小学五年级语文试题

五年级语文试题答案及解析1.用诗句、名言警句、歇后语填空。

（2分）⑴“____________________，____________________。

”这告诉我们：事情要成功，人要成才，都必须付出艰辛的努力与代价。

⑵“____________________，____________________。

”是呀，兄弟、朋友之间都要和睦，讲诚信。

【答案】⑴宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

⑵兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

2.写出“马”字词语，至少四个。

【答案】马马虎虎龙马精神失马塞翁汗马功劳走马观花3.火眼金睛，辩字组词。

弛（）痕（）取（）袜（）地（）狠（）趣（）抹（）氛（）踏（）誉（）荧（）扮（）蹋（）眷（）莹（）【答案】松弛痕迹争取鞋袜气氛践踏荣誉萤火土地狠毒趣闻涂抹打扮倒塌眷恋晶莹4.修改病句。

（1）他在外国语学院工作，会三国英语。

改：（2）乱扔垃圾是一种不文明的人。

改：（3）小华明确了学习态度，端正了学习目的。

改：【答案】（1）把“英语”改成“语言”（2）把“人”改成“行为”（3）“明确”与“端正”交换5.阅读课文片段，完成练习。

祖国（）绿色的大门，给孩子们一片（）。

去吧，去呼吸山水间（），去吧，去打开大自然（）。

【1】填空.【答案】祖国敞开了绿色的大门，给孩子们一片清凉的绿阴。

去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。

【2】这段话即是文章的开头，也是文章的，这种结构方式的特点是。

让人们感受到的美好、神奇，召唤着人们去。

【答案】这段话即是文章的开头，也是文章的结尾，这种结构方式的特点是运用反复，首尾呼应，结构严谨。

让人们感受到大自然的美好、神奇，召唤着人们去走进大自然，去探索发现其中的奥秘。

【3】把画横线的句子改为把字句和被字句。

【答案】祖国把绿色的大门敞开了，给了孩子们一片清凉的绿阴。

绿色的大门被祖国敞开了，给了孩子们一片清凉的绿阴。

【4】这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗？答：【答案】因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。

五年级语文试题答案及解析1.习作（1）小练笔。

我们都爱看电影、电视、也喜欢把看过的影视作品讲给别人听。

从你看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的用80—100字推荐给大家。

（2）请选取一个场景，如班级联欢会，学校的一次活动等，按时间顺序写下来。

写的时候要把场景写具体，写清楚。

题目自拟。

字数在400字以上。

【答案】略2.小法官巧断案。

（1）《如梦令》是唐代诗人李清照写的。

（）（2）《西江月·夜行黄沙道中》这首词描写了黄沙道中夏夜的美丽景色。

（）（3）《猴王出世》选自小说《西游记》。

（）（4）“你说呢？你觉得布达拉宫壮观吗？”这是反问句。

（）【答案】（1）错（2）对（3）对（4）错3.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里（）鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

（）这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

（）鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

（）接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

（）一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。

【答案】4 1 5 3 2【解析】这是一道句子排序题。

排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。

仔细阅读句子，写的是鱼童钓鱼玩耍的过程。

首先是“鱼童钓鱼”，然后是“水花四溅”，接着“清水泛起波纹”，“盆里勇气汪汪清水”，最后“鱼童开心的笑了起来”。

按照顺序依次是：415324.阅读课文片段，回答问题。

八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。

他把鸭子赶进池塘后，就去水边逮蝴蝶、捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……【1】这段话选自文章《》，“他”指的是，他出生在（国家）。

他是一个学家。

五年级语文第一学期试题及答案积累与运用一、看拼音写词语ān wèi sǎo zi tuīcí xùn qīfáng àichóu xiè zhòn g xīng gǒn g yuè bù kě jì shǚ二、下列加点字读音全部正确的一组是（）A.镶嵌．(qiàn) 铿锵．(qiāng) 榨．油(zhà)B.削．弱(xuē) 抵御．(yù) 蹑．手蹑．脚( niè)C.嗜．好(shì ) 玉簪．(zān) 汗流浃．背(jiá)三、把词语补充完整并按要求分类直言不（）哀（）遍野负（）请罪（）（）有味（）然无味民不（）生1．画“”的成语讲的是战国时期和的故事。

像这样来自历史故事的成语我还能再写一个。

2．其中有两个与国家兴衰有关的词语：、，与这两个词语描写的景象相反的词语我还能写出一个。

四、给加点的字词选择正确的解释。

体面：A.（相貌或样子）好看，美丽 B.体统，身份，面子1．人要做有用的人，不能做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。

（）2．他西装革履，看起来，很体面．．，但是在公交车上霸座这种行为真难看！（）滋味：A.味道，酸甜苦辣等 B.比喻某种感受1．别有一番滋味．．在心头。

（）2、鼻能审气息，舌能别滋味．．。

（）五、按要求改写句子。

1.发挥想象，仿写句子。

风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地；，。

2.照样子，把画面写具体。

例：枝叶繁茂绿得耀眼那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树！傍晚的街灯亮了：六、给下列句子排序，把序号填在句子前面的括号内。

（）小溪的一边是果园.春天,花香弥漫；秋天,果实累累。

（）田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

小学五年级语文基础练习题及答案一、看拼音,写汉字。

zhēn()宝牛láng()习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn()见diē()妈ái()打niànɡ()酒二、选词填空。

抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。

2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。

4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、课外阅读。

梁山伯与祝英台越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。

二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。

可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。

等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。

梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。

祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。

小学五年级语文试题及答案1、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)2、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)3、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。

B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。

C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。

(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。

4、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（) [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。

(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”，“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

五年级语文试题答案及解析1.比一比，再组词猴（）讯（）呻（）换（）喉（）迅（）伸（）焕（）【答案】猴子通讯呻鸣更换喉咙迅速伸长焕发2.把下面的四字词语补充完整（）名其妙淋漓尽（）惊心动（）鬼（）神工千（）百炼（）然一新人声（）沸（）目惊心一（）平川肆无（）惮（）理名言出（）不意神形（）备临危不（）不要思（）难以（）信【答案】莫致魄斧锤焕鼎触马忌至其兼惧议置3.选择关联词填空不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……（1）你（）跟别人约定了时间，（）应该准时到达。

（2）张老师（）五十多岁了，（）精力仍十分充沛。

（3）他获得的成绩（）靠小聪明，（）靠勤奋。

（4）一个人（）地位多高，（）应该是人民的公仆。

（5）明明朗读课文（）正确流利，（）富有感情。

【答案】（1）既然……就……（2）虽然……但是……（3）不是……而是……（4）无论……都……（5）不但……而且……【解析】（1）这句话前面提出原因，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于因果关系，所以用“既然……就……”（2）这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

应该用“虽然……但是……”（3）句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“不是……而是……”（4）这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”（5）后一个分句表示的意思比前一个分句进一层，如程度更深，数量更大，范围更广等，属于递进关系，所以用“不但……而且……”）4.阅读理解我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

五年级语文基础知识试题1.看拼音，写词语。

【答案】穿梭；破绽；手帕；收敛；风骚；祖宗2.给下列形近字组词。

嘶（）凌（）堪（）骁（）珞（）撕（）棱（）湛（）绕（）络（）【答案】嘶鸣凌晨堪称骁勇珞巴族撕掉穆棱湛蓝缠绕网络3.排列错乱的句子。

（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。

【答案】2-5-3-1-44.我填的词语最恰当。

一（）茶水（）的欢呼小声地（）一（）石板（）的声音慢慢地（）一（）掌声（）的心情仔细地（）【答案】一杯茶水热情的欢呼小声的说话一块石板响亮的声音慢慢的述说一片掌声愉快的心情仔细的研究5.选词填空。

注视凝视俯视（1）我们一口气登上了山顶，( )山下了辽阔的大地，顿觉得心旷神怡。

（2）人们深情地( )着天安门城楼，久久不愿离去。

（3）他经常呆呆地站在江边，( )对岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。

勉励奖励激励（4）雷锋精神( )我们奋勇向前。

（5）这次运动会，学校( )我们一幅球拍。

（6）詹天佑经常( )工作人员，工作必须精细，不能有一点儿马虎。

【答案】（1）俯视（2）凝视（3）注视（4）激励（5）奖励（6）勉励6.先把下面的成语补充完整，再选合适的填在句子中。

无动（）（）朝思（）想（）（）归还一如（）往（）流不（）情有（）（）（）经（）桑（）出（）外（）（）千金（1）面对这位（）的老人的乞讨，你怎能（）呢？（2）当初借书时我答应今天还你，就一定会（），因为我懂得（）的道理。

（3）我对集邮（），我（）地到邮票市场“淘金”。

内行人（），在一个摊位前，我看到那枚让我（）的邮票，一时间真是（）！【答案】无动于衷朝思梦想如期归还一如既往川流不息情有独钟饱经沧桑喜出望外一诺千金（1）饱经沧桑无动于衷（2）如期归还一诺千金（3）情有独钟一如既往7.下列各组词语中读音和字形没有错误的是A．难堪（kān）积（jì）攒爆（bào）雨和协（xīé）B．打搅（jiǎo）沮（jǔ）丧教（jiào）授慈祥（xiáng）C．割（gē）草金钵（bó）控（kōng）制隐避（bì）D．晴（qíng）景呻吟（yī）和氏碧（bì）战袍（páo）【答案】B8.慧眼识错（指出下在面词语中的错字，并改正过来）。

天津市语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面每组词语中，书写完全正确的一组是( )A. 凝视竟争谨慎干燥B. 细腻肃静眷恋誊写C. 销毁崎驱阻挠竣工D. 伶俐清澈呐喊橱房答案：B解析：本题考察的是对汉字书写的辨析能力。

选项A，“竟争”中的”竟”字错误，应为”竞”，表示互相争胜的意思，故A项错误。

选项B，所有词语书写均正确，符合题目要求，故B项正确。

选项C，“崎驱”中的”驱”字错误，应为”岖”，表示山路不平的样子，故C项错误。

选项D，“橱房”中的”橱”字错误，应为”厨”，表示做饭菜的场所，故D项错误。

综上所述，正确答案是B。

2、下列词语中没有错别字的一项是( )A. 欺侮恍然大物凝视犹豫B. 茂盛不可计数品格脸颊C. 担任亭台楼阁榜文勿忙D. 凋谢漫天卷地茂盛坚苦答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“恍然大物”中的”大”字错误，应为”悟”，表示对某一事物突然明白、突然醒悟，故A项错误。

选项B，所有词语书写均正确，符合题目要求，故B项正确。

选项C，“勿忙”中的”勿”字错误，应为”匆”，表示急促、忙碌的意思，故C项错误。

选项D，“坚苦”中的”坚”字错误，应为”艰”，表示艰难困苦的意思，故D项错误。

综上所述，正确答案是B。

3、下列词语中加点字读音完全正确的一组是：A. 假期(jià) 答应(dā) 几乎(jī)B. 处理(chǔ) 胳臂(bì) 中奖(zhòng)C. 挣扎(zhá) 薄雾(bó) 兴奋(xīng)D. 强壮(qiáng) 禁止(jìn) 宿舍(sù)答案： C.解析：•A选项中，“几乎”的“几”应读作“jǐ”；•B选项中，“胳臂”的“臂”应读作“bei”；•C选项全部正确：“挣扎”的“扎”读作“zhá”，“薄雾”的“薄”读作“bó”，“兴奋”的“兴”读作“xīng”；•D选项中，“宿舍”的“舍”应读作“shè”。

精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)精选小学五年级语文阅读大赛试题（附答案）为了让小学五年级的学生更好地提升语文阅读能力，我们精选了一系列阅读试题，并提供了详细的答案解析。

以下是本次阅读大赛的试题及答案。

一、阅读理解题（每题10分，共计30分）1. 题目：以下哪个选项最准确地描述了文章的主题？A. 描述大自然的美丽B. 讲述动物的生活C. 描绘人物的品质D. 讲述发生在一个小镇上的故事答案：正确答案：D解析：通过阅读文章，我们可以知道这篇文章主要讲述了一个小镇上发生的故事，故选D。

2. 题目：根据文章内容，判断以下哪个说法是正确的？A. 文章中的主人公是一个非常勤奋的人B. 文章中的主人公是一个非常懒惰的人C. 文章中的主人公是一个普通人D. 文章中的主人公是一个勇敢的人答案：正确答案：B解析：通过阅读文章，我们可以知道这篇文章主要讲述了主人公因为懒惰而受到惩罚的故事，故选B。

3. 题目：以下哪个词语可以替换文章中的“懒惰”？A. 勤奋B. 勇敢C. 聪明D. 粗心答案：正确答案：A解析：通过阅读文章，我们可以知道懒惰的反义词是勤奋，故选A。

二、填空题（每题5分，共计20分）1. 在文章中，我们可以知道主人公因为________而受到了惩罚。

答案：答案：懒惰2. 文章告诉我们，只有________，才能取得成功。

答案：答案：勤奋三、问答题（每题10分，共计20分）1. 请简要概括文章的主题。

答案：答案：文章讲述了一个小镇上的故事，通过主人公因为懒惰而受到惩罚的经历，告诉我们只有勤奋才能取得成功。

2. 你认为文章中的主人公最后会怎么样？请谈谈你的看法。

答案：答案：根据文章内容，我们可以知道主人公因为懒惰而受到了惩罚。

在以后的生活中，主人公可能会意识到自己的错误，努力改正，成为一个勤奋的人。

以上就是本次小学五年级语文阅读大赛的试题及答案，希望同学们在比赛中取得优异的成绩！。

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.崇拜（chóngbài）B.憧憬（chōngjǐng）C.瞬间（shùnjiān）D.沮丧（jǔsàng）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.诀别B.缭绕C.辨认D.挣扎答案：A3.下列句子中，加点字的词义解释不正确的一项是（）A.这个故事很感人。

（感人：使人感动）B.他很高兴地接受了这个任务。

（高兴：愉快）C.这本书的内容很丰富。

（丰富：种类多）D.这个问题很复杂。

（复杂：多而杂）答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《草船借箭》是我国古代四大名著之一。

（）答案：×（《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，而《三国演义》才是四大名著之一）2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。

（）答案：×（这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》）3.“略”表示大致、稍微的意思。

（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对友情的______。

（深厚）2.《______》是我国古代著名的神话故事。

（嫦娥奔月）3.“______，不耻下问”是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学。

（敏而好学）四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事梗概。

答案：《西游记》中，孙悟空三次识破并打败了化身为美女的白骨精，最终保护了唐僧的安全。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请从《红楼梦》中选择一个你最喜欢的人物，并简要说明你喜欢的原因。

答案：我最喜欢的人物是林黛玉。

因为她聪明、美丽、多才多艺，而且性格率真、善良。

2.请用一段话描述一下你心中的“世外桃源”。

答案：我心目中的“世外桃源”是一个美丽、宁静、和谐的地方，那里山清水秀，人们过着简单、快乐的生活，没有战争、没有疾病、没有痛苦。

五年级语文试题答案及解析1.比一比，再组词蒙（）相（）连（）切（）朦（）厢（）涟（）彻（）棚（）陶（）齿（）奄（）栅（）淘（）啮（）俺（）【答案】蒙古朦胧相信厢房连忙涟漪亲切彻底牛棚栅栏陶冶淘气牙齿啮合奄奄一息俺家2.看拼音写汉字。

【答案】信箱邮票信笺圣洁脊梁满腹迸发炽热3.选词填空。

鼓励激励继续陆续（1）爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。

（2）他的英勇事迹永远（）着我们前进。

（3）同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

（4）站累了，我就换条腿（）读书。

【答案】鼓励激励陆续继续【解析】“鼓励”与“激励”意思比较接近，“激励”的主语一般是某种事迹、精神；而“鼓励”的主语是人。

“陆续”指副词，表示先先后后，时断时续；“继续”指（活动）连下去；延长下去；不间断。

4.照样子，写词语。

七上八下（带点的词语表示数字）左思右想（带点的两个词语是反义词）隐隐约约（AABB重叠）【答案】五光十色千言万语南来北往左顾右盼慌慌张张冷冷清清5.阅读短文，回答问题真的，它们可[ ]僵硬的符号，[ ]有着独特性格的精灵。

你看吧，每个字都有不同的风韵。

看到“太阳”这两个字，你能（感触感觉感受）到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。

“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。

“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。

“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或（宁静幽静僻静）的院落。

当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。

这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。

【1】在文中的[ ]内填上恰当的关联词语。

【答案】不是......而是......【2】在文中的（）内用“√”选择恰当的词语或注音。

【答案】感触宁静【3】联系上下文理解词语。

肃然起敬：______________________________________赞叹不已：______________________________________【答案】产生严肃恭敬的心情感叹不停【4】用“∥”将这段文字分为三层。

五年级语文练习试题答案及解析1.修改下列病句（1）在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。

（2）我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

（3）我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

【答案】（1）在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华第一个发言（2）我们要继承老一辈的革命事业。

（3）我爱看《中国少年报》《小学语文报》等报纸。

2.修改病句。

（1）我国棉花的生产，长期不能自给。

改：（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

改：（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。

改：【答案】（1）我国生产的棉花，长期不能自给。

（2）广大的农村青年表现出总社会主义的无比热情（3）在社会主义建设事业中，应该充分发挥广大知识分子的作用。

【解析】本题考查学生病句的辨析与修改能力。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

第一个句子主语找错，是生产的棉花不能自给；第二个句子无比直接修饰的应该是热情，所以应该放在热情之前；第三个句子充分修饰的是发挥，所以放在发挥之前。

3.修改病句。

（1）中国是台湾不可分割的一部分。

（2）联欢会上，师生共同表演了歌曲和舞蹈。

（3）弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花和野草。

【答案】（1）台湾是中国不可分割的一部分。

（2）联欢会上师生共同演唱了歌曲，表演了舞蹈。

（3）弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花。

4.修改病句。

（1）数学对我很感兴趣。

（2）随便吐痰是一种不文明的人。

（3）看了这部电影，都很受感动。

（4）改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

（5）江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

【答案】（1）我对数学很感兴趣。

（2）随便吐痰是一种不文明的行为。

（3）看了这部电影，同学们都很受感动。

（4）改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地提高。

（5）夜晚的江心屿是人们乘凉的好地方。

【解析】（1）“数学对我很感兴趣”不合事理，主语应该是“我” ，应该是“我对数学很感兴趣”。

五年级语文试题答案及解析1.看拼音写汉字。

【答案】押解理睬沧海掂量押金昼夜害羞溜走欺骗暮色2.给下面的加点字选择正确的解释。

举：A．提出；B．推选；C．全；D．往上托；往上伸。

举世闻名（）选举（）举例说明（）举目远眺（）【答案】CBAD3.选词填空峦恋蚀烛佛拂山（）（）（）不舍（）光（）香阁侵（）吹（）额颊惋蜿载栽（）头（）蜒（）花面（）（）惜运（）【答案】山（峦）（恋）（恋）不舍（烛）光（佛）香阁侵（蚀）吹（拂）（额）头（蜿）蜒（栽）花面（颊）（惋）惜运（载）4.缩句。

（1）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

________________________________（2）一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

_____________________________________【答案】（1）太阳光照射着树林。

（2）苍蝇飞舞。

5.修改下列病句（1）在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。

（2）我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

（3）我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

【答案】（1）在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华第一个发言（2）我们要继承老一辈的革命事业。

（3）我爱看《中国少年报》《小学语文报》等报纸。

6.修改病句。

（1）天空中飘着五颜六色的彩色的气球。

（2）我断定小红这次可能当选大队委员（3）一到春天，花儿都继续开放了。

（4）教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。

【答案】（1）天空中飘着五颜六色的气球。

（2）我断定小红这次当选大队委员。

（3）一到春天，花儿都陆续开放了。

（4）教室里静悄悄的，只有他还在刻苦攻读。

7.课内短文。

淡淡的茉莉那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈，你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：就像茉莉吧。

小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇小学五年级语文考试试题及答案篇一首先看拼音书写，单词和句子。

(10分)二、选择能够搭配的词语，填在括号里。

（12分）茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶热烈的冬冬的辛勤的浮起朗读掌握（)积雪（）园丁(）鼓声（)枝干（）沙漠(）气氛（)微笑（）诗歌(）人心（)潜艇（）思路(）知识三、把下列词语归类。

（6分）观察询问巡视瞅乞求叮嘱提醒追赶蹑手蹑脚赞叹散步拒绝瞪含有“看”的意思的词语：__________含有“说”的意思的词语：_______________含有“走”的意思的词语：_______________在下列句子中错误的单词下面划线，并依次在括号中写出正确的单词。

(4分)1、方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。

()2、这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。

()五、按要求改写句子。

（6分）1、陈赓吃力地把小鬼抱上马背。

“被”字句：_______________2.小女孩打翻了一篮子又大又圆的红苹果。

“被”字句：____________________3、海棠花吸引游客。

扩句：_______________4、伽利略试验成功。

扩句：_______________例：你不要随地扔纸。

您不要随地扔纸。

请您不要随地扔纸。

您不要随地扔纸，好吗？照样子改句子：5、你来我家做作业。

______________________________________6、你帮我包饺子。

_______________________________________6.修改下列句子。

(5分)1。

删除(专注地)2、删去（，种类繁多）3、删去（糊涂的）4，大家都能闻到(桂花)。

删除单词“.”并换成“你能闻到它的花香”。

5、把“洁净”改成“卫生”1.学生们专心听老师讲课。

________________________________2、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。

小学五年级语文必考练习题1一、句子大工厂。

1.恩科西是男孩。

（扩句）2.冬天来了，春天还会远吗？。

（改为反问句）3.在法国，一本新书在文学界引起了轩然大波。

（用轩然大波造句）4.参加了这次文艺演出，非常高兴。

（修改病句）二、口语交际。

“我是小记者”第二届要开始举办了。

现在，我们要先在班上挑选出一名优秀的小记者去参加比赛。

同学们比一比，看谁报道的新闻最有价值，最有时效性。

三、课外阅读。

当灾难突然降临时这是一次意外停电，波及全市，始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。

通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。

地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号，有人用打火机照亮，得到片刻的安宁。

女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。

有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼。

”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。

”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。

”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来，骂声，哭声，叹息声不绝于耳，有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。

”不知又过了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一个出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明，立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾，一个人也别想跑掉。

”刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊，人们从来没像这样憎恨黑暗，也没有过像这样渴望光明。

这时，有一个人大声喊道：“大家手拉手跟我走！”语音刚落，人们就主动地手拉着手排成了大队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一站走去。

黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤，后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。

人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血，更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。

1.本文叙述了一件什么事？2.“灾难”指的是什么？3.在面临灾难时，地铁里的人们是怎样表现的？4.文章最后为什么对领头人进行了详细地描写？参考答案一、1.恩科西是一位从小患有艾滋病的黑人男孩。

2024年部编版语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 拥抱疲倦不堪搏物馆置之不理B. 忙碌不可思议眼睁睁众星拱月C. 照耀安然无样排山倒海举世闻名D. 销毁举世无双兴高彩烈玲珑剔透答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“搏物馆”存在错别字，应为”博物馆”，指搜集、保存、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物的场所，故A错误。

选项B，全部词语书写正确，没有错别字，故B正确。

选项C，“安然无样”存在错别字，应为”安然无恙”，原指人平安没有疾病，现泛指事物平安未遭损害，故C错误。

选项D，“兴高彩烈”存在错别字，应为”兴高采烈”，原指文章志趣高尚，言词犀利；后多形容兴致高，精神饱满，故D错误。

2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”B. “你放心，他这个人精得很，不用怕。

”小明拍了拍我的肩膀，安慰我说：“天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！”C. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D. “这究竟是怎么回事呢？同学们。

”老师严肃地问。

答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，有误，句中“喊着”后的冒号应改为逗号，因为“我狠命地捶打这两条可恨的腿”与“喊着：‘我活着有什么劲！’”是两个独立的句子，故A错误。

选项B，有误，句中“安慰我说”后的冒号应改为逗号，因为“小明拍了拍我的肩膀”与“安慰我说：‘天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！’”是两个独立的句子，故B错误。

选项C，正确，句子中标点符号使用恰当，无语病，故C正确。

选项D，有误，句中“这究竟是怎么回事呢？同学们”是疑问句，但疑问词“呢”在句中，所以问号应放在句末，即“同学们”后面，故D错误。

3、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 崇山峻岭电钮殉职阴谋鬼计B. 抑扬顿挫干躁惦记走投无路C. 郑重其事瞥见和蔼迫不急待D. 脍炙人口撰写矗立焕然一新答案：D解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

五年级语文试题答案及解析1.给句子排排队。

( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

( )你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

( )鸡头，是物产丰富的东北三省。

( )鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

( )我有一张鸡年的邮票。

( )鸡腹，密布着许多海港和名城。

( )雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。

【答案】⑹、⑺、⑵、⑸、⑴、⑶、⑷2.课外短文生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”②院长总．笑而不答。

③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。

记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。

”④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。

回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。

院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。

在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。

结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟．被传扬成“稀世珍宝”。

⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。

院长望着男孩儿，徐徐说道：⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。

一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。

你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。

”【1】请写出本文的六要素。

（1）时间：( )（2）地点：( )（3）人物：( )（4）事情的起因:( )（5）经过：( )（6）结果：( )【答案】①时间：有一天、第二天。

②地点：孤儿院、市场。

③人物：男孩，院长。

④起因：男孩对自己的前途很悲观。

⑤经过：男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”，结果石头被传扬成“稀世珍宝”。

⑥结果：男孩受到了启发。

【解析】此题考查学生对记叙文的构成要件的理解，读短文，找到关键字，即可得出答案。

五年级语文试卷及答案小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版）学校：____________班级：____________姓名：____________一、字词部分（20分）（1）看拼音写汉字（5分）XXX XXX XXX jǐn shèn() () () ()（）XXX XXX XXX XXX() () ()（）（）（2）组词（6分）俏（）瞻（）魂（）辩（）削（）檐（）瑰（）瓣（）__（）___（）___（）___（）(3)成语填空（5分）钉铁同敌中流_____玲剔小心_______不安安无精治披斩任道（4）在句中括号里填上恰当的关联词语。

（4分）生活在澳大利亚洪涝戈壁的巨刺晰蜴，（）长相奇异，（）行动十分怪异。

（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不愿离去。

二、句子段落（10分）（1）按要求写句子（4分）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）_________________________________________信赖，能发明出美好的境地！（改成反问句）__________________________________________________ ___小鸟叽叽喳喳地叫。

（改为拟人句）__________________________________________________ ___我读书。

（扩写句子）__________________________________________________ ___（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

（6分）（）我穿过院子向XXX走去。

屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

（）我想：这就是我要访问的那位退休教师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。

靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

语文园地三标准化试题：3、本单元我们了解了、的海力布，、的牛郎和、的织女，以及、的王母娘娘。

4、下列成语使用不当的一句是（)A.考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。

B经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。

C.玲玲的这幅画画得栩栩如生,真不愧是大家公认的“绘画达人”。

D.“我们要端正学习态度，态度是成功的基础...”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。

5、“她激动得说不出话来。

”缩句正确的句是（)A.她激动。

B.她说不出话来。

C.她说。

D.说不出话来。

6、下列语句运用的描写手法不正确的一项是（)A.一个在她后面的男孩子说:“就是开得旺嘛!”(语言描写)B.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的。

(动作描写)C.顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。

(神情描写)D.特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。

(外貌描写)7、下列句子中关联词使用不恰当的项是（)A虽然我们往足球里打气，足球就变得硬邦的了。

B只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。

C.因为他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为“三好学生”。

D.这次接力赛我们落后了，不是我们跑得大慢，而是接棒不够默契。

8、（可多选）创编故事的方法有（）A、可以换一种人称讲。

B、可以大胆想象，续编故事。

C、可以对故事“添油加醋”。

D、不断练习，熟能生巧。

二、把下列成语补充完整,再完成练习。

气急( ) 畏首( ) ( )不讳饮水( ) 孤掌( ) ( )且过1.读了“”的成语，我想起了俗语。

2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是。

3.想一想,填一填：成语以为特色，俗语以_______为特征, 两者各有千秋。

如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。

4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。

成语，所对应的俗语。

三、读一读,连一连,再完成练习。

打开天窗说亮话一个巴掌拍不响吃水不忘挖井人前怕狼后怕虎畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源1.选择合适的俗语填空。