关于教案检查与试讲的通知
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学期中期教学检查通知
各位同学:
经学校相关部门研究决定,本学期将于本月中旬进行全校性的教学检查工作。
这次检查旨在全面了解各学科的教学质量,为下一阶段的教学改革奠定基础。
作为学生,您的配合和参与对于检查工作的顺利开展至关重要。
检查内容与形式
本次检查将从以下几个方面对各学科的教学情况进行全面评估:
课堂教学:考察教师的教学方法、课堂纪律、学生参与度等。
作业辅导:了解教师的批改指导情况,以及学生的学习效果。
实践环节:检查实验操作、课程设计等实践教学环节的开展情况。
教学资源:评估教学设备、实验仪器、软件系统等教学资源的利用情况。
学业成绩:分析学生的学习成绩,了解教学质量的整体情况。
检查形式以随机听课、查阅教学档案、访谈学生等方式进行,旨在全面客观地掌握各学科的教学现状。
注意事项
请各位同学积极配合教学检查工作,如实反映自己的学习情况和对教学的建议。
检查期间,请保持良好的课堂纪律,配合教师的教学活动。
如果您在学习过程中遇到任何困难,也可以向任课教师或辅导员反映,我
们将尽快提供帮助。
检查结果将作为学校改进教学质量的重要依据,望各位同学给予积极支持。
教学质量是学校发展的根本,也是学生成长的基础。
相信通过全校性的教学检查,我们将更好地了解当前教学中存在的问题,并制定更有针对性的措施,
为广大师生创造更优质的教学环境。
让我们携手共进,为学校的教学事业贡
献自己的力量。
祝各位同学学习进步,谢谢!。
试课通知幼儿园文案亲爱的家长们:感谢您对我们幼儿园的关注与支持!为了让家长们更好地了解我们的教育理念和教学方法,我们特别准备了试课活动。
以下是试课通知的23条以上文案,希望能为您提供参考:1. 亲爱的家长们,我们幼儿园将于XX日举办试课活动,欢迎您和宝宝一同参加。
2. 孩子的成长离不开良好的教育环境,试课活动是您了解我们幼儿园的绝佳机会。
3. 试课活动将由专业园长和教师指导,为您讲解我们的教学理念和课程设置。
4. 这次试课活动不仅可以帮助您了解孩子在幼儿园将面临的学习内容,还能亲自体验我们的教学氛围。
5. 参加试课活动的家长可以了解我们的课程教材、教学方式和班级设置,更好地选择适合宝宝的班级。
6. 通过试课活动,您还可以与其他家长交流、互相了解,为孩子之间的交流奠定基础。
7. 我们的试课活动将设有互动环节,让您亲自参与宝宝们的课堂互动,在亲子互动中享受教育乐趣。
8. 幼儿园的教室环境舒适,安全,试课期间,我们会为您提供良好的接待和服务。
9. 参加试课的家长还将有机会与教师进行面对面交流,详细了解教育方案。
10. 试课期间,我们也会向家长们展示幼儿园孩子们的各类作品,让您亲眼见证孩子们的成长。
11. 若要参加试课活动,请提前预约,以便我们为您安排更好的接待。
12. 试课活动将有专人负责引导您参观园区和了解教师,确保您有全面了解。
13. 试课活动期间,我们会为每位家长提供小礼物,感谢您对我们的关注和支持。
14. 如果您在试课活动后决定选择我们的幼儿园,我们会为您提供一定的优惠政策。
15. 您的宝宝在试课活动中可以与其他宝宝一同参与各类课程活动,共同学习、共同成长。
16. 我们的团队将准备丰富多样的课程活动,让您的孩子在试课中充分展现天赋和兴趣。
17. 试课活动后,家长可以通过与园长和教师的交流,进一步了解我们的教学模式和教学效果。
18. 在试课期间,您可以向园长咨询各类疑问,我们将耐心为您解答。
19. 试课活动是一个难得的机会,让您全方位了解我们幼儿园的教育质量和优势。
关于进行“课堂教学专项督查情况”检查
及教案抽查工作的通知
各学院:
根据学校文件《关于开展课堂教学专项督查活动的实施方案》【华交教(2014)235号】和《关于印发<XX大学课堂教学管理办法>的通知》【华交教(2014)237号】的规定,我校于2014年10月中旬到2015年1月上旬开展为期三个月的课堂教学专项督查活动。
学校将于1月初对学院督查工作进行检查,同时对本学期教案进行抽查。
具体抽查数量及时间安排将另行通知。
要求检查时学院相关领导和院督导组组长必须在场,请各学院做好如下准备:
1、汇报学院课堂教学专项督查情况并对存在的问题提出整改措施;
2、汇报学院学院教案检查情况并对存在的问题提出整改措施;
3、上交第八至十八周“学院课堂教学专项督查活动抽查情况记录表”。
教务处
2014.12.22。
教学常规检查通知
通知:XXX教学常规检查
为了规范教师的教学行为,提高教育教学质量,加强对学校教学工作的过程管理,促进全体教师把教学常规工作真正落到实处,特安排此次常规检查。
此次检查旨在发现并及时指正学校教学常规工作中存在的问题。
检查时间:2015年10月20日下午第一节课
检查小组:组长XXX,副组长XXX,成员XXX、XXX、XXX。
检查内容:教案、作业、培优补后、业务研究笔记。
检查细则:
1、教案检查:教案必须备课标、备教材、备学生、备教法、备作业。
每节课都必须有教案,教案要包含课题、教学的
三维目标、教学重点、难点、教学方法、教学准备、教学过程及教学内容。
课后还需写教学反思。
2、作业检查:作业布置应符合学生的认知规律,要有目标、梯度、层次和选择。
作业批改时必须全批、纠错、复批,确保达到查缺补漏的目的。
批改要及时,作文一周内批改,以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。
以上内容请各位教师认真阅读,按照要求认真准备。
关于教案检查与试讲的通知各学院(部):依照期初教学检查的安排,教学督导组、教务处随机抽取了部份教师新学期的教学预备情形。
现请各单位注意下面几个方面的时刻安排:一、9月17号(第二周周五)各学院(部)将抽到的教师的教案、教学进度表和ppt电子档(如有)提交到教务处盛教师处。
(并抽签确信试讲教师的试讲顺序)。
二、每一个学院(部)抽一名教师于9月19号进行试讲,试讲的内容在其教案中随机抽取,时刻是20分钟。
三、各学院(部)将依照本次教案检查与试讲的结果网上排序公示,并作为学院(部)年关教学考核的依据之一。
武汉纺织大学教务处2010年9月14日请各单位注意下面几个的附件附件一:教案检查与试讲人员名单附件二:教案大体要求和评判标准附件三:教师课堂教学评分表教案检查与试讲人员名单环境与城建学院:赵丽荣:食物工艺学 --- 试讲李进平:资源综合利用周莉菊:工程招标与投标运算机科学学院:李明:单片机原理及应用 --- 试讲刘继斌:数据通信原理杜小勤:可视化程序设计机电工程学院:胡峰:运算机网络原理及应用 --- 试讲韩冬桂:工程制图张晖:理论力学化学工程学院:靳艾平:专业英语 --- 试讲卢慧娟:胶体与界面化学李明:无机化学纺织与材料学院:肖仕丽:纺织概论 --- 试讲张如全:非织造布祝侣:织物组织与结构电子信息工程学院:刘侃:运算机操纵技术 --- 试讲郭建中:通信原理邹敏:电力系统自动化理学院:赵军产:高等数学Ⅰ --- 试讲孙运周:大学物理Ⅱ李景艳:大学物理实验经管学院:司辉:治理信息系统 --- 试讲曹晓刚:公共关系学张星:信息系统分析与设计外国语学院:罗良勤:大学英语Ⅰ --- 试讲关薇:英语口语强化训练蒲方敏:英语口语强化训练人文社科学院:望海军:品牌策划 --- 试讲蒋邦芹:中外广告史黄豹:行政法与行政诉讼法学服装学院:何宁:服装画技法 --- 试讲金少军:男装结构与工艺胡玉琴:专业英语艺术与设计学院:陆兴忍:艺术概论 --- 试讲刘凡:导演基础郑杨硕:交互界面设计工商学院:吴晓俊:市场营销学 --- 试讲钱露:房地产评估昌先宇:国际市场营销财经学院:赵勇:宏观经济学 --- 试讲李俊霖:微观经济学朱云峰:宏观经济学会计学院:孙命:治理会计 --- 试讲潘登:高级财务会计周萍:审计学公共课部:胡婕妤:大学英语 --- 试讲刘婧:大学英语闫霞:大学语文体育课部:夏丽丽黄波夏明附件二:教案大体要求和评判标准教案大体要求和评价标准教案是教师为顺利有效地开展教学活动,依照教学大纲的要求,以课时或课题为单位,对教学内容,教学步骤,教学方式等进行具体的安排和设计的一种有效性教学文书,是教师实施教学活动的具体方案,是阻碍教学成效的重要因素和提高教学质量的必要保证。
关于期中教学检查的通知
同学们好,
学期进入中段,为了全面了解各位同学的学习情况,学校将于本月举行期中教学检查。
这次检查是为了帮助大家及时发现在学习中存在的问题,及时调整学习方法,确保顺利完成本学期的学习任务。
现将有关事项通知如下:
检查内容
本次检查将从以下几个方面进行:
出勤情况:检查各位同学的到课率和请假情况,了解大家的学习态度。
课堂表现:检查同学们上课的专注程度、回答问题的积极性、完成老师布置的课堂练习情况。
作业完成:检查同学们按时完成作业的情况,作业质量如何。
平时成绩:了解同学们在平时测试、随堂练习中的得分情况。
期中考试预备:同学们是否已经开始为期中考试做好充分准备。
检查安排
检查时间:本月15日至20日,为期一周。
检查方式:将采取随机抽查的方式,不提前通知具体日期。
老师们会在日常上课、办公室等场合进行检查。
检查对象:全体学生,不分年级、班级。
注意事项
请各位同学保持良好的学习习惯,按时出勤,认真完成各项作业和练习。
如在学习中遇到任何困难,要及时向老师反映,老师会耐心解答。
对于检查中发现的问题,学校将根据具体情况进行相应的辅导和帮助。
检查结果将作为本学期总评成绩的重要参考依据。
相信通过这次检查,同学们一定能够找到学习中的问题所在,为后续的学习打下更坚实的基础。
祝愿各位同学取得优异的成绩!。
郑州电力职业技术学院关于开展教案评比及优秀教案展示活动的通知各教学单位:教案是组织课堂教学活动的重要文件之一,是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。
为进一步提高教师教案的撰写质量与水平,不断深化课堂教学改革,经学院研究,决定开展教案评比及优秀教案展示活动。
现将有关事宜通知如下:一、参评对象我院专任教师,手写2020-2021学年第一学期新教案(至少撰写本门课程的50%)二、评比时间2020年8月31日-10月13日三、评比流程(一)各教学单位评比(8月31日—9月10日)各教学单位广泛征集本单位教师教案并组织有丰富教学经验的教师组成评选小组,对本单位参评的教案进行初评,并按照当学期任课教师总数的20%向学院推荐优秀教案(一名教师有多门课程教案的,择优推荐一门课程教案)。
初评结果在9月11日前交教务处郭伟老师处,同时上报教案、该门课程课程标准、教学进程计划表、教材和《郑州电力职业技术学院优秀教案评审表》。
(二)9月11日-9月16日,教务处审核相关材料。
(三)专家评比(9月18日-9月28日)1.学院组织教学指导委员会及相关教学管理人员组成教案评比专家组,对各教学单位推荐的优秀教案复评,专家评比成绩占评比总成绩的60%。
(四)展示评比(10月12日-10月13日)10月12日-10月13日的正常上班时间,全院每位教职工均可到教案展出地点(招办接待大厅),通过微信“扫一扫”为优秀教案打分,时间截止到10月13日18:00。
展示评比成绩占评比总成绩的40%。
四、评比标准1.教案内容上体现高职技术技能型人才培养要求2.将课程思政内容融入教案设计中。
3.教案符合课程标准深度、广度,进度适中;内容充实,能反映本专业和相关专业的新成果、新进展;4.教案中引用的概念、定理正确,逻辑性强;5.教案格式规范,对每章的教学目的、要求、内容、基本概念、基本知识、重点与难点等有说明;6.教案有课堂讨论的计划,有明确的作业安排;7.教案保持完好整洁、无破损、缺页等,图表规范、板书设计科学合理;8.教案有特色。
教案检查通报是学校对于教学质量进行监督和管理的一种重要方式。
通过对教案的检查,可以及时发现教学中存在的问题,为教师的教学工作提供有效的反馈和指导。
下面就教案检查通报相关的内容进行详细论述。
一、教案检查的重要性教学质量是学校一项极其重要的任务,而教案则是教师实现教学质量的基础。
良好的教案是教学过程中不可或缺的一环。
教案检查是对教学质量进行监督和管理的一种重要方式,通过对教案的反馈和指导,可以及时发现教学中存在的问题,并对教师的教育教学工作进行有效的指导和管理。
同时教案检查也能够促进教师的专业成长和提高教学质量。
一方面,教案检查可以让教师更加深入地掌握教学知识,加深对教学内容的理解和掌握。
另一方面,教案检查也可以让教师对教学过程中的不足有更加深入的认识,并在日后更加慎重地制定教案。
二、教案检查通报的意义教案检查通报是学校对教育教学工作的管理方式之一,通过对教案检查结果的反馈和通报,让教师更好地认识到自己的不足和教学中存在的问题,进而及时调整教学策略和方式,提高教学质量。
同时,教案检查通报也可以促进教师之间的交流和学习。
通过教案检查通报,教师之间可以交流自己的教学策略和经验,共同探讨提高教学质量的问题,促进教师之间的交流和学习,提高教师的专业水平和教育教学质量。
三、教案检查通报范文教案检查通报的内容形式和具体要求可能因各个学校和地区而异,但都应该包括以下几个方面:1、教案的得分和等级教案检查通报应当列出每个教师完成的教案的得分和等级,以便教师了解自己所制定教案的质量,并根据反馈进行调整和完善。
2、教案存在的问题和不足教案检查通报应当指出教案中存在的问题和不足,例如教材使用不当、教学目标不明确、教学内容混乱等。
教师应该深刻了解到自己所制定教案存在的问题,并及时进行调整。
3、教师教学水平的评价教案检查通报应当对教师的教学水平进行评价,包括教学经验、教育教学研究成果等方面的评价,以帮助教师了解自己的教学水平,为日后的教育教学工作打下基础。
迎接教育局检查的相关通知各位老师、同学:大家好!为了进一步提高我校的教育教学质量,规范学校的管理工作,促进学校的持续发展,教育局将于近期对我校进行全面检查。
此次检查对于我校的发展具有重要意义,它将有助于我们发现问题、改进工作,提升学校的整体水平。
为了确保检查工作的顺利进行,现将有关事项通知如下:一、检查时间具体检查时间尚未确定,但预计将在大致时间段进行。
在接到确切检查时间的通知后,我们将第一时间告知大家。
二、检查内容1、教育教学工作课程设置与实施情况,包括是否按照国家课程标准开齐开足课程。
教学常规管理,如教师备课、上课、作业批改、辅导等情况。
教学质量监测与评估,包括学生的学业成绩、综合素质评价等。
2、师资队伍建设教师的资质与专业发展情况,是否具备相应的教师资格证书,是否参加过各类培训和进修。
教师的教学能力和教育教学成果。
3、学校管理工作学校的规章制度是否健全,执行是否到位。
校园安全管理工作,包括食品安全、设施设备安全、消防安全等。
德育工作开展情况,学生的思想道德教育、行为规范养成等。
4、教育资源配置教学设施设备的配备与使用情况,如图书、实验室设备、多媒体教学设备等。
校园环境建设,包括校园卫生、绿化美化等。
三、迎检准备工作1、各部门、各班级要高度重视此次检查工作,将其作为当前的一项重要任务来抓。
2、全体教师要认真梳理自己的教育教学工作,整理好相关资料,如教案、教学反思、学生作业等,确保资料齐全、规范。
3、各班级要加强班级管理,保持教室整洁卫生,营造良好的学习氛围。
同时,要对学生进行文明礼仪教育,展现我校学生的良好精神风貌。
4、学校后勤部门要对校园设施设备进行全面检查和维护,确保设施设备正常运行,校园环境整洁美观。
5、学校各部门要按照检查内容,认真撰写自查报告,总结工作中的成绩和经验,查找存在的问题和不足,并提出整改措施。
四、工作要求1、全体师生要以积极的态度迎接检查,做到热情、礼貌、大方,展现我校良好的形象。
教案课件检查通知各位老师:根据教学工作安排,为了确保教学质量,现将教案课件检查工作通知如下:一、检查时间教案课件检查将于本周五下午2点进行,届时请各位老师准时到达指定地点。
二、检查内容1. 教案检查:教案内容是否符合教学大纲要求,是否合理安排了教学步骤和方法,是否考虑到了学生的学习特点和能力,是否能够达到预期的教学目标等。
2. 课件检查:课件制作是否符合教学内容的要求,是否清晰明了,是否能够吸引学生的注意力,是否能够帮助学生更好地理解和掌握知识点等。
三、检查要求1. 请各位老师务必将本周将要使用的教案和课件准备充分,确保内容的完整性和准确性。
2. 请各位老师在检查前对教案和课件进行认真审阅和修改,确保没有错误和遗漏。
3. 请各位老师在检查时积极配合,认真听取检查意见和建议,并及时进行整改。
四、检查标准1. 教案和课件内容是否与教学大纲和教学要求相符。
2. 教案和课件制作是否规范、清晰、美观。
3. 教案和课件内容是否能够引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣。
4. 教案和课件内容是否能够帮助学生理解和掌握知识点,提高学习效果。
五、检查意义教案和课件是教学中不可或缺的重要组成部分,它们直接关系到教学质量和教学效果。
通过教案课件检查,可以发现教学中存在的问题和不足,有利于提高教师的教学水平,促进学生的全面发展。
六、检查要求请各位老师对本次教案课件检查工作高度重视,认真准备,积极配合,确保教案和课件的质量。
同时,希望各位老师能够在检查后认真总结经验,不断完善教学工作,提高教学质量。
特此通知,望各位老师周知,并按要求准备。
如有任何疑问,请及时与教务处联系。
教务处日期:XXXX年XX月XX日。
教案检查通报教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面我给大家带来教案检查通报,供大家参考!教案检查通报范文一教案、作业检查通报3月12日下午,根据开学初学校工作计划,学校有关领导对一、四年级所有教师的教案、作业进行了检查。
现将本次检查情况通报如下:一、教案检查情况:1、优点:①教师们都能做到先备课,再上课,没有无教案上课现象。
②大部分教案书写工整、环节齐全、内容详实、反思及时。
③大部分教案每主题单元教学之前,都有单元教学计划安排。
④大部分教案能渗透新课程理念,倡导自主、合作、探究的教学方式。
⑤一部分老师作业批改记录能具体到相关的学生,针对性强。
2、优秀人员:高亚妮、樊娥娥、杜自强、刘娟、杜斐斐、杨美红、刘菲。
3、缺点:①部分老师备课提前量不足,没有做到超周备课。
②部分教师没有书写板书设计,没有作业批改记录。
③部分教师作业布置不明确,如:写练习册、抄笔记等。
④课后反思中大多没有涉及到今后改进的措施。
4、建议及改进措施:①课时备课一般要提前两天完成,提倡超周备课。
②规范课时教案,一般包括:教学课题、教学目标、重点难点、教学方法与学法、教学用具、教学过程、板书设计、作业布置、教后反思等。
③作业布置要明确,具体;另外,对资源与学案要有布置。
④及时完成课后反思,并提出改进措施及努力方向。
二、作业检查情况:1、优点:①大多数教师能督促学生及时完成作业,作业收交数量齐全。
②大多数教师能做到全收全改,作业批改次数基本充足。
③大多数教师批改认真、细致,能准确指出学生作业中的错误。
④作文批阅细致,不仅有眉批和总批,而且对于优美的词、句、段等都能用红笔进行勾勒。
⑤总体上看,学生作业书写比较规范,各年级作业格式比较统一,作业本较干净,尤其是一年级四班语文作业非常整洁。
初中教师教案检查通知一、检查目的教案检查旨在促进教师认真备课、细致分析教材、合理设计教学过程,从而提高课堂教学质量,使教育教学工作更加规范、科学、有效。
通过本次检查,学校将全面了解教师教案的编写情况,对存在的问题进行指导和纠正,进一步提高教师的教学设计和实施能力。
二、检查范围与对象本次教案检查的范围为初中各年级、各学科教案。
检查对象为初中全体一线教师。
三、检查内容与标准1. 教案内容是否符合课程标准要求,教学目标是否明确,教学内容是否全面,教学重点、难点是否突出。
2. 教学过程设计是否合理,教学方法是否得当,教学手段是否丰富,是否注重学生的主体地位和个体差异。
3. 教案中的课堂练习、作业布置是否适量,是否具有针对性和实用性。
4. 教案书写是否规范,格式是否正确,字迹是否清楚,是否有错别字、语法错误等。
5. 教学反思是否认真,对课堂教学中的问题是否进行了总结和反思,是否有改进措施。
四、检查时间与方式1. 检查时间:教案检查将于本学期第三周进行,具体时间为XX月XX日。
2. 检查方式:由学校教务处组织,采用分组检查、交叉评审的方式进行。
各教研组长负责组织本组教师进行教案检查,学校教务处将对各组检查结果进行汇总和分析。
五、几点要求1. 教师应认真对待教案编写工作,充分准备,确保教案质量。
2. 教师在教案编写过程中,要注重教学内容的整合与创新,提高课堂教学效益。
3. 教师应按时上交教案,教务处将对上交的教案进行统一编号、归档,以便查阅和管理。
4. 检查结束后,教务处将根据检查结果,对教案编写优秀的教师进行表彰和奖励,对存在问题的教案进行整改和指导。
5. 教师应根据教案检查结果,不断改进教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展贡献力量。
最后,希望全体教师积极参与教案检查工作,认真对待每一次检查,以此为契机,提高自身教育教学水平,为学校的教育教学质量贡献力量。
教案检查通知范文亲爱的各位老师:大家好!本学期即将结束,为了提高教学质量和保证教学效果,学校决定对各位老师的教案进行检查。
现将有关事项通知如下:一、检查时间和地点教案检查将于本周五下午14:00开始,在学校会议室进行。
请各位老师务必按时参加,如有特殊情况请提前向教务处请假。
二、检查内容1. 教案的完整性:检查教案是否包含必要的部分,如教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、教学评价等。
2. 教案的合理性:检查教案是否符合教学大纲和教材要求,是否科学合理,是否能满足学生学习的需要。
3. 教案的可操作性:检查教案是否具备可操作性,是否清晰明确,是否易于实施。
4. 教案的创新性:检查教案是否具有创新点,是否能激发学生的兴趣,是否能提高教学效果。
5. 教案的评价:检查教案中的评价方式是否科学合理,是否能准确评价学生的学习情况。
三、检查要求1. 请各位老师提前准备好本学期的教案,并将电子版发送至教务处邮箱(*****************.cn)。
请务必在本周四之前完成发送。
2. 请各位老师按照检查内容的要求,对自己的教案进行自查和修改,确保教案的完整性和合理性。
3. 请各位老师认真准备教案检查的相关材料,如课堂教学录像、学生作品等,以备需要时提供。
四、检查结果教案检查结束后,将由专家组进行评审,并给出评价意见和建议。
评审结果将作为教学质量的参考依据,对于教案存在不足之处的老师,将提供相应的培训和指导。
最后,希望各位老师重视本次教案检查,认真对待教学工作,提高教育教学水平,为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家的支持与配合!教务处日期:xxxx年xx月xx日。
教学常规检查通知
尊敬的各位老师、家长:
亲爱的同学们:
大家好!
为了更好的提高学校的教学质量,保证每位同学获得良好的教育资源,现就教学常规
检查事宜进行重要通知。
一、每周安排一次教师检查,以便及时发现问题,解决学习中的难题,并避免此类问
题发生。
二、检查时要强调教师的布置任务完成,同时要求学生仔细阅读老师的课件教学,在
理解问题的基础上与教师交流,多讨论积极参与课堂活动,建立良好的学习习惯。
三、教师要加强课堂管理,检查学生上课是否做作业,是否预习,解答问题时是否细
心用心,是否关注每位同学的学习进度。
四、教师要积极组织各项活动,营造积极向上的教育氛围,培养学生优秀的学习态度,提高学习效率,推动学习进步。
五、课堂宣讲时,老师要引导学生反思课堂内容,达成正确的思想认识,并且要督促
学生积极讨论,激发学生的学习兴趣,为学生的学习提供有益的指导。
六、家长要密切关注学生的学习,及时发现学生的学习问题,根据孩子的学习不足和
进度,及时安排新学习计划。
尊敬的各位老师、家长、同学们:在以上几点检查要求的指导下,希望每位同学和老
师都能重视教学,努力学习,在每一次检查中都能取得优异表现,达到学校设置的学习目标。
特此通知!
此致
敬礼!。
关于新教师普听活动和全镇常规业务检查活动的通知
各学校:
为贯彻落实县教体局关于做好教育教学工作的有关精神,进一步提升我镇小学教学水平,尽快地提高新教师教学业务水平,使新教师更快适应教学的需要,根据教研室工作计划,为经研究决定,组织开展对新教师听课和各校常规业务检查的活动,时间定于10月12日—10月14日,现将相关事宜通知如下:
一、讲课事宜
1、参加讲课人员:2016年参加教师招考,通过选岗分配到我镇的新教师。
(注:英语每校准备一节,不论是否新教师)
2、有新教师的学校,打印好讲课安排表和教案放在教导处。
(注:英语选课为必选光盘课)
二、业务检查内容:
1、教研室常规月查。
各学校一定摆放好,请各位教师摆放到办公桌,没摆放记0分。
2、教干教师的听课记录,达到6节左右。
3、检查结果将形成通报予以反馈。
4、调研各科进度情况,不跟进度将进行通报。
5、各学校一定要组织好自查,教研室将对学校自查情况进行检查。
三、具体时间安排:
10月12日上午大哨完小 10月12日下午常林完小
10月13日上午华桥、山前小学 10月13日下午旺南庄完小
10月14日上午朱村、明德小学 10月14日下午中心、金沂蒙
四、注意事项:
1、时间如与大型活动冲突,提前电话通知并调整到最后检查。
2、本次检查将形成检查通报和各学校月量化积分。
3、希望各学校领导高度重视本次活动。
曹庄镇小学教研室
2016.10.9。
初中教案作业检查通知各位初中教师:为了确保我校教学质量,提高教师教案和作业设计的科学性、合理性和有效性,提高学生的学习效果,我校将进行教案和作业检查。
现将有关事项通知如下:一、检查时间2022年9月20日-9月30日二、检查范围全校初中部各学科教师所任教的学科教案和作业。
三、检查内容1. 教案编写:是否符合新课程标准要求,教学目标是否明确,教学内容是否科学合理,教学方法是否新颖,教学过程是否详实,是否有针对性的教学评价等。
2. 作业设计:是否遵循“以学生为本,以能力为核心”的原则,是否具有针对性、层次性、创新性、实践性,是否能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质等。
四、检查方式1. 各教研组长组织本组教师进行自查,确保教案和作业质量。
2. 学校教务处组织人员进行不定期的抽查,对存在的问题进行及时反馈,并提出整改要求。
五、检查要求1. 各位教师要高度重视本次教案和作业检查,认真准备,积极配合。
2. 各教研组长要切实负起责任,确保本组教师教案和作业的质量。
3. 教务处将对检查过程中发现的问题进行总结,并反馈给相关教师,要求其在规定时间内进行整改。
4. 对于教案和作业质量优秀的教师,学校将给予表彰和奖励。
六、整改及反馈1. 对于检查中发现的问题,教师应根据反馈意见进行及时整改,提高教案和作业的质量。
2. 教务处将对整改情况进行跟踪检查,确保问题得到有效解决。
七、总结本次教案和作业检查是我校教学质量监控的重要环节,各位教师要充分认识到其重要性,积极参与,共同提高我校的教学质量。
特此通知。
教务处2022年9月10日。
教学质量检查通知
亲爱的各位老师:
您好!为了进一步提高教学质量,我们学校决定对各个教学单位展开全面的教学质量检查。
此次检查旨在了解各位老师的教学状况,及时发现并解决存在的问题,推动学校整体教学水平的持续提升。
希望各位老师能够积极配合,共同为学生创造更优质的学习环境。
本次检查主要包括以下几个方面:
一、课堂教学检查我们将不定期地派专人到各位老师的课堂进行听课,了解您的教学方法、课堂组织、学生互动等情况。
希望您准备充分,发挥自身的专业特色,确保课堂教学质量。
二、教学档案检查请各位老师认真整理教学档案,包括教学大纲、教案、试卷、学生作业等。
我们将重点检查教学目标的设置、教学内容的安排、教学方法的选择等方面,确保教学活动有迹可循。
三、学生评价我们将通过问卷调查等方式,广泛收集学生对各位老师教学的评价意见,了解学生的学习体验和满意度。
希望您能虚心接受学生的反馈,不断改进教学方式。
四、教学科研教学质量的提升离不开教学科研的支撑。
我们鼓励各位老师积极开展教学研究,探索新的教学模式,并将研究成果应用到实际教学中。
我们将对教学科研工作进行认真考核。
此次检查时间为本学期第10周至第12周,请各位老师提前做好准备,确保顺利完成。
如有任何疑问,欢迎随时与教务处联系。
相信在我们共同的努力下,学校的教学质量一定能够再上新台阶!
祝各位老师工作顺利,身体健康!
教务处2023年3月15日。
对集体备课、个人备课、作业常规、学生听记本检查通知全体教师:为规范教师备课、作业设置,了解学生作业、听记本的数量与质量。
贯彻《关于减轻小学生作业负担,规范作业设置及批改的指导意见》文件精神。
学校教导处经研究决定本周10月16日(周一)开始检查教师备课、学生作业和听记本完成情况,具体安排如下:一、检查组织组长:成员:二、检查内容全体教师的备课,学生的各科常规作业、实践性作业、听记本。
三、报送时间与地点周一:语文、品德、作业听记本(班主任收交);周二:数学、英语;周三:音、体、美、信息、科学、写字。
请相关学科于周一到周三10点前交录播室,学校检查后于每天放学前领回。
四、检查时间下午第二节课(负责检查的教师提前调课)##中心小学2017.10.12对集体备课、个人备课、作业常规、学生听记本检查通报各位教师:根据学校工作安排,10月16日教导处组织语文教研组对教师的备课、作业、学生听记本进行了检查。
本次检查重在鼓励、督促教师认真备课,提高教师教学业务能力。
现将检查情况通报如下:一、基本情况总体情况良好,大多数教师的备课、作业都能符合要求。
绝大部分教师在备课、作业中都能渗透新课程理念,按照学校制订的备课、作业常规要求,依据各备课组的教学计划,根据班级实际情况,设计合适的教学方案。
教学目标明确,注重突出重点,分解难点,教学过程翔实而有条理,重视教学反思。
但通过检查也发现了一些问题。
二、存在问题1、部分教师的作业本封面没有填写清班级、学校。
2、个别教师的备课没有进行二次修改,无教学反思。
3、低年级没有安排《道德与法治》实践性作业。
4、个别教师教案不整洁、没有装订成册。
5、听记本的记录格式出现问题较多,主要包括:没有写明布置作业的时间,出现多种颜色的笔记,卷面不整洁、不规范,个别学生的听记本勾画、涂改较严重。
三、整改意见要提高教学质量,必须立足于课堂,优化课堂教学方法,而认真备课、搞好作业常规则是提高教学效果的关键。
各学院(部):
按照期初教学检查的安排,教学督导组、教务处随机抽取了部分教师新学期的教学准备情况。
现请各单位注意下面几个方面的时间安排:
一、9月17号(第二周周五)各学院(部)将抽到的教师的教案、教学进度表和ppt电子档(如有)提交到教务处盛老师处。
(并抽签确定试讲教师的试讲顺序)。
二、每个学院(部)抽一名教师于9月19号进行试讲,试讲的内容在其教案中随机抽取,时间是20分钟。
三、各学院(部)将按照本次教案检查与试讲的结果网上排序公示,并作为学院(部)年终教学考核的依据之一。
武汉纺织大学教务处
2010年9月14日
请各单位注意下面几个的附件
附件一:教案检查与试讲人员名单
附件二:教案基本要求和评价标准
附件三:教师课堂教学评分表
环境与城建学院:
赵丽荣:食品工艺学--- 试讲
李进平:资源综合利用
周莉菊:工程招标与投标
计算机科学学院:
李明:单片机原理及应用--- 试讲
刘继斌:数据通信原理
杜小勤:可视化程序设计
机电工程学院:
胡峰:计算机网络原理及应用--- 试讲韩冬桂:工程制图
张晖:理论力学
化学工程学院:
靳艾平:专业英语--- 试讲
卢慧娟:胶体与界面化学
李明:无机化学
纺织与材料学院:
肖仕丽:纺织概论--- 试讲
张如全:非织造布
祝侣:织物组织与结构
电子信息工程学院:
刘侃:计算机控制技术--- 试讲
郭建中:通信原理
邹敏:电力系统自动化
理学院:
赵军产:高等数学Ⅰ --- 试讲
孙运周:大学物理Ⅱ
李景艳:大学物理实验
司辉:管理信息系统--- 试讲曹晓刚:公共关系学
张星:信息系统分析与设计
外国语学院:
罗良勤:大学英语Ⅰ--- 试讲关薇:英语口语强化训练
蒲方敏:英语口语强化训练
人文社科学院:
望海军:品牌策划--- 试讲蒋邦芹:中外广告史
黄豹:行政法与行政诉讼法学
服装学院:
何宁:服装画技法--- 试讲金少军:男装结构与工艺
胡玉琴:专业英语
艺术与设计学院:
陆兴忍:艺术概论--- 试讲刘凡:导演基础
郑杨硕:交互界面设计
工商学院:
吴晓俊:市场营销学--- 试讲钱露:房地产评估
昌先宇:国际市场营销
财经学院:
赵勇:宏观经济学--- 试讲李俊霖:微观经济学
朱云峰:宏观经济学
孙命:管理会计--- 试讲潘登:高级财务会计
周萍:审计学
公共课部:
胡婕妤:大学英语--- 试讲刘婧:大学英语
闫霞:大学语文
体育课部:
夏丽丽
黄波
夏明
附件二:教案基本要求和评价标准
教案基本要求和评价标准
教案是教师为顺利有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时或课题为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书,是教师实施教学活动的具体方案,是影响教学效果的重要因素和提高教学质量的必要保证。
教案应自主编写,内容完整,教学目的明确,教学方法得当,教学内容和教学时间安排合理,教学重点突出,对教学难点分析透彻;教案层次清晰,过渡衔接自然顺畅,小结能起到画龙点睛的作用,有作业或思考题,便于学生复习。
教案的编写不必拘泥于固定格式,可根据课程与学生特点设计,但必须包括以下四部分内容:
1、概况。
包括授课班级、授课时间;题目、课程类型(新授课、复习课、习题课等);教学目标、重点、难点。
2、教学内容。
包括讲授内容、示例、教学方法、板书或ppt 等的安排。
3、教学小结。
包括知识点、重点难点等。
4、作业布置。
武汉纺织大学教案评价标准
间为B级,C以下为D级。
各等级相应系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4
附件三:教师课堂教学评分表
教师课堂教学评分表
教师姓名:所属院部:课程名称:
武汉纺织大学教务处制 2010年9月15日。