青岛版小学一年级科学上册第7课玩磁铁课件PPT

一物脾气怪， 专把钢铁爱； 遇到就粘上， 不扯分不开。
7 玩 磁 铁
仔细观察各种形状的磁铁，拿 磁铁时一定要轻拿轻放。
磁铁上标有字母N和S。 S极表示南极，N极表示北极。
条形磁铁
蹄形磁铁
环形磁铁
玩一玩，有什么发现？ 谁是磁铁的朋友？
1.小组成员分工明确。 2.用磁铁分别吸一吸这些物 体，看哪些能被磁铁吸住， 哪些不能被磁铁吸住。 3.活动时要遵守课堂纪律。 4.小组展示时，其他同学认 真倾听。
用磁铁分别吸一吸各种物体，看磁铁能吸 住什么，不能吸住什么就是在（实验）。 实验结论：磁铁可以吸引铁Βιβλιοθήκη 磁铁能隔着物体 吸铁吗？试一试
磁铁能隔着物体吸住铁。
怎样把硬币、铁钉取 出来呢，想想办法？
大海捞针
找一找，磁铁还能吸引 周围的哪些物品？
同学们说说你 有哪些收获？
观察生活中哪些地 方还用到了磁铁？
往返于上海浦东国际机场磁悬浮列车时速400多公里。
查查资料， 问问老爸
×
×
×
√
√

木块、橡皮，泡沫塑料、 纸。 磁铁只能吸铁做的东西
根据你刚才的实验收获，请你判断一下： 下面哪些材料能被磁铁吸住？
“磁铁争夺赛”
所需材料：游戏（二）的材料包。 活动要求：
1、先用蹄形磁铁或条形磁铁的两端分别去吸大头针； 再用中间去吸引大头针，看哪部分吸引的大头针多。 2、两人做实验，一人汇报结果，一人填写活动记录。
材料超市：
铁钉、 大头针、 木块、 泡沫塑料、
新版1角硬币、曲别针、 两片大小不一 的纸片、橡皮。
“磁铁找朋友”
所需材料：游戏（一）的材料包
活动要求：1、两人做实验
2、一人汇报实验结果
3、一人填写活动记录
“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋 友 不能被吸 引的物体 实验收获
铁钉、曲别针、大头针、
新版1角硬币。
常见的几种磁铁：
N
蹄形磁铁
条形磁铁
环形磁铁
N
S
磁针
磁棒
圆形磁铁

磁铁上都标有字母N 和S S极表示南极，N极表示北极
温馨提示：
★磁铁比较脆容易断，做实验时要注意保护好实验 器材。
★每个游戏活动都有相应的材料袋，用完的实验材 料要及时地整理好，要物归原处。 ★每个游戏活动做完后，请填好活动记录。
《磁铁找朋友》活动
“磁铁碰磁铁”活动记 录 两个磁极的名称 现 象
N—S S—N N—N S—S 相吸 相吸 相斥 相斥
同极相斥，异极相吸
司南早在两千多年前汉（公元前206－公
元220年），我们的祖先就发现山上的一种石 头具有吸铁的神奇特性，并发现一种长条的石 头能指南北，他们管这种石头叫做磁石。古代 的能工巧匠把磁石打磨雕成一个勺形，放在青 铜制成的光滑如镜的底盘上，再铸上方向性的 刻纹。这个磁勺在底盘上停止转动时，勺柄指 的方向就是正南，勺口指的方向就是正北，这 就是我国祖先发明的世界上最早的指示方向的 仪器，叫做司南。司南的“司”就是“指”的 意思。

“磁铁争夺赛”活动记录
两个磁极的名称
N极 S极 中间 我的收获
吸曲别针的数量 (填“多”或“少”) 多
多 少
磁铁的两极磁性强，中间磁性弱。
“磁铁碰磁铁”活动记录
两个磁极的名称 N—S S—N N—N S—S 现 象 相吸 相吸 相斥 相斥
同极相斥，异极相吸。
生活中还有哪些地方用到 了神奇的磁铁？
用磁铁沿着水杯壁把大头针吸出来蹄形磁铁条形磁铁磁针磁棒环形磁铁圆形磁铁磁铁上都标有字母n和ss极表示南极n极表示北极磁铁比较脆容易断做实验时要注意保护好实验器材
小 魔 术
水杯中的大头针， 我们不能用手或其它物 品伸入水杯中将其拿出， 也不能倾倒，那么怎样 才能取出大头针呢？
用磁铁沿着水杯壁把 大头针吸出来
磁铁在生活中的广泛应用：
1.用一块磁铁研究，怎样实验，能发现什么？ 2.用两块、三块磁铁„„，怎样进行实验，又能 发现什么? 3.各小组结合玩法，合理分工。 4.把你的玩法和发现及时填写在磁铁有游戏记录 表中。
“磁铁找朋友”活动记录
铁钉、 大头针、 新版1角硬币、曲别针
磁铁的朋 友
根据你刚才的实验收获，请你判断一下： 下面哪些材料能被磁铁吸住？
常见的几种磁铁：
N
蹄形磁铁
条形磁铁
环形磁铁
N
S
磁针
磁棒
圆形磁铁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磁铁上都标有字母N 和S S极表示南极，N极表示北极
温馨提示：
★磁铁比较脆容易断，做实验时要注意保护好实验 器材。
★每个游戏活动都有相应的材料袋，用完的实验材 料要及时地整理好，要物归原处。 ★每个游戏活动做完后，请填好活动记录。
玩法提示：

不能被吸引的物体实验收获磁铁找朋友活动记录铁钉领针大头针图钉书本橡皮三角板直尺铁制的材料是能被磁铁吸引的如果我们的曲别针不小心掉到盛水的杯子里既不能把水倒掉又不能用手直接取你有什么好办法取出曲别针吗
常见的几种磁铁：
蹄形磁铁
条形磁铁
N
环形磁铁
磁针
磁棒
N
S
圆形磁铁
磁铁上都标有字母N 和S
S极表示南极，N极表示北极
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感谢您的观看！
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“磁铁找朋友”
所需材料：游戏（一）的材料包 活动要求：1、用条形磁铁找朋友
2、一人汇报实验结果 3、一人填写活动记录
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“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋 友
铁钉、 大头针、 新版1角硬币、曲别针
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根据你刚才的实验收获，请你判断一下： 下面哪些材料能被磁铁吸住？
所需材料：游戏（二）的材料包。 活动要求：
1、先用条形磁铁的两端分别去吸引曲别针；再用中间 去吸引曲别针，看哪部分吸引的曲别针多。
2、一人汇报结果，一人填写活动记录。
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仔细观察比一比磁铁哪个 部位的力气最大？
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“磁铁争夺赛”活动记录
ห้องสมุดไป่ตู้
两个磁极的名称
N极 S极 中间 我的收获
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“磁铁碰磁铁”活动记录
两个磁极的名称 N—S S—N N—N S—S
现象 相吸 相吸 相斥 相斥
同极相斥，异极相吸。
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生活中还有哪些地方用到 了神奇的磁铁？
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动手试一试吧！
隔1 隔2 隔3 隔4 本书 本书 本书 本书 吸回 形针 的个 个 个 个 个 数
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磁铁隔着物体 也能吸铁。
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活动一：认识各种形状的磁铁 磁铁的好朋友是铁，在你 周围，哪些东西是铁做的， 请用磁铁找一下吧。
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活拓动展一：：认识各种形状的磁铁
生活中还有哪些地 方用到了神奇的磁铁？
龙口市实验小学 姜少英
小兔保罗
活动一：认识各种形状的磁铁
活动一：认识各 种形状的磁铁
5
磁铁的形状
环形
蹄形
条形
7
8
9
活动活一动：二认：识玩各种磁形铁状的磁铁
“钓鱼比赛”
14
木条
粉笔
回形针（铁）
小铁夹
皮筋
螺丝钉(铁）
塑料片
铜线
硬币（铝）
分小组：说一说 猜一猜
哪些东西会被磁铁吸引， 哪些东西不会被磁铁吸引？
25
科学就我在的我收们身获边，希
望大家以后能像今天一 样多动手，多观察，多 思考，多发现，将来你 一定可以成为一个小小 科学家的。
谢谢欣赏 ~ 再见
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1.小组内的四个成员要有序的钓鱼， 把钓上来的“鱼”放在盒子外面摆 放整齐，钓不上来的“鱼”就留在 盒子里面。 2.游戏时，要轻拿轻放，爱护物品， 不要把东西掉落到地上，以免损坏。 3.完成比赛的小组请立刻坐好。
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磁铁可以吸引铁
19
怎样把回形针 取出来呢？
试一试吧！
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磁磁铁铁隔隔着着一二 本本书书，，还还能能 吸吸引引回回形形针针个 回回形形针针？？

磁铁隔着物体能不能吸引铁？
磁铁能隔着物体吸住铁
活动三：找一找
• 磁铁还能吸引周围哪些物品？
观察生活中 哪些地方还用到了磁铁？
青岛版小学科学一年级上册
《7.玩磁铁》
子
剪刀
活动一：多种多样的磁铁
蹄形磁铁
环形磁铁
条形磁铁
柱形磁铁
球形磁铁 纺锤形磁铁
活动二：玩一玩 磁铁
• 给磁铁找朋友
活动二：玩一玩 磁铁
互相说一说玩磁铁的发现， 就是在交流。
铁 磁铁可以吸引
磁铁隔着物体能不能吸引铁？
怎样在不接触水 的情况下把曲别 针取出来？

磁铁的朋 铁钉、领针、大头针、
友
图钉
不能被吸 书本、橡皮，三角板、
引的物体
直尺
铁制的材料是能被磁铁
实验收获
吸引的
下面物体那些可以被磁铁吸引？
仔细观察比一比磁铁哪个 部位的力气最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？
1、磁针 ① 、② 与磁针⑥ 、⑦ 的指向有与磁铁有什么关系？
磁针1、2的S极指向了磁铁的N极； 磁针6、7的N极指向了磁铁的S极。
2、磁针③、④、⑤是怎样 指向的？
磁针3的N极指向磁针4的S极； 磁针4的N极指向磁针5的S极。
3、磁针⑧、⑨、⑩是怎样指 向的？
磁针10的N极指向磁针9的S极； 磁针9的N极指向磁针8的S极。
自己整理发现了什么？
两个磁极的名称
同学们，你们见过这些磁铁吗？ 说一说他们是什么磁极 看谁记得最快！
蹄形磁铁 磁针
条形磁铁 磁棒
N
环形磁铁
N
S
圆形磁铁
蹄形磁铁
条形磁铁
N
同学们，你们仔细观察一下，这些磁铁有什么 共同之处呢？
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极，N表示北极
你发现了什么？
“磁铁找朋友”活动记录
N—S S—N N—N S—S
现象
相吸 相吸 相斥 相斥
结论 同名磁极相斥，异名磁极相吸
生活中那些用到了磁铁？ 你发现了什么？ 你会制作什么小发明？

—S 我的收获
互相排斥 互相排斥
同极相斥
异极相吸
磁铁能吸铁，隔着物体也能吸铁； 磁铁的两极磁性最强； 同极相斥，异极相吸； 磁铁能指南北，干扰信号。
生活中还有哪些地方用到 了神奇的磁铁？
磁铁在生活中的广泛应用：
小明家有一个深水池，有一天妈 妈不小心把家里的钥匙掉到深水 池了，你能帮她想个办法，不用 下水就能把钥匙捞上来吗？
2、把你的游戏发现记录下来。
“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋 铁钉、剪刀、曲别针、
友
图钉…
不能被吸 铅笔、橡皮、直尺… 引的物体
实验收获 磁铁具有吸铁的性质
根据你刚才的实验收获，请你判断一下： 下面哪些材料能被磁铁吸住？
让我们动手玩玩有趣的磁铁
实验目的：探究磁铁的其他性质 实验器材：各种形状的磁铁、曲别针、铁钉
能发现什么? ★各小组结合玩法，合理分工。 ★把你的玩法和发现及时填写在磁铁游戏记录
表中。
玩法
活动记录 发现
用一块磁铁的两端和中间分 • 磁铁的两极磁性强
别吸引曲别针
• 中间磁性弱
用一块磁铁的两端分别去靠 • 同极相斥
近另一块磁铁的两端
• 异极相吸
用线悬吊磁铁
• 磁铁总是S极指南方，N极指北方
磁铁吸引曲别针（曲别针一 个接一个，吸了一大串）
• 磁铁具有磁化现象
……
• ……
活动记录1
玩法1：用一块磁铁的两端和中间分别吸引曲别针
两个磁极的名称
吸住曲别针的数量
是多还是少
N极
多
S极
多
中间
少
我的收获
磁铁的两极磁性强
中间磁性弱。
活动记录2
玩法2：用一块磁铁的两端分别去靠近另一块磁铁的两端

磁铁可以吸引铁。
试一试，磁铁可以吸引吗？
磁铁还可以吸引镍、钴等。
活动三：磁铁能隔着物体吸铁吗？ 杯中取物
活动四：找一找，磁铁还能吸引周围哪些物体？
观察生活中哪里用到了磁铁。
青岛版小学（科学） 一年级上配套课件 （五·四学制）
7.玩磁铁
活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准备
1.认真观察多种形状 的磁铁，试着根据形 状给磁铁命名。 2.玩磁铁时，要轻拿 轻放。
条
条形磁铁
形
球形磁铁
磁
铁
环形磁铁
蹄形磁铁
纺锤形磁铁
活动二：玩一玩磁铁，有什么发现？
玩过磁铁吗？有什么发现？
给磁铁找朋友
1.用磁铁分别吸一吸这些物 体，看哪些能被磁铁吸住， 哪些不能被磁铁吸住。 2.小组同学要分工明确。 3.进行小组活动时要遵守课 堂纪律。 4.进行展示交流时，其他同 学要注意倾听。