小学二年级主题班会教案
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★小学二年级班会教案_共10篇范文一:小学二年级班会教案小学二年级班会教案—主题1:在校园校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记,保持校园卫生……一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。
向辅导员申请此次活动,请求批准.出旗,敬礼、礼毕.唱队歌。
**小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《在校园》主题班会正式开始.(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的文明,进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧.乙:这个建议好啊。
请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标:1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例,让学⽣⾃⼰教育⾃⼰,促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等,使学⽣认识养成教育的重要性和必要性,从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。
2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。
活动准备:1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。
2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。
3、会场布置:⿊板以美术字显⽰班会主题,⿊板下⽅画着和主题相关的图画。
教学时间:1课时活动过程:⼀、导⼊同学们,你们好!从⼀年级开始,我们班就就进⾏了《好习惯,早养成》的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查⼀下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台!①主持⼈合:同学们,⼤家下午好!我们今天班会的主题是(指⼤屏幕领全班读--好习惯,早养成。
)要养成良好的习惯,就必须得做到(指⼤屏幕,领全班答--在家做个好孩⼦;在校做个好学⽣;在社会做个好公民。
)⼆、活动开始(⼀)第⼀篇章:在家做个好孩⼦。
②主持⼈甲:家庭是我们⽣命的摇篮,⽗母是我们的启蒙⽼师。
中国有句古语:“百善孝为先”。
⽗母含⾟茹苦把我们养⼤,我们就应该孝敬⽗母。
1、“孝⼼在⾏动”。
(1)那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢?请举⼿回答。
(主持⼈补充:除了这些,我们还要做到:不惹⽗母⽣⽓,不顶撞⽗母,听从⽗母教育;好的东西先给⽗母吃;记得⽗母的⽣⽇等。
)(评语:真孝顺;真懂事;真有孝⼼;真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。
)(2)这个学期⼀开学,我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动,我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢?请王⽼师给我们讲讲。
(投影⼏份评价表,并请黎蓝雲上台展⽰奖状。
)(2)⾃⼰的事情⾃⼰做。
师导:前段时间到⼀些同学家⾛访,就听你们的家长说,你们长⼤了,懂事了,不仅懂得孝敬⽗母,还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做,是真的吗?下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。
二年级优质主题班会活动方案书的海洋活动目的:1、通过活动激发学生阅读课外书的兴趣,并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。
2、在与同学交流看课外书的验中,学习别人的好方法,取长补短,从而提高阅读的效率。
活动过程:1、导入主题:主持人:《书的海洋》主题班会现在开始。
我先来问大家一个问题,书在你们的心中是什么?2、听部分学生的读后感主持人:下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。
3、交流“从读后感中受到的启发。
”4、请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平时阅读中积累的经验。
主持人:接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!5、介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。
主持人:在剩下的时间里,我们来讨论一下,对大家有好处的书吧!你认为好的书,可以站起来向同学介绍。
只要说书名即可。
6、主持人总结:书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师,所以我们要多看课外书,可时间也不宜过长,连续看一个多小时,就要向远处眺望一下。
就让我们从今天开始,一起畅游在书的海洋里吧!快乐无穷,乐趣无穷啊!二年级优质主题班会活动方案(二)一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境、保护地球。
二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
小学二年级主题班会方案【5篇】主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。
以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
小学二年级主题班会活动设计【5篇】做一份好的教案,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足够强大的自信。
而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一,一个优秀的教师,他会在教案中加入自己独到的见解,以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会活动1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动对象小学二年级】【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
【活动过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。
沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。
熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。
小学二年级主题班会方案模版一、班会目的:1、反思过去一年的学校生活中所取得的成就和面临的挑战。
2、确立新学年中实现目标的明确路径。
二、班会核心议题:1、分享本年度学习生活中的成长与进步。
2、分析在一年级中表现出的不足之处。
三、活动重点:理解二年级的学习要求,阐述如何具体实施目标规划。
四、会前准备工作:1、组织中队干部会议,评估一年级班级的整体表现和存在的问题。
2、分别与优秀、中等和学习困难学生代表进行座谈,共同设定新的学习目标。
3、与家长沟通,邀请他们提供对孩子一年来进步和待改进之处的评价。
4、收集并整理一年级的相关证书、作业和学生成长记录。
五、班会流程:1、开启主题。
2、回顾过去。
(1)展示成绩与进步。
(2)识别不足与挑战。
(3)确立班级目标:勤奋:致力于学习,积极思考,动手实践,勇于表达。
勇敢:遵守纪律,勇于承认错误,自我独立,积极进取。
诚实:真诚待人,诚实学习,以诚相待,乐于助人。
快乐:享受锻炼,参与活动,热爱劳动,快乐学习。
(4)强化与拓展:本学年将以这些目标为基准,作为评估学生素质和能力的参考。
六、会后反思与启示:二年级的学生充满好奇心,经过一年的学习,他们形成了自己的观点,期望得到认可,更愿意表达自己的想法。
在班会中,教师的引导激发了学生的积极参与,他们的表现充满活力,但需要进一步指导他们在表达技巧上进行提升。
小学二年级主题班会方案模版(二)活动名称:生命在你手中——交通安全教育班会班级:二年级活动日期:月日活动地点:教室活动主题:生命在你手中——强调交通安全教育目标:1. 利用阅读新闻、表演短剧等方式,唤起学生对交通安全的重视。
2. 使学生理解基本的交通规则和交通标志,培养遵守交通规则的良好行为习惯。
活动流程:前期准备:1. 让学生搜集近期的交通安全新闻。
2. 组织学生排练相关主题的小品。
3. 选拔并训练班会主持人。
4. 研究基本的交通规则。
5. 学习常见的交通标志。
(一) 主题引入:1. 由主持人A朗读交通安全新闻。
小学二班级主题班会活动方案(集合6篇)在我们年轻的时候,主题班会确定是耳熟能详的,它要求有清楚的中心思想、丰富的内容、集中的讨论、符合同学的需要、全班同学的参加。
以下是我为大家收集整理的小学二班级主题班会活动方案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
小学二班级主题班会活动方案第1篇一、活动誓言:我是女孩,用花样的美丽,装扮美好世界;我用聪慧的头脑,从容面对困难,我用勤劳的双手,制造幸福生活;我有温和的气力,做到耐性宽容与友爱;我懂得自爱,珍惜本身的身心与名誉;我有独立的精神,肯定能制造属于本身的天空我为我是女孩而欢乐,我为我是女孩而幸福。
我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉,自爱独立的最美女孩。
二、活动目标:1、围绕聪慧主题,通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮忙同学认知主题品质内涵,理解女孩节誓词,形成班级特色的节徽。
2、通过多种表现形式和游戏活动,激发同学对主题品质活动的参加爱好,激励同学在主题活动中表现出与众不同。
激励同学在实践活动中,敢于呈现自我,敢于挑战自我,敢于超越自我,进而正确的认得自我和理解自我,体验和感悟品质的丰富内涵。
3、通过节徽征集、吉祥物设计、参加故事竞演、设计比赛等主题活动,培育同学创新本领、动手本领、口头表达本领、交际本领、实践本领、思维本领、历练身体素养、磨炼意志品质,加添同学的社会适应性,培育智慧阳光的外小学子,培育美丽聪慧、温婉独立,刚强自爱的最美女孩。
三、活动时间:20xx年3月1——25日。
四、活动地点:外小、x城。
五、活动对象:身体健康(无特别体质、无疾病)的外小全体女生。
六、活动主题和重要活动内容及形式:二班级主题:“聪慧”。
固定项目:1、徒步前往金帝华城“梦幻城”2、二班级家长代表或老师代表诠释聪慧的含义3、二班级同学与部分家长代表共同参加职业体验园各项活动。
目的:引导同学了解今后从事各种职业所必需的相关素养,明确只有通过学习与实践才能使本身具备聪慧七、活动流程及布置3月1日—5日。
小学二年级安全教育主题班会教案6篇小学二年级安全教育主题班会教案 (1)1.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。
报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。
5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。
也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。
小学二年级安全教育主题班会教案 (2) 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。
不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
小学二年级主题班会课教案4篇Teaching plan of theme class meeting for grade two of primary school小学二年级主题班会课教案4篇前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:欢天喜地迎年主题班会教案2、篇章2:世界无烟日主题班会范文(规范版)3、篇章3:“学习花儿心中开”主题班会4、篇章4:“向困难说不”主题班会范文篇章1:欢天喜地迎年主题班会教案『活动目的』在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了XX年的最后一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。
小学二年级主题班会方案模版一、班会目的:1、反思过去一年的学校生活中所取得的成就和面临的挑战。
2、确立新学年中实现目标的明确路径。
二、班会核心议题:1、分享本年度学习生活中的成长与进步。
2、分析在一年级中表现出的不足之处。
三、活动重点:理解二年级的学习要求,阐述如何具体实施目标规划。
四、会前准备工作:1、组织中队干部会议,评估一年级班级的整体表现和存在的问题。
2、分别与优秀、中等和学习困难学生代表进行座谈,共同设定新的学习目标。
3、与家长沟通,邀请他们提供对孩子一年来进步和待改进之处的评价。
4、收集并整理一年级的相关证书、作业和学生成长记录。
五、班会流程:1、开启主题。
2、回顾过去。
(1)展示成绩与进步。
(2)识别不足与挑战。
(3)确立班级目标:勤奋:致力于学习,积极思考,动手实践,勇于表达。
勇敢:遵守纪律,勇于承认错误,自我独立,积极进取。
诚实:真诚待人,诚实学习,以诚相待,乐于助人。
快乐:享受锻炼,参与活动,热爱劳动,快乐学习。
(4)强化与拓展:本学年将以这些目标为基准,作为评估学生素质和能力的参考。
六、会后反思与启示:二年级的学生充满好奇心,经过一年的学习,他们形成了自己的观点,期望得到认可,更愿意表达自己的想法。
在班会中,教师的引导激发了学生的积极参与,他们的表现充满活力,但需要进一步指导他们在表达技巧上进行提升。
小学二年级主题班会方案模版(二)活动名称:生命在你手中——交通安全教育班会班级:二年级活动日期:月日活动地点:教室活动主题:生命在你手中——强调交通安全教育目标:1. 利用阅读新闻、表演短剧等方式,唤起学生对交通安全的重视。
2. 使学生理解基本的交通规则和交通标志,培养遵守交通规则的良好行为习惯。
活动流程:前期准备:1. 让学生搜集近期的交通安全新闻。
2. 组织学生排练相关主题的小品。
3. 选拔并训练班会主持人。
4. 研究基本的交通规则。
5. 学习常见的交通标志。
(一) 主题引入:1. 由主持人A朗读交通安全新闻。
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
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1.⼩学⼆年级安全主题班会教案 ⼀、教学⽬标: 1、通过对学⽣⾏路、骑车、乘车等知识的了解,提⾼学⽣的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。
⼆、教学内容: ⾏路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (⼀)列举交通安全事故交通安全:⾃从1886年德国⼈发明了世界上第⼀辆以汽油做燃料的机动车以来,它使⼈类进⼀步向现代⽂明迈进,但同时也带来了交通事故这⼀灰⾊阴影。
交通事故已成为“世界第⼀害”,⼀个永恒的话题。
⽽中国是世界上交通事故死亡⼈数最多的国家之⼀。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡⼈数均超过10万⼈,已经连续⼗余年居世界第⼀。
全国平均每天发⽣交通事故1600起,死亡257⼈,受伤1147⼈,其中中⼩学⽣占总⼈数的8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职⼯;可以使200万个穷困地区失学⼉童重新⾛进学堂,改变他们的⼈⽣轨迹。
交通安全,⼀个关系⼈⽣质量、家庭幸福的话题。
当⼀个鲜活的⽣灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当⼀个好端端的家庭因为惨痛的车祸⽽⽀离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,⾯对着这些触⽬惊⼼的交通事故,你将会对⼈们(如司机、⾏⼈、亲⼈、交通管理部门等等)说些什么? 教师总结:“⽣命如此美丽,⼜是如此脆弱,爱惜⽣命提⾼交通安全意识”。
(⼆)不良交通⾏为 1、马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、不满12周岁骑⾃⾏车。
4、在⼤街⼩路上踢⾜球、捉迷藏很危险。
5、在马路上地下铁路跳绳、跳⽅格。
小学二年级主题班会方案策划方案5篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1教学目标:1、春季传染病相关类型与相关知识了解。
2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。
3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。
增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。
教学方法:讲解和讨论一、春季常见传染病春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。
若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。
由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。
因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。
另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。
小学二年级主题班会方案5篇确定教育目的,富有教育性。
主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。
主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1一、活动目的班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。
二、活动对象四(2)班三、活动时间20__年10月30日四、活动1、活动一《认识你真好》a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?2014年9月,孙老师来到了我们双凤小学。
那时候,我们还是“陌生人”。
b.情景(二)朋友师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。
那我们是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。
(板书:同伴)2、活动二《我的小伙伴》师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多故事,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。
(给学生几分钟思考时间)3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)4、活动四《快乐小游戏》游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。
二年级主题班会课教案4篇1.教育学生了解什么是礼仪和礼貌,以及它们的重要性。
2.教育学生学会尊重他人,友好相处,形成良好的人际关系。
3.教育学生养成良好的行为惯,做一个文明有礼的小学生。
教学重点:教育学生学会尊重他人,友好相处,形成良好的人际关系。
教学过程:一、引入老师问学生:你们知道什么是礼仪和礼貌吗?为什么要学会礼仪和礼貌呢?二、讲解1.礼仪和礼貌的定义和重要性。
2.礼仪和礼貌在日常生活中的应用。
三、讨论老师提出一些不文明的行为,让学生讨论这些行为是否符合礼仪和礼貌,以及应该如何改正。
四、角色扮演老师分组让学生进行角色扮演,演练不同场合下的礼仪和礼貌。
五、总结老师总结本次班会的内容,强调学生要养成良好的行为惯,尊重他人,友好相处,形成良好的人际关系。
六、作业让学生写一篇关于如何做一个文明有礼的小学生的文章,分享自己的思考和感悟。
让学生了解作为小学生应该具备礼仪和礼貌,学会友好地与人交往,从而快乐地与人相处。
帮助学生树立正确的人际交往意识,成为有礼貌的小学生。
班会准备工作包括排演短剧“到同学家做客”、鼓励学生创作小品、布置主题队会活动。
班会主持人宣布“做懂礼貌的小学生”主题班会开始。
在知礼貌环节,学生研究礼貌用语,如“请、您好、对不起、没关系、再见、谢谢”,并通过演示体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌等来展示礼貌。
接下来,学生观看短剧“到同学家做客”,了解问路、进屋、吃饭、活动等过程中的礼仪和礼貌。
通过讨论,学生认识到同样的问题,不同的询问方式可能会得到不同的答案。
在用礼貌环节,学生参与有奖竞答,考验他们对于礼仪的掌握情况。
同时,学生也通过照镜子来检查自己是否能够在平时运用礼貌用语、避免打架、骂人、叫别人绰号等。
最后,通过考验队员对礼仪的掌握情况和拟定倡议书,班会结束。
学生认识到礼貌在日常生活中的重要性,成为有礼貌的小学生。
二、活动过程:一、导言:同学们,今天我们要一起来研究劳动最光荣的道理。
小学二年级主题班会方案设计【5篇】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1活动目标:1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程:一、小调查:1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。
小学二年级主题班会方案2(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
小学二年级主题班会活动设计(精选5篇)小学二年级主题班会活动设计篇1活动时间:月日活动地点:教室活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会教育目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈。
活动反思:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注:课外延伸:请你做个交通督导员,带领弟弟妹妹遵守好交通规则小学二年级主题班会活动设计篇2一.指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,以创建“学习型班级”为导向,以扩大阅读面,增加阅读量为契机,贯彻落实新课程改革要求。
以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化。
小学二年级主题班会设计实施方案5篇班会要主题调动每个学生的发言踊跃性,对于学生的不正确见解,要主题订正方式。
以下是我细心收集整理的小学二年级主题班会设计方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
小学二年级主题班会设计方案1活动目的:1、通过本次活动造就学生敬重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。
活动打算:1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程:一讲解并描述感恩故事主持人胡__:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。
主持人郝__:世上有一本恒久也写不完的书——父母主持人胡__:父母百般呵护我们,请梁__为我们为讲解并描述地震中的母子。
二、学生讲解并描述父母关爱自己的故事主持人郝__:感动的小故事就在我们身边,有请杨_、彭_讲解并描述父母关爱自己的故事。
三、教师讲解并描述薛_关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请教师讲解并描述班上几个同学的感恩故事。
四、老师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。
父母生病、放学回到家、清扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小学问七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小学二年级主题班会设计方案2红领巾相约中国梦主题班会活动目标:1.能够相识到什么是幻想以及为什么要有幻想。
2.引导学生确立正确的幻想。
3.启迪学生为实现幻想要坚决信念,不懈努力。
活动形式:探讨、配乐诗朗读、舞蹈、合唱、写幻想活动过程:一、班长讲话;又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校内,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个漂亮的中国梦!今日我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表实小3.2班全部成员感谢各位家长在百忙之中来参与我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今日种下幻想,明天收获辉煌!A:敬重的教师!B:敬爱的同学们!A\B合:《红领巾相约中国梦》主题班会,此时此刻起先!A:早晨,我们沐浴着暖和的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上翱翔,我们欢乐的成长,我们的童年是金色的。
张家屯小学二年级主题班会活动记录开发区张家屯小学2013年9月主题1:文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。
向辅导员申请此次活动,请求批准。
出旗,敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。
生:没问题!4、礼仪知识问答小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人,你怎样接待?6、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。
乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
(三)宣布班会结束整队,请辅导员讲话。
同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。
只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
呼号:"准备着,为共产主义事业而奋斗。
""时刻准备着。
"退旗,敬礼。
主题2:保护地球,人人有责一、活动目标:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
二、活动过程:(一).学生室内表演儿童剧(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。
3.《明天怎样植树》(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。
2.建立雏鹰环保假日小队。
(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。
主题3:法制教育一、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
二、、活动过程:(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
3、班会形式:采用讨论、交流方式。
(二)主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!主题4:感恩社会,感恩父母一、教学目标:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
二、教学过程:(一)、明镜台——揭示活动主题,懂得要与父母和谐相处1、(师):父母是个伟大的名字,我们常常把父母比作皓皓长空中的明月,把光芒无私地洒向人间;我们常常把父母比作一棵大树,为儿女撑起一把爱的保护伞。
我们也爱父母,我们也总想着将来如何报答父母。
可是在日常生活当中,我们与父母的关系却也有着不和谐的时候。
下面是发生在我们生活中的两组镜头……2、出示小品内容提示:镜头一:晚上,我要看足球比赛,可爸爸不同意,我俩就……3、回想与父母之间的冲突:像这样的冲突,我们很多同学都会感到熟悉。
下面,我想问问大家,你是否也有与父母冲突的时候呢?是什么时候?请你来谈一谈,好吗?4、揭示活动主题:(二)、智慧泉——通过典型事例,学习与父母和谐相处之技巧与父母和谐相处之技巧一:“关心”。
1、创设情境:好,先让我们来看这样一个事例:有一天放学后,你回到家,看到爸爸或妈妈正板着脸、一声不吭地坐在沙发上。
看到这样的场面,你会怎么做呢?教师:请实话实说。
教师根据学生的发言随机点拨。
如:你是这样做的,是吗?换了是你,你又会怎样做呢?你的做法是怎样的呢?2、角色互换:好,现在让我们来做个游戏,假定你就是刚才的那位爸爸或妈妈,对于你孩子的表现,你又会怎么想怎么说呢?3、学生自悟:同学们,听了爸爸、妈妈们的话,你懂得了什么?是的,我们对父母的关爱对父母来说是最大的安慰。
(板书:“关心”)(三)、回音壁——解决冲突,运用与父母和谐相处之技巧1、心得交流:现在请大家回想一下,通过这次活动,你学到了什么?——是的,关爱是一盏灯,体谅是一团火,沟通是一座桥,它能让我们与父母的心贴得更近,能让我们与父母之间的爱更稳固!如果大家都能懂得这一点,那么开头的一幕或许就不会发生了。
2、解决冲突一:出示课前小品请学生演示,这回谁又能即兴表演一下?(四)、启示录——诵读《爱》诗,再悟与父母和谐相处之技巧也许你曾经和父母发生过误会,也许你曾经和父母发生过争吵,不必烦恼,不必担忧,因为爱与理解会融化这一切。
师生合诵诗歌:《爱》(配乐:《懂你》)山,没有父亲的爱高;海,没有父亲的爱深;他是春天里的风,带给我们无限的温暖,他是夏日里的烈焰,带给我们强烈的震撼!天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;她是秋天里的夕阳,带给我们彩色的人生,她是冬日里的日出,带给我们无限的希望!主题5:饮食卫生习惯活动目的:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。
教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。
教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
班会活动过程:引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。
(即时出示课题)。
二. 学生表演小品(音乐)这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?2. 问答题(小黑板)1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。
”对吗?为什么?2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”四. 看图(出示图片)1. 学生一边看图片一边讲解。
这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。
那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。
2.“吃饭时看电视,对吗?”五. 总结。
主题6:架起友谊之桥一、活动目标:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动过程:(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。
甲:请欣赏相声表演《交朋友》。
(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。
二人交上了朋友(三)表演情景剧《球飞来了》操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。
老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。
胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。
乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》主题7:不当胆小鬼一、活动目标:1、认识恐惧产生的原因。
2、相信自己,学会战胜恐惧的方法。
二、重难点:相信自己,克服恐惧三、活动过程1、引言导题同学们,人的情绪是很复杂的,有喜有悠有悲伤。
今天我们来讨论一下关于情绪的问题。
2、小品表演小品内容:王玉是学习委员,放学后到孙明家给生病的孙明补课。
俩人正在讨论问题时,一只大白猫窜到了桌子上,吓得王玉尖叫起来。
表演要求:教师要事先挑好两名同学,分别扮演不同的角色.同时指导学生进行排练.(强调台词的语调和角色的神态,注意形体动作以及道具的设计)3、各抒己见:王玉是一种什么样的情绪?(1)小组讨论,同学们可以在组内自由发表意见。
(2)全班交流。
4、教师小结王玉和小军这种心理表现就叫恐惧,也就是同学们常说的害怕。
恐惧是一种正常的情绪体验。
恐惧有先天的,也有后天形成的二、事例分析1、小品表演.小军经常听奶奶给他讲鬼的故事,一到晚上他就怕看窗外。
外面的树影映在窗帘上,他总觉得那里面有什么东西在移动睡觉时,他总是把头蒙在被子里2、心灵激荡:请大家说说小军长期这样下去的危害。
3、根据小品内容,结合自身情况,讨论恐惧的产生的原因。
4、教师小结:每天都提心吊胆的,可能会引起失眠、恶梦,甚至神经衰弱,时间长了会导致精力不佳,学习退步,影响学生健康成长。
三、自我测试1、自我测试,完成调查表(要求认真、如实地填写,告诉学生诚实一个人的美德。
)2、通过完成调查表,了解自己到底怕什么,查出害怕的原因。
四、倾诉自我体验,经验交流1、、针对调查表所出现的恐惧心理问题全班进行讨论交流,总结出一套消除恐惧的具体办法。