教师互评表[1]

表一教师姓名教师自评表评价时间序号1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415161718192021 一级指标职业道德专业水平专业发展课堂教学总分二级指标爱岗敬业为人师表学历资格教学技能教学能力作业指导教学质量终身学习转变观念反思交流研究行动教研能力创新成果教学设计教学技术教学方式学习环境课堂调控过程评价教学效果满分5 分5 分3 分4 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分6 分3 分7 分6 分7 分6 分5 分100得分备注表二被评价教师教师互评表评价教师评价时间序号1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415161718192021 一级指标职业道德专业水平专业发展课堂教学总分二级指标爱岗敬业为人师表学历资格教学技能教学能力作业指导教学质量终身学习转变观念反思交流研究行动教研能力创新成果教学设计教学技术教学方式学习环境课堂调控过程评价教学效果满分5 分5 分3 分4 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分5 分6 分3 分7 分6 分7 分6 分5 分100得分备注表三评价教师：学生对教师的评价表评价时间：序号1 2 3 4 5 6 7 8 91011121314151617 评价指标教学态度教学目标教学技能教学方法教学效果总分评价内容尊重学生，关心学生，对学生管理科学，不歧视学生上课不迟到、不早退，不接打电话。

教态自然，仪表得体注重培养学生能力，联系实际注重培养学生良好行为习惯，培养学生积极情感普通话教学板书工整思路清晰，逻辑性强，层次分明备课充分，讲解认真，熟练作业布置合理，作业全批全改教学方法得当，学生学习兴趣浓厚课堂纪律好，学生学习积极性高合理运用现代教育手段按时完成教学任务学生获得知识、能力、情感方面的积极发展满分得分备注10555555555551051010100表四评价教师：家长对教师的评价表评价时间：评价内容为人师表，热爱教育尊重学生，关心学生，对学生管理科学，不歧视学生上课不迟到、不早退，不接打电话。

第四节：课堂教学教师互评表_____年___月____日任课教师: ___________(签名) 听课教师: ___________ 授课班级: _____________班授课课程:____________第五节：教案检查表第六节：学生对教师的课堂教学反馈意见亲爱的学员:你好！这是一份抽样调研表，用于评价每位教师课堂教学的状况，学校将把所获得的结果进行合理分析，反馈给教师本人，以改进课堂教学，促进教师的不断发展，提高教学质量。

这里采用无记名的方式，因此希望你行使学校赋予你们的权利，如实、客观、负责任地填写每一项目。

感谢你对学校教学管理工作的支持！我认为该教师需要改进的方面是：教师求职表1.职位申请Appllcatlon 登记日期 年 月 日2.个人资料Personal Particulars3.工作记录Previous Employmemt面试结果考评3.人员试用通知书部门名称：填表日期：年月日4.人员离职申请书填表人签名：校长审核签字：__________________6.录用通知书__________老师:经过学校严格考核，同意录用您为我学校员工，请您携带所需材料，于_____年_____月_____日上午8：30到学校报到。

即日您将进入为期____月的试用期，您的部门是_____，职位是_____;试用期工资为人民币_____元/月。

愿您在学校充分施展个人才华，为学校的发展添砖加瓦。

请您在报到时，携带以下材料：提供相关材料：与原单位解除劳动合同证明；体检合格证明(至少包括肝功、有无其他传染病）毕业证、学位证、各种培训证书原件(验后退还）及复印件。

身份证原件及复印件彩色一寸照片6张；7.试用期教师聘用协议甲方：----------学校乙方：（受聘人）法人代表：姓名：注册地址：身份证号：甲方因工作需要聘用乙方为本单位员工，乙方也愿意受聘于甲方。

现双方根据《中华人民共和国劳动法》和-------省、------市的其它相关法律法规的规定，在平等、自愿的基础上签订本合同并同意本合同所列条款一、劳动合同期限1、本合同类型为有期限合同2、本合同有效期限为___年,自_____年_____月___日起,至_____年____月_____日止二、工作内容与义务1、乙方同意根据甲方工作需要，由甲方安排工作。

教师职业道德查核测评表（学生评论）受测评教师姓名：较一较单好差项好般差项查核内容目积6 分 3 分分0 分分分能踊跃宣传国家新的政策，解说浅显易懂，切合乡村实质。

依自觉恪守纪律法例和学校的规章法制度，无不良喜好，不酗酒赌博，从没遇到法律制裁。

教以身作则，无封建迷信举止及言30论。

分可是分加重学生课业负担清廉从教，不向学生家长讨取钱物教课态度正直，教课方法灵巧多爱样，讲堂氛围活跃。

岗上课仔细负责，不迟到、不早走，敬不无故旷课，业30质量检测能依据实质自主出题，无分偏难怪题，试卷批阅实时正确。

注从头的教课方式试试，总能让学生在平时的讲堂活动中感觉到不同样的快乐。

能着重知识更新，语言风趣风趣。

指导学生，能与学生同等沟通，无至高无上的感觉。

教同等公正对待学生，不鄙视有弊端书的学生；保护学生的合法权益，帮育助解决学生在学习、生活中碰到的人问题和困难30着重培育学生优秀的道德和心理分素质，实时纠正学生的不良行为和错误偏向和四周民众关系和睦，作风慎重正派。

为穿着整齐得体，仪表庄重大方，语人言规范健康，举止文明。

师注意与学生的交往方式，与学生建表立同等、健康、优秀的师生关系10能与同事和平共处，与同事无争执分现象对班级事情热情，不避藏苦。

基本积分教师职业道德查核表）（教师评论）受测评教师姓名：较一较单好差项好般差项查核内容目0积6 分 3 分分分分分依热爱祖国，自觉拥戴党的路线目标政策，全面贯彻党和国家的教育目标，法自觉恪守纪律法例和学校的规章制度从教30分爱坚持正确的政治导向，没有伤害国家和民族利益、违犯党和国家政策及其余易惹起政治误导的言论，不流传有害学生身心健康的思想和文化恪守职业道德，热爱教育事业清廉从教，不利用职责牟取私利教课态度正直，切合学校规定的要求备课讲课仔细负责，不迟到、不早走，不无故旷课，治岗学慎重，要求严格敬严格执行考试制度，命题、评卷仔细负责，考试成绩能客观公正地反应学生水平。

业努力探究教育教课规律，踊跃改良教课方法30努力学习，不停提升教课水平分注意与学生沟通思想，主动将思想政治教育交融到教课教活动中尊敬爱惜学生，对学生负责；同等公正对待学生，不歧书视有弊端的学生；保护学生的合法权益，帮助解决学生在学习、生活中碰到的问题和困难育人30分着重培育学生优秀的道德和心理素质，实时纠正学生的不良行为和错误偏向恪守社会公德，严于律已，作风慎重正派为着重自己涵养，穿着整齐得体，仪表庄重大方，语言规人范健康，举止文明礼貌注意与学生的交往方式，与学生成立同等、健康、优秀师的师生关系谦逊慎重，尊敬同志，团结友善，相互学习，相互帮助表10关怀集体， +保护学校荣誉，共创文明校风分共计得分周庄小学职业道德评论表（家长评论）教师姓名：班级考评等次评论项目评论标准较不好好好热爱祖国，热爱人民，拥戴中国共产党品领导，拥戴社会主义。

第四节：课堂教学教师互评表_____年___月____日任课教师: ___________(签名) 听课教师: ___________ 授课班级: _____________班授课课程:____________第五节：教案检查表第六节：学生对教师的课堂教学反馈意见亲爱的学员:你好！这是一份抽样调研表，用于评价每位教师课堂教学的状况，学校将把所获得的结果进行合理分析，反馈给教师本人，以改进课堂教学，促进教师的不断发展，提高教学质量。

这里采用无记名的方式，因此希望你行使学校赋予你们的权利，如实、客观、负责任地填写每一项目。

感谢你对学校教学管理工作的支持！我认为该教师最让我欣赏的两个优点是： 我认为该教师需要改进的方面是：教师求职表1.职位申请Appllcatlon 登记日期 年 月 日2.个人资料Personal Particulars3.工作记录Previous Employmemt面试结果考评3.人员试用通知书部门名称：填表日期：年月日4.人员离职申请书填表人签名：校长审核签字：__________________6.录用通知书__________老师:经过学校严格考核，同意录用您为我学校员工，请您携带所需材料，于_____年_____月_____日上午8：30到学校报到。

即日您将进入为期____月的试用期，您的部门是_____，职位是_____;试用期工资为人民币_____元/月。

愿您在学校充分施展个人才华，为学校的发展添砖加瓦。

请您在报到时，携带以下材料：提供相关材料：与原单位解除劳动合同证明；体检合格证明(至少包括肝功、有无其他传染病）毕业证、学位证、各种培训证书原件(验后退还）及复印件。

身份证原件及复印件彩色一寸照片6张；7.试用期教师聘用协议甲方：----------学校乙方：（受聘人）法人代表：姓名：注册地址：身份证号：甲方因工作需要聘用乙方为本单位员工，乙方也愿意受聘于甲方。

现双方根据《中华人民共和国劳动法》和-------省、------市的其它相关法律法规的规定，在平等、自愿的基础上签订本合同并同意本合同所列条款一、劳动合同期限1、本合同类型为有期限合同2、本合同有效期限为___年,自_____年_____月___日起,至_____年____月_____日止二、工作内容与义务1、乙方同意根据甲方工作需要，由甲方安排工作。

幼儿园教师互评表格幼儿园教师互评表格1. 序言在幼儿园教育中，教师是扮演着举足轻重角色的重要人物。

他们通过教学活动和指导，促进幼儿的综合发展。

而为了确保教师的教学质量和工作效果，许多幼儿园采用了互评的方式来对教师进行评估。

本文将介绍幼儿园教师互评表格的重要性，以及如何有效地利用该表格提高教师的教学能力。

2. 互评表格的意义幼儿园教师互评表格是一种评估工具，旨在用于评估教师的教学方法、课堂管理能力和与学生的互动等方面。

它的意义在于：（1）促进教师自我反思：通过填写互评表格，教师可以对自己的教学方法进行反思，从而发现自己的优点和不足，并有针对性地改进自己的教学。

（2）提供同行评价机会：互评表格不仅仅可以教师自评，也可以用于教师之间的相互评价，为教师提供了从同行的角度看待自己的机会。

（3）确保教师的专业发展：通过互评表格，幼儿园可以对教师的教学能力进行评估，进而为教师提供相应的培训和发展机会，以提高他们的教学水平。

3. 互评表格的内容通常，幼儿园教师互评表格包括以下几个主要方面：（1）教学方法和技巧：评估教师在课堂上使用的教学方法和技巧是否合适有效，是否能够引发幼儿的积极参与和学习兴趣。

（2）课堂管理和组织：评估教师在课堂管理和组织方面的能力，包括时间管理、资源利用、活动安排等。

（3）与学生的互动和关系：评估教师与幼儿的互动能力以及建立和谐关系的能力，包括鼓励、表扬和引导等。

（4）个人和专业发展：评估教师对个人和专业发展的重视程度，包括参加培训、学术研究、教学反思等。

（5）同事合作和团队精神：评估教师与同事的合作程度和团队精神，包括共同备课、经验分享等。

4. 如何有效地利用互评表格为了确保互评表格的有效使用，以下是一些建议和指导：（1）明确评估目标：在开始互评之前，幼儿园应明确评估的目标和标准，以便教师能够了解自己在哪些方面需要提高。

（2）提供培训和支持：幼儿园可以为教师提供相关的培训和支持，帮助他们理解互评表格的内容和使用方法，并指导他们制定改进计划。

表一
教师互评表
被评价教师评价教师评价时间
表二
教师自评表
教师姓名评价时间
学生对教师的评价表
评价教师：评价时间：
家长对教师的评价表
评价教师：评价时间：
义务教育阶段教师评价表教师姓名评价时间
注：教师教学评估等级依据最后得分分以下四个等级:
优秀90分以上；良好89~70分；
一般69～40分；较差39分以下。

学校自评表
学校名称校长评价时间
教师对学校评价表
学校名称教师评价时间
学生对学校的评价表
评价学校：评价时间:
家长对学校的评价表
评价学校：评价时间：
义务教育阶段学校评价表学校名称评价时间
注：自评等级根据最后得分分以下三个等级。

达标：90分以上；基本达标：89-60分；不达标:60分。

幼儿园教师自我评价互评表自我评价作为一名幼儿园教师，我认为自己在教学和教育工作方面具备以下优势和能力：1. 教学技巧和方法我拥有丰富的教学经验和专业知识，能够运用多种教学方法和技巧，以满足不同幼儿的学习需求。

我善于制定教学计划，确保教学目标的有效达成。

同时，我注重创意教学，通过多样化的教学活动和游戏，激发幼儿的学习兴趣和主动参与。

2. 耐心和责任心我对幼儿充满耐心和责任心，尊重每个幼儿的个体差异，积极支持他们的发展和成长。

我愿意倾听和理解幼儿的需求，关注他们的情感需求，并与家长积极沟通，共同促进幼儿的综合发展。

3. 情感沟通和管理能力我注重与幼儿建立积极的情感关系，通过关怀和理解，让幼儿感受到被尊重和关注。

我善于运用情感引导和冲突解决的方法，帮助幼儿学会合作和分享，培养良好的人际关系和情感管理能力。

4. 团队合作和协调能力作为一名教师，我注重团队合作和协调。

我积极与同事合作，相互支持和学习。

同时，我也乐于分享自己的经验和教学资源，促进园所内教学水平的共同提高。

5. 自我反思和自我提升能力我认为自我反思是教师成长和提升的关键。

我习惯定期对自己的教学实践进行反思，并根据反思的结果，制定个人发展计划。

我积极参加专业培训和学习，不断更新自己的教育理念和教学技能，提高自己的教学水平。

他人评价在同事的评价中，我收到了以下肯定和建议：肯定我的同事认为我在教学实践中，能够独立思考和分析问题，有很强的工作责任心。

我注重与家长的良好沟通，在解决问题和促进幼儿成长方面发挥了积极的作用。

我热爱教育事业，对幼儿的关心和关注让同事们印象深刻。

建议我的同事建议我在以下方面进一步提升：1.课堂管理：加强对幼儿的课堂行为管理，提高纪律意识，并设定合适的激励和奖励机制，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2.教学创意：多尝试新的教学方法和活动，提高教学内容的多样性和趣味性，调动幼儿们的积极性和创造力。

3.个人成长：加强对教育理论和最新研究成果的学习和应用，不断更新自己的教育观念和教育方法，提升职业发展能力。

王楼初中师德师风考核教师互评表
2013年5月
姓名爱国守法
（15分）
爱岗敬业
（15分）
关爱学生
（15分）
教书育人
（20分）
为人师表
（20分）
业务学习
（15分）
备注
刘志福朱兴敏宋相记刘显坡吕振宇董令章朱兴才吕俊喜刘瑞涛刘国兰伍长营刘贤民冯娜李静张霞刘辉冯晓利周芳王英姿张洁刘志勇吕清英朱彦胜刘让荣母淑琴张伟彦宋丽郭玉叶伍珊珊吴鹏文张爱霞吕朝敏刘淑萍陈晓芳贺殿玲张华苏杨宋晓丽孙士东郭新生冯爱娣宋媛媛徐永春李兰张艳萍蔡华丽刘莉莉张小平秦佩文凤先赵燕荣。