2009复习
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机械原理复习绪论部分基本内容:1.机械系统的概念及其组成;2.运动副:低副:通过面接触的运动副,如转动副、移动副。
高副:通过点或线接触的运动副,如齿轮副、凸轮副。
3.机器、机构及其作用典型考题:1.由机械原理知识可知,手表应属于___A___。
A 机器B 机构C通用零件 D 专用零件2. ____ B _是构成机械的最小单元,也是制造机械时的最小单元。
A.机器B.零件C.构件D.机构。
3.平面运动副按其接触特性,可分为___B___。
A移动副与高副 B 低副与高副 C 转动副与高副 D 转动副与移动副4. 机构中的构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间 B 产生相对运动。
A.可以 B.不能 C.不一定能5 .机构是由构件和零件两个要素组成。
(运动副)(F )6.运动副是机构中两构件直接接触的可动联接。
(T )第一章:平面机构具有确定运动的条件基本内容:1.平面机构具有确定运动的条件(1)可动性;(2)机构原动件的数目必须等于机构的自由度数目。
2.机构自由度的计算(主要要考虑复合铰链、局部自由度、虚约束)。
典型考题:概念题的。
n = 7,P L= 9;P h=1F = 3n-2P L - P h= 3×7-2×9-1 = 2B处为局部自由度; E处为复合铰链不具有确定的运动n = 7,P L= 9;P h=2F = 3n-2P L - P h= 3×7-2×9-2 = 1B处为局部自由度;E处虚约束; H处为复合铰链具有确定的运动n = 6,P L= 8;P h=1F = 3n-2P L - P h= 3×6-2×8-1= 1B处为局部自由度;E处虚约束; H处为复合铰链具有确定的运动n = 5,P L= 6;P h=2F = 3n-2P L - P h= 3×5-2×6-2 = 1具有确定的运动n = 4,P L= 4;P h=2F = 3n-2P L - P h= 3×4-2×4-2 = 2具有确定的运动,如果在凸轮上再给一个输入作为原动件,可以使系统具有确定的运动.第二章平面连杆机构基本内容:1.四杆机构的基本形式2.判断四杆机构的类型和方法;3.平面四杆机构具有急回特性的条件;4.最小传动角的计算,学会判断曲柄的转向;5.机构的“死点”问题;5.平面机构的设计,重点按行程速度变化系数设计。
马井中学2009级数学专题复习——二次根式复习要求:1、 理解二次根式的含义,会利用)0a ≥有意义确定被开方数中字母的取值范围。
2、 熟练掌握二次根式的性质:(1))()20a a =≥(2a(3)0,0a b =≥≥ (4)0,0a b=≥〉 能利用二次根式的性质进行计算或化简。
3、 掌握最简二次根式、同类二次根式的定义。
4、 熟练掌握二次根式的加、减、乘、除四则运算。
一. 基础训练1. 若a 的算术平方根是12,则a =________ 2. 64的平方根为__________;--=2723_________3. 若x ≤0时,则||12--=x x _______4. 当a<1且a ≠0时,化简a a a a2221-+-=__________ 5. 请你观察思考下列计算过程: 11121121112=∴=,;同样 11112321123211112=∴=,,由此猜想12345678987654321=_________6. 已知xy =3,那么x y x y x y+的值为_________ 7. 实数a 在数轴上的位置如图所示,化简||()a a -+-=122________8. 计算12327613++-=_______ 9. 若y x x x =-+-+36633,则10x +2y 的平方根为_________ 10. 根式:y 2,mn 2,23xy ,622()a b -,7533x y ,x y 22+,22a a 中,最简根式有__________个11.. 代数式x x --12在实数范围内有意义,则x 的取值范围是__________ 12. 32-的相反数是__________,倒数是__________13. 在实数范围内分解因式:472x -=________14. 当x x x x+-=+-2929时,x 的取值范围是_________ 15. 6273-分母有理化的结果是___________16. 比较大小:①-26__________-5 ②53__________6217. 已知()||x x y x y z -++-+--=253302,则xy z -=_________18. 在150********,,,中,与12是同类二次根式的是________ 19. 如果最简二次根式3b b a -和22b a -+是同类二次根式,那么a b =_______20. 已知:xy =3,那么x y x y x y +的值是_________ 21. 已知:a b ab +==54,,则a b a b-+=_________ 22. 在实数范围内分解因式:a a a 5356--=________23. 已知x>0,y>0,且x xy y --=560,则x xy y x xy y -++-=22________ 24. 若式子x x x ---2232有意义,则x 的取值范围是__________ 25. 当0<x<1时,化简式子x x x+-=12_______ 26. 观察下列各式:113213214314315415+=+=+=;;; 将你猜想到的规律用含自然数n (n ≥1)的代数式表示出来是____________27、 如果最简根式3b b a -和22b a -+是同类二次根式,那么a ,b 的值是( ) A. a =0,b =2B. a =2,b =0C. a =-1,b =1D. a =1,b =-2 28、 化简二次根式a a a -+12的结果是( ) A. --a 1 B. ---a 1 C. a +1 D. --+a 129、已知:ab>0,bc<0,化简-a c b333的结果为( ) A. ac b abc 2 B. ac b abc 2- C. --ac babc 2 D. -ac b abc 2 30、 已知:a b =-=+152152,,则a b 227++的值。
腹膜一、选择题( 一 ) 单选题1 .关于腹膜腔的正确说法是A. 由浆膜围成 B .由粘膜围成 C .由腹壁围成 D. 腹膜腔即腹腔 E .由壁层腹膜和腹壁共同围成2 .关于腹膜腔,错误的说法是A. 男性是封闭的 B .女性可借输卵管、子宫、阴道等与外界相通 C. 腔内含有少量浆液D .腔内含有胃、肠等器官E .腔内不含有任何器官3 .不属于腹膜形成的结构是A. 肝圆韧带 B .小肠系膜 C .肝镰状韧带 D. 大网膜 E .小网膜4 .属于腹膜形成的结构是A .子宫阔韧带B .子宫圆韧带 C. 胆囊窝 D .子宫骶韧带 E .肝圆韧带5 .关于网膜囊的正确说法是A. 前壁是大网膜和胃的后壁 B .后壁为覆盖在大、小肠表面的腹膜C .不与腹膜腔相通 D. 前壁是小网膜、胃后壁和胃结肠韧带 E .囊内有胰、左肾和左肾上腺等( 二 ) 多选题1 .腹后壁的皱襞和隐窝是A. 肝肾隐窝B. 膀胱上窝C. 十二指肠上襞D. 乙状结肠间隐窝 E .腹股沟外侧窝3 .肝十二指肠韧带内有A. 胆囊管 B .胆总管 C. 肝固有动脉 D .胰管 E. 肝门静脉4 .不属于腹膜形成的结构有A. 肝圆韧带 B .膈结肠韧带 C .肝镰状韧带 D .肝十二指肠韧带 E .静脉韧带5 .属于小网膜的结构是A. 胃结肠韧带 B .肝圆韧带 C .肝胃韧带 D .十二指肠降部 E .肝十二指肠韧带二、填空题1 .网膜孔的前界为肝十二指肠韧带,其内有三件重要结构,分别是 () 、 () 和 () 。
2 .腹膜腔以横结肠及其系膜为界,分为 () 和 () 。
3 .肝十二指肠韧带的后方为 () ,由此可进入小网膜后方的 () 。
4 .脾的韧带主要包括 () 、 () 、 () 和脾结肠韧带。
三、正误判断、改错题1 .男、女性腹膜腔为一封闭性的囊状腔隙。
2 .小肠系膜根,从第 1 腰椎体的左侧起,斜向右下延至右骶髂关节的前方。
3 .小网膜是肝门与胃小弯和十二指肠上部之间的双层腹膜皱襞。
1、[答案]B[解析]在编制资产表时,可直接根据有关总账科目的余额填列的有“应收票据;需根据总账科目的余额计算填列的有“货币资金”等;“应收账款”则需要根据明细科目余额计算填列。
2、[答案]A[解释]计提计提的固定资产的减值准备,借记“资产减值损失”科目贷记“固定资产减值准备”科目3、[答案]A."应收股利"账户[解释]当被投资企业宣告现金股利时,投资企业按应得部分借记“应收股利”账户,贷记“投资收益”帐户。
4、[答案]A[解释]月末购货发票账单未到,但已入库的材料5、[答案]A[解释]无形资产投资按照公允价格入账6、[答案]C,[解释]选项ABD应当确认收入,选项C计入“固定资产清理”7、[答案]C d[解释]150000*13%=195008、[答案]A[解释]无形资产的摊销借记“管理费用”科目,贷记“累计摊销”科目9、[答案]C[解释]对各项资产应按经济业务的实际交易价格计量,而不考虑随后市场价格变动的影响,其所遵循的会计核算原则是历史成本原则.10、[答案]A c[解释]我国《企业会计准则》规定,企业的会计核算应当以权责发生制为基础三、判断题(共10题)1.满足会计信息可比性的要求,就要求企业不能变更会计政策。
(错)2.固定资产的大修理费用和日常修理费用,不符合固定资产确认条件的,应当根据不同情况分别在发生时计入当期管理费用或销售费用(错)3.融资租入固定资产的入账价值是租赁开始日固定资产的公允价值和最低租赁付款额现值较低者,在租赁中发生的相关初始直接费用也应当计入到资产入账价值中。
(错)4.附注是财务报表的有机组成部分,而报表至少应当包括资产负债表、利润表和现金流量表等报表。
小企业编制的报表可以不包括现金流量表。
(对)5.如果某些机器设备是相互关联、相互依存的,其使用和处置是一体化决策的,那么这些机器设备很可能应当认定为一个资产组。
(错)6.双倍余额递减法和年数总和法每期的折旧额都是递减的。
2009总复习:文言文复习(第二轮) 九(上)《陈涉世家》一、辨析下面句子中加点的词语,并在括号中准确写出它们的意思。
1.辍.耕之垄上()//辍.学在家()2.辍耕之.垄上()//鸿鹄之.志()//又间令吴广之.次所旁丛祠中()3.苟.富贵,无相忘()//一丝不苟.()4.若.为佣耕()//人若.犯我,我必犯人()5.陈涉太息..曰()//长太息..以掩涕兮,哀民生之多艰()6.九百人屯.大泽乡()//自然屯.落()7.会.天大雨()//长风破浪会.有时()//会.宾客大宴()8.度.已失期()//安度.晚年()//劳累过度.()9.今亡.亦死,举大计亦死()//亡.羊补牢()//家破人亡.()10.等.死,死国可乎?()//且欲与常马等.不可得()11.等死,死.国可乎?()//生死.与共()12.当立.者乃公子扶苏()//坐立.不安()//建功立.业()13.扶苏以数.谏故()//卒数.万人()//项燕为楚将,数.有功()14.上使外将.兵()//将.心比心()//韩信将.兵,多多益善()15.楚人怜.之()//同病相怜.()//可怜.九月初三夜()16.今诚.以吾众诈自称公子扶苏、项燕()//诚.惶诚恐()17.宜.多应者()//事不宜.迟()//因地制宜.()18.陈胜、吴广喜,念.鬼()//私心杂念.()//念.无与为乐者( ) 19.乃丹书.帛曰()//未尝识书.具()//《与朱元思书.》()20.又间.令吴广()/ /中间.力拉崩倒之声()21.陈胜、吴广皆次.当行()//又间令吴广之次.所旁丛祠中()22.皆指目.陈胜()//目.不暇接()//巧立名目.()23.比.至陈,车六七百乘()//天涯若比.邻()//比.肩接踵()二、句子翻译。
1、尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。
译文:2、若为佣耕,何富贵也?译文:3.燕雀安知鸿鹄之志哉!译文:4.陈胜、吴广皆次当行。
译文:5.会天大雨,道不通,度已失期。
2009总复习:文言文复习(第二轮) 九(下)第六单元《曹刿论战》一、辨析每组句子中加点的字,在括号内准确解释出来。
1.肉食者谋之,又何间.焉()//又间.令吴广之次所旁丛祠中()//亲密无间.()2.肉食者鄙.,未能远谋()//先帝不以臣卑鄙.()//卑鄙.()无耻3.衣食所安,弗敢专.也()//专.心致志()4.对.曰:小惠未徧,民弗从也()//一致对.外()//无言以对.()5.小惠.未徧.,民弗从也()()//欢迎惠.顾()6.牺牲..()..玉帛,弗敢加也,必以信()//壮烈牺牲7.牺牲玉帛,弗敢加.也()//大王加.惠()//既加.()冠//而山不加.()增//万钟于我何加.()焉8.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.()//小信.未孚,神弗福也()//愿陛下亲之信.()之//欲信.().大义于天下//信.()口开河9.小信未孚.,神弗福也()//深孚.众望()10.小大之狱.,虽不能察,必以情()//牢狱.之灾()11.虽.不能察,必以情()//虽.人有百口,口有百舌,不能名其一处()//虽.然,公输盘为我为云梯,必攻宋()12.虽不能察.,必以情()//水至清则无鱼,人至察.则无徒()12.忠.()之属也,可以一战,战则请从//忠.心耿耿()13.忠之属.也()//有良田美池桑竹之属.()//属.余作文以记之()14.公将鼓.之()//一鼓.作气()//鼓.起勇气()//锣鼓.喧天()15.公将驰.之。
刿曰:“未可。
”()//心驰.神往()//愿驰.()千里足16.遂逐.齐师()//逐.鹿中原()17.既克,公问其故.()//扶苏以数谏故.,上使外将兵()//以君为长者,故.不措意也()//吾视其辙乱,望其旗靡,故.逐之()18.一鼓作.气()//日出而作.()//成功之作.()19.一鼓作气,再.而衰,三而竭()//日再.食,无鲜肥滋味之享()//再.()接再厉//青春不再.()20.既克.,公问其故()//克.敌致胜()//以柔克.()刚21.肉食者谋.之()//谋.事在人,成事在天()//不谋.()而合//足智多谋.()22.齐师.败绩()//为人师.表()23.衣食所安.()//安.()能辨我是雄雌//转危为安.()24.小大之狱,虽不能察,必以情.()//情.()天恨海25.小信未孚,神弗福.()也//福.()如东海二、翻译下面的句子。
管理经济学复习资料一、单选题1. 企业价值最大化是指(D)A.企业利润最大化B.企业全部资产价值最大化C.企业净资产价值最大化D企业未来预期利润的现值之和最大化2. 如果商品A和商品B是替代的,则A的价格下降将造成( D ) 如果AB是替代品,则A价格与B的需求是同方向变化。
A.A的需求曲线向右移动 B.A的需求曲线向左移动 C.B的需求曲线向右移动 D.B的需求曲线向左移动3. 若x和y两产品的交叉弹性是-2.3,则 ( D ) 第二章课件P44A.x和y是替代品 B.x和y是正常商品 C.x和y是劣质品 D.x和y是互补品4.某企业短期平均变动成本4元/件,平均固定成本3元/件,则企业可接受的最低价格为 (A )C=△TR-△TC PQ-TVC,(P-AVC)Q>0A.大于4元/件B.大于3元/件C.大于7元/件D.大于3.5元/件5.如果边际收入大于边际成本,那么减少产量就会使 ( A )A.总利润减少 B.总利润增加C.对利润无影响 D.使单位利润减少6. 哪种情况下平均产量(AP)呈上升趋势: (A) 第三章课件P7A.当边际产量大于AP时B.当边际产量小于AP时C.当边际产量等于AP时D.边际产量和AP不相关7. 如果一个企业经历规模报酬不变阶段,则LAC曲线是( D ) A上升的 B下降的 C垂直的 D水平的第四章课件P34:当LAC处于下降阶段, LMC小于LAC, Ec小于1,规模报酬递增当LAC处于上升阶段, LMC大于LAC, Ec大于1,规模报酬递减当LAC最小处,和LMC曲线相交, LAC 等于LMC, Ec等于1,规模报酬不变8. 得到MC是由 ( D )第四章课件P22A、TFC曲线的斜率B、TVC曲线的斜率但不是TC曲线的斜率C、TC曲线的斜率但不是TVC曲线的斜率D、既是TVC又是TC曲线的斜率9. 如果一家完全竞争企业的总成本为:TC=10+2Q+Q2,产品价格P=10元,从短期看,利润最大化产量为 ( 4 )10. 等成本曲线围绕着它与纵轴的交点逆时针移动表明 ( C )。
AFONMAB PQ OMmAB2009届高三第一轮复习过关试题力 物体的平衡一、选择题1.物体受力情况分析,下列符合事实的是( )A .人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前B .斜面对置于它上面物体的支持力与物体所受重力在跟斜面垂直的方向上的分力构成一对平衡力C .软绳拉力的方向必沿绳且指向绳收缩的方向D .相互作用的物体间有摩擦力,一定同时存在弹力 2.下列关于力的几种说法中,正确的是( )A .做匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B .相互作用的两物体之间,弹力或摩擦力总是成对出现的C .沿粗糙平面运动的物体一定受到滑动摩擦力的作用D .一个物体受到几个不同性质的共点力的作用,这几个共点力可以合成一个力;一个力也可以分解成几个不同性质的力3.如图所示,a 、b 是两个位于固定斜面上的正方体物块,它们的质量相等,F 是沿水平方向作用于a 上的外力.已知a 、b 间接触面,a 、b 与斜面间接触面都是光滑的.下列正确的说法是( )A .a 、b 一定沿斜面向上运动B .a 对b 的作用力沿水平方向C .a 、b 对斜面的正压力相等D .a 受到的合力沿水平方向的分力等于b 受到的合力沿水平方向的分力4.如图所示,轻绳的一端系在质量为m 的物体A 上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN 的圆环上.现在用水平力F 拉绳子上一点O ,使物体A 从图中虚线位置缓慢上升到实线位置,但圆环仍保持在原来位置不动,则在这一过程中,环对杆的摩擦力F 1和环对杆的压力F 2的变化情况是( )A .F 1保持不变,F 2逐渐增大B .F 1逐渐增大,F 2保持不变C .F 1逐渐减小,F 2保持不变D .F 1保持不变,F 2逐渐减小5.如图所示,质量为m 的木块在与水平方向成a 角斜向上的拉力F 作用下沿水平地面匀速滑动,木块与水平地面之间的动摩擦因数为μ,以下说法中正确的是( )A .木块受到地面摩擦力大小等于Fcos aB .木块对地面摩擦力大小等于mgC .木块受到地面摩擦力大小等于μ(mg -Fsina )D .木块对地面的压力大小等于mg -Fsina6.有一个直角支架AOB ,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑,AO 上套有小环P ,OB 上套有小环Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图所示,现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力T 的变化情况是( )A .N 不变,T 变大B .N 不变,T 变小C .N 变大,T 变大D .N 变大,T 变小 7.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P 、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P 悬于空中,Q 放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q 时,P 、Q 仍静止不动,则( )A .Q 受到的摩擦力一定变小B .Q 受到的摩擦力一定变大C .轻绳上拉力一定变小D .轻绳上拉力一定不变8.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,有以下几种说法:①木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg ②木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M )g ③当F >μ2(m+M )g 时,木板便会开始运动 ④无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动,则上述说法正确的是( )A.②③B.①④C.①③D.②④9.如图所示,在一粗糙水平面上,有两个质量分别为m 1、m 2的木块1和2,中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ.现用水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为( )A .1l m g kμ+ B .12()l m m g kμ++C .2l m g kμ+D .1212()m m l g k m m μ++10.如图所示,水平木板M 上放着小物体m,M 与m 间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,下述说法正确的是( )A .M 对m 的摩擦力方向向右B .m 对M 的摩擦力方向向左C .地面对M 的摩擦力方向向右D .地面对M 无摩擦力作用11.如图所示,两个质量都是m 的小球A 、B 用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A 球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B 球的支持力N 和轻杆上的压力F 的变化情况是( )A .N 不变,F 变大B .N 不变,F 变小a bαF αmv FPQMm FoA B F 1F 2p12AOBC .N 变大,F 变大D .N 变大,F 变小12.重G 的大木箱放在大磅枰上,箱内的小磅秤上站着一个质量为m 的人如图所示,当人用力向上推木箱的顶板时,两磅秤的示数将( )A .小磅秤示数增大,大磅秤示数减小B .小磅秤示数不变,大磅秤示数增大C .小磅秤示数增大,大磅秤示数不变D .小磅秤和大磅秤示数都增大 二、填空题13.在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在P 点,另一端被A 、B 两只弹簧拉伸至O 点,F 1、F 2分别表示A 、B 两只弹簧的读数,如图所示,使弹簧秤B 从图示位置开始逆时针缓缓转动,在这过程中保持O 点位置和弹簧秤A 的拉伸方向不变,则在这整个过程中两只弹簧秤的读数F 1、F 2的变化情况是 .14.用一测力计水平拉一端固定的轻弹簧,以此来测定弹簧的劲度系数k ,测出的拉力F 与弹簧的长度L 之间的数据关系如下表所示:F/N1.10 1.502.003.00 3.50 3.804.00L/cm 22.00 22.35 22.70 23.31 23.65 23.80 24.00(1)在如图所示中作出此弹簧F —L 图;(2)图线与L 轴的交点表示 ,其值是 cm ; (3)此弹簧的劲度系数为 N/m.15.如图所示的器材是木质轨道(其倾斜部分与水平部分能平滑连接,水平部分足够长),小铁块、两枚图钉、一条细线够长)、一个量角器,用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数μ.测检步骤是:(1)将小铁块从 ; (2)用图钉把细线 ; (3)用量角器测量 ; (4)动摩擦因数表示为 . 三、计算题16.一个昆虫放在内表面半径为10cm 的球面形容器内,昆虫的脚与器壁间的动摩擦因数μ=33,为不使昆虫爬出容器,容器的深度至少为多少?17.一光滑球重力为G ,半径为R ,靠着墙角静止在水平地面上,一厚度为h (h <R )的木块塞在球的左下方,如图所示,现用水平力F 推木块,忽略各接触处的摩擦力,则当F 的值至少为多少时,才能将球从地面推起来?18.在广场游玩时,一个小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块放置于水平地面上.已知小石块的质量为1m ,气球(含球内氢气)的质量为2m ,气球体积为V ,空气密度为ρ(V 和ρ均视作不变量),风沿水平方向吹,风速为υ.已知空气对气球的作用力f ku =(式中k 为一已知系数,u 为气球相对空气的速度).开始时,小石块静止在地面上,如图所示.(1)若风速υ在逐渐增大,小孩担心气球会连同小石块一起被吹离地面,试判断是否会出现这一情况,并说明理由.(2)若细绳突然断开,已知气球飞上天空后,在气球所经过的空间中的风速υ为不变量,求气球能达到的最大速度的大小.OFNLcmF风。
目标·突破·协作·高效在2009高考中,我们学校的语文取得了较好成绩,实现既定了目标:全级平均分约105.44分,超广州市平均分(94.37)11分多,超广州市同类学校平均分(99.84)5.6分,超广州市A类学校平均分0.35分,列广州市第7名。
高考残差4.33.列广州市第四名(华附未统计)最高分128分,120分以上的8人,110—119有162人。
【近几年我校高考语文成绩一直位居广州市同类学校前列,如2007年,全年级平均103.78,列同类学校第一,超A组平均分(103.53),列广州市第六名;个人总分120分以上20人,110分118人,其中120分人数为考生总数的5.35%,列同类学校第一,远超B组(1.47%),超12所A类中六所。
2008年高考全级平均分约103.97分,超广州市平均分(94.65)近10分,超广州市同类学校平均分(100.79)近4分,超广州市部分A类学校,列广州市第10名。
最高分132,120分以上的有12人,110—119有104人)人数。
】能够取得高考好的成绩,回顾我们备课组复习备考工作,我们成功的经验是:强化目标管理,以作文教学为突破口,发挥备课组团结协作精神,重落实求高效。
一、强化目标管理,以作文教学为突破口强化目标管理,一直以来,我校的高三语文备考在学校高三工作组领导下实行目标管理,我们把目标制订的着眼点和着力点指向人的素质,坚持面向全体,全面提高每一个学生的语文素养,强调学生语文素养的全面提高。
高三备课组在备考中践行语文科组教学理念:让学生由衷地喜欢语文,快乐地学好语文,高考最大受益于语文,人生更受益于语文。
在科组教学理念的指引下,我们制定了高考了总目标:人均突破105,高分(120分以上)力争25(人)[2007:20/377/5.305%;2008:12/428/2.803;],低分消灭75(分)。
的时间用于作文备考。
高考复习专题--语音练习(一)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是A.手腕./顺蔓.摸瓜悭.吝/纤.尘不染禀.赋/凝神屏.气B.嚼.舌/咬文嚼.字坍圮./否.极泰来窥伺./箪食.壶浆C.艾.蒿/期期艾.艾行.伍/高山景行.标识./鳞次栉.比D.阐.述/阿谀谄.媚剽.悍/彪.炳千古诡谲./发生口角.2.下列各组词语中,加点字的注音正确的一项是A.奇葩.(pü)模.(mú)具心广体胖.(pán)博闻强识.(zhì)B.窠.臼(ký)角.(juã)色呱.(guü)呱坠地戛.(jiá)然而止C.泥淖.(nào)埋.(mán)怨长吁.(xū)短叹嗲.(diý)声嗲气D.粗犷.(guǎng)铜臭.(chîu)叱咤.(zhà)风云恪.(kâ)守职责3.下列各组词语中,加点的字的读音全都正确的一组A.巨擘.(bî) 殷.红(yün) 标识.(shí) 身陷囹圄.(yǔ)B.吮.吸(shǔn) 惩.罚(chãnɡ) 恫吓.(hâ) 应.运而生(yÿnɡ)C.粗犷.(ɡuǎnɡ) 角.色(juã) 铜臭.(xiù) 酩酊.大醉(dǐnɡ)D.木讷.(nâ) 内疚.(jiū) 胴.体(dînɡ) 命运多舛.(chuǎn)4.下列词语中加点字的读音完全相同的一组A.帆.船藩.篱梵.文人仰马翻.万物蕃.息B.角.斗绝.招咀嚼.一觉.醒来倔.头倔脑C.汛.期温驯.徇.情出言不逊.以身殉.职D.俯.瞰抚.育胸脯.釜.底抽薪辅.车相依5.下列各组词语中,加点的字的读音全都相同的一组是A.穴.位戏谑.血.债累累沆瀣.一气B.毗.邻枇.杷脾.胃不合蚍.蜉撼树C.骁.勇生肖.甚嚣.尘上萧.墙之祸D.汲.取慰藉.岌.岌可危亟.待解决6.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.衬衫.栅.栏芟.除潸.然泪下煽.风点火B.甄.别装帧.箴.言再三斟.酌渐臻.佳境C.对弈.肄.业翌.日通都大邑.雄关险隘.D.整饬.喝斥.赤.手叱.咤风云炙.手可热7.下列各组词语中,加点的字的读音全都相同的一组是A.遨.游邀.功佶屈聱.牙鏖.战疆场B.果脯.曝.晒璞.玉浑金普.天之下C.晕厥.谲.诈精神矍.铄群雄角.逐D.颠簸.剥.蚀日薄.西山潦倒落魄.8.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.槐.树(huái) 玫瑰.(kuì) 憧.憬(chōng) 人影幢.幢(chuáng)B.请柬.(jiǎn) 谏.诤(jiàn) 嗫嚅.(nuî) 相濡.以沫(rú)C.市场.(chǎng) 畅.快(chàng) 楔.子(qì) 锲.而不舍(qiâ)D.佝.偻(gōu) 污垢.(gîu) 蜷.缩(quán) 缠绵缱绻.(quǎn)9.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.瑰.丽皈.依龟.甲大家闺.秀岿.然不动B.管辖.狡黠.挟.制自顾不暇.狭.路相逢C.蓦.然阡陌.模.样秣.马厉兵脉.脉含情D.诚挚.耸峙.雉.鸡独树一帜.炙.手可热10.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.慑.服跋涉.含沙射.影十恶不赦.B.毒枭.讥诮.骁.勇善战宵.衣旰食C.星宿.溯.源夙.兴夜寐沧海一粟.D.打烊.荡漾.安然无恙.春意盎.然11.下列词语中加点的字,读音不全相同的一组是A.觳觫.朔.风探本溯.源夙.兴夜寐B.偕.同要挟.度长絜.大琴瑟和谐.C.间.或太监.躬逢胜饯.横栏直槛.D.对峙.桎.梏博闻强识.栉.风沐雨12.下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是A.晋.升灰烬.觐.见进.退两难噤.若寒蝉B.闪烁.硕.大回溯.媒妁.之言数.见不鲜C.邂.逅亵.渎狡黠.不屑.一顾歌台舞榭.D.罪孽.啮.齿涅.磐劣.迹昭彰蹑.手蹑脚13.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A.清澈.覆辙.撤.除风驰电掣.天寒地坼.B.饯.别践.约兽槛.剑.拔弩张前车之鉴.C.蓦.然膜.拜抹.杀漠.不关心秣.马厉兵D.缜.密箴.言甄.别臻.于致治忠贞.不渝14.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A.真谛.取缔.孝悌.瓜熟蒂.落有的.放矢B.包庇.奴婢.媲.美筚.路蓝缕刚愎.自用C.驿.站后裔.臆.断神采奕奕..自怨自艾.D.嗜.好对峙.吞噬.恃.才傲物舐.犊情深15.下列各组词语中,加点的字的读音全都相同的一组是A.渲.染喧.哗煊.赫一时气宇轩.昂B.灼.热着.装勤能补拙.擢.发难数C.训.练驯.服徇.私舞弊为国殉.难D.造诣.谥.号自怨自艾.大学肄.业16.下列词语中加点字的读音完全相同的一组A.枢.纽倏.忽机杼.仗义疏.财各抒.己见B.绚.丽羡.慕渲.染泫.然泪下头晕目眩.C.捍.卫颔.联遗憾.浩瀚.无边悍.然不顾D.畸.形稽.首讥.笑放荡不羁.窗明几.净\17.下列词语中加点的字读音全都相同的一组是A.阡陌.寂寞.蓦.然秣.马厉兵脉.脉含情B.淅.沥清晰.白皙.一张一翕.不值一哂.C.契.合跻.身羁.绊激.浊扬清缉.拿归案D.舷.窗漩.涡旋.转炫.耀武力弦.外之音18.下列各组词语中,加点字的读音完全相同一组是A.间.杂渐.染兽槛草菅.人命三缄.其口B.鹄.立恍.惚觳.觫囫.囵吞枣醍醐.灌顶C.墓碣.孑.遗攻讦.桀.犬吠尧精神矍铄D.女红.躬.亲供.销曲肱.而枕觥.筹交错19.从下列选项中选出每组加点字读音相同的一组A.佣.工/佣.金间.道/间.杂悄.寂/悄.然堡.垒/瓦窑堡.B.晕.车/月晕.孱.头/孱.弱杉.树/杉.木甲壳./金蝉脱壳.C.姓解./解.数露.头/露.骨关卡./卡.壳场.院/一场.透雨D.喷.薄/喷.香扎.堆/包扎.撇.脱/撇.嘴吐.血/扬眉吐.气高考复习专题--语音练习(二)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.荣膺.(yÿng) 裨.益(bì) 悬崖削.壁(xiüo)鳞次栉.比(zhì)B.龟.裂(jūn) 混.沌(hùn) 未雨绸缪.(mïu) 家给.人足(jǐ)C.伛偻.(lïu) 遴.选(lín) 冥.思苦想(míng)戮.力同心(lù)D.股肱.(gōng) 煊.赫(xuün) 量.体裁衣(liàng) 追本溯.源(shuî)2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是(3分)A.市侩kuì跻身jÿ僧多粥少sýng 含英咀华jǔB.粘贴zhün 庇护bì横行无忌hãng 载歌载舞zàiC.逮捕dǎi 逊色xùn 谁主沉浮fú相机行事xiüngD.缄默jiün 唆使suō心潮澎湃bài 混淆黑白xiáo3.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.夹.子(jiá)剖.析(püo)闷热.(râ)毛遂.自荐(suí)B.卓.越(zhuï)魁梧.(wú)乘.车(chãng)岿.然不动(kuÿ)C.发酵.(xiào)编撰.(zuàn)萎靡.(mǐ)繁文缛.节(rù)D.生肖.(xiüo)积.极(jí)下载.(zǎi)徇.私枉法(xùn4.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A裨.益/庇.护信笺./缄.口不语差.强人意/鬼使神差.B粗犷./旷.达瀑布/一曝十寒随声附和/曲高和寡c抚恤./酗.酒边陲./唾.手可得蚕食鲸.吞/泾.渭分明D教诲./置喙.自诩./栩栩..如生提纲挈.领/锲.而不舍5.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A.有些人面对他国文化进入忧心忡忡(chōng),而对本国文化输出则夸夸奇谈,这两种反应(yìng)其实是一回事,都反映了强烈的文化自卑感。
“关爱生命、安全发展”知识竞赛试题范围1、我国安全生产的方针是“安全第一,预防为主”。
2、Q/SY 1002.2-2008是指健康、安全与环境管理体系实施指南。
3、油田公司HSE方针是“安全第一、预防为主;以人为本、全员参与;清洁生产、持续改进”。
4、2009年“6〃5”世界环境日主题为“你的星球需要你:联合起来应对气候变化”。
5、新修订的《中华人民共和国消防法》于2008年10月28日修订通过,自2009年5月1日起施行。
6、健康、安全与环境策划是HSE管理体系实施的基础。
7、风险管理是HSE管理的核心。
8、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
9、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰根部喷射。
10、集团公司安全环保部对所属97个企业2009年第一季度系统应用情况进行了考核,吐哈油田公司此次考核的成绩是优秀。
11、组织审定并实施应急预案是最高管理者的职责。
12、检查燃气用具是否漏气时,通常采用肥皂水来寻找漏气点。
13、食堂、餐厅属于事业部二级风险点源。
l4、事业部应急预案除了总体应急预案还包括九项专项应急预案。
15、无论联合国倡导的全球"预防文化",还是中国目前推进安全文化建设,其核心思想是强化预防第一,人的生命第一。
16、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应组织在场群众疏散。
17、特种作业人员经过专业技术培训考试合格取得操作许可证者,方可上岗。
18、电磁辐射属于物理性危险、危害因素。
19、在燃气、热力、给排水管道1米范围内挖土时,必须在燃气、热力、给排水管道单位人员的监护下采取人工开挖。
20、建设项目劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准。
新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
21、通过制定安全生产责任制,使安全生产工作从组织上统一起来,把“管生产必须管安全”的原则从制度上固定下来。
第一章数据库系统概论1.信息世界的主要对象称作为_______。
A、关系B、属性C、记录D、实体2.在概念模型中,实体所具有的某一特性称之为_______。
A、实体集B、属性C、码D、实体型3.数据模型是将概念模型中的实体及实体间的联系表示成便于计算机处理的一种形式。
数据模型一般有关系模型、层次模型和______。
A、网络模型B、E – R模型C、网状模型D、实体模型4.用VFP进行学生学籍管理属于计算机的________。
A、科学计算应用B、过程控制应用C、数据处理应用D、辅助工程应用5.常说的DBS、DB、DBMS三者之间的关系是_______。
A、DBMS包括DB和DBSB、DB包括DBMS和DBSC、DBS包括DB和DBMSD、DBMS、DB和DBS之间无关联6.在有关数据管理的概念中,数据模型是指_______。
A、文件的集合B、记录的集合C、记录及其联系的集合D、网状层次型数据库管理系统7.在关系运算中,查找满足一定条件元组的运算称之为_______。
A、复制B、选择C、投影D、关联8.数据表是相关数据的集合,它不仅包括数据本身,而且包括_______。
A、数据之间的联系B、数据定义C、数据控制D、数据字典9.在有关数据库的概念中,若干记录的集合称为_______。
A、字段B、文件C、数据项D、数据表10.如果一个关系中的属性或属性组不是该关系的关键字,但它们是另外一个关系的关键字,则称这个关键字为该关系的_______。
A、主关键字B、内关键字C、外关健字D、关系11.如果一个关系中的一个属性或属性组能够惟一地标识一个元组,那么称该属性或属性组为________。
A、外关键字B、候选关键字C、主关键字D、关系12.DBMS的功能包括数据定义、数据操纵、数据库运行控制和________。
A、数据字典B、数据处理C、数据联接D、数据投影13.在已知教学环境中,一名学生可以选择多门课程,一门课程可以被多名学生选择,这说明学生记录型与课程记录型之间的联系是________。
2009离散数学复习题一、填空题二、选择题1.下列语句中不是..命题的只有( ) A .鸡毛也能飞上天?B .或重于泰山,或轻于鸿毛。
C .不经一事,不长一智。
D .牙好,胃口就好。
2.下列是真命题的有( )A . }}{{}{a a ⊆;B .}}{,{}}{{ΦΦ∈Φ;C . }},{{ΦΦ∈Φ;D . }}{{}{Φ∈Φ。
3.下列集合中相等的有( )A .{4,3}Φ⋃;B .{Φ,3,4};C .{4,Φ,3,3};D . {3,4}。
4.设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则 S 2 有( )个元素。
A .3;B .6;C .7;D .8 。
5.令p :张三做这件事,q :李四做这件事,则命题“这件事由张三和李四中的一人去做”可符号化为.....( ) A .p ∨ q B .(p ∧⌝q)∨(⌝p ∧q)C .(p ∨⌝q)∧(⌝p ∨q)D .(p ∧⌝q)∧(⌝p ∧q)6.从真值角度看,命题公式的全部类型是..........( ) A .永真式B .永假式C .永真式,永假式D .永真式,永假式,可满足式7.下述命题公式中,是重言式的为( )。
A 、)()(q p q p ∨→∧ ;B 、))())(()(p q q p q p →∧→↔↔ ;C 、q q p ∧→⌝)( ;D 、q p p ↔⌝∧)( 。
8.设A (x ):x 是人,B (x ):x 犯错误,命题“没有不犯错误的人”可符号化....为( ) A .))()()((x B x A x ∧∀ B .))()()((x B x A x ⌝→∃⌝C .))()()((x B x A x ∧∃⌝D .))()()((x B x A x ⌝∧∃⌝9.关于谓词公式(x)(y)(P(x, y)∧Q(y, z))∧(x)p(x, y),下面的描述中错误..的是( )A .(x)的辖域是(y)(P(x, y)∧Q(y, z))B .z 是该谓词公式的约束变元C .(x)的辖域是P(x, y)D .x 是该谓词公式的约束变元10.A ,B 是集合,P(A),P(B)为其幂集,且A ∩B=∅,则P(A)∩P(B)为( )A .∅B .{∅}C .{{∅}}D .{∅,{∅}}11.设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则有( )S ⊆。
2009离散数学复习题一、填空题二、选择题1.下列语句中不是..命题的只有( ) A .鸡毛也能飞上天? B .或重于泰山,或轻于鸿毛。
C .不经一事,不长一智。
D .牙好,胃口就好。
2.下列是真命题的有( )A . }}{{}{a a ⊆;B .}}{,{}}{{ΦΦ∈Φ;C . }},{{ΦΦ∈Φ;D . }}{{}{Φ∈Φ。
3.下列集合中相等的有( )A .{4,3}Φ⋃;B .{Φ,3,4};C .{4,Φ,3,3};D . {3,4}。
4.设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则 S2 有( )个元素。
A .3;B .6;C .7;D .8 。
5.令p :张三做这件事,q :李四做这件事,则命题“这件事由张三和李四中的一人去做”可符号化为.....( ) A .p ∨ qB .(p ∧⌝q)∨(⌝p ∧q)C .(p ∨⌝q)∧(⌝p ∨q)D .(p ∧⌝q)∧(⌝p ∧q)6.从真值角度看,命题公式的全部类型是..........( ) A .永真式 B .永假式C .永真式,永假式D .永真式,永假式,可满足式7.下述命题公式中,是重言式的为( )。
A 、)()(q p q p ∨→∧ ;B 、))())(()(p q q p q p →∧→↔↔ ;C 、q q p ∧→⌝)( ;D 、q p p ↔⌝∧)( 。
8.设A (x ):x 是人,B (x ):x 犯错误,命题“没有不犯错误的人”可符号化....为( ) A .))()()((x B x A x ∧∀B .))()()((x B x A x ⌝→∃⌝C .))()()((x B x A x ∧∃⌝D .))()()((x B x A x ⌝∧∃⌝9.关于谓词公式(x)(y)(P(x, y)∧Q(y, z))∧(x)p(x, y),下面的描述中错误..的是( )A .(x)的辖域是(y)(P(x, y)∧Q(y, z))B .z 是该谓词公式的约束变元C .(x)的辖域是P(x, y)D .x 是该谓词公式的约束变元10.A ,B 是集合,P(A),P(B)为其幂集,且A ∩B=∅,则P(A)∩P(B)为( ) A .∅ B .{∅} C .{{∅}} D .{∅,{∅}} 11.设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则有( )S ⊆。
2009年 热学总复习提纲第一章 温度1、基本概念:孤立系;封闭系;开放系统;平衡态; 稳恒态;温度。
2、掌握:温标建立的三要素及类型;温度计类型;理想气体温标特点。
3、熟练掌握:理想气体状态方程。
4、熟练掌握常数:5、熟练掌握混合理想气体状态方程6、了解Van der Waals 方程:1mol 实际气体: 任意质量实际气体:第二章气体分子运动论的基本概念(气体动理论) 1. 了解物质微观模型2、熟练掌握理想气体微观模型(1) 分子本身的线度比起分子之间的距离小得对多而忽略不计。
(2) 除碰撞的一瞬间外,分子间相互作用力可忽略不计。
(3) 处于平衡态的理想气体,分子之间及分子与器壁间的碰撞是完全弹性的碰撞。
在标准状态下,1摩尔理想气体中的分子数:例如固体氮:分子紧密排列,分子的半径:3、熟练掌握理想气体的压强公式(气动理论的基本公式)4、熟练掌握温度的微观意义地球的逃逸速度=11.2km.s-1。
RT MRT PV μυ==RTP V M μρ==mol N A2310023.6⨯=K mol J R .31.8=K J N R k A231038.1-⨯==VV i i =α∑=ii μαμM M i i =β∑=ii μβμ1RT b v v a P =-+))((2RT M b M V Va M p μμμ=-+))((22232500107.2-⨯==m v N n A mn L 9310103.31-⨯≈⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=33.1000.1-⨯=m kg ρ3341r n π=m N n r A N 103131103.343432-⨯≈⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛=πρμπεn P 32=nkT P =μRT m kT v v rms 332===22123mv kT ==ε计算大气中如下各分子逃逸速度与方均根速度之比(0℃)。
H2、He 、H2O 、N2、O2,试解释地球大气里H2、He 未能保住,主要成分是N2、O2的原因。
机械原理复习题一、选择填空题1、万用电表应属于( A )。
A 、机器B 、机构C 、通用零件D 、专用零件2、一个K 大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合,该串联组合而成的机构的行程变化系数K( C )。
A 、小于1B 、等于1C 、大于1D 、等于2 3、当铰链四杆机构处于“极位”时,( C )。
A 、α = 0B 、γ= 0C 、α和γ都不等于0D 、以上都不对 4、下列凸轮机构中,传力性能最好的是( D )。
A 、滚子摆动凸轮B 、尖顶直动凸轮C 、滚子直动凸轮D 、平底直动凸轮 5、计算蜗杆传动时,公式( D ) 是错的。
A 、 i =ω1/ω2B 、i =n 1/n 2C 、i =z 2/z 1D 、i =d 2/d 16、设计凸轮机构,当凸轮角速度1ω,从动件运动规律已知时,则( B )。
A 、基圆半径min r 越大,压力角α就越大B 、基圆半径min r 越小,压力角α就越大C 、滚子半径T r 越小,压力角α就越小D 、滚子半径T r 越大,压力角α就越小 7、图示轮系,轮1的转动方向如图所示,则轮3的转动方向( C ) 。
A 、与ω1相同B 、与ω1相反C 、无法确定D 、轮3不转动8、将某个自由度为零的机构改成能在1个原动件的情况下具有确定运动的,可在原机构的适当位置处( A )。
A 、增加1个构件和1个低副B 、增加1个构件和2个低副C 、去掉1个构件和1个低副D 、去掉1个构件和2个低副 9、可以实现超越离合器的机构是( A )。
A 、棘轮机构B 、槽轮机构C 、不完全齿轮机构D 、间歇凸轮机构10、相对瞬心是指作相对运动的两个构件的一对( D ) 。
A 、有相对运动的重合点B 、速度为零的重合点C 、速度相等的点D 、相对速度为零的重合点 11、如果原动件数大于机构的自由度,则( C )。
A 、机构具有确定的运动B 、机构的运动不确定C 、将使机构中最薄弱的环节损坏D 、该机构成为刚体12、铰链四杆机构的压力角是指在不考虑摩擦的情况下连杆作用于( B )上的力与该力作用点速度间所夹的锐角。
2009高考数学复习中的四点误区高三送考是一件非常神圣的事情,因为它关系到千家万户的利益与安宁。
有的老师非常用心,也非常努力,可成绩总是事与愿违。
“为什么我比别人勤奋,而成绩老是没有明显提高呢?”有这样疑问的老师除了教学法需要调整之外,还要注意自己是不是陷入了以下几种复习误区:误区一,忽视新增内容在高考中的地位新增加的内容有:必修一的幂函数、二分法,必修二的三视图、台体、空间直角坐标系,必修三的算法初步,选修的空间向量、推理与证明、数学史、信息安全与密码、球面几何、对称与群、欧拉公式与闭曲面分类、三等分角、几何证明选讲、矩阵与变换、数列与差分、参数方程、初等数论初步、优选法与试验设计、统筹法、图论初步、风险与决策、开关电路与布尔代数等。
对这部分内容教材用了较大篇幅叙述,但在实际教学中大部分学校用了很少的课时去研究,并且散见于各种教辅资料上的题目也以中低档题为主。
这就从事实上给大家一个印象,好像这部分内容较简单,不用花大力气复习了。
殊不知,新增内容从近三年高考题来看,试卷中它们所占分值比例远远大于它们在教材中占的课时比例。
考查内容从概念到应用方方面面都有涉及,试题难度较前两年略有提高。
为什么高考对新增内容如此偏爱呢?因为新增内容更靠近高等数学,贴近近代数学的发展和课改方向,它代表着时代的进步。
这些内容在高考中如何命题成为了中学数学教师关注的焦点。
广大师生有必要对这些内容有深刻的认识。
首先,要认识到这些新增内容不是某些大学内容的简单下移,它们并不能代替大学相应内容的学习,而应该作为新课程理念中具有螺旋上升、适当循环重复特征的数学课程的总体设计的一种安排;其次,新教学大纲对大多数新增内容的要求,主要是让学生了解其基本方法和基本思想,掌握它们的基本概念、基本运算和简单应用,而对它们理论的严谨性不作过高的要求。
近几年对新增内容的考查在设问形式、设计结构、思维层次等方面都一直在发生变化,预计今后对新增内容的考查将不再停留在对新增内容的表层知识面上, 而是出现一些新旧知识联系紧密、综合性较强的试题。
2009年考研首轮复习注意事项春天是个读书天!在这个阳光明媚、鸟语花香的春季,决定考研的同学应该真正地把握这大好的时光来准备考研复习了。
一般我们把3月~5月作为考研复习的初级阶段,在首轮复习中,同学大多会遇到一些相同的复习问题、心态问题、时间上的安排问题,下面就针对这些问题给大家一些建议和意见,提醒大家在首轮复习中应该注意的问题。
以便让大家能有一个好的开端,更好地步入考研复习的正轨!信息搜集第一步的准备当然是信息的搜集,同学们一定充分调动自己的关系网,积极主动地争取各种各样的条件去搜集信息。
搜集报考院校和专业的信息、资料、辅导班的信息等等一系列与考研相关的有用信息。
至于渠道,相信大家都会利用以下几种,比如:上届的师兄、师姐的帮助,老师和同考的同学的帮助以及辅导班的协助等等。
这里要特意提一下辅导班的帮助,辅导班汇集了众多有经验的老师,并且具备信息灵通、完整的明显优势。
可以为大家提供第一手的学院信息、往届报录比信息以及整套的复习资料,可以在短时间内让你获取信息,使你的复习更有针对性,更加适合你。
时间安排首轮复习的重点是要对每个学科的知识点首先形成一个轮廓的框架印象。
把每一本参考书整体看一遍是这一时期的首要任务。
时间的安排要合理,这一时期以英语和数学为重点,当然政治和专业课的复习在这一时期主要是做大体框架、整体印象的掌握。
所以在时间的安排上,要把大部分的时间安排在英语基本词汇的记忆和数学简单试题的练习上。
然后少部分的时间用在政治理论原理的记忆和专业课参考书的整体阅读上。
心态心态这个时候一定是要处在一个决定好并决心为目标院校付出和努力奋斗的状态。
如果这个时候还在三心二意、犹犹豫豫,那么证明你还不够成熟,你还需要经过深思熟虑来为你的决定下定决心。
至于决定好的同学当然要以十分的信心来准备,并且要做好充分而坚强的心理准备。
因为考研是一场持久战争,中途的困难重重,能否顺利地到达终点,关键是你的意志是否坚定,你的信念是否执著,你的付出是否心甘情愿!所以,考研考的不仅仅是知识点的掌握和理解,更多的是意志力的坚强与否。
Learn, practice and checkI. 名词1. Mr。
And Mrs. Smith are so excited today,for they bought _____ yesterday.A。
many furnitures B. so many furnitureC. quite a few furnitureD. a lot of furniture2. _____ have traveled in space-ships already.A. Women astronautsB. Women astronautC. Woman astronauts D。
Woman astronaut3。
_____ have come up with the solutions to the problem.A. The boy studentB. The boys studentC. The boy students D。
The boys students4. Li Ying has three _____。
A. brother—in-law B。
brothers—in—lawC。
brothers—in—laws D。
brother-in—laws5。
If you are frightened, tell one of _____.A。
the grown-up B. the grown—upsC。
the up-growns D。
the up—grown6。
The lady over there is ______.A. Jane and Mary mother B。
Jane and Mary’s motherC。
Jane's and Mary's mother D。
Jane’s and Mary mother7。
They are _____ of different presses. Now they are having ameeting in one of the offices。