足球特色学校建设方案
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创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)创建足球特色学校将来三年工作方案篇1我校方案在申报后,连续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队协作、协作精神等领域都有新的进展,不断提高同学对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校内足球的热潮。
在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校内足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。
一、日常工作规范化首先制定好《学校校内足球活动方案》、《学校校内足球训练方案》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。
使足球日常工作慢慢走上正轨,争取在全校师生的共同努力与乐观参加下,足球活动慢慢铺绽开来。
二、增加普及力度1、加强我校体育老师的足球力量,虽然有外聘足球教练,但远远不能满意全面铺开足球教学的任务。
我校需要加强体育老师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参与学习,提高训练和裁判水平。
2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让同学平常活动用。
3、利用课余时间进行训练。
因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此熬炼身体,提高个人足球技能。
学校的操场对社会开放,也便利了同学的训练。
4、随着同学水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了竞赛的思想素养。
社团将在各级各类竞赛中崭露头角。
三、拓宽宣扬渠道1、在每年的校内文化节,我们还可以有目的、有方案地开展征文、绘画竞赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,乐观引导广阔同学走进足球场,体验足球运动的欢乐。
2、在学校的电视台、校报上展现足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导同学关注足球,宠爱足球。
四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。
足球特色学校建设方案1、建设一支高水平的足球队伍。
通过开展足球班、足球活动等形式,吸引有足球潜力的学生参与,培养一支高水平的足球队伍,为学校争光。
2、推广足球文化,增强学生体质。
通过开展足球活动,增强学生体质,提高学生身体素质,同时弘扬足球精神,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3、提高学生的足球技能和足球意识。
通过开展足球班、足球训练等形式,提高学生的足球技能和足球意识,让学生在足球运动中得到锻炼和提高。
四、实施措施1、开设足球班。
在学校开设足球班,吸引有足球潜力的学生参加,进行系统的足球训练,提高学生的足球技能和足球意识。
2、开展足球活动。
在校内开展足球比赛、足球训练等活动,提高学生的足球技能和足球意识,同时增强学生体质,弘扬足球精神。
3、加强师资队伍建设。
加强足球教练员的培训和选拔,提高师资队伍的专业水平,为学生提供更好的足球教学和训练。
4、营造良好的足球氛围。
通过宣传、推广等方式,营造良好的足球氛围,让更多的学生参与到足球运动中来,推广足球文化。
五、保障措施1、加强足球场地设施的建设和维护,保证足球活动的顺利进行。
2、加强对足球活动的组织和管理,确保足球活动的安全和秩序。
3、加强对学生身体素质的监测和评估,及时发现和解决学生身体素质问题。
4、加强与家长的沟通和合作,让家长了解足球活动的意义和价值,支持学校开展足球特色学校创建工作。
总目标是以足球为载体,以足球文化为主题,通过体教结合,挖掘乐学、苦练的足球特色文化,提高校园足球运动水平和竞技水平,促进学生身体素质提高,形成乐学苦练拼搏向上的校园精神。
为此,需要加强对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制和制度,完善足球校本课程建设,加强校级、年级、班级三级足球队的建设,开展丰富多彩的足球活动,提升足球文化品质,参加各类足球竞赛取得一定的成绩,形成以足球文化为核心的独特校园文化,提升学校知名度,争创冷水滩区足球传统项目学校。
2015学年的发展目标包括推广普及足球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好惯,以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划并有效实施,完善学校足球特色管理制度和课程实施考核评价制度,建立学生足球特长生评价方案,完善学校校级、年级、班级足球队建设,成立男子、女子两个校级球队和各级别的年级、班级球队,规范班级球队建设,完善球队制度。
创建足球特色学校未来三年工作计划(6篇)创建足球特色学校未来三年工作计划(6篇)创建足球特色学校未来三年工作计划篇1 我校计划在申报后,继续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展,不断提高学生对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校园足球的热潮。
在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校园足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。
一、日常工作规范化首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。
使足球日常工作渐渐走上正轨,争取在全校师生的共同努力与积极参与下,足球活动渐渐铺展开来。
二、增加普及力度1、加强我校体育教师的足球能力,虽然有外聘足球教练,但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。
我校需要加强体育教师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参加学习,提高训练和裁判水平。
2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生平时活动用。
3、利用课余时间进行训练。
因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此锻炼身体,提高个人足球技能。
学校的操场对社会开放,也方便了学生的训练。
4、随着学生水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了比赛的思想素质。
社团将在各级各类比赛中崭露头角。
三、拓宽宣传渠道1、在每年的校园文化节,我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,积极引导广大学生走进足球场,体验足球运动的快乐。
2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导学生关注足球,喜爱足球。
四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。
足球特色校园建设方案范文(3篇)足球特色校园建设方案范文(通用3篇)足球特色校园建设方案范文篇1为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高少年儿童的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的少儿足球后备人才。
二、工作方针根据《中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。
学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构组长:张学淦副组长:陈正喜徐成祥成员:谭凡道沈满付戴灿传杨志丹夏树人各体育老师各班主任四、职责分工1、由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;3、杨志丹负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;4、聂国巧负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理;足球特色校园建设方案范文篇2为进一步发展体育与艺术教育工作,深入实施素质教育,根据上级文件精神及要求,决定在我校学生中开展“体育、艺术特色项目”,从而促进学生全面发展和健康成长。
为更好的开展特色活动,结合我校实际情况特制定本方案:一、指导思想坚持以“培养全面发展的学生”为指导,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。
足球特色校园建设方案足球特色校园建设方案范文(通用8篇)足球特色校园建设方案范文(通用8篇)1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取,乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练对象小学一至六年级。
三、训练地点校足球场四、训练的基本任务,内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
5、保持并提高队员的训练比赛作风。
五、训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段:比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛七、训练分段:a、低年级部:1——2年级a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;b、培养和发展球感和控制球基本能力;c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;e、通过分队比赛领会进球与阻止对方进球xxx这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识b、高年级:(3—6)年级a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;b、继续熟悉球性和控运球基本技术;c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力足球特色校园建设方案范文(通用8篇)2根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xxxx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
校园足球建设方案校园足球建设方案(9篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的校园足球建设方案,希望能够帮助到大家。
校园足球建设方案1校园足球文化是校园文化的重要组成部分,包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富,也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。
用校园足球文化去教育学生,让学生们全面的发展素质教育,让学生们用足球精神去感悟生活,促进学习。
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,依据全国及深圳市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,提升学生的身心素养,促进学生全面发展。
经学校班子研究,特制定本实施方案。
一、指导思想以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。
以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以球育德,提高道德素养;以球增智,提高学习素养;以球健体,提高身心素养;以球修美,提升审美素养;以球促教,提高教学品味”的校园足球文化特色,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作理念体验足球,快乐成长”三、工作方针坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。
学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
创建足球特色学校方案创建足球特色学校方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案要怎么制定呢?下面是店铺收集整理的创建足球特色学校方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
创建足球特色学校方案1一、游戏设计幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点,综合运用多种游戏形式,提高幼儿游戏锻炼的兴趣。
《幼儿园教育指导纲要》指出:"用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
""要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育游戏,吸引幼儿主动参与"。
球是幼儿最喜爱的.游戏器械之一,具有会滚动、能弹跳等特性,不仅能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作,对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。
而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法,但大班幼儿随着运动经验的积累,常会把皮球当作足球踢着玩。
足球运动是最具魅力的体育项目之一,具有活泼型、丰富性、生动性及竞赛性等特点。
如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏,幼儿便会对其感兴趣,并在足球运动中身心健康发展。
因而,针对大班幼儿对球类游戏的兴趣点和需要,特设计此游戏以进行足球技能游戏的练习为主,提高其运动能力,使幼儿在足球运动中体验快乐玩足球的乐趣。
二、游戏名称与内容:体育--快乐小足球三、游戏目标1、喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。
2、学习左右脚交替运球。
重点:学习左右脚交替运球的动作要领。
难点:能左右脚交替运球。
四、游戏准备1、知识准备:在上一节教学游戏中,幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球和定点射门。
2、物质准备:足球人手一个、足球门、背景音乐。
五、游戏过程(一)开始部分1、教师出示足球,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友们看这是什么?(足球)。
教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。
2、教师带领幼儿做身体的拉伸练习。
3、听音乐做足球操。
(二)基本部分1、复习传接球和定点射门。
创建足球特色学校的工作方案清晨的阳光洒在绿茵场上,一群孩子追逐着足球,笑声和欢呼声此起彼伏。
这就是我们梦想中的足球特色学校,一个让孩子们在快乐中成长的乐园。
下面,就让我们一起探讨如何创建这样一所学校。
一、目标定位1.培养具有足球特长的人才,提高学生身体素质和足球技能。
2.营造浓厚的足球文化氛围,培养学生团队协作精神和竞技精神。
二、具体措施1.课程设置(1)足球基础课程:教授足球基本技巧、规则和战术,让学生掌握足球运动的基本知识。
(2)足球提高课程:针对有一定足球基础的学生,进行更深入的技术和战术训练。
(3)足球文化课程:介绍足球历史、著名球星和赛事,培养学生对足球文化的了解和兴趣。
2.师资队伍(1)引进专业足球教练:招聘具有丰富足球教学经验的教练,为学生提供高质量的足球教学。
(2)培训现有教师:组织现有教师参加足球教练培训,提高他们的足球教学水平。
(3)聘请兼职教练:邀请足球名将、退役球员等担任兼职教练,为学生提供更多元化的教学资源。
3.校园足球活动(1)举办足球比赛:定期举办校内足球比赛,激发学生参与足球运动的热情。
(2)组织足球社团:鼓励学立足球社团,开展丰富多彩的足球活动。
(3)参与社区足球活动:与社区足球俱乐部合作,让学生参与到更高级别的足球赛事中。
4.足球场地设施(2)配备足球器材:购买足球、训练器材等,满足教学和训练需求。
(3)优化场地环境:加强足球场地的维护和管理,确保场地安全、整洁。
5.家庭和社会支持(1)加强家校沟通:与家长保持密切联系,共同关注学生的足球成长。
(2)争取社会资源:与当地企业和足球俱乐部合作,为学生提供更多足球发展机会。
(3)宣传足球文化:利用校园网、公众号等平台,宣传足球特色学校的成果和足球文化。
三、实施步骤1.筹备阶段:进行项目可行性研究,制定详细的工作计划,报请有关部门审批。
2.建设阶段:按照工作计划,逐步完成师资队伍建设、课程设置、场地设施等建设任务。
3.运行阶段:正式开展足球特色教学和活动,不断优化教学方法和手段,提高教学质量。
校园足球特色学校方案校园足球特色学校方案(通用11篇)为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的校园足球特色学校方案(通用11篇),欢迎大家分享。
校园足球特色学校方案1一、指导思想增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体二、球队报名参加人员名单(17人):名单略三、初期组建相关事项1、球队名称:xx足球队2、球队徽标:xx公司司标3、球队队服:挑选世界著名球队队服作为原型,统一定制,印制xx足球队的队名及队徽。
4、球队管理人员:a、暂定xx为xx足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。
b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的`比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。
c、本球队直接代表xx公司参与各类赛事及活动,因此必须服从xx公司的领导和管理。
5、培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。
四、费用预算:1、队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。
费用70元/人x22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。
2、每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400~450元/两小时,晚上500~600元/两小时,11人制大场白天900~1000元/两小时,晚上1000~1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。
五、相关问题:1、建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。
固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。
足球特色学校建设方案范文(通用6篇)足球特色小学建设计划1为了乐观推动我校校内足球向广度进展,形成我校校内足球的良好氛围,更好地推进我校的足球品牌建设,举办琼中二小xxxx年校内足球活动,旨在普及校内足球文化,结合我校实际,特制定本实施计划。
一、指导思想以增加同学体质,培养同学的拼搏进取、团结配合的体育精神为宗旨,通过广泛开展校内足球活动,建立和完美我校校内足球联赛制度,在同学中普及足球学问和技能,形成校内足球文化,提高同学的足球爱好,从而培养全面进展、长处突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德:促进同学良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、乐观向上、团结合作、互相协助的良好品质。
队员们在欢乐的足球活动中,欢乐参加、欢乐体验、欢乐成长。
2、以球健体:促进同学身体素养的提高。
使同学的动作协调能力、反应能力以及身体素养都有显然提高,同学的身体形态、生理机能等得到了很好的进展。
3、以球促智:促进同学学科成果的提高。
使同学在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好进展,实现同学全面素养的提升。
三、活动主题活动主题:欢乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:王红、副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科老师职责:负责策划、筹备校内足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
比赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科老师职责:负责组织实施校内足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的比赛。
五、对实施校内足球活动工作的要求1、由校长亲手负责校内足球活动;2、提供完美充沛的“校内足球活动”场地条件;3、组织足球训练的老师(教练)参与相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,乐观投入人力、物力、财力,制造须要条件,共同为校内足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校内足球活动”重要性的熟悉。
各班要把开展此次活动作为推动足球事业、活跃同学课余生活,培养同学健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
京华中学创足球特色学校实施方案
京华中学是冷水滩区公办学校的领头羊,在校学生3500余名,校内有30000平方米的运动场,场内设有标准的400米塑胶跑道和标准的11人足球场,学校各类足球设施较全,为我校开办足球班,开展群众性足球活动提供了良好的条件。
经学校讨论研究决定开展足球特色学校创建工作,特制定以下实施方案。
一、指导思想以国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》和区教育局有关“体教结合”的精神为指导,牢固树立科学的发展观和人才观,以全面推进素质教育,推进基础教育课程改革为主线,以“体验足球、快乐成长”为主题,努力遵循“项目特色---学校特色”的发展思路,把开展足球文化作为我校的一项传统特色来打造,办好足球班,开展好班级、校级足球活动,从而推动我校的群众性体育活动,增强学生体质,弘扬足球精神,促进学生全面发展,健康快乐成长。
二、发展理念
1、以球育德,促进学生良好的品质的形成。
足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。
足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体,促进学生身体素质的提高。
足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。
球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心。
足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智,促进学生学科成绩的提高。
强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、发展目标
1、总目标以“足球”为载体,以“足球文化”为主题,从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神、校园文化、努力探索足球活动规律,提高我校足球运动水平和足球竞技水平,提高学生的身体素质,形成一种“乐学苦练拼搏向上”校园精神。
加强对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,完善足球校本课程建设,形成课程体系,并得到有效实施,加强校级、年级、班级三级足球队的建设,开展丰富多彩的足球活动,提升足球文化品质,参加各类足球竞赛取得一定的成绩,形成以“足球文化”为核心的独特的校园文化,使之成为学校特色,争创冷水滩区足球传统项目学校,促进学校综合素质提高,提升学校知名度。
2、年度目标
2015学年发展目标
1推广普及足球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的目的
2以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施
3完善《学校足球特色学校管理制度》,建立健全《学校足球校本课程实施考核评价制度》,建立健全《学生足球特长生评价方案》
4完善学校校级,年级,班级足球队建设。
成立男子,女子两个校级球队,甲级U14、乙级U13、丙级U12,3个年级球队,54个班级球队,规范班级球队建设,完善球队制度。
5成立足球校本课程开发小组,形成足球校本课程框架体系,完善课程资源库建设,开展足球校本课程研究。
6初步形成以“足球文化”为核心的学校文化特色。
7提高足球队竞赛成绩,校足球队力争在12月份的区级比赛中获冠军。
增强学生为校争光的责任感、荣誉感。
2016学年发展目标
形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校内涵发展。
形成适合京华中学的足球校本课程。
成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。
完成“班级足球队”的规范化建设,提高球队品质。
校足球队确保在区级竞赛中获得冠军、在市级竞赛中获得前2名,通过冷水滩区足球特色学校验收。
2017学年发展目标
1发挥足球校园文化建设的阵地教育功能,实施环境教育课程,形成大课程体系。
2通过区足球传统项目优秀学校考核。
3有1—2项研究成果在区级以上获奖或发表。
4总结提炼出学校特色发展经验材料。
5校足球队竞赛成绩稳步提升,校足球队中学组在区级竞赛中保持冠军、在市级竞赛中争取获冠军
6发现苗子,挖掘人才,全面提高学校足球技能水平。
四、措施与方法
1加强足球运动员队伍建设,加强梯队建设,形成比较完善的足球运动员梯队
(1)校级层面,从八,九年级挑选苗子,确保男子,女子各有22人的一线足球队员及22人的二线足球队员,
(2)班级层面,确保各班有10人的足球队员,队员的挑选以学习成绩优良、身体素质优秀为原则。
2、保证训练时间落实
校级层面一线队员每周训练5次,周一至周五下午5:15—6:15,暑期训练
16次每次2小时。
二线队员每周训练1次周三5:15—6:15
班级层面每周训练1次,体育教师利用一节课训练足球。
3丰富足球团队活动
(1)每月月末进行一次9人制班级足球对抗赛.
(2)每年开展一次校“足球节”活动。
(3)每年进行1—2次校际足球联谊活动。
4、营造良好的足球氛围
(1)学校要以足球特色为发展目标,积极组织各类足球活动。
(2)老师要以教足球班为荣,以关心足球班学生为己任。
(3)学校充分利用宣传橱窗、校广播站、板报等宣传阵地,张贴足球星照及学校足球活动风采照片,讲述足球发展史,让学生在浓郁的足球氛围中喜欢足球,热爱足球。
(4)各类足球赛事要认真组织学生观看,成立学生球迷小团体。
(5)组织足球小宝贝、足球团体操、足球拉拉队训练,足球比赛时进行表演。
5、提高教练员队伍素质学校每年安排一次各种形式的教练员培训,提高教练员的业务水平。
六、保障机制
一组织保障
学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。
充分发挥专业教练和体育教师的作用,紧紧依靠他们做好开发实施工作。
1、学校足球特色创建领导小组,组长:周芳启,副组长:王义军,成员:行政人员,体育教师,班主任。
主要工作任务:统筹规划学校足球特色发展思路,制定相关评价、管理制度,组织指导足球特色发展课题研究,统筹安排经费投入,并对学校足球特色发展创设良好的氛围。
2、足球队实施小组,组长:周芳启,副组长:王义军,成员:何金桥,周文鹰,体育教师,班主任。
主要工作任务:完善校足球队活动章程,组建校级、年级、班级足球队,指导开展足球队的训练、竞赛活动。
3、校本课程开发、实施小组组长:周芳启,副组长:王义军,成员:各体育教师及各班主任
主要工作任务开发足球校本课程指导开展校本课程实施、评价等工作。
二制度保障
制定相关的《足球特色学校创建实施制度》,完善《学校足球特色学校管理制度》,建立健全《学校足球校本课程实施考核评价制度》,《学生足球特长生评价方案》搞好各项制度管理。
三课程保障
1、校本课程,每周开设一节足球校本课程。
2、体育课,每周利用一节体育课进行足球技能训练。
四训练保障
1、加强球队建设
(1)配备有特长的体育教师作为校级队和年级队教练。
(2)认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育与足球训练工作促进学生全面发展。
(3)坚持两手抓,一手抓队员足球训练,一手抓文化学习正确处理好学习与训练的关系,训练时间和学习时间由教导处协调安排。
(4)协调好训练场地,合理分配,统筹安排,科学利用场地,有效地将“足球节”运用到训练场地活动安排中。
(5)落实活动内容,从学校实际出发,因地制宜地开展形式多样的足球活动,坚持大众性、广泛性,为学生创造良好的足球环境。
2、完善训练体系
(1)进一步完善足球训练计划。
足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。
(2)建立足球训练监督机制。
以足球工作领导小组为主,定期对足球队训练情况进行了解,检查,同时为足球队排忧解难,确保训练的时间和质量。
(3)建立运动员成长档案和运动员管理制度。
每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长,同时运动员活泼好动
思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以建立和完善运动员管理制度。
3、健全训练制度
(1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。
(2)每次训练都要履行运动员点名制度
(3)训练期间不能做与训练无关的事情
五经费保障
学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施。
设立足球特色学校发展专项基金,包括校本课程开发经费、课题研究经费、体育教师训练经费、训练运动装备经费(专业足球鞋,训练服),教师培训经费、竞赛经费、奖励经费等,确保校队日常训练顺利进行。
六激励保障
学校把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与绩效工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。
发挥激励机制
调动全体老师的积极性。
七日常运行和比赛保障
(1)、保障足球班和学校各级足球队的训练器材和场地。
(2)、保障校级足球队比赛时的交通工具与饮食住宿。
(3)、保障足球队训练比赛的各项安全工作。
一个处处像别人表明自己优秀的,恰恰证明了他(她)并不优秀,或者说缺什么,便炫耀什么。