1千里江山一河牵
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千里江山,万里江河作文说起祖国,你最先想起的会是什么?在我的脑海中会立刻浮现出祖国锦绣壮丽的大好河山。
960万平方公里的巍巍大地,北有黑土森林,南有小桥流水,东有浩瀚大海,西有大漠孤烟。
你可以凌泰山之顶一览众山小;你可以登雄伟长城,感受千年前的烽火狼烟;你可以观赏莫高窟的壁画雕塑,细心聆听丝路的回音;你可以漂流长江三峡,饱览两岸奇秀风光。
还有那辽阔无垠的青藏高原、那如诗如画的江南水乡、那神姿仙态的桂林山水……哪一处美景不令人陶醉?哪一处山河不让人留恋?我热爱旅行,每年寒暑假,我们一家人都会行走在祖国的山南水北。
我从小立志要走遍祖国的万里江山,我要亲眼看看那些名山秀水,我要亲手抚摸那上下五千年的岁月印痕,我要亲身感受祖国壮丽山河和辉煌历史带给我的震撼。
虽然我现在还不到15岁,但我的足迹已遍及北京、黑龙江、山东、青海、甘肃、四川、贵州、湖北、浙江、广东、福建、台湾……“万里长城万里长,长城内外是故乡。
”当我登上烽火台,思绪翻飞。
长城仿如一条巨龙,蜿蜒盘伏在千里关山之上,雄视古今。
长城是中华民族百折不挠的铮铮铁骨,这里每一个垛墙,都有劳工的汗水;每一方城砖,都有战士的鲜血;每一座烽台,都有金戈铁马之气。
登上长城,回眸历史,念成败兴衰,叹英雄折腰;登上长城,纵目四望,看山河锦绣,赞民族腾飞。
“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”当我踏上丝绸古道,在雅丹魔鬼城看黄昏日落,在月牙泉边聆听动人的传说,在碧绿的大草原上仰望祁连雪线,在沙漠里听着驼铃叮当,几千年的历史和沧桑扑面而来。
遥想当年,霍去病封狼居胥,自此河西走廊畅通,河西四郡流光溢彩。
最耀眼夺目的莫高窟,千百年来令无数人心驰神往,无论是宏伟瑰丽的壁画,还是精妙绝伦的塑像,都让人心旌摇动,在历史的沉重与苍凉中感叹。
朝代的兴衰,岁月的流逝,生命的存亡,莫高窟是一首壮美的史诗,一个不灭的神话。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”江水之南,确是美得让人流连,处处弥漫着灵秀的气息。
对千里江山图的理解与感悟
明代著名书法家张歆艺的千里江山图是一幅经典的书法作品,被誉为中国书法史上最伟大的卷轴,为人们提供了一种深刻的思考和感受。
千里江山图表现出了大自然的壮丽景象,以及艺术家对大自然的独到见解。
首先,画面中表现出的山水景观,清新秀美,优美精致。
这幅画面以柔和的线条描绘出山谷和河流,山水结合,流动自然,汹涌澎湃,洞天秀泉,芳草无穷,仿佛把森林秘境拉到走近,让人仿佛置身于那令人着迷的山水景色之中。
大自然的气息在画面中展现,使人们不禁佩服艺术家的能力,潜心品味大自然的美。
其次,千里江山图在画面中浓缩了作者对大自然,特别是山水景物的独特理解。
画面中所呈现的景象,既有古代山水画的特点,又有现代山水画的特点,表现出浑然天成,清冷、宁静、宏伟、大气、神韵,而且有写意,富有无限的意象,可以被视为一种对大自然的深刻理解和独特的解释。
再者,千里江山图的画面背后,有思想的内涵。
画面中体现出来的是张歆艺的“以和为美”哲学思想,他认为“科学了解自然,用和谐的心态包容自然”,他在这幅画中表达了“太极”的智慧,寓意人们“以和为贵,争端伤害芳草”,“不把自然作为敌人,就能和自然相处睦邻友善,和谐共处”的思想。
他的思想,既反省了人与自然的关系,又展示出自然美的和谐之美。
千里江山图的内涵深刻,意蕴丰富,是一件精湛的艺术作品,既
展示了大自然的壮丽景象,又传达出对大自然的热爱和保护。
它是中国书法史上最伟大的卷轴,是中国古代人民和谐共处、自然环境保护等先进思想的完美体现,也激发了当代人们昂扬向上的精神,值得千百年来一次次赞美。
《千里江山图》赏析《千里江山图》为中国北宋青绿山水画作品。
中国十大传世名画之一。
纵51.5 厘米,横1191.5厘米,绢本,青绿设色,无款。
作者王希孟18岁为北宋画院学生,后召入禁中文书库,曾得到宋徽宗赵佶的亲自传授,半年后即创作了《千里江山图》。
作者以“咫尺有千里之趣”的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。
画面千山万壑争雄兢秀,江河交错,烟波浩淼,气势十分雄伟壮丽。
该图现藏故宫博物院。
作者王希孟。
王希孟,生卒年不详,约活动于宋徽宗宜和年间,擅山水,青年时代即显露才华,18岁时成为北宋画院学生,在绘画上曾得到宋徽宗赵佶的指点,约在20余岁时去世,《千里江山图》是其唯一传世作品。
王希孟以“咫尺有千里之趣”的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。
画面千山万壑争雄兢秀,江河交错,烟波浩淼,气势十分雄伟壮丽。
山间峻岩飞泉,瓦房茅舍,苍松修竹,绿柳红花点缀其间。
山与溪水、江湖之间,渔村野渡、水榭长桥,应有尽有,令人目不暇接。
在运笔上,作者继承了传统青绿山水画法,更趋细腻严谨,点画晕染均能一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真。
万顷碧波,皆一笔一笔画出。
渔舟游船,荡漾其间,使画面平添动感。
在用色上,作者于单纯的青绿色中求变化,有的浑厚,有的轻盈,间以赭色为衬托,使画面层次分明,鲜艳如宝石之光,灿烂夺目。
布局交替采用深远、高远、平远的构图法则,撷取不同视角以展现千里江山之胜。
画中描写岗峦起伏的群山和烟波浩淼的江湖。
依山临水,布置以渔村野市,水榭亭台,茅庵草舍,水磨长桥,并穿插捕鱼、驶船、行路、赶脚、游玩等人物活动。
形像精细,刻画入微,人物虽细小如豆,而意态栩栩如生,飞鸟虽轻轻一点,却具翱翔之势。
山石皴法以披麻与斧劈相结合,综合了南、北两派的特长。
设色继承了唐以来的青绿画法,于单纯统一的蓝绿色调中求变化。
用赭色为衬托,使石青,石绿颜色在对比中更加鲜亮夺目。
整个画面雄浑壮阔,气势磅礴,充满著浓郁的生活气息,将自然山水,描绘得如锦似绣,分外秀丽壮美,是一幅既写实又富理想的山水画作品,全图既壮阔雄浑而又细腻精到,不愧是青绿山水画中的一幅巨制杰作。
孙甘露千里江山图读后感《孙甘露〈千里江山图〉读后感篇一》读孙甘露的《千里江山图》,就像是在迷雾中摸索,时而清晰,时而又陷入混沌,这种感觉很奇妙,可能这就是这部作品的独特魅力吧。
初看这书名,我以为会是那种传统意义上对壮丽山河的直接描绘,就像我们在博物馆看到的《千里江山图》画作那样,满纸都是锦绣山河的磅礴气势。
可当我真正开始读这本书的时候,才发现完全不是那么回事儿。
这书里的“千里江山”仿佛是被一层神秘的面纱给罩住了,影影绰绰的。
书里的人物啊,就像一群在黑暗中摸索前行的行者。
他们有着各自的使命,可这使命又像是一团模糊的影子,我有时候真的不太能理解他们为什么要这么做。
比如说主角吧,他在那复杂的局势里周旋,一会儿要躲开这个,一会儿又要接近那个,我就想啊,这人是不是傻啊,干嘛要趟这浑水呢?但也许这就是那个特殊时代背景下人们的无奈与坚守吧。
我印象特别深的一个场景是,在那个狭小的弄堂里,主角和他的同伴们低声交谈着。
周围的墙壁湿漉漉的,仿佛能渗出水来,就像他们压抑的心情一样。
弄堂口偶尔传来几声叫卖声,却更显得这个小角落的紧张与神秘。
他们的每一句话都像是在小心翼翼地捧着一个随时可能破碎的瓷器,不敢大声,不敢有丝毫的差错。
这个场景让我突然就明白了,他们的每一个行动都像是在走钢丝,一不小心就万劫不复。
这本书里充满了太多的隐喻和暗示,有时候我感觉自己就像个没头的苍蝇,到处乱撞。
但是呢,又有一种莫名的吸引力,让我忍不住想要继续读下去,想要去揭开那层神秘的面纱。
这就好比是一场寻宝游戏,虽然我不知道宝藏到底是什么,甚至都不太确定有没有宝藏,但就是在这探索的过程中,感受到了一种别样的乐趣。
也许这就是孙甘露想要传达给我们的吧,在那动荡的年代里,人们的生活和信念就像是在雾中航行的船,充满了未知,但却依然坚定地驶向远方。
读《千里江山图》,就像是一场与自己的智力和耐心的较量,我常常被里面复杂的情节绕得晕头转向,可又不甘心就这么放弃。
这就像我们生活中的很多事情一样,明知道困难重重,可还是要硬着头皮上,谁让我们好奇呢?谁让我们想要去探寻那些隐藏在表象之下的真相呢?这本书啊,真的是让我又爱又恨,就像一个调皮的孩子,总是在我快要抓住他的时候又溜走了。
千里江山图背后深层的哲理智慧《千里江山图》的巨大艺术成就,首先体现在透视和构图。
对于这幅长达12m的宏编巨制,王希孟采用了远距离广角取景和多点透视法、俯视透视法,以“咫尺千里之趣”,使画面境界显得遥远而又波澜壮阔。
画面上那条大江,像飘动的绸缎,把千山万壑和无数景物串了起来,使各处景点既相对独立,而又紧密相联。
整幅作品千山万壑争雄竞秀,峰峦起伏绵延,江河交错,烟波浩淼,气象万千,壮丽恢弘。
传统的青绿山水画先用线条勾描,然后填色上彩。
王希孟突破这一形式,采用小写意的笔法,用披麻皴、斧劈皴和点苔法,表现山石的轮廓和明暗。
画坡岸和远山,则运作大写意笔法,用淡墨和色彩直接涂抹。
着色上变化多端,山石上部着石青或石绿烘染,显示出青山的叠翠,然后向下渐渐淡化,坡脚接上赭石色,看起来既浑厚、轻盈,又层次分明,整个画面如蓝宝石之光,显得灿烂夺目。
微观景物方面:用没骨法画树干,屋顶用浓墨;人物多粉画,虽小如豆,却形象动态鲜明逼真;飞鸟翔空,细若小点,楼阁、树林、舟桥、飞泉,甚至到水波纹,无不出以精心,运以细毫,一笔一笔画出,准确精当,均无败笔,体现了北宋院体画的风格青绿山水是用石青、石绿为主色画出来的,色彩苍翠艳丽,富丽堂皇。
中国青绿山水画的开山之作,是隋代展子虔的《游春图》,经过唐代画家李思训,李昭道父子的践行开拓,发展到了宋代,青绿山水画进入了一个高峰。
代表画家有王诜、王希孟、赵伯驹、赵伯潇、李嵩、刘松年等。
《千里江山图》是这座高峰的典范之作,这位十八岁的少年郎,用他那无与伦比的艺术功力,把《千里江山图》变成了一面标杆。
正如元代高僧溥光和尚题写的跋文作品鉴析:1、此图题材歌颂当朝国富民强,盛世太平,描绘大宋江山波澜壮阔、璀璨瑰丽,与王希孟皇家画院学生的身份相符。
2、图中画意国泰民安,社会富足繁华,人民安居乐业,与当时社情相似(《中国通史》第三卷)。
3、运用淡墨勾线,施青绿重彩,以披麻皴、斧劈皴和点苔等法画山石,技法相当成熟,与北宋末画技水平相吻合(《中国画技法与理论研究》)。
千里江山作文1200字英文回答:Thousand miles of rivers and mountains is a phrase often used to describe the vast and beautiful landscapes of China. It refers to the diverse and breathtaking scenery that can be found throughout the country, from the majestic Yangtze River to the towering Himalayan mountains. As a Chinese person, I am proud to say that I have beenfortunate enough to witness and experience the wonders of my homeland.One of the most famous rivers in China is the Yangtze River. It stretches over 6,300 kilometers and is the longest river in Asia. The Yangtze River is not only avital source of water and transportation, but it is also home to a rich variety of plant and animal species. The Three Gorges, a section of the Yangtze River, isparticularly renowned for its stunning natural beauty. The towering cliffs, lush forests, and crystal-clear waterscreate a picturesque scene that is truly awe-inspiring.Another iconic feature of China's landscapes is its mountains. The Himalayas, which span across several countries including China, are home to some of the highest peaks in the world. Mount Everest, the highest peak in the world, is located in the Himalayas. The majestic beauty and grandeur of these mountains are truly unparalleled. They have inspired countless poets, artists, and adventurers throughout history.In addition to the natural beauty, China is also known for its rich cultural heritage. The Great Wall of China,for example, is a testament to the ingenuity and determination of the Chinese people. This ancient fortification stretches over 21,000 kilometers and wasbuilt to protect the country from invasions. Today, it serves as a symbol of China's long and storied history.中文回答:千里江山是一个常用来形容中国广阔而美丽的景观的词语。
4·传世经典CHINESE A RTISTS I N P AINTING & C ALLIGRAPHY 2018 03.总第 期101北宋王希孟《千里江山图》卷,绢本,青绿设色,纵51.5厘米,横1191.5厘米,故宫博物院藏。
该图卷是古代最长的山水画之一。
从北宋蔡京在卷后的跋文中(图1),可以得知作者王希孟的简历。
他生于北宋哲宗绍圣三年(1096),徽宗政和三年(1113)年初,绘成《千里江山图》卷,此前曾在北宋的皇家美术学校—“画学”学习,在学习各科绘画的同时,还学习相关的儒学和文学、历史以及音韵等。
但他未能进入翰林图画院,而被召入禁中文书库,管理中央税收档案。
这期间,王希孟有机缘将一些画作呈给徽宗,徽宗觉得“未甚工”,但感到“其性可教,遂诲谕之,亲授其王希孟与《千里江山图》卷的旋律和诗意□ 余 辉法。
不逾半岁,乃以此图进。
上嘉之”。
一、画中美景取自何方《千里江山图》卷是一幅写实山水画,画中的景物较少概念化的因素。
在概念化因素影响下的山体造型以及其它景象大多是雷同的,作层层叠加状,缺乏有机联系,更没有生动的细节,观者不会产生亲临感。
北宋画家郭熙所提倡的山水画要有“可行、可望、可游、可居”的真实感觉,这也是宋代山水画创作的基本理念。
看来《千里江山图》卷作者有一定的生活基础,他所生活和经历过的地域当然会成为取景之源。
创作时,通常会选择一个主要取景地,再杂取其它,加以丰富。
以王希孟短暂的一生和当时的交通条件,似不可能游历许多名山大川,只能就生活经历的部分景观集中概括,提炼出少数几处江山之胜,不排除有借鉴他人之作的可能。
那么,该长卷的主题景观到底取自哪里?画名没有体现,在1745年之前著录到《石渠宝笈·初编》里,以“王希孟《千里江山图》”称之,那是清初藏家梁清标重裱时给它取的名字。
乾隆皇帝还在画幅上题写了长诗:“江山千里望无垠,元气淋漓运以神……”本文拟就画中的自然景观和人物景观做一番细细推究,以求大致蠡测出画中主体景观造型的渊源所自。
中国的千里江山图作文示例文章篇一:你知道吗,一提到中国的文化宝藏,我脑海中首先浮现的就是那幅令人震撼的《千里江山图》。
这可不是简单的画,它是一幅让人看了就仿佛能穿越千年,亲身感受那大好河山的壮丽画卷。
《千里江山图》啊,它是北宋王希孟的传世之作。
一展开这幅画,仿佛就进入了一个色彩斑斓、气势磅礴的世界。
你看那山峦叠嶂,青翠欲滴,宛如翡翠般镶嵌在大地上;再看那江河湖泊,碧波荡漾,仿佛能听到水声潺潺,让人心旷神怡。
画中不仅有自然的美景,还有那些错落有致的亭台楼阁、古色古香的桥梁船帆,每一处都透露着古代中国的繁荣与昌盛。
仿佛你就在其中,能感受到那微风拂面、花香袭人,还能听到那悠扬的琴声、远处的牧笛声,还有那街市上的叫卖声、人们的谈笑声。
更神奇的是,这幅画不仅仅是画,它还蕴含了深厚的文化内涵。
画中的每一处景色、每一个细节,都体现了古代中国文人墨客对自然、对人生、对宇宙的深刻理解和感悟。
它告诉我们,人与自然是和谐共生的,我们应该尊重自然、爱护自然。
而且你知道吗,这幅画在技法上也是一绝。
它采用了矿物颜料,色彩鲜艳而不褪色,历经千年仍然光彩照人。
在构图上,画家巧妙地将景物分为远、中、近三个层次,使得画面既有深度又有广度。
在笔法上,画家运用了点染、勾勒等多种手法,使得画面既有细节又有整体感。
想象一下,如果你有机会亲眼看到这幅《千里江山图》,那将会是怎样的震撼和感动啊!它不仅是一幅画,更是一部历史、一部文化、一部自然与人文的交响曲。
它让我们看到了古代中国的辉煌与灿烂,也让我们更加珍惜和热爱这片美丽的土地。
所以啊,每当我想到《千里江山图》,我都会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
这幅画不仅仅是中国文化的瑰宝,更是我们中华民族的骄傲和象征。
它告诉我们,无论时代如何变迁,我们都应该珍视和传承这些宝贵的文化遗产,让它们永远流传下去。
这就是我对《千里江山图》的感悟和体会。
它不仅仅是一幅美丽的画卷,更是一部生动的历史和文化教科书。
千里江山图摘抄
1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
——刘禹锡·唐《浪淘沙》
2、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
3、扬子江头杨柳春,扬花愁杀渡头人。
4、欲知别后思今夕,汉水东流是寸心。
5、山随平野尽,江入大江流。
——李白《渡荆门送别》
6、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
——李白《望天门山》
7、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
——李白《送孟浩然至广陵》
8、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
9、功名富贵若常在,汉水应亦西北流。
10、星垂平野阔,月涌大江流。
——杜甫《旅夜抒怀》
11、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
12、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
——李白《行路难》
13、白日依山尽,黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
14、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词》
15、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
——苏轼《念奴娇赤壁怀古》。
介绍千里江山图英语作文The "Thousand Mile Rivers and Mountains" is a famous Chinese painting created during the Song Dynasty by artist Wang Ximeng. It depicts a vast landscape filled with mountains, rivers, trees, and small figures.《千里江山图》是中国宋代艺术家王希孟创作的一幅著名国画。
它描绘了一个广阔的景观,充满了山脉、河流、树木和小人物。
The painting showcases the artist's meticulous attention to detail and his ability to create depth and dimension within a two-dimensional space. Wang Ximeng's use of color and shading creates a sense of realism and vitality in the landscape.这幅画展示了艺术家对细节的细致关注,以及他在二维空间内创造深度和立体感的能力。
王希孟运用色彩和明暗处理在风景中营造了一种逼真和生动的感觉。
One of the most striking features of the painting is the sense of scale and proportion, as the mountains and rivers seem to stretch infinitely into the distance. The composition of the landscape draws theviewer's eye into the painting, inviting them to explore the various elements within the scene.这幅画最引人注目的特点之一是其尺度和比例感,因为山脉和河流似乎无限地延伸到远方。
千里江山作文600字左右毛主席曾写到:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”泱泱华夏,神州大地在百年历程后熠熠生辉。
每当我站立在高山之上,仰望蔚蓝的天空,俯瞰青葱的大地,心中充满无限自豪。
因为中华民族在经历风吹雨打,千锤百炼后,成为了一头雄狮,一头主宰自己命运的雄狮。
遥望历史,曾有过“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的那一段历史,这令我们永不能忘记。
“落后就要挨打”的画面还历历在目,众多不平等的条约的签订,让原本破碎的中华民族彻底沦陷,任人宰割。
但中华民族从来不是只会挨打的民族,我们开始反抗,1921年,一群稚嫩的中国青年在一艘红船上,他们满怀期望,他们斗志昂扬,建立了伟大的中国共产党。
1949年十月一号,伟大的毛泽东主席站在天安门广场,向全世界宣布中华共和国成立了,中国人民站起来了!漫漫长路,我国有“七秩中华盛世风,生生不息势无穷”的无限力量,中国从东亚病夫变成了世界第二强国,我们还在路上……回看当下,2020年突如其来的疫情,打破了我国许久以来的宁静,一场没有硝烟的战争在中国拉开了帷幕。
中华儿女不仅没有就此退缩,他们个个挺身而出,逆形而上,先人后己,用自己的行动保护着每一位中华同胞,带领着我们不断进步向前。
新时代的路上,甚至一些人为了国家大义,而将自己的生命永远定格在那一天。
我们的陈红军战士戍守边关,在一次的紧急救援中,他奉命带队前往事发地,他英勇善战,捍卫了国家主权,维护了国家核心利益,为千千万中华儿女做出了榜样。
是这样一位又一位的英雄,在他们的引领下,让我们共同见证了祖国的大好河山。
我们应骄傲,骄傲脚下的每一寸土地来自于中国;我们应骄傲,骄傲我们五千年绵延不断的历史;我们更应骄傲,我们是中国儿女!展望未来,我们是盛世里的少年,我们不该忘却那段屈辱的历史,但是需要抬起头向前奔跑。
现在的我还仅仅是一名学生,如今定会将学习放置第一位,因为我知道只有努力学习,将知识累积,才能不断强大自我,学有所成才能报效祖国!长路漫漫,我会牢记与生俱来的使命,为这盛世中华的未来去努力!。
部编版五年级语⽂下册第⼀单元主题阅读附答案部编版五年级语⽂下册第⼀单元主题阅读(2套)读不完的⼤书七⼗多年前的农村,不像今天⼩朋友的家⾥有许多⾃动或机动的玩具,没有开发⼉童智⼒的新式玩具。
我在幼年时,家⾥什么玩具都没有,⼤⼈们不关⼼孩⼦玩耍的事。
我在五六岁时就⾃⼰到⼤⾃然去找可以玩的东西。
农村的特点是接近⼤⾃然。
辽阔的天空,⼴阔的⼤地,浩浩的河流,繁茂的花草和树⽊,空中的浮云和飞鸟,地上的⾛兽和昆⾍,⽔中的游鱼,等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩⼦的遐想和实验的兴趣。
例如⼩⿇雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样⼦,叫你⾼兴。
⽼鹰在⾼空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑⽽下,像在捕捉⼩鸡或什么东西,给⼈以雄健勇猛的感觉。
花草树⽊的⽣长、开花、结⼦,暑寒荣枯,都有各种不同的趣味。
草的叶⼦不⼀样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的,等等。
树⽊的千姿百态,更有给⼈乐趣的东西。
①昆⾍的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽⾃⼰的⼒量,把货物全部搬迁。
这种组织性很强的⼩动物的⾏动,真叫⼈佩服。
当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,那番勇敢忠贞的精神,真令⼈敬佩。
我家房⼦的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘⼦树、柚⼦树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。
从树上直接摘下的果⼦,格外鲜美。
我家后⾯还有两丛⽵林和⼀株棕榈(lǘ),是我最爱的。
②⽵⼦长得快,⾬后春笋,⼀天长⼏⼨,出⼟⼏天就长得和我⼀样⾼了。
笋⼦炒咸菜,味道鲜美⽆⽐。
更可爱的是它们那耸⼊⾼空的青翠茎叶,亭亭⽟⽴,显得那么纯洁!微风吹来,⼀⽚沙沙声,是那么温柔细腻。
但当⼤风袭来时,⽵林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调⼦,奏出我幼⼩⼼灵的怅惘情绪。
池塘边的棕榈树坚毅地挺⽴着,⼤蒲扇似的叶⼦显得很⾼洁,在秋⾼⽓爽的⽇⼦,倒映池⽔中,⼩鱼在池⽔的倒影中间游玩,是另⼀种境界。
2024年新高考Ⅱ语文阅读理解《千里江山图》含答案阅读下面的文字,完成下面小题。
千里江山图(节选)孙甘露叶桃离开上海去了南京。
那时候陈千里还不明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情,自己却又加入进去。
后来他才知道,叶桃去的地方是国民党党务调查科,在叶启年的安排下,她成了机要室干事。
当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在做梦?难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话,都只是分别前一时的冲动?他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。
新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在梳妆台前,他们在说话,他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里。
他完全沉浸在话题中,可说着说着,她忽然站起身,急匆匆奔出了家门。
他心里总是隐隐觉得,别处某个地方,必定有一件更加重要的事情在等着她。
一年以后,陈千里也去了南京。
他在石婆婆巷租了一间小屋。
白天他给书局做翻译,等着叶桃下班。
有时她给他打电话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她也会支使他做一点事情,到哪家铺子买一包点心,或者去裁缝店取几件衣服。
只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。
那是个大园子,据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山。
机要室在园子最北面,过了假山就能看见那排平房。
他到了那里,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也会让门房送他,到后来门房索性让他自己进去。
在记忆里,那几个月过得特别安宁,叶桃也特别快乐。
她好像找到了真正有意思的工作。
他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾。
他们心心相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。
他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索夫:“他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。
”但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环境十分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。
千里江山一河牵(三课时)
[教学目标]
了解大运河开凿和变迁的历史以及运河开通后我国南北方多方面的交流,知
道我国政治中心东移,经济中心南移的变化,初步体会运河在历史上所起的作用。
第一课时:运河的开凿和变迁
[教学目标]
1、知道运河开凿的原因。
2、知道大运河的起点、终点和大致流经的省市。
3、粗略了解运河变迁的历史,知道大运河是不同历史时期开凿的一些运河的
综合体。
[教学重点和难点]
了解大运河的开凿和变迁的历史。
[教学技术与学习资源运用]
教师:收集有关大运河的图片、资料、运河流向地图、中国地图。
学生:课前了解有关大运河的知识。
教学过程:
一、故事引入,走近大运河
1、大家都知道“大禹治水”的故事吧,你认为治水最关键的是什么?
师小结:大禹治水的关键在于疏导,而不是一味的堵
2、出示导入图,京杭大运河在中国版图上的鲜明痕迹:与万里长城齐名于世的
京杭大运河,就是利用天然河道并对其加以疏通修凿连接而成的。
板书:京杭大运河
我们在地图上清楚地看到,它由北向南,状若弯弓,蜿蜒流过华夏大地,使
北方和南方牵起手来,真可谓是“贯通南北的大运河”。
出示单元主题。
3、出示展现大运河风光的图片:这些美丽的风光,就聚集在这条大河庞大的身
躯上。
请在你们自己的中国地图上找到她,找到她的名字。
从这节课开始,我们的目光就将聚集到她——京杭大运河的身上。
二、大运河的开凿和变迁
1、大运河是世界上开凿最早、最长的一条人工河道,它见证了历史的风云变幻,更见证了不同时代的盛世风华。
刚才我们一起领略了今日大运河的风光。
那么,大运河究竟是什么时候开始开凿的呢?为什么要开凿?又是怎么开凿的呢?
2、阅读教材第一节文字,了解为什么要开凿运河。
(1)板书:加强对南方的统治
沟通南北向的水路交通
方便南粮北运
(2)解读教材图片(开凿运河),了解这一工程的艰巨,体会到运河是成千上万劳动人民用血汗甚至生命换来的。
让学生说说是怎么看这个工程的。
3、大运河的变迁:大运河是活着的、流动的重要人类遗产,是不同历史时期先后开凿的一些运河的综合体,它已经有近2500年的历史了,随着时代的变化,运河的路线、长度以及作用也在变化。
(1)始于春秋时期:早在2500年前,吴国修筑的邗(hán)沟是大运河最早的一段河道。
(2)形成于隋代:讲述隋炀帝迁都洛阳,开凿大运河的史实。
(3)定形于元朝。
4、大运河的开凿在当时具有深远的意义。
水路运输经济省力,是古代主要的交通方式。
在大运河开凿的过程中,我国古代劳动人民充分发挥了智慧,攻克了一系列水利工程中的难关。
在课前,我们曾经收集过大运河开凿过程中的一些历史资料,现在让我们一起来分享。
(1)学生交流收集的资料,教师随机贴于板书之上。
(2)教师出示相关资料:国外著名的大运河有苏伊士运河、巴拿马运河、土库曼运河等,它们的长度都比我国的南北大运河短得多,而且开凿的时间也都比南北大运河晚1000多年。
(出示图片)
(3)启发思考:通过以上这些资料,大家有什么发现吗?
5、小结:京杭大运河的开凿,显示了我国古代水利工程技术的卓越成就。
是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。
他们真了不起!
三、大运河的过去和今天
1、地图上的大运河
(1)出示地图:大运河北起北京,南达杭州,流经六个省市,沟通了五大水系,
全长1794公里。
展示各段图片。
(2)大比拼:以小组为单位,在教师印发的空白中国政区图上用彩色笔描出大
运河,写出起点、终点的城市名,并说出流经的6个省市名。
(也可以在课本中
的“黄河、长江和运河位置示意图”上描画。
)
2、随着铁路、公路以及海运的发展,运河逐渐荒废、萧条,清朝末年,运河河
道越来越窄,最窄处不足10米,运输能力大减,不少河段不能通航。
3、与静止的长城相比,大运河是活动的,随时都在流动,也在发生变化。
在2500
年的历史时空里,由于自然条件、交通方式变迁、城市改造等原因,大运河发生
了断流、改道、污染等一系列问题。
出示相关图片、资料。
4、所以,今天我们提出了保护京杭大运河,全国同唱一首歌,你们有什么想法?
在学生提出初步设想之后,教师可以提供一些大运河整治的资料,问:为什么人
们开始重视起运河了呢?为什么要疏通航道呢?让我们带着这些疑问去进一步
了解运河的价值。
5、现在,我们已经有了更便捷的现代交通工具,大运河是否就没有什么作用了
呢?大运河还有必要和可能焕发活力吗?
(学生作出初步解答。
)
我们在进一步学习了运河开通后带来的发展与变化后,一定会对古老的运河的价值有一个全面的认识。
第二、三课时运河谱写盛世篇章
[教学目标]
1、知道运河沿岸地区的方言、戏曲和建筑等因为运河的流动而发生了变化,
体会运河开通对于南北方不同文化的相互碰撞和交融所起的推动作用。
2、知道大运河也是中外交流的通道。
3、知道运河开通前后我国政治中心东移,经济中心南移,由此体会运河开
通对国家和地区的政治经济产生的影响。
【教学重点和难点】比较运河开通前后都城和经济城市的变化,知道我国政治中心东移,经济中心南移,体会运河申遗的意义。
【教学准备】
教师:多媒体课件
学生:课前分组了解运河开通带来的变化和发展。
(形式:调查表以及图文资料)【教学过程】
一.复习导入,初步了解运河开通带来的变化和发展。
1、上一节课,我们了解了运河的开凿和变迁,初步体会到了大运河开凿的历史意义。
那么,大运河的开通到底带来了哪些变化和发展呢?
2、交流、板书:
城市方言
戏剧曲艺
人口流动
经济发展
3、运河流淌了2000多年,历经沧桑变幻,承载了几千年的历史,留下了无数文化遗迹,形成了独具体系和特色的运河文化,大运河也因此被誉为“古代文化长廊”。
今天就让我们充分地了解和感受这些变化。
出示课题:运河谱写盛世篇章
二.以探究小组的形式进行交流,从运河两岸的方言、戏曲、人口流动和经济发展等方面感受大运河对中国南北文化交融的促进作用。
(一)学生分组交流。
1、城市方言:语言学家们发现镇江方言中夹杂了一些京腔京韵,天津话中又带有安徽方言的成分,在其他城市方言中同样也留下了交融的痕迹,可见方言也随着运河水的流动而流动变化。
2、京剧曲艺:南北文化艺术的交融,也推动了运河沿岸地方戏剧曲艺的发展和融合。
3、人口流动:大运河是一部水运交通的恢弘史诗和传奇,它把长江和黄河两大文明源连接起来。
它带来了人口的迁移和流动。
4、经济发展:运河通航后,运河沿岸兴起了很多商埠(bù),南来北往的商船络
绎不绝,促进了经济的交流和发展。
(二)教师随机补充相关资料:如学生提及京剧时,播放小段视频。
运河不仅成为中国南北交通的大动脉,也成为中外交流的通道。
在运河两岸,不仅留下了中国人南来北往的足迹,而且还留下了中外交往的见证。
(出示部分图文资料东王墓等。
)
(三)听了这些介绍和交流,你有什么想法吗?
三.出示运河边的古都和经济城市图,对比古代主要朝代都城分布的变化。
运河开通后,古代主要朝代的都市分布发生了一系列的变化。
对照地图找一找,看一看,你有什么发现?
1、交流:(1)我发现隋运河通航后,历朝的都城都往东移到了运河边。
(2)运河边兴起了很多经济城市。
显然,运河使中国的经济中心从北方移到了
南方。
(3)运河边兴起了很多经济城市。
显然,运河使中国的经济中心从北方移
到了南方。
2、谈一谈:通过这些发现,你有什么看法?
四.大运河申遗的意义和影响。
1、媒体出示大运河申遗的相关报道。
2006年两会期间,58位政协委员联合向全国政协十届四次会议提交了一份提案,呼吁从战略高度启动对京杭大运河的抢救性保护工作,并在适当时候申报世界遗产项目。
这一举动拉开了大运河申遗的序幕。
现在我们一起来看一下相关的报道。
2、看了刚才的报道,说一说,你是怎么理解和看待大运河申遗的?(小组讨论)
3、说一说,我们能为大运河申遗做些什么?
(制作小报,进行宣传;通过网络等途经呼吁、宣传;……)
五、总结:
从荡气回肠的燕山脚下,到淡妆浓抹的西子湖畔,全长1700多公里的京杭
大运河,流淌过了悠长的岁月,直到今天仍在发挥着水运功能。
京杭大运河是一段“活着”的历史。
“申遗只是手段,保护才是真正的目的。
”京杭大运河代表着我国古代水利技术的杰出成就,其历史遗存还是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面的绝好实物资料,是中国悠久历史文明的最好见证。