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1．(2014年高考新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导：这是一则事实类材料，将社会生活中发生的某个特定的事件或现象、问题等提供给考生，要求他们通过对材料的阅读理解而形成相应的见解、观点或情感、态度，很好地规避了模仿与套作。
读完这则材料，我们会很容易想到“对决”“合作”“习惯”“规则”“争论”。
立意角度：(1)可以从“争论”的角度谈：为什么会引发如此激烈的争论？根据常用的“由果溯因法”，从探究原因来切入立意。
“规则”指明是“对决”与“突破”，其实就是强调“竞争”，旨在提高比赛的观赏性，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少来决定胜负。
而最新情况是，有这么一组选手，他们相遇时互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
其实他们也算是“突破对方阻拦成功过桥”，并不算违规，只是没有满足大伙儿对比赛原有的期待。
规则的设定需要在实施的过程中不断发展，不断完善；规则的制定不妨人性化一点，不仅可以体现公平公正，也可以体现友爱互助。
我们要敢于打破常规，学会变通，在没有细化的规则中，找到突破口。
(2)在遵守规则的前提下，良性的竞争是应该被提倡的。
失去竞争的比赛或游戏，会降低观赏价值，缺少竞争的人生将缺少活力。
正如哲人休谟所说：“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
题组一概括诗歌的思想内容
1．阅读下面这首诗，回答后面的问题。
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
[清]郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
【注】郑板桥：清代诗人，画家，书法家。
作画题诗时任山东潍县县令。
年伯：古时称同榜考取的人为同年；对同年的父亲或父亲的同年称年伯。
包大中丞括，包括，曾任山东布政使，署理巡抚；大，表尊敬。
试概括这首诗的主要内容是什么？
答：________________________________________________________________________
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答案：这是一首忧国伤时之作。
“一枝一叶”原指竹子的枝叶，在风中“萧萧”而动，紧扣了“画竹”的画面，又紧扣了“卧听”的诗面，同时它比喻发生在老百姓中点滴小事。
他直言不讳地指出，作为地方官应该对老百姓的“一枝一叶”都要加以关心。
表现了诗人对民间疾苦的真切关怀和同情。
2．阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子咏江南
张养浩
一江烟火照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐[注]，爱杀江南。
【注】飐(zhǎn)：风吹使颤动。
这首元曲的主旨是“爱杀江南”，请结合诗歌内容具体分析作者是从哪些方面表现这一主旨的。
答：________________________________________________________________________
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答案：作者是从两个方面表现这一主旨的。
①美丽的自然景观：“一江烟火照晴岚”，写出了强烈阳光照射下，水气蒸腾，江上烟波与岸上山岚相映生辉的景象。
流水生烟，山岚耸翠，沙鸥在舞，芰荷恬淡，宁静之中显出一派生机。
②江南的繁华富庶(或“人文景观”“市井景观”)：“接画檐”写出了当地的富裕，人口的稠密，“十里珠帘”“画船儿”“酒旗儿”写出了市井的繁华热闹。
题组二分析诗歌的思想感情
3．阅读下面这首明诗，回答问题。
春日闲居
徐通
草阁春方暮，柽①阴日未斜。
蜗涎分断壁，莺语并邻家。
曲坞藏修竹，轻云覆落花。
卑栖②有至性，长此卧烟霞③。
【注】①柽(chēng)：即柳树。
②卑栖：居于低下的地位。
③烟霞：山水胜境。
尾联表达了诗人怎样的思想感情？
答：________________________________________________________________________
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答案：尾联用“卑栖”“至性”“长此”“卧烟霞”等表达自己甘于淡泊、出尘拔俗的志趣和愿意永远过悠闲自在的隐居生活的情感。
4．阅读下面这首词，回答问题。
鹧鸪天·重阳晚眺遇雨
李昌垣
十里平芜带晚霞，萧萧雁归宿汀沙。
雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。
思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。
西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。
词的下片抒发了怎样的情感？请作简要分析。
答：________________________________________________________________________
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答案：本词下片抒发了诗人年华流逝、事业无成的伤感，漂泊无定、只身天涯的悲叹和秋风染鬓、借酒浇愁、闲数暮鸦的孤独苦闷之情。
(意思对即可)
题组三评价作者的观点态度
5．阅读下面一首诗，回答问题。
王充道送水仙花五十枝欣然会心，为之作咏
黄庭坚
凌波仙子生尘袜①，水上轻盈步微月。
是谁招此断肠魂？种作寒花寄愁绝。
含香体素欲倾城，山礬②是弟梅是兄。
坐对真成被花恼，出门一笑大江横。
【注】①曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。
”写洛神飘然行水的姿态。
②山礬(fán)：本名郑花，木高数尺，春开小白花，极香，叶可以染黄，黄庭坚因其名太俗，改为山礬。
有人说本诗对水仙花的描写在前后的不统一中体现出独特的美，你是否同意这种说法？请结合
诗句简要分析。
答：________________________________________________________________________
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答案：同意。
前五句都用美女形容水仙，写得幽细秀美，第六句忽作粗犷之笔，把三种花都男性化了，前后不统一，不调和，结句写出门后对之欣赏而“一笑”的，却是“横”在面前的“大江”。
这个形象，和前面所写的水仙形象相比，“大”得惊人，“壮阔”得惊人，貌似更不统一；但在这陡峭的转折、强烈的反差中体现出参差变换之美，进而让读者体味到作者的精神追求。
6．阅读下面的诗歌，然后回答问题。
水口行舟
[宋]朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
诗人描绘的画面中，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。
答：________________________________________________________________________
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答案：风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏止。
(或：人生道路总不会一帆风顺，只有逆流而上，搏击风雨，才能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣。
或：生活中的风雨、磨难，看似来势汹汹，不可战胜，但是，只要能坦然面对，总会有雨过天晴的时候。
)(意思对即可)。
