人教版四年级上册语文课内古诗日积累终审稿)
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四年级上册语文古诗和日积月累《四年级上册语文古诗和日积月累》(一)嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊四年级上册语文里那些超有趣的古诗和日积月累。
先来说说古诗吧,那一首首古诗就像一幅幅美丽的画。
比如说《暮江吟》,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,读着这诗句,眼前仿佛就出现了那傍晚的江水,一半绿一半红,多神奇呀!还有《题西林壁》,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这告诉咱们呀,看事情得从不同角度去看,不然可容易迷糊呢。
再讲讲日积月累,这里面可都是宝贝。
像那些优美的句子,“好问则裕,自用则小”,就是告诉咱们要多问问题,别总是自己瞎琢磨。
还有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,这是在教咱们怎么学习,得一步一步来,可不能着急。
小伙伴们,咱们可一定要好好记住这些古诗和日积月累,它们会让咱们变得更有学问,更聪明呢!《四年级上册语文古诗和日积月累》(二)嘿,朋友们!咱们又见面啦,今天来唠唠四年级上册语文的古诗和日积月累。
古诗那可真是妙不可言!《鹿柴》里“空山不见人,但闻人语响”,那种幽静的感觉一下子就出来了,好像自己也走进了那空空的山里。
《嫦娥》中的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,让人不禁为嫦娥感到惋惜。
日积月累也很有意思哟!“智能之士,不学不成,不问不知”,这就是说聪明的人也要学习和提问才能有收获。
“人非生而知之者,孰能无惑?”这句话告诉咱们每个人都会有疑惑,很正常啦。
每次读这些古诗和日积月累,我都会想,古代的人们可真厉害,能用这么简短的文字表达出这么丰富的情感和道理。
咱们现在学习它们,也是在传承这份智慧和美好。
大家可别小瞧了这些古诗和日积月累,平时多读一读,背一背,说不定哪天就能用上,让别人对咱们刮目相看呢!怎么样,是不是觉得很有趣?那咱们一起加油,把它们都装进咱们的小脑袋瓜里吧!。
人教版四年级上语文必背内容一、古诗。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、日积月累中的名句。
1. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
2. 绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
3. 水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
4. 重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。
三、课文片段。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
四年级上册基础背诵一.古诗词暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?夏日绝句【宋】李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
嫦娥【唐】李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
别董大【唐】高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?二.有关好问的名言好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
——王充人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈三.农谚一组立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
四.八字成语一组尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
五.描写人物外貌的四字词语眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟四.文言文二则精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:"树在道边而多子,此必苦李。
"取之,信然。
四年级下册基础复习一.古诗词四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
四年级上必背古诗词加日积月累四年级上册的古诗词是中国传统文化的重要组成部分,它们不仅能够丰富学生的文学素养,还能培养他们的审美情趣和文化自信。
以下是一些四年级上册学生需要背诵的古诗词,以及一些可以日积月累的诗句:1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
8. 《望天门山》 - 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
9. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
10. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
日积月累的诗句可以是一些经典的名句,例如:- 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
(李白《将进酒》)- 会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)- 莫等闲,白了少年头,空悲切。
(岳飞《满江红》)- 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
(屈原《离骚》)背诵这些古诗词,不仅可以帮助学生提高记忆力和语言表达能力,还能让他们更好地理解中国传统文化的精髓。
同时,日积月累的诗句可以作为写作和日常交流的素材,提高学生的文学修养。
四年级语文上册所有古诗和日积月累四年级语文上册所有古诗和日积月累古诗1.《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《登高》——杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.《将进酒》——李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
4.《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5.《夜泊牛渚怀古》——杨炯大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
日积月累学生在学习语文的过程中,怎样从日常生活中积累更多的语文知识和素材呢?下面是一些在生活中不难获取的语文素材,可以供学生慢慢积累和使用:1.实地考察带着孩子一起去实地考察,可以寻找关于自然、文化、历史、地理等各个方面的素材,这些素材对于语文阅读和写作都有很大的帮助。
2.日记和读书笔记让孩子坚持写日记,把生活中的点点滴滴记录下来,这些自己的亲身经历可以成为日后写作的素材。
另外,读书时也可以让孩子做一些读书笔记,记录自己对书中情节、人物、结局等等的理解和想法。
3.观察身边的人和事在生活中,有很多值得我们学习的人和事,可以让孩子多加观察,记录下来自己的发现和感受。
4.参加活动参加一些有意义的活动,比如文化、艺术、科技等方面的活动,可以增加孩子的阅历和体验,也可以为以后写作提供更多的素材和思路。
总之,只要我们在日常生活中多加观察、多思考,就可以积累更多的语文素材和知识,为后续的学习和写作打下坚实的基础。
第七册必背古诗《题西林壁》宋•苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《游山西村》宋•陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐•李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
《送元二使安西》唐•王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
《别董大》唐•高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
《赠汪伦》唐•李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《过故人庄》唐•孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
安徒生童话《皇帝的新装》《丑小鸭》《拇指姑娘》《冰姑娘》《野天鹅》格林童话《青蛙王子》《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》《渔夫和他的妻子》有关自然景观的四副对联雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树风景名胜区的对联一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。
(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。
(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。
(江苏苏州沧浪亭)花名歌谣正月梅花香又香二月兰花盆里装三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙五月石榴红似火六月荷花满池塘七月栀子头上戴八月桂花满树黄九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏成长名言有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
(陶渊明)周恩来立志诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
周恩来名言:为中华之崛起而读书关于探索科学方面的名言1没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
统编-部编人教版四年级语文上册全册现
代诗歌和日积月累
本文档旨在提供全册现代诗歌和日积月累内容的综合编写,主要适用于统编-部编人教版四年级语文上册教材。
一、现代诗歌
本册现代诗歌部分包含了一系列优美的诗歌作品,旨在启发四年级学生对诗歌的理解和欣赏能力。
这些诗歌内容丰富多样,包括儿童生活、自然景物、友情等主题,以及不同形式的诗歌体裁。
通过阅读这些诗歌,学生可以培养对语言的敏感度和表达能力,同时提升审美情趣和思维能力。
二、日积月累
日积月累是本册语文教材中的一个重要板块,其主要内容是以小故事和阅读材料的形式来培养学生的阅读理解和写作能力。
这部分内容涉及多个主题,如劳动、爱护环境、研究方法等。
通过这些故事和材料的阅读,学生可以增加词汇量,提升理解能力,并学会用简短的语言表达自己的观点和想法。
总之,本册统编-部编人教版四年级语文上册全册现代诗歌和日积月累内容旨在培养学生的语文素养和综合能力。
通过阅读诗歌和故事,学生将提升自己的语言表达能力、思维能力和审美情趣,以及对社会的理解和关注。
4年级上必背的古诗词人教版
四年级上学期的学生在人教版教材中通常会接触到一些经典的古诗词,以下是一些必背的古诗词,供学生学习和背诵:
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
6. 《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7. 《悯农》(锄禾日当午)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
8. 《望天门山》
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
9. 《咏鹅》
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
10. 《江南》
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
这些古诗词不仅能够丰富学生的文学素养,还能帮助他们了解中国传统文化和历史。
背诵这些诗词,可以增强记忆力,提高语言文字表达能力。
同时,通过诗词的学习,学生能够更好地感受诗词的韵律美和意境美。
统编-部编人教版四年级语文上册全册古
文诗歌和日积月累
本文档旨在介绍统编-部编人教版四年级语文上册全册中包含
的古文诗歌和日积月累内容。
古文诗歌
在四年级语文上册全册中,我们可以找到一些古文诗歌的内容。
这些古文诗歌以古典、优美的语言形式表达了各自的主题和情感。
学生通过研究这些古文诗歌,可以培养对古文诗歌的欣赏能力,提
高语言表达能力和理解能力。
日积月累
除了古文诗歌,语文上册全册还包含了日积月累的内容。
这些
内容旨在通过日常积累,帮助学生扩展词汇量,提高语言表达能力。
通过系统的积累研究,学生可以在语文研究中逐渐提高自己的语言
水平,并能更加流利地表达自己的想法和情感。
总之,统编-部编人教版四年级语文上册全册中的古文诗歌和日积月累内容为学生提供了研究古文和积累语言知识的机会。
通过研究这些内容,学生可以提高自己的语言表达和理解能力,为今后的语文研究打下坚实的基础。
以上是对统编-部编人教版四年级语文上册全册古文诗歌和日积月累的简要介绍。
四年级上册语文日积累与古诗GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-四年级上册语文日积月累与古诗【日积月累】第一单元1、雾锁山头山锁雾天连碧水碧蓝天2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元正月梅花香又香,二月兰花盆里装;三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙;五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)3、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)4、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)第六单元过故人庄(唐孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
第七单元1、有志者事竟成。
《后汉书》2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)4、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)第八单元1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
统编-部编人教版四年级语文上册全册古
代诗歌和日积月累
本文档旨在提供关于《部编人教版四年级语文上册》中的古代诗歌和日积月累内容的全册统编概述。
下面是该册书的主要特点和内容概要。
特点
- 统编-部编人教版:该册书是部编人教版的一部分,经过统一编写和整合,具有一致性和统一性
- 四年级语文上册:适用于四年级学生,是其语文研究的上册教材
- 古代诗歌和日积月累:该册书主要包含了古代诗歌和日积月累的内容,旨在培养学生对传统文化的理解和欣赏能力
内容概要
《部编人教版四年级语文上册》全册涵盖了丰富多样的古代诗歌和日积月累内容。
以下是一些主要的内容模块:
模块一:古诗诵读
- 该模块包括了多首经典的古代诗歌,如《水调歌头·明月几时有》和《静夜思》等
- 学生可以通过朗读和研究这些古代诗歌,培养语感和表达能力,同时了解古代文化的魅力
模块二:古诗欣赏
- 该模块提供了一些名人诗歌的欣赏和分析,如《登鹳雀楼》
和《观书有感》等
- 学生可以通过阅读和理解这些古代名篇,提升对诗歌的审美
和思辨能力,同时开阔眼界
模块三:日积月累
- 该模块通过一些寓言故事和小说选段等内容,培养学生的阅
读兴趣和思考能力
- 学生可以通过阅读这些故事和选段,体验故事的乐趣,同时
积累知识和提高自己的价值观
总体而言,该册书包含了丰富多样的古代诗歌和日积月累内容,旨在培养学生对传统文化的理解、欣赏和思考能力。
通过阅读和学
习这些内容,学生可以提升语文素养和综合素质,从而更好地适应学习和生活中的挑战。
人教版四年级上册语文书古诗词人教版四年级上册语文书古诗词_人教版语文四年级下册必背古诗词人教版语文四年级下册必背古诗词独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
鹧鸪天?送人【南宋】辛弃疾唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难! 四时田园杂兴【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
使至塞上【唐】王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
将至桐城【清】王士禛溪路行将尽,初过北峡关。
几行红叶树,无数夕阳山。
乡信凭黄耳,归心放白鹇。
龙眠图画里,安得一追攀。
登快阁【北宋】黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《游山西村》南宋·陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
清平乐·村居宋辛弃疾茅檐②低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
统编-部编人教版四年级语文上册全册古
典诗歌和日积月累
本文档旨在提供统编-部编人教版四年级语文上册全册古典诗
歌和日积月累的内容概述。
古典诗歌
古典诗歌是中国古代文化的重要组成部分,通过古典诗歌的研究,四年级学生可以提高语文素养和文学鉴赏能力。
全册共包含了
多首经典的古典诗歌,其中包括但不限于以下几首:
1. 《静夜思》:作者李白。
表达了夜晚时人们寂静思索的情感,展示了中国古代文人的感性与境界。
2. 《登鹳雀楼》:作者王之涣。
描绘了壮丽的山河景观,写出
了作者一心向上的追求和壮志豪情。
3. 《梅花》:作者王安石。
以梅花为象征,赞美了坚强、顽强
不屈的品质,向读者传递了积极向上的精神力量。
这些古典诗歌丰富多样,通过朗读、背诵和欣赏,可以培养学
生对文学的兴趣和理解能力。
日积月累
日积月累是一个成语,意为积累的过程,通过逐渐积累和坚持不懈的努力,达到较好的结果。
在四年级语文上册中,课本中的各个课文、诗歌和练题都是学生日积月累的重要内容。
学生需要持续的研究和阅读课本,通过重复练和思考,掌握各类文本的写作技巧和阅读理解能力。
只有通过日积月累,才能逐渐提高语文水平和综合素质。
总的来说,本册教材以古典诗歌和日积月累为主要内容,通过研究古典诗歌,使学生感受古人的智慧和美感;通过日积月累,培养学生持续研究的惯和努力不懈的品质。
注:本文档中引用的古诗仅为示例,具体内容请以教材为准。
以上为《统编-部编人教版四年级语文上册全册古典诗歌和日积月累》的内容概述。
(字数:218)。
人教版四年级上册语文课文及必背古诗词人教版四年级上册语文课文简介第1课《观潮》第2课《雅鲁藏布大峡谷》第3课《鸟的天堂》第4课《火烧云》第5课《古诗两首》第6课《爬山虎的脚》第7课《蟋蟀的住宅》第8课《世界地图引出的发现》第9课《巨人的花园》第10课《幸福是什么》第11课《去年的树》第12课《小木偶的故事》第13课《白鹅》第14课《白公鹅》第15课《猫》第16课《母鸡》第17课《长城》第18课《颐和园》第19课《秦兵马俑》第20课《古诗两首》第21课《搭石》第22课《跨越海峡的生命桥》第23课《卡罗纳》第24课《给予是快乐的》第25课《为中华之崛起而读书》第26课《那片绿绿的爬山虎》第27课《乌塔》第28课《尺有所短寸有所长》第29课《呼风唤雨的世纪》第30课《电脑住宅》第31课《飞向蓝天的恐龙》第32课《飞船上的特殊乘客》人教版四年级上册语文必背古诗文1.《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空净,唯见长江天际流。
4.《送元二使安西》王维渭城朝雨裛轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
人教版四年级上册语文课内古诗日积累
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
专项五四年级上学期复习卷(日积月累) (14)班级_________姓名__________成绩
__________ 一、古诗 1、“__________,远近高低各不同。
不识庐山真面目,___________。
”这是宋代诗人____写的________。
2、“莫笑农家腊酒浑,__________。
___________,柳暗花明又一村。
”这是__朝诗人____写的________。
3、“故人西辞_____,________。
__________,______天际流。
”这是唐朝诗人___写的_________。
4、“渭城朝雨_____,______柳色新。
__________,西出阳关_____。
”这是___代诗人写的_________。
5、故人具鸡黍,________。
绿树村边合,_________。
开轩_____,_______。
待到_____,还来_____。
6、说明“当局者迷,旁观者清”的诗句是__________,___________。
7、说明“从不同的角度看,可以看到不同的结果”的诗句是__________,____________。
8、现在常用来“形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。
”的诗句是________,________。
9、描写送别好友时的依依惜别之情的千古名句有:①________,________。
②_________,__________。
10、我还知道一些有关送别的千古名句:①________,____
(15)
____。
②________,________。
11、本学期描写农村生活的古诗有两首:①_________________
____________________________
②___________________________________
____________________________
12、本学期描写送别的古诗有两首:①___________________
____________________________
②___________________________________
____________________________
13、本学期描写庐山美景的古诗有一首:①_________________
____________________________
14、本学期有两首古诗蕴含着深刻的哲理:①________________
___________________________
②___________________________________
_________________________
二、对联
1、雾锁山头山锁雾,_________。
绿水本无忧,________;青山_____,________。
山山水水处处______,______________好好奇奇。
_________,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,_________。
2、一径竹影,月笼纱。
(16)
高低影,远近秋。
,一城山色半城湖。
本无价,皆有情。
5、我会写对联:①风吹杨柳千门绿,__润___万树__。
②植树造林绿大地,____________。
③冬去山明水秀,_________。
④风声雨声读书声声声入耳,____________。
⑤童子打桐子,桐子落,童子乐;______________。
三、格言
1、有志者_____。
2、莫以善小____,莫以恶小____。
3、业精于__,____;行____,_____。
4、盛年不重来,_______。
及时当____,岁月____。
5、牛顿说:“没有大胆的猜测就__________。
”
6、阿?费尔斯曼说:“在新的科学宫里,胜利属于_________,他们有_
________,心里燃烧着___________。
”
7、郭沫若说:“既______,又______,这是科学工作者特有的风
格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
”
四、谚语
1、书山有路勤为径,_________。
2、书读百遍,_______。
(17)
3、良药苦口利于病,__________。
4、一年之计在于___,一日之计在于___,一生之计在于___。
5、读书破万卷,________。
6、三人行,______。
7、黑发不知勤学早,___________。
五、花名歌谣正月___香又香,二月___盆里装,三月___连十里,四月___靠短墙,五月___红似火,六月___满池塘,七月___头上戴,八月___满枝黄,九月___初开放,
十月___正上妆,十一月___供上案,十二月___雪里藏。
六、含动物名称的成语望子成_来_去脉群_无首_飞_舞如_添翼调_离山骑_难下照_画_天_行空汗_功劳_到成功老_识途_刀小试笨_先飞呆若木_胆小如_。