最新冀教版数学小学二年级下册《用算盘表示数》重点习题

冀教版二年级数学下册认识算盘及1000以内数的大小比较一、填空。

(每空3分，共36分)1.读一读，写一写。

2.算盘上一个下珠表示( )，一个上珠表示( )。

3.把下面各商品的价格按顺序排列起来。

( )＞( )＞( )＞( )二、选择。

(每小题5分，共15分)1.( )在325和352之间。

①315 ②336 ③4242.右图算盘上的算珠表示( )。

①3个百②7个百③7个十3.两根同样长的绳子，第一根用去202米，第二根用去199米，( )剩下的长。

①第一根②第二根③无法比较哪一根三、按要求做题。

(共26分)1.对号入座。

(18分)860 1000 903 399 756 480 610 992.填一填。

(8分)用可以摆出( )个不同的三位数，从小到大排列是( )。

四、解决问题。

(共23分)动物学校举行趣味知识竞赛，四个队所得的分数都是三位数，但每个分数牌上各有一盏灯坏了。

各队所得分数如下：(1)在最高分队后的横线上画“△”；在最低分队后的横线上画“○”。

(12分) 猴子队狐狸队松鼠队山羊队(2)山羊队的分数在800～850分之间，把可能的分数按从小到大的顺序排列。

(11分)答案一、1.650 189 307 六百五十一百八十九三百零七2.1 53.850元 489元 270元 120元二、1.② 2.② 3.②三、1.比500小：399、480、99在400和800之间：756、480、610比800大：860、1000、9032.6148＜184＜418＜481＜814＜841四、(1)松鼠队○山羊队△(2)802＜812＜822冀教版二年级数学下册期末综合素质评价一、填空。

(每空1分，共19分)1.石家庄荣获“国家节水型城市”称号。

一小区使用节水型用水器具之后，每日可节约用水136立方米。

横线上的数读作( )，它由( )个百、( )个十和( )个一组成。

2.3小时5分＝( )分 100秒＝( )分( )秒400厘米＝( )米5千克＝( )克3.有四根小棒，其中三根的长度分别是9厘米、9厘米、5厘米，用这四根小棒可以拼成一个平行四边形，第四根小棒的长度是( )厘米。

小学二下数学算盘练习题数学是小学生学习的重要科目之一，而数学训练又是提高学生计算能力的基础。

在小学二年级下学期，数学算盘练习题成为了许多学生练习计算的重要途径。

下面是一些小学二下数学算盘练习题，希望能够帮助学生们更好地掌握算术技巧。

一、加法运算1. 156 + 245 = ?2. 237 + 314 = ?3. 819 + 208 = ?4. 567 + 172 = ?5. 382 + 475 = ?二、减法运算1. 875 - 354 = ?2. 621 - 249 = ?3. 529 - 179 = ?4. 432 - 216 = ?5. 675 - 327 = ?三、乘法运算1. 12 × 3 = ?2. 8 × 7 = ?3. 5 × 9 = ?4. 6 × 4 = ?5. 10 × 2 = ?四、除法运算1. 84 ÷ 7 = ?2. 54 ÷ 6 = ?3. 72 ÷ 9 = ?4. 48 ÷ 8 = ?5. 90 ÷ 10 = ?五、综合运算1. 231 + 146 - 78 = ?2. 625 - 417 + 239 = ?3. 39 × 8 + 27 = ?4. 520 ÷ 10 + 37 = ?5. (159 + 72) × 3 = ?以上是小学二下数学算盘练习题的部分内容，通过这些练习题，学生可以熟悉并提高他们的运算能力。

当然，这只是一部分题目，学生们可以继续挑战更多的数学算盘练习题，以便更好地巩固所学知识。

通过算盘练习题，学生们不仅可以提高他们的计算速度和准确性，还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

同时，算盘练习题也可以帮助学生们发展他们的专注力和耐心，提高他们的学习效果。

在解答算盘练习题时，学生们应该采用正确的算盘使用方法。

首先，将计算题中的数字依次移动到算盘上的对应位置。

第4课时 用算盘表示数1.认识算盘，知道算盘各部分的名称。

2.知道算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，会用算盘表示数。

3.了解算盘是我国劳动人民发明创造的，感受我国劳动人民的聪明才智。

【重点】认识算盘，知道算盘各部分的名称，会用算盘表示数。

【难点】会用算盘表示数。

交流你们收集的有关算盘的资料。

算盘是我国人民发明创造的。

在计算器普遍使用之前，算盘作为一种既简单又方便的计算工具，一直受到人们的喜爱，并被广泛使用。

常用的算盘有以下两种：七珠算盘五珠算盘框算盘上各部分都有自己的名称。

梁档顶珠上珠下珠底珠算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。

算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。

计数时，可以任选一档作个位。

个位十位百位千位用算盘表示数。

为了方便表示数位，在长期的使用过程中，人们习惯把带标志的这一档作为个位。

一个下珠表示1，一个上珠表示5。

一个上珠表示5一个下珠表示1五个下珠表示5计数时要拨珠靠梁。

4怎样表示？4可以用4个下珠表示。

5可以用1个上珠表示。

5怎样表示？也可以用5个下珠表示。

一个上珠可以表示5，五个下珠也可以表示5，用一个珠子表示5更简单，所以通常用1个上珠表示5。

7可以用1个上珠和2个下珠表示。

7怎样表示？28怎样表示？28在十位上拨2个下珠，在个位上拨1个上珠和3个下珠。

28100怎样表示？100在百位上拨1个下珠，十位和个位上不拨珠子。

001531在百位上拨1个上珠，在十位上拨3个下珠，在个位上拨1个下珠。

531兔博士网站在古代，人们用小竹棍摆成下面的形式来表示数并计算，叫做筹算。

纵式横式珠算就是由筹算演变过来的。

你发现算盘和筹算有什么联系吗？都是上面的一个表示5，下面的一个表示1。

1. 写出下面算盘上表示的数。

（ ） （ ）7053602. 在算盘上表示出下面各数。

173 6042. 在算盘上表示出下面各数。

580 9452. 在算盘上表示出下面各数。

7303*. 试着用算盘计算下面各题。

小学二年级数学算盘的练习题大家好！今天我们来一起做一些有趣的练习题，通过使用数学算盘进行计算，加深对数学的理解。

准备好你们的算盘了吗？让我们开始吧！一、加法计算1. 3 + 2 = _______2. 6 + 1 = _______3. 4 + 5 = _______4. 2 + 7 = _______5. 8 + 3 = _______请拿起你的算盘，先将第一个数字3表示出来，然后加上第二个数字2，看看你得到了什么答案。

是不是很简单呢？二、减法计算1. 7 - 3 = _______2. 9 - 5 = _______3. 6 - 2 = _______4. 8 - 4 = _______5. 10 - 7 = _______让我们继续使用算盘，首先表示出被减数，然后减去减数，看看你的算盘上显示了什么答案。

三、加减混合计算1. 5 + 2 - 1 = _______2. 6 + 3 - 4 = _______3. 4 - 1 + 3 = _______4. 2 - 1 + 5 = _______5. 9 + 1 - 2 = _______这一部分的题目稍微复杂一些，我们需要先进行加法计算，然后再进行减法计算。

使用算盘帮助我们更好地理解整数之间的加减关系。

四、多位数字运算1. 34 + 8 = _______2. 21 - 9 = _______3. 45 + 15 = _______4. 36 - 14 = _______5. 52 + 37 = _______这次的题目中涉及到了两位数字的加减运算，让我们使用算盘进行计算，将结果显示出来。

五、混合运算1. 5 + 6 - 3 + 2 = _______2. 8 - 2 + 4 - 1 = _______3. 9 + 2 - 5 + 3 = _______4. 12 - 4 + 7 - 2 = _______5. 15 + 2 - 8 + 6 = _______这次的题目更加复杂了，包含了多个加法和减法的计算，运用算盘可以帮助我们更清晰地计算每一个步骤。

一、二年级数学下册算盘练习题(word版可编辑修改)
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四、编辑整理：
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九、尊敬的读者朋友们：
十、这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之
前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级数学下册算盘练习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

十一、本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为二年级数学下册算盘练习题(word版可编辑修改)的全部内容。

十二、
十三、写出下面算盘上的数。

（） ( ) （ ) ( ）十四、选择正确的答案，在（ )里画“√”
1.哪个算盘上表示的数是5057?
（）（）（）2。

哪个算盘上的数是8315？
（） ( ）（ )三、下面数写得对吗?对的在括号里画“√"
423 706 244（）（ ) （ )。

二年级下册第七单元用算盘数数和计数练习题第7单元第4课时备课时间：上课时间：教学目标：使学生认识算盘,并会用算盘拨出千以内的数教学重难点：使学生熟练用算盘拨出千以内的数教学准备：算盘学习过程：一、算盘计数的方法解题技巧：在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用1个上珠表示。

10用十位上的一个下珠表示,而不用个位上的1个上珠和5个下珠或2个上珠表示。

二、写数。

1、写出1002前面的6个数。

2、写出6987后面的5个数。

3、从8976写到8990。

三、找规律1、343、342、341、（）、（）、（）。

2、1、4、9、16、25、（）、（）。

3、582、592、602、（）、（）、（）。

四、填空1、在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用（）个上珠表示。

10用十位上的（）个下珠表示,而不用个位上的（）个上珠和（）个下珠或（）个上珠表示。

2、10个一百是（）,一千里面有（）个一百。

3500里面有（）个千和（）个百组成的。

35个百是（）。

3、2034是（）位数,最高位是（）位,最高位上的数字是（）,表示（）个（）,十位上的数字是（）,表示（）个（）。

4、最小的四位数是（）,比它小1的数是（）。

5、由3个千、7个百和9个一组成的数是（）；680里面有（）个十。

6、985、990、995、（）、（）、（）。

7、5307是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。

五、选择题。

把下面正确答案序号填在括号里。

1、601、106、900这三个数中,（）最小。

A、601 B、 106 C、9002、505、550、500这三个数中,（）最大。

A、505 B、550 C、5003、比最大的三位数多1的数是（）A、999 B、1000 C、1100六、解决问题1、有55个苹果,9个装一篮,可以装几篮？2、某书店销售情况如下表：（1）二月份和四月份共销售多少本？（2）四月份比一月份多销售多少本？（3）你还能提什么问题？列式解答。