2019人教版七年级语文下册课件第四单元 第17课安塞腰鼓....ppt-PPT文档资料
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17 安塞腰鼓早在1986年,安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖,近年来,它先后在第十一届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演,并赴日本等地进行表演。
安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。
1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。
学习目标1.整体感知文章的思想内容,理清文章的结构。
2.理解排比、比喻、反复等修辞手法在文中的作用。
3.品读文中一些句子的深刻含意,体会作者所歌颂的生命力量。
刘成章,1937年生,陕西省延安市人。
1961年毕业于陕西师范大学中文系。
现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。
其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》是《羊想云彩》中的一篇。
背景介绍20世纪80年代初,人到中年的刘成章先生,远离家乡来到省城后,脑际里仍回闪着安塞腰鼓那气吞山河的壮丽景象,耳畔里仍回旋的是黄土高原上那在沉默中爆发的鼓点。
面对祖国开放中日新月异的景象,他怦然心动,为之欢欣鼓舞,因此,他用“安塞腰鼓”这种特殊的意象来传达他对生活、对时代的审美感受,传达他对生命的诗意的理解。
词语积累旋风瞳仁恬静冗杂亢奋晦暗羁绊蓦然烧灼磅礴戛然而止二、记一记戛然而止:声音突然中止。
叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。
亢奋:极度兴奋。
晦暗:昏暗。
文中是迷惘、糊涂的意思。
蓦然:突然,猛然。
整体感悟将文章按表演前、表演中、表演后可分为三个部分。
表演前——安静的腰鼓表演中——激昂的腰鼓表演后——寂静的腰鼓合作探究一、场景描写1.表演前“安静的腰鼓”和表演后“寂静的腰鼓”两个场景中的“静”是否一样?第一个“静”看似静,却是生命在积蓄激情,等待爆发。
第二个“静”是安静。
2.作者写腰鼓的响声,为什么要写“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”和“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了”?这是用环境和观众的感受来烘托鼓声,使鼓声和周围的环境融为了一体。