西方经济学的学习体会
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经过近几个月的学习,我认为西方经济学是一个非常深入细致的学科,可以深刻地解释市场经济中的许多现象,并且有很多深刻的见解和理论。
在这里,我将分享一些我学习西方经济学的心得体会。
首先,西方经济学强调市场经济的自由和竞争。
整个市场经济,以及人们在其中的行为,都可以用一些经济学的概念来解释。
例如,价格是一种信号机制,它向供需双方传递信号,使市场能够自动调节。
此外,竞争可以促进效率和创新,从而增加整个社会的福利。
然而,自由市场也可能导致资源分配不公,形成垄断和不平等收入等问题。
因此,西方经济学并不以支持自由市场为唯一目的,而是试图寻找一种平衡点,以便市场可以最大化效率和公平性。
其次,西方经济学有很多重要的理论,比如说供给和需求、成本和利润等理论,这些理论是深刻的和有用的工具。
他们为我们提供了面对现实世界的方法。
在学习中,我认识到只有通过掌握这些理论,才能深入理解所有经济问题的本质。
此外,这些理论在其他学科中也非常有用,例如公司管理以及公共政策制定。
第三,西方经济学的一大特点是定量方法。
经济学家使用数学和统计学方法来处理经济数据,从而推导出有用的结论。
这种定量方法对于预测和模拟社会现象非常有用。
不过,定量方法与西方经济学的哲学传统相矛盾,哲学传统中更注重基于经验和理性的判断,而非计算和预测。
在实践中,定量方法和哲学传统的相互协调是非常重要的,只有这样才能使经济学适应日益复杂的市场和全球化的趋势。
最后,我认为使用西方经济学的方法分析问题,需要通过深入的思考和持续的学习来取得成功。
因为这个学科非常广泛,涉及的领域非常多,需要学习者有很好的基础知识和思维功底。
同时,对于许多复杂的经济问题,不能简单地通过某一个理论或模型来解决,而是需要综合不同的理论和方法来思考。
总之,学习西方经济学,不仅是学习一套完整的知识系统,更是一种方式和方法,可以帮助我们更好的理解和解决经济问题。
虽然西方经济学存在一些缺陷,但我们可以通过持续的学习和批判思考,寻找合适的方式处理和解决问题。
西方经济学史学习心得第一篇:西方经济学史学习心得西方经济学史学习心得西方的历史源远流长,西方的文化也是博大精深,西方经济学的发展也是一部精彩绝伦的历史史诗。
仔仔细细地阅读了《西方经济学史》,着实让我获益匪浅,感触也是良多。
在这本新颖而权威的著作中,罗杰E巴克豪斯教授向读者详细全面地论述了从古希腊到21世纪初经济思想的发展历程。
作者不但在历史的背景下论述了亚当斯密、马尔萨斯、穆勒、马克思、凯恩斯、瓦尔拉斯等经济大师的思想,还论述了人们常常忽略的很多重要的主题。
通过读这本书,我了解了17世纪英国的科学、政治和经济是怎样相辅相成快速发展起来的以及美国经济学是如何兴起的,还有第二次世界大战对经济的影响、20世纪晚期经济学领域的扩张这些深奥的问题。
读过这本书,我深知了经济学是一个专门的科学体系,而且它是由著名的经济学家马尔萨斯建立的,实践证明这门学科对人类社会的发展起了巨大的推动作用,马尔萨斯也为此被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》之中而名垂青史。
而其后的亚当斯密和凯恩斯更是将经济学的发展推向高峰。
亚当斯密认为,个人追求其利益最大化是人的本性,这似乎是当时西方人公认的,在原有的宗教主义的压抑人性的教条下,西方的个人主义与享乐主义应运而生。
人们认为相比于压抑人性的主张节俭,克制欲望的宗教主义,追求人之本性并没有错,因此个人主义,享乐主义极为盛行,当然享乐主义后来使人们成为金钱的奴隶,马克思主义随之产生是后话了。
而亚当斯密认为在个人追求自身利益最大化的同时,整个社会也会达到利益的最大化。
原因就是亚当斯密提出的看不见的手在起作用。
看不见的手通过市场自发调整供给与需求,使整体利益最大化。
亚当斯密本人也成为自由主义的代表人。
在自由主义的指导下,人们追求自身的最大利益,最终导致了产能过剩,引发震惊世界的经济危机。
而凯恩斯的《通论》就在这时产生。
《通论》一经出版,立即风靡世界。
人们把它作为拯救世界的良药。
《通论》指出经济危机的发生是因为需求的降低造成的。
西方经济学学习心得(通用18篇)西方经济学学习心得篇1在未接触经济学之前,我对经济学充满好奇。
我诧异克鲁格曼总能够准确预测经济危机的到来;我崇拜那白手起家,在华尔街翻云覆雨的股神巴菲特;我惊叹索罗斯只手掀起1997年的亚洲金融风暴,让十几个国家陷入经济动荡。
同时我也对当今的经济制度充满好奇,在这个经济动荡的时代,到底谁会是当代凯恩斯,到底哪种经济体才是能从根本上解决经济危机,中国经济能否在惊涛骇浪之中继续全速前进,这一切让我对经济充满渴望。
西方经济学的第一节课,老师就用我们上大学的机会成本引出了这一门深奥的课程。
这一堂课老师为我们介绍了经济学的产生及发展,由古希腊的色落芬首次提出“经济”,经亚当斯密,大卫·李嘉图,卡尔·马克思,保罗·萨谬尔森,凯恩斯等一系列经济学家的贡献,发展到现在多个经济学派。
第一节课我听的极为认真,也是因为好奇,也是因为对这些经济学家很感兴趣。
在接下来的经济学的学习中我已没有了第一周的热情,但也并没有失去兴趣。
这是因为经济学既深奥又浅显,浅显的是经济学反应的是日常生活中的买卖问题,深奥的是它把生活中的问题用深奥的理论表达出来。
虽然一开始并不像我想象的那样去学经济危机的案例和各种经济制度,但是我也明白我们现在的知识储备很不足,还没有能力去分析那些问题。
随着课程的进行,我们所学的知识越来越深,难度也越来越大,有很多很抽象的概念及经济规律。
我也真正了解到要想学好经济学并不是很简单的事,必须要扎实的掌握各项基础知识,熟悉经济术语及其概念,理解经济规律及现象。
有时候也会觉得他很枯燥,有着太多烦人的知识还要我们去反复咀嚼、消化,但是当你真正投入进去的时候,你会觉得它很有意思,用经济的知识可以科学的解释我们日常生活中各种理所当然的经济现象。
例如,为什么有些商品价格越高销售量越多?为什么有些垄断商品还要投入大量资金做广告?为什么可有可无的钻石要比必不可少的生命之水还要贵的多?为什么有些不盈的利企业还要继续经营?你也许心里明白所以然,但是你能科学而条理的解释吗?如果你没接触过经济学,那么你就无法准确回答。
西方经济学的课程收获与体会含思政元素西方经济学是一门经济学的分支学科,主要研究商品和服务的供需关系、价格形成、经济增长和通货膨胀等基本问题。
通过上西方经济学课程,我收获了很多有用的知识和体会,以下是我的主要体会:1. 经济学的基本原理和价值观经济学不仅仅是一门科学,更是一门社会科学,其中包含了很多价值观和原理。
通过学习经济学,我了解了市场机制、货币的作用、计划经济和市场经济的优缺点,以及消费者行为和生产者行为等。
这些知识和价值观对我的个人成长和思政教育都有很大的帮助。
2. 理解经济现象和背后的逻辑经济学是一门解释经济现象的科学,通过学习经济学,我逐渐理解了各种经济现象背后的逻辑和规律。
例如,供需关系的形成和发展、价格变动的原因、经济增长和通货膨胀的趋势等。
这些经济现象的背后都涉及到一些基本的原理和规律,比如供求关系、成本效益、机会成本等。
3. 培养分析问题和解决问题的能力经济学的学习不仅仅是死记硬背,更是需要理解和运用。
通过学习经济学,我逐渐具备了分析问题和解决问题的能力。
我可以独立地思考和研究一些经济问题,并且能够预测和解释一些经济现象。
这些能力对我以后的职业发展和思政教育都有很大的帮助。
4. 培养理性思维和批判性思维经济学是一门理性的学科,通过学习经济学,我逐渐培养了理性思维和批判性思维。
我可以独立思考和决策,并且能够分析决策的合理性和可行性。
这些理性思维和批判性思维对我以后的工作和生活都有很大的帮助。
西方经济学课程不仅让我学到了很多有用的经济学知识,也让我了解了经济学的基本原理和价值观,培养了我的分析问题和解决问题的能力,培养了我理性思维和批判性思维。
学习西方经济学的心得体会
我曾经学习过西方经济学,有一些心得体会想与大家分享。
首先,西方经济学注重市
场经济的理论和实践,认为自由市场是经济增长的关键。
自由市场经济中,个人和企业主
导经济活动,通过竞争和自由贸易实现资源配置和效率最大化。
其次,西方经济学还强调货币的重要性。
货币政策是调控经济周期的主要手段。
通过
利率和货币供给的调整,可以控制通货膨胀和经济增长率。
此外,货币政策还可以用来应
对金融危机和经济衰退等突发事件。
第三,西方经济学把效率看作是经济增长的重要因素。
需要将生产力、资本和资源的
配置优化,以提高生产效率,降低成本。
这需要实行正确的政策和管理,鼓励技术创新和
研发。
第四,西方经济学重视个人自由和责任,认为个人的努力和创造力是经济增长的主要
驱动力。
因此,私有财产和企业自由经营是至关重要的,而政府干预应该保持最低限度。
最后,学习除了理论知识,还需要关注现实情况,了解经济政策和实践的影响和效果。
同时,还需要随时更新自己的知识,以应对不断变化的市场和经济形势。
总之,学习西方经济学需要对市场和货币政策有清晰的认识,注重效率和个人自由,
同时也要关注现实问题和经济实践。
我相信,这些理念能够帮助我们更好地理解和应对经
济环境的变化。
西方经济学的课程收获与体会含思政元素西方经济学的课程给我带来了许多宝贵的收获与体会,其中不乏思政元素的存在。
首先,通过学习西方经济学的理论知识,我深刻认识到经济发展与社会进步密不可分的关系。
经济学的研究不仅仅是关注经济增长和利润最大化,更重要的是关注社会公正和人民福祉的提升。
这使得我认识到作为一名经济学专业的学生,我不仅需要具备扎实的专业知识,更需要拥有一颗为社会发展贡献的社会责任感。
其次,通过学习西方经济学的课程,我对市场经济的运行机制有了更深入的理解。
市场经济是一种自由竞争的经济体制,通过供求关系的调节形成价格,从而实现资源的优化配置。
然而,市场经济并非完美无缺,存在着信息不对称、外部性等问题。
因此,政府在市场经济中起到了重要的调节和监管作用。
这使我意识到,市场经济与政府的关系是相互依存的,二者需要相互协调与合作,以实现经济社会的可持续发展。
此外,通过学习西方经济学的课程,我对全球化与国际经济合作有了更加清晰的认识。
全球化是当今世界经济发展的趋势,各国之间的经济联系越来越紧密。
这不仅带来了经济上的互利共赢,也带来了文化、科技等方面的交流与融合。
然而,全球化也面临着一系列挑战,如贫富差距扩大、环境污染等问题。
因此,国际经济合作的重要性不可忽视,各国需要共同应对全球性挑战,推动经济可持续发展。
综上所述,通过学习西方经济学的课程,我不仅获得了专业知识,更加深刻地认识到经济学与思政的紧密联系。
作为一名经济学专业的学生,我应该把个人的发展与社会的发展相结合,注重个人素质的培养与提升,关注社会的公正与人民的福祉,积极参与到经济发展和社会进步中去。
这样的思政元素将引导我在未来的学习和工作中,始终保持正确的价值观和社会责任感,为实现经济社会的可持续发展贡献自己的力量。
西方经济学学习心得西方经济学学习心得一:西方经济学学习心得作为一名学习电子商务专业的大一学生,我学习到了由高鸿业主编的《西方经济学》微观部分,说实话我真的觉的这本书对于我来说学习起来有点吃力,但是我还是以我自身学习的经验和心得以及我至今学到和掌握到的西方经济学的程度来说说学习西方经济学的学习。
西方经济学是一门推理性极强的科学,在学习它的时候不仅仅要牢记它的基本原理,还要掌握她的推导证明方法等,这样的话我才能又知道其然,还知道其所以然。
微观经济学是西方经济学的一部分,但是它却占着重要的位置。
首先微观经济学又称个体经济学,小经济学,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。
课本中介绍了三个逐步深入的层次:1.单个消费者和单个生产者的经济行为,它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大效用;单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大利润。
2.单个市场的均衡价格决定,它是作为单个市场中所有消费者和所有生产者最优经济行为的相互作用结果而出现的。
3.所有单个市场均衡价格的同时决定,它是作为由经济社会中全部市场上的全部消费者和全部生产者的最优经济行为的相互作用结果而出现的。
微观经济学的基本假设条件:理性人(经济人):每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。
微观可概括为供求理论、效用理论、生产理论、市场(厂商)理论、分配理论和福利理论。
微观经济学的出发点应该是产品、劳务和生产要素的供求平衡,一般的规律是产品价格提高,则对产品需求量减少,而产品供给量增加;(贵了人就不买了,那么就会使供给的数量增加)产品价格下降,则对产品需求量增加,而产品供给量减少。
西方经济学的学习心得体会西方经济学的学习心得体会范文西方经济学的学习心得体会篇1经过一个学期的学习,对这门课程我也有了一定的了解和心得体会,希望通过分享能够帮助到同学们的西经学习。
要学好这门课程,首先要端正态度,培养对它的兴趣。
西方经济学不像政治经济学那样枯燥乏味,它结合了实际的案例,对现实的问题作了深入的分析,让你陶醉其中,在深入了解的过程中慢慢培养了兴趣。
其次,重点把握基本原理的学习,结合自己对现实问题的思考,注意学习它整个理论的思维体系和方法论,进行有选择的借鉴。
既然这门学科是一门入门的课程,难免会使我们在学习的过程中先入为主,所以,我们在学习它的同时要善于思考,注重分析讨论,结合实际,善于学习的同时善于借鉴。
再次,学习这门课程的同时应看一下他的开山始作:亚当.斯密《国富论》、《道德情操论》以及凯尔斯的《利息、货币和就业通论》等等的经典著作。
最后,学习别人的东西最终要运用到自己的领域中去,所以在学习的过程中正确对待西方经济学中包含资本经济学的一些糟粕,理解他们存在的历史原因和渊源,从而更加深入地了解这门学科。
以上仅为我的一点看法,祝大家学好西方经济学!西方经济学的学习心得体会篇2经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,日常生活中的自立更生,人际关系的和谐处理。
而对于学习来说,最大的障碍不是这门学科本身,而是自己。
如果总是告诉自己难、难、难,你就越会觉得难,但如果告诉自己很简单,并对这个学科产生了浓烈的兴趣就会觉得很简单,反而觉得学习成了一个享受的过程。
这在西方经济学的学习中我也深有体会。
刚开始学习时老师就说过,所有的经济学问题都来自于一个基本的生活事实,学习经济学可以让你解答许多生活中的问题,可以更好地理解我们身边的世界,例如GDP、价格歧视、成本分析等等。
随着对经济学学习的不断深入,在听新闻和读报纸时,你将对当前的时事有更深的理解。
面临经济决策时,你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。
西方经济学学习心得体会西方经济学是一门关于经济现象和经济行为的研究领域,它对我而言是一门非常重要的学科。
在学习西方经济学的过程中,我从中获得了许多宝贵的知识和体验,并且形成了自己独特的观点和理解。
在此,我想分享一下我对西方经济学的学习心得体会。
首先,西方经济学教会了我如何分析经济问题。
经济学的核心是研究经济行为的理性和动机。
通过学习西方经济学,我学会了运用各种工具和模型来分析和解释经济现象,研究经济决策的逻辑和影响因素。
这种分析能力不仅在经济学领域有用,在我日常生活中也非常实用。
例如,我可以运用成本收益分析来决策是否购买某个商品,或者运用供求分析来了解市场行情。
通过这些分析,我能够更好地理解经济领域的问题,并且能够做出更加明智的决策。
其次,西方经济学教会了我如何理解市场经济。
西方经济学的核心思想之一就是市场经济。
市场经济是一种自由竞争、供求决定价格的经济体制。
通过学习西方经济学,我了解到市场经济的运行机制以及市场经济的优势和不足之处。
市场经济的优势在于能够充分发挥资源配置的效率和公平性,而市场经济的不足之处在于可能出现信息不对称、垄断等问题。
通过对市场经济的理解,我能够更好地把握市场机会,同时也能够更好地评估市场风险,从而做出更加明智的经济决策。
再次,西方经济学教会了我如何理解经济周期。
经济周期是经济发展的一种基本规律,它包括了经济的增长期、繁荣期、衰退期和复苏期。
通过学习西方经济学,我了解到经济周期的形成机制以及其对经济运行的影响。
例如,经济增长期和繁荣期时,我可以采取适当的投资策略来获取更好的回报;而在经济衰退期和复苏期时,我可以采取一些保守策略来规避风险或者寻找低价入市的机会。
通过对经济周期的了解,我能够更好地把握经济走势,从而更好地规划个人的经济活动。
此外,西方经济学教会了我如何理解全球化和国际贸易。
全球化是当今世界经济的一个显著特征,国际贸易是全球化的一种重要形式。
通过学习西方经济学,我了解到国际贸易的基本概念、原理和影响因素。
《西方经济学》读后感
西方经济学是一本关于经济学的经典著作,对于理解西方经济思想和经济学原理起到了很大的帮助。
通过阅读这本书,我对经济学的基本概念和理论有了更清晰的理解。
这本书首先详细介绍了西方经济学的起源和历史发展过程。
从古希腊的经济思想到亚当·斯密的《国富论》,再到现代经济学的各种派别和流派,作者用简明扼要的语言梳理了这段漫长的历史。
通过了解西方经济学的起源和发展,我深刻认识到经济学是一门历史学科,不同的历史背景和社会环境对经济学的发展产生了重要影响。
书中还涉及了西方经济学的一些重要概念和理论。
例如,供给和需求的关系、市场机制和价格形成、经济增长和发展等等。
这些概念和理论为我们解释和分析现实经济问题提供了有力工具。
通过学习这些理论,我更加理解了什么是经济学,以及经济学的应用和意义。
同时,这本书也提到了西方经济学的一些缺陷和争议。
例如,关于市场失灵和政府干预的讨论,以及西方经济学对未来经济发展的一些假设和判断。
这些争议和讨论提醒我们,在实际应用经济学理论的时候需要更加慎重和客观。
经济学并不是一门完美的科学,而是一个不断发展和进步的学科。
总的来说,阅读《西方经济学》让我对经济学有了更深入的了解。
通过了解西方经济学的起源和发展,以及一些重要的经济
学概念和理论,我更加理解了经济学的本质和意义。
同时,这本书也提醒我要保持批判和客观的态度来理解和应用经济学知识。
希望在今后的学习和研究中,能够更加深入地探索经济学的奥秘。
西方经济学的学习体会
经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,日常生活中的自立更生,人际关系的和谐处理。
而对于学习来说,最大的障碍不是这门学科本身,而是自己。
如果总是告诉自己难、难、难,你就越会觉得难,但如果告诉自己很简单,并对这个学科产生了浓烈的兴趣就会觉得很简单,反而觉得学习成了一个享受的过程。
这在西方经济学的学习中我也深有体会。
刚开始学习时老师就说过,所有的经济学问题都来自于一个基本的生活事实,学习经济学可以让你解答许多生活中的问题,可以更好地理解我们身边的世界,例如GDP、价格歧视、成本分析等等。
随着对经济学学习的不断深入,在听新闻和读报纸时,你将对当前的时事有更深的理解。
面临经济决策时,你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。
对于我们这些刚刚接触经济学的大一学生来说,掌握正确的学习方法是最重要的。
经过半个学期的学习,每个人渐渐形成了适合自己的学习方法。
首先,我认为坚持上课是最基本的。
每个星期一次经济学课,一次是三个课时,也就是135分钟,所以一节课的强度很大,如果落下一次,而你想自己在课堂下补回来的话,135分钟是远远不够的。
所以坚持上课是最基本的也是最有效的。
其次,学习贵在理解。
上课仔细听讲是一个关键,不要试图写下老师说的每一句话,听讲比记笔记更重要,理解在心里比在笔记本上茫然地记下一堆更实际。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来学习。
经济学的名词定义比较多,理解并熟记是最基本的要求,这样在经济学的学习中就比较方便,不必在遇到某个不知道的名词的时候把时间浪费在翻笔记上。
能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,学习就是一个不断巩固的过程,而我们往往学了就过去了,导致基础不扎实,经济学的框架还没建好就想建房,最后松松垮垮什么也没掌握。
要想薄发首先就得厚积。
就学习的内容而言,西方经济学分为微观和宏观两部分。
微观经济学最基本的内容有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、分配理论、市场失灵理论以及相关的经济政策。
经过这半个学期的学习,我对西方经济学的认识与一开始想的完全不一样,刚开始以为是一个偏文的学科,然而不全是。
首先要想学好经济学,就要有很好的数理修养;其次不仅要求理解,很多概念都必须熟记;还有就是结合实际生活加强理解;端正学习态度这就更不用说了。
可见这个学科综合了理科和文科的特点,这就要求我们也要特殊对待。
在西方经济学的学习中,我学习体会最深的就是结合图表学习。
举个例子“总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线”,用文字表达:第一,总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线都是先向右上方倾斜,而后向右下方倾斜,即先上升而后分别下降。
第二,总产量曲线和边际产量曲线的关系:当边际产量大于零时,总产量是递增的;当边际产量为零时,总产量达到最大;当边际产量为负时,总产量开始递减。
第三,边际产量曲线和平均产量曲线的关系:边际产量曲线和平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。
相交前,边际产量大于平均产量(MP > AP),平均产量曲线是上升的;相交后,边际产量小于平均产量(MP < AP)平均产量曲线是下降的;相交时,边际产量等于平均产量(MP= AP)。
用图表表示:
对比文字和图表,显而易见,图表表示更清晰易懂。
在学习和实践中,我们就可以运用图表方便的解决许多问题,但前提是必须对这个图表有足够的理解,所以我觉得在西方经济学的学习中结合图表的学习非常重要,深刻的理解这个点、这个区域各代表什么,为什么会这样,在看到图的时候就能马上想到,这对以后的运用有极大的帮助。
所以在学习中我们要常画图,用无差异曲线刻画消费者愿不愿意、用等产量曲线刻画生产者愿不愿意、用等成本曲线刻画生产者是否有能力生产等等,都可以清楚的在图上得到体现。
在上课讲到“为什么要学习经济学“时也提到一点,就是专业学习基础,现在我们关于经济学的书只有一本课本,显得很单薄,而要想在经济学这条道路上走的长远一点的话,光是一本课本是远远不够的。
在老师推介的几本书之余,我们还可以找一些有关经济的杂志来看,在专业领域学习并阅读大量的经典文献,多关注新闻,结合自己所学的知识进行分析,做到学以致用,才能真正理解到经济学的真谛,让自己从被动地学习变成一个受益者。
无论学习什么学科也好,形成一个完整的学习体系,有一个脉络遵循也是很关键的。
我们上的第一节经济学课,老师就“经济学的发展”做了大体上的介绍,从古希腊罗马时期到现在的新古典综合派、新凯恩斯主义,我觉得西方经济学的学习就可以以经济学的发展为线索,经过长期的学习慢慢地积累。
把单一的知识点都掌握了,把握知识点之间的联系,然后通过系统学习建立自己的学习体系,学习也就成了一件十分容易的事情。