第三讲 利用相似进行几何的计算与证明
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初中相似三角形几何证明技巧相似三角形是初中几何中的重要知识点,它们在计算和证明中都有着广泛的应用。
下面将介绍一些常见的相似三角形几何证明技巧。
一、基本比例法基本比例法是证明两个三角形相似时最常用的方法之一、根据相似三角形的定义,如果两个三角形的对应角度相等,并且对应边的比例相等,那么这两个三角形就是相似的。
具体的应用步骤如下:1.首先,观察两个待证明相似的三角形,看看它们有没有已知的相等角或者已知的比例关系。
2.如果找到了已知的相等角或者比例关系,就利用比例法来证明它们相似。
3.如果找不到已知的相等角或者比例关系,就要通过辅助线的方式来寻找这样的关系。
例如,在证明两个三角形相似时,如果能找到一个已知的相等角,可以直接利用对应边的比例关系来证明它们相似。
二、全等三角形法全等三角形法是证明相似三角形时的另一种常用方法。
根据全等三角形的性质,如果两个三角形的三个顶角分别相等,那么这两个三角形就是全等的,从而它们也是相似的。
具体的应用步骤如下:1.首先,观察两个待证明相似的三角形,看看它们有没有已知的全等三角形或者已知的相等角。
2.如果找到了已知的全等三角形,就可以直接利用全等三角形的性质来证明相似性。
3.如果找不到已知的全等三角形,就要通过辅助线的方式来构造出全等三角形。
三、角平分线法角平分线法是一种常用的求解相似三角形的方法。
根据角平分线的性质,在一个三角形中,角的平分线把对边分成两个比例相等的线段。
具体的应用步骤如下:1.首先,观察两个待证明相似的三角形,看看它们有没有共有的角的平分线。
2.如果找到了共有的角的平分线,可以利用平分线的性质来形成比例关系,从而证明它们相似。
3.如果找不到共有的角的平分线,就要通过辅助线的方式来构造出共有的角的平分线。
四、辅助线法辅助线法是证明相似三角形时常用的辅助手段。
通过在图形中加入新的辅助线,可以改变原有的几何形状,从而发现一些隐藏的相等角、比例关系等。
具体的应用步骤如下:1.首先,观察两个待证明相似的三角形,思考需要找到哪些已知的相等角、全等三角形或者比例关系。
立体几何的相似性质与计算方法立体几何是数学中一个重要的分支,它主要研究三维空间中的图形和物体。
在立体几何中,相似性质是一个基本的概念,它在解决各种几何问题时发挥着重要的作用。
本文将介绍立体几何的相似性质及其计算方法。
一、相似三角形的性质与计算方法相似三角形是指具有相同形状但不必相等的三角形。
在立体几何中,相似三角形的性质应用广泛且计算方法简单。
1. AAA相似性质AAA相似性质指如果两个三角形的对应角度相等,则它们是相似三角形。
根据AAA相似性质,我们可以通过已知的一组相似三角形的边长比例来计算未知三角形的边长。
例如,已知三角形ABC与三角形DEF相似,已知AB/DE = BC/EF = AC/DF = k,其中k为常数。
若已知AB = 5 cm,求DE的长度。
解:根据比例关系可得DE = k * AB = 5k cm。
2. SSS相似性质SSS相似性质指如果两个三角形的对应边长比例相等,则它们是相似三角形。
根据SSS相似性质,我们可以通过已知的三个边长比例来计算未知三角形的边长。
例如,已知三角形ABC与三角形DEF相似,已知AB/DE = BC/EF = AC/DF = k,且已知AB = 5 cm,BC = 7 cm,求EF的长度。
解:根据比例关系可得EF = k * BC = 7k cm。
二、相似立体的性质与计算方法除了相似三角形,相似立体的性质在立体几何中也是非常重要的。
1. 相似立体的体积比如果两个立体的对应边长比例相等,那么它们的体积比也相等。
这一性质可以通过利用相似三角形的面积比得出。
例如,已知两个立方体的边长比为k,求它们的体积比。
解:设第一个立方体的边长为a,第二个立方体的边长为b,则它们的体积分别为V1 = a^3,V2 = b^3。
由于边长比为k,即a/b = k,我们可以得到a = kb。
代入体积公式可得V1 = (kb)^3 = k^3 * b^3。
因此,V1/V2 = (k^3 * b^3) / b^3 = k^3。
初中数学知识归纳相似的判定与计算相似性是数学中一种重要的概念和判定方法。
在初中数学中,我们经常会遇到与相似有关的问题,如图形的相似判定、相似图形的计算等。
本文将对初中数学中与相似有关的知识进行归纳总结,并介绍相应的判定方法和计算技巧。
一、图形相似的判定方法在初中数学中,判定两个图形相似的方法主要有以下几种:1. 边长比较法:如果两个图形的对应边的长度之比相等,那么这两个图形是相似的。
例如,在三角形中,如果三个对应边的长度之比相等,则这两个三角形相似。
2. 角度比较法:如果两个图形的对应角度相等,那么这两个图形是相似的。
例如,在三角形中,如果三个对应角度相等,则这两个三角形相似。
3. 角边比较法:如果两个图形的一个内角相等,且两个对应边的比值相等,那么这两个图形是相似的。
例如,在三角形中,如果一个内角相等,且两个对应边的比值相等,则这两个三角形相似。
二、相似图形的计算技巧在相似图形中,我们可以利用已知信息来计算未知量,通过相似比例的性质,得出所需的答案。
下面是一些常见的相似图形计算技巧:1. 直角三角形中,根据勾股定理,可以利用已知两个边的长度求解第三边的长度。
当两个直角三角形相似时,可以通过已知一个直角三角形的两条边求解另一个直角三角形的边长。
2. 在平行四边形中,如果两个平行四边形相似,那么它们的相应边长之比等于相应的对角线之比。
所以可以根据已知信息求解未知边长或对角线的长度。
3. 在三角形中,如果两个三角形相似,那么它们的相应边长之比等于相应角度的正弦值之比。
所以可以利用已知三角形的边长和角度信息求解未知量。
三、实例分析为了更好地理解相似判定与计算,在这里我们来看一个实例:【例】已知两个三角形ABC和DEF,已知∠A=∠D,∠B=∠E,AB/DE=3/2,BC/EF=4/3,求解∠C与∠F的关系。
解:由已知条件可知,三角形ABC和DEF相似。
根据相似三角形的性质,可得:∠A=∠D∠B=∠EAB/DE=3/2BC/EF=4/3根据相似性的角度比较法,可得∠C=∠F。
解决立体几何中的相似问题相似是几何中重要的概念之一,它在解决立体几何问题中起着至关重要的作用。
相似问题是指在不同尺寸的几何图形中,它们的形状和结构保持相似的关系。
解决立体几何中的相似问题,我们需要了解相似三角形和相似多面体的性质,并掌握相应的计算方法。
一、相似三角形的性质及计算方法相似三角形是最常见的相似问题之一。
它们有相同的形状但尺寸不同,即三个角对应相等。
解决相似三角形问题,我们可以利用以下性质和计算方法:1. AA相似定理:如果两个三角形的两个角分别相等,那么它们相似。
2. 相似三角形的边长比例定理:在两个相似三角形中,相应边的长度比例相等。
3. 相似三角形的高线定理:两个相似三角形的高线之间的比例等于两个相似三角形边长比例的平方。
通过运用这些性质和计算方法,我们可以解决相似三角形的问题。
例如,已知一个三角形ABC和一个相似三角形DEF,若已知AB与DE的长度比为3:2,AC与DF的长度比为4:3,求BC与EF的长度比。
根据相似三角形的边长比例定理,我们可以得到BC与EF的长度比为 (AB/DE) × (AC/DF) = (3/2) × (4/3) = 2。
二、相似多面体的性质及计算方法除了相似三角形,相似多面体也是解决立体几何中的相似问题的重要内容。
相似多面体是指多个多面体之间的形状和结构保持相似的关系。
解决相似多面体问题,我们需要掌握以下性质和计算方法:1. 多面体的相似比例:相似多面体中,对应边的长度比例相等,对应角的度数相等。
2. 多面体体积的比例:相似多面体的体积比等于对应边长比例的立方。
运用这些性质和计算方法,我们可以解决相似多面体的问题。
例如,已知一个正方体ABCDEF和一个相似多面体A'B'C'D'E'F',若已知正方体的边长为a,相似比例为2:1,求相似多面体的体积。
根据多面体体积的比例,我们可以得到相似多面体的体积为 V' = (2/1)^3 * V = 8V。
几何探秘相似与全等的证明在我们的数学世界中,几何图形就像一个个神秘的密码等待我们去破解。
其中,相似与全等的证明无疑是打开几何大门的重要钥匙。
相似和全等是几何中两个非常重要的概念。
全等意味着两个图形在形状和大小上完全相同,而相似则是指两个图形形状相同,但大小可能不同。
要证明两个三角形全等,我们有多种方法可以运用。
比如“边边边”(SSS),如果两个三角形的三条边对应相等,那么它们就是全等的。
想象一下,三条边都一模一样,那这两个三角形能不一样吗?肯定是完全重合的。
再比如“边角边”(SAS),如果两条边及其夹角对应相等,那这两个三角形也是全等的。
这里的夹角就像是一个关键的枢纽,连接着两条边,决定了三角形的形状和大小。
还有“角边角”(ASA)和“角角边”(AAS),通过角与边的特定组合来确定三角形的全等。
相似三角形的证明方法也不少。
“两角对应相等,两三角形相似”,这就好像是通过两个三角形的内在“气质”——角度,来判断它们是否相似。
因为角度决定了三角形的形状,如果两个三角形的对应角都相等,那它们的形状必然相同,也就相似了。
“两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似”,这里不仅考虑了边的比例关系,还关注了夹角,就像是给相似加上了双重保险。
“三边对应成比例,两三角形相似”,则是从三角形的整体框架出发,通过边的比例关系来判断相似。
在实际的证明过程中,我们首先要仔细观察图形,找出可能的全等或相似条件。
这就像是在一堆拼图碎片中寻找关键的几块,需要我们有敏锐的观察力。
比如说,看到两个直角三角形,我们可能会先考虑“斜边、直角边”(HL)这个特殊的全等判定方法。
有时候,题目中不会直接给出我们需要的条件,这就需要我们通过一些辅助线来创造条件。
辅助线就像是我们解题的秘密武器,用得好就能柳暗花明。
比如在证明全等时,通过作垂线、平行线等,构造出全等的三角形或者找到对应的边和角。
再来说说证明过程中的逻辑推理。
每一步都要有依据,不能凭空想象。
几何中的相似与全等三角形的证明几何学是数学中一门重要的分支,涉及各种图形的性质和关系。
相似与全等三角形是几何学中的基本概念,对于建立几何学的基础知识以及解决实际问题都具有重要意义。
在本文中,我们将探讨相似与全等三角形的证明方法及其在实际生活中的应用。
一、相似三角形的证明相似三角形是指两个或多个三角形的对应边成比例。
下面我们将介绍几种常见的相似三角形证明方法。
1. AA判定法AA判定法是指如果两个三角形的两个对应角相等,则这两个三角形相似。
具体证明方法如下:假设有两个三角形ABC和DEF,如果∠A = ∠D且∠B = ∠E,那么可以得出结论∆ABC ∼ ∆DEF。
2. SSS判定法SSS判定法是指如果两个三角形的对应边分别成比例,则这两个三角形相似。
具体证明方法如下:假设有两个三角形ABC和DEF,如果AB/DE = BC/EF = CA/FD,那么可以得出结论∆ABC ∼ ∆DEF。
3. SAS判定法SAS判定法是指如果两个三角形的一对对应边成比例且夹角相等,则这两个三角形相似。
具体证明方法如下:假设有两个三角形ABC和DEF,如果AB/DE = BC/EF 且∠A =∠D,那么可以得出结论∆ABC ∼ ∆DEF。
二、全等三角形的证明全等三角形是指两个三角形的对应边和对应角都相等。
下面我们将介绍几种常见的全等三角形证明方法。
1. SSS判定法SSS判定法是指如果两个三角形的对应边分别相等,则这两个三角形全等。
具体证明方法如下:假设有两个三角形ABC和DEF,如果AB = DE,BC = EF,CA = FD,那么可以得出结论∆ABC ≌ ∆DEF。
2. SAS判定法SAS判定法是指如果两个三角形的两对对应边成比例且夹角相等,则这两个三角形全等。
具体证明方法如下:假设有两个三角形ABC和DEF,如果AB = DE,∠A = ∠D,BC/EF = CA/FD,那么可以得出结论∆ABC ≌ ∆DEF。
平面几何中的相似定理与证明相似定理是平面几何中重要的基础概念之一,它描述了在两个图形之间存在着一种特定的比例关系。
通过相似定理,我们能够推导出许多几何性质和定理。
本文将介绍相似定理的基本概念、常见的相似定理,并详细讲解其证明过程。
一、相似定理的基本概念在平面几何中,如果两个图形的对应边长之比相等,那么我们称这两个图形是相似的。
相似定理就是通过比较图形的边长比例,研究并推导出一些性质和定理。
相似定理有以下几个基本要点:1. 对应角相等定理:如果两个三角形的对应角相等,那么它们相似;2. 对应线段成比例定理:如果两个三角形的对应线段之比相等,那么它们相似;3. 对应线段之比相等定理:如果两个三角形相似,那么它们的对应线段之比相等。
二、常见的相似定理及证明1. AAA相似定理:如果两个三角形的三个对应角相等,那么它们相似。
证明:设有两个三角形ABC和DEF,已知∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F。
我们需要证明∆ABC~∆DEF。
首先,由于∠A=∠D,根据角的对应边相等定理可知AB/DE=x(假设比例系数为x)。
同理,根据∠B=∠E和∠C=∠F,可得BC/EF=x和AC/DF=x。
因此,根据对应线段之比相等定理可得∆ABC~∆DEF。
2. SSS相似定理:如果两个三角形的对应边长之比相等,那么它们相似。
证明:设有两个三角形ABC和DEF,已知AB/DE=x,BC/EF=y,AC/DF=z。
我们需要证明∆ABC~∆DEF。
通过对应线段成比例定理,我们可以得到AB/DE=x,AC/DF=z,BC/EF=y。
由于三角形的内部角和为180度,我们可以得到∠B=180°-∠A-∠C和∠E=180°-∠D-∠F。
因此,我们可以通过计算得到∠B/∠E=(180°-∠A-∠C)/(180°-∠D-∠F)。
根据∠A=∠D,∠C=∠F,我们可以得到∠B/∠E=180°-∠A-∠C/180°-∠A-∠C=1。
初中数学知识归纳平面几何的相似性质的应用和证明平面几何是数学中的一个重要分支,它研究的是平面内点、直线和图形之间的关系。
在平面几何中,相似性质是一个重要的概念,它在解决各类问题时具有广泛的应用。
本文将归纳总结初中数学中关于平面几何相似性质的应用和证明方法。
一、相似三角形的性质应用相似三角形是平面几何中最基本也是最常见的相似性质之一。
相似三角形的性质可以应用于各类计算和证明问题中,下面将介绍几个常见应用。
1. 相似三角形的边长比例问题设有两个相似三角形ABC和DEF,它们的对应边长分别为AB、DE,BC、EF,AC、DF。
若已知其中两边的比例,可以利用相似三角形的性质求解未知边长的比例。
例如,已知AB/DE = 2/3,BC/EF = 4/5,求AC/DF。
根据相似三角形的性质,我们有AB/DE = BC/EF = AC/DF,将已知比例代入可得AC/DF = (2/3) / (4/5) = 5/6。
2. 相似三角形的面积比问题相似三角形的面积比等于其边长比的平方。
设有两个相似三角形ABC和DEF,它们的面积分别为S₁和S₂,边长比为a/b。
根据相似三角形的性质,我们有S₁/S₂ = (AB/DE)² = (BC/EF)² = (AC/DF)² =a²/b²。
相似三角形的对应角相等。
设有两个相似三角形ABC和DEF,它们的对应角分别为∠A、∠B、∠C和∠D、∠E、∠F。
由相似三角形的性质可知∠A = ∠D,∠B = ∠E,∠C = ∠F。
利用这一性质,我们可以解决各类与角度有关的问题。
二、平行线的性质应用平行线的性质也是平面几何中的重要内容,它与相似性质有一定的联系。
下面将介绍平行线的性质在应用问题和证明中的具体应用。
1. 平行线的交角问题平行线的交角相等。
设有两条平行线l₁和l₂,它们被一条横切线t相交,则交点处的对应角是相等的。
例如,已知l₁║l₂,且∠A = 70°,求∠B。
几何形的相似性质与计算方法几何形的相似性质是指在形状上相似的图形,在某些性质上也具有相似的特点。
相似性质的存在使得我们可以通过已知的几何形来推导出其他几何形的信息,从而简化几何问题的解决过程。
本文将介绍几何形的相似性质以及相似形计算方法的应用。
一、几何形的相似性质1. 边长比例相似形的边长比例是相等的,即对于两个相似的三角形,其对应边长之比相等。
例如,若三角形ABC和三角形DEF为相似三角形,则有AB/DE = BC/EF = AC/DF。
2. 角度相等相似形的对应角度是相等的,即对于两个相似的三角形,其对应角度相等。
例如,若三角形ABC和三角形DEF为相似三角形,则∠A = ∠D,∠B = ∠E,∠C = ∠F。
3. 面积比例相似形的面积比例等于对应边长的平方比例。
例如,若三角形ABC 和三角形DEF为相似三角形,则有面积(△ABC)/面积(△DEF) =(AB/DE)^2 = (BC/EF)^2 = (AC/DF)^2。
二、相似形的计算方法1. 相似三角形的计算对于已知的相似三角形,我们可以利用已知的信息计算未知的边长和角度。
a. 已知边长比例和一个角度:若知道两个对应边长的比例以及一个对应角度,可以利用正弦定理或余弦定理来计算未知边长或角度。
b. 已知两个角度:若知道两个对应角度,则可以通过求和或差的方法计算第三个对应角度,再利用正弦定理或余弦定理计算未知边长或角度。
c. 已知面积比例和一个边长比例:若知道两个对应边长比例以及面积比例,可以利用边长比例得到未知边长的比例,再利用面积比例计算未知边长。
2. 相似多边形的计算对于相似的多边形,可以利用比例关系和面积比例来计算未知边长和面积。
a. 边长比例:若知道两个相似多边形的对应边长比例,则可以通过边长比例计算未知边长的长度。
b. 面积比例:若知道两个相似多边形的面积比例,则可以通过面积比例计算未知多边形的面积。
三、相似性质的应用举例1. 测量高楼高度当无法直接测量高楼的高度时,可以利用相似性质来计算。
初中数学知识归纳相似与全等的运算与计算初中数学知识归纳:相似与全等的运算与计算相似与全等是初中数学中重要的概念,涉及到几何图形的运算和计算。
相似与全等的概念与性质对于解决几何问题和推理推到都有着重要的作用。
本文将对相似与全等的运算与计算进行归纳总结,以供初中数学学习者参考。
一、相似的概念与性质相似是初中数学中几何图形的一个重要概念。
两个几何图形如果形状相似,那么它们的对应角度相等,对应边的比例相等。
具体来说,如果两个三角形的对应的角度相等,对应边的比例相等,那么这两个三角形是相似的。
相似的性质有以下几点:1. 相似三角形的角度对应相等。
2. 相似三角形的边长比例相等。
3. 相似三角形的面积比例是边长比例的平方。
二、相似的运算在相似三角形中,可以进行一些基本的运算和计算。
常见的相似运算有以下几种:1. 边长比例计算当我们知道两个相似三角形中对应边的长度,想要求出其他未知边的长度时,可以利用边长比例进行计算。
例如,已知两个相似三角形中一个三角形的底边长为2cm,另一个三角形的底边长为4cm,而它们的边长比例为2:4,则可以通过边长比例计算出另一个三角形的底边长为4cm。
2. 面积比例计算当我们知道两个相似三角形的边长比例后,想要求出它们的面积比例时,可以利用边长比例的平方进行计算。
例如,已知两个相似三角形的边长比例为2:3,那么它们的面积比例就可以计算为2^2:3^2=4:9。
三、全等的概念与性质全等是几何运算中的一个重要概念,表示两个几何图形的形状和大小完全相同。
具体来说,两个图形全等,要求它们的对应边相等,对应角度相等。
全等的性质有以下几点:1. 全等的两个三角形的对应边相等,对应角度相等。
2. 全等的两个三角形的面积相等。
四、全等的运算全等的运算主要是通过已知条件来判断两个三角形是否全等,并进行全等的证明。
全等的运算可以基于以下已知条件:1. 两边一角或两角一边全等2. 三边全等3. 直角三角形的斜边和一条直角边相等在全等的运算中,我们可以利用这些已知条件进行判断和证明。
第三讲 利用相似进行几何的计算与证明 例1、(1)两个相似三角形的面积比为21:s s ,与它们对应高之比21:h h 之间的关系为
(2)如图1,已知DE ∥BC ,CD 和BE 相交于O ,若16:9:=∆∆ABC ADE S S ,则AD:DB=_________
(3)如图2,已知AB ∥CD,BO:OC=1:4,点E 、F 分别是OC ,OD 的中点,则EF:AB 的值为_______
(4)如图3,已知DE ∥FG ∥BC,且AD:FD:FB=1:2:3,则DFGE FBCG ::S ADE S S ∆=四边形四边形
(5)如右图,在□ABCD 中,E 为AD 上一点,DE ︰CE =2︰3,连结AE 、BE 、 BD ,且AE 、BD 交于点F ,则S △DEF ︰S △EBF ︰S △ABF 等于( )
A.4︰10︰25
B.4︰9︰25
C.2︰3︰5
D.2︰5︰25
例2、如图,在锐角△ABC 中,∠BAC=60°,BN 、CM 为高,P 为BC 的中点,连接MN 、MP 、NP ,则结论:①NP=MP ②当∠ABC=60°时,MN ∥BC ③ BN=2AN ④AN ︰AB=AM ︰AC ,一定正确的有 .
例3、如图,△ABC 中,∠A =90°,正方形DEFG 的边DE 与BC 重合,G 、F 分别在AB 、AC 上.求证:EC BD DE ⋅=2.
例4、如图:在ABC Rt ∆中,AD 为斜边BC 上的高,P 为AD 上的一点,BP CQ ⊥交BP 延长线于点Q .求证:BQ BP AB ⋅=2
.
变式:如图:P 为ABC Rt ∆斜边AB 上的高CE 的延长线上任一点,自点B 作AP BG ⊥交CP 于点D .求证:EP ED CE ⋅=2.
例5、如图所示:在ABC Rt ∆中,090=∠ACB ,D 是BC 上一点AD CE ⊥于E ,
AB CF ⊥于点F ,连接EF .求证:B AEF ∠=∠.
例6、(1)如图,在正方形ABCD 中,E 为AB 边的中点,G 、F 分别为AD 、BC 边上的点.若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF 的长为 ;
(2)如图,矩形ABCD 中,由8个面积均为1的小正方形组成的L 型模板如图放置,则矩形ABCD 的周长为 ;
例7、 等边△ABC 边长为6,P 为BC 边上一点,含30°、60°的直角三角板60°角的顶点落在点P 上,使三角板绕P 点旋转.
(1)如图1,当PC=13
BC ,PE ⊥AB 时,试判断△EPF 的形状,并说明理由; (2)在(1)问的条件下,FE 、PB 延长线交于点G ,如图2,求△EGB 的面积;
(3)在三角板旋转过程中,若CF=AE=2,(CF ≠BP ),如图3,求PE 的长;
例8、已知ABC ∆中,
21=BE CE ,2
1=DB AD ,求:FD CF F
A
C B
D E
变式:1.在ABC ∆中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,
且2:3:=DB AD ,2:1:=EC AE ,直线ED 和CB 的延长线交于点F ,求(1)FC FB : (2)FE FD :
F E
D
C B A
变式:2.如图,在ABC ∆中,D 为BC 边的中点,E 为AC 边上的任意一点,BE 交AD 于点O .
(1)当
2
1=AC AE 时,求AD AO 的值; (2)当31=AC AE 、4
1时,求AD AO 的值; (3)试猜想11+=n AC AE 时AD AO 的值,并证明你的猜想. E
D C B
A
O
例9、如图所示:在ADB Rt ∆中,0
90=∠ADB ,BC 平分ABD ∠交AD 于Q ,过点A 作BC AC ⊥于C ,AB CF ⊥于F 交AD 于P ,BD 的延长线与FC 的延长于点G .
(1)若4
3=BC AC ,8=CF ,求PQ CQ 、的长. (2)求证:FG FP PQ FP ⋅=+2)(.
例10、如图,在梯形ABCD 中,BC AD //,CE 是BCD ∠的平分线,且AB CE ⊥,E 为
垂足,AE BE 3=,若四边形AECD 的面积为21cm ,则梯形ABCD 的面积为 .
例11、如图,在正方形ABCD 中,边长为8,点E 是边CD 上(不包括端点)的动点,AE 的中垂线FG 分别交BC AE AD 、、于点K H F 、、交AB 的延长线于点G .若m DE =,t HK
FH =,用含m 的代数式表示t .
例12、正方形ABCD 边长为4,M 、N 分别是BC 、CD 上的两个动点,当M 点在BC 上运动时,保持AM 和MN 垂直,
(1)证明:Rt Rt ABM MCN △∽△;
(2)设BM x =,梯形ABCN 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式;当M 点运动到什么位置时,四边形ABCN 面积最大,并求出最大面积;
(3)当M 点运动到什么位置时Rt Rt ABM AMN △∽△,求x 的值.
例13、如图,在梯形ABCD 中,906DC AB A AD ∠==∥,°
,厘米,4DC =厘米,BC 的坡度34i =∶,动点P 从A 出发以2厘米/秒的速度沿AB 方向向点B 运动,动点Q 从点B
出发以3厘米/秒的速度沿B C D →→方向向点D 运动,两个动点同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止.设动点运动的时间为t 秒.
(1)求边BC 的长;
(2)当t 为何值时,PC 与BQ 相互平分;
(3)求当t 为何值时△PBQ ∽△ABC。