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中国古代史(上)复习PPT(2015年)

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《中国古代史》课件

《中国古代史》课件

总结词
远古传说与历史记载
详细描述
介绍中国古代的远古传说，如盘古开天辟地、女娲补天 和伏羲八卦等。同时，介绍最早的历史记载《尚书》和 《史记》等。
夏商西周时期
总结词
夏朝建立与国家发展
详细描述
阐述夏朝的建立和发展，介绍夏朝的政治制度、经济和文 化等方面的内容。同时，介绍夏朝时期的重大事件和人物 。
总结词
北朝的民族融合
南北朝的战争与和平
南北朝时期，双方进行了长期的战争 和和平谈判，最终在隋朝时期实现了 全国统一。
北朝在政治上实行了民族融合政策， 促进了各民族的交流和融合。
05
隋唐时期
隋朝的贡献
完成中国统一
隋朝结束了南北朝数百年的分裂 状态，实现了中国的统一。
创立科举制度
隋朝开创了科举制度，为选拔人才 提供了公平的机会。
03
秦汉时期
秦朝的统一
秦朝的统一
秦始皇统一六国，建立了中国 历史上第一个大一统的中央集 权国家，为后世政治制度奠定
了基础。
统一度量衡和货币
秦始皇统一了度量衡和货币， 促进了经济交流和发展。
修建万里长城
为了防御北方游牧民族的侵犯 ，秦始皇下令修建万里长城。
焚书坑儒
为了推行儒家思想，秦始皇采 取了焚书坑儒的政策，对文化
《中国古代史》ppt 课件
目 录
• 引言 • 中国古代史的开端 • 秦汉时期 • 三国两晋南北朝时期 • 隋唐时期 • 五代十国辽宋夏金元时期 • 明清时期 • 结论
01
引言
课程简介
01
课程名称
《中国古代史》
02
03
04
适用对象历史学专业本科生、对中古 代史感兴趣的公众主要内容

中国古代史_魏晋南北朝时期2015

中国古代史_魏晋南北朝时期2015

2.重点:建立新制、取代旧制
俸禄制（官制） 均田制（土地制度） 3.措施 三长制（基层行政制度） 租调制（赋税制度）
北魏实行均田制、三长制、租调制和农耕 文明有何关系？ 让农民与土地结合，重建黄河流域的 小农经济，使北魏的经济基础由游牧完全 转变为农耕，为以后的改革奠定基础。
平城
洛阳
国家兴自北土，移居平城，此间 用武之地，非可文治……崤函帝宅，河 洛王里，因兹大举，光宅中原。 ——《魏书· 任城王传》
日本学者谷川道雄在他的论著中指出，力 求突破种族血缘的阻碍，建立一个更具有公共 性的国家，是北魏孝文帝汉化政策的目的及意 义所在。
3、北魏孝文帝改革的影响 1.经济的复苏和繁荣 （1）农业
（2）手工业
丝织业和制瓷业繁盛
（3）商业
市场、货币、对外贸易
2.政治和文化的变革
（1）尊儒崇经，兴办学校 （2）恢复汉族礼乐制度 （3）采纳汉族封建统治制度
（08江苏单科）阅读下列材料 材料一 （陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平 原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度 不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖（即孝文帝）未改其姓。 ——《魏书》卷四十。 材料二 （迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊， 跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。……此小儿今日不灭， 乃是国家之大祸……”乃废为庶人。 ——《魏书》卷二十二。 材料三 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原 文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之 世局 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》。 请回答：（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系 存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改革措施？（6分）
汉族和鲜卑之间存在着民族矛盾。推行了改汉姓、 改语言、改服饰、通婚姻、改制度等方面的汉化措施。 （2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？ （2分） 改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。 （3）依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。（4 分） 促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣（为重 新走向国家统一）奠定了基础。

中国古代史(上)

中国古代史(上)

第14课 秦汉的文化艺术
40、司马迁是我国著名的史学家和文学家。《史 记》是我国第一部纪传体通史。它记述了从传说 中的黄帝到汉武帝之间约3000年的历史。全书 共130卷，分本纪、表、书、世家、列转五个部 分，保存了相当丰富的资料。《史记》开创的纪 传体，对我国后代史学的发展有巨大的影响。 《汉书》是东汉人班固撰写的我国第一部纪传体断 代史，记录了西汉一代的历史。 41、陕西西安临潼的秦始皇陵兵马俑，不仅是秦 国强大威武的象征，也显示了我国古代高超的雕 塑艺术水平。它的发现轰动了世界，被誉为“世 界第八大奇迹”。
第17课 十六国与北朝
47、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，史称“五胡”，这些民族 互相争夺，各立政权，其中比较重要的有16个国家，史 称“五胡十六国”。 48、383年，苻坚率90万大军南下伐东晋，结果在淝水之 战中惨败，苻坚逃回北方。投鞭断流、草木皆兵、风声 鹤唳 49、439年，北魏统一了黄河流域。494年，孝文帝将都 城从平城迁到洛阳，继续推行了一系列促进民族融合的 改革。讲汉语，穿汉服，改汉姓，提倡民族间通婚。加 速了内迁的北方各民族在语言、文化和风俗习惯上的互 相认同与融合，为以后的南北统一创造了有利条件。 北魏分离为东魏和西魏，后被北齐、北周代替，史称北朝。
第2课 文明入口的氏族村落
4、河姆渡氏族村落（长江流域），发现于浙江余姚河姆 渡村而得名，距今约1万年。属于母系氏族，过着定居 生活，主要种植水稻，房屋采用干栏式建筑，挖掘水井， 用耒耜耕地，饲养猪、狗和水牛，会制造陶器、简单的 玉器和原始的乐器。 5、半坡氏族村落（黄河流域），因发现于我国陕西西安 东郊的半坡村而得名，距今约有6000余年。属于母系氏 族，过着定居生活，以经营原始农业为主，种植粟、白 菜、芥菜，房屋多是半穴居式，用耒耜耕地，饲养猪、 狗，烧制陶器（彩陶）。 6、大汶口氏族村落（黄河流域）， 发现于山东泰安大汶 口而得名，距今约5000-4000年间。出现了私有财产和 贫富分化现象，已处于阶级社会的边缘。制作的黑陶乌 黑发亮、白陶胎薄质硬，玉器工艺精美。

中国古代史ppt课件

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财政税收制度改革
赋税制度改革
如两税法、一条鞭法等，简化了税收手续，减轻 了农民负担。
货币制度改革
如统一货币、发行纸币等，促进了商品经济的发 展。
财政管理制度完善
如设立专门财政机构、完善财政收支管理制度等， 提高了国家财政管理水平。
04
文化艺术成就与传承
文学流派及代表作品欣赏
诗经、楚辞
中国古代文学源头，展 现早期诗歌艺术魅力。
社会制度
原始社会的生产关系、分 配制度以及社会组织结构。
夏商西周时期
夏朝建立
中国历史上第一个奴隶制国家的 诞生，以及夏朝的政治、经济和
文化特点。
商朝发展
商朝的政治制度、经济繁荣和文化 艺术成就（如甲骨文、青铜器）。
西周统治
分封制、宗法制等政治制度的实施， 以及西周的社会经济和文化发展。
春秋战国时期
饮食文化
各民族饮食文化相互交融，形成了独 具特色的中华美食文化。
节日文化
各民族节日文化相互交融，如春节、 中秋节等传统节日已成为全国各族人 民的共同节日。
文学艺术
各民族文学艺术相互交融，形成了独 具特色的中华民族文学艺术风格。
抗击外来侵略战争
01
古代抗击匈奴战争
秦朝、汉朝时期，中原王朝与匈奴之间进行了长期的战争，最终取得了
其他重要科技发明
介绍除四大发明外，中国古代在农业、水利、纺织、陶瓷等方面的 其他重要科技发明和贡献。
05
民族关系与边疆治理策略
多元一体民族格局形成过程
先秦时期
华夏族与周边各族初步交融，形 成多元一体的民族格局雏形。
秦汉时期
统一多民族国家建立，华夏族演 变为汉族，与匈奴、西域各族等 交往密切。

中国古代史PPT课件

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文化制度
分封制 里
王臣
表
宗法制 血缘
政治制度
2、关于“封建”一词的理解
• （1）中国古代的封建论 • （2）近代西方的封建论 • （3）现代五种社会形态的“封建”论
立“（（（周专分220制王。21001集子0”0年9权弟8这广海上制，南句东海度以单话单，为历科指科但屏史）皇藩的），秦帝”是“A统之，组封一子是1建后、历）社，弟代““会封分封废王封”建封，子的建亲一弟概，戚直的念立延主，是郡续要以县近到理藩”明由代屏，清。确。引入中 血国缘的分A封.。分长封右期制存图在所说示明柳B.宗井元田的制文章的主题可能是
•
——钱穆《中国历史研究方法》
6、中国古代选官制度的演变
演变过程
选官标准 选官方式
• 西周: 世卿世禄制 • 战国：军功授爵
家世 军功
世袭
• 西汉：察举制和征辟制 品德
• 魏晋：九品中正制
门第
举荐
• 隋唐：
才能
考试
产生的原因：公正、公平
科学
科举制 演变过程：
评价：
• 材料一：由于中国的文官体系具有地区的代表 性，能网罗全国人才，因此，文官体系在国家与 社会的对抗过程中往往并不落下风，所以说中国 王权并不绝对专制，文官体系在国家与社会的对 抗过程中，是主要的抗衡力量，具有特别的功能。 又因为文官制度选拔的背后有一大堆社会精英， 他们受过专业训练，等着出仕，但能够出仕者往 往只是其中少数，而未出仕仍在社会的一端，站 在儒家意念的立场，监督政府的作为。为了要培 养文官制度，中国同时也培养了一大群以天下为 已任的士大夫，带动社会来抗衡国家
也是相当沉重的。它以所谓公平的手段，维护和延迟了最 不公平的皇权专制主义，而且，它使古代中国社会的数十 代精英丧失了选择力，也丧失了创造力，不知道除自己所 奉行的价值观之外还有另外的价值观，不知道除了做官和 准备做官这个“专业”之外还有其他专业，如科学方面 种种专业。……官僚士大夫炙手可热，其规模也越来越庞 大，作为后的一部分，一个附属物，与皇权原则上不构成 紧张关系，当然也谈不上是皇权与平民之间的“中间等 级”。

中国古代史上册复习课件

中国古代史上册复习课件

项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多， 在巨鹿大败秦军主力。同一年，刘邦直逼咸阳，灭亡秦朝。 （破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑，意在沛公）
1、最后推翻秦朝的是( ) A.刘邦、项羽领导的农民军 B.刘邦领导的农民军 C.项羽领导农民军 D.陈胜、吴广领导的农民军 2、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是( ) A、 楚 B 、齐 C 、秦 D 、燕 3、战国时期，各国改革的最重要的影响在于( ) A、打击了奴隶主贵族B、提高农民的社会地位 C、促进了经济的发展D、通过变法封建制度逐渐确立 4、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办 法应该是 A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为 C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛 5、战国时期，推动各国变法的根本原因是（ ） A、生产力的发展 B、称雄天下的欲望 C、缓和阶级矛盾 D、新兴地 主阶级力量壮大 6、我国封建社会形成( ) A、春秋时期B、战国时期 C、秦朝 D、商朝
共同特征： 世界性 贡献
1、原始种植农业普遍；2、普遍使用磨制石器； 3、制造陶器；4、过定居生活。 1、我国是世界上最早种植水稻的国家；2、我国是世界 上最早种植粟的国家；3、我国是世界上很早种植蔬菜 的国家
原始社会
华夏族
指黄帝，建造宫室、制作衣裳，教人挖井、发明舟车，为
汉族前身，中华民族主干，由炎帝和黄帝部落发展而来，自称炎黄子孙。
14、秦统一后规定在全国统一使用的货币是（ ） A、刀形币 B、铲形币 C、蚁鼻钱 D、圆形方孔钱 15、按照因果关系排列以下顺序 ( ) ①商鞅变法 ②私田出现 ③铁具和牛耕开始使用 ④战国时经济迅速发展 A．③②①④ B①②③④ C．④③②① D．③④①② 16、战国时期，各诸侯国君主纷纷变法的直接动力是 ( ) A．生产力迅速发展 B．阶级斗争尖锐 C．称雄天下的欲望 D．东周王室日益衰微 17、秦朝时，修筑的沟通长江水系和珠江水系的水利工程是 ( ) A．都江堰 B．郑国渠 C．白渠 D．灵渠 18、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 （ ） A．更多使用铁制农具 B．实行商鞅变法 C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广 19、商鞅的变法措施对后世影响最深远的是（ ） A、废井田，开阡陌 B、奖励耕战 C、建立县制 D、承认土地私有，允许买卖

2015人教版历史七年级上全册综合课件(共37张PPT)

2015人教版历史七年级上全册综合课件(共37张PPT)

项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多 继 续 ，在巨鹿大败秦军主力。同一年，刘邦直逼咸阳，灭亡秦朝 。（破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑，意在沛公）
下列填空容易出错 元谋人 ，距今170 万 年。 1、我国境内最早的人类是‗‗‗‗‗‗‗ ‗‗‗‗‗‗ 水稻 长江 2、河姆渡居民生活在‗‗‗‗‗‗‗ 流域，种植‗‗‗‗‗‗ ， 半坡居民生活在‗‗‗‗‗‗ ；他们都 黄河 流域，种植‗‗‗‗‗‗‗ 粟 使用‗‗‗‗ 磨制 石器，用‗‗‗‗‗ 耒耜 耕地.他们都过着定居生活， 河姆渡居民住‗‗‗‗‗‗‗ ‗‗‗‗‗‗房子。 干栏式 房子，半坡居民住半地穴式 涿鹿 3、著名战役：奠定华夏族形成基础的战役是‗‗‗‗‗‗ 牧野 战役，晋文公称霸 战役，周武王灭商的战役是‗‗‗‗‗ 城濮大战 ，秦朝兴亡的两次决定性 的决定性战役是‗‗‗‗‗‗‗‗‗ 长平之战 和‗‗‗‗‗‗‗‗ 巨鹿之战 。 战役分别是‗‗‗‗‗‗‗‗
世袭制
重 要 制 度
分封制
西周的等级制
天子 诸侯
卿大夫 士 平民 奴隶
封建社会
一、战国时期
时间 前475年——前221年
是我国社会大变革时期，兼并战争频繁。 经济上： 铁器、牛耕的使用（春秋）和推广（战国）使 生产力大大发展，势必影响生产关系的变革。 时代 特征 政治上： 各国竞相变革，经过变法，封建制度确立。 各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩 文化上： 论，形成“百家争鸣”的学术繁荣的局面。 战国七雄： “三家分晋”（韩赵魏）和原来的楚 兼并 战争
十六国
北魏
东 魏 西 魏
北 齐 北 隋 周 陈
汉
吴
东晋
宋
齐
梁
第二单元国 家的产生和 社会的变革

中国古代史复习课件

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近五年中考明清内容
• （2012年）13．今年是郑成功收复台湾350周年，他收复 台湾时驱逐的是（ ）C • A．葡萄牙殖民者 B．英国殖民者 C．荷兰殖民者 D．西班牙殖民者 • （2012年） 14．在某中学的研究性学习课上，同学们为右 表所示材料草拟了四个研究性学习主题。其中最恰当的是 （ ） • A．君主集权的强化 • B．统一多民族国家的巩固 • C．对外交往与冲突 • D．政权并立与闭关锁国
2011年先秦古代史考试内容（3个）
• 1.西周时期出现的许多诸侯国，它是通过哪一方式产生的？ • A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．争霸战争 • 2.“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天， 人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列 哪本书里找到？ • A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》D．《史 记》 • 3. 战国时期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原 变得“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下可谓之‘天 府’也。”这一项著名的水利工程是 • A．大运河 B．都江堰 C．灵渠 D．郑国渠
2012年先秦古代史题目（3个）
• 1．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾 称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（ ） • A．晋 B．齐 C．楚 D．秦 • 2．后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大 禹治水，这是因为李冰（ ） • A．发明了望、闻、问、切“四诊法” B．修筑了都江堰，造福于民 • C．发明了铁农具和牛耕 D．进行了变法，推动了历史前进 • 3．下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是（ ） • A．甲说：他是儒家学派的创始人 B．乙说：他提出了“仁“的 学说 • C．丙说：他是教育家，对教育贡献很大 D．丁说：他主张“兼 爱”“非攻”

中国古代史复习PPT

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A.农业 P2—P7 农业 北方以粟为主(世界最早培植) 区域特点 南方以水稻为主(世界最早培植) 在经济发展中相互交融 农具进步: 木制,石制,耒耜为主,青铜为辅 劳作方式: 大规模集体劳作 土地制度: 实行井田制,土地国有
B.手工业 手工业 生产模式: 官营手工业 P18—P19 青铜业: 商周时期青铜技术相当成熟 P15 纺织业: 最早发明丝织技术 有突飞猛进的发展 最早发明丝织技术,有突飞猛进的发展 制瓷业: 陶器 P17 C.商业 商业 商朝: 商朝 西周: 西周 工商食官
2)春秋战国时期经济 春秋战国时期经济: 春秋战国时期经济 A.农业 P2—P7 农业 农具进步: 农具进步 铁制农具,牛耕 精耕细作,形成以家庭为单位男耕女 , 劳作方式: 劳作方式 织的小农经济(基本特点) 水利设施: 水利设施 都江堰,曹渠,白渠
以齐国管仲改革,鲁国"初税亩"为代表 的各国税制改革,客观上承认了土地的私 土地制度: 有 土地制度 以商鞅变法为代表的各国变法,正式确立 了土地私有制
百家争鸣的影响:
P11
儒家,道家,法家学说, 儒家,道家,法家学说,构成中华民族传统 文化的基本精神
B.绘画 绘画: 绘画 C.文学 文学: 文学
战国时期:帛画《人物龙凤图》 春秋:孔子整理编辑《诗经》,第 一部诗歌总集 战国:屈原创造出新的诗歌体裁《楚 辞》 战国时期的《石氏星表》,世界最早 的星表 春秋战国时期出现筹算计算法
B.宗法制
目的: 目的 P3
内容(特点 内容 特点): 特点 1.嫡长子继承 2.大宗小宗 之别 3.在政治上表现为分封制 作用: P4 作用 C.中国早期政治制度特点 中国早期政治制度特点: 中国早期政治制度特点 1.世袭制,分封制和宗法制为主体 2.以血缘关系为纽带 3.未形成权力的高度集中

《中国古代史》PPT课件_OK

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秦汉以前，两 种文明均未形 成统一的政权 组织；相互间 的接触是零散 的、间断的。
9
秦汉以后，中原和塞 外各自形成统一的政 权组织，双方建立起 比较稳定的、全面的 接触关系。
游牧民族采取积极主 动的姿态，凭借强大 的军事优势，不断南 下，改变中原地区面 貌，最终促成农耕文 化重心的南移。
10
清朝，大一统的政 治环境，传统农耕 区人多地少局面的 出现，都促使农耕 文化以开拓进取的 崭新姿态，将文化 接触带推到长城以 北的大漠地区，以 和平的方式，交融 汇合。
23
二、北宋君主官僚政体的确立和社会变革
1、祖宗家法与积贫积弱
赵匡胤（927---976年） 殿前都点检、归德军节度使 960年，陈桥兵变，黄袍加身。 国号“宋”，定都开封，年号建隆。
24
赵弘殷
太祖 赵匡胤
太宗 赵匡义 （光义）
秦王 赵匡美 （光美、 廷美）
赵德昭 赵德芳 真宗 赵恒
理宗 孝宗 高宗 赵昀 赵昚 赵构
苏辙《上皇帝书》
天下之弱势，历数古人之为国，无甚于本朝者。虽有 百万之兵，而不免自贬为至弱之国。养兵以自困，多兵 以自祸，不用兵以自败，未有甚于本朝者也。
—— 叶适
军队数量庞大但训练废弛，战斗力低下。 以文制武、将从中御、兵权分散、互相牵制。
38
朱熹：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩 镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行政， 一切收了，州郡遂日就困弱”。
35
冗官：
《廿二史札记》卷二五“宋冗官之费”条 “宋开国时，设官分职，尚有定数。其后荐辟之广、 恩荫之滥、杂流之猥、祠禄之多，日增月益，遂至不 可纪极”。
真宗以下官员队伍日益膨胀超编，从真宗初年到仁宗 中叶四十年间，正官（有差遣者）增长近一倍，由 9000余增至1.7万，至英宗时更达2.4万。

演示文稿中国古代史专题复习年课件

演示文稿中国古代史专题复习年课件
元朝：在中央设中书省，在地方实行行省制度。
第八页，共36页。
（5）强化于明清
明朝：在中央，废丞相，撤中书省，由六部分理朝政，直接对 皇帝负责；在地方、废行中书省，设三司，分管民政，刑狱与军
政；设立厂卫特务制度；实行八股取士。 清朝：设军机处（雍正）；大兴文字狱。
第九页，共36页。
• （6）对专制主义中央集权制度评价
第二十六页，共36页。
三、农业生产技术和生产工具的革新 1.春秋战国时期：铁农具和牛耕的使用。 2.西汉：二牛抬杠，耧车。
3.唐朝：水稻育秧移植，曲辕犁，筒车。 四、水利工程的兴修
1.都江堰（战国、李冰、岷江）。
2.灵渠（秦朝、连接珠江和长江）。 3.西汉（治理黄河）。 4.隋（大运河）。
第二十七页，共36页。
第十五页，共36页。
（二）有关西藏
1、唐朝于641年（唐太宗时）文成公主与松赞干布和亲，促 进了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 2、元朝在中央设宣政院负责管理藏族地区的行政事务。 3、清朝：①确立册封制度：顺治帝赐予“达赖喇嘛”封 号。康熙帝赐予 “班禅额尔德尼”的封号。②雍正帝时 设置驻藏大臣：③确立金瓶掣签制度。
第七页，共36页。
（3）发展于西汉 政治上，颁布推恩令；思想上，罢黜百家，独尊儒术。
（4）完善于隋唐 隋朝:设立三省六部制,开创科举制用人之权收归中央。 唐朝:沿用隋朝三省六部制，发展了隋代开创的科举制。 （5）巩固于宋元
宋朝：宋太祖通过杯酒释兵权的方式解除石守信等武将的兵权；又 将地方的政权、财权、军权收归中央。
主要标准是贤德。
2.世袭制：王位按家族血缘关系世代传承的制度，禹死后启 继承王位，“公天下”变成“家天下”。
3.分封制：西周开始确立。

中国古代史综合复习PPT课件 人教版

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元 朝（类似于隋）
1、忽必烈、大都 2、行省制度 3、西藏成为元朝的行政区域 4、台湾（对琉球的管理） 5、回族的形成 6、对外交往：马可波罗来中国 7、元曲——《窦娥冤》
明朝
1、加强君权的措施（丞相、特务机构、八股取士） 2、郑和下西洋（时间、出发点、最远地区、意义） 3、戚继光抗倭 澳门被葡萄牙占领 4、李时珍《本草纲目》 5、宋应星《天工开物》中国17世纪工艺百科全书 6、元末明初《三国演义》《水浒传》 7、《西游记》 汤显祖 董其昌 徐渭 8、明长城——鸭绿江嘉峪关 罗贯中
清朝
1、清朝加强君权的措施 2、郑成功收复台湾，清政府设台湾府 3、西藏：册封，设驻藏大臣 4、新疆：平定大小和卓叛乱，设伊犁将军 5、康熙：两次雅克萨之战 签定《尼布楚条约》 班禅 6、闭关锁国政策及影响（落后的根源） 7、《红楼梦》 8、清朝疆域四至 晋商文化
六大古都
1、西安：西周、西汉、隋、唐 2、洛阳：东周、东汉、西晋、北魏 3、南京：吴、东晋、南朝 4、开封：北宋 5、杭州：南宋 6、北京： 金、元、明、清
定居生活、原始农业、原始畜牧业、原始手工业、磨制石器
部落联盟
黄帝—人文初祖（轩辕氏） 炎帝（神农氏） 尧（平阳今临汾市） 舜（蒲坂今永济市） 禹（安邑今夏县）（大禹治水） 禅让制（德、才） 炎黄子孙
奴隶社会
• • • • 夏 商 西周 春秋（奴隶社会瓦解时期）
夏 朝
1、我国历史上的第一个奴隶制王朝； 2、建立者：禹 都城：阳城； 时间：前2070年 3、启即位，世袭制代替了禅让制； 4、亡君（暴君）：桀（比做太阳）
商朝（殷商）
1、建立者：汤； 2、亡国之君（暴君）：纣（酒池肉林、炮烙）； 3、盘庚迁都到殷； 4、文字——甲骨文（我国有文字可考的 历史从商朝开始） 5、青铜器——司母戊鼎（三星堆文化） 6、文字的演变

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五、中国古代的民族关系 一、中国古代民族关系的主要表现形式
1.民族融合——中国古代民族关系的基本 现象和最高形式
2.各族人民的友好往来及经济文化交流
3.民族迁徙 4.民族战争
一、中国古代民族关系的主要表现形式 1、民族融合——中国古代民族关系的基本现象和最高 形式
①民族融合的含义及其高潮
②民族融合的基本途径（原因）
4.民族战争
民族战争形态分类及其评价？① 秦统一后，派蒙恬出击匈奴，夺回河套，修筑万里长城，加强边防。秦还 发动了对越族的战争。 ② 西汉高祖、武帝都曾进行了对匈奴的战争；东汉派窦固、窦宪出击北匈奴
③ 西晋时期匈奴贵族刘渊反晋，刘渊死后，匈奴兵灭西晋。
④ 383年前秦苻坚与东晋进行了淝水之战，前秦失败，统治瓦解。 ⑤ 唐初东突厥南下攻唐，唐太宗大败东突厥，俘其首领，在旧地建都督府。 ⑥ 两宋时期，宋辽战争、宋夏战争、宋金战争、宋元战争。 ⑦ 蒙古政权建立后即元朝统一过程中先后出现多次民族战争。 ⑧ 明朝时期，土木堡之变，北京保卫战以及与后金的民族战争。 ⑨ 清朝前期的平叛战争，反对准噶尔贵族分裂势力，平定回部贵族叛乱。
四、历代对西部地区的开发和管辖
西藏：①唐：和亲；“长庆会盟”。②元：设宣政院辖地， 藏族地区正式列入中国版图。③明：设乌斯藏都司；建立 僧官制度。④清：册封“达赖”和“班禅”；建立金瓶掣 签制度；设立驻藏大臣，标志着中央对西藏管辖的加强。
云南：①西汉：汉武帝改滇为郡，赐予滇王王印。②唐： 唐玄宗册封皮罗阁为云南王。③元：在云南设省④清：康 熙年间平定三藩之乱；1726年雍正年间实现改土归流。 新疆：①公元年60年西汉政府设西域都护，这是新疆归 属中央政权的开始。②唐朝设安西都护府和北庭都护府管 辖新疆地区。③清朝于1762年设伊犁将军，统管包括巴 尔喀什湖在内的整个新疆地区。 四川：①战国：都江堰。②西汉：武帝在四川设郡县。④ 唐：益州的丝织业和造纸业。⑥明朝：成都茶叶市场。

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③现实：同时各诸侯国为掠夺土地和人口混战不已，生灵涂炭， 生产破坏。广大小生产者厌恶战乱，渴望安定。 (2)积极意义：
①墨子要求人们相亲相爱，互助互利，和睦安定，是符合人民利 益的；
②反对掠夺战争，谴责战争对生产的破坏，也是符合人们利益的。
③墨子提出“兼爱”“非攻”企求一个和平安定的环境，发展生 产，有利于社会进步和生产发展。
封建地主阶级土地所有制确立
A其B公、春秋、民实在在的质思老当当自代想子今时我表家有有约奴利利束隶学道于于能主派家协抑力贵《调制有和族道人统关道的德际治著德利经关者作修益》系的;养,暴提核 反政高心 对, 是 严“ 刑道 峻” 法；朴素思的想辩意 官 的 受主证义府局教张法：，面育思打贵，的想破族使机；奴垄平会“隶断民无社文子为会化弟”学教也，在育有
D 氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于
A．自然的崇拜
B．所在地方的地名
C．母亲的族姓
D．因功得到的封地
4．（02上海历史）在下列历史事件中，导致王朝更替的
是B
A 盘庚迁殷 B 牧野之战 C 周公东征 D 共和行政
A 5．（05天津）春秋时期，鲁国实行税亩制的目的是
A 增加国家赋税收入
B 确立贵族土地私有制
(3)经济发展导致科技进步，领先世界（天文、 物理、医学）
(4)文学艺术繁荣，百花竞艳（诗歌、散文、 绘画、音乐）
一、哲学
1、老子“无为”主张的实质是什么? 企图阻止新兴的封建政治、经济发展，维护即将崩溃的奴 隶制秩序 2、儒家思想的形成、发展
3、墨子思想主张产生的社会根源和积极意义?
4、法家思想为什么在当时最受推崇,荀子的唯物主义思想 产生的社会根源? 5、战国时期儒法两家思想有何异同？ 6、百家争鸣局面出现的原因? 经济根源、政治状况、阶级基础、社会环境、文化条件
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（二）商鞅变法
1、背景： 秦国国力落后
2、目的： 引进人才、富国强兵、变法图强
3、时间： 公元前356年 秦孝公 4、内容： 教材P43（详细掌握） 5、性质： 封建地主阶级的改革 6、作用： 复指P2页
7、成功的原因： 秦孝公的支持、政策合理、人民支持 顺应时代潮流 8、启示：P2页 顺应时代潮流、代表地主阶级利益…
例题（2014.贵州）央视热播的纪录片《舌尖上的中国》中描述 道：从平凡的一锅米饭，一个馒头……到不管吃下多少菜肴，主 食，永远是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早能享受米 饭的是（ ） A北京人 B山顶洞人 C半坡居民 D河姆渡居民
分析：难度系数0.9。 考查对史实的记忆能力及证据意识。
历史学习的基本能力和普遍困难就是对史实的记忆，必须寻找 有效记忆的方法与技巧。方法一是有特征性地掌握历史史实。
知识巩固
6、下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是
①打制石器
②钻孔石斧
③鱼纹彩陶盆
④稻谷遗存
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
专题二、国家的产生和社会变革 （夏商周时期）

约公元前21世纪，中国最早的国家—夏朝建立， 我国历史进入文明时代（奴隶社会）

夏、商、西周时期创造了灿烂的青铜文明(教材P21）
中国古代史（上）考点分布
1、中华文明的起源
A
9、汉武帝ABC
2、夏朝的建立及夏商西周三代 10、张骞通西域A 的更替A 3、禅让制、王位世袭制、分封 11、丝绸之路ABC 制AB 4、春秋五霸和战国七雄A 12、三国鼎立形成A
5、孔子及百家争鸣A
6、商鞅变法ABC
13、江南的开发A
14、北魏孝文帝改革AB
受封对象： 亲属、功臣、先代贵族
内容：周王：是国家的最高统治者；
诸侯：权利：“授民授疆土”； 义务：服从、治理、保卫、朝觐、纳贡、服役
作用：复指P2 积： 消：“造成诸侯割据局面的出现”
知识巩固
1、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年， 父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度 开始于（ ） A．舜传位于禹 B．禹传子，家天下 C．秦始皇统一六国 D．汉武帝大一统
2、考古发现是研究史前时期历史的主要途径乊一。下列考古发现
的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是
A北京人使用火的遗迹
B西周烧炭火的青铜器
C战国铁农具
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D汉代耕作石画像
知识巩固
3、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是 A．农业生产的出现 B．火的使用 C．建造房屋 D．使用陶器 4、半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址乊一，其原 始居民 A．距今约一百七十万年 B．生活在北京周口店 C．住着干栏式的房子 D．主要粮食作物是粟 5、我国是世界上最早种植水稻的国家，你能从哪个选项 中找到证据 A．蓝田人遗址 B．大汶口遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
禹传启 “家天下” ， 王位世袭制代替禅让制 盘庚迁都至殷，政治稳 定； “殷商”
1046BC 周武王 周幽王“烽 “牧野之战” 火戏诸侯” 771BC，犬戎灭西周。770BC 周平王迁都洛邑 春秋、战国
分封制 社会变革
东周
二、夏朝建立和夏商西周三代更替A
※夏朝为什么是我国历史上第一个奴隶制国家
标志 王位世袭制的实行：“公天下”变为“家天下” 国家机构的设置： 军队、刑罚、监狱
A炎帝是中华原始农业的创始人
B孔子主张“有教无类” C“丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流 D科举制度创造了相对平等的竞争机会
分析：考查辨析能力，难度系数0.43 A、对炎帝的评价（炎帝是传说中的人物，没有具体可靠的史实证 据来论证）
B、“有教无类”是孔子提出的教育思想，并在论语中有记载（史 实）
中考历史内容及要求
中考试卷内容及比例 中国古代史、中国近现代史：约55% 世界古代史、世界近现代史：约45%
能级要求：A 、B、C
能级要求A:
了解历史的基本史实和基本线索；
新情景下对史实的再认再现； 正确计算历史年代； 识别和使用历史图表等。
“列举”、“知道”、“了解”、“说出”、“讲述”、 “简述”……
卧薪尝胆
“三家分晋”
五、商鞅变法ABC
（一）春秋战国时期的社会变革
1、原因： 铁器牛耕的推广使用 生产工具 石木骨铜人—铁器牛耕 （1）生产力提高 生产方式 千耦其耘—个体农耕 生产效率 公作则迟—分地则速
（2）新兴地主阶级登上历史舞台 （3）各诸侯国为了富国强兵，竞相改革 2、春秋战国时期的时代特征： 社会变革（主要表现为封建制度开始确立）
人文始祖
。
（4）尧舜禹的传说（黄河流域）
尧：节俭、朴素、爱民。 舜：吃苦耐劳，孝顺父母。 禹： 治水（筑堤堵水、疏通河道）、发展农业、建立夏朝
※区别“神话”、“传说”与“史实”（教材P16页）
知识巩固
1、某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人 类遗址，他们应该去（ ） A．陕西省 B.北京市 C.云南省 D.河南省
四、春秋五霸及战国七雄A
1、春秋战国时期 争霸斗争 是当时各国的主要任务
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚 2、春秋五霸： 庄王（吴王阖闾、越王勾践） 3、战国七雄： 齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏 ——（政治、外交措施） 4、“合纵” “连横” 各国为了自己的利益，远交近攻 成语：“朝秦暮楚”
最先称霸： 管仲改革， “尊王攘夷”， 渔盐之利， 葵丘会盟。
1、从元谋人、北京人、山顶洞人的演进过程，勾画 出了中华大地早期人类进化的轮廓 2、早在3000多年前，我国的黄河流域、长江中下游 等地区，呈现出了文明的曙光 3、龙：体现了中国早期文化多元发展、相互渗透、 融聚一体的特点
4、炎帝、黄帝作为先民的杰出代表，被奉为中华民 族的“人文始祖”
一、中华文明的起源A
（以青铜器、甲骨文、礼法制度为代表）

春秋战国进入铁器牛耕时代，先进技术推动了生 产发展和社会变革，进而推动了社会发展；变革 又促进了思想的解放和学术的繁荣，思想界出现 了百家争鸣的现象
二、夏朝建立和夏商西周三代更替A
朝代 夏 商 西周 建立
约2070BC 禹 约1600BC 汤
灭亡
夏桀 商纣王
相关知识要点
列表概括商鞅变法的主要内容
变法措施分类
富国措施（经济） 强兵措施（军事） 加强中央集权措施 （政治） 编制户口、加强刑罚、推行县制
变法的具体措施
奖励生产 承认土地私有 承认土地私有（最符合当时时代 统一度量衡 要求和特征） 奖励军功（有利于提高地主阶级 奖励军功 的政治地位）
知识巩固
时间 职位 标准 方式
尧—舜—禹 “公天下” 部落联盟首领 品德、才能 推举（相对和平的方式）
王位世袭制
禹传启 “家天下” 国家君主 血缘的亲疏 世袭（嫡长子继承）
评价
由“公天下”到“家天下”是历史的进步 （有利于生产力的发展）
三、禅让制、王位世袭制、分封制AB
3、西周分封制： 目的：周王为巩固对周边的统治，形成对全国的控制网 标准：按血缘关系的亲疏确定权位和财产的继承权
※理解“禹是站在文明门槛上的一位伟人”
禹建立了第一个国家，使我国历史开始进入文明时代
※三代更替的启示：得道多助、失道寡助 ※更替：学会运用教材大事年表 p129页
※教材P23页

二里头遗址:初步被确认 为夏代晚期都城遗址 对研究华夏文明的渊源、 国家的兴起、城市的起 源、王都建设、王宫定 制等重大问题具有重要 的参考价值 。
二里头宫殿复原图
知识巩固
1、制作年代标尺是历史学习的有敁方法乊一，它能将复杂的 历史较直观形象地展现出来。下面是一位同学在复习中国古代 某一历史时期的政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是 （ ）
约2070BC 约1600BC 约1046BC 约770BC
① A.夏朝
② B.西周 C.商朝
③ D.东周
C、丝绸之路的作用和评价，人为的观点
D、科举制的评价，属于观点
中国古代史
中考总复习
中国古代史基本线索
原始 奴隶 封建社会
万 年 元 谋 人
夏 商 西春战 秦 汉 朝 周秋国 的 建 立
约
铁 器 牛 耕 的 出 现
三 国 两 晋 南 北 朝
隋
唐
五 代 辽 宋 夏 金 元
明
清
170
1840
221BC
本题材料中，材料的出处、牲（祭品）、劳力、耕作方式 这些 关键信息，综合分析得出答案
能级要求：A 、B、C
能级要求C:
初步认识事物的本质和规律；
对历史问题和历史观点能作出自己的判断、解释和评 论。
“评价”、“探讨”、“讨论”、“探究”、“辨 析”……
例题（2012.常州）正确区分历史史实与历史观点，是学习历史 的重要方法。下列表述属于历史史实的是
7、秦统一和加强中央集权A 8、 15、科技与文化（综合） 统一国家建立的意义ABC
中国古代史（上）复习专题
专题一、中华文明的起源——史前时期 专题二、国家的产生和社会变革 ——夏商周时期 专题三、统一国家的建立和巩固—秦汉时期 专题四、政权分立和民族融合 ——三国两晋南北朝
专题一、中华文明的起源（史前时期）
元谋人是我国境内已知的最早的人类；
北京人基本具备现代人的特点，能使用天然火；
半坡最早培植“粟”； 河姆渡最早培育“水稻”。
能级要求：A 、B、C
能级要求B:
能从历史材料中获取有效信息并准确解读；
能对所学的历史知识进行比较、归纳和整理； 能正确说明和证明历史现象和历史观点； 能初步分析历史事实的因果关系，分析历史事实的利 弊得失及作用影响