四年级数学下册第二三单元测试卷

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】第一单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。

(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(),方向盘的运动是()。

2.摩天轮的运动是()。

3.直梯的升降运动是()。

4.钟面上时针从12到6,所做的运动是()。

5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。

这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.如,有3条对称轴。

()2.等边三角形一定有3条对称轴。

()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。

()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。

()5.梯形一定是轴对称图形。

()三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。

A B C D2.下面()是由旋转一定角度,得到的图形。

A B C D3.下面的图形中,对称轴最多的图形是()。

A B C D四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。

(20分)五、按要求画一画。

(21分)1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。

2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。

3.将图形C向右平移3格得到图形D。

六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。

(18分)参考答案一、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】第二单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、写一写,读一读。

(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()二、我会判。

《必考题》北师大版数学四年级下册第2单元测试卷（含答案，分析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共10题；共20分）1.等边三角形是（）三角形．A. 直角B. 钝角C. 锐角2.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A. 180°B. 90°C. 不能确定3.有一个角是90度的三角形是（）三角形A. 等腰B. 等边C. 直角4.四边形是由4条( )围成的。

A. 线B. 线段C. 直线D. 边5.只有一组对边平行的四边形是（）。

A. 梯形B. 平行四边形C. 长方形6.多少根同样长的小棒可以摆出平行四边形？A. 6B. 7C. 97.下列各组线段中，能构成三角形的是（）A. 1cm，3cm，5cmB. 2cm，2cm，6cmC. 8cm，8cm，8cmD. 6.5cm，3.2cm，3.2cm8.一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。

A. 等边B. 直角C. 钝角9.三角形三个内角的比是1∶2∶3，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形10.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（）A. (10＋8)÷2B. 8×4－20C. 8×2－10D. 8×4÷2二、判断题（共6题；共12分）11.把一个长方形拉成平行四边形，周长不会改变。

（）12.在一个三角形中，最多有1个钝角，最少有2个锐角。

（）13.一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。

（）14.平行四边形具有容易变形的特性。

（）15.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。

（）16.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形（）三、填空题（共6题；共6分）17.在一个等腰三角形中，一个底角是70度，这个三角形的顶角是________度。

《认识多位数》单元测试卷（三）一、填空题1、10个一千是（），10个一万是（），一百万里有（）个一万。

2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（），读作（）。

3、83020040是由（）个一千万、3个（）、（）个一万、（）个十组成的。

4、从个位起往左数，第八位是（），这一位的计数单位是（），十亿位在第（）位，这一位的计数单位是（）。

5、2007年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨，这个数写作（），改写成“万”作单位的数是（），省略亿后面的尾数约是（）。

6、比79999多1的数是（），比79999多1万的数是（）。

7、一个数由2个一千万、7个一百万、1个十万、5个一千组成，这个数写作（）。

8、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”312400 ○ 52万 64380000 ○ 6500000 250300000000 ○ 247400000000 53082 ○ 5083249805089 ○ 48790502 46701042502 ○ 467102598709、用0、1、5、6、8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。

10、在□里填上合适的数（1）120□599≈120万（2）9□467≈10万（3）385□720≈3860000 11、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的八位数是（），这个数读作（），省略万后面的尾数约是（）。

12、最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。

13、249005024由（）个一亿、（）个一万、（）个一组成。

读作（），用万作单位约是（）万，用亿作单位约是（）亿。

14、一个五位数。

四舍五入后约等于3万，这个数最大是（），最小是（）。

二、判断题1、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。

（）2、一个六位数，最高位上的计数单位是十万。

（）3、最小的自然数是1，自然数的个数是无限的。

四年级下二、三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共7分）1．（本题1分）下面立体图形从前面看不是的是（ ）。

A ．B ．C ．2．（本题1分）从正面观察下面的四组立体图形，看到的图形与其他三组不同的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．3．（本题1分）下面哪些算式运用了乘法分配律？（ ）①117×（3＋7）＝117×3＋117×7 ②24×（5＋12）＝24×17③4×a ＋a×5＝（4＋5）×a ④25×（9×4）＝25×4×9A ．①②③B ．①③C ．②③D ．①③④4．（本题1分）下列式子中与37×99结果相等的是（ ）。

A ．37×100－1B ．37×100＋37C ．37×100－375．（本题1分）计算时，小明想到了这样的方法：，这是依据（ ）。

A ．乘法结合律B ．加法结合律C ．乘法分配律6．（本题1分）下面算式或竖式中没有使用乘法分配律的是（ ）。

A ．49×101＝49×100＋49B ．（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2C ．125×32＝125×8×4D ．7．（本题1分）如果☆＋△＝100，那么54×☆＋54×△＝（ ）。

（所有符号不为0）A ．540B ．1540C ．5400D ．无法确定二、填空题（共28分）8．（本题1分）如果○＋△＝100，那么75×○＋75×△＝()。

9．（本题2分）125×88＝125×80＋125×8，运用了()，这个运算定律用字母表示是( )。

⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷 四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷，欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。

(共25分，第2题2分，其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。

2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。

3、⽤简便⽅法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。

4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。

5、填⼀填，找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。

6、⼀个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。

7、a×6+6×15= ( )×( + )。

8、在左⾯的图中，甲看到的是，⼄看到的是，丙看到的是，丁看到的是。

那么，甲是从( )看的，⼄是从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。

⼆、判断题。

(6分) 1、计算25×24时，⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。

( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。

( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数，也不能作被除数。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶，宽是15⽶，它的长是( )。

人教版小学数学四年级下期单元练习题（第一单元：四则运算） （时间：60 分钟）班级_____________姓名______________一、直接写得数。

360 ÷20 = 1－73= 52+53= 133 一85 =720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 = 28 ÷4×7= 6 十3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8= 14 一6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7－8= (6 + 8)×8 = 二、填一填。

( 1 ）在没有括号的算式里，如果只有加、减或者只有乘、除法，都要从（ ）往（ ）按顺序计算；有乘、除法和加减法，要先算（ ）。

( 2 ）一个算式里有括号，要先算（ ）。

( 3 ）计算882－15×(3 + 38)时，先算（ ）得（ ) ，再算 ( ) 得（ ) ，最后算（ ）得（ ）。

( 4 ) 0 除以一个（ ）数，还得0。

三、判断。

（对的打“√”，错的打“× " ) :( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。

( ) ( 2 ）任何数和0相乘不得0 。

( )( 3 ) 275与125的差乘它们的和，积是多少？列式为275－125×(275 + 125)。

( ) ( 4 ) 5+5×2=20 ( ) ( 5 ）甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360 。

( ) ( 6 ) (532－255÷5)×41 ，先算减法，再算除法，最后算乘法。

( ) 四、选一选。

（把正确答案的序号填在括号里） ( 1 ）和330÷5×6 的结果相等的式子是（ ）。

人教版数学4年级下册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下面算式中，不能用除法的性质进行简便计算的是（ ）A．18000÷25÷40B．800÷25×4C．6300÷6÷152．（2分）在计算193﹣（43+27）时，错算成了193﹣43+27，计算结果比正确结果（ ）A．多27B．少54C．多54D．少273．（2分）下面算式中错误的是（ ）A．1889﹣74+26＝1889﹣（74+26）B．56×103＝56×100+56×3C．120÷（6×2）＝120÷6÷24．（2分）下面选项中，（ ）表示乘法分配律．A．B．C．D．5．（2分）下面（ ）组的两个算式得数不相等。

A．25×16＝25×4×4B．3200÷4÷25＝3200÷（4×25）C．672﹣36+64＝672﹣（36+64）D．99×38+38＝38×1006．（2分）一本书共有176页，已看了80页，余下的要3天看完，平均每天要看（ ）页。

A．28B．30C．327．（2分）计算如图的面积（单位：分米），芳芳的做法是5×6+（5+10）×（12﹣6）÷2。

下面（ ）图表示芳芳的思考过程。

A．B．C．D．8．（2分）小明生病住院医生给他开了一瓶330mL的止咳糖浆，并叮嘱他每次喝10mL，一日三次，则这瓶止咳糖浆能喝（ ）天。

A．33B．20C．11二、填空题（共8小题，满分17分）9．（2分）计算10.38×2.5×4时，运用 律比较简便，计算结果是 。

第二单元精品测试卷(附答案)一、单选题（共5题；共10分）1.下列图形中，从上面看到的不同的是（）A. B. C.2.认真观察下图，数一数。

（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由()个小正方体搭成的。

A. 5个B. 6个C. 7个3.从上面看到的是（）A. B. C.4.用五个同样大小的正方体搭成下面的立体图形，从（）看到的形状是．A. 正面B. 右面C. 上面D. 左面5.给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。

A. 正面B. 上面C. 左面二、判断题（共4题；共8分）6.这两个立体图形从左面看到的图形不同。

7.用3个小正方体一共可以搭出5种不同的立体图形。

8.一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。

9.从正面看到的形状是三、填空题（共7题；共16分）10.一个正方体，最多可以看见正方形的________个面。

11.一个正方体，从正面看到的形状是________。

12.和从________面看到的形状一样。

13.如图：①从________面和________面看到的形状是完全相同的。

②从________面看到的形状是。

14.明明从房子前面走过，看到房子的画面依次是________、________、________。

15.将从不同的角度看到的写下来。

A ________B ________C ________16.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。

________ 面________面 ________ 面 ________ 面四、解答题（共2题；共10分）17.数一数，下列图形由多少个小正方体组成？18.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？五、作图题（共2题；共10分）19.根据图1，在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形．20.画出从前面、上面和左面看到的图形六、综合题（共1题；共2分）21.填图号。

（1）从正面看到的是的有________（2）从正面看到的是的有________答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选B。

苏教版四年级数学下册第一、二单元试卷班级_______ 姓名_________ 得分________一、填空（第9小题2分，其余各题每空1分，计26分）1.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（）作单位；计量比较少的液体时，常用（）作单位。

2.125×36=125×（）×9 25×32=25×8×（）3.115的30倍是（）；52个180是（）；20个180连加是（）。

4.在括号里填上适当的容量单位。

一袋牛奶有220（）；一瓶口服液18（）；一个洗菜池大约可以容水20（）。

5.2升=（）毫升8000毫升=（）升5升500毫升=（）毫升（）毫升=6升10升=（）毫升4个250毫升=（）升6.在○里填“＜”、“＞”或“＝”3000毫升○３升5升○5400毫升40升○4000毫升2升200毫升○2200毫升7.一块长方形草地，长120米，宽35米，这块草地的面积是（）平方米。

8.甲、乙两个容器一共可盛水900毫升，已知甲容器的容量是乙容器容量的2倍。

甲容器的容量是（）毫升，乙容器的容量是（）毫升。

9.用1.2.3.4.5这五个数字组成一个三位数乘两位数，（）与（）的乘积最大，（）与（）的乘积最小。

10.果园里摘橘子，如果每箱装60千克，可以装35箱；为了确保箱底的橘子不被压坏，实际每箱只装原来重量的一半。

这样，果园应准备（）只箱子。

二、选择正确答案的序号填入题中的括号里（每题2分，计10分）1.498×37的积与（）最接近。

A、12000B、15000C、200002.最大两位数与最小两位数的积是（）A、990B、9900C、100003.下面（）算式的得数与25×101的积相等。

A、25× 25× 100B、25 × 100 + 25 C 、25 × 100 +14.一满杯牛奶有300毫升，小明喝了一半后又加满水，然后再把这一满杯全部喝完。

第2、3单元素养达标测试卷(时间：90分钟分数：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、填空乐园。

(第4小题5分，其余每空1分，共21分)1．(39＋45)＋55＝39＋(45＋55)是运用了(加法结合)律，用字母表示是((a＋b)＋c ＝a＋(b＋c))。

2．13×25×4用简便算法可以写成(13×(25×4))，运用了(乘法结合)律。

3．101×56＝100×56＋56，运用了(乘法分配)律。

4．根据运算定律在里填上运算符号，在Ｋ里填上适当的数。

(1)767－81－119＝767－(81＋119)(2)132＋(46＋68)＝(132＋Ｋ)＋46(3)135×82－35×82＝(135－35)×82(4)1600÷25÷4＝1600÷(25×4)(5)280÷35＝280÷7÷55．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(57＋58)×9＞57×9＋580×36×4＜0×36＋446×37＋63×46＝46×(37＋63) 480÷(16÷2)＞480÷16÷2155－59－41＜155－(59－41) 105×6＋105＝105×76．从前面和上面看到的图形都是，搭出这样的物体至少需(4)个小正方体。

7．明明家距学校450m，他每天从家去学校往返2次，他一周(5天)一共要走(9000)m。

8．如果□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○＝△＋△＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，那么□＝(96)，○＝(32)，△＝(16)。

二、明辨是非。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．234－58＋38＝234－(58－38)(√)2．8×(125×5)＝8×125＋8×5(×)3．87×103＝87×100＋3(×)4．52×39＋52＝52×(39＋1)(√)5．从前面观察 的形状是 。