四年级上册数学第6单元《可能性》单元检测1(附答案)

2020-2021学年四年级上册数学第六单元《可能性》单元测试题苏教版一、单选题（共8题；共16分）1.下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中2.盒子里有6个球，除颜色外完全相同，在（）条件下，摸出白球的可能性大。

A. 5白1红B. 2白4红C. 5红1白3.在转盘游戏中，要使游戏公平，可以选择转盘（）。

A. B. C. D.4.转动下面的转盘，下面说法正确的是（）A. 指针落在红色区域可能性大B. 指针落在白色区域可能性大C. 指针落在黄色区域可能性大D. 指针落在三种颜色区域可能性一样大5.将分别写有3，7，6三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定6.抛一枚硬币，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性相比，（）。

A. 反面大B. 正面大C. 一样大D. 不能确定7.在玩石头、剪刀、布游戏中，对方（）。

A. 出石头的可能性大些B. 出布的可能性大些C. 剪刀的可能性大些D. 三种的可能性一样大8.三位数加三位数，和（）是三位数。

A. 一定B. 可能C. 不可能二、判断题（共5题；共10分）9.红红和亮亮是班里的学习委员候选人，老师准备在他们发表任职演讲后，让全班45名同学投票，得票多的当选为学习委员。

10.从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大．（）11.从一个纸箱里摸球，每次摸一个后放回，摇匀再摸．一共摸了40次，结果红球摸到了32次，白球摸到了8次，那么原来纸箱里红球的数量可能比白球多．（）12.一个不透明的袋子中装有3个红球，2个黄球和1个白球，每次从袋中摸出1球，那么摸到红球的可能性最大．13.从下面的箱子里任意摸出一个球，摸到白球的可能性最小。

（）三、填空题（共10题；共31分）14.盒子里有9张标号为1-9的卡片，任意摸出一张，取出偶数卡片的可能性________奇数卡片的可能性。

四年级上册数学单元测试-6.可能性一、单选题1.哈尔滨的冬天（）会下雪A. 一定B. 可能C. 不可能2.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）A. B. C. 12.5%3.我能选得准．下列事件发生的可能性是0的是（）A. 郑叔叔买一张彩票中奖了B. 明天早上太阳从东方升起C. 2009年2月有29天D. 下次小红考试得100分4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．三亚冬天不下雪．（）A. 可能B. 不可能C. 一定二、判断题5.拿一副扑克牌，从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是。

6.向空中扔一块石头，它有可能会掉下来。

7.箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球。

8.判断对错．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．三、填空题9.箱子里装有大小相同的4个白球，1个黄球，任意摸出1个，摸到黄球的可能性是________．10.下面3个盒子里，每盒都放着10块水果糖，分别任意摸出1块，一定是绿色的吗？A、B、C、（1）________；（2）________；（3）________.11.往袋里放6个球，该怎样放？（1）摸到黑球和白球的次数差不多。

白球应放________个，黑球放________个。

（2）黑球一次也摸不到。

应该放________个________球。

（3）每次都是摸到黑球，应该放________个________球。

四、解答题12.每次从口袋里任意摸一个球，分别是什么情况？第一袋可能摸到________，第二袋可能摸到________，第三袋可能摸到________。

13.在每个圆盘上按要求涂红、黄两种颜色．使指针停在红色的可能性最大，停在黄色的可能性最小．使指针停在黄色的可能性最大，停在红色的可能性最小．五、综合题14.下列哪些事件是确定的？哪些是不确定的？（1）车辆随机经过一个路口，遇到红灯。

2020-2021学年苏教版四年级数学上册第六章可能性单元测试题一．选择题（共10小题）1．今天是星期二，明天（）是星期日．A．一定B．可能C．不可能2．把分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个不透明的袋子里，从袋子里任意摸出一个球，下面四种情形中，摸到球上的数是（）的可能性最小．A．奇数B．偶数C．质数D．合数3．下列成语所反映的事件中，可能性最小的是（）A．十拿九稳B．瓮中捉鳖C．守株待兔D．旭日东升4．小强把1﹣9的数字卡片共九张打乱顺序反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到质数的可能性与摸到合数的可能性相比（）A．摸到质数的可能性大B．摸到合数的可能性大C．摸到质数与摸到合数的可能性相等D．无法确定5．在一个口袋里有3个红球、3个白球，任意摸一个，则（）A．一定摸到红球B．不可能摸到白球C．可能摸到白球6．2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加，用“可能”、“不可能”、和“一定”填空，填“不可能”的是（）A．东道主日本队（）参加B．所有12支队伍都（）获胜C．没有获得资格赛入场券的国家（）获胜D．女排决赛那天（）是晴天7．一个正方体的6个面上分别写有1﹣6各数，抛一次，朝上面的数大于4的情况有（）种．A．1B．2C．38．给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄9．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．810．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．12．盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球，任意摸一个，有种可能，是单数的可能性有种．13．盒子里有8个红球，5个黄球，2个白球，除了颜色其它都一样．任意摸出一个球，可能出现种情况，摸出球的可能性最大．14．元旦期间，沃尔玛超市进行购物有奖活动，规定凡购物满58元者均可参加抽奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖100名．妈妈购物70元，她去抽奖，最有可能抽中奖．15．鱼不可能会在天上飞．．16．太阳从东方升起，从西方落下．．17．在横线上填上“一定”“不可能”“可能”太阳从东边升起；明天会下雨；小猪飞起来．18．一个袋子里，混装着2只红袜子，3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子，从中任意摸一只，摸到色袜子的可能性最大，摸到袜子的可能性最小，摸到的可能性相等的袜子是色和色．三．判断题（共5小题）19．哈尔滨的冬天一定会下雪．（判断对错）20．亮亮抛硬币三次落地都反面，所以抛硬币是反面的可能性大．（判断对错）21．地球每天都在转动．（判断对错）22．一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）23．在1～8张数字卡中，任意抽出1张，抽出比5大的数字可能性比较大．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．我是小小绘画师．（只用红、蓝两种颜色）（1）指针指到红色区域的可能性大．（2）指针指到蓝色区域的可能性大．（3）指针指到两种颜色区域的可能性一样大．五．应用题（共4小题）25．有一个十字路口，红、绿灯的时间设置为红灯50秒，绿灯20秒，黄灯3秒．当你经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大？遇到哪一种灯的可能性最小？26．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？27．元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数（人）8131246（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？28．一个口袋里有5个球，分别是1个红球、1个蓝球、3个绿球，球的大小完全相同．从口袋里摸出1个球，摸到哪种颜色球的可能性最大？说说理由．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】据事件的确定性和不确定性进行分析：今天是星期二，明天一定是星期三，属于确定事件中的必然事件；据此解答即可．【解答】解：今天是星期二，明天一定是星期三，属于确定事件中的必然事件，所以不可能是星期日；故选：C．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行分析．2．【分析】把分别标有1、2、3、4、5的五个同样的小球放在一个袋子里，奇数有1，3、5共三个，偶数有2，4共两个，质数有2、3、5共三个，合数有4共一个；求任意摸一个，摸到球上的数是什么的可能性最小，因为3＝3＞2＞1，所以摸到合数的可能性大；由此解答即可．【解答】解：在1、2、3、4、5这五个数中，奇数有1，3、5共三个，偶数有2，4共两个，质数有2、3、5共三个，合数有4共一个因为3＝3＞2＞1，所以摸到合数的可能性大故选：D．【点评】此题考查可能性的大小，数量少的摸到的可能性就小，根据日常生活经验判断．3．【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可得出答案．【解答】解：A．十拿九稳，十拿九稳形容事件发生的可能性大小接近1，不符合题意；B．瓮中捉鳖，是必然事件，发生的可能性为1，不符合题意；C．守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生，是不确定事件，符合题意；D．旭日东升，是必然事件，发生的可能性为1，不符合题意；故选：C．【点评】本题考查了可能性大小的判断，解决这类题目要注意具体情况具体对待．一般地必然事件的可能性大小为1，不可能事件发生的可能性大小为0，随机事件发生的可能性大小在0至1之间．4．【分析】在1～9的数字卡片中，质数有2、3、5、7共4个，合数有4、6、8、9共4个，因为4＝4，所以摸到质数与摸到合数的可能性相等；由此解答即可．【解答】解：在1～9的数字卡片中，质数有2、3、5、7共4个，合数有4、6、8、9共4个因为4＝4，所以摸到质数与摸到合数的可能性相等故选：C．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．5．【分析】根据题意，口袋里共有两种颜色的球，所以从中任意摸一个球，结果会有2种可能，可能摸到白球，也可能摸到红球．【解答】解：在一个口袋里有3个红球、3个白球，任意摸一个，则可能摸到白球，页可能摸到红球；故选：C．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．6．【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求进行判断即可．【解答】解：A．东道主日本队可能参加；B．所有12支队伍都可能火山；C．没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜；D．女排决赛那天可能是晴天．答：填“不可能”的是C选项．故选：C．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应明确事件的确定性和不确定性，并能结合实际进行正确判断．7．【分析】因为在这六个数中，大于4的数有5、6共2个，抛一次，朝上面的数大于4的情况有2种．【解答】解：1～6这六个数中大于4的数只有5和6两个，所以抛一次，朝上面的数大于4的情况有2种．故选：B．【点评】本题主要考查事件的发生的可能性，关键根据正方体各面数的特点做题．8．【分析】根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，据此解答即可．【解答】解：根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，四个选项中只有A，3面红、2面黄、1面蓝，满足条件．故选：A．【点评】解决此题的关键是根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，判断出涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少．9．【分析】要使摸到红球的可能性是，那么红球的个数就是总数的，根据分数乘法的意义，用乘法解答即可．【解答】解：9×＝6（个）；答：要使摸到红球的可能性是，要放入6个红球．故选：C．【点评】此题先理解可能性的含义，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．10．【分析】首先求出各个箱子中球的总量，然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用黑球的数量除以球的总量，判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可．【解答】解：A中摸到黑球的可能性为：3÷（3+3）＝B中摸到黑球的可能性为：3÷（3+1+2）＝C中摸到黑球的可能性为：2÷（2+1+3）＝D中摸到黑球的可能性为：4÷（4+3+2）＝故选：C．【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）因为一次只摸一个球，所以被摸到的机会相等，有几种颜色，就有几种结果；（2）一次摸出2个球则可能是：两白，两黄，一白一黄，共有3种结果；（3）一次摸出3个球则可能是：两白一黄，两黄一白，三黄球共有3种结果；据此解答即可．【解答】解：（1）袋子里有2个白球和3个黄球，有2种颜色，所以一次任意摸出一个球，会有2种结果，白色，黄色；（2）一次摸出2个球则可能是：两白，两黄，一白一黄，共有3种结果；（3）任意摸出三个球，摸出的结果有两白一黄，两黄一白，三黄，共有3种结果；故答案为：2，3，3．【点评】解决本题的关键是将结果列举出来，再计数．12．【分析】要求有几种可能，就看总共有几种球，有几种球就有几种可能性，再看每种情况出现的可能性是不是均等的；看单数有几个，有几个就有几种可能；据此解答即可．【解答】解：因为有6个小球，每种小球出现的可能性同样大，所以任意摸一个，有6种可能；因为在这六个数中有三个单数，所以单数出现的可能性是三种．故答案为：6，3．【点评】对于这类题目，根据题中的已知条件，直接算出每种情况出现的可能性就可以了．13．【分析】根据题意，因为8个红球，5个黄球，2个白球，有三种颜色的球，所以可能出现3种情况，8＞5＞2，红球最多，摸出的可能性最大，白球最少，摸出的可能性最小；进而解答即可．【解答】解：盒子里有8个红球，5个黄球，2个白球，除了颜色其它都一样．任意摸出一个球，可能出现3种情况，摸出红球的可能性最大；故答案为：3，红．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．14．【分析】因为奖券的总数不变，所以数量最多的摸到的可能性就最大，数量最少的可能性就最小．据此解答即可．【解答】解：100＞10＞5＞2答：她去抽奖，最有可能抽中纪念奖．故答案为：纪念．【点评】此题主要考查可能性的大小，根据各种奖券总数不变，数量多的摸到的可能性就大，数量少的可能性就小．15．【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：鱼不可能会在天上飞，属于确定事件中的不可能事件；据此判断．【解答】解：由分析可知：鱼不可能会在天上飞，属于确定事件中的不可能事件；故答案为：正确．【点评】此题考查了事件的确定性和不确定性．16．【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：必然事件，属于确定事件：一定会发生的事件，如自然界中存在的一些客观规律，太阳东升西落，地球围着太阳转等；进而得出结论．【解答】解：“太阳从东方升起，从西方落下．”这一自然现象是一定会发生”属于确定事件中的必然事件．故答案为：一定．【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．17．【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求写出即可．【解答】解：太阳一定从东边升起；明天可能会下雨；小猪不可能飞起来，故答案为：一定，可能，不可能．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答．18．【分析】这袋子里混装着2只红袜子，3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子，红色袜子只数最少，灰色袜子只数最多，黄色袜子与黑色袜子只数相同，因此，摸到灰色袜子的可能性最大，摸到红袜子的可能性最小，摸到的可能性相等的袜子是黄色和黑色．【解答】解：因为红色袜子只数最少，灰色袜子只数最多；所以摸到灰色袜子的可能性最大，摸到红袜子的可能性最小；因为黄色袜子与黑色袜子只数相同；所以摸到的可能性相等的袜子是黄色和黑色．故答案为：灰，红，黄，黑．【点评】袋子中哪种颜色的只数多，摸到的可能就大，反之，摸到的可能性就小；两种颜色的只数相同，摸到的可能性也相同．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：哈尔滨的冬天可能会下雪，也可能不会下雪，属于可能发生，也可能不发生的事件；据此解答即可．【解答】解：哈尔滨的冬天可能会下雪，属于不确定事件中的可能事件，不能用一定来描述，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性，进而得出结论．20．【分析】硬币只有正反两面，抛出去的硬币落地时可能正面向上，也可能反面向上，可能性一样大，进而判断即可．【解答】解：因为硬币只有正反两面，抛出去的硬币落地时可能正面向上，也可能反面向上，可能性一样大；所以不论抛多少次，正面落地和反面落地的可能性都是．所以亮亮抛硬币三次落地都反面，所以抛硬币是反面的可能性大，这个说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的是事件发生的可能性大小，应结合实际情况进行分析，得出结论．21．【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、解答即可．【解答】解：地球每天都在转动属于确定事件中的必然事件．故答案为：√．【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．22．【分析】因为六个面分别写着1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大，据此解答即可．【解答】解：1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．23．【分析】在1﹣8这8张数字卡片中，比5大的有6、7、8共3个，比5小的数有1，2，3，4四个数字，根据可能性的求法，分别求出抽出比5大的数字和比5小的数字的可能性，然后进行比较即可．【解答】解：抽出比5大的数字的可能性：3÷8＝，抽出比5小的数字的可能性：4÷8＝，，所以在1～8张数字卡中，任意抽出1张，抽出比5大的数字可能性比较小，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．四．操作题（共1小题）24．【分析】根据哪种颜色的区域越大，指针指到该区域的可能性就越大，（1）要使指针指到红色区域的可能性大，则红色区域大于蓝色区域；（2）要使指针指到蓝色区域的可能性大，则蓝色区域大于红色区域；（3）要使指针指到两种颜色区域的可能性一样大，则红色区域等于蓝色区域；据此解答即可．【解答】解：（1）要使指针指到红色区域的可能性大，则红色区域大于蓝色区域．（2）要使指针指到蓝色区域的可能性大，则蓝色区域大于红色区域；（3）要使指针指到两种颜色区域的可能性一样大，则红色区域等于蓝色区域；【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种颜色区域的大小，直接判断可能性的大小．五．应用题（共4小题）25．【分析】这三种灯的总时间一定，所以只要比较三种灯的时间长短即可，时间长的遇到的可能性就大，时间短的遇到的可能性就小．据此解答即可．【解答】解：因为50＞20＞3，所以遇到红灯的可能性最大；遇到黄灯的可能性最小．答：遇到红灯的可能性最大；遇到黄灯的可能性最小．【点评】解决此题关键是明确如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种灯时间设置的多少，直接判断可能性的大小．26．【分析】（1）根据四个箱子中各种颜色求的个数推断，因为4号箱子中的白珠子个数占珠子个数的：6÷（6+2+1）＝，红珠子占珠子个数的：2÷（2+6+1）＝，蓝珠子占珠子个数的：1÷（1+2+6）＝，他们摸到各种颜色珠子的可能性比较接近4号箱子中各种颜色珠子占珠子总数的可能性，所以，他们最有可能在4号箱子里摸珠子；因为2号箱子里没有白珠子，所以在2号箱子不可能摸到白珠子，所以他们不可能在2号箱子里摸珠子．（2）要想摸到红珠子的次数多一些，红珠子占珠子总数的可能性就要大一些，所以应选择2号箱子．【解答】解：（1）他们摸到各种颜色珠子的可能性比较接近4号箱子中各种颜色珠子占珠子总数的可能性，所以他们最有可能在4号箱子里摸珠子；因为2号箱子里没有白珠子，所以在2号箱子不可能摸到白珠子，所以他们不可能在2号箱子里摸珠子．（2）2号箱子中红珠子占珠子总数的可能性最大，所以，要想摸到红珠子的次数多一些，应该选择2号箱子．【点评】本题主要考查事件的确定性和不确定性，根据箱子中各种颜色的珠子及珠子总数之间的关系做题．27．【分析】根据几何概率的定义，所占份数越大，的可能性就越大；据此解答．【解答】解：（1）讲故事，因为报名讲故事的人数最多，所以抽到表演讲故事的可能性最大．（2）魔术，因为报名魔术的人数最少，所以抽到表演魔术的可能性最小．【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小，可以根据所占份数的大小，直接判断可能性的大小．28．【分析】根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可．【解答】解：因为3＞1口袋里绿球的个数最多，红球和蓝球的个数最少，所以摸到绿球的可能性最大；答：摸到绿球的可能性最大．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．。

苏教版四年级上册数学第六单元可能性同步练习题一.选择题1.转动转盘，说说你的判断（）。

A.指针落在两个区域的可能性差不多B.指针偶尔会落在白色区域C.指针经常会落在白色区域D.无法确定2.天气预报说明天会下雨，那么明天（）会下雨。

A.一定B.可能C.不可能3.三个人玩转盘游戏，如果选用下面哪一个转盘，游戏不公平？（）4.在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张，抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比，（）。

A.抽到“小王”的可能性大B.抽到“红桃9”的可能性大C.抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D.无法确定5.给涂上红、黄、蓝三种颜色，要使掷出红色朝上的可能性最大，黄色朝上与蓝色朝上的可能性相同，应该涂（）。

A.红色3个面、黄色2个面、蓝色1个面B.红色2个面、黄色2个面、蓝色2个面C.红色2个面、黄色3个面、蓝色1个面D.红色4个面、黄色1个面、蓝色1个面二.判断题1.桌子上有23张卡片，分别写着1—23，背面朝上，如果摸到4的倍数，小丽赢，如果摸到7的倍数，小明赢。

按这样约定，玩一次游戏，小丽一定赢。

（）2.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯。

（）3.我们班明天比赛会得第一名。

（）4.口袋中有形状、大小一样的3个黑球和2个白球，任意摸一个球，摸到黑球和摸到白球的可能性相等。

（）5.猪一定能在天上飞。

（）三.填空题1.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，一定是（）色的。

2.掷一个正方体骰子，出现3的可能性和出现6的可能性（）。

3.口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有（）种可能的结果，任意摸出两个球，有（）种可能的结果。

4.同时掷两个骰子，和可能是（）。

如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，（）赢的可能性大。

5.水低于0摄氏度（）结冰。

（填“可能”或“一定”）四.作图题1.请你设计一个转盘，指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。

四年级上册数学分层训练A卷-第六单元可能性（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．601班举行庆六一，幸运大转盘活动，李老师制作了一个如图所示的幸运大转盘，如果指针箭头停在奇数的位置，就能得到一份幸运奖品。

欣怡第一次旋转的结果如下图，她得奖了。

如果再旋转一次，这次她（）。

A．不可能得奖B．一定能得奖C．得奖可能性很大D．得奖可能性很小2．袋子里有8个白球，8个红球，甲、乙两人先后各摸出一个球，如果同色则甲赢；如果不同色，则乙赢。

在这个游戏中，（）。

A．甲赢的可能性大B．乙赢的可能性大C．两人赢的机会相等3．袋中装有标为“1”、“2”、“3”的三个黑色球及标有“2”、“4”、“5”的三个红色球。

从中任意摸一个。

下列说法中正确的有（）个。

（1）摸出的一定是标有“2”的球。

（2）摸出标有“2”的球的可能性大。

（3）摸出的球共有6种可能。

（4）可能摸出红色的球。

A．2 B．3 C．44．小玲玩抛硬币的游戏，前5次抛的结果都是正面朝上，那么她第6次抛硬币时，（）。

A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．两个面朝上的可能性相同D．无法判断5．一个正方体的六个面分别写上1、2、3、4、5、6，明明和东东各抛30次，朝上的数是单数算明明赢，是双数算东东赢。

这个游戏规则（）。

A．不公平B．公平C．无法确定6．转动转盘（），指针停留在涂色区域的可能性最大。

A．B．C．D．7．旋转转盘的指针，如果指针箭头停在“合数”的位置，就得到奖品。

淘气第一次旋转的结果如图所示，他得奖了。

如果他再旋转一次，这次他（）。

A．一定会得奖B．得奖的可能性很小C．得奖的可能性很大D．不可能得奖8．不透明的袋子里有红球、黄球、绿球各5个（球只有颜色不同）。

小明每次任意摸出一个球，然后放回，搅匀后再摸。

前3次都摸到了红球，下列关于第4次摸球结果的说法正确的是（）。

A．一定摸到红球B．摸到红球的可能性大C．不可能摸到红球D．摸到三种颜色球的可能性一样大二、填空题（满分16分）9．盒子里有8个红球、5个黄球和3个蓝球，任意摸一个，摸到________球的可能性最大。

四年级上册数学单元测试-6。

可能性一、单选题1.哈尔滨的冬天（）会下雪A. 一定B. 可能C. 不可能2.从2、3、4三张卡片中任意抽出两张，组成一个两位数。

组成的这些两位数中，（）的可能性大。

A. 奇数B. 偶数C. 质数3.在A、2、3、……、K这13张扑克牌中，小明任意从中抽出一张，下面的猜测（）猜中的可能性最大。

A. 点数比5小B. 点数比10大C. 点数在4与J之间D. 点数在9与K之间4.袋子里有9个红色小球，3个黄色小球，任意摸出一个，摸到( )色小球的可能性更大一些。

A. 红B. 黄C. 白D. 绿二、判断题5.晴天的夜晚，在室外一定能看见天上的星星．6.在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。

7.一个正方体，六个面上分别写着数字“1，1，1，2，2，3”。

掷一次，掷出数字“2”的可能性小。

8.一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大。

三、填空题9.在下面口袋里任意摸一个球，哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的？哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是不相等的？请你填在下面的横线上。

第一个袋子：黑球3个，白球3个第二个袋子：黑球3个，白球2个判断结果：第一个袋子的可能性________；第二个袋子的可能性________。

10.一个黑色袋子里放着2个黄球、4个蓝球、1个绿球，这些球除颜色外完全相同。

任意摸一次，摸到________球的可能性最大。

如果一次摸两个，那么会岀现________种可能。

11.如图所示，指针停在________色区域的可能性最小，指针停在________色区域的可能性最大。

12.有同一年出生的13个小朋友，至少有________个小朋友是同一个月出生的。

至少有个小朋友是同一个月出生的。

四、解答题13.一个盒子里面分别放了一些花，任意摸一朵的可能性会怎样？用线连一连。

四年级上册数学单元测试－第六单元可能性（培优卷）一、选择题（满分16分）1. 抛一枚硬币，正面朝上的可能性与反面朝上的可能性相比（）。

A. 正面大B. 反面大C. 两面一样大【答案】C【解析】【分析】因为硬币只有正反两面，所以根据可能性的求法，可知抛一枚硬币，正面朝上的可能性与反面朝上的可能性都是1÷2＝1，即两面一样大。

2【详解】因为硬币只有正反两面，所以抛出的硬币落地时正面朝上的可能性与反面朝上的可能性都是1÷2＝1，即两面一样大。

2故答案为：C【点睛】此题考查可能性的大小，也就是求部分量占总量的几分之几，用除法计算即可。

2. 如图，转盘转到（）区域的可能性最大。

A. 黄色B. 红色C. 蓝色【答案】B【解析】【分析】所指区域的面积越大，转盘转到该区域的可能性就越大，由于红色区域的面积最大，则知转动转盘待停止后指针指向红色区域的可能性最大。

【详解】根据题意可知：红色区域的面积＞蓝色区域的面积＞黄色区域的面积，，所以转动转盘待停止后指针指向红色区域的可能性最大。

故答案为：B【点睛】此题考查可能性大小的求法。

3. 如图的四袋球除颜色外，形状、大小完全相同．每袋里任意摸一个球，从第（）袋里摸到白球的可能性最大。

A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】略4. 一个正方体，六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6.掷一次，可能出现（）种结果。

A. 4B. 5C. 6【答案】C【解析】【分析】6个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，掷一次可能是1朝上，也可能是2朝上、3朝上……6朝上；一共有6种可能。

【详解】6个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，掷一次可能是：1朝上，也可能是2朝上，还可能是3朝上、4朝上、5朝上、6朝上；一共有6种可能。

故选C。

【点睛】六个面上的数字是固定的，只要找出朝上的数字的可能性即可求解。

5. 三（1）班同学在校门口统计1分钟内车流量。

小明说：下一辆车一定是小汽车。

第六单元可能性姓名：一、选择题1．把一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，蓝色朝上的可能性最大，红色和黄色朝上的可能性相等，有（）个面涂了蓝色。

A．1B．2C．3D．42．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个不放回，小明连续摸了3次都是白球。

如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）。

A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球3．旋转转盘的指针，如果指针箭头停在“合数”的位置，就得到奖品。

淘气第一次旋转的结果如图所示，他得奖了。

如果他再旋转一次，这次他（）。

A．一定会得奖B．得奖的可能性很小C．得奖的可能性很大D．不可能得奖4．下列事件中，是不可能事件的是（）。

A．电话响起，一定是爸爸来电B．小刚同学参加“献爱心”活动，买了2元一注的爱心福利彩票3注，一定中奖C．超市买菜，碰到笑笑D．在标准大气压下，水加热到100℃不会沸腾5．把同一枚硬币抛掷了6次，下列说法不正确的是（）。

A．一定有3次正面朝B．可能都是正面朝上C．有可能4次正面朝上D．有可能3次反面朝上7．一个口袋里放进9个红球，3个白球，任意摸一个，摸若干次，摸到（）。

A．红球和白球的机会一样大B．红球的机会大C．白球的机会大7．把5支红铅笔，4支蓝铅笔和1支绿铅笔放在布袋里，每次任意摸出一支，下面偶尔会出现的是（）。

A．摸到红铅笔B．摸到蓝铅笔C．摸到绿铅笔二、填空题9．如图，把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上，任意摸一张，可能出现( )种结果，摸到( )的可能性大（填“2的倍数”或“3的倍数”）。

10．小明任意从装有2个白球和7个黄球的袋子里摸出1个球，那么他摸到( )球的可能性大一些，摸到( )球的可能性小一些。

如果摸完不放回，最多摸( )次，他一定能摸到白球。

11．一个盒子里有同样大小的红球7个，黄球4个，绿球4个。

从这个盒子里任意摸出一个球，摸到( )球和( )球的可能性相等。

第六单元《可能性》知识互联知识导航知识点一：不确定性和确定性事件发生的不确定性和确定性：在一定条件下,一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性；一些事件的结果是可以预知的,具有确定性。

描述确定性事件通常用“一定”“不可能”,描述不确定性事件通常用“可能”。

知识点二：可能性大小可能性大小：可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大；所占数量越少,可能性就越小一、选择题(每题3分,共18分)1．（2021·江苏·四年级专题练习）一天早上7时正在下雨,再过17小时,（）出太阳。

A．一定B．可能C．不可能D．不一定2．（2021·江苏吴江·小升初真题）明明做掷骰子的游戏,明明掷得奇数点朝上的可能性是（）。

A．13B．12C．14D．233．（2021·江苏·四年级期末）小兰和小花抛一个质地均匀的正方体,她们在正方体的六个面上分别写上三个1、两个2和一个3。

如果落下后,比1大的数朝上,算小兰赢；比2小的数朝上,算小花赢,那么这个游戏（）。

A．公平B．不公平C．无法确定是否公平4．（2021·安徽·五河县第三小学四年级阶段练习）两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。

用下面（）的小正方体掷是最公平的。

A．2红1蓝1绿2黄B．3红1绿2黄C．1红3蓝2黄D．4红3蓝3黄5．（2021·江苏·四年级专题练习）一个不透明布袋中放了6个大小完全相同的球,每次摸出一个,记录后放回中,一共摸了60次,记录的情况如下表：合计红色黑色白色次数60 10 31 19布袋中的球最有可能的是（）。

A．2红3黑1白B．1红4黑1白C．1红3黑2白6．（2019·江苏·四年级单元测试）用0、3、5三张卡片任意组成一个三位数,这个三位数能被5整除的可能性是（）A．B．C．二、填空题(每空1分,共23分)夯实基础7．（2021·江苏洪泽·四年级期中）把“1、2、3、4、5、6、7”七个号码打乱,每次任意拿出一个号码,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢,（______）赢的可能性小些。

期末知识大串讲苏教版数学四年级上册期末章节考点复习讲义第六单元《可能性》知识点01：不确定性和确定性事件发生的不确定性和确定性：在一定条件下，一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性；一些事件的结果是可以预知的，具有确定性。

描述确定性事件通常用“一定”“不可能”，描述不确定性事件通常用“可能”。

知识点02：可能性大小可能性大小：可能性的大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越大；所占数量越少，可能性就越小考点01：事件的确定与不确定性1．一个立方体，六个面分别写着1～6六个数，4的对面一定是（）。

A．3 B．5C．2 D．6【答案】C【完整解答】通过立体想象能力，4的对面一定是2。

【思路引导】根据事件的确定性与不确定性、正方体的特征，即得4的对面一定是2。

2．（2020四上·徐闻期末）下列事件中，（）是不可能发生的。

A．公鸡下蛋B．明天可能下雨C．哈尔滨今天下雪【答案】A【完整解答】解：选项A，公鸡下蛋是不能能发生的，即正确；选项B，明天可能下雨，可能发生，即错误；选项C，哈尔滨今天下雪，可能发生，也可能不发生，即错误。

故答案为：A。

【思路引导】不确定现象：生活中有些事件的发生是不确定的，一般用"可能发生"来描述。

确定现象：生活中有些事件的发生是确定的。

一般用"一定发生"或"不可能发生"来描述。

本题中公鸡下蛋是不可能发生的事情，是一件确定的事。

3．（2020四上·项城期末）这次期末考试，兰兰一定能得第一。

（）【答案】（1）错误【完整解答】解：这次期末考试，兰兰可能得第一。

故答案为：错误。

【思路引导】因为事件发生的结果有两种情况，兰兰可能是第一或者不是第一，所以不能确定。

4．长大后，小丽长到6米，她像妈妈那们做一名教师。

A.一定B.可能C.不可能【答案】C；B【完整解答】长大后，小丽不可能长到6米，她可能像妈妈那们做一名教师。

第六单元可能性1．可能性及可能性的大小1．答案：如下图所示。

解析：本题考查初步了解事件发生的确定性和不确定性，感受简单的随机现象。

第一个袋子里有黑球有白球，所以任意取出一个球有可能是黑球。

第二个袋子里只有黑球，所以任意取出一个球一定是黑球。

第三个袋子里只有白球，所以任意取出一个球不可能是黑球。

2．答案：③解析：本题考查初步了解事件发生的确定性和不确定性。

第一个和第二个袋子既有白球又有黑球，所以任意取出一个球，有可能是白球。

第三个袋子里只有白球，所以任意取出一个球一定是白球。

3．答案：如下图所示。

解析：本题考查对简单随机事件发生的可能性大小的判断。

第三个转盘被平均分成了4个相同的扇形，涂色部分和空白部分都占了2份，所以指针停在涂色部分与空白部分的可能性相等。

第一个转盘中涂色面积比空白面积大，第二个转盘空白面积比涂色面积大，所以这两个转盘指针停在涂色部分与空白部分可能性不相等。

2．可能性练习1．答案：（1）梅花（2）2，3解析：本题考查简单随机现象中所有可能发生结果的列举，并能估计简单随机现象发生的可能性的大小。

（1）黑桃有3张，梅花有4张，张数多的摸到的可能性大一些。

（2）张数相等的牌摸到的可能性相等，A有3张，2有两张，3也有两张，因此摸到2和3的可能性相等。

2．答案：如下图所示。

解析：本题考查对简单随机事件发生的可能性大小的判断。

第一个袋子中装的全是白球，任意摸1个球一定是白球，不可能是黑球；第二个袋子里装的白球多，黑球少，因此任意摸1个球，摸到白球的可能性大一些，摸30次时，摸到白球的次数也会多一些；第三个袋子里装的白球和黑球同样多，因此任意摸1个球，摸到白球或黑球的可能性相等，摸30次时，摸到白球和黑球的次数也就差不多。

3．答案：摸到白棋子的次数比摸到黑棋子的次数多得多。

解析：本题考查简单随机现象中所有可能发生结果的列举，并能估计简单随机现象发生的可能性的大小。

因为口袋里的白棋子有4枚，黑棋子只有1枚，所以最终摸到的白棋子次数很可能比黑棋子次数多得多。

第六单元可能性知识点：可能性1.在一定的条件下，一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性。

2.可能性的大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越大，所占数量越少可能性就越小。

例1（易错题）：判断：将一枚五角硬币连续抛40次，一定是20次正面朝上。

（）例2（易错题）：判断：四年级一班和四年级二班进行足球比赛，四年级一班一定赢。

（）例3（思考题）：一个袋子里有7个红球和3个黄球,每次只能摸出1个球,至少要摸（）次才能保证其中一定有1个黄球。

例4（思考题）：有一个口袋，4支红铅笔，4支蓝铅笔。

现在根据下列条件，在这个口袋中放入4支铅笔，该怎么放？（1）任意摸一次，不可能是蓝铅笔，应放入()；（2）摸20次，摸到红铅笔和蓝铅笔的次数差不多，应放入()；（3）摸20次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数多，应放入()。

例5（拓展题）：一个口袋里放有三条，除颜色外完全相同的手帕，1蓝，,2红闭上眼睛，从口袋里任意摸出两条手帕，摸出1红1蓝的可能性大，还是摸出2红的可能性大？例6（拓展题）：3只鸽子要飞进2个鸽笼里，其中一个鸽笼至少要飞进2只鸽子，这种说法对吗？【练习题】1.抛一枚质地均匀的硬币,落地后正、反面朝上的可能性相等。

()2.抛一枚硬币,如果抛10次,那么一定有5次正面朝上。

()3.口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸出1个球,摸完后再放回,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数()A.比4小B.大概为20C.大概为84.按要求涂色。

(涂绿色和黄色两种颜色)1.任意摸出1个,一定是绿色的球。

2.任意摸出1个,不可能是绿色的球。

3.任意摸出1个,可能是绿色也可能是黄色的球。

4.任意摸出1个,摸出绿色的可能性大。

5.口袋里有8个除号码外完全相同的球,从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸了28次。

(1)任意摸出1个球,摸到几号球的可能性最大?(2)摸到几号球的可能性最小?6.张涛、李宁、王乐、杨婷四人做“盲人摸棋”游戏。

苏教版小学数学四年级第一学期第六单元测试卷时间：90分钟，满分100分一、填一填。

(每空1分，共19分)1．盒子里有大小相同的红球3个、黄球2个，从中任意摸出一个，摸出()球的可能性大，摸出()球的可能性小。

2．商店里举行购物抽奖活动，设立一等奖3名，二等奖20名，三等奖100名。

抽到()等奖的可能性最大，抽到()等奖的可能性最小。

3．盒子里装有A 、A 、A 、K 、Q 、Q 六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌，任意摸出一张，有()种可能，其中摸到A 的可能性()，摸到Q 的可能性()。

(最后两个空填“最大”或“最小”)4．在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球，1个绿色球，任意摸一个，摸到()色球的可能性大，摸到()色球的可能性小。

5．篮子里有1颗绿葡萄和10颗紫葡萄，如果随意从篮子里拿一颗葡萄，记下葡萄的颜色，再放回去，这么做50次以后，拿到绿葡萄的次数会比较()。

(填“多”或“少”)6．如下图，有A ，B ，C ，D 四个转盘，小芳和小红做转盘游戏，转动指针，指针停在灰色区域算小芳赢，停在白色区域算小红赢。

题号一二三四五六七总分得分姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(1)要想小红获胜的可能性大，要在()转盘上玩；(2)要想小芳获胜的可能性大，要在()转盘上玩；(3)要让两人获胜的可能性相同，要在()转盘上玩。

7．从右边的盒子中任意摸一个球，()摸到红球，()摸到黄球，()摸到白球。

(填“可能”或“不可能”)8．盒子里有10张卡片A，1张卡片B，6张卡片C(卡片形状大小均相同)，任意摸1张，摸到卡片A的可能性()，摸到卡片B的可能性()。

(填“最大”或“最小”)9．往盒子里放入红球和白球共12个，要使摸到白球的可能性大，盒子里至少应该放()个白球。

二、辨一辨。

(每题2分，共10分)1．今天下雨，明天一定会出太阳。

苏教版四年级数学上册单元综合素质评价第六单元可能性一、填空。

(每空1分，共25分)1．我来当裁判，一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“〇”。

(1)人可以一年不喝水( ) (2)太阳从东方升起( )(3)每天都有人出生( ) (4)狗会飞( )(5)明天要下雨( ) (6)弟弟比姐姐的年龄大( )2．书架上有1本故事书、3本相同的童话书和6本相同的科学书，从中任意拿出一本书，有( )种可能。

3．一个袋子里，混装着3只红色袜子、5只黄色袜子、8只灰色袜子和5只黑色袜子，从中任意摸一只，摸到( )色袜子的可能性最大，摸到( )色袜子的可能性最小，摸到( )色和( )色袜子的可能性相等。

4．用“一定”“可能”或“不可能”填空。

8个女孩和1个男孩玩“捉迷藏”游戏，如果男孩蒙上眼睛，他捉到的( )是男孩，( )是女孩; 如果一个女孩蒙上眼睛，她捉到的( )是男孩，( )是女孩。

5．为吸引顾客，商家设计了一个大转盘(转盘8等分)，规定凡是在超市消费满100元均可获得一次转动转盘的机会，转盘停止后，指针指向折扣的相应区域，顾客就可获得此优惠。

据统计，周末一共有150人获得优惠，结果如下表，则商家设计的转盘，最有可能是( )，不可能是( )。

6．不透明的袋子里放着大小、质地均相同的1支红铅笔、5支蓝铅笔、5支绿铅笔和15支黄铅笔，每次任意摸出1支铅笔，然后放回，摸400次，摸到( )铅笔的次数最多，摸到( )铅笔和( )铅笔的次数差不多。

7．口袋里有8个蓝色小球和5个红色小球，小球除颜色外都一样，从中任意摸一个小球，摸到( )色小球的可能性大。

如果要使两种颜色的小球被摸到的可能性相等，需要再往袋中放入( )个( )色小球；如果想使摸到红色小球的可能性大，至少要往袋中放入( )色小球( )个。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．在标有、、的3张卡片中，任意抽取1 张，抽到标有的卡片的可能性( )。

苏教版小学四年级数学上册第六单元测试卷(有答案)一、填空题.1.如图,转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大.2.盒子里有大小相同的红球2个、黄球1个,从中任意摸出一个,摸出( )球的可能性大.3.盒子里装有A、A、A、K、K、Q六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任意摸出一张,有( )种可能,其中摸到Q的可能性( ).(填“最大”或“最小”)4.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸一个,摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小.5.口袋里有8个蓝色小球,5个红色小球,小球除颜色外都一样,从中任意摸一个小球,摸到( )色小球的可能性大.如果要使两种颜色的小球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入( )个( )色小球,如果想使摸到红色小球的可能性大,至少要往袋中放入( )色小球( )个.二、判断题.(对的画“ ”,错的画“✕”)1.天气预报说明天有雨,所以明天出门一定要带好雨具,因为明天一定会下雨. ( )2.抛一枚硬币,落地后正、反面朝上的可能性相同. ( )3.抛一枚硬币,如果抛10次,一定有5次正面朝上. ( )4.桌子上有15张卡片,分别写着数字1~15,背面朝上,从中任意摸一张,如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢.这样约定很公平. ( )5.口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,两种颜色的橡皮摸到的可能性相等. ( )三、选择题.(把正确答案的序号填写在括号里)1.在标有、、的3张卡片中,任意抽取一张,抽到卡片的可能性( ).A.大B.小C.不确定2.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则( ).A.公平B.不公平C.不确定3.一个黑色布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放回袋子中,一共摸了70次,摸出的情况如下表:合计红色黄色蓝色次数70 10 20 40布袋中的球最可能的情况是( ).A.4红2黄1蓝B.4蓝2黄1红C.2蓝2黄1红4.把同一枚硬币抛掷了6次,下列说法正确的是( ).A.一定有3次账面朝上B.不可能都是正面朝上C.有可能4次正面朝上5.下面的转盘,任意转动一次,指针落在蓝色区域的可能性最大的是( ).A. B. C.四、涂色题.1.根据给出的要求涂红和黄两色.(1)任意转一下指针不可能停在红色区域.(2)任意转一下指针停在红色区域的可能性最大.(3)任意转一下指针停在红色区域的可能性最小.(4)任意转一下指针一定能停在红色区域.2.按要求涂色.摸出的一定是摸出的不可能是摸出的可能是五、学习设计.1.把10张卡片放入纸袋,任意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,摸出数字“5”的可能性最小.卡片上可以是什么数字?请你填一填.(6分)2.在新年联欢会上,举行了新年抽大奖的活动,活动安排了:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名.摸到红球得一等奖,摸到黄球得二等奖,摸到绿球得三等奖.根据他们的安排,将下面的球涂上合适的颜色.六、解决问题.1.有6张扑克牌,洗好后倒扣在桌面上.每次任意翻一张,记录数字后放回并洗牌.123456(1)抽出的数字有几种可能?(2)抽出的数字大于4,有几种可能?分别是几?(3)抽出的结果可能大于6吗?2.一个袋子里有除颜色外都一样的红球和黄球若干,每次从中任意摸一个球,记录颜色后放回,继续摸.下表是从袋子中摸出30次的结果.记录次数237根据上表,你认为袋子里红球多还是黄球多?3.抽签游戏.在联欢会上,大家要抽签表演节目.根据要求在下面的10张签上写出表演的内容.(1)不可能抽出唱歌、跳舞、讲童话以外的内容.(2)抽到唱歌的可能性最大.(3)抽到讲童话的可能性最小.4.小实验.摸出一个小球,记录它的颜色,再放回去重复20次.记录次数实验结论:摸出( )次数比( )少.七、附加题.实验小学举行乒乓球比赛,最后进入女子决赛的是学校乒乓球队的红红和丫丫,在举行决赛前夕,学校公布了参加决赛的两名运动员的有关资料.红红丫丫双方交战记录4胜6负6胜4负在校乒乓球队24胜7负18胜13负双方对练成绩1.你认为本次乒乓球决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由.2.如果学校要推荐一名运动员参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由.第六单元测试卷答案一、1. 黄 2. 红 3. 3最小4. 红绿5. 蓝3红红 4二、1. ✕ 2. 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕三、1. A 2. A 3. B 4. C 5. B四、1.2.(涂法不唯一)(涂法不唯一)五、1.答案不唯一,如:在9张卡片上面写“1”.在1张卡片上面写“5”.写卡片略. 2.六、1. (1)6(2)25和6(3)不可能2.红球3.唱歌唱歌跳舞唱歌唱歌跳舞讲童话唱歌跳舞唱歌(答案不唯一)4.略七、1.在这场决赛中,丫丫胜出的可能性大些.因为在前10场比赛中,丫丫6胜,而红红4胜,丫丫胜出次数比红红多,所以,在这场决赛中,丫丫胜出的可能性大些.2.在双方交战和练习成绩中,两人共对决41场,其中红红共胜出4+24=28(场),丫丫共胜出6+18=24(场).显然红红胜出的次数比丫丫多,说明红红的打球技能比丫丫强,如果正常水平发挥,红红的成绩应该比丫丫好,所以应该推荐红红比较合适.。

苏教版四年级数学上册第六单元可能性测试卷班级：姓名：得分：一、填空题（22分）1、盒子里有5个白球，2个黑球，任意摸1个球，摸到白球的可能性（）（“大”或“小”）2、明天（）是晴天。

（填“可能”、“不可能”、“一定”）3、石头（）浮在水面上。

（填“可能”、“不可能”、“一定”）4、把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（）是白棋子。

（填“可能”、“不可能”、“一定”）5、盘子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有（）中可能，拿到（）的可能性小。

6、有一个盒子，里面装着4个白球和5个黄球，任意从盒子中取出一个，（）的可能性较大。

7、从8个红色的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个，找到（）色的玻璃球可能性更大些。

8、口袋里有6块红色橡皮，4块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸1块橡皮，摸到（）的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往口袋中放入（）块黄色橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入黄色橡皮（）块。

二、选择题（15分）1、抛一枚硬币，朝上的可能性（）A、正面大B、反面大C、两面差不多D、无法确定2、小红比她妈妈的年龄大是（）A、不可能B、一定C、有可能D、无法确定3、在一个箱子里摸球，如果能摸到一个白球，那么这个盒子里一定有（）球。

A、白球B、红球C、蓝球D、黄球4、明天气温下降是（）的。

A、可能B、不可能C、一定D、无法确定5、太阳（）从东边升起。

A、可能B、一定C、不可能D、无法确定三、判断题（15分）1、地球绕着月球转。

（）2、今天下雨，明天不可能出太阳。

（）3、在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。

（）4、抛一枚硬币，可能正面向上。

（）5、口袋里有一些扑克牌，6张红桃，3张方块，1张梅花，任意抽1张，抽到梅花的可能性最大。

（）四、操作题1、在下面的转盘上涂三种颜色，使转动转盘后，指针停在红色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小。

四年级数学上册第六单元《可能性》试卷
考试时间：80分钟满分：100分
班级：姓名：成绩:
一、认真填一填。

（每空1分，共22分）
1．把4个白球、3个黄球、2个蓝球、1个红球四种颜色的球放入到一个袋子里。

任意摸一个球，摸到( )球的可能性最大；从中至少取出( )个球，可以保证取到两个颜色相同的球。

2．小美在一个盒子里摸了50次球，下面是小美摸球的记录，想一想，小美可能摸的是( )号盒子里的球。

3．皮皮和鲁鲁用转盘做游戏，指针指在红色区域算皮皮赢，停在黄色区域算鲁鲁赢。

用( )号转盘，皮皮赢的可能性大；用( )号转盘鲁鲁不可能赢；用( )号转盘最公平。

4．一个口袋里装有2个红球，2个黄球，3个绿球，任意摸出1个球，有( )种可能结果；任意摸出2个球，可能结果有：2红、2黄、( )、1红1黄、( )、( )。

5．一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得7环，投中外圈得4环。

小明投中2次，所得的总环数有( )种不同的可能。

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