科学第四单元填空

科学五年下册第四单元《地球的运动》知识点测试题及答案附知识点梳理一、填空题二、简答1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点？哪一种是正确的？答：①地球不动，太阳绕着地球转；②太阳不动，地球围绕着太阳转（地球不自转）；③地球自转（但不公转）；④地球围着太阳转，同时也自转。

第④种解释是真实的。

2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？答：是因为地球围着太阳转，同时自转形成的。

3、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？答：两种学说的相同点是，地球是球形。

不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动。

“日心说”认为地球在运动，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。

4、哪些证据能说明地球在自转？答：①“傅科摆”摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移；②太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象；③地球上南北方向水平直线运动的物体，会发生偏西的现象。

5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明？答：最先迎来黎明的是东京，其次是北京、乌鲁木齐，最后是伦敦。

6、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？答：不会。

因为地球的自转使不同地区迎来黎明的时间不同，根据世界时区图的时间差，各国新年钟声不会同一时刻敲响。

11、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？答：因为地球在自转而且自转的方向是自西向东。

12、本册中的星体转动方向小结：答：地球自转方向是由西向东；地球公转方向是由西向东；其他星星绕北极星也是自西向东（顺时针方向）旋转。

第四单元知识点梳理1.（昼夜交替现象）有多种可能的解释。

我们可以提出这样的几种假说：1、地球不动，太阳围着地球转。

2、太阳不动，地球围着太阳转。

3、太阳不动，地球自转。

4、地球围着太阳转，同时自转。

实验后发现这四种假说都能解释地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。

2.昼夜形成的原因：地球不发光，不透明，太阳同一时间只能照亮地球一半。

第四单元《有趣的动物》班级____姓名______分数____一、填空：1、人们把蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由（头）、（胸）、（腹）三部分组成，头部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称作（昆虫）。

能够分辨哪些动物是昆虫，哪些不是！如：（蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓）都是昆虫；（蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙）这些不是昆虫。

2、世界的动物约有（150）万种，其中昆虫有（100）万种，它们是自然界中很重要的一部分。

3、蚂蚁是群居生活的昆虫，它们喜欢甜味，用（触觉）进行交流。

4、动物过冬的方式有（冬眠）、（备粮）、（南飞）、（换毛）等方法。

比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等（冬眠），蚂蚁、松鼠、野兔（备粮），燕子、杜鹃、黄鹂、大雁（南飞），老虎、猫、狐狸等（换毛）方式过冬。

（注意：喜鹊过冬只把窝垫暖和，不是去南方的！）5、常见夜里活动的动物有（猫头鹰）、（刺猬）、（蛇）、（蟾蜍）、（蝙蝠）、（黄鼠狼）等。

6、动物的冬眠是（一种对付不利环境的保护性行为）。

引起冬眠的主要因素有：（环境温度）的降低；（食物）的缺乏。

7、蚂蚁怕樟脑的气味，它们喜欢吃（甜食）。

8、蚂蚁能够沿原路找到路线是因为（蚂蚁能够从肛门排泄出一种东西，这种东西引导蚂蚁找到原路线）。

9、动物冬眠各有特色，蜗牛用自身的（粘液）把壳密封起来，而绝大多数昆虫在冬季到来时是以（蛹或卵）的形式进行冬眠的。

10、搜集资料的途径有（查阅书籍）、（请教大人）、（上网搜索）、（观察）和（实验）等。

11、猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随（光线强弱）变化，照相机也利用了这个原理。

12、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的（肉垫）。

13、有的小动物可能会蜇人，我们要（小心）二、判断题：1、蚂蚁喜欢吃饼干屑。

（√）2、蜘蛛也是昆虫。

（×）3、蚂蚁能够沿原路找到路线是因为蚂蚁能从肛门排泄出一种东西，这种东西引导蚂蚁找到原路线。

五年级科学上册第四单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1. 地球的内部结构从外到内依次是_地壳_、_地幔_、_地核_。

2. 火山是由_地壳运动_引起的，喷发时会喷出_岩浆_、_火山灰_等物质。

3. 地震是一种自然现象，它是由于_地壳岩石_在地球内力的作用下发生_断裂_或_错位_而引起的震动现象。

4. 岩石按形成的原因可以分为_岩浆岩_、_沉积岩_、_变质岩_三大类。

5. 风化作用会使岩石发生_破碎_和_分解_的变化。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 地球内部的温度很高，压力很大。

（√）2. 火山喷发对人类只有危害，没有好处。

（×）3. 地震发生时，我们应该尽快跑到室外空旷的地方。

（√）4. 所有的岩石都是由一种矿物组成的。

（×）5. 花岗岩是一种岩浆岩。

（√）6. 风化作用是一种缓慢的变化过程。

（√）7. 地震波在坚硬的岩石中传播速度较慢。

（×）8. 火山只分布在陆地上，海洋中没有火山。

（×）9. 沉积岩是由泥沙、岩石碎屑等堆积而成的。

（√）10. 地球的地核是由固体物质组成的。

（×）三、选择题（每题3分，共30分）1. 地球内部结构中最厚的一层是（ C ）。

A. 地壳B. 地幔C. 地核。

2. 火山喷发前的预兆不包括（ D ）。

A. 地下发出隆隆声B. 山顶有浓烟冒出C. 小动物异常行为D. 天空出现彩虹。

3. 地震的震级大小取决于（ A ）。

A. 地震释放能量的大小B. 震源深度C. 震中距D. 房屋的抗震能力。

4. 下列岩石中属于沉积岩的是（ B ）。

A. 玄武岩B. 石灰岩C. 大理岩D. 花岗岩。

5. 下列现象中，（ C ）是风化作用的结果。

A. 地震B. 火山喷发C. 岩石破碎D. 山体滑坡。

6. 地震发生时，如果你在室内，正确的做法是（ A ）。

A. 躲在桌子等坚固家具的下面B. 立即跳楼C. 跑到窗边大声呼救D. 站在原地不动。

六年级上册科学第四单元测试卷含答案学校班级姓名分数一、填空题（1空1分共18分）1．科学家把动物分成（）和（）两大类.2.属于开花的植物有：（）（）（）（）（）等3.生物的形态结构与它们所生活的（）和（）关联.4.在植物王国中；已发现的种类有（）种；开花的植物约占（）以上.5.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样；身体上有三对足的动物是（）类；像金鱼、鲤鱼那样；终生在水中生活；用鳃呼吸的动物是（）；身体上长羽毛的动物是（）；直接生小动物；并用乳汁喂养小动物是（）动物.6.我们可以从（）、（）、（）等总计推知躲藏起来的动物.二、选择题（每空2分；共12分）1、进行校园生物调查时；不需要带的工具是（）A.小铲B.放大镜C.显微镜2白杨、雪松、圆柏都属于（）植物.A草木B木本C水生3.鸽子、大雁、麻雀都属于（）.A.哺乳类B.鸟类C.爬行类4.父亲和儿子的相貌特征（）A.完全相同B.完全不同C.有些相同有些不同5.香蕉树宽大的叶片与（）的环境有关.A.炎热多雨B.暖和湿润C.干旱少雨6.校园里有许多生物；蚯蚓生活在（）A池塘里B泥土中C树上3、判断题（共5分）1.能帮人送信的动物是蜜蜂.（）2.孪生兄弟都长得一模一样.（）3.金鱼、鲸鱼都属于鱼类.（）4.人类的生存；离不开环境；而且还要适应环境.（）5.动物进化是一个短暂的过程.（）四、连线（共5分）鸟类猫昆虫类金鱼两栖类蚂蚁哺乳类鸽子鱼类田鸡五、问答题.（共10分）1.请列举一些你认识的开花植物；他们是有那几部分组成的？2.请根据自己家乡的情况；写出几条保护家乡生物多样性的措施.。

11、珙桐被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏物种。

……………………………（）12、“银杉”是我国特产的著名活化石植物，叶片呈扇形，果实具有较高的经济和药用价值。

13、动物的外形与它的运动方式无关。

……………………………（）14、由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的脚结构不同。

……………………………（）15、有羽毛的动物一定是鸟，鸡和鸭体表有羽毛，所以它们属于鸟类。

………………………（）16、地球上几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动植物灭绝的主要原因天敌过多。

…………………………………………（）17、在不同环境中生活的动物，没有明显不同的形态结构。

………………………（）18、同种生物的不同个体也会具有不同的性状特征。

………………………（）19、同一种生物，越冷的地方，个体就越大，身体越接近圆形。

………………………（）20、动物的保护色是适应生存环境的进化结果。

………………………（）21、人类生活离不开生物的多样性，但其他生物不需要生活在生物多样性的环境中。

………（）22、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同角色。

………（）三、选择1、下列植物中属于草本植物的是（）A.小叶女贞 B.银杏 C.松树 D.水仙2、下列说法正确的是（）A.所有的植物都开花结果B.植物的叶子都很光滑C.植物的根可以用来吸收水分。

3、“爬行动物身体表面有鳞片或甲，肚皮贴地爬行”，下列符合这类特征的动物是（）A.乌龟B.蚯蚓C.鲨鱼D.蜈蚣4、观察野生动物时注意（）A.避免惊吓 B.禁止喂食 C.不要太接近 D.以上皆是5、野生动物濒危和灭绝的因素中，与人类活动有关的是（）A.自然条件的变化B.生态环境的恶化C.物种的退化D.生存斗争的激烈化6、关于野生珍贵动植物资源自然保护区的作用，下列叙述不正确的是（）A.保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展B.可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据C.为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料D.可以开展捕猎，发展经济。

六年级科学下册第四单元知识点填空练习班级考号姓名总分第1课厨房里的物质与变化1.人、动物、植物、房子等都是由（）构成的。

2.厨房中有许多物质，它们有不同的（）和（）。

3.厨房中的物质会不断的（），如，米煮熟会变成饭，冰箱里的水会变成冰。

4.物质总是在不断地（）。

有些变化只改变的物质的（）、（）等，我们称这种变化为（）；而有的变化产生了（），我们把产生了（）的变化叫作（）。

5.泡沫灭火器喷出泡沫、放烟花和铜狮生锈都有（）产生，属于（）。

第2课产生气体的变化1.有些化学变化会产生（），如，白醋和小苏打混合会产生（）气体。

2.有气体产生的变化当白醋滴入有小苏打瓶盖中时，有（）产生，属于（），其它五个瓶盖（）产生，属于（）。

3.收集产生的气体打翻瓶盖后，白醋与小苏打混合，产生了气体，使密封袋（）。

4.二氧化碳使一种（）的气体，能（），我们呼出的气体中有大量的（）。

第3课发现变化中的新物质1.蜡烛燃烧产生新物质（1）将一个透明玻璃杯罩在蜡烛火焰上方，会发现玻璃杯内壁有（）产生。

（2）用试管夹夹住玻璃片与蜡烛火焰短暂接触，玻璃片上会留下黑色的（）。

（3）蜡烛燃烧有（）产生，属于（）。

2.加热白砂糖产生新物质（1）起初，白砂糖（），这是（）。

（2）后来，熔化的白砂糖变黄，颜色越来越深，最后变成黑色固体，我们还会闻到特殊的气味。

（）和（）都是新物质，所以加热白砂糖的变化是（）。

3.用面粉烘制蛋糕、钢铁生锈、虾煮熟变红都有（）产生，都属于（）。

4.有些化学变化对人类（），有些化学变化对人类（）。

酸雨会（），（）。

第4课变化中伴随的现象1.化学变化常伴随一些现象，如：（）、（）、（）、（）等。

有时这些现象会（）发生。

2.观察铁钉生锈的过程（1）几天后，没有水的铁钉（），被水完全浸没的铁钉也（），一半被水浸没的铁钉（）。

（2）铁在（）共同作用下才会生锈。

3.并非所有颜色变化、发光发热、产生气体、产生沉淀的变化都是化学变化。

三年级科学上册第四单元练习题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2四单元水和空气练习一一、填空1.水是一种没有、、会的物体，像水这样的物体叫。

2.我知道的液体有 , ，(三种)。

3.空气是一种没有，没有，没有的气体。

4.我们可以从、、等地方取到一杯水。

5. 和是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。

二、判断( )1.水能占据空间，空气也能占据空间。

( )2.水是一种液体，我们周围还有许多液体。

( )3.水和空气都能流动。

( )4.沙子也能流动，它也是液体。

( )5.在进行科学观察时，我们一般不采用尝的方法。

( )6.通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜色，水没有颜色。

( )7.空气没有形状，也没有重量。

( )8.比较水的多少，只有用量筒这一种方法。

( )9.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。

( )10.动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。

三、选择1.像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。

A.液体B.固体C.气体2.( )是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。

A.烧杯B.量筒C.滴管3.液体都会流动，流动的快慢受到( )的影响。

A.轻重B.颜色C.黏度4.用量筒测量液体读数据时，视线要与( )水平。

A.液面B.刻度C.量筒5.18世纪70年代，法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。

A.诺贝尔B.拉瓦锡C.居里夫人6.液体体积的单位是( )。

A.千克B.公斤C.毫升7.17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气( )。

A.能流动B.有重量C.能压缩8.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。

A.风扇B.轮胎C.瓶子四、实验题1.有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢?不许用尝的方法，你还有哪些新的方法?(越多越好)答：32.三种液体的流动快慢比较液体名称洗洁精食用油水猜测最慢较慢最快实验结果最慢较慢最快实验证明：液体的流动快慢与( )有关。

冀教版六年级科学下册第四单元测试题一、填空题1、银河系由大约（500亿）颗恒星，（2000亿）颗行星组成。

从宇宙中看，银河系像一个不断旋转的（大铁饼），从地面上看，它是穿过夜空的一条满是星星的（带子），从侧面看，它像一个织布的（梭子）。

2、太阳是银河系中一颗（恒）星。

地球是太阳系中的一颗（行）星。

3、光年是一种计量天体距离的单位。

一光年大约为（10）万亿千米。

银河系的直径大约为（10万）光年。

如果以光速飞行，从地球到银河系的中心大约需要（万）年。

4、中国民间（牛郎织女）的故事，反映了人类对星际航行的向往。

5、（2008）年（9）月（25）日，“神舟七号”飞船成功飞天。

6、天文学家把（所有的空间以及其中的万物）叫做宇宙。

7、在北京建国门的古观象台，由一个巨大的铜球——（浑天仪），它表明，在500多年前，中国人开始用（一些仪器）来观测（太阳）、（月球）和（星星）。

8、意大利人（伽利略）是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家。

9、用（望远镜）观察星空，标志着人类进入了（现代天文学）的时代。

10、（射电）望远镜转动着巨耳，对准天空，接收着来自（遥远宇宙）的各种电波。

11、发射宇宙探测器，需要（）把它们发射到太空。

12、火箭是（中）国人在（一千多）年前发明的，当时使用的燃料是（火药）。

现在，人们用（煤油）或（液态氢）当作火箭的燃料。

13、火箭的喷气方向与火箭前进的方向（相反）。

火箭是靠（推力）力前进。

原理：（利用反冲力飞上高空的）。

14、（1957）年（10）月（4）日，前苏联制造发射了第一颗人造卫星。

15、科学家把（人造卫星）看作宇宙航行的开端。

麦哲伦太空探测器围绕（金星）运转，哈勃太空望远镜围绕（地球）运转。

16、如今，在灿烂的星河中，已经有（5000多颗）人造卫星。

到1998年底，中国已经把（35）颗卫星送上了天。

17、我国第一颗人造卫星是（1970）年（4）月（24）日发射的。

18、人造卫星的用途很多，有可以传播电视节目的（通信卫星）星，有可以勘探地球资源的（资源勘探）卫星，每天晚上我们收看的中央电视台的天气预报，是（气象）传回来的信号，还有（导航）卫星、（侦察）卫星、（天文观测）卫星、（科学实验）卫星。

五年级科学上册第四单元测试题一、填空题（共２６分，每空１分）1.冰箱使用一段时间后，常会出现一层厚厚的____。

霜不仅减少了冰箱贮存食物的____，而且还浪费______。

2.从冰箱里取出未开启的饮料罐，放置一段时间后，罐外壁会挂满许多像露珠一样的______。

3.在寒冷的季节，我们常常会看见在接近地表的物体表面附着有_______，这就是霜。

4.湿度是指空气中含有水分的多少，它反映了空气＿＿＿的程度。

空气湿度常用＿＿＿＿湿度来表示。

空气____会影响人体的舒适程度5.云和雾是常见的自然现象，它们是由空气中的_____遇冷而形成的。

云在一定条件下，以、等形式降落到地表。

6.流水的力量很大，不仅会_____地表，还会搬运___________。

流水的这些作用不断_______地表，形成了千变万化的__________。

7.当河道中的水流速度____，水流挟带的泥沙会逐渐_________，在一些地方形成__________。

8.地球上的水分布广泛。

它以______、_____和_______三种形式分布于海洋、陆地及大气中，不断地________。

9地球上的水资源中，绝大部分是_____，只有约_______属于淡水。

大部分的淡水_______的形式存在，难以被人类直接利用。

据科学家估算，在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的_______。

二、判断题（共２０分，每小题２分）1.地球上的水在陆地和海洋之间不断循环。

（）2.冬天进入温暖的室内，眼镜片上会出现小水珠，这是水蒸气凝结形成的。

（）3.露水是空气中的水蒸气受冷（0℃以下）形成的。

（）4.水蒸气在我们生活中无处不在，但肉眼看不到水蒸气。

（）5.我国境内虽然有很多条大江大河，但我国仍然属于缺水国家。

（）6.冰川是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在两极和高山地区。

（）7.带有酸性的雨水渗到地下石灰岩裂缝里时，会腐蚀岩石，形成溶洞。

湘科版三年级上册科学第四单元固体、液体和气体综合训练一、选择题1.固体和液体相比有什么不同（）？A.固体有自己的颜色，液体没有。

B.固体有确定的形状，液体没有。

C.固体可以测量出质量，液体不可以。

2.不规则的物体可以用右面的方式测量体积，这个不规则的物体的体积是（）oA.气体有确定的形状B.液体有确定的形状C.固体有确定的形状二、填空题B. 25m1 C. IOm13.下列属于液体体积单位的是（)o4. 5. 6. 7.A.千克 B. 毫升 C. 毫安要知道一杯水有多少体积，选择（）来测量。

A.天平8.量筒 C. 温度计下列属于固体的是（）oA.酱油B.玻璃弹珠C. 氮气将一个扎紧口的气球揉成各种形状，它的质量（A.会变大B.会变小以下关于固体、液体、气体的说法正确的是（）o)oC. 保持不变8. 下列物体中，适合用量筒来测量体积的是（）0A.积木B.水C. 玩偶A.15m19.量筒上的单位是“毫升”，用符号（）表示。

10.（）有确定的形状，气体和（）没有固定的形状。

11.（）、（）、（）是物体存在的三种形态。

12.就是物体含有物质的多少，和是常用的质量单位。

13.（）,是物质的量的量度，表示物体含有物质的多少。

14.像水没有固定形状、会流动的物体叫,比如：。

15.液体有确定的体积，是测量液体体积的容器。

这种仪器上的单位是，用符号表示。

16.将水等液体倒入不同的容器中形状不一样，这说明液体（）确定的形状。

17.（）是度量液体体积的仪器。

18.（）、（）、（）是水存在的三种形态。

三、判断题19.液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体。

（）20.同一块橡皮泥形状改变了。

那么它的质量也会发生了变化。

（）21.使用量筒要轻拿轻放，读数时视线要与水面凹面相平。

（）22.七巧板无论摆成什么图案，它的每个小块形状总是不变的。

（）23.固体、液体占据空间，气体不占据空间。

（）四、连线题24.结合自己的生活实践，把下列各种物品与对应的物质形态用线连起来。