2019-2020年人教版五年级下册三四单元测试题

第三单元长方体和正方体知识集锦：阶段性测试卷满分100分班级：姓名：学号：分数：____________一、填空题。

（第1题每空0.5分，共2分；其它每空1分，共18分；总计20分；本题共8小题）1．在横线填上“升”或“毫升”。

⑴一瓶墨水有60 ；⑵电饭煲的容量是5 ；⑶热水器的容量大约有80 ；⑷一瓶饮料有260 。

【答案】毫升，升，升，毫升【解析】试题分析：根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知一瓶墨水有60毫升；电饭煲的容量是5 升；热水器的容量大约有80 升；一瓶饮料有260 毫升。

解：⑴一瓶墨水有60毫升；⑵电饭煲的容量是5 升；⑶热水器的容量大约有80升；⑷一瓶饮料有260毫升。

【难度】容易2．一个长方体的棱长总和是80cm，长是9cm，宽是5cm，那么它的高是 cm，表面积是 cm2，体积是 cm3．【答案】6，258，270【解析】试题分析：长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，首先用棱长总和除以4再减去长、宽，求出高，再根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）×2，体积公式：v=abh，把数据分别代入公式解答．解：长方体的高：80÷4﹣（9+5）=20﹣14=6（厘米）（9×5+9×6+5×6）×2=（45+54+30）×2=129×2=258（平方厘米）9×5×6=270（立方厘米）所以长方体的高是6厘米，表面积是258平方厘米，体积是270立方厘米．故答案为：6，258，270．【难度】一般3．6000平方米= 公顷； 2立方米80立方分米= 立方分米．【答案】0.6，2080【解析】试题分析：（1）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．（2）把2立方米乘进率1000化成2000立方分米再与80立方分米相加．解：（1）6000平方米=0.6公顷；（2）2立方米80立方分米=2080立方分米．故答案为：0.6，2080．【难度】容易4．将一个胶质的正方体扩大成另一个正方体，使新正方体的表面积是原正方体表面积的4倍，则新正方体的棱长是原正方体棱长的倍，体积是原正方体体积的倍．【答案】2，8【解析】试题分析：设原来正方体的表面积为6a2，则扩大新正方体的表面积是24a2，分别利用正方体的表面积计算方法，求出原来正方体的棱长和后来正方体的棱长，进而求出新正方体的棱长是原正方体棱长的多少倍，根据正方体的体积公式求出扩大前后的体积，即可求得体积扩大的倍数．解：设原来正方体的表面积为6a2，则扩大新正方体的表面积是24a2，则原正方体的棱长为：a，新的正方体的棱长为：2a，棱长扩大2a÷a=2倍；原正方体的体积：a×a×a=a3，现在的正方体的体积：2a×2a×2a=8a3，体积扩大8a3÷a3=8倍；所以新正方体的棱长是原正方体棱长的2倍，体积是原正方体体积的8倍．故答案为：2，8．【难度】一般5．用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方体框架，它的棱长是厘米，一个面的面积是平方厘米．【答案】6，36【解析】试题分析：依据正方体的特征可知，正方体的棱长是（72÷12）厘米，每个面的面积=棱长×棱长，据此即可求解．解：正方体的棱长：72÷12=6（厘米），正方体的每个面的面积：6×6=36（平方厘米）【难度】较易6．一个长方体的体积是192立方厘米，高6厘米，这个长方体的长和宽可能分别是和，或是和．（长和宽取整厘米数）【答案】16厘米，2厘米；8厘米，4厘米【解析】试题分析：根据题干，利用长方体的体积公式可得：这个长方体的长和宽的积是192÷6=32，那么长和宽应是32的两个因数，由此将32分解质因数即可解决问题．解：192÷6=32，32=2×2×2×2×2，所以可以写成：2×16；4×8两种形式，所以这个长方体的长和宽可能分别是：16厘米和2厘米或者8厘米和4厘米；故答案为：16厘米，2厘米；8厘米，4厘米．【难度】较易7．一个正方体玻璃鱼缸棱长是6分米，棱长总和是分米，表面积是平方分米，鱼缸容积是立方分米．（玻璃厚度不计）【答案】72；180；216【解析】试题分析：根据正方体的特征：12条棱的长度都相等，6个面的面积都相等．正方体的棱长总和=棱长×12，正方体的表面积=棱长×棱长×6，由于鱼缸是没有盖的，所以只求它的5个面的总面积即可，正方体的容积（体积）=棱长×棱长×棱长，据此解答．解：棱长总和：6×12=72（分米）；表面积：6×6×5=180（平方分米），（鱼缸无盖）；容积：6×6×6=216（立方分米）；故答案为：72；180；216．【难度】较易8．把一块长方体木块切割成一个体积最大的正方体，原来长方体木块的长、宽、高分别是15厘米、13厘米、8厘米，切割成的正方体木块的体积是，表面积是。

2019-2020学年人教版五年级下册第3单元长方体和正方体测试题一．选择题（共8小题）1．一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是（）A．手机B．数学书C．课桌面2．正方体有___个面，相对应的两个面______．（）A．6个，大小不同，形状一样B．6，大小相同形状一样C．6，大小不同形状不同3．一种长方体盒装牛奶，从包装盒的外面量，长6厘米，宽3厘米，高12厘米．它标注的净含量可能是（）毫升．A．200B．220C．2504．把一个棱长1厘米的正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积比原来增加（）A．50%B．C．5．一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、再对折．打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面．如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是（）A．200平方厘米B．400平方厘米C．800平方厘米6．一团橡皮泥，小新第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的长方体和正方体体积相比，（）A．长方体的体积大B．正方体的体积大C．同样大7．有两个表面积都是60平方厘米的正方体，把它们拼成一个长方体．这个长方体的表面积是（）平方厘米．A．90B．100C．110D．1208．一底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来长方体的体积是（）立方分米．A．32B．64C．16二．填空题（共8小题）9．一个正方体的棱长之和是12厘米，则它的体积是cm3，表面积是cm2．10．小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长1分米的小正方体（如图）．做这个玻璃容器至少要用玻璃平方分米，它的容积是立方分米．（玻璃的厚度忽略不计）11．把一个5分米正方体木块锯成两个完全一样的长方体，表面积比原来增加了平方分米．12．看图计算．正方体的表面积：长方体的表面积：13．长方体和正方体都有个面，条棱．长方体最多有个面是正方形．14．在如图的长方体中，和a平行的棱有条，和a垂直的棱有条．15．把一根长48厘米的铁丝焊成一个宽2厘米，高1厘米的长方体框架，这个框架的长是厘米．16．一个正方体，如果高减少3厘米，就变成了一个长方体（如图）．这时表面积比原来减少48平方厘米，原来正方体的体积是立方厘米．三．判断题（共5小题）17．长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等．（判断对错）18．长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和，也就是它所占空间的大小．（判断对错）19．一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，体积发生了变化．（判断对错）20．要包装一个边长为30cm的正方体礼品盒，至少需要54平方分米的包装纸．．（判断对错）21．正方体是长、宽、高都相等的长方体．（判断对错）四．操作题（共3小题）22．你能把这个长方体木块分成3个棱长4cm的正方体吗？（在图中画出分法），分割后的总表面积比原来增加多少？请你算一算．23．用下面四种型号纸片，可以围成不同的长方体，可以选择哪几种？每种各几张？如果要求围成的长方体正好有六个面，请你写出两种不同的围法．型号张数围法1号2号3号4号备注围法一六个面不多不少纸片不能折和剪围法二24．一个无盖纸盒的长、宽、高分别是4厘米、3厘米和2厘米．图中画出的是纸盒展开图的后面和右面，请在方格纸上画出另外3个面．这个纸盒的容积是立方厘米．五．应用题（共5小题）25．有一个长方体木箱，长米，宽米，高米．怎样放，这个木箱占地面积最小？最小是多少平方米？26．一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这根铁丝有多长？27．一个长方体食品盒，长20厘米，宽20厘米，高30厘米．如果围着它的侧面贴一圈商标纸（上下底面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？28．托运公司要把一个正方体的物件用纸箱包装好后，再用包装绳按如图所示的方法捆起来，接头处为30cm，一共要用包装绳多少米？29．一张长30厘米、宽20厘米的长方形铁皮，把左边的两个角各剪去边长5厘米的正方形铁皮，移至另一边，再焊接成一个无盖的长方体铁箱（焊接部分忽略不计）．这个长方体铁箱的容积是多少立方厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：至于手机的体积没有这么大，而课桌面没有这么小，所以这两个选项都不可能．因此，一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是一本数学书．故选：B．2．解：正方体有6个面，相对应的两个面大小相同形状一样．故选：B．3．解：6×3×12＝18×12＝216（立方厘米）216立方厘米＝216毫升所以它标注的净含量一定小于216毫升．答：它标注的净含量可能是200毫升．故选：A．4．解：2÷6＝答：表面积比原来增加．故选：C．5．解：80÷4＝20（厘米）20×20＝400（平方厘米）答：这个底面的面积是400平方厘米．故选：B．6．解：一团橡皮泥，小新第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的长方体和正方体体积相比同样大．故选：C．7．解：60÷6＝10（平方厘米）10×10＝100（平方厘米）答：这个长方体的表面积是100平方厘米．故选：B．8．解：底面边长：8÷4＝2（分米）底面积：2×2＝4（平方分米）体积：4×8＝32（立方分米）答：这个长方体的体积是32立方分米．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：12÷12＝1（cm）1×1×1＝1（cm3）1×1×6＝1×6＝6（cm2）答：它的体积是1cm3，表面积是6cm2．故答案为：1，6．10．解：4×3+4×5×2+3×5×2＝12+40+30＝82（平方分米）4×3×5＝60（立方分米）答：做这个玻璃容器至少要用玻璃82平方分米，它的容积是60立方分米．故答案为：82、60．11．解：5×5×2＝50（平方分米）；答：表面积增加了50平方分米．故答案为：50．12．解：正方体的表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）长方体的表面积是：（8×3+8×3+3×3）×2＝（24+24+9）×2＝57×2＝114（平方厘米）答：正方体的表面积是216平方厘米；长方体的表面积是114平方分米．故答案为：216平方厘米；114平方分米．13．解：根据分析可得：长方体和正方体都有6个面，12条棱．长方体最多有2个面是正方形．故答案为：6，12，2．14．解：如图：和a平行的棱有3条，和a垂直的棱有4条．故答案为：3、4．15．解：48÷4﹣2﹣1＝12﹣2﹣1＝9（厘米）答：这个框架的长是9厘米．故答案为：9．16．解：边长：48÷4÷3＝12÷3＝4（厘米）体积：4×4×4＝16×4＝64（立方厘米）答：原来正方体的体积是64立方厘米．故答案为：64．三．判断题（共5小题）17．解：由长方体的特征可知，长方体发的长、宽、高三个量中可以有两个量相等，不能三个量都相等；所以原题说法错误．故答案为：×．18．解：长方体的6个面的面积之和叫做长方体的表面积；物体所占空间的大小叫做物体的体积．题干的说法是错误的．故答案为：×．19．解：把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体后，只是形状变了，但体积不变，故原题说法错误；故答案为：×．20．解：30厘米＝3分米3×3×6＝54（平方分米）答：至少需要54平方分米的包装纸．故答案为：√．21．解：长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点．因此正方体可以看作长、宽、高都相等的长方体．故答案为：√．四．操作题（共3小题）22．解：如图：4×4×4＝64（平方厘米）答：分割后的总表面积比原来增加64平方厘米．23．解：围法一：可以选择1号4张，2号2张；围成一个长和宽都是8厘米，高是10厘米的长方体．围法二：可以选择1号2张，3号2张，4号2张，围成一个长10厘米，宽8厘米，高5厘米的长方体．故答案为：1号2号3号4号备注型号张数围法围法一42六个面不多不少纸片不能折和剪围法二22224．解：作图如下：4×3×2＝24（立方厘米）答：这个纸盒的容积是24立方厘米．故答案为：24．五．应用题（共5小题）25．解：×＝（平方米）；答：让这个木箱的上面或下面着地，占地面积最小，最小是平方米．26．解：（9+4+3）×4＝16×4＝64（厘米）答：这根铁丝长64厘米．27．解：（20×30+20×30）×2＝（600+600）×2＝1200×2＝2400（平方厘米）答这张商标纸的面积至少要2400平方厘米．28．解：60×16+30＝960+30＝990（厘米）990厘米＝9.9米答：一共要用包装绳9.9米．29．解：（30﹣5）×（20﹣5×2）×5＝25×10×5＝1250（立方厘米）答：这个长方体铁箱的容积是1250立方厘米．。

人教版五年级数学(下)第三单元测试卷ー、我会填。

(每空1分，共20分)1.长方体是由( )个( )围成的立体图形.在一个长方体中，相对的面()，相对的棱长度( ).2.正方体是由( )个( )围成的立体图形。

在一个正方体中，6个面都( )，12条棱都( ).3.橡皮的体积约是10( );电冰箱的体积约是1800( );一个集装箱的体积约是40( ).4.一个长方体的体积是52dm3，高是4dm，它的底面积是( )dm2.5.把两个棱长为4cm的正方体，拼成一个长方体，表面积减少了( ).6.1.02m2=( ) dm2950dm2=( )m246dm3=( )cm3 2.6L=( )ml7.一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm，这个油箱可以装油( )L.8.一个正方体的棱长之和是60cm，它的表面积是( )cm2，体积是( ) cm3.二、我是小法官。

(正确的画“√”，错的画“X”)(10分)1.正方体是特殊的长方体.( )2.长度单位小于面积单位，面积单位小于体积单位。

( )3.棱长为8cm的正方体，占地面积为16cm2.( )4,1L=1m2 1 ml=1 dm2. ( )5正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积就扩大到原来的8倍。

( )6.1dm3=1000cm3( )7.立方米与立方厘米两个单位间的进率是1000.( )8.长方体的体积等于长×宽×高。

( )9.长方体展开后的图形一定是由六个长方形组成的。

( )10.将长方体分为两块，只改变表面积，不改变体积和棱长和.( )三、选一选。

(14分)1.长方体有( )面，( )条棱。

A.6B.8C.9D.122.下面的平面图中，( )不能折成正方体。

3.a3表示( )A.a•a•a B a+a+a C. a×3 D.a+34.5个棱长为1cm的正方体排成一行后，它的表面积是( )。

A. 16 cm2B. 18 cm2C. 22 cm2D. 24 cm25.用一根52cm长的铁丝，正好可以焊成长6cm，宽4cm，高( )的长方体框架。

章节测试题1.【答题】读拼音，写词语。

yuàn hèn（）sān shān wǔ yuè（）zhěn suǒ（）nián líng（）bēng dài（）shěn shì（）róng xìng（）shī xíng（）【答案】怨恨,三山五岳,诊所,年龄,绷带,审视,荣幸,施行【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

2.【答题】下列说法不恰当的一项是（）。

A. 《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。

B. 《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。

C. 沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无不克，屡战屡胜。

D. 方志敏认为清贫、洁白朴素的生活是革命者战无不胜的力量源泉。

【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。

【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。

3.【答题】读拼音，结合语境写词语。

（1）爷爷站在yuè yáng（）市新建mó tiān（）大楼上，脸上露出了cíxiáng（）的笑容，并道：“能来此一趟，此生再无yí hàn（）了。

”（2）哥哥给自己nǐ dìng（）了一份duàn liàn（）身体计划，并qiān shàng （）了自己的名字，还表示任何tè shū（）情况也阻挡不了他的决心。

【答案】岳阳,摩天,慈祥,遗憾,拟定,锻炼,签上,特殊【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

PEP小学英语五年级下册第四单元测试题听力部分 (40%)一. 听音，选择，并将序号写在前面括号里。

(18分)1.( ) A. doing homework B. doing the dishes C. doing morningexercises2.( ) A. cook B. book C. boat3.( ) A. see you B. bye C. good bye4.( ) A. grandpa B. grandfather C.grandparents5.( ) A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner6.( ) A. clean B. cleaning C. cleans7.( ) A. study B. bedroom C. living room8.( ) A. call B. tall C. fall9.( ) A. visiting friends B. visiting parents C. visitinggrandparents10.( )A. going to school B. go shopping C. go swimming二. 听音，选择相应的答句，并将序号写在括号里。

（14分）1．（）A: I’m reading a book. B: I usually read a book. 2．（）A: Hi, I’m Chen Jie. B: Hello. It’s Chen Jie. 3．（）A She is cooking dinner. B: He’s doing the dishes. 4．（）A: Sure, please hold on. B: Sorry, I don’t know. 5．（）A: I’m writing an e-mail. B: Yes, I am.6．（）A:I often watch TV and play the piano. B: I’m watching TV. 7．（） A: Yes, I often go shooing . B: Yes, I like going hiking.三. 听短文，判断对错。

人教版数学五年级下册第三单元测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共11题；共25分)1. （4分） (2020五下·二七期中) 在横线上填上适当的单位。

（1）小朋友每天要饮水1100 ________（2）一间教室的占地面积是48 ________（3）—个粉笔盒的体积是1 ________（4）一个可乐罐的容积约是350________（5）暑假里贝贝去游泳池游泳，泳池中的水约有1000 ________。

2. （2分） (2019五下·大田期末) 一个长10cm，宽10cm，高5cm的长方体切成4个大小相同的正方体后，每个正方体的体积是________cm，表面积共增加了________cm．3. （3分） (2016五下·甘肃月考) 用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计）表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。

4. （2分）某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱，并用尼龙编织条(如图下所示)在三个方向加固。

所用尼龙编织条分别是365厘米，405厘米，485厘米。

若每个尼龙编织条加固时接头重叠都是5厘米．这个长方体包装箱的体积是________立方米．5. （2分）一个长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，它上面的面积是________ ，右面的面积是________，前面的面积是________ ，这个长方体的表面积是________ 。

6. （2分）小丽家门口要修三级台阶，已知台阶长是2米，最上层台阶宽度是25厘米，高度是15厘米，一共需要________立方米的砖。

(结果用小数表示)台阶两边及表面还要抹上10厘米厚的水泥，一共需要________水泥。

7. （2分）一根铁丝长120 cm，现用这根铁丝刚好焊接成一个正方体模型。

2019-2020学年人教版小学五年级下册第3单元长方体和正方体单元测试题一．选择题（共8小题）1．一根长120厘米的铁丝，正好围成一个长18厘米、宽8厘米、高（）厘米的长方体．A．3B．4C．5D．62．关于正方体，下面说法中错误的是（）A．正方体的6个面都是正方形B．正方体有8个顶点C．正方体有12条棱D．正方体可以有2个面是长方形3．一名油漆工粉刷一个长方体的小箱子需要用3罐油漆，现在他要粉刷一个长、宽、高都是原来4倍的大长方体箱子，需要用（）罐油漆．A．12B．16C．484．一个表面积是36平方厘米的正方体，切成两个完全一样的长方体后，表面积增加了（）平方厘米．A．36B．6C．125．以下是一个长方体的四个面，另外两个面的面积之和是（）cm2．A．28B．20C．706．将一个正方体铁块熔铸成一个圆柱形后，体积（）A．变大B．变小C．不变7．把棱长为4cm的正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）A．48cm2B．64cm2C．40cm28．茶厂工人要将长、宽各为20厘米，高为10厘米的长方体茶盒装入内部棱长为30厘米的正方体纸箱，可以装（）盒．A．3B．4C．5D．6二．填空题（共8小题）9．如图的长方体是用棱长1cm小正方体拼成的．这个长方体的体积是立方厘米，表面积是平方厘米．10．一根2米长的方木，把它截成2段方木后，表面积增加了20平方厘米，原来方木的体积是立方厘米．11．手工课上，小辉把三块小正方体方木粘在一起，如图：表面积比原来减少16平方厘米，原来1个小正方体的表面积是平方厘米．12．一个长方体的长、宽、高分别是10cm、8cm和8cm．这个长方体中有2个面是边长cm 的正方形，另外4个面是长cm、宽cm的长方形．13．一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知正方体的棱长是4厘米，长方体的长是5厘米，宽是3厘米，它的高是厘米．14．用木条搭成一个长方体框架，同一顶点处的三根木条长分别为5cm、4cm、3cm，则木条一共长．15．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别为4dm、3dm、5dm，则正方体的棱长是dm．16．一个长方体，若将它的长增加4cm，则体积增加80cm3；若将它的宽增加4cm，则体积增加128cm3；若将它的高增加3cm，则体积增加120cm3．原长方体的体积是cm3，表面积是cm2．三．判断题（共5小题）17．长方体中，相对的棱长的长度相等且互相相平行．（判断对错）18．正方体的表面积是正方体六个面的面积之和．（判断对错）19．体积是6m3的正方体木箱，它的容积也是6m3．（判断对错）20．加工一个油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的体积．（判断对错）21．长方体的面中可能有正方形，正方体的面中不可能有长方形．．（判断对错）四．操作题（共3小题）22．将如图所示的长方体切成两个相同的、表面积最大的长方体，并求出其中一个的表面积．（单位：cm，先画后算）23．分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体，并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长．24．如图是一个长方体的展开图，按要求完下列各题．（1）请标出这个长方体的其余四个面．（2）这个长方体的体积是cm3．五．应用题（共5小题）25．如图的领奖台是4个棱长为50厘米的正方体拼合而成的．（1）如果要把领奖台的表面涂漆，需要涂漆的面积是多少平方米？（底面不涂）（2）这个领奖台的体积是多少立方米？26．五（二）班要做一个长1.5米、宽0.6米、高0.8米的长方体书架，现要在书架各边都安上装饰木条，做这个书架要多少米的装饰木条？27．一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长7dm，宽6dm，高8dm，制作这个鱼缸共需要玻璃多少平方分米？28．一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少分米？29．一个密封的长方体水箱，里面放了一些水，当水箱如图①所示放置时，水深20dm．当水箱如图②所示放置时，水深多少分米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：120÷4﹣（18+8）＝30﹣26＝4（厘米）答：高是4厘米的长方体．故选：B．2．解：正方体有6个面，每个面都是正方形，6个面的面积都相等，12条棱的长度都相等，特殊情况下有2个面是正方形，由此可知：D选项中的正方体可以有2个面是长方形，说法错误；故选：D．3．解：一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的4倍表面积就扩大4×4＝16倍3×16＝48（罐）答：需要用48罐油漆．故选：C．4．解：36÷6×2＝6×2＝12（平方厘米）答：表面积增加了12平方厘米．故选：C．5．解：用长7厘米，宽2厘米的两个长方形作长方体的上下面，用长5厘米，宽2厘米的两个长方形作长方体的左右面，那么前后面的长是7厘米，宽是5厘米，7×5×2＝70（平方厘米）答：另外两个面的面积和是70平方厘米．故选：C．6．解：将一个正方体铁块熔铸成一个圆柱形后，只是形状变了，但体积不变．故选：C．7．解：4×4×6÷2+4×4＝48+16＝64（cm2）答：每个长方体的表面积是64cm2．故选：B．8．解：30﹣20＝10（厘米），也就是纸箱的底面边长还剩下10厘米10×3＝30（厘米），也就是平放3盒那么纸箱的底面还可以竖放2盒3+2＝5（盒）答：可以装5盒．故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：4×3×2＝24（立方厘米）（4×3+4×2+3×2）×2＝（12+8+6）×2＝26×2＝52（平方厘米）答：这个长方体的体积是24立方厘米，表面积是52平方厘米．故答案为：24、52．10．解：2米＝200厘米20÷2×200＝10×200＝2000（立方厘米）答：原来方木的体积是2000立方厘米．故答案为：2000．11．解：16÷4＝4（平方厘米）4×6＝24（平方厘米）答：原来1个小正方体的表面积是24平方厘米．故答案为：24．12．解：一个长方体的长、宽、高分别是10cm、8cm和8cm．这个长方体中有2个面是边长8cm的正方形，另外4个面是长10cm、宽8cm的长方形．故答案为：8；10，8．13．解：4×12÷4﹣（5+3）＝48÷4﹣8＝12﹣8＝4（厘米），答：长方体的高是4厘米．故答案为：4．14．解：（5+4+3）×4＝12×4＝48（厘米）答：木条一共长48厘米．故答案为：48厘米．15．解：（4+3+5）×4＝12×4＝48（dm）48÷12＝4（dm）答：正方体的棱长是4分米．故答案为：4．16．解：80÷4＝20（平方厘米）128÷4＝32（平方厘米）120÷3＝40（平方厘米）表面积：（20+32+40）×2＝92×2＝184（平方厘米）体积：（abh）2＝20×32×40（abh）2＝25600所以：abh＝160（立方厘米）答：原来长方体的体积是160立方厘米，表面积是184平方厘米．故答案为：160、184．三．判断题（共5小题）17．解：长方体中，相对的棱长的长度相等且互相平行．这种说法是正确的．18．解：正方体的表面积是正方体六个面的面积之和的说法是正确的．故答案为：√．19．解：因为容器壁有厚度，所以同一个容器的体积一定大于容积．因此，体积是6立方米的正方体木箱，它的容积也是6立方米．这种说法是错误的．故答案为：×．20．解：加工一个油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的表面积，而不是体积；原题说法错误．故答案为：×．21．解：长方体的面中可能有正方形，正方体的每个面都是正方形，所以正方体的面中不可能有长方形，所以本题说法正确．故答案为：√．四．操作题（共3小题）22．解：10×6×2+10×3÷2×2+6×3÷2×2＝120+30+18＝168（cm2）答：其中一个的表面积是168cm2．23．解：分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体，并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长．24．解：（1）如图所示：（2）12×2×3＝72（cm3）答：这个长方体的体积是72 cm3．五．应用题（共5小题）25．解：（1）50厘米＝0.5米0.5×0.5×（3+4×2+2×2）＝0.25×15＝3.75（平方米）答：需要涂漆的面积是3.75平方米．（2）0.5×0.5×0.5×4＝0.125×4＝0.5（立方米）答：这个领奖台的体积是0.5立方米．26．解：（1.5+0.6+0.8）×4＝2.9×4＝11.6（米）答：做这个书架要11.6米的装饰木条．27．解：7×6+7×8×2+6×8×2＝42+112+96＝250（平方分米）答：制作这个鱼缸至少需要250平方分米的玻璃．28．解：24÷12＝2（分米）答：它的棱长是2分米．29．解：60×30×20÷（30×30）＝36000÷900＝40（分米）答：这时水深40分米．故答案为：。

人教版五年级数学下册第4单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分知识技能（76分）一、我会填。

（每空1分，共32分）1.134的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

2.6（）=30÷（）=35=（）（填小数）。

3.把7m长的铁丝平均截成9段，每段长（）m，2段是7m的（）。

4.分数单位是18的真分数有（）个，其中最简真分数有（）个。

5.在下面的括号里填上适当的最简分数。

510g=（）kg 25dm2=（）m2 36cm=（）m380kg=（）t 20分钟=（）小时375cm3=（）dm3 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

7.用边长为（）dm、（）dm、（）dm（整分米数）的正方形都能正好铺满长16dm，宽12dm的长方形。

8.在直线上面的□里填上假分数，在直线下面的□里填上带分数。

9.（2019·四川成都锦江区期末）在311，0.27，27.5%，0.27这四个数中，最小的数是（），最大的数是（）。

10.把10g盐溶解在50g水中，盐占盐水的（）。

二、我会判。

（对的在括号里画“√”,错的画“×”）（5分）1.把3个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得15个苹果。

（）2.把一个分数约分，分数就变小了。

（）3.大于113小于110的分数只有两个。

（）4.假分数的分子都比分母大。

（ ）5.最简分数的分子和分母的最大公因数是1。

（ ） 三、我会选。

（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.57和910比较，分数值大的数是（ ），分数单位大的数是（ ）。

A. 57 B.910 C.无法确定2.已知M 和N 是非0的自然数，且M ÷N =20,则M 和N 的最大公因数是（ ）。

A.M B.N C.203.要使13x 是假分数，14x是真分数，那么x 是（ ）。

A.1B.13C.14 4. 25的分子加上4，要使分数的大小不变，则分母应（ ）。

五年级数学下册第四单元测试卷班级：姓名：分数：一、填空。

（19分）1、在下面的括号里填上适当的分数。

50平方分米＝（）平方米650千克＝（）吨2、一项工程，某工程队需要15天完成，平均每天完成这项工程的（）,8天完成这项工程的（）。

3、一个最简分数，它的分子和分母中只有公因数（）。

4、一项工程必须在20天完成，15天完成这项工程的（）。

5、a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

6、3米长的铁丝平均分成8段，每段长( )米，用小数表示是（）米。

7、8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

12和72的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

8、把15米长的绳子平均分成8段，4段长（）米。

9、分子是9的假分数有（）个，最小的是（），分母是9的最简真分数有（）个，最大的是（）。

二、判断对错。

（10分）1、5米长的绳子平均分成8份，每份是八分之一米。

（）2、所有的真分数都比假分数小。

（）3、比较两个分数的大小，分数单位大的那个分数反而小。

（）4、3米的和1米的同样长。

（）5、把的分子和分母同时扩大为原来的3倍，分数的大小不变。

（）三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

（16分）1、一个最简真分数的分子与分母之和是10，这样的分数有（）个。

A.2B.3C.42、一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍3、甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多。

4、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数5、12是36和24的（）A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数6、两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。

A.分数B.循环节C.余数7、真分数一定（），假分数一定（）。

A.大于1B.小于1C.大于或等于18、15是45和60的（）A.最大公因数B.最小公倍数C.公倍数四、按要求做一做。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第三单元《百年追梦_复兴中华》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 分数一、选择题（本大题共10小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分。

）1.五四运动发生于（ ）年。

A.1917B.1919C.1921D.1927 2.关于开天辟地的大事，下列叙述（ ）是不正确的。

A.《新青年》是陈独秀创办的著名刊物。

B.1929年初，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议"。

C.李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。

D.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着中国新民主主义革命的开端。

3.中国共产党第（ ）次全国代表大会确定了党的名称为“中国共产党”。

A.一B.二C.三4.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。

下列对其结果的说法正确的是（ ）。

①签订了丧权辱国的《南京条约》 ②中国领土遭到破坏③中国开始沦为半殖民地半封建社会 A.①②③ B.①③ C.②③5.“人在炮台在，不离炮台半步”，这是广东水师提督（ ）在虎门炮台与英军战斗时说的一句话。

A.邓世昌 B.林则徐 C.关天培6.以下哪个不平等条约里，把香港岛割让给了英国？（ ） A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》7.九一八事变后，有一首歌曲（ ）广为传唱。

A.《松花江上》 B.《义勇军进行曲》C.《红岩》8.（ ）标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级下册Unit 4 When is the art show单元测试卷一、判断下列单词划线部分的发音是否一致。

1.判断下列单词划线部分的发音是否一致⑴________ father brother⑵________ peach really⑶________ soup our⑷________ twelve two⑸________ third three⑹________ write climb二、选出每题中不同类的单词。

2.选出不同类的单词（）A.ninthB.thirdC.twenty3.选出不同类的单词（）A.FebruaryB.WednesdayC.December4.选出不同类的单词（）A.furB.noiseC.walk5.选出不同类的单词（）eB.drinkC.fool6.选出不同类的单词（）A.willB.cuteC.delicious三、单项选择。

7.—_______ is the sports meet?— It's in June.A.WhatB.WhenC.Where8.My birthday is ______ December 30th.A.onB.inC.at9.August is the ______ month of a year.A.seventhB.ninthC.eighth10.Mother's Day is on the _______Sunday in May.A.firstB.secondC.third11._______ is on January 1st.A.Children's dayB.National DayC.New Year's Day12.Chen Jie will _____noodles _____ her mum.A.cooks, toB.cook, forC.cooking, for13.There are some special days ________ April.A.inB.onC.at14.There are _____ cows on the farm.A.twelfthB.twelveC.second15.When is the ______ contest?A.singB.singsC.singing16.Today is _______ birthday.A.my motherB.my mother'sC.my mothers四、读一读，用所给词的适当形式填空。

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题B卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、动动手，动动脑 (共3题；共32分)1. （12分） (2019五下·冠县期中) 按要求涂一涂，填一填。

（1）（2）（3）阴影占________（4）阴影占________2. （5分） (2020三上·无锡期末) 看分数，涂颜色。

3. （15分）食堂运来同样多的大米和面粉，大米每天吃掉，面粉每天吃掉。

（1）哪种粮食先吃完？（2）大米几天吃完？（3）面粉几天吃完？二、我会填 (共16题；共42分)4. （2分） (2019三上·松桃期末) 正方形的边长是周长的 ________，如果正方形的周长是24厘米，它的边长是________厘米。

5. （2分） (2020五下·二七期中) 把一条2米长的彩带截成同样长的4段，每段是这条彩带的________，每段长________米（填分数）。

6. （2分）分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________。

7. （3分） (2020五下·沭阳期中) 用分数表示下面的阴影部分。

________________________8. （2分）分母是6的所有真分数有________，其中最简真分数有________。

9. （2分） (2020五下·涵江期末) 一根绳子长12m，平均分成8段，每段占全长的________，每段长________ m。

10. （3分） (2020五下·龙华期末)m3=________dm3 150mL=________L 2.5dm2=________cm211. （2分）(2014·遵义) 如果A=2×3×5，B=2×3×2，那么A与B的最大公因数是________，最小公倍数是________。

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题A卷（测试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、动动手，动动脑 (共3题；共15分)1. （5分） (2020三下·泊头期末) 请你用图形分别表示和。

2. （5分） (2020三上·雅安期末) 涂一涂，在每个图里选适当部分涂上阴影，表示它下面的分数．3. （5分）一个分数，分子与分母之和是30，且分子增加8后，这个分数就等于1，这个分数是多少？是什么分数？二、我会填 (共16题；共43分)4. （3分）一张白纸，平均分成6份，每份是这张纸的。

是个。

5. （1分） (2020三上·尖草坪期末) 图中阴影部分用分数表示是。

6. （2分）(2018·浙江模拟) 分数单位是的最大真分数是，再添上个这样的分数单位正好等于2。

7. （5分）用分数表示下图的阴影部分。

8. （4分）把下列分数化简成最简分数，是假分数的化成带分数或整数．= = = =9. （4分） 1.25=（填分数）=75÷=÷4=％。

10. （2分） (2019五下·郾城期末) 把5米长的绳子平均分成4段，每段长米，每段占全长的 .11. （2分）小红把若干个长24厘米、宽18厘米的长方形拼成一个大正方形，正方形的边长至少是厘米；若把这个长方形裁剪成若干个大小相等的小正方形，小正方形的面积最大是平方厘米。

12. （2分） 12和16的最大公因数是，15和21的最小公倍数是。

13. （3分）看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小。

14. （4分） (2019四下·沂源期末) = = =14÷=（小数）15. （1分）在的分子和分母同时加上，约分后得到分数。

16. （2分）把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重吨，每堆煤是3吨煤的．17. （3分） (2020五下·江都期末) 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案一、填空题。

(1题5分，2，7，10题每空0．5分，其余每空1分，共27分)1．（）＝65＝18（）＝9÷()＝()(填带分数)＝()(填小数)。

2．在括号里填上适当的分数。

15分＝()时65dm 2＝()m 24500mL ＝()dm 30.85m 3＝()m 33．把一个最简分数的分子缩小为原来的16，分母扩大为原来的7倍后是235，原来这个分数是()；79的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上()；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是213，原来这个分数是()。

4．把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的()，每个班分得糖果()千克。

5．书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的()，男生人数是书法小组总人数的()。

6．分数单位是110的最大真分数是()，最小假分数是()，最小带分数是()。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

71891861161389192071258549879560.78395038498．3648的分子和分母的最大公因数是()，化成最简分数是()。

9．A 和B 是相邻的两个自然数，它们的最大公因数是()，最小公倍数是()。

10．258化成假分数是()，它的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，把它化成小数是()。

二、判断题。

(每题1分，共5分)1．分数的分母不同就是分数单位不同。

()2．带分数比假分数大。

()3．分数的分子分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。

()4．大于14而小于12的分数只有13。

()5．两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。

()三、选择题。

(每题1分，共5分)1．两个分数的分子相同，则这两个分数()。

A ．大小相同B ．分数单位相同C ．所含分数单位的个数相同D ．意义相同2．用分数表示图中的涂色部分是()。

A．916B．716C．5D．33．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的2，从第二根上截去2米。