兰亭集序 赤壁赋 文言文挖洞训练答案(教师版)

目录兰亭集序王羲之赤壁赋苏轼游褒禅山记王安石高中语文必修3课内文言文挖空训练寡人之于国也劝学过秦论贾谊师说韩愈高中语文必修4课内文言文挖空训练廉颇蔺相如列传司马迁苏武传班固张衡传范晔高中语文必修5课内文言文挖空训练归去来兮辞陶渊明滕王阁序王勃逍遥游庄周陈情表李密高中语文必修1课内文言文挖空训练班级：姓名： .说明：本练习考查的是第二单元的文言字词。

请解释加点的字．．．．．．．，注意活用和句．．．．．．，翻译划线的句子式。

然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正．．．．．．．．。

．．．．．．，不懂之处做出标志4 烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以．（）其无礼于．（）晋，且．（）贰于楚也。

晋军．（）函陵，秦军．（）氾南。

佚之狐言于．（）郑伯曰：“国危矣，若．（）使烛之武见秦君，师．（）必退。

”公从之。

辞曰：“臣之．（）壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已．（）。

”公曰：“吾不能早用子，今急而．（）求子，是寡人之过也（）。

然．（）郑亡，子亦有不利焉．（）！”许之。

夜．（）缒而．（）出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既．（）知亡矣。

若．（）亡郑而有益于君，敢以．（）烦执事。

越国以鄙远，（）君知其难也，焉．（）用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

（）若舍郑以为．．．（），行李之．（）往来，共其乏困，君亦无所．．（）东道主害。

且君尝为．（）晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而．（）夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？（）既东．（）封郑，又欲肆．（）其西封．（），若不阙．（）秦，将焉．（）取之？阙秦以．（）利晋，唯．（）君图．（）之。

”秦伯说．（），与郑人盟．（）。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃．（）还。

子犯请击之。

公曰：“不可。

微．（）夫人之力不及此。

因．（）人之力而敝．（）之，不仁；失其所与．（），不知；以乱易整，不武。

吾其．（）还也。

”亦去．（）之。

5 荆轲刺秦王秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北．（）略．（）地，至燕南界。

赤壁赋同步课后训练（含答案）赤壁赋同步课后训练（含答案）引导语：赋是介乎韵文与散文之间的一种文体，从战国时荀卿的《赋篇》创其名开始，下面是赤壁赋同步课后训练，欢迎大家阅读！赤壁赋同步课后训练(含答案)1.下列加点字词的注音全部正确的一项是( )A.壬戌(rén xū)举酒属客(shǔ)窈窕(yǎo tiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ)B.桂棹(zhào) 冯虚御风(pínɡ)嫠妇(lí) 横槊赋诗(shuò)C.渺渺(miáo) 倚歌而和(hè)扁舟(biān) 用之不竭(jié)D.枕藉(jiè) 酾酒临江(shī)渔樵(jiāo) 山川相缪(liáo)【解析】A项“属”读zhǔ，“窕”读tiǎo;C项“渺”读miǎo，“扁”读piān;D项“樵”读qiáo。

【答案】 B2.下列加点词语解释有误的一组是( )A.愀然(容色改变的样子) 横槊(长矛)匏樽(葫芦)B.肴核(菜肴) 相与枕藉(枕着垫着)斗牛之间(星宿名，指斗宿、牛宿)C.倚歌(循、依) 扣舷(船的两边)下江陵(攻占)D.盈虚(满) 嫠妇(寡妇)危坐(端正)【解析】肴核：菜肴和果品。

【答案】 B3.对加点的实词解释无误的一项是( )①凌万顷之茫然②击空明兮溯流光③倚歌而和之④余音袅袅，不绝如缕A.①凌驾②逆流而上③靠着④细丝B.①越过②顺水而下③靠着④一条C.①越过②逆流而上③循④细丝D.①凌驾②逆流而上③循④一条【解析】“凌”意为“越过”，“溯”逆着水流的方向而上，“倚”意为“循着”，“缕”意为“细的丝线”。

【答案】 C4.下列各组句子中加点的字意思相同的一项是( )A.①吾与子之所共适②始适还家门B.①举酒属客，诵明月之诗②举匏樽以相属C.①扣舷而歌之②倚歌而和之D.①浩浩乎如冯虚御风②盈虚者如彼，而卒莫消长也【解析】B项“属”通“嘱”，劝人饮酒。

《赤壁赋》挖空训练苏轼壬戌之秋，七月既望．（），苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属．（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉．（），月出于东山之上（句式判断：），徘徊于斗牛．．（）之间。

白露．．．．（）横．（）江，水光接天。

纵一苇之所如（），凌．（）万顷之茫然．．（）。

浩浩乎．（）如冯．（）虚御风，而不知其所止．．（）；飘飘乎．（）如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚．．（），扣舷而歌．（）之．（）。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀（句式判断：），望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者（句式判断：），倚．（）歌而和之．．（）。

其声呜呜然．（），如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞．（）幽壑之潜蛟，泣．（）孤舟之嫠妇。

苏子愀然．．（），正．（）襟危．（）坐而问客曰：“何为其然也？”（句式判断：）客曰：“月明星稀，乌鹊南．（）飞，此非曹孟德之诗乎？西．（）望夏口，东．（）望武昌，山川相缪．（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？（句式判断：）方．（）其破荆州，下．（）江陵，顺流而东．（）也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固．（）一世之雄也，而今安在哉？（句式判断：），况吾与子渔樵．．（）于江渚之上，侣．（）鱼虾而友．（）麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽．．（）以．（）相属．（）。

寄蜉蝣．．（）于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得．．（），托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾．（）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!（句式判断：）且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适．．．（）。

”客喜而笑，洗盏更酌。

赤壁赋练习题答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 根据《赤壁赋》的内容，苏轼在文中提到了哪位历史人物？A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮2. 下列哪一项不是《赤壁赋》中所描述的赤壁之战的背景？A. 曹操率领大军南下B. 刘备联合孙权抵抗C. 曹操在赤壁大败D. 曹操在赤壁大胜3. 在《赤壁赋》中，苏轼是如何表达对赤壁之战的感慨的？A. 以诗歌形式B. 以散文形式C. 以戏剧形式D. 以小说形式4. 文中提到的“对海而唱”是指什么？A. 面对大海唱歌B. 面对赤壁唱歌C. 面对长江唱歌D. 面对敌人唱歌5. 《赤壁赋》中，苏轼对赤壁之战的描写，体现了他怎样的情感？A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 淡然二、填空题（每空1分，共10分）6. 《赤壁赋》是北宋文学家________的代表作之一。

7. 文中“________”一句，表达了苏轼对赤壁之战的深刻感慨。

8. 苏轼在《赤壁赋》中提到“________”，用以形容赤壁之战的激烈程度。

9. 文中“________”一句，反映了苏轼对历史兴衰的思考。

10. 《赤壁赋》中，苏轼用“________”来比喻英雄人物的消逝。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描写和感慨。

12. 苏轼在《赤壁赋》中是如何通过自然景观来抒发个人情感的？四、计算题（每题5分，共10分）13. 如果苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战发生在公元208年，那么距今有多少年？14. 假设苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战的规模是10万人，那么如果按照古代战争的伤亡比例，大约有多少人会伤亡？五、论述题（15分）15. 论述《赤壁赋》在文学史上的地位和影响，以及苏轼的文学成就。

六、翻译题（5分）16. 将《赤壁赋》中的一段经典文字翻译成英文，并简要说明其含义。

《赤壁赋》挖空训练参考答案《赤壁赋》是苏轼的一篇著名散文，以下是一份《赤壁赋》挖空训练的参考答案，供大家参考：1、（）月之望，游于赤壁之下。

答案：七月2、举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

答案：客3、少焉，月出于（）之上，徘徊于斗牛之间。

答案：东山4、渺渺兮予怀，望美人兮（）。

答案：天一方5、诵明月之诗，歌窈窕之章，是（）者之乐。

答案：知音6、桂棹兮兰桨，（）击空明兮溯流光。

答案：举7、寄蜉蝣于天地，（）渺沧海之一粟。

答案：哀吾生之须臾8、盖将自其变者而观之，（）天地曾不能以一瞬。

答案：则天地曾不能以一瞬9、且夫天地之间，（）物也，物各有主。

答案：万10、惟江上之清风，与山间之明月，（）皆耳得之而为声。

答案：取之无禁11、是造物者之无尽藏也，（）而吾与子之所共适。

答案：取而12、相与枕藉乎舟中，（）然不知东方之既白。

答案：梦《师说》挖空训练参考答案《师说》是唐代文学家韩愈的一篇著名文章，被选入高中语文课本。

本文旨在通过挖空训练的方式，帮助学生更好地理解和掌握《师说》中的重点词汇和语法结构。

一、填空题1、韩愈，字（退之），唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。

2、《师说》一文通过对（为师之道）的探讨，强调了从师学习的重要性。

3、韩愈认为，对于那些不从师学习的人，他们（愚）而且（鄙）。

4、在《师说》中，韩愈用“（人非生而知之者）”这一句话来强调人不是生来就懂得道理的。

5、（圣人无常师）这句话表明了圣人没有固定的老师，他们可以向不同的人学习。

6、在《师说》中，韩愈提到自己的从师经历时说，（余嘉其能行古道），盖余之善易如此。

7、（巫医乐师百工之人）在古代社会中地位较低，但他们却能够相互传授技艺，这种行为让韩愈深感敬佩。

8、在《师说》中，韩愈用“（彼童子之师，授之书而习其句读者）”来描述那些只会教学生读书认字的老师。

9、（士大夫）阶层的人在古代社会中地位较高，但他们往往自视过高，不愿向他人请教。

兰亭集序练习题及答案兰亭集序练习题及答案兰亭集序的练习题及答案是怎样的呢?兰亭集序是千古流传的美文，也是语文教学的重点一课，那么关于兰亭集序的练习题有助于同学们巩固兰亭集序的知识点。

下面是小编分享的兰亭集序的练习题及答案，欢迎大家阅读。

兰亭集序练习题及答案篇一：1.下面加点字注音全都正确的一项是( )A.虚诞(dàn)癸丑(kuí)趣舍万殊(shú) 峻岭(jùn)B.齐彭殇(shānɡ) 会稽(jī)形骸(hái) 晤面(wù)C.嗟悼(dǎo) 修禊(xì)骋怀(chěnɡ) 符契(qì)D.嗟叹(jiē) 流觞(shānɡ)激湍(tuān) 曲水(qǔ)【解析】A项癸：ɡuǐ，殊：shū;C项悼：dào;D项曲：qū。

【答案】 B2.下列加点词语解释全部正确的一项是( )A.少长咸集(都) 畅叙幽情(幽深内藏)感慨系之(附着) 喻之于怀(比喻)B.群贤毕至(全) 崇山峻岭(高)终期于尽(至，及) 列坐其次(排列)C.茂林修竹(修整) 人之相与(交好)修短随化(变化) 其致一也(情趣)D.清流激湍(急流的水) 暂得于己(一时)向之所欣(一向，向来) 列叙时人(一个个地)【解析】 A.喻：明白;C.修：高高的，化：指自然;D.向：过去，从前。

【答案】 B3.下列各句中“信”意为“信物”的一项是( )A.信可乐也B.自可断来信，徐徐更谓之C.今行而无信，则秦未可亲也D.愿陛下亲之信之【解析】A项“实在”;B项“使者，指媒人”;C项“信物，凭据”;D项“信任”。

【答案】 C4.对“次”解释不正确的一项是( )A.贤能不待次而举(等次)B.陈胜吴广皆次而行(按次序)C.列座其次(旁边)D.又间令吴广之次所旁丛祠，夜篝火(次要的住所)【解析】D项应是行军途中的驻地。

【答案】 D5.对“临”解释不正确的'一项是( )A.把酒临风，其喜洋洋者矣(面对、迎)B.未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀(临时)C.居高临下(从高处往低处看)D.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也(将要)【解析】B项“临”意为“对着”，也可引申为“阅读”。

《兰亭集序》文言知识挖空训练王羲之永和．．（），暮春之初，会于会．．（）九年，岁在癸丑稽山阴之兰亭（句式：），修禊．．（）事也。

群贤．（）毕至，少长．．（）咸．（）集。

此地有崇山峻岭，茂林修．（）竹，又有清流激湍，映带左右（），引以为（句式：）流．（）觞曲水，列坐其次（）。

虽无丝竹管弦(句式： )之盛．（），一觞．（）一咏，亦足以．．（）畅叙幽情。

是．（）日也，天朗气清，惠风和畅。

仰观宇宙之大（），俯察品类之盛（），所以．．（）游．目骋．怀（），足以．．（）极视听之娱，信．（）可．（）乐也。

夫人之．（）相与．．（），俯仰一世（）。

或．（）取诸．．（）一室之内；或．（）因．（）．．（）怀抱，悟言寄所托．．（），．．（），放浪形骸之外。

虽趣舍．．（）万殊静躁不同，当其欣．（）于所遇．．（），暂得于己（句式：），快然．．（）自足，不知老之．（）将至；及．（）其所．之．（）既倦．．（），情随事迁，感慨系．（）之矣。

向．之．（）所欣．．（），俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以．（）之兴怀．．（）随化．（），终期．（）．．（），况修短于尽．（）！古人云：“死生亦大．（）矣。

”岂不痛哉！每览．（）昔人兴感之由．（），若合一契．．（），未尝不临文嗟悼．．（），不能喻之于怀（句式：）。

固．（）知一．（）死生为虚诞．．（），齐．（）彭．殇．（）为妄作．．（）。

后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故．（）列叙．．（）时人，录．（）其所述．．（），虽世殊事异，所以．．（）．．（）兴怀，其致．（）一也。

后之览者，亦将有感于斯文（句式：）。

《兰亭集序》文言知识挖空训练（参考答案）永和．．（干支纪年），暮春之．．（东晋穆帝年号）九年，岁在癸丑初，会于会稽山阴之兰亭（句式：状语后置句），修禊．．事．（举行驱除不详的礼俗之事）也。

群贤．（贤能的人）毕至，少长．．（年少年长的人）咸．（都）集。

此地有崇山峻岭，茂林修．（高高的）竹，又有清流激湍，映带左右（句式：在周围映衬），引以为（句式：省略句，引（之）以（之）为）流．（使……流动）觞曲水，列坐其次（列坐，一一坐着；次岸边；列坐（于）其次）。

《赤壁赋》同步训练一、积累与运用。

第一组1.加点字注音错误的一组是（）A.举酒属．（zhǔ）客斗宿．（xiù）冯．（píng）虚御风相互枕藉．（jiè）B.幽壑．（hè）嫠．（lí）妇愀．（qiǎo）然山川相缪．（liáo）C.扁．（piān）舟匏．（páo）樽蜉蝣．．（zhǘ lǘ）．．（fú yóu）舳舻D.酾．（shī）酒横槊．（shuò）更．（gēng）酌窈．窕．（yǎo tiǎo）【答案】C【解析】本题考查汉字字音。

C项，舳舻（zhǘ lǘ），读音错误，应读zhúlú。

舳舻：1.船头和船尾的合称。

2.泛指船只。

3.指首尾衔接的船只。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.窈窕之章横槊赋诗苍海一粟孤苦伶仃B.洗盏更酌不绝如缕凄侧动人形单影只C.乐观旷达余音袅袅感人肺腑抑扬顿挫D.潜移墨化肝胆照人月明星稀如泣如诉【答案】C【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

对于字形类题目，考生要着重记忆自己容易出错或习惯性出错的字形，特别是形近字，注重平时的识记与积累，本着记少不记多的原则。

A项，“苍”应为“沧”；B项，“侧”应为“恻”；D项，“墨”应为“默”。

故选C项。

3.下列语句中加线的词，古今意思不相同的一项是A.①徘徊于斗牛之间②清风徐来，水波不兴B.①凌万顷之茫然②余音袅袅，不绝如缕C.①哀吾生之须臾②正襟危坐而问客曰D.①驾一叶之扁舟②肴核既尽，杯盘狼藉【答案】B【解析】本题考查古今异义词。

古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种：词义扩大，词义缩小，词义转移，感情色彩变化，词义弱化，词义强化，古褒今贬等。

B项，“茫然”，古义：江面上迷茫一片；今义：①完全不知道的样子，②失意的样子。

4.选出下列句中“之”的用法不同类的一项A.驾一叶之扁舟B.倚歌而和之C.自其变者而观之D.取之无尽，用之不竭【答案】A【解析】本题考查文言虚词“之”的意义和用法。

《兰亭集序》+《赤壁赋》答案1.【重点词语】暮：晚。

会：集会。

贤：形容词做名词。

毕：全、都。

咸：都。

崇：高峻修：长，引申为高。

映带，映衬、围绕。

流：使动用法。

次：旁边，水边。

虽：即使。

盛：盛大。

是：这品类：指自然界的万物。

所以：用来。

骋：使…奔驰（使动用法）足以：足够用来极：穷尽。

信：实在。

夫：引起下文的助词。

俯仰：一俯一仰之间，表示时间的短暂。

诸：从……中。

因：依、随着。

趣：趋向，取向。

舍：舍弃。

万殊：千差万别。

暂：短暂，一时。

曾：竟然。

之：往、到达。

迁：变化。

系，附着。

向：过去、以前。

陈迹：旧迹。

以：因。

兴：发生、引起。

化：自然。

期：至，及。

临：面对。

喻：明白。

固：本来、当然。

一：把……看作一样；齐：把……看作相等虽：纵使。

致：思想情趣。

斯：这次。

望：①七月既望（农历每月十五，名词）②西望夏口（向远处看，眺望，动词）长：①抱明月而长终（永远，副词）②而卒莫消长也（增长，动词）然：①其声呜呜然（拟声词词尾，表状态）②何为其然也（这样，代词）于：①苏子与客泛舟游于赤壁之下（在，代词）②月出于东山之上（从，介词）③此非孟德之困于周郎者乎（被，介词）④于是饮酒乐甚(表示后一件事紧接前一事，连词)白：①白露横江（白色的，形容词）②不知东方之既白（亮，形容词）歌：①歌窈窕之章（唱，动词）②歌曰（歌词，名词）③倚歌而和之（歌曲的声调或节拍）白露横江，水光接天横：这里为“笼罩”飘飘乎如遗世独立遗：遗弃击空明兮溯流光溯：逆流而上倚歌而和之倚：循，依属：通“嘱”，劝人喝酒2.【一词多义】临（1）面对，引申为“阅读”。

（2）面对，引申为“迎”。

（3）面对。

（4）将要。

次（1）旁边水边（2）驻扎（3）次一等（4）次序（5）下一等。

（6）次序、按次序引申为“轮到”。

致（1）情致（2）达到（3）得到（4）招致修（1）高（2）长（3）学习进步（4）办好（5）修建（6）整治期（1）至、及，注定（2）期望、要求（3）时间期限（4）周、满（5）约定一（1）一起（2）一样（3）看做一样（4）一边······一边······3.名句默写兰亭集序仰观宇宙之大,俯察品类之盛又有清流激湍,映带左右，引以为流觞曲水，虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作.后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!夫人之相与,俯仰一世.或取诸怀抱,晤言一室之内；或因寄所托,放浪形骸之外虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怏然自足,不知老之将至.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀.况修短随化,终期于尽.赤壁赋①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇②盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

高中语文必修2第8课《兰亭集序》课后练习题（附答案解析）一、基础知识1．下列加点字的注音不正确的一项是()A．虚诞．(dàn)癸．丑(kuí)管弦．之盛(xuán) 终期．于尽(qī)B．齐彭殇．(shāng) 会稽．(jī)形骸．(hái) 会晤．(wù)C．悼．念(dào) 修禊．事(xì)游目骋．怀(chěng) 符契．(qì)D．嗟．悼(jiē) 流觞．(shāng)兴．怀(xīng) 清流激湍．(tuān)2．下列句中加点词的解释不正确的一项是()A．群贤毕．至，少长咸集毕：全部B．惠．风和畅惠：柔和C．向．之所欣向：曾经D．俯仰之间，已为陈．迹陈：陈旧3．比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是()①引以．为流觞曲水②一觞一咏，亦足以．畅叙幽情③犹不能不以．之兴怀④以．待子不时之需A．①和②相同，③和④也相同。

B．①和②相同，③和④不同。

C．①和②不同，③和④相同。

D．①和②不同，③和④也不同。

4．下列句中加点词语与现代汉语的意义最为接近的一项是() A．夫．人．之相与，俯仰一世B．引以为．．流觞曲水C．及其．．所之既倦，情随事迁，感慨系之矣D．俯仰之间，已为陈迹．．5．下面的理解不符合原文意思的一项是()A．本文是一篇记游抒怀之作，描写兰亭景物抓住了特征，用粗线条勾勒，格调淡雅。

B．本文是一篇宴游诗序，记叙了兰亭盛会的活动过程，抒发了作者对人生无常的感慨，激励与会者珍惜时光，及时行乐。

C．本文先写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景；再写人生感慨，点出作序原因。

D．本文叙事写景先突出“乐”字；述说世事流逝的感慨，转出一个“痛”字；联系古今时引出了一个“悲”字。

这三个字把上下文承接了起来。

二、课文精读阅读下面的文字，完成问题。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

《兰亭集序》挖空训练教师版语文试题及答案统编版高三总复习五莲一中高三一轮复习课内文言文复习导学案（26）（教师版）第26课兰亭集序王羲之【学习目标】积累重要文言现象。

【学习过程】一．解释文中加点词语：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会（集会）于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕（全，都）至，少长咸（全，都）集。

此地有崇山峻岭，茂林修（高高的）竹，又有清流激湍，映带（景物互相衬托）左右，引以为流觞（酒杯）曲水，列坐其次（旁边）。

虽无丝竹管弦之盛（盛况），一觞一咏，亦足以畅叙（酣畅地抒发）幽情（深远高雅的情思）。

是（这）日也，天朗气清，惠风（和风）和畅。

仰观宇宙之大，俯（低首）察品类（自然界的万物）之盛（众多），所以游目骋（开畅、舒展）怀，足以极视听之娱，信（确实）可乐也。

夫人之相与（互相交往），俯仰（一俯一仰之间，比喻时间短暂）一世。

或取诸（相当于“之于”）怀抱（心怀），悟（同“晤”面对）言一室之内；或因寄所托，放浪形骸（放纵、不受拘束）之外。

虽趣（趣，同“取”）舍万殊，静躁（动）不同，当其欣于所遇，暂得（自得）于己，快然自足（感到）高兴和满足），不知老之（主谓之间，取独）将至；及其所之（求得）既倦（厌倦），情随事迁（变化），感慨系（连接）之矣。

向（从前）之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹（尚且）不能不以（因）之兴（发生、引起）怀，况修（长）短随化（指自然），终期（归结）于尽！古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！每览（看到）昔人兴感之由（原因），若合一契，未尝不临（对着）文嗟悼（悲伤），不能喻（明白）之于怀。

固（乃）知一（把……看作一样）死生为虚诞（虚妄荒诞），齐（把……看作相等）彭殇（未成年而死去的人）为妄作（虚妄之谈）。

后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以（……的原因）兴怀，其致（意态，情趣）一也。

后之览（阅读）者，亦将有感于斯（这）文。

二．一词多义1.察：①观察，仔细看；②看清楚；③考察；④考察后予以推荐；⑤精明；⑥明察，细究。

《兰亭集序》知识点归纳（一）通假字1．趣舍万殊通,译：2．亦由今之视昔通,译:3.悟言一室之内通,译:(二）词类活用1.群贤．毕至活用，译:2．一觞．一咏活用活用，译：3.故知一．死生为虚诞活用，译：4.少长．．咸集活用,译：５.无丝竹管弦之盛．活用，译：6.齐．彭殇为妄作活用，译:（三）古今异义词1.是．日也古义：今义：2．茂林修．竹古义：今义：3.所以．．游目骋怀古义：今义：４．信．可乐也古义: 今义:5．向．之所欢古义：今义: ６.列坐其次．古义：今义: 7．及．其所之古义: 今义：8.亦将有感于斯文．．古义: 今义:9.所以．．兴怀古义: 今义:１0.引以为．．流觞曲水古义：今义：（四）一词多义1．之：所之．既卷 ( )以之．兴怀（ )夫人之．相如（ )极视听之．娱（)阳关宇宙之．大( ）2．修:茂林修．竹（）况修．短随化（）乃重修．岳阳楼（）修．守战之具 ( )臣修．身洁行数十年（）修．禊事也（ )3．虽：虽．趣舍万殊 ( )虽．世殊事异( )4．于:会于．会稽山阴之兰亭（ )欣于．所遇 ( )终期于．尽 ( )5．以:引以．为流觞曲水( )亦足以．畅叙幽情 ( )犹不能不以．之兴怀( )（五)、补写出下列名句中的空缺部分。

1．此地有崇山峻岭,茂林修竹;__＿__＿__＿____＿，_＿___＿＿____＿__。

２.是日也，___＿_____＿____，______＿_____＿＿。

仰观宇宙之大,_＿_＿＿_____＿__＿，所以游目骋怀,_____＿___＿____,信可乐也。

3．夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱，晤言一室之内;____________＿＿，__＿___＿__＿____。

４.固知一死生为虚诞,______＿__＿＿_＿_。

后之视今,_______＿＿_____,悲夫!(六）、翻译下面的句子。

1.群贤毕至,少长咸集。

译文：___＿_＿_＿＿＿____＿____＿___＿_＿＿＿___＿_____＿__＿___＿＿____＿＿_＿__________＿____＿＿＿_2．虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

1《兰亭集序》课后练习（含答案）--统编版高中语文选择性必修下册10.1《兰亭集序》课后练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！（选自王羲之《兰亭集序》）（二）上谓侍臣曰：“右军之书，朕所偏宝，就中逸少之迹，莫如《兰事》。

求见此书，劳于寤寐。

此僧耆年，又无所用。

若为得一智略之士，以设谋计取之，必获。

”尚书右仆射房玄龄奏曰：“臣闻监察御史萧翼者，梁元帝之曾孙，今贯魏州莘县。

负才艺，多权谋，可充此使，必当见获。

”太宗遂召见翼。

翼奏曰若作公使义无得理臣请私行诣彼须得二王杂帖三数通太宗依给翼遂改冠微服至洛潭，随商人船下，至于越州。

又衣黄衫，极宽长潦例，得山东书生之体。

日暮入寺，巡廊以观壁画。

过辨才①院，止于门前。

辩才遥见翼，乃问曰：“何处檀越②？”翼因便前礼拜云：“弟子是北人，将少许蚕种来卖，历寺纵观，幸遇禅师。

”寒温既毕，语议便合，因延入房内，即共围棋抚琴，投壶握槊，谈说文史，意甚相得。

乃曰：“白头如新，倾盖若旧，今后无形迹也。

”便留夜宿，设缸面药酒、茶果等。

江东云缸面，犹河北称瓮头，谓初熟酒也。

酣乐之后，请各赋诗。

彼此讽咏，恨相知之晚，如是者数次，于是诗酒为务，僧俗混然。

遂经旬朔，因谈论翰墨，翼曰：“弟子先世，皆传二王楷书法，弟子自幼来耽玩，今亦有数帖自随。

高中语文必修2——《兰亭集序》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》一、理解常见文言实词在文中的含义1．写出下列通假字的本字，并解释其义《兰亭集序》(1)悟．言一室之内通________，_____________________________________《赤壁赋》(2)举酒属．客通________，_____________________________________(3)冯．虚御风通________，_____________________________________《游褒禅山记》(4)长乐王回深父．通________，_____________________________________ 2．解释下列句中加点的实词《兰亭集序》(1)列坐其次．：________________________________________________________________(2)足以极视听之娱．：_________________________________________________________(3)信．可乐也：________________________________________________________________(4)向．之所欣：_______________________________________________________________《赤壁赋》(5)凌．万顷之茫然：____________________________________________________________(6)浩浩乎如冯虚御．风：_______________________________________________________(7)山川相缪．：_______________________________________________________________(8)而吾与子之所共适．：_______________________________________________________(9)苟．非吾之所有：___________________________________________________________(10)纵．一苇之所如：___________________________________________________________(11)知不可乎骤．得：__________________________________________________________(12)而卒．莫消长也：___________________________________________________________(13)则天地曾．不能以一瞬：_____________________________________________________《游褒禅山记》(14)褒禅山亦谓．之华山：______________________________________________________(15)其文漫灭．．：_______________________________________________________________(16)余与四人拥．火以入：_______________________________________________________(17)有碑仆．道：______________________________________________________________(18)夫夷．以近：_______________________________________________________________ 3．解释下列加点的古今异义词的古义《兰亭集序》(1)是．日也古义：_______________________________________________________________________今义：判断词。

兰亭集序挖洞答案永和九年，岁在癸（guǐ)丑，暮春之初，会于会(kuài）稽（jī）山阴之兰亭(句式：状语后置),修禊（xì)事也。

群贤．（形容词作名词，贤才）毕．（全）至，少长．．（zhǎng）(形容词作名词年龄小的，年龄大的)咸．( 全) 集。

此地有崇山峻岭，茂林修．（高）竹,又有清流激湍,映．带．（映衬,围绕）左右，引以为．．（以之为，把它作为）流．（使动,使流动)觞（shāng）曲水,．列坐．．（排列而坐）其次．（旁边)。

虽无丝竹管弦之盛，一觞．(名作动喝酒）一咏,亦足以畅叙幽情。

( 翻译:虽然没有演奏音乐的热闹，可是一边喝酒，一边服赋诗，也足以畅快地表达幽深内藏的感情）是．( 这）日也，天朗气清，惠风．．．．(句式:定语后．．（和风)和畅.仰观宇宙之大置），俯察品类之盛（shèng）,所以．．（用来)游目骋(chěng））怀，足以极．（作动词，穷尽)视听．．（动作名，眼睛，耳朵）之娱，信．（实在）可乐也。

翻译：(抬头纵观天地的广阔，低头俯察万物的繁多，这样用来放开眼界、开阔胸怀，尽情地享受观赏和耳听的乐趣，实在是高兴啊 )夫（fú）人之相与．．(一俯一仰之间）一世。

或．( 有的人）取．．．(相交往），俯仰诸．( 从中取得）怀抱，悟言．．．（对面交谈，悟通晤）一室之内；或因．（依,随着）寄所托，放浪．．(放纵,无拘束）形骸之外。

虽趣．(qū）（趋向，取向）舍万．殊．( 千差万别），静躁．．（对…感到高兴）所遇，．．（安静与躁动)不同，当其欣于暂．（zàn)(一时)得于己，快然自足，不知老．（形容词作名词,年老之境)之将至;及．（等到）其所之．(往，到达）既倦．．(已经厌倦)，情随事迁，感慨系．（附着）之矣。

向．（过去，以前）之所欣，俯仰之间，已为陈迹．．(旧迹)，犹不能不以．（因）之兴．怀（发生,引起），况修短随化．（指自然）,终期．（至，及)于尽！古人云：“死生亦大矣.”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若．（好像)合一契（，未尝不临．（面对）文嗟悼(jiēd ào）（叹息哀伤)，不能喻．（明白）之于怀。

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赤壁赋练习姓名: 班级：分数：一、基础知识(74分）（一）注音（14分）窈窕．．（）冯．（ )虚桂棹．（）酾．( ）酒属．（ )客嫠．（ )妇愀．（）然横槊．( ) 江渚．（）蜉蝣．．( ）无尽藏．（）枕藉．（）壬．（）戌扁．（）舟（二）解释加点字(18分）泣．孤舟之嫠妇正襟危．坐山川相缪．乌雀南．飞白露横．江纵一苇之所如．不绝如缕．浩浩乎如冯．虚御风倚．歌而和之举酒属．客酾．酒临江而吾与子之所共适．哀吾生之．须臾固．一世之雄也相与枕藉．．乎舟中知不可乎骤．得则天地曾．不能以一瞬横槊．赋诗（三）词类活用(11分）羽．化而登仙舞．幽壑之潜蛟歌．窈窕之章西．望夏口,东．望武昌渔樵．．于江渚之上侣．鱼虾而友．麋鹿顺流而东．也下．江陵不知东方之既白．正．襟危坐歌．窈窕之章（四）解释下列红色词的意义(18分)⑴．之(6分）纵一苇之所如凌万顷之茫然扣舷而歌之倚歌而和之哀吾生之须臾苟非吾之所有⑵．于(4分）苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风⑶．其（4分）而不知其所止其声呜呜然何为其然也其破荆州⑷．而(4分)固一世之雄也，而今安在哉侣鱼虾而友糜鹿耳得之而为声下江陵，顺流而东也（五）重要句式（13分）1.何为其然也 2。

而今安在哉 3.客有吹洞箫者4。

此非曹孟德之诗乎 5。

吾与子渔樵于江渚之上 6。

此非孟德之困于周郎者乎 7.渺渺兮予怀 8、凌万顷之茫然 9.苏子与客泛舟于赤壁之下10.而又何羡乎 11.固一世之雄也 12。