够做自己,摆脱各种限制和压力,感受作为一个人的喜悦,如何能达到这一境界呢?要“爱好智慧”。
爱好智慧就是哲学思维,它像人生的照明灯,让我们知道往哪里走。
凡事皆保持好奇:我们从小开始,在不知不觉中被灌输了许多观念。
往往认为这些观念是对的,却从未仔细思考反省过。
事实上,一个人如果要从哲学的角度阐明问题,就必须养成一种习惯,对任何事情都要产生好奇,重新认识。
理性的反省思维:在我们成长生活的过程中会遇到这样或那样的事情,他们会成为过去也就成了我们的经验,有好的也有坏的,我们需要用理性思考这些所谓的经验。
静下心来思考,对一个人的生命而言是非常重要的。
“在生命的转弯处”思考能够让人找到生命的转弯的机会。
当一个人在思考时,是理性的、清醒的“我思,故我在”。
当然,理性思考有时是很困难的,我们常会觉得有些问题剪不断,理还乱,最后干脆不想了。
但真正理性思考理性思考发生的一切后,就知道自己以后该如何做,知道那一种人生更适合自己。
哲学的思考就是让人能够在过去、现在、未来连接起来,让自己的生命不再活在当下,片片断断,霎那间而已。
哲学就是寻求真理:我们时常被灌输的观念,被资讯时代的广告所“遮蔽”只有把“遮蔽”去掉才能够发现真相。
哲学的目的就在于发现真理。
人生的问题,更是以发现为主。
举例来说:有时候我们会觉得别人讲的话没有道理,事实上是因为我们先被个人的成见遮蔽。
关于世界观的学说(一)什么是世界观世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
在理解过程中,要注意以下几点。
这里的“整个世界”既包括客观世界(自然和人类社会),也包括主观世界(人的思维或意识)。
这里的“人与世界的关系”既包括人对世界的关系(人能否理解世界,怎样理解世界,怎样改造世界等),也包括世界对人的关系(世界如何产生人,影响人)。
这里的“总的看法和根本观点”是指它不同于人们对某个事物或事物的某个方面的个别看法和个别观点,而是指存有于这些个别看法和个别观点中的那些共同的、一般的、根本的和普遍的看法和观点。
“总的看法和根本观点”也不是各种个别理解的综合、总和或汇总。
世界观人人都有,仅仅有的是分散的、零乱的、不自觉的,而有的是理论化的、系统化的、自觉的。
世界观是发展变化的,不同时代、不同阶级的人可能具有不同的世界观,同一个人在不同的历史时期也可能具有不同的世界观。
例题:世界观是指()A.人们对世界的各种理解的总和B.人们关于世界的知识体系C.人们对客观世界的总的看法和根本观点D.人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点解析:本题考查学生对世界观的理解。
世界观不是人们关于世界的各种理解和看法的总和或综合,即使这些理解形成体系也不是世界观,所以A和B是不准确的。
C项中的“客观世界”把世界观的范围缩小了。
准确答案为D。
(提问)人人都有世界观,但是世界观是否就是哲学呢?大家能否给“哲学”下个定义呢?(二)哲学是世界观与方法论是统一的方法论就是人们理解世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观和方法论是同一问题的两个方面。
人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去理解世界和改造世界,就成了方法论。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存有脱离世界观的方法论,也不存有脱离方法论的世界观。
例题:下列关于世界观与方法论的看法,准确的选项是()①世界观与方法论是同一问题的两个方面②一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观③哲学上讲的方法论就是人们观察和处理问题的具体方法④世界观和方法论不能相互脱离A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④解析:本题考查学生对世界观与方法论关系的理解。