当前位置:文档之家› 人口与计划生育政策法规知识测试试题_doc

人口与计划生育政策法规知识测试试题_doc

人口与计划生育政策法规知识测试试题_doc
人口与计划生育政策法规知识测试试题_doc

人口与计划生育政策法规知识试题_doc

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2

人口与计划生育政策法规知识试题单位姓名得分

一、选择题(50分)

1、《妇女权益保障法》规定女方按照计划生育的要求终止妊娠的,在手术后个月内,男方不得提出离婚。

( A 3 ;B 6 ;C 9 ;)

2、不符合法律规定生育子女的公民应当自收到征收决定书之日日内一次性缴纳社会抚养费。

( A l5日: B 30日: C 60日)

3、符合晚育年龄的夫妻,延长女方产假天。

(A7; B 15; C 30 )

4、为确保群众依法生育,人口计划下达到。

( A省级;B地市级;C县市级)

5、国家提倡和鼓励一对夫妻只生育一个孩子,鼓励公民。

( A晚婚晚育;B优生优育;C 优生晚育)

6、负责人口与计划生育实施方案日常工作的机关是级以上各级计划生育行政部门;

(A县级;B乡镇级;C省级)

7、为防止或者减少出生缺陷的发生,我国正积极实施工程。

( A出生缺陷干预;B生殖道感染综合防治;c青少年性健康教育)

8、任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为理由,辞退女职工或者单方解除劳动合同是由规定的。

( A劳动法;B妇女权益保障法;C合同法)

9、女职工生育享受不少于天的产假。

( A 60天;B 90天;C 120天)

10、结婚年龄,男不得早于周岁,女不得早于周岁。

(A 18 ; B 20 ; C 22 );

二、判断题请在()内正确的打“√”,错误的打“x”(50分)

1、我国是人口众多的国家,实行计划生育是国家的基本国策。()

2、均未生育过的男、女双方结婚后,即可生育一个孩子。()

3、少数民族可不实行计划生育。()

4、计划生育技术服务人员应当指导实行计划生育的公民选择安全、长效、适宜的避孕措施。()

5、《人口与计划生育法》着重依法行政、奖励保障、技术服务三个方面。()

6、社会保障制度中主要有基本养老保险、基本医疗保险、生育保险,社会福利、商业保险和农村养老保险等六个方面的规定。()

7、《收养法》第19条规定:送养人不得以送养子女为理由违反计划生育规定再生育子女。()

8、持有《独生子女父母光荣证》后的父母从领证之年起至子女满l4周岁止,每年各领取20元以上的独生子女父母奖励金。()

9、不符合《江苏省人口与计划生育条例》规定多生育一个孩子的,按照基本标准的四倍缴纳社会抚养费。()

10、据专家预测,考虑各种因素在内,到204O年全国人口将达15.5亿左右,人口开始零增长。()

一、选择题:

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.A

8.B

9.B 10.C

二、判断题:

1.√

2. √

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√10.√

人口与计划生育政策法规知识试题

单位姓名得分

一、选择题(50分)

1、《妇女权益保障法》规定女方按照计划生育的要求终止妊娠的,在手术后个月内,男方不得提出离婚。

( A 3 ;B 6 ;C 9 ;)

2、不符合法律规定生育子女的公民应当自收到征收决定书之日日内一次性缴纳社会抚养费。

( A l5日: B 30日: C 60日)

3、符合晚育年龄的夫妻,延长女方产假天。

(A7; B 15; C 30 )

4、为确保群众依法生育,人口计划下达到。

( A省级;B地市级;C县市级)

5、国家提倡和鼓励一对夫妻只生育一个孩子,鼓励公民。

( A晚婚晚育;B优生优育;C 优生晚育)

6、负责人口与计划生育实施方案日常工作的机关是级以上各级计划生育行政部门;

(A县级;B乡镇级;C省级)

7、为防止或者减少出生缺陷的发生,我国正积极实施工程。

( A出生缺陷干预;B生殖道感染综合防治;c青少年性健康教育)

8、任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为理由,辞退女职工或者单方解除劳动合同是由规定的。

( A劳动法;B妇女权益保障法;C合同法)

9、女职工生育享受不少于天的产假。

( A 60天;B 90天;C 120天)

10、结婚年龄,男不得早于周岁,女不得早于周岁。

(A 18 ; B 20 ; C 22 );

二、判断题请在()内正确的打“√”,错误的打“x”(50分)

1、我国是人口众多的国家,实行计划生育是国家的基本国策。()

2、均未生育过的男、女双方结婚后,即可生育一个孩子。()

3、少数民族可不实行计划生育。()

4、计划生育技术服务人员应当指导实行计划生育的公民选择安全、长效、适宜的避孕措施。()

5、《人口与计划生育法》着重依法行政、奖励保障、技术服务三个方面。()

6、社会保障制度中主要有基本养老保险、基本医疗保险、生育保险,社会福利、商业保险和农村养老保险等六个方面的规定。()

7、《收养法》第19条规定:送养人不得以送养子女为理由违反计划生育规定再生育子女。()

8、持有《独生子女父母光荣证》后的父母从领证之年起至子女满l4周岁止,每年各领取20元以上的独生子女父母奖励金。()

9、不符合《江苏省人口与计划生育条例》规定多生育一个孩子的,按照基本标准的四倍缴纳社会抚养费。()

10、据专家预测,考虑各种因素在内,到204O年全国人口将

达15.5亿左右,人口开始零增长。()

(新)湖北省党内法规制度知识测试试卷参考答案

湖北省党内法规制度知识测试试卷参考答卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1. 党章规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。 2. 党章指出,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。 3.《关于党内政治生活的若干准则》规定,全党服从中央是维护党的集中统一的首要条件,是贯彻执行党的路线、方针、政策的根本保证。 4.《关于党内政治生活的若干准则》规定,各级领导干部都是人民的公仆,只有勤勤恳恳为人民服务的义务,没有在政治上、生活上搞特殊化的权利。 5.《廉政准则》明确8个方面禁止、52 个不准来规范党员领导干部行为。 6.根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,党委(党组)应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。 7.省委、省政府《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》规定,党风廉政建设责任制检查考核应突出领导班子及其主要负责人。 8.《党内监督条例》规定,党的地方各级委员会委员有权向上级党组织提出要求罢免或者撤换所在委员会和同级纪委中不称职的委员、常委。

9.《党员权利保障条例》规定,党员有权在党的会议上参加党的中央和地方组织组织的关于党的政策和理论问题的讨论。 10.根据省委、省政府《关于损害经济发展环境行为的纪律责任追究暂行规定》,对中央和省改进工作作风、提高工作效率的政策规定拒不执行,或者变相抵制、反对、不予落实而贻误工作,情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看,行政降级或撤职处分。 二、判断题(每题1分,共10分) 1.党章规定,党必须在宪法和法律的范围内活动。(√) 2.根据《廉政准则》,党员领导干部不得允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后,到本人管辖的地区和业务范围内从事经商、办企业活动。(√) 3.根据《关于党内政治生活的若干准则》,一部分党员如果背着党有组织地进行与党的路线、决议相背离的活动,就是派性活动。(√) 4.《党内监督条例》规定,党的各级领导班子决定重要事项,应当进行表决。(√) 5.《党内监督条例》规定,领导班子成员对开好民主生活会负责,并承担制定和落实领导班子整改措施的领导责任。(×) 6.《党员权利保障条例》规定,党组织对党员作出的处分决定应当写明党员享有的申诉权、受理申诉的组织等内容,并由所在党组织签署意见。(√) 7.根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,党风廉政建设责任制的第一责任人是纪委书记(纪检组长、纪检员)。(×)

乡镇民族宗教政策法规进校园活动方案

乡镇民族宗教政策法规进校园活动方案 民族宗教政策法规与中小学生的学习和生活密切相关,为普及民族宗教政策法规,推动民族宗教政策法规宣传教育工作深入校园,根据县有关文件精神,决定在X镇小学开展“民族宗教政策法规进校园”活动,现将有关事项通知如下: 一、充分认识开展活动的意义 通过开展“民族宗教政策法规进校园”活动,积极宣传马克思主义民族观、宗教观和无神论思想,从小学生抓起,使我镇广大小学生进一步学习并掌握一些相应的法律法规,逐步增强民族团结意识和良好的道德意识,增强识别和抵御违法活动的能力,树立讲科学、树新风的道德情操。 二、活动的具体措施及要求 (一)活动内容 根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展民族宗教政策法规教育。 主要内容为:《宪法》中关于公民宗教信仰自由的规定;党对宗教问题的基本观点和基本政策;党和国家对少数民族语言和风俗习惯的政策;国务院《宗教事务条例》对正常的宗教活动提出的要求,对非法宗教活动的界定等。 (二)活动形式 学校要结合实际,通过形象生动、适合学生特点的教育

方式,向学生宣传有关民族宗教政策法规。 具体做到“六个一”,即上好一堂内容丰富的民族宗教理论政策法规课、印发一份宣传民族宗教政策法规小资料、办好一期民族宗教政策法规板报、搞好一次民族宗教政策法规橱窗展、组织好一次民族宗教政策法规专题活动、形成一个完整的民族宗教活动记录。 (三)活动要求 1.目标要明确。 通过组织开展“民族宗教政策法规进校园”活动,使我镇广大小学生以及学生家庭了解掌握相关民族宗教方面的政策法规,进一步增强全社会民族宗教意识。 2.工作要落实。 学校要结合实际,全面部署开展“民族宗教政策法规进校园”活动,对照要求及时制定实施方案,并认真组织落实,全面做好相关的宣传报道工作,及时上报好的做法和典型经验。 3.措施要细化。 要有针对性地选择民族宗教方面的政策法规进行学习。对小学生,主要普及有关民族宗教的政策法规,培养他们爱国意识以及分辨是非的能力,从小养成讲科学、讲纪律、讲道德的好品德。 对学生,要着重进行马克思主义民族观、宗教观和民主与法制观念教育,掌握《宪法》中关于民族宗教方面的规定,

2020年党员干部廉政法规知识竞赛考试题库及答案(共200题)

2020年党员干部廉政法规知识竞赛考试题库及 答案(共200题) 1、中国共产党以( C )作为自己的行为指南。 A、马克思列宁主义、毛泽东思想; B、邓小平建设有中国特色社会主义理论; C、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 2、中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在( C )的基础上才能实现。 A、物质财富大量涌流; B、物质文明和精神文明充分发展; C、社会主义社会充分发展和高度发达 3、中国共产党领导人民发展( D )。毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。A、中国特色社会主义经济B、中国特色社会主义市场经济 C、社会主义经济 D、社会主义市场经济 4、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的( A ),以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。 A、执政能力建设和先进性建设 B、领导能力建设和荣辱观建设

C、领导能力建设和先进性建设 D、执政能力建设和荣辱观建设 5、党的思想路线是( C ),在实践中检验真理和发展真理。 A、一切从实际出发,解放思想,实事求是; B、一切从实际出发,实事求是,与时俱进; C、一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。 6、党的各级组织要按规定实行( A ),使党员对党内事务有更多的了解和参与。 A、党务公开 B、透明公开 C、党务透明 7、党的各级代表大会代表实行( A )。 A、任期制 B、选任制 C、聘任制 8、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的 ( C )的基础。 A、凝聚力和战斗力; B、战斗力和创新力; C、全部工作和战斗力 9、党的各级领导干部必须具有( C ),坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 A、共产主义远大理想和马克思列宁主义坚定信念; B、中国特色社会主义理想和共产主义伟大信念; C、共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。

宗教政策法规试题 .doc

扬州高等职业技术学校 财会技能训练软件项目定点采购比价单 公司: 我单位需要采购如下货物,请按下表格式报价并请注意如下事项: 1、所有报价均为人民币。此项目最高限价98000元 2、报价单请于2019年9月9日9:30 前密封盖章后送至或快递至(以送达时间为准):扬州高等职业技术学校(扬州市广陵区万福西路54号)19号楼206室,逾期将不予接收。 3、请将包括“到货时间”、“合计数”在内的所有应填写的项目填全,否 则以废单处理。 4、供应商如提供假、冒、伪、劣商品的,3年内不得进入扬州市政府采购市场,并根据《政府采购法》的规定予以处罚。 5、项目技术联系人:王老师联系电话: 供应商名称(公章): 报价联系人:联系电话: 2019年9月3日

附件: 财会手工技能竞赛(分岗)云平台技术参数: 九九网智财会技能竞赛云平台(分岗)(V1.0) 一、功能、技术指标: 1.平台用于举办财会专业的技能竞赛,可开展专业技能训练、竞赛训练、正式竞赛等活动。 2.采用云服务器技术,学校可以不需要准备服务器安装本系统,只需通过网页就可以登录使用,不限制登录人数,也可以安装于学校服务器。 3.系统同时支持完整的财会专业实务操作,能根据竞赛要求,对业务范围、技能点、题型、题数、分值比重、难易度等进行设置,可快速发布多个场次的训练、竞赛任务。 4.竞赛平台分为三个财务工作岗位,包括出纳、会计和会计主管。 5.在平台中三个岗位的会计人员合作完成一个企业的特定会计期间的全部经济业务,每个岗位分配指定的岗位任务。出纳岗位完成原始单据的填制,提交审核签章,完成日记账的登记;会计完成企业日常经济业务的核算,编制记账凭证并登记相应的账簿等;会计主管审校其他岗位提交的凭证并签章,完成财务报表的编制等。 6.系统可以进行实时的判断,生成实时成绩,自动统计每次训练、竞赛的成绩,以多种图表从技能点、场次、学生等多个维度直观地呈现成绩分布、最高分、最低分、平均值等分析数据,老师可以查看学生答题情况、成绩分析、技能点掌握情况等数据,方便老师进行竞赛指导。 7.系统可选择是否手工模式,学生进入平台后可根据需求进行学习、实训。手工模式下按真实工作环境进行业务处理,纸质单据凭证一经填写,不能删除、修改,不能复制、粘贴,只允许作废后重填并记录其作废次数作为评分的参考。非手工模式下,老师可设置学生是否能查看答案,学生答题时可复制、粘贴、删除、修改填写的内容,填错的单据可直接修改,不需作废处理。 8.系统提供竞赛管理功能,老师可以强制终止某个学生正在进行的答题;可以代为提交学生答题内容并重新计算成绩;重置由于学生误操作而造成的提前交卷,恢复答题功能,保留其答题数据。 9.成功支持过多次全国范围的会计技能竞赛活动,能支持500人同时在线竞赛。 10.入围2020年江苏省职业学校技能大赛财经商贸类财会专业竞赛项目设置方案。是江苏联合职业技术学院财会技能联赛支持平台。 二、预置内容 1.系统预置企业经营基本经济业务训练卷5套和企业经营日常经济业务训练卷5套,可选择《小企业会计准则》和《企业会计准则》两者之一进行适配。 2.基本经济业务训练卷内容包含:接受投资业务、取得借款业务、固定资产业务、采购业务、生产费用业务、应付职工薪酬业务、产品成本业务、销售业务、结转销售成本业务、期间费用业务、税费的计提与缴纳业务、营业外收支业务、月末损益结转业务、利润分配业务、所得税费用业务、其他业务等。 3.日常经济业务训练卷内容包含:货币资金,应收和预付款项,存货,金融资产,长期股权投资,固定资产,投资性房地产,无形资产及其他资产,流动负债,非流动负债,或有事项,所有者权益,收入费用和利润,财务报告等内容。 4.题库编制时执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照《小企业会计准则》或《企业会计准则》和现行税法(以财政部、国家税务总局2019年04月01日前发布文件为准)。

民族宗教理论政策法规知识课教案2

民族宗教理论政策法规知识课教案 授课教师:李鹏教学目标: 知识目标: 1、民族区域自治的涵义、重要性。 2、民族区域自治地方的自治机关是什么。它们都有哪些自治权。 3、实行民族区域自治的优越性 能力目标: 1、通过学习、认识到民族区域自治的重要性 2、通过学习、懂得民族区域自治的优越性,从而在现实生活中维护。情感态度与价值观: 1、通过学习、使学生认识到民族区域自治制度是非常符合我国国情的,发挥了重要的作用,从而在现实生活中热爱维护民族区域自治制度。 2、通过自己家乡的巨变,从而感受到民族区域自治制度的重要作用。 3、通过学习认识到国家集中统一领导和少数民族区域自治的关系。教学重点: 1、民族区域自治制度的基本内容 2、民族区域自治的优越性 教学难点:大量培养少数民族干部。 教学方法:先学后教,当堂训练 教学课时:一课时 教学过程: 一、复习提问: 1、中华人民共和国的建立开辟了中国各民族()的新时代。 2、解决民族问题的基本原则和根本政策是什么? 3、什么是“三个离不开”、“三个尊重”? 4、各民族平等的基本出发点、名族平等的核心分别是什么?。 5、我国各少数名族享有平等权利的主要标志? 6、解决民族问题的关键? 7、坚持民族平等和民族团结的重要性? 8、如何加快民族地区的经济发展? 9、加快民族地区的发展、不仅是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题? 二、导入新课 三、进行新课 (一)展示学习目标: 1、民族区域自治的涵义、重要性?

2、民族区域自治制度的基本内容是什么? 3、民族区域自治地方有哪些自治权? 4、大量培养少数民族干部的重要性? 5、实行民族区域自治的优越性? (二)、学生自学 (三)达标测评 1、民族区域自治的涵义、重要性。 是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 2、民族区域自治制度的基本内容是什么? (1)建立民族自治地方 以一定的少数民族聚居区域为基础实行民族区域自治。 民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县。 民族区域自治地方和国家的关系 (2)设立自治机关 民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。 自治区主席、自治州州长、自治县的县长由实行民族区域自治的民族的公民担任。 (3)自治机关依法行使自治权 自治权是实行民族区域自治的核心。 3、民族区域自治地方有哪些自治权? (1)、自主管理本民族、本地区的内部事务。 (2)、享有制定自治条例和单行条例的权利。 (3)、使用和发展本民族语言文字。 (4)、尊重和保护少数民族宗教信仰自由。 (5)、保持或者改革并民族风俗习惯。 4、大量培养少数民族干部的重要性 (1)大量培养少数民族干部是实行民族区域自治的关键 民族问题的最终解决,要求培养造就一支德才兼备、密切联系群众的少数民族干部队伍。 (2)少数民族干部对民族地区社会主义建设事业的发展,发挥了重要的作用。 5、实行民族区域自治的优越性 (1)实行民族区域自治,保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利,极大地满足了各少数民族积极参与国家政治生活的愿望。(2)实行民族区域自治,适合我国的民族分布状况,有利于促进各

全省党内法规制度知识测试试卷(带答案)

全省党内法规制度知识测试试卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1. 党章规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和作为自己的行动指南。 2. 党章指出,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是。 3.《关于党内政治生活的若干准则》规定,是维护党的集中统一的首要条件,是贯彻执行党的路线、方针、政策的根本保证。 4.《关于党内政治生活的若干准则》规定,各级领导干部都是人民的公仆,只有的义务,没有在政治上、生活上搞特殊化的权利。 5.《廉政准则》明确8个方面禁止、个不准来规范党员领导干部行为。 6.根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。 7.省委、省政府《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》规定,党风廉政建设责任制检查考核应突出领导班子及其。

8.《党内监督条例》规定,有权向上级党组织提出要求罢免或者撤换所在委员会和同级纪委中不称职的委员、常委。 9.《党员权利保障条例》规定,党员有权在上参加党的中央和地方组织组织的关于党的政策和理论问题的讨论。 10.根据省委、省政府《关于损害经济发展环境行为的纪律责任追究暂行规定》,对中央和省改进工作作风、提高工作效率的政策规定拒不执行,或者变相抵制、反对、不予落实而贻误工作,情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看,行政处分。 二、判断题(每题1分,共10分) 1.党章规定,党必须在宪法和法律的范围内活动。() 2.根据《廉政准则》,党员领导干部不得允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后,到本人管辖的地区和业务范围内从事经商、办企业活动。() 3.根据《关于党内政治生活的若干准则》,一部分党员如果背着党有组织地进行与党的路线、决议相背离的活动,就是派性活动。() 4.《党内监督条例》规定,党的各级领导班子决定重要事项,应当进行表决。() 5.《党内监督条例》规定,领导班子成员对开好民主生活会负责,并承担制定和落实领导班子整改措施的领导责任。()

史上最全的党员廉政知识测试题库(含答案)

史上最全的党员廉政知识测试题库(含答案)

一、单选题 1.做好反腐倡廉工作的根本途径是( A ) A.依靠制度惩治和预防腐败 B.加强廉政文化建 设 C.加强领导干部党风廉政教育 D.加强党员经常性教 育 2.在反腐倡廉法规制度建设中,必须坚持( D ) 这一党的根 本组织制度。 A.党内监督制 B.党内民主制 C.中心组学习制 D.民主集中制 3.健全党内民主集中制的具体制度。完善党的地方各级全委会、常委会工作机制。推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要 干部( A )制。 A.票决 B.任期 C.一把手负责 D.党组织推荐 4.党内民主的根本制度是B A.人民代表大会制度 B.党的代表大会制度 C.党内情况通报制度 D.党内重大决策征求意见制度 5.健全党内民主制度,改进候选人提名制度和选举方式,修订《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,要逐步扩大基层 党组织领导班子( C )范围。 A.等额选举 B.差额选举 C.直接选 举 D.间接选举 6.(B )是最重要的监督,是有效预防腐败的关键

A.人大监督 B.党内监督 C.司法监 督 D.群众监督 7.从实践来看,需要研究起草相关规定,进一步规范反腐败领导体制和工作机制的具体程序,以提高工作效率,形成反腐败合力,保证反腐倡廉工作的顺利进行。修订( D ),进一步落实党风廉政建设责任制。 A.《党风廉政建设工作条例》 B.《党风廉政建设纪律检查条例》 C.《关于实行党风廉政建设责任制的决定》 D.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 8.国有企业是我国国民经济的支柱。制定( A ),加强企业党风建设和纪律检查工作,不断提高企业的竞争力。 A.《国有企业纪律检查工作条例》 B.《国有企业党风廉政建设纪律检查条例》 C.《关于国有企业党风廉政建设责任制的决定》 D.《关于国有企业党风廉政建设责任制的规定》 9.为加强农村党风廉政建设,要制定关于实行( B )党风廉政建设责任制的规定,推动社会主义新农村建设。 A.农村 B.农村基层 C.农村基层政 权 D.农村基层政权机关 10.反腐倡廉工作涉及各种社会主体,必须适时将经过实践检验的反腐倡廉具体制度和有效做法上升为(D )。 A.党内法规 B.政策性规定 C.行政法 规 D.国家法律法规

汉中市宗教政策法规知识竞赛试题 (5)

汉中市宗教政策法规知识竞赛试题 县区及所在单位(场所)姓名 一、单项选择题每题1分(共80分) 1.胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会做了题为《坚定不移沿着()前进,为()而奋斗》的报告。 A中国特色社会主义道路,全面建成小康社会 B中国特色社会主义道路,全面建设小康社会 C中国特色社会主义道路,全面实现小康社会 2.宪法规定:国家保护正常的宗教活动,正常的宗教活动是指()。 A.教徒在宗教活动场所内所进行的各种活动 B.在宪法、法律和政策范围内进行的宗教活动 C.宗教团体所进行的一切活动 3.()年中央6号文件首次明确政府对宗教事务依法管理。 A.1990年 B.1991年 C.1992年 4.巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线坚持的基本原则是()。 A.长期共存,互相监督 B.相互尊重,互相信任 C.政治上团结合作,信仰上互相尊重 5.传统的世界三大宗教指()。 A.基督教、佛教、伊斯兰教 B.道教、伊斯兰教、基督教 C.佛教、道教、伊斯兰教 6.在我国政府承认的五大宗教是()。 A.佛教、道教、伊斯兰教、基督教、东正教 B.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、东正教 C.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教 7.()是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。 A、社会主义核心价值体系 B、解放思想、与时俱进 C、全民族文化创造活力

8.2004年11月30日,国务院总理温家宝签署了国务院第426号令,颁布《宗教事务条例》,()正式施行。 A.2004年11月30日 B.2005年1月1日 C.2005年3月1日 9.宗教教职人员担任或者离任宗教活动场所主要教职,经本宗教的宗教团体同意后,报()人民政府宗教事务部门备案。 A.省级以上 B.市级以上 C.县级以上 10.土地管理部门在确定和变更宗教活动的场所土地使用权时,应当征求()的意见。 A.宗教活动场所管委会 B.本级人民政府宗教事务部门 C.宗教活动场所教职人员 11.宗教活动场所内改建、新建建筑物,不影响宗教活动场所现有布局和功能的,应当报宗教活动场所所在地的()部门审批。 A.县级宗教事务 B.市级宗教事务 C.省级宗教事务 12.宗教活动场所内发生重大事故、重大事件未及时报告,造成严重后果的,情节较重的,将()。 A.由登记管理机关责令该宗教团体、宗教活动场所撤换直接负责的主管人员 B.宗教事务部门责令改正 C.登记管理机关撤销该宗教团体、宗教活动场所的登记 13.《陕西省宗教事务条例》于2000年9月23日陕西省第九届人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,并于2008年7月30日陕西省第十一届人民代表大会常务委员会第三次会议修订,于()起施行。 A.2008年01月01日 B.2008年03月15日 C.2008年10月01日 14. 《宪法》第()条规定:中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 A.第十六条 B.第三十六条 C.第五十六条 15.跨省举行超过宗教活动场所容纳规模的大型宗教活动,或者在宗教活动场所外举行的大型宗教活动,按照有关规定由()宗教事务部门审批。 A.国家 B.省 C.市 16.各地在制定或者调整与宗教活动场所有关的游览参观点门票价格时,应当充分听取()、游览参观点内宗教活动场所代表及有关方面的意见,维护宗教团体、宗教活动场所的合法权益。 A.宗教事务部门、有关宗教团体 B.宗教团体 C.宗教场所 17.宗教团体、宗教活动场所兴办社会公益事业所获以及其合法收入 ()。 A.不必纳入财务、会计管理

民族宗教政策法规知识测试题

民族宗教政策法规知识测试姓名:得分:一、选择题(共60分,每小题3分)1、我国56个民族之所以能够团结在社会主义大家庭中,能够同心同德进行社会主义现代化建设,一方面是因为我们党和国家制定和执行了一系列正确的民族政策,另一方面也是因为(D)A.实行了民族区域自治政策B.各民族大杂居和小聚居的分布特点C.民族地区生产力和经济发展具有多层次性D.各族人民积极拥护党和政府的民族政策2、当今世界,前南斯拉夫、俄罗斯等许多国家和地区都为民族问题所困扰,而我国各族人民始终同呼吸、共命运。其根本原因是(D)A.我们的民族团结是以汉族为核心的 B.我国各民族在经济、文化发展上具有各自的民族特色C.我国各民族已消除了事实上的不平等D.我国实行了正确的民族政策3、少数民族歌曲体现的民族特征是(C)A.共同血缘关系B.共同地域C.共同心理素质D.共同经济生活4、世界上许多国家由于民族矛盾激化而导致国家动乱,局势不稳,而我国却民族团结,经济繁荣,社会进步,这主要是因为(C)A.我国没有民族矛盾B.我国的民族矛盾不会引起社会动乱C.我国正确地贯彻落实了党和国家的各项民族政策D.我国是一个统一的多民族国家 5.民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、(D)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。A共同血缘B共同习俗C共同信仰D共同经济生活6、我国的民族特点是:人数多;(D);混居程度高。A大分散、小聚居B民族多C居住集中D居住地域广7、(D)同志提出的“三个离不开”的具体内容是:汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族之间也相互离不开。A毛泽东B周恩来C邓小平D江泽民8、(D),共同繁荣发展,是新世纪新阶段我国民族工作的主题。A共同团结进步B共同发展提高C共同繁荣进步D共同团结奋斗9、我国(A)明确指出:中华人民共和国各民族一律平等。A宪法B刑法C民族区域自治法D民法10、全国民族自治地方目前共有5个自治区,(A)个自治州,120个自治县(旗)。A30B29C40D3211、我国信仰伊斯兰教的有(C)个少数民族。A8B9C10D1112、(B)9月5日,经国务院批准颁布了《城市民族工作条例》和《民族乡行政工作条例》。A1991年B1993年C1992年D1995年13、(B)是发展中国特色社会主义的强大动力。A.解放思想B.改革开放C.科学发展、社会和谐D.全面建设小康社会14、民族区域自治的核心是(A)。A.保障少数民族当家作主,管理本民族、本地区事务的权利B.高度自治,繁荣稳定C.民族平等,共同繁荣D.民族团结,国家统一15、新时期爱国统一战线是(C)。A.拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟 B.以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者和爱国者的联盟C.工人阶级领导的,以工农联盟为基础的全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟D.以工农联盟为基础的党与非党的联盟16、我国实现民族平等、民族团结的基本条件是(D)。 A.坚持四项基本原则 B.维护中国共产党的领导 C.保持祖国的统一 D.实现各民族的共同繁荣 17、我国的基本民族政策是(A)。A.实行民族区域自治B.实现各民族共同繁荣C.民族不分大小一律平等D.反对大民族主义和地方民族主义18、成吉思汗的历史业绩是(B)。A.起兵反抗辽的压迫B.建立蒙古政权C.定国号为元D.灭亡南宋19.《反分裂国家法》规定,实现祖国和平统一的基础是(B)。A.坚持“九二共识”B.坚持一个中国原则C.两岸经济合作和交流D.坚持两岸互信互利20、我国民族政策的基本原则是(C)。A.共同繁荣B.民族区域自治C.民族平等团结D.培养和使用民族干部二、填空题(共10分,每小题2分)1.炎黄两帝被称为汉族和一些民族的祖先,这些民族自称为炎黄子孙。2.壮族是我国人口最多的少数民族。3.最早建立的自治县是1950年5月6日成立的**省天祝藏族自治县。4、被称为“天路”的青藏铁路于2006年7月1日通车。”5、我国解决民族问题的基本制度为民族区域自治制度。三、简答题(共30分,每小题10分)1、新世纪新阶段我国民族工作的主题是什么?答案:共同团结奋斗、共同繁荣发展2、胡锦涛同志指出,我国必须坚持巩固和发展的新型社会主义民族关系是什么?答案:平等、团结、互助、和谐3、江泽民同志提出的巩固和发展新时期社会主义民族关系的“三个离不开思想”的具体内容是什么?答案:“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。

民族宗教政策法规知识测试答案版

民族宗教政策法规知识测试 姓名:单位: 1、我国56 个民族之所以能够团结在社会主义大家庭中,能够同心同德进行社会主义现代化建设,一方面是因为我们党和国家制定和执行了一系列正确的民族政策,另一方面也是因为( ) A.实行了民族区域自治政策 B.各民族大杂居和小聚居的分布特点 C.民族地区生产力和经济发展具有多层次性 D.各族人民积极拥护党和政府的民族政策 2、当今世界,前南斯拉夫、俄罗斯等许多国家和地区都为民族问题所困扰,而我国各族人民始终同呼吸、共命运。其根本原因是( ) A.我们的民族团结是以汉族为核心的 B.我国各民族在经济、文化发展上具有各自的民族特色 C.我国各民族已消除了事实上的不平等 D.我国实行了正确的民族政策 3、少数民族歌曲体现的民族特征是( ) A.共同血缘关系 B.共同地域

C.共同心理素质 D.共同经济生活 4、世界上许多国家由于民族矛盾激化而导致国家动乱,局势不稳,而我国( ) 却民族团结,经济繁荣,社会进步,这主要是因为 A.我国没有民族矛盾 B.我国的民族矛盾不会引起社会动乱 C.我国正确地贯彻落实了党和国家的各项民族政策 D.我国是一个统一的多民族国家 5.民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、 ( )以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。 A 共同血缘 B 共同习俗 C 共同信仰 D 共同经济生活 6、我国的民族特点是:人数多;( );混居程度高。 A 大分散、小聚居 B 民族多 C 居住集中 D 居住地域广 7、( )同志提出的“三个离不开”的具体内容是:汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族之间也相互离不开。 A 毛泽东 B 周恩来 C 邓小平 D 江泽民 8、( ),共同繁荣发展,是新世纪新阶段我国民族工作的主题。 A 共同团结进步 B 共同发展提高 C 共同繁荣进步 D 共同团结奋斗 9、我国(A)明确指出:中华人民共和国各民族一律平等。 A 宪法 B 刑法 C 民族区域自治法 D 民法 10、全国民族自治地方目前共有5 个自治区,( )个自治州,120 个自治县(旗)。

廉政法规知识测试试题(标准答案)

年廉政法规知识测试试题(答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

2014年廉政法规知识测试试题(答案) 一、填空(每空1分,共25分) 1、中国共产党十八届三中全会提出,要形成科学有效的权力制约和协调机制,加强反腐败体制机制创新和制度保障,健全改进作风常态化制度。 2、《廉政准则》的全称中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,于 2010 年1月18日起施行。 3、以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。 4、《廉政准则》在禁止“利用职权和职务上的音响谋取不正当利益”等 8 个方面对党员领导干部提出了 52 个“不准”,规范了党员领导干部的廉洁从政行为。 5、坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为、的执政骨干队伍。 6、党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励。 7、中国共产党十八届三中全会提出,要构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治,努力实现干部清正,政府清廉,政治清明。 8、监察机关依法对国家行政机关及其公务员和国家行政机关任命的其他人员实施监察。 9、要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。 10、全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。 二、单项选择题(每小题1分,共15分) 1、中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入( A )小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。 A、全面建成 B、全面建设 C、全面实现 D、全面冲刺 2、《廉政准则》由那个机关负责解释?( A ) A、中共中央纪律检查委员会 B、最高人民检察院 C、最高人民法院 D、全国人民代表大会 3、文化局甲某因违反行政纪律,对单位给予的记过处分不服,李某可以在受到处分决定之日起( A )内向监察机关提出申诉。 A、30日 B、45日 C、两个月 D、半年内 4、执政党的( B )关系党的生死存亡。 A、会风 B、党风 C、作风 D、文风 5、民主生活会的主题应当按照上级党组织的要求,针对( B )方面存在的突出问题确定。 A、廉政勤政 B、党性党风 C、政治思想 D、理想信念 6、党内监督要与( C )相结合。 A、新闻监督 B、群众监督 C、党外监督 D、社会监督 7、公务员要按照规定的( D )和程序认真履行职责,努力提高工作效率。 A、任务 B、义务 C、权力 D、权限 8、( A )是我们党始终高扬的光辉旗帜。

大学生宗教学习知识

《大学生宗教知识手册》 目录 一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗 教 2.马克思主义总好觉观的主要内 容 3.党关于宗教问题的基本观点和基本政 策 4.党关于宗教工作的基本方 针 5.为什么不允许强迫十八岁以下少年儿童入教 6.共产党员、共青团员不能信仰宗 教 7.为什么要坚持不懈地进行科学无神论的宣传 8.什么是合法的宗教活 动

9.我国对宗教活动的具体规 定 10.基督教私设聚会点与家庭聚会的区别 11.什么是邪 教 12.邪教的危害 性 13.如何识别邪 教 14.宗教信仰和封建迷信的区 别 15.宗教与科学的关 系 16.在宗教信仰与名族习俗的关 系 二、有关法律法规

17.《宪法》对宗教信仰的规 定 18.我国对宗教教育的规 定 19.外国人在我国宗教活动场所讲经、讲道的规定 20.外国人在中国境内进行宗教活动的规 定 21.外国人在中国境内不得进行传教活 动 22.国家对邪教和封建迷信的规 定 23.《互联网信息服务管理办法》等涉及宗教的规定 24.《教育法》中涉及宗教的规 定 25.《普通高等学校学生管理规定》中涉及宗教的规定 26.《民办教育促进法》中涉及中交的规定 27.《中外合作办学条例》中涉及宗教的规定 28.加强高校教育管理,决不允许利用宗教干预教育教

学工 作 29.禁止在校园内开展各种形式的宗教活 动 30.如何警惕境内外反动、非法宗教的渗透 一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗教 马克思主义认为,宗教就本质而言,是一种支配人们日常生活的异己力量幻想地反映为超人间的社会意识形态。宗教虽然是对现实世界的一种反应,但其反应是颠倒的、扭曲的、虚幻的。 宗教的本质是宗教学最基本的理论问题,古往今来,不同宗教学学派都对这个问题作出过自己的回答。恩格斯在《反杜林论》一书中科学的回答了这个问题。恩格斯指出:“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中幻想的反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式。” 2.马克思主义宗教观的基本内容 马克思主义宗教观是建立在争辩唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论的基础上的。其基本内容包括:一是从理论上揭示了宗教的本质和宗教产生、发展甚至消亡的客观规律。宗教的本质是对支配人们日常生活的外部力量幻想地反映,它的产生和存在有其深刻的自认根源、社会根源、认识根源和心理根源,它的消亡需

党内法规知识测试题(100题)

《中国共产党章程》《关于新形势下党内 政治生活的若干准则》《中国共产党 党内监督条例》知识测试题 姓名:单位:职务:得分: 一、判断题(共30题,每题1分) 1.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合() 2.党员必须维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计() 3.党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束() 4.对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定() 5.党员如果没有正当理由,连续3个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党() 6.凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定() 7.对于严重触犯刑律的党员,必须开除党籍() 8.对党员的纪律处分,必须经过支部大会讨论决定,报总支部委员会批准() 9.党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定根据需要同本人见面()

10.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分() 11.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》颁布施行后,1980年制定的《关于党内政治生活的若干准则》同时废止、不再适用() 12.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规范了坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系、坚持民主集中制原则、发扬党内民主和保障党员权利、坚持正确选人用人导向、严格党的组织生活制度、开展批评和自我批评、加强对权力运行的制约和监督、保持清正廉洁的政治本色等12个方面的主要内容() 13.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》在十八届中央纪委第六次全会上审议通过的() 14.新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员() 15.政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础() 16.必须坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,核心是全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会() 17.人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党的力量源泉。我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基()

2017年全省党内法规知识竞赛试题(单选题)

2017年全省党内法规知识竞赛试题(单选题) 2017年全省党内法规知识竞赛试题(单选题) 一、单选题。 .发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的,有关党组织负责人应当及时对其______;发现轻微违纪问题的,上级党组织负责人应当对其_______,并由本人作出说明或者检讨,经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。 a、提醒谈话;批评谈话 b、诫勉谈话;批评谈话 c、提醒谈话;诫勉谈话 2.是维护党的集中统一的首要条件,是贯彻执行党的路线、方针、政策的根本保证。 a、个人服从组织 b、少数服从多数 c、全党服从中央 3.严把干部选拔任用“党风廉洁意见回复”关,综合日常工作中掌握的情况,加强分析研判,实事求是评价干部廉洁情况,防止______ a、不正之风和腐败问题 b、“带病提拔”、“带病上岗” c、任人唯亲 4.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是(),是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 a、中国各族人民的先锋队 b、中国人民和中华民族的先锋队 c、中国社会各阶层的先锋队 5.要严格党内(),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。 a、民主生活 b、组织生活 c、政治生活 6.纪律检查机关必须把维护______放在首位。 a、党章 b、党的政治纪律和政治规矩 c、中国共产党党内监督条例 7.党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高能力。 a、自我监督 b、自我净化 c、自我管理 8.强化上级纪委对下级纪委的领导,纪委发现同级党委主要领导干部的问题,可以_______向上级纪委报告;下级纪委至少______向上级纪委报告1次工作,每年向上级纪委进行述职。 a、直接;每半年 b、直接;每年 c、间接;每年 9.在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、()、外部环境“四大考验”。

民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案

供销科民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案为全面贯彻落实中央新疆工作座谈会、自治区民族工作会议暨第六次民族团结进步表彰大会和我县第五次民族团结进步表彰大会精神,结合当前维护民族团结、维护社会稳定的形势和任务,为扎实开展好此项活动,进一步普及民族宗教政策和法律法规知识,推动党的民族宗教政策全面贯彻落实,结合实际,供销科特制定如下实施方案。 一、指导思想和主要目标 指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、胡锦涛总书记在新疆视察工作时的讲话和在全国第五次民族团结进步表彰大会上的讲话精神,大力加强党的民族宗教理论、政策和法规以及其他有关法律法规的学习、宣传和教育,为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康昭苏马场做出积极贡献。 主要目标:通过深入开展民族宗教法律法规和党的民族宗教理论、政策和基本知识的宣传教育,进一步提高全社会对民族宗教法律法规的认知程度,进一步提高我科各族职工群众法律意识和法律素质。 二、主要内容 结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和“民族团结教育年”活动,一个月时间内集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识为主的四项基本教育。 (1)民族理论:中国共产党关于民族理论和政策的实践历程、民族问题理论和中国民族问题、社会主义民族关系、民族问题的五性、民族区域自治制度等。 (2)宗教理论:宗教及其社会作用、宗教的起源和发展、宗教的功能和社会作用、宗教的消亡、宗教问题理论和中国宗教问题、宗教问题的三性等。 (3)民族政策:民族平等政策、民族团结政策、民族区域自治政策、保障杂散居地区少数民族合法权益政策、培养少数民族干部和加强民族地区干部队伍建设政策、促进民族地区经济发展政策、繁荣少数民族文化政策、发展少数民族

领导干部廉政法规知识测试试题 .doc

全国高等教育自学考试经济管理类专业连锁与特许经营管理 自学考试大纲 全国高等教育自学考试指导委员会制定

课程自学考试大纲前言 为了适应社会主义现代化建设事业的需要,鼓励自学成才,我国在20世纪80代初建立了高等教育自学考试制度。高等教育自学考试是个人自学,社会助学和国家考试相结合的一种高等教育形式。应考者通过规定的专业考试课程并经思想品德鉴定达到毕业要求的,可获得毕业证书;国家承认学历并按照规定享有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。经过近30年的发展,高等教育自学考试为国家培养造就了大批专门人才。 课程自学考试大纲是国家规范自学者学习范围,要求和考试标准的文件。它是按照专业考试计划的要求,具体指导个人自学、社会助学、国家考试、编写教材、编写自学辅导书的依据。 随着经济社会的快速发展,新的法律法规不断出台,科技成果不断涌现,原大纲中有些内容过时、知识陈旧。为更新教育观念,深化教学内容方式、考试制度、质量评价制度改革,使自学考试更好地提高人才培养的质量,各专业委员会按照专业考试计划的要求,对原课程自学考试大纲组织了修订或重编。 修订后的大纲,在层次上,专科参照一般普通高校专科或高职院校的水平,本科参照一般普通高校本科水平;在内容上,力图反映学科的发展变化,增补了自然科学和社会科学近年来研究的成果,对明显陈旧的内容进行了删减。 全国考委经济管理类专业委员会组织制定了《连锁与特许经营管理自学考试大纲》,经教育部批准,现颁发施行。各地教育部门、考试机构应认真贯彻执行。 全国高等教育自学考试指导委员会 二○一一年三月

Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 《连锁与特许经营》课程(课程代码10510)是全国高等教育自学考试销售管理专业(专科)课程的必修课,是为培养自学应考者掌握和运用连锁与特许经营基础知识而设置的一门专业基础课程。对于销售管理专业类自学考生来说,学好这门课程有利于建立考生的连锁经营思维,从而培养他们在销售管理工作中分析与解决问题的能力。 二、课程目标 《连锁与特许经营》课程设置的目标是: 1. 培养连锁经营思维,增强学习兴趣,使他们在考虑连锁经营问题时拥有连锁经营知识,能够按照连锁经营规律来参与企业的经营与管理。 2. 掌握基本的连锁经营原理,包括概念、特征、分类、经营要求和经营程序; 3. 通过定性分析和灵活运用连锁规定,基本掌握解决连锁经营问题的能力; 4. 理解各种业态连锁经营领域之间的联系,以及不同类型连锁经营之间的联系。 三、与相关课程的联系与区别 《连锁与特许经营》课程,是销售管理类专业的基础课程,课程内容以各种连锁经营模式为研究对象,主要包括连锁经营的基本原理、连锁经营业务、连锁经营管理三大板块。通过掌握上述连锁经营制度的基本概念、基本原理、基本法律达到熟练运用并能解决相关连锁经营基本问题。为此考生在学习本课程时应具备必要的连锁经营基础知识和连锁经营管理方面的知识。另一方面,本课程又为销售管理类各专业的后续课程奠定必要的连锁经营知识基础。 四、课程的重点 本课程的学习重点包括连锁经营的本质及其特点、连锁经营的类型、连锁经营与各种业态的结合、连锁经营的门店开发、连锁经营的商品管理、连锁经营的商品采购、连锁经营的商品配送、连锁经营的商品销售、以及连锁经营的总部管理等。本课程的学习难点是连锁经营的原理及其运用,以及各类连锁经营模式的总结与归纳。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档