优秀指导老师申报表

教师职称申报表教师职称申报表是教师在职称评审过程中需要填写的重要文件，旨在向评审部门展示自己的教育教学成果、业务能力和综合素质。

本文将详细介绍教师职称申报表的填写要求和注意事项。

一、教师职称申报表的构成1. 个人信息：包括姓名、性别、出生年月、籍贯、政治面貌、联系方式等基本信息。

2. 教育背景：包括学历、学位、毕业院校、专业等。

3. 工作经历：包括工作时间、工作单位、职务、职称等。

4. 教育教学成果：包括教材编写、教学改革、教学比赛获奖等。

5. 科研项目：包括项目名称、项目来源、研究内容、成果转化等。

6. 学术论文：包括论文题目、发表刊物、刊号、作者排名等。

7. 荣誉奖励：包括获奖名称、评选机构、获奖等级等。

8. 自我评价：包括业务能力、教育教学水平、职业道德等方面的评价。

9. 单位推荐意见：包括对教师工作表现、业务能力、师德师风等方面的评价。

二、填写要求1. 真实性：申报表中填写的信息必须真实可靠，不得有虚假成分。

2. 准确性：填写各项信息时，要准确无误，不得有误导评审部门的现象。

3. 完整性：申报表内容要完整，各项信息要全面，不得有遗漏。

4. 规范性：填写申报表时，要注意格式规范，字迹清楚，条理清晰。

三、注意事项1. 仔细阅读评审要求：不同级别、不同专业的职称评审要求可能有所不同，教师需仔细阅读相关评审要求，确保自己符合申报条件。

2. 突出重点：在填写申报表时，要突出自己的优势和特长，如教育教学成果、科研项目、学术论文等。

3. 做好准备工作：在填写申报表前，教师需准备好相关证明材料，如证书、奖状、论文复印件等。

4. 重视自我评价：自我评价是评审部门了解教师个人综合素质的重要途径，教师需认真对待，客观评价自己的业务能力和职业道德。

5. 按时提交：教师需在规定时间内提交申报表及相关材料，逾期不再受理。

教师职称申报表是教师职称评审的重要依据，教师需认真对待，确保填写内容的真实性、准确性和完整性。

通过细致、全面的准备，提高自身职称评审的成功率。

优秀教师申报表1. 申报人基本信息•姓名：•性别：•年龄：•学校/机构：•所在部门/学科：2. 获奖情况2.1 近年来获得的教学科研奖项•奖项名称：•颁奖单位：•获奖时间：2.2 其他教育教学荣誉•荣誉名称：•颁发单位：•获得时间：3. 教育教学经历3.1 教学工作经历•起止时间：•学校/机构名称：•所在部门/学科：•担任职务：3.2 教育教学培训经历•培训时间：•培训机构：•培训内容：4. 教学简述请用简洁明了的文字描述自己的教学理念、教学风格以及过去所承担的教学任务。

可以包括教学目标、教学方法、激发学生学习兴趣的策略等。

5. 教学成果5.1 教学效果良好的课程/教学项目•课程/项目名称：•授课对象：•教学目标：•教学方法：•教学评价：5.2 学生评价和反馈请列举一些学生对您教学工作的评价和反馈，例如学生对您的教学方法的认可、对您的教导的感激等。

6. 教学创新与实践请简要描述您在教学工作中的创新和实践措施。

包括但不限于引入新技术、组织教学活动、参与教材编写等方面的工作。

7. 学术研究与成果7.1 发表论文或著作请列举近年来发表的教育教学论文、研究报告、教学参考书等。

7.2 参与教材编写请列举近年来参与编写的教材名称和担任的职务。

7.3 科研项目请列举近几年来参与的科研项目名称和担任的职务。

8. 教育教学素养和自我评价请简要描述您对自己教育教学素养的理解和提升，对自己的教学工作的总结和评价。

9. 推荐信请提供至少两位教育工作者（包括同事、学生和家长）的推荐信，推荐信中可以包括对您教学工作的评价和建议。

以上是《优秀教师申报表》的内容。

请申报人按照每个部分的要求填写相关信息，并提交给相关评审机构。

祝申请成功！。

社会实践优秀指导教师事迹材料篇一：暑期社会实践优秀带队老师申报材料用心护航奉献青春——“优秀带队教师”个人社会实践总结作为此次实践团队的带队教师，在实践团组队阶段、准备阶段、实践阶段的各项工作都严格按照校团委社会实践工作有关规定和学院领导的指示精神。

我们的工作态度是严谨认真的，我们的工作效果是卓有成效的。

我主要做了以下几方面的工作并取得一定成效：一、实践前期：及早落实，科学准备，做好统筹规划，周密布置，精心组织。

为保证此次暑期实践活动的顺利开展和参与效率，我在组织工作中特别注重点面结合，采取专业结合、择优选拔的原则，从学院内各专业选取品学兼优的9名学生骨干组成了“雅言传承文明，经典浸润人生”政经志愿先锋服务团。

实践服务队的建立有利于开展针对性强、社会影响大的实践工作。

在活动开始前，团队成员们进行了队内的讨论，明确了活动的主题与实施方案，并且制定了安全预案。

看过方案初稿后，我对其中一些细节问题进行了询问，又指出了该方案存在的不足之处，特别叮嘱团队成员要确保安全，队员们虚心听取了建议，对方案做了最后的调整优化，最终确立了妥善的实践方案。

陕西华县皮影作为一种历史悠久的地方传统文化，对经济社会的重要作用不言而喻。

项目组坚持以以党的十七届六中全会精神为指导，传承中国优秀传统文化为主线，以发展当地传统文化为切入点，多层次、多角度地探讨和分析华县皮影发展的创新和不足。

二、实践中期：以人为本，融入学生，开拓创新，坚持走群众路线，集思广益。

社会实践是大学生修身的重要场所、成才的有效捷径、成长的必经之路。

引导大学生以饱满的热情、积极的态度，正确的导向参加社会实践活动，追求真正的人生价值是高校育人工作的一项重要课题。

除保持学院自身原有的实践工作特色外，我鼓励学生多方面集思广益，丰富实践的形式与内容，积极参与，锻炼自我。

团队成员通过深入群众，采访皮影雕刻传承人、参观华县雨田工坊、考察华县华州国际皮影文化生态园，通过问卷形式对皮影戏的当代传承、转换和产业化进程等方面做了详细的调查，试图通过实地考察深入探索华县皮影发展的经验教训，从城乡统筹、文化建设、产业发展、院校合作等方面创新思路，发挥高校科研优势，为华县皮影的当代继承、转换和产业化进程提供精神支柱和理论支持。

社会实践优秀指导教师事迹材料篇一：暑期社会实践优秀带队老师申报材料用心护航奉献青春——“优秀带队教师”个人社会实践总结作为此次实践团队的带队教师，在实践团组队阶段、准备阶段、实践阶段的各项工作都严格按照校团委社会实践工作有关规定和学院领导的指示精神。

我们的工作态度是严谨认真的，我们的工作效果是卓有成效的。

我主要做了以下几方面的工作并取得一定成效：一、实践前期：及早落实，科学准备，做好统筹规划，周密布置，精心组织。

为保证此次暑期实践活动的顺利开展和参与效率，我在组织工作中特别注重点面结合，采取专业结合、择优选拔的原则，从学院内各专业选取品学兼优的9名学生骨干组成了“雅言传承文明，经典浸润人生”政经志愿先锋服务团。

实践服务队的建立有利于开展针对性强、社会影响大的实践工作。

在活动开始前，团队成员们进行了队内的讨论，明确了活动的主题与实施方案，并且制定了安全预案。

看过方案初稿后，我对其中一些细节问题进行了询问，又指出了该方案存在的不足之处，特别叮嘱团队成员要确保安全，队员们虚心听取了建议，对方案做了最后的调整优化，最终确立了妥善的实践方案。

陕西华县皮影作为一种历史悠久的地方传统文化，对经济社会的重要作用不言而喻。

项目组坚持以以党的十七届六中全会精神为指导，传承中国优秀传统文化为主线，以发展当地传统文化为切入点，多层次、多角度地探讨和分析华县皮影发展的创新和不足。

二、实践中期：以人为本，融入学生，开拓创新，坚持走群众路线，集思广益。

社会实践是大学生修身的重要场所、成才的有效捷径、成长的必经之路。

引导大学生以饱满的热情、积极的态度，正确的导向参加社会实践活动，追求真正的人生价值是高校育人工作的一项重要课题。

除保持学院自身原有的实践工作特色外，我鼓励学生多方面集思广益，丰富实践的形式与内容，积极参与，锻炼自我。

团队成员通过深入群众，采访皮影雕刻传承人、参观华县雨田工坊、考察华县华州国际皮影文化生态园，通过问卷形式对皮影戏的当代传承、转换和产业化进程等方面做了详细的调查，试图通过实地考察深入探索华县皮影发展的经验教训，从城乡统筹、文化建设、产业发展、院校合作等方面创新思路，发挥高校科研优势，为华县皮影的当代继承、转换和产业化进程提供精神支柱和理论支持。

2021年大学生暑期社会实践材料模版一、论文封面的标准〔见附件1〕1、琼州学院XX系学生暑期社会实践调查研究报告书〞，字体为黑休一号，格式分三行居中。

2、名称下面依次为题目、作者、班级、学号、指导老师，字体为宋体小二号，格式居中对齐。

3、封面最下是交论文日期，为阿拉伯数字，中文字体为宋体小二号。

二、论文格式的标准〔见附件2〕〔一〕、文字格式要求1、论文题目：一般为宋体三号加粗，居中。

如为双标题，主标题加粗，副标题小号常规。

以整体协调美观为原那么；标题下注明单位、作者，采用宋体五号，居中。

2、摘要：“摘要〞采用宋体五号加粗；摘要内容采用宋体五号。

3、关键词：“关键词〞采用宋体五号加粗，内容采用宋体五号。

4、正文：正文内容采用宋体小四号，文中章节小标题采用宋体四号加粗。

5、参考文献：“参考文献〞采用宋体5号加粗，内容采用宋体5号。

6、制表位置：居中。

其它各类图案位置以美观整齐为标准。

〔二〕、页面设计要求1、页眉：内容为“琼州学院ⅹⅹⅹⅹ系2021年暑期社会实践论文〔报告〕〞，字体为：宋体小五号。

2、页边距：上：下：左：3厘米右：2厘米装订线：0厘米3、行距：22磅。

4、页脚：页码数。

形式为阿拉伯数字，位置为页面右下角，对齐方式为外侧。

5、文字方向：A4纸，纵向。

〔三〕、打印稿要求实践论文〔报告〕一律用A4纸打印。

另外，上交的优秀论文要一式二份。

〔四〕、装订要求每份论文〔报告〕材料的装订按申报表→封面→论文〔报告〕→反应表的顺序装订，如有实践活动图片资料，标明其拍照时间后附在反应表前面。

三、申报材料的标准〔一〕、上交材料清单的内容1、暑期社会实践先进单位申报2、暑期社会实践先进班级申报3、暑期社会实践积极分子申报〔按顺序列出班级、姓名；如参加团队实践那么列出其所在团队名称〕、姓名〕4、暑期社会实践优秀论文申报〔按顺序列出论文名称、作者〕5、暑期社会实践优秀指导老师申报〔按顺序列出姓名〕6、暑期社会实践优秀实践团队申报〔按顺序列出团队名称、团队人员〕7、成绩单8、光盘一张〔二〕、上交材料要求1、暑期社会实践优秀论文申报申报表→论文封面→论文→反应表。

优秀教师工作者申报材料工作单位晋江市陈埭镇西滨小学姓名朱舒提申报荣誉称号福建省优秀教师申报时间xx年7月12日填表说明一、本表采用a4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、“近三年以来教学工作量”一栏推荐人选所在学校按每学年课时数填写；推荐人选为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。

五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。

六、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、闽江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。

姓名朱舒提性别男（照片）民族汉族出生日期1976年*月**日政治面貌中共党员教龄15年学历本科学位无现任行政职务小学校长现行行政职务级别专业技术职务小学高级特殊说明教师资格种类及证号小学教师资格证号XX355052100****通信地址************邮编362200联系电话1896027****单位地域分布城市/县镇/农村√个人简历时间所在单位从事工作备注1995年8月至XX年6月晋江市陈埭镇涵埭小学教育教学XX年7月至今晋江市陈埭镇西滨小学教育教学及管理工作曾获主要荣誉称号和奖励获奖名称获奖时间授予单位备注陈埭镇教委优秀教师1999年5月晋江市陈埭镇教委办陈埭镇先进教育工作者XX年6月晋江市陈埭镇教委办晋江市优秀班主任XX年6月晋江市教育局陈埭镇05-06学年度优秀教师XX年9月陈埭镇人民政府晋江市先进德育工作者xx年8月晋江市教育局近三年以来教学工作量学年度工作量（课时）备注XX-xx学年度860xx-xx学年度840xx-xx学年度813（单位盖章）从事德育或思想政治教育工作情况（由所在单位填写，不超过500字）单位盖章XX年9月至XX年6月间担任过两年班主任工作，能关爱学生，做学生的知心人，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。

教师职称申报体育艺术社团活动材料材料目录参评社团申报表 (1)社团活动量化考评细则 (1)学生社团考核记录 (1)学生社团活动计划 (1)学生社团活动记录 (1)学生社团活动总结 (1)社团花名册 (1)社团章程 (1)优秀指导教师申报表 (1)参评社团申报表 (1)参评社团申报表 (1)参评社团申报表 (1)平桥区2019年优秀体育、艺术学生社团申报表XXXX学校社团活动量化考核细则学生社团活动是由学生依据兴趣爱好自愿组成、自主开展的学生组织，是学校综合实践活动课程的重要组成部分，组织和参与社团活动，是符合目前素质教育要求的一项校园活动，是提高学生能力的有效途径，也是校园文化建设的一项重要内容。

我校各类社团极大地丰富了我校学生的业余文化生活，使学生德智体美全面发展。

在鼓励学生积极参与社团的同时，也要加强对其管理和指导。

为进一步规范社团各项工作，使各类社团更加健康有序地发展，学校教务处决定在原有的基础上进一步明确工作要求和量化考核评分细则。

一、考核目的：加强社团管理，推动社团工作二、评估团队：业务副校长、教务处、教研组、校团委三.、考核时间：整学期四.、考核对象：本校学生社团五、责任部门：学校教务处六、考核等级：评出优秀（85分以上）、良好（84-71分）、合格（60-70分）三个等级，考核等级较低的学生社团需限期整改。

七、考核细则：（一）内部建设组织规范（15分）1、制度完善：社团章程、活动制度（5分）2、社团干部：配备齐全、分工明确（5分）3、社员名册：按时招新、名单清晰（5分）（二）社团活动保障健全（10分）有专职、兼职的师资队伍，有固定的活动场所和校外拓展空间，有必要的物质条件保障。

(三)社团活动特色突出（10分）1、社团活动能与学校独特教育资源、传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、志愿服务等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学校内具有知名度，在学生中具有较大吸引力。

（6分）2.、能够通过社团活动，提高成员的自我教育、自我管理、创新实践能力，并增强学生的社会责任感。

附件2
广东省第八批中小学特级教师申报表申报✉中学特级教师小学特级教师
(请在相应类别中划“ ”)
所在市、县(区) 广州市人力资源和社会保障局
单位广州市第一幼儿园
姓名吴穗
现任教学科幼儿园全科
现任专业技术职务幼儿园中学高级教师
广东省教育厅制
填表须知
一、本表统一使用A4规格纸张，用钢笔（签字笔）填写或电脑打印，填写时要求字迹端正、清楚。

二、本表内容应实事求是，客观公正，全面准确反映被推荐人的业务素质、能力水平及工作业绩等情况。

三、填写公开发表的论文和著作时应注明发表或出版的时间，以及期刊或出版社名称。

四、学校推荐意见应包括对被推荐人的政治思想、工作态度、学识水平、业务能力、工作业绩等情况的综合评价。

五、各类空格不够填写时，可另行附页。

2
4
6
8
附件3
广东省第八批中小学特级教师评审推荐表
10
注：务必拼合成一张A3规格纸打印。

优秀指导老师获奖证书【实用版】目录1.引言：介绍优秀指导老师获奖证书的背景和意义2.评选标准：详述评选优秀指导老师的具体标准和要求3.评选流程：介绍评选优秀指导老师的整个流程和步骤4.奖励措施：说明获得优秀指导老师荣誉的教师将获得哪些奖励和待遇5.结语：强调优秀指导老师获奖证书对教育事业的推动作用正文在我国教育事业中，优秀指导老师获奖证书是一项重要的荣誉，旨在表彰在教育教学工作中表现突出的教师，激发广大教育工作者的积极性和创造性。

那么，这一证书的评选标准、流程以及获奖教师将获得的奖励又是怎样的呢？首先，评选优秀指导老师有着严格的标准和要求。

一般来说，参评教师需具备以下条件：热爱祖国，忠诚党的教育事业，具有较高的思想政治觉悟和教育教学能力；关爱学生，尊重学生个性，善于发现和培养学生的创新能力；在教育教学工作中取得显著成绩，受到学生、家长及同行的好评。

此外，还需要具备一定的教育教学经验和业绩，如发表过相关论文、主持过课题研究等。

其次，评选流程分为几个阶段。

首先，由学校或地区教育部门组织申报，教师需提交相关材料，包括个人简历、教育教学成果、论文发表情况等。

接下来，经过专家评审团对申报材料进行评审，筛选出入围名单。

最后，经过公示和征求意见，确定最终的优秀指导老师获奖名单。

整个流程旨在保证评选的公平、公正和公开。

那么，获得优秀指导老师荣誉的教师将获得哪些奖励和待遇呢？一般来说，获奖教师将获得一定的奖金作为激励，同时还有机会参加各类教育培训和学术交流活动，提升自身的教育教学水平。

此外，他们的业绩也将被记录在档案，对今后的职业发展产生积极影响。

总之，优秀指导老师获奖证书的设立，对于提高我国教育质量、推动教育事业发展具有重要意义。

附件二：山东财经大学社会实践活动优秀团队申报表申报学院：团队名称团队组成指导老师高宇队长宫歌活动总结（不少于2500字）一、活动开展背景响应我校团委的号召和经济学院团总支的统一安排，积极参与暑期社会实践活动，做到学以致用，经济学院经济学专业0931班的宫歌同学作为队长，组织5名同学组成了“XXXX团队”。

由于该团队所学专业是经济学，因此他们从大学生行为着眼，开展本次暑期社会实践活动。

大学生作为社会未来的栋梁之才，是社会发展的主力军。

在大学期间培养良好的消费观念和理财规划理念，对未来社会经济发展具有重要意义。

对当代大学生消费结构和理财规划能力展开调查，以其挖掘大学生消费行为特征，并对如何引导大学生合理消费、培养理财规划意识，提出合理可行的建议。

二、活动组织及开展“XXXX团队”在队长宫歌的领导下，详细地讨论了此次暑期社会实践调研活动，经过严密组织和计划，于2012年6月底展开活动。

首先，他们制定了详细的活动开展日程计划。

其次，通过查阅相关工具书籍和研究文献，特别是有关社会调查方法和大学生行为习惯的资料，经过反复讨论，制订了完备详细的调查问卷。

在发放调查问卷的时间和地点的选择方面，该团队也经过详细讨论，为获得尽可能多专业和不同年级在校生的一手资料，最终他们选择在期末考试期间、学校自习室和食堂发放调查问卷，这样的安排取得了良好的效果，最终他们发放XXXX份调查问卷，回收XXXX 份有效问卷。

收回问卷之后，团队成员立刻着手问卷的数据录入，并开始初步分析，除了日常饮食消费之外，交际消费、“包装”消费和恋爱消费占比最大。

在此基础上，团队成员划分为三个小组，分别对大学生交际消费、“包装”消费和恋爱消费进行详细分析。

暑假中，团队成员搜集了有关大学生这三个方面的研究资料，一起学习并充分讨论，各个小组形成分报告。

最后，团队成员共同在三个分报告基础上整理形成了最终暑期实践活动调研总报告。

三、主要调研内容及分析结论由于大学生还处于成长阶段，精力旺盛，同时接受着高等教育，具有较高素质,因此有着不同于其他消费群体的消费心理和消费结构。

浙江建设学院十佳学生社团指导老师评选暂行办法
第一章总则
第一条为充分发挥学生社团的育人作用，活跃校园文化生活，鼓励学生社团指导老师为繁荣我院学生社团文化努力工作，根据我院实际，特制定本办法，以奖励对学生社团的发展有较大贡献的学生社团指导老师。

第二章评选条件
第二条学生社团指导老师所指导的学生社团必须在院学生社团指导中心登记注册，并且在当年社团考核中被评为三星级以上。

第三条坚持四项基本原则，遵守学院社团管理的各项规章制度，引导社团健康、文明、和谐的发展。

第四条热爱社团工作，有强烈责任感，能够积极指导社团开展健康、文明的社团活动，并能给社团开展活动提供各种有效帮助。

第五条积极参与社团活动，协助社团管理，注重社团干部的培养，形成较好的社团文化。

第三章评选程序
第六条十佳学生社团指导老师的评选工作每学年进行一次，一般在每年的四月份开展，由院学生社团指导中心具体负责。

第七条十佳学生社团指导老师的推荐，由各系团委根据老师的实际工作表现推荐，经推荐的学生社团指导老师，本人填写《浙江建设学院十佳学生社团指导老师推荐表》。

第八条院级学生社团的申报名单由院社团中心办公室会议讨论后确定；系级学生社团的申报名单由系社管分会审核后确定。

第九条被申报的指甲学生社团指导老师经院团委的最终审核后最终生效，获得“十佳学生社团指导老师”荣誉称号的个人由团委授予荣誉称号，颁发荣誉证书，等光荣榜，给予奖励。

第四章附则
第十条本条例自公布之日起生效
第十一条本条例由院须生社团指导中心负责解释。

浙江建设学院社团管理中心
二○○五年六月。