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关于教育硕士（科普）的资料科普硕士科普宣传科普培训科普指导一、科普工作的特点科普，又称为科学技术普及。
是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。
因此，从本质上说，科学普及是一种社会教育。
作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：（1）社会性（2）群众性（3）持续性科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
二、中国科普的机构由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。
此外，中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。
公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。
因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。
中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。
在中国科协机关设立了科学技术普及部，主管科协系统的科普工作。
中国科协所属167个全国性学会，其中138个成立了科普工作委员会。
中国科普创作协会成立于1979年。
在22个直属事业单位中，中国科学技术馆、科学普及出版社、中国科普研究所等从事科普事业的有14个。
全国已建县级以上科协2881个，学会65482个，企业科协10674个，大专院校科协328个，街道科协4191个，乡镇科协、科普协会32511个。
科协机构已经形成从中央到地方有系统的最完善的科普组织。
科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。
截止到2001年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆 21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。
科技馆展教工程项目监理工作交底书X有限公司2018年1月2日监理工作交底书一、工程概况1）工程名称：科技馆展教工程项目2）工程地点：3）建设单位：科技馆4）设计单位：5）施工单位:6）监理单位：建设规模：建设总规模：科技馆总建筑面积34385.31m2，其中，地上建筑面积23311.30m2，地下建筑面积11074.01 m2(含人防2875m2)。
展教工程建设规模：展教面积为14266m2，其中，门厅691m2，常设展厅（含序厅）面积9672m2，临时展厅面积902m2，科普展廊1537m2，科普特效影院387m2，实验室培训室885m2，信息化机房192m2。
二、监理依据1、本工程施工合同；2、本工程监理合同；3、国家和地方有关工程建设方面的法律、法规、政策和规定；4、设计图纸和其它有关文件（包括经审核的施工组织设计等）；5、现行的工程建设规范和质量检验评定标准。
三、监理工作内容1、施工阶段（1）审查施工单位各项准备工作；（2）督促施工单位的施工管理制度和质量安全文明施工保证体系的建立健全与实施。
（3）审查施工单位提交的施工组织设计、施工技术方案和施工进度计划，并督促其实施；（4）审核施工单位提出的分包工程项目及分包单位的资格;（5）协助编制用款计划，复核已完工程量，签署工程付款凭证，审查施工图预算和竣工结算；（6）审查工程使用的原材料、半成品、成品和设备的规格质量，必要时进行抽查和复验；（7）监督施工单位严格按现行规范、规程、标准和设计要求施工，控制工程质量；（8）对各工序质量进行检查控制，对隐蔽工程进行复验签证，参与工程质量事故的分析及处理；（9）分阶段协调施工进度计划，及时提出调整意见，控制工程进度；（10）督促执行承包合同，协助处理合同纠纷和索赔事宜，协调建设项目法人与施工单位之间的争议；（11）督促施工单位检查安全生产、文明施工；（12）督促施工单位整理合同文件及施工技术档案资料；（13）组织施工单位对工程进行阶段验收及竣工初验，并督促整改。
校园文化建设：校园科技长廊-----科技让学校更具特色校园文化更丰富“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容。
校园科技长廊以学校走廊为阵地，充分利用学校走廊空间，依据探索、发现、创造，紧贴学生需求的理念，通过一系列丰富多彩、别具匠心的科技展陈设计，让孩子置身于科技的海洋，在亲自参与互动中感受科学的奇妙之处，激发科技创新的兴趣，以此丰富校园文化，打造精品校园，提升校园品位。
一、校园科技长廊特点校园科技长廊以多媒体技术为核心，紧贴学生们的学习生活实际，合理布局每一块墙面，充分展示科技领域的知识，让学生们“像科学家一样思考”，融入到整个氛围中，为学生们营造一个在娱玩之中学科学、爱科学的校园文化科技乐园。
1、时代性众所周知，教育的保守性和超越性的特点要求教育既要立足现实，也要着眼于未来。
随着大数据时代的来临，为科普教育方式转变带来了机会。
数字科技馆立足于科技教育云大数据平台，以美国FOSS教育课程体系为核心，采用来自美国、日本海量的优质科教视频，包含了学校介绍、生命科学、物质科学、地球科学、科学发展史、生活与科学、科技前沿、学与做实验八大部分内容，为学校创造浓厚的科普教育氛围，让每个孩子都有机会遨游神秘的科学世界。
2、创新性数字科技馆采用嵌入式数据库架构，包含海量的教育数据（Flash动画、高清图片科学教育资源、三维虚拟科学教育资源等），不仅是一种方便快捷的科学普教工具，更是老师的教学辅助工具，老师可以通过远程客户端，在海量数据库中搜索与调用科学教育所需要的素材，有效提升老师的教学质量。
校园科技长廊以数字科技馆为核心，将数字科技馆与创新设计的科普展品融合在一起，扩展了学生们的认知领域。
根据中小学生的感知能力和兴趣特点，将数字科技馆、壁挂式智慧墙科普教育类自主实验设备产品和科学氛围相协调。
科技长廊的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然科学的奥秘，在孩子的心灵中播下科学的种子。
科技展厅工程施工报价表一、项目概况项目名称：XX科技展厅工程施工项目地点：XX市XX区XX路XX号项目规模：展厅面积1000平方米工程周期：3个月二、报价依据1. 《建筑工程施工合同》及相关条款；2. 工程设计图纸及施工方案；3. 建筑材料市场价格及运输费用；4. 施工设备租赁费用；5. 施工人员工资及福利；6. 施工现场管理费用；7. 相关规费和税金；8. 工程风险费用及利润。
三、报价明细1. 土建工程（1）基础工程：根据设计图纸，采用钢筋混凝土基础，尺寸为1500mm×1500mm×500mm，混凝土强度等级C30。
预算价：150元/立方米。
（2）主体结构工程：采用钢筋混凝土框架结构，柱梁板混凝土强度等级分别为C30、C25、C20。
预算价：200元/立方米。
（3）屋面工程：采用防水混凝土屋面，预算价：80元/平方米。
2. 装饰工程（1）墙面工程：采用涂料饰面，预算价：40元/平方米。
（2）地面工程：采用瓷砖铺设，预算价：60元/平方米。
（3）天花工程：采用矿棉吸音板，预算价：80元/平方米。
3. 电气工程（1）照明系统：采用LED灯具，预算价：20元/套。
（2）动力系统：采用智能控制系统，预算价：30元/平方米。
4. 给排水工程（1）给水系统：采用PPR管材，预算价：20元/米。
（2）排水系统：采用UPVC管材，预算价：15元/米。
5. 通风空调工程（1）通风系统：采用风管及风机，预算价：50元/平方米。
（2）空调系统：采用分体式空调，预算价：100元/平方米。
6. 智能化系统（1）监控系统：采用高清摄像头，预算价：20元/个。
（2）音响系统：采用专业音响设备，预算价：30元/平方米。
四、总预算科技展厅工程施工总预算为：人民币XXX万元（大写：肆佰捌拾捌万元整）。
五、报价说明1. 以上报价均为含税价，税率按照国家相关规定执行；2. 报价有效期为三个月，自报价单出具之日起计算；3. 报价范围内未包含的项目，按照甲方要求另行报价；4. 报价金额仅供参考，实际成交价格以甲方审批为准；5. 工程进度款按照合同约定支付，具体支付比例和时间由双方协商确定；6. 乙方负责办理施工所需的各种手续和证件，相关费用已包含在报价内。
科技馆科普长廊设计理念科技馆是一个重要的科普教育场所，通过科技展品的陈列和互动展示，可以让观众更直观地了解科学知识和科技发展。
科技馆科普长廊的设计理念应该是以科学、生动、互动为核心，让观众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
首先，科技馆科普长廊的设计要突出科学性。
科学是科技的基础，科技展品应该体现科学的基本原理和应用。
设计师可以通过模型展示、实验演示等方式，将抽象的科学概念变得形象具体。
同时，科技馆要展示科技的最新成果和前沿技术，吸引观众对科技发展的兴趣。
科技馆还可以设立科技专家讲座或科技论坛，让观众与专家面对面交流，深入了解科技的最新进展。
其次，科技馆科普长廊的设计要生动活泼。
科技知识本质上是严谨的，但科普展品可以通过设计的方式呈现出生动有趣的一面。
设计师可以运用声光电效果、虚拟现实等技术，营造一个真实、奇妙的科学世界。
例如，可以设计一款虚拟实境眼镜，让观众置身于科学实验的场景中，亲身体验科学的乐趣。
此外，还可以使用多媒体展示手段，如视频、音频等，将科学知识呈现得生动有趣。
最后，科技馆科普长廊的设计要注重互动。
互动展览是现代科技馆的主要展示方式之一。
观众可以通过动手操作、触摸屏幕等方式参与其中，提高学习效果。
科普长廊可以设置一些互动展品，如科学实验台、科技游戏等，让观众动手实践、体验科学原理。
此外，科普展览还可以设计互动性的游览路线，让观众在参观过程中自主选择和探索，增加参观者的参与感和体验感。
综上所述，科技馆科普长廊的设计理念应该是科学、生动、互动。
通过科学性的陈列、生动活泼的展示方式和互动性的体验，让观众在科技馆中获得知识、发现乐趣，提高科学素养，培养对科学的兴趣和探索精神。
东莞松山湖科技馆初步设计·文字说明第一部分总平面及建筑设计一、工程概况：东莞作为一个冉冉升起的国际制造业名城，是广东省的中心城市之一，为更好地了解松山湖科技产业园区的科技发展，松山湖管委会决定建设松山湖科技馆，该馆将以科技手段、向参观者展示松山湖的科技、山水、人文，旨在建设成为具有松山湖特色和科技气息的现代性科学技术馆。
本项目用地位于东莞市松山湖科技产业园区内，西北是红棉路，西南是礼宾路，交通极为便捷。
本项目规划建设总用地面积为44174.24 ㎡，分两期，一期为科技馆，用地面积为29847.74㎡，二期为青少年活动中心，用地面积为14326.5㎡，本次初步设计为一期科技馆。
二、设计依据：1、东莞松山湖关于本用地建设工程规划设计要点。
2、东莞松山湖科技产业园中心区及中部地区控制性详细规划-地块开发控制图则A区，地块编号 A193、建设单位提供的用地红线及现状地形图（电子版）4、建设单位提供的设计要求5、国家及地方相关设计规范及设计标准《民用建筑设计通则》（GB50352—2005）《建筑设计防火规范》（GB50016—2006年版）《办公建筑设计规范》（JGJ67—2006）《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50—2001）《建筑内部装修设计防火规范》（ GB50222-95）《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分建标[2002]219号《公共建筑节能设计标准》（ GB50189-2005）《东莞市城市规划管理技术规定》（2005年12月）国家及省、市现行有关的建筑设计规范、规程及标准三、主要技术经济指标：四、总平面设计：1、功能布局本项目用地位于东莞市松山湖科技产业园区内，西北是红棉路，西南是礼宾路。
本项目用地的北面和南面教育科研用地，东面是商住混合用地，西面是公共绿地整个场地北高南低，人行主要出入口位于场地西南侧，东北侧预留机动车出入口，利用地段内两个莲花池形成水空间，在主要入口邻近区域布置建筑，在景观与人流交通优势结合的地区设置户外展示空间。
深化设计和制作施工具体工作要求1.工作范围展厅环境布展深化设计、施工，展品展项深化设计，展品展项制作，展品展项安装、调试。
2.工作阶段及各阶段的任务2.1 深化设计工作阶段合同签订生效后20天内完成展品及环境布展深化设计并递交采购人审核。
2.2展品展项制作及布展施工中标供应商的深化设计方案经甲方论证审核通过后，在100天内完成展区环境布展设计施工、展品展项设计制作并进场安装调试。
3.展品展项深化设计成果要求3.1设计原则3.1.1展品展项本身要求展示形式的节能、低碳、新颖、创新；3.1.2展品展项与建筑结构的适应性；3.1.3展品展项表现形式与展厅环境艺术的和谐统一；3.1.4展品设计必须遵循初步设计方案、国家相关通用标准和行业规范，遵循防火、环保的原则。
3.2设计内容深化设计的主要任务是完成展品展项功能、科学技术原理、教育活动方案、技术实现手段、展陈方式、活动方式、效果图、施工图，以及展区环境布展装饰效果、施工等的全部设计内容，深化设计的最终结果全部体现在完成图纸及相关文档资料上。
3.2.1设计图纸1）展品展项的三维效果图；2）总成图（总装配图）、部件（零件）图；3）展品展项安装基础图及要求说明；4）展品展项电气框图、原理图、控制信号流程图、接线图、布局图、设备、原（器）件表；5）展品展项相关图文板的内容设计、制作；6）展品展项的AV系统图、接线图及效果要求；7）展品展项灯光的系统图、接线图及效果要求；8）气动系统原理图（须标明阀件型号规格、管线规格、阀件动作顺序）；9）说明牌图纸（须包括说明牌中的中英文文字内容、字号、位置）。
3.2.2文档资料◆展品展项的程序软件，所有软件的协议标准，所有设备与材料的接口标准。
并应为全部软件作备份支持，包括正版软件、完全注释源码，文件名单，目录和操作系统的目录。
◆展品展项需要的公用设施：水、气、电、网络等接口要求资料。
◆展品展项工程所需设备、材料、元器件明细清单（参考“主要材料设备参照品牌目录”进行采购），包含：a材料明细表（包含种类、材质、规格型号、品牌、数量等）；b设备的品牌、技术参数与技术规格、合格证或检验证明；c需要的备品、备件、专用工具。
科技馆建筑设计方案任务书模板任务书编号：2021-XXX-001任务主管单位：科技馆建设委员会任务执行单位：建筑设计公司一、任务背景科技馆作为展示科学技术与文化艺术的场所，旨在向公众普及科学知识，并提供交流与展示的平台。
为了充分发挥科技馆的功能，提升参观者的体验感与学习效果，现寻求一家有经验、创新能力强的建筑设计公司，负责科技馆建筑的设计方案。
二、任务目标1. 美观大气：设计一个富有创意、符合科技馆定位的建筑形象，凸显科技与艺术的融合。
2. 实用高效：确保建筑功能完备，包括展示馆、教育馆、实验室等不同用途区域的设计布局，满足各项功能需求。
3. 环保节能：注重绿色建筑理念，采用可持续发展的设计手段，降低能源消耗，提高建筑的环境友好性。
4. 安全可靠：确保建筑结构牢固，满足相关安全标准，并考虑自然灾害等风险因素，保障参观者和工作人员的安全。
三、任务内容1. 地理环境分析：调研科技馆所处地理位置的气候特点、地形地貌等因素，并分析对建筑设计的影响。
2. 空间布局设计：根据科技馆功能需求，设计合理的空间布局，包括展示区、活动区、办公区等，确保流线顺畅，功能分区明确。
3. 建筑外观设计：设计一种独特的建筑形象，通过立面设计、色彩搭配等手段凸显科技元素与创新精神。
4. 建筑结构设计：根据建筑规模和使用功能，确定合理的结构形式，保证建筑的稳定性和安全性，并充分考虑可持续性因素。
5. 室内空间设计：精心设计展示区、教育区、实验室等室内空间，考虑灯光、声音、气氛等元素，提升空间体验。
6. 设备配套设计：合理规划建筑内的供电、供水、通风、空调等设备系统，确保正常运行及舒适的室内环境。
7. 环境景观设计：设计建筑周边的景观环境，包括绿化、广场、停车场等，与建筑形成有机的整体。
四、任务要求1. 设计方案应符合国家相关法规和规范要求，满足建设主管部门的审批要求。
2. 方案应突出科技与艺术融合的理念，给人以视觉冲击和启发性思考。
目录一、工程概况 (2)二、编制依据 (2)三、施工准备 (2)四、铺砖施工方法 (3)五、瓦片施工方法 (4)六、注意事项 (9)七、安全措施 (9)八、主要机具设备表 (10)九、人员表 (11)施工组织设计一、工程概况本工程位于XXXXXX，主要工程有北长廊整体改造、粉刷小桥、柱面换造型、地面铺彩砖等工程。
为确保优质、底耗、安全、文明高速完成该工程，我公司特制定本方案，本方案根据设计图纸，施工组织设计及现场实际情况编制。
二、编制依据1、本施工合同、工程设计图纸、图纸会审记录。
2、现行施工技术规范及验收标准，和有关管理部门颁发的有关规范标准。
3、《工程建设强制性条文》城市建设部分4、《城镇道路工程施工与质量验收标准》CJJ1-20085、《建设工程质量管理条例》三、施工准备（1）材料要求1、石材应有产品合格证明，其品种、规格、技术等级、光泽度、外观质量应符合国家有关标准的规定，并满足设计要求。
2、水泥：一般采用普通硅酸盐水泥或硅酸盐水泥，应有产品合格证明和出厂检验报告，进场后应对强度、安定性及其他必要的性能指标进行取样复试。
其质量必须符合国家现行标准《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》(GB 175)等的规定。
当对水泥质量有怀疑或水泥出厂超过3个月时，在使用前必须进行复试，并按复试结果使用。
不同品种的水泥不得混合使用。
3、砂：水泥砂浆用过8mm孔径筛子的粗砂或中砂，其含泥量不应大于3%，其质量应符合国家有关规定。
4、水：宜采用饮用水，当采用其他水源时，应按有关标准对其进行化验，确认合格后使用。
（2）作业条件1、石材进场后，已对品种、规格、数量等按设计要求进行详细核对，并对有裂纹、缺棱、掉角、有色差和表面有缺陷的石材进行剔除。
石材下垫方木堆码整齐。
2、混凝土基层施工验收合格，已办好验收手续。
3、混凝土基层抗压强度达到2.5MPa以上。
4、混凝土基层表面应平整、坚实、粗糙、清洁，表面的浮土、浮浆及其他污染物清理干净并充分湿润，无积水。
湖州科技馆方案概述：湖州，坐落于东南沿海，是上海、江苏、浙江、安徽四省一市的交界要塞,是物丰地饶的鱼米之乡，更是一个拥有2300多年的悠久古城.随着近年来湖州经济的不断发展，湖州人对科技知识的了解欲望和对高新技术的追求热情不断上升。
在经过多次讨论,反复研究后，湖州科协终于拟定建一个既能展现现代高科技，又融于湖州地方风貌，且能起到对青少年进行科普教育的中型科技馆.湖州科技馆将以“科技与人类”为主题，展示与揭秘在人们日常生活中无处不在的“科技”。
科技馆将介绍科技在人类和社会发展中的重要作用，展现科技对人类物质生活与精神生活带来的巨大影响，并回顾人类利用科技实现自己理想的发展史,描绘科技发展的前景与趋势。
在内容规划上，科技馆拟分为四大内容板块，分别是以展现声光、电磁、力学、数学科技的基础科学主题区；揭密宇宙奥秘、探索生命科学、洞悉信息技术、窥探机器人世界的高新技术主题区；结合社会民情的科技与社会主题区；通过一些动手内容达到寓教于乐的少儿科技园主题区。
在展品设置上，科技馆将选定具有独创性，有超前感，互动性强，同时贴近湖州地域文化的一些展品.湖州是一座水乡，展品上将设置与水有关的、互动性强的科技，例如水幕涂鸦、激光音乐水舞等；湖州还是蚕桑养殖的故乡，展品上也将设置蚕桑养殖中的科技原理解析等。
更将结合现代声光技术,在4D影院中播放反映湖州发展史的影片。
新科技馆落成后将分前后两大块区域，前厅部分将为2层楼的科技馆展厅。
后厅将建成分为3层的新科协办公室。
并将与现有的大剧院、音乐厅、少年宫一起连成湖州的中心风景线，成为湖州的一个城市新地标。
目录:一、概述二、门头改建方案1.门头改建方案一2.门头改建方案二3.门头改建方案三三、科技馆内全景概览1。
室内环境图2。
游览路线图3。
消防通道图四、科技馆常设展区1.基础科学主题区（1）力学奇观（2）电磁世界（3）声光奥秘（4）数学天地2.高新技术主题区（1）宇宙探索（2）信息万象（3）生命科学（4）机器人世界3.科技与社会主题区（1）生态环境（2）防灾减灾（3）城市之光（4）4D影院4.少儿科技园主题区（1）幼儿天地（2）水上乐园（3）野外探索（4）动手作坊五、公众服务设施及管理办公区（1)茶吧（2）科协办公室六、临时展区空间七、展品大纲与工程报价二、门头改建方案门头改建方案一H型门头+流体雕塑+科学星光大道科技馆的正门过道将向外沿伸至与少年宫外墙平行，采用水蓝色ETFE幕墙(水立方外观材料）与银色彩钢混搭的装饰。
精心整理科学技术馆建设标准第一章总则第一条为加强和规范科学技术馆（以下简称科技馆）建设，提高项目投资决策和建设管理水平，合理确定建设规模，有效控制建设投资，对建设项目实施全过程管三、既有建筑在条件许可时，可利用其改建、扩建为科技馆。
四、充分利用社会资源。
第八条科技馆建设应纳入当地的国民经济和社会发展规划，其建设用地应纳入城市建设总体规划和土地利用总体规划。
第九条科技馆建筑安装工程费、展教装备费和工程建设其他费用应纳入政府投资计划，统筹安排。
第十条科技馆项目建设，除执行本标准外，还应符合国家其他相关标准、规范的规定。
第二章建设项目构成第十四条科技馆展教装备主要由展品和研究装备等组成。
第十五条中小型科技馆不宜设置穹幕、巨幕电影厅。
影像厅和报告厅可一厅多用。
第三章建设规模和建筑面积指标第十六条科技馆建设规模按建筑面积分类，分成特大、大、中、小型四类：建筑面积30000㎡以上的为特大型馆。
建筑面积15000㎡以上至30000㎡的为大型馆。
建筑面积8000㎡以上至15000㎡的为中型馆。
建筑面积8000㎡及以下的为小型馆。
科技馆的建筑面积不宜小于5000㎡，常设展厅建筑面积不应小于3000㎡，短期展注：①接近200万城市户籍人口的中型科技馆，其建筑面积宜采用万人面积指标低值。
②接近100万城市户籍人口的小型科技馆，其建筑面积宜采用万人面积指标低值。
第十八条经济发达地区和旅游热点地区的城市，科技馆建设规模可在本标准第十七条规定的基础上增加，但增加的规模不应超过20%。
第十九条少数民族地区省会、自治区首府城市应建设中型及以上规模科技馆。
第二十条科技馆房屋建筑中展览教育用房、公众服务用房、业务研究用房、管理指标，并按百人疏散指标计算展厅应有疏散总宽度。
瞬时最高观众容量宜取值为0.2-0.25人/㎡，即5-4㎡/人。
第四章选址与总体布局第二十五条科技馆选址应具备的基本条件：一、符合城市总体规划的要求。
二、良好的地理位置和便利的交通条件。
科学技术馆建设标准第一章总则第一条为加强和规范科学技术馆（以下简称科技馆）建设，提高项目投资决策和建设管理水平，合理确定建设规模，有效控制建设投资, 对建设项目实施全过程管理，根据《中华人民共和国科学技术普及法》及其他有关法律、法规和国家现行政策，制定本标准。
第二条本标准是政府投资的科技馆建设的全国统一标准，是编制、评估、审批项目建议书、可行性研究报告和编制、审查初步设计的重要依据，是对项目建设全过程监督检查的重要依据。
第三条本标准适用于新建和改建、扩建的综合性科技馆项目，专业性科技馆建设项目可参照执行。
第四条科技馆是政府和社会开展科学技术普及工作和活动的公益性基础设施。
第五条科技馆的建筑应满足科普教育、观众服务、支撑保障等功能的需要。
第六条实施观众可参与的互动性科普展览、教育活动是科技馆的核心功能。
第七条科技馆建设应遵循下列原则: 一、适用安全，经济合理，节约资源，有利发展。
二、应按区域统筹规划，合理布局设馆。
三、既有建筑在条件许可时，可利用其改建、扩建为科技馆。
四、充分利用社会资源。
第八条科技馆建设应纳入当地的国民经济和社会发展规划，其建设用地应纳入城市建设总体规划和土地利用总体规划。
第九条科技馆建筑安装工程费、展教装备费和工程建设其他费用应纳入政府投资计划，统筹安排。
第十条科技馆项目建设，除执行本标准外，还应符合国家其他相关标准、规范的规定。
第二章建设项目构成第十一条科技馆建设项目由建筑安装工程（房屋建筑工程、室外工程）和展教装备构成。
第十二条科技馆房屋建筑工程的房屋主要由展览教育用房、公众服务用房、业务研究用房、管理保障用房等组成。
展览教育用房主要包括: 常设展厅、短期展厅、报告厅、影像厅、科普活动室等。
公众服务用房主要包括: 门厅、大厅、休息厅、票房、问讯处、商品部、餐饮部、卫生间、医务室等。
业务研究用房包括：设计研究室、展品制作维修车间、图书资料室、技术档案室、声像制作室、展（臧）品和材料库等。
评分标准和评分细则第三部分采购要求★注：以上产品报价时不允许高于单价限价，高于单价限价将导致报价无效。
二、基本要求：1、《流动科技馆手册》、《大篷车手册》计思路及内容参照黑龙江省科学技术馆官网O展示内容，内容简介如下：流动科技馆：流动科技馆设置了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、汽车生活、数字生活、科学表演八个主题展区，共配置50件互动展品，与科学表演、科学实验及科普影视相结合。
中国流动科技馆全国巡展是中国科协与地方科协、、中国科技馆与各省级科技馆共同协作，支援并带动我国科技馆建设薄弱地区科技馆事业发展的一次联合行动。
将有效地改善基层科技馆等科普阵地相对薄弱现状，为更多的公众提供参与科普的机遇，进一步提高公众科学素质，特别是对引导广大青少年树立科学思想、掌握科学方法、增强创新精神和实践能力具有十分重要的意义。
科普大篷车：科普大篷车以其丰富多采的展示内容、多种媒体的教育方法、机动灵活的活动方式，弘扬了科学精神、普及了科学知识，将科学思想和科学方法传播到了西部偏远地区和广大农村，受到了广大公众和科普工作者的欢迎，被形象地称为“流动的科技馆”。
本展览由中国科学技术馆设计监制，展览形式为科普大篷车，展品类型为IV型车车载展品。
本展览共有6个主题，包括：数学思维、电磁现象、运动与力、视觉体验、材料科学、机械传动。
提示：以上内容为简介，供应商应前往官网查阅所展示的全部内容。
2、《流动科技馆手册》、《大篷车手册》计方案要求：供应商须依据黑龙江省科学技术馆官网所展示内容提供设计方案，方案应至少应体现以下几方面内容（1）主体性：符合时代特征，具有宣传意义，主体明确，科学趣味性相结合。
（2）艺术性：构图准确、严谨，有一定视觉美感。
有统一的色调倾向，整体颜色和谐，具有艺术感染力。
（3）创新实用性：表达形式新颖，构思独特、巧妙，设计方案具有想象力和表现力。
设计独到，创意独特、视觉吸引力和记忆力强。
视觉传递信息能力强，传递的艺术效果的印象深刻。
全国科技馆建设情况统计（一）2013年8月整理序号展馆名称开馆时间（年）占地面积（m2）建筑面积（m2）投资（亿元）楼层数展馆主题展厅主题展品数建筑图1 中国科学技术馆2009-09-1648000 102000 20 4 创新•和谐“科学乐园”“华夏之光”“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院8002 天津科技馆1995-01-01 40000 21000（展厅面积10000）2 14个展区。
“数学厅”由陈省身先生亲自设计，占地1100平方米，由序厅、数学史长廊、中外数学家、古典数学、现代数学、计算机及其应用等六部分组成。
穹幕影院3003 河北科技馆（新馆）2006-03-2312700（展厅8400）1.5 4 常设展厅设九个展区："力与机械"、"电与磁"、"数学"、"河北院士风采"、"宇宙与航天"、"声与光"、"应用技术"、"生命与健康"、"防震减灾科普展区"和"安全展区"。
宇宙剧场、4D3104 山西科技馆（新馆）70亩28000 3.8（基建 2.1亿，内容 1.7亿）3 科技－－探索与创造的智慧常设科普展览分四个主题：认识世界的智慧改变世界的智慧和谐发展的智慧科学智慧乐园以展示高新技术及前沿科学为主导，以基础科学为基础，突出山西能源、化工、冶金、机械等地方科技特色。
球幕、4D（52座）、飞碟影院（直径16米、64座）天文观测台。
3005 内蒙古科技馆（新馆）48300（展厅14177）4.6 探索•创新•未来七个主题展厅和一个“未来岛”展区。
七个主题展厅分别为：儿童的乐园、探索的结晶、科技的时代、人体的奥秘、共同的家园、浩瀚的太空、未来的文明6 黑龙江科技馆2005 50000 25000（展览12000，临展1500）4 12个展区，一个专题展览区。
(完整版)校园科技馆设计方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN河南洛阳双语学校校园科技馆设计方案——武汉大成美育科技开发有限公司提供“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容，本科技馆建成，旨在为孩子们营造一个娱玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。
一、建馆特点1、创新性：既以现中小学教材为范围、同时也适当扩展认知领域，创新设计的展品。
根据中小学生的感知能力和兴趣特点，设计的科技展品和布置科学氛围相协调；科技馆的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然地质的奥秘，在孩子们幼小的心灵中播下科学的种子。
2、参与性：科教场所建设最忌一劳永逸，作为学生们科技活动场所，除了在力所能尽的条件下进行展品更新外，更重要的是利用这个场所，最大范围的让每个学生都能广泛的参与科教活动和探索学习认知等。
3、安全性：所有展品采用的材料均无毒无害，涉及到用电展品，其用电装置均有安全保证设施，并为科技馆设定严格的安全管理条例，对馆管理人员进行专业培训，以保证运作过程中的绝对安全。
考虑到科技馆专业维护人员能力有限，展品材料和结构尽可能考虑结实耐用，以减轻经常性维护的压力。
4、艺术性：以成人和孩子都能接受的浅蓝、桔黄、乳白为主体色，色泽达到光洁如镜之效果，展台进行艺术造型；馆内外墙壁，以独创特绘的壁画长廊和其它科学画板为背景，营造科学与艺术相结合的氛围。
二、科技馆的功能：1、科教探究功能面向未来的素质教育，要求培训青少年热爱科学、勇于探索的科学精神。
要充分利用科技馆体验区的设施，让学生们在参观学习、动手动脑的玩科学中，极大的激发学生们学科学、用科学、爱科学的探索热情，既从中巩固所学习的科学原理，又无束缚地开拓对科学领域的兴趣探究。
2、示范功能利用其教育方面特有的政策优势，成为当地的校外活动中心，形成的包括在科学教育在内的素质教育优势。
关于教育硕士（科普）的资料科普硕士科普宣传科普培训科普指导一、科普工作的特点科普，又称为科学技术普及。
是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。
因此，从本质上说，科学普及是一种社会教育。
作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：（1）社会性（2）群众性（3）持续性科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
二、中国科普的机构由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。
此外，中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。
公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。
因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。
中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。
在中国科协机关设立了科学技术普及部，主管科协系统的科普工作。
中国科协所属167个全国性学会，其中138个成立了科普工作委员会。
中国科普创作协会成立于1979年。
在22个直属事业单位中，中国科学技术馆、科学普及出版社、中国科普研究所等从事科普事业的有14个。
全国已建县级以上科协2881个，学会65482个，企业科协10674个，大专院校科协328个，街道科协4191个，乡镇科协、科普协会32511个。
科协机构已经形成从中央到地方有系统的最完善的科普组织。
科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。
截止到2001年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆 21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。
附表一：项目经理简历表
（合同协议书、竣工验收证明等）。
项目技术负责人简历表
附表二：管理人员、技术人员表
附表三：主要施工机械设备表
工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
说明：在工程实施过程中，施工机械投入根据工程进度需要进行适当调整，保证满足施工需要。
附表四：大型机械进退场时间安排表工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
附表五：劳动力计划表单位：人工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
天八小时工作制为基础的，按月份填写。
附：劳动力曲线图（至少包括现场人员数、累计人·工日两条曲线）
附表七：拟分包情况表工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
附表八：安全投入项目清单工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
附表九：安全投入支付计划表工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
本表按月按投入项目进行编制。
附表十：分包项目及拟选择分包商建议清单
工程名称：烟台基地科技馆长廊工程
注：本表由投标人根据招标文件要求并结合本企业情况由填写，在合同签订前由监理人及发包人审查确认，作为合同附件执行。
附表十一：技术差异表工程名称：烟台基地科技馆长廊工程。
