初三物理电压电流电阻的关系中考试题汇编及答案解析

人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了如图Ⅰ所示电路，并连接了相应的实物电路，如图Ⅱ所示。

(1)在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是______（填a、b 或c）(2)正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，电压表V2有示数，电路故障可能是______，更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中，甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______（填“甲”或“乙”）；②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是______；③由图Ⅲ可知，滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

（拓展）学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

①电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出了电流表的示数；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验，向______移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数；②该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。

【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出，电压表应该并联在滑动变阻器两端，而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路，所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。

(2)[2]正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，说明电路断路，电压表V2有示数，则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。

[3]根据图Ⅰ可以看出，电路是一个串联电路，电流增大时，根据U=IR，电压表V1的示数也增大，对应图Ⅲ中的甲曲线。

人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为．（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是__________．A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路（2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（选填“R1”或“R2”）．（3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I-R1图像是图乙中的________．【答案】CR14D【解析】【分析】（1）闭合开关，电流表无示数，可能电路出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路；（2）探究电流和电压的关系，应保持电阻不变；（3）探究电流和电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，根据欧姆定律得到R1的阻值；根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。

【详解】（1）闭合开关，电流表没有示数，可能出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的R1断路，故选C。

（2）该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系，探究电流与电压的关系时，应保持R1不变；（3）R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V，探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值；因为电压不变，通过导体的电流和电阻成反比，所以作出的I-R1图像是图乙中的D。

【点睛】本题考查电流电压和电阻的关系，当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。

2．小东和小文利用如图所示的电路探究串联电路中用电器两端电压的关系。

(1)小东操作的主要实验过程如下：① 断开开关，将滑动变阻器的滑片P放在阻值最大处，根据电路图连接实验电路；② 检查电路无误后，闭合开关，调整滑动变阻器的滑片P 到适当位置，正确读出电压表V1与V2的示数，记录在实验数据记录表中；③ 仿照上述步骤又进行了五次实验。

人教版九年级物理试题第17章《欧姆定律》电流与电压和电阻的关系专题汇编（含解析）1、如下图，在研讨电流与电阻的关系时，这时应〔〕A．坚持R2滑片的位置不动，改换R1B．坚持R1两端的电压不变，改换滑动变阻器C．改换R1，调理R2滑片到不同的位置，坚持R1的两端的电压不变D．坚持电路中电流不变，改换R1【剖析】电流跟电压、电阻有关，实验探求时应采用控制变量法，研讨电流跟电阻的关系时，应坚持电阻两端的电压不变，改动电阻的大小，讨论电流跟电阻的关系．【解答】在研讨电流与电阻的关系时，应控制电阻两端的电压不变，即改换R1后，调理R2滑片到不同的位置，坚持R1的两端的电压不变．应选C．2、关于电流跟电压的关系以下说法中，正确的选项是〔〕A．电流跟电压成正比B．经过导体的电流跟导体两端的电压成正比C．在电阻不变的状况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比D．电阻一定时，经过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成正比【剖析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成正比．也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成正比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．【解答】〔1〕只要在电阻一定时，电流才与电压成正比，故该选项说法错误；〔2〕只要对同一个电阻来说，电流才与其两端的电压成正比，故该选项说法错误；〔3〕在电阻不变的状况下，经过导体的电流与导体两端的电压成正比，契合欧姆定律的内容，故C正确，D错误．应选C．3、如下图电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的进程中〔〕A．电流表A的示数变大，电压表V的示数变小B．电流表A的示数变大，电压表V的示数变大C．R1消耗的电功率变小D．电路消耗的总功率不变【剖析】剖析电路图可知滑动变阻器R2和定值电阻R1串联在电路中，电流表测量总电流，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片P由b向a移动的进程中，滑动变阻器接入电路的阻值在变小，电路总阻值也在变小．依据欧姆定律可判别电路电流和滑动变阻器两端电压的变化，依据P=UI可知R1消实验序号 1 2 3电压/v 2.0 2.4 2.8电流/A 0.40 0.48 0.56〔3〕要探求电流与电阻的关系，仅凭图〔乙〕所示器材是不够的．你以为〔除导线外〕还应添加的器材是________．【剖析】此题中实验目的是探求电流与电压、电阻的关系，因此要用到控制变量法，掌握表一、表二中数据的相反点与不同点是得出结论的入手点．在电路中要应用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的变与不变．【解答】〔1〕电压表测量定值电阻两端的电压，应该并联在定值电阻的两端，电流应从正接线柱流进，负接线柱流出．滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，即滑片P往左移动时滑动变阻器连入电路阻值变小，所以滑动变阻器下面必需选择A接线柱；〔2〕在表中，导体两端的电压从2V到2.4V再到2.8V，相对应的，导体中的电流从0.40A到0.48A再到0.56A．每次电压与电流的比值是相等的，故得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．〔3〕探求〝导体中电流跟电阻的关系〞中要控制导体两端的电压不变，改动电阻，得出电流与电阻的关系，所以要换用不同阻值的电阻．故答案为：〔1〕〔2〕R1；相反；导体中的电流与它两端的电压成正比．〔3〕几个阻值不等的电阻．5、在探求〝电阻上的电流跟电压的关系〞，某同窗第一次运用了2节干电池，第二次运用了4节干电池，他这样做的目的是________．另外一种做法是________________．【剖析】在探求〝电流与电压和电阻的关系〞时，要采用控制变量法停止实验，即电压不变时探求电流与电阻的关系，电阻不变时探求电流与电压的关系．【解答】在探求〝电阻上电流的大小跟电压的关系〞时，要采用控制变量法停止实验；两次换干电池节数的目的是坚持电阻不变时，改动其两端的电压，来探求电流与电压之间的关系；此时实验还可以在电路中串联一滑动变阻器，经过改动接入电路中电阻的大小来改动电阻两端的电压停止实验．故答案为：坚持电阻不变，改动电阻两端的电压，探求电流与电压之间的关系；在电路中串联一滑动变阻器，经过改动接入电路的电阻，改动电阻两端的电压来停止实验．6、某同窗在探求究〝电流跟电压的关系〞时，应坚持________不变，他依据搜集到的数据画出了如下图的图象，你对这个图象停止剖析后，得出的结论是________．【剖析】探求〝电流跟电压、电阻的关系〞实验重点的是考察控制变量法，研讨电流跟电压关系时，控制电阻不变，研讨电流跟电阻关系时要坚持电压不变．【解答】〔1〕在研讨电流跟电压关系时，应该控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，改动电阻两端的电压，记载电流的大小，剖析电流和电压的关系；〔2〕这是一个正比例函数图象，可以看出电流随着电压的增大而增大，并且电压和电流的比值是一定的，因此由图象可得出：在电阻一定时，经过导体的电流与导体两端的电压成正比．故答案为：电阻、电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．7、某定值电阻两端的电压是4V时经过它的电流是0.8A，假设该电阻两端的电压添加2V，那么该导体的电阻和经过它的电流是〔〕A．3.2Ω，0.4A B．3.2Ω，6.4A C．5Ω，0.2A D．5Ω，1.2 A 【剖析】〔1〕知道导体两端的电压和经过的电流，依据欧姆定律求出导体的电阻；〔2〕电阻是导体自身的一种性质，只与导体的资料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和经过的电流有关，再依据欧姆定律求出导体两端的电A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑【剖析】探求电流跟电阻的关系时，要坚持电阻两端的电压不变，去改动电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要经过调理滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，依据串联电路的分压关系去调理即可．【解答】当A、B两点间的电阻由5Ω改换为10Ω后，AB间的电压将增大，该实验要控制AB间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大〔分压变大〕，使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2V为止．应选B．9、某同窗在探求〝电流跟电压、电阻的关系〞时，依据搜集到的数据画出了如下图的一个图象．以下结论与图象相符的是〔〕A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【剖析】此题是电流－－电阻图象，这是一个正比例函数图象，由图象可以失掉〝在电压一定时，电流与电阻成正比〞的规律．【解答】〔1〕图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此失掉的是电流和电压的关系；〔2〕图象是个正比例函数图象，因此说明电流与电阻成正比，即电流随电阻的增大而减小；〔3〕在探求电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．应选C．10、在探求〝经过导体的电流与导体电阻关系〞实验进程中，应经过观察以下哪个元件来移动滑动变阻器滑片？〔〕A．变阻器滑片B．电压表示数C．电流表示数D．电阻【剖析】探求〝电流跟电压、电阻的关系〞实验中要用控制变量法；研讨电流跟电阻关系时，控制电压不变．【解答】在探求电流跟电阻的关系时，屡次改换电阻，要坚持滑动变阻器两端的电压不变，即电压表示数不变．应选B．11、假设把4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.6A，假设再把它们并联在同一电路中，那么干路的电流应为〔〕A．2A B．2.5A C．3A D．4A 【剖析】由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压，然后由并联电路特点与欧姆定律求出干路电流．【解答】4Ω和6Ω的两只电阻串联，由串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和得：R=R1＋R2=4Ω＋6Ω=10Ω；由UIR=得：电源电压U=IR=0.6A×10Ω=6V，两电阻并联时，由UIR=得：116154.U VI AR===Ω，22616U VI AR===Ω，干路电流：I′=I1＋I2=1.5A＋1A=2.5A．应选B．12、某实验小组应用如图甲所示的电路探求电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值区分为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池〔电压为6V且坚持不变〕、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线假定干．〔1〕请将图甲的实物电路衔接完整〔导线不允许交叉〕，并在方框内画出对应的电路图；〔2〕实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向________端移动〔填〝A〞或〝B〞〕，移动滑片的目的是________________．正确操作后，记下电流表的示数，失掉电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是________________________．〔3〕该实验小组同窗还想探求电流与电压的关系，实验中应该控制________不变．【剖析】〔1〕图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并联到定值电阻两端，滑动变阻器依照〝一上一下〞连入电路．依据实物图画出电路图；〔2〕假设将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，运用控制变量法可知，研讨电流与电阻的关系，需控制电压为定值；滑动变阻器是靠改动接入电路中电阻丝的长度来改动阻值大小的；剖析图象可知，电压一定，电流与电阻成正比；〔3〕运用控制变量法剖析可知，要探求电流与电压的关系，必需控制电阻为定值不变．【解答】〔1〕实物图衔接如下：对应的电路图为：〔2〕假设将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电路中的电阻变大，电流变小，因此滑动变阻器分压减小，所以电压表的示数会变大，故需向A端移动滑片，运用控制变量法可知，为坚持定值电阻两端的电压不变；剖析图象可知，在电压一定时，导体中的电流与电阻成正比；〔3〕探求电流与电压的关系时，需求保证电阻阻值不变．在阻值一定时，研讨电流与电压的关系．故答案为：〔1〕实物图及电路图如上图所示；〔2〕A；坚持定值电阻两端的电压不变；在电压一定时，导体中的电流与电阻成正比；〔3〕电阻．13、小刚同窗经过实验，探求电流随电阻变化的规律．失掉的实验数据如下表．电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20 〔1〕请在如下图的坐标系上画出电流随电阻R变化的图线．〔2〕剖析表中的数据或图象可以剖析得出，给定电压一定的状况下电流与电阻关系是：____________________．【剖析】〔1〕依据表中实验数据，在坐标系中描出对应点，然后作出I－R图象；〔2〕剖析I－R图象特点，得出I与R的关系．【解答】〔1〕描点法作图：依据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出I－R图象，如下图；〔2〕由表中实验数据可知，在电压一定的状况下，电流与电阻的乘积是一个定值，由此可得：在电压一定的状况下，电流与电阻成正比．故答案为：〔1〕I－R图象如下图；〔2〕在电压一定的状况下，电流与电阻成正比．14、现要坚持电压U不变，探求电流I随电阻R变化的状况．〔1〕要求：第一次是把15Ω的电阻接入电路，调理滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为 2.5V，读取电流表示数，请你依据要求在图中衔接第一次实验所需的电路．〔2〕假定将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，a．闭合开关，电压表的示数将____________．b．依照你衔接的电路，你应该向____________移动滑动变阻器的滑片．并详细表达你接上去的操作进程：____________．【剖析】〔1〕要探求电流和电阻之间关系，必需坚持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变，再用串联的电流表测出经过电阻的电流，以及串联在电路中维护电路和调理电阻两端电压坚持不变的滑动变阻器，用导线把它们和开关、电源衔接组成电路．〔2〕将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时，电路中的总电阻减小，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要经过调理滑片，使滑动变阻器两端的电压减小，从而使电阻两端的电压变为原来的值，依据串联电路的分压关系去调理即可．【解答】〔1〕依据要求可知，电压表的示数为2.5V，所以与电阻并联的电压表选0～3V的量程；依据欧姆定律可得，经过电阻的电流为60415.VA=Ω，所以与电阻串联的电流表选0～0.6A的量程，留意电流从正接线柱流入负接线柱流出；再把维护电路的滑动变阻器一上一下的串联在电压和开翻开即可，衔接的实物图如图：〔2〕将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时，串联电路的总电阻减小，依据欧姆定律可知电路中电流变大，滑动变阻器分得的电压变大，电阻分得的电压减小，所以应调理滑片向右移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数到达2.5V时，读取电流表示数．故答案为：〔1〕如上图所示；〔2〕a、变小；b、右；观察电压表直至其示数为2.5V，读取电流表示数．复杂1、某同窗在探求〝电阻上的电流跟两端电压的关系〞时，发现经过电阻a、b 的电流随电压变化状况如下图，那么以下结论与图象相符的是〔〕A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小B．电压相反时，阻值大的电阻经过的电流大C．电流相反时，阻值小的电阻两端的电压大D．两电阻阻值的关系是R a＞R b【剖析】从图象可以得出的信息有：①在电阻一定时，经过导体的电流与其两端的电压成正比；②在电压一定时，经过电阻的电流与其阻值成正比；③在电流相反时，电阻两端的电压与其阻值成正比；④依据一定电压下的电流可以求出电阻值．【解答】A、由图象可知，当电阻一定时，电流随着电压的增大而增大，故该选项错误；B、当电压相反时，阻值大的电阻经过的电流小，该选项错误；C、由图象知，当电流相反时，阻值小的电阻两端的电压小，该选项错误；D、加异样电压时，I a＜I b，所以R a＞R b，该选项正确．应选D．2、在电流和电阻的关系中，以下说法中正确的选项是〔〕A．电流跟电阻成正比B．在电压不变的状况下，导体中的电流跟导体的电阻成正比C．经过导体的电流跟导体的电阻成正比D．电压一定时，某段导体的电阻跟经过这段导体的电流成正比【剖析】①在电阻一定时，经过导体的电流与两端电压成正比；在电压一定时，经过导体的电流与电阻成正比；②电阻是导体自身的一种属性，与导体的资料、长度、横截面积和温度有关，与电流、电压有关．【解答】A、电压不确定，电流与电阻关系不能确定．此选项错误；B、在电压一定时，经过导体的电流与电阻成正比．此选项正确；C、导体两端电压不确定，电流与电阻比例关系无法确定．此选项错误；D、电阻是导体自身的一种属性，与电流、电压有关．此选项错误．应选B．3、某同窗在探求〝电阻上的电流跟两端电压的关系〞时，应用如下图电路，在a、b两点间区分接入定值电阻R1，R2，R1＞R2，经过调理滑动变阻器测得了多组数据，并依据数据绘制了两个电阻的U－I关系图象，图中能正确反映两个电阻大小关系的是〔〕A．B．C．D．【剖析】〔1〕导体中电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成正比；〔2〕串联电路中导体起分压作用，所分得电压与导体的电阻成正比．【解答】定值电阻R1，R2区分与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中总电流；由于R1＞R2，区分把R1，R2接入a、b两点之间两端电压相等时，与R1串联时滑动变阻器连入电路的电阻值较大，电路中总电阻大，电流小；所以B选项中图象契合实践状况．应选B．4、小利同窗在探求当电阻不变，经过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中，他依据测量的数据描画了如下图的图象．由图象可知，当电阻不变时，经过电阻的电流与该电阻两端的电压的关系式是_______．【剖析】〔1〕由图象可以看出：电流I与电压U成正比；〔2〕依据图象找出对应的电流与电压值，求出导体的电阻，然后求出I与U 的关系．【解答】〔1〕由图象知，在电阻不变的状况下，经过电阻的电流I与两端的电压U成正比；〔2〕由图象知，150.2U VI A==Ω，由欧姆定律可得：U UIR5==Ω，当电阻不变时，经过电阻的电流与电压的关系式是UI5=Ω．故答案为：UI5=Ω．5、在做研讨电流与电压关系的实验时．有如下数据：用电阻R1＝5Ω实验时的记载．试回答，由表的数据，可以得出的结论是_______．【剖析】掌握电流和电压的关系：电阻不变，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．【解答】由题意及表格中数据知，电阻坚持5Ω不变，导体两端的电压增大，导体中的电流也增大，且电压增大到原来的几倍，电流也增大到原来的几倍，可得电阻不变，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．故答案为：当导体的电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．难题1、如下图是研讨电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分〝坚持电阻不变〞和〝坚持电压不变〞两步停止，在〝坚持电阻不变〞这一步实验时应该〔〕A．坚持R2滑片的位置不变B．坚持R2两端的电压不变C．坚持R1不变，调理R2滑片到不同的适当位置D．坚持电路中电流不变【剖析】〔1〕电流跟电压、电阻有关，用控制变量法研讨电流跟电压和电阻的关系．〔2〕研讨电流跟电压的关系时，坚持电阻不变，改动定值电阻两端的电压，讨论电流跟电压的关系．〔3〕研讨电流跟电阻的关系时，坚持电阻两端的电压不变，改动电阻大小，讨论电流跟电阻的关系．【解答】研讨电流跟电压的关系时，坚持电阻不变，经过移动滑动变阻器的滑片，改动定值电阻的电压和电流，讨论电流跟电压的关系．应选C．2、如下图是同窗们做电学实验运用的电路，同窗们对此电路提出的以下说法中错误的选项是〔〕A．采用此电路可以探求电流跟电压的关系，实验时要坚持电阻R阻值不变B．采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到维护电路的作用C．开封锁合后，当变阻器滑片由左向右滑动进程中，电流表示数增大，电压表示数增大D．开封锁合，停止电流表和电压表互换位置的操作，电路元件不能被烧毁【剖析】〔1〕依据控制变量法停止剖析，探求电流跟电压的关系时，需控制电阻不变；〔2〕滑动变阻器的作用：一是维护电流；二是改动电路中的电流；〔3〕依据欧姆定律和滑动变阻器接入电路的电阻剖析电路中电流的变化；〔4〕电流表相当于导线，电压表相当于开路．【解答】A、探求电流跟电压的关系，需坚持电阻R阻值不变，而R为定值电阻，故该电路可以探求电流与电压的关系；故A正确；B、在此电路中，滑动变阻器既可以起到维护电路的作用，又可以改动电路中的电流，失掉屡次实验数据，故B说法正确；C、开封锁合后，当变阻器滑片由左向右滑动进程中，电路中的总电阻增大，那么电路中的电流变小，即电流表示数变小；由U＝IR可知，定值电阻两端电压变小，即电压表示数变小．故C说法错误；D、开封锁合，假设将电流表和电压表互换位置，电压表串联在电路中，电路相当于开路，因此电路元件都不能够被烧毁，故D正确．应选C．3、在探求〝电压一定时，电流与电阻关系〞的实验中，电路如下图．先在A、B直接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻区分换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小华在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，以下剖析正确的选项是〔〕A．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验B．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入停止实验，可以防止这种现象C．将变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验D．在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验【剖析】探求电流跟电阻的关系时，要坚持电阻两端的电压不变，改动电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之增大，为保证结论的准确性，要经过增大滑动变阻器的阻值使电阻两端的电压减小为原来的值，假定由于滑动变阻器的阻值太小或电源电压太大，无法使电压表回到2V．【解答】依据串分压的知识，当换用阻值更大的定值电阻时，电压表的示数将变大，为保证电压表的示数不变，应增大滑动变阻器的阻值，电阻越大，所需滑动变阻器的阻值越大，当电阻增大的某一值时，滑动变阻器不能使电阻两端的电压坚持在2V不变，由此知，C错误；A错误；将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入停止实验，当R＝15Ω，所需滑动变阻器的阻值最大，此时调理电压表示数到某一值，那么其它两个电阻，所需滑动变阻器的阻值更小一些，更能使电阻两端的电压不变，B正确；假定使电压表的示数为 1.5V，那么所需滑动变阻器的阻值会更大，所以D错误．应选B．4、王红做〝探求电阻上的电流跟两端电压的关系〞的实验．〔1〕她记载了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容．电压U〔V〕 1 2 3 4.5电流I〔A〕0.2 0.4 0.6〔2〕剖析表格中的数据，失掉的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_______．【剖析】电压2V是1V的2倍，对应的电流0.4A也是0.2A的2倍；电压3V 是1V的3倍，对应的电流0.6A也是0.2A的3倍，由此我们可以得出电流与电压之间的关系是成正比．依据电流与电压成正比的关系，我们就可以算出当电压为4.5V时对应的电流．【解答】〔1〕由于电压2V是1V的2倍，对应的电流0.4A也是0.2A的2倍；电压3V是1V的3倍，对应的电流0.6A也是0.2A的3倍，所以电流与电压之间的关系是成正比，那么电压4.5V是1V的4.5倍，对应的电流也是0.2A 的4.5倍，即为0.9A．〔2〕电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．故答案为〔1〕0.9；〔2〕成正比．应选B．5、应用如图1所示电路，在研讨经过导体的电流跟电阻的关系时，要坚持导体两端电压不变．实验中，不时改动R x的阻值，调理滑动变阻器使伏特表示数坚持不变，失掉了I与R的关系图象，如图2所示．由图象可以得出的结2 2.4 0.163 3.6 0.24表二导体实验序号电压/V 电流/AB4 1.8 0.185 3.6 0.366 5.4 0.54①剖析比拟实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体，_______．②剖析比拟实验序号3、5的数据，他们提出了猜想：在电压相反的状况下，经过不同导体的电流不相反．Ⅰ为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华重新预设了B 导体两端的电压，并测出相应的电流值．小海剖析了小华的测量数据后，以为小华的测量数据有效果，他未测量便修正了数据，如表三所示，你以为小海的修正数据的做法_______，理由是_______．Ⅱ为了到达验证上述猜想的目的，请结合表一、表二的实验数据，剖析表三设计的缺乏之处：________．【剖析】解答此题需求细心审题，由题意找出实验的目的；对比各次实验中的数据找出对同一导体电压发作变化时，电流的变化规律，同时还要在相反电压下找出不同的电阻中电流的关系；并且应留意实验的要求，应严厉遵守实验规律，不能随意修正数据．【解答】〔1〕在表一或表二中，是在对同一电阻压不同电压时的剖析，由电。

【物理】初三物理电压电阻试题(有答案和解析)及解析一、电压电阻选择题1．水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R（其电阻值会随着所受压力的增大而减小），与定值电阻R0、电流表、电源接成串联电路。

压敏电阻旁紧靠一个重物M。

重物可左右移动，已知小车静止时电流表的示数为I0，如果现在发现电流表示数I>I0，则可知小车的运动状态是（）A. 向左减速运动B. 向右减速运动C. 向左加速运动D. 向右匀速运动【答案】A【解析】【解答】由电路图可知，定值电阻R0与压敏电阻R串联，电流表测电路中的电流，小车静止时电流表的示数为I0，由的变形式可知，电流表示数I＞I0时，电路中的总电阻减小，因串联电路中总电阻的等于各分电阻之和，所以，压敏电阻R 的阻值减小，因压敏电阻R的阻值会随着所受压力的增大而减小，所以，压敏电阻受到的压力增大，则小车的运动状态为：向左减速运动或向右加速运动，A符合题意，BCD不符合题意．故答案为：A．【分析】根据电流变大，推出电阻减小，利用前提条件分析压力的变大，由于物体的惯性，原因是向左减速或向右加速.2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（）A. 1.2 V 4.8 VB. 6 V 1.2 VC. 1.2 V 6 VD. 4.8 V 1.2 V【答案】 D【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D.【分析】根据串联电路中电压规律判断电压表选用的量程，并计算各用电器的电压的大小。

3．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（）A. 高压输电线B. 坚韧的防弹衣C. 发光二极管D. 保温隔热材料【答案】 D【解析】【解答】由于石墨烯具有优良的导电性和导热性，所以可以利用石墨烯制成高压输电线，A不符合题意；石墨烯有极强的拉力，硬度最大，所以可以制成坚韧的防弹衣，B不符合题意；C、石墨烯这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料，因此可以用来制成发光二极管，C不符合题意；D、根据石墨烯优良的导热性，不能用来制成保温隔热材料，D符合题意.故答案为：D.【分析】本题考查了学生对材料导电性、导热性、硬度等特性的理解，结合题目所给信息，石墨烯不能用来制成保温隔热材料.4．如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A. 向油箱里加油时，电流表示数变大B. 燃油消耗下降时，电流表示数变大C. 燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D. 油箱加油过满时，电流表将被烧坏【答案】A【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测量的是电路中的电流，浮子和滑片相连，根据杠杆的原理，浮子上浮时，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中的电流变化．当浮子下浮时，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中的电流变化．【解答】向油箱里加油时，浮子上浮，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中电流增大，电流表示数变大，A正确．燃油消耗下降时，浮子下浮，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中电流变小，电流表示数变小，B错误．燃油全部耗尽时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据公式I=可知，电路中电流最小，电流表示数最小，C错误．油箱加油过满时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据公式I=可知，电路中电流最大，电流表示数最大，但还有保护电阻，不至于烧坏电流表，故D错误．故选A．【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用，关键是能正确分析电路的组成，以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况．这是本题的重点也是难点．5．如图所示，当开关S闭合后，电压表V2示数为10 V，电压表V1示数为8 V，若电源电压为15 V，则灯L2两端电压为（）A. 2 VB. 3 VC. 5 VD. 7 V【答案】 B【解析】【解答】根据电路图，电压表V1测量L1和L2，电压表V2测量L2和L3，则L3的电压为15V-10V=5V，L2的电压为8V-5V=3V，B符合题意。

初三物理电压电阻真题汇编(含答案)含解析一、电压电阻选择题1．家庭生活中，下列估测符合事实的是（）A. 家用彩电的电功率约为200WB. 写字台台面的面积约为200cm2C. 洗浴用水的水温约70℃D. 正常人步行的速度约为5m/s【答案】A【解析】【解答】A、电视机正常工作时的电流大约0.8A，电功率在P=UI=220V×0.8A=176W左右．此选项符合实际；B、写字台的长度在 1.5m、宽度在80cm=0.8m左右，台面的面积大约为S=ab=1.5m×0.8m=1.2m2．此选项不符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．此选项不符合实际；D、一般情况下人体电阻值在2千欧-20兆欧范围内．此选项不符合实际．故选A．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．2．由欧姆定律公式I= 变形得R= ，结合所学电学知识，判断下列说法正确的是（）A. 导体的电阻跟通过导体的电流成反比B. 如果导体被拉长，则其电阻将变小C. 如果通过导体的电流变小，导体的电阻将变大D. 导体两端电压增大时，电流也增大，但其比值不变【答案】D【解析】【解答】解：AC、电阻是导体本身的一种性质，与通过导体的电流没有关系，故AC错误； B、导体电阻的影响因素：导体的长度、横截面积、材料．如果导体被拉长，其长度变长，横截面积变小，则其电阻将变大，故B错误；D、导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻与流过的电流和两端的电压无关．当导体两端电压增大时，电流也增大，但其比值不变，故D 正确．故选D．【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积等有关．3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L能发光，电流表、电压表均有示数，过了一会儿，灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（）A. 灯L断路B. 电阻R断路C. 灯L短路D. 电阻R 短路【答案】 A【解析】【解答】根据电路图，电阻R和灯泡串联，电压表测量灯泡的分压，当灯泡不亮，电压表有示数电流表无示数时，是灯泡断路了，A符合题意。

（物理）初三物理电压电阻真题汇编(含答案)及解析一、电压电阻选择题1．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（）A. a为电流表，b为电压表，c为电流表B. a为电压表，b为电压表，c为电流表C. a为电流表，b为电流表，c为电压表D. a为电流表，b为电流表，c为电流表【答案】B【解析】【解答】解： L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．由上述可知选项A、C、D都不正确．故选B．【分析】（1）电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线，去掉后对电路有影响；（2）电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路，去掉后对电路没有影响．2．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端．下列说法正确的是：（）A. 该电路中油量表既可以用电流表也可以用电压表改装B. 油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小C. R0和R在电路中是并联的D. 电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大【答案】D【解析】【解答】A. 油量表和滑动变阻器是并联的，油量表是电压表。

A不符合题意。

B. 油面越高，浮子上升，滑片上移，滑动变阻器连入电路的电阻越大，电流越小。

B不符合题意。

C. R0和R在电路中是串联的。

C不符合题意。

D. 串联电路中电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，油量表的示数越大，但是电流越小。

所以电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大。

D符合题意。

故答案为：D.【分析】根据油面的升降分析滑动变阻器电阻的变化，从而推出电表的变化.3．如图所示，当开关S闭合后，电压表V2示数为10 V，电压表V1示数为8 V，若电源电压为15 V，则灯L2两端电压为（）A. 2 VB. 3 VC. 5 VD. 7 V【答案】 B【解析】【解答】根据电路图，电压表V1测量L1和L2，电压表V2测量L2和L3，则L3的电压为15V-10V=5V，L2的电压为8V-5V=3V，B符合题意。

初三物理探究电阻上的电流跟两端电压的关系试题答案及解析1.小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”。

实验器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整。

(2)小明在闭合开关S后，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因是________：。

(3)小明通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论：保持电阻不变时，________________________。

(4)若电流表损坏，请你利用余下实验器材，测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率（灯丝的电阻会随温度变化），并把如下的实验步骤补充完整。

①在原实验电路中，断开开关S，拆去电流表，用小灯泡替换定值电阻，重新连接好电路，并移动滑片P至________（选填“A”或“B”）端；②闭合开关S，移动滑片P，直至电压表的示数为________ V时，小灯泡正常发光；③________________________________；④小灯泡的额定功率的表达式P额="________" （用数据和测量的物理量符号表示）。

【答案】（1）电路图如图所示：（2）电压表正负接线柱接反了；（3）电流跟电压成正比；（4）①B；②2.5；③保持滑片P的位置不变，断开开关，用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，读出电压表的示数U；④．【解析】（1）电流表与待测电路串联，连接实物电路如图所示。

（2）电压表接入电路应使电流从正接线柱流入，负接线柱流出，故闭合开关S后，电压表指针反向偏转，这是由于电压表正负接线柱接反了造成的。

（3）由图丙可知，U﹣I图象是一条倾斜的直线，反映的是电流I与电压U 成正比，由此可得：在电阻一定时，电流与电压成正比。

（4）①闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路中电阻最大，由题意知移动滑片P至B端；②当小灯泡两端电压等于其额定电压时，正常发光，故应移动滑片P，使电压表的示数为额定电压2.5V时，小灯泡才正常发光；③保持滑片P的位置不变，断开开关，用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，读出电压表的示数U；④由图丙知，定值定值R与滑动变阻器串联，R=UR/I=2V/0.4A=5Ω，滑动变阻器接入电路的阻值：①，灯泡正常发光时的电流：②，小灯泡的额定功率的表达式P额=ULI=2.5V×I③，由①②③解得：。

（物理）初三物理电压电阻专题训练答案及解析一、电压电阻选择题1．甲、乙、丙三条相同资料制成的金属线的相关数据以下表所示，依照表中供应的数据，则以下判断正确的选项是（）金属线长度 /cm 横截面积 /mm 2甲1010乙201丙30A. 金属丝甲电阻阻值最大B. 金属丝乙电阻阻值最大C. 金属丝丙电阻阻值最大D. 金属丝甲、乙、丙电阻阻值相同大【答案】C【解析】【解答】由表中数据知，甲导体的长度最小，甲导体的横截面积最大，故导体甲C 吻合电阻值最小，丙导体的长度最大，丙导体的横截面积最小，故导体丙电阻值最大，题意， ABD 不吻合题意。

故答案为： C。

【解析】决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体自己的一种性质，它的大小决定于导体的资料、长度、横截面积和温度 .2．在以下列图的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2出现故障，闭合电键S 前后，只有两个电表的示数不变，则（）A. 电压表 V 的示数不变， R1断路B电.压表 V 的示数不变， R1短路C. 电流表 A1的示数不变， R2断路D电.流表 A2的示数不变， R2短路【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，闭合开关前，只有电阻R2接入电路；开关S 闭合后，若是电路无故障，两电阻并联，电压表测电源的电压，示数不变；电流表A2测干路电路，电流表 A1测 R2支路的电流，则电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大；若电阻R 、 R 出现故障，且只有两个电表的示数不变，则有：12A、电阻 R 断路， R 正常，闭合开关S 后，电压表示数不变，电流表 A 示数不变，电流表121A 示数不变， A 不吻合题意；2B、电阻 R 短路， R 正常，闭合开关S 后，造成电源短路，电压表和电流表 A 无示数，电121流表 A2示数变大，会烧坏电源和电流表A2， B 不吻合题意；C、电阻 R2断路， R1正常，闭合开关S 后，电压表示数不变，电流表A1无示数、不变，电流表 A2示数变大， C 吻合题意；D、电阻R2短路，R1正常，闭合开关S 后，电源短路，三个电表都无示数， D 不吻合题意．故答案为： C．【解析】依照电路的并联解析，电压表示数不变，再依照两个电流表会有一个变化，解析电路的故障的地址 .3．在以下列图的电路中，电压表测量的是（）A. 灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.电源两端的电压D.开关S 两端的电压【答案】 B【解析】【解答】解：此题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离 L2很远，其实电压表是并联在 L2的两端的，测的是 L2的电压．应选 B．【解析】电压表的使用规则要求，电压表要与被测电路并联．4．由欧姆定律公式I=变形得R=，结合所学电学知识，判断以下说法正确的选项是（）A.导体的电阻跟经过导体的电流成反比B.若是导体被拉长，则其电阻将变小C.若是经过导体的电流变小，导体的电阻将变大D.导体两端电压增大时，电流也增大，但其比值不变【答案】 D【解析】【解答】解：AC、电阻是导体自己的一种性质，与经过导体的电流没相关系，故AC 错误； B 、导体电阻的影响因素：导体的长度、横截面积、资料．若是导体被拉长，其长度变长，横截面积变小，则其电阻将变大，故 B 错误；D、导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻与流过的电流和两端的电压没关．当导体两端电压增大时，电流也增大，但其比值不变，故D 正确．应选 D．【解析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻是导体自己的一种性质，与流过的电流和两端的电压没关．导体的电阻与导体的资料、长度、横截面积等相关．5．以下列图，开关S 闭合后电灯不亮，为了检查电路故障，用电压表进行测量，发现U AC， U AB=0V， U BC．则电路故障可能是（）A. 灯 L 断路B. 开关 S 断路C. 滑动变阻器R 短路D. 灯 L 短路或滑动变阻器R断路【答案】 D【解析】【解答】解：串通电路中电灯不亮，则可能是某处断路或电灯短路，用电压表测检测电路故障，断路地址为电源电压，电路圆满的示数为零；由题意可知， U AC，故 A 点与电源正极相连、 C 点与电源负极相连；U AB=0V，若是灯泡短路，则 AB 两点间电压为零；U BC，说明 c 点与电源负极相连， B 点经过灯泡、电阻、开关与电源正极相连，故BC 间发生断路，即变阻器R 断路；故电路故障为灯 L 短路或滑动变阻器R 断路．应选 D．【解析】在判断故障时，电压表的示数的变化很重点，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能够相通．6．在以下列图的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片化，解析正确的选项是（）P 向右搬动时，对电表读数的变A. 电流表 A、电压表V1示数都减小，电压表B. 电流表 A、电压表V1示数都变大，电压表C. 电流表 A 的示数减小，两电压表示数不变D. 三个电表的示数都不变V2示数增大V2示数变小【答案】A【解析】【解答】解：∵滑动变阻器与灯泡串通，电流表测得的是电路中的电流，电压表V1测得的是灯泡两端的电压．电压表V2测得的是滑动变阻器两端的电压；∴当滑动变阻器的滑片向右搬动时，连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小；即电流表的示数变小；由欧姆定律可知：U1=IR1，灯泡的电阻不变，电流变小；故 U1变小，即电压表V1的示数变小；又∵ 总电压不变，∴U2变大，即电压表V2的示数变大；应选 A．【解析】由图可知滑动变阻器与灯泡串通，当滑动变阻器的滑片向右搬动时，即可判断连入电路中的电阻变化情况；依照电阻的变化即可判断电路中的电流的变化，即电流表的示数变化；再依照欧姆定律即可判断灯泡两端的电压U1的变化情况；最后依照串通电路电压的特点即可判断U2的示数变化情况．7．如图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变．当在入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L 恰能正常发光；断开开关，在abab 间接间换接入一个“6V4W”的灯泡后，再闭合开关，以下说法错误的选项是（A. 灯 L 将变亮B.灯 L 将变暗）C.换接的灯可能烧坏D.电路总功率要变小【答案】A【解析】【解答】解：由R=知：“6V 6W”的灯泡电阻为：6Ω，“6V 4W”的灯泡电阻为：9Ω．当在 ab 间接入“ 6V 6W的”灯泡时，闭合开关，灯L 恰能正常发光；若在 ab 间换接入一个“6V 4W”的灯泡后，电路的总电阻变大，电流变小，因此灯L 不能够正常发光；电流变小时，由 U=IR 知：灯 L 两端的电压变小，因此接入的灯泡分得的电压变大（电源电压不变），因此换接的灯泡可能被烧毁；由 P=I2 R知，在灯 L 的电阻不变时，电流变小，则灯L 的实质功率变小，即灯L 变暗；由P= 知，电源电压不变，总阻值变大，则电路耗资的总功率变小；综上解析可知：选项 A 必然有误，应选 A．【解析】判断出换接“6V 4W”的灯泡后，电路中总电阻的阻值变化，进而判断出电流的变化情况；尔后结合计算电功率的公式：P=I2R、 P=判断灯 L 的实质功率以及电路耗资的总功率的变化情况．8．在国际单位制中，电阻的单位是（）A. 安培B伏.特C焦.耳D欧.姆【答案】D【解析】【解答】解：A．安培是电流的单位，不吻合题意；B．伏特是电压的单位，不吻合题意；C．焦耳是功和能的单位，不吻合题意；D．欧姆是电阻的单位，吻合题意．应选 D．【解析】分别明确每个选项中的单位所对应的物理量，就能确定吻合题意的选项．9．以下列图各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】 A.电压表和灯泡L1并联，测量L1的电压， A 吻合题意；B.电压表和电源并联，测量电源电压， B 不吻合题意；C.当开关断开时，电压表串通，能测量电源电压，开关闭合测量开关处的电压， C 不吻合题意；D.电压表和灯泡L2并联，测量L2的电压， D 不吻合题意。

中考物理总复习《探究电流与电压、电阻的关系-测量电阻》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、探究电流与电压、电阻的关系1.在探究“电流与电阻关系”实验时，老师给小明提供了如下器材：电源（电压恒定为4.5V），电流表，电压表，开关各一个，滑动变阻器甲“10Ω；2A”和滑动变阻器乙“20Ω；1A”各一个，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个，导线若干。

（1）注意在连接电路时，开关必须处于状态；（2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大，导线不允许交叉）；（3）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，无论怎样移动滑片P，电压表都无示数，则故障可能是（答出一种情况即可）；（4）排除故障后，小明把5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P到适当位置，读出电流表示数如图乙所示，正确记录后，小明又改用10Ω电阻继续实验，闭合开关后，小明应将滑片P向（选填“左”或者“右”）移动至电压表示数为V；（5）小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是（选填“甲”或“乙”）；（6）利用老师给的器材，还能完成的电学实验有：（写出一个即可）。

2.小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。

其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。

（1）请根据甲图电路图，在乙图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求滑片P右移时接入阻值变大）；（2）正确连好电路，移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。

故障原因是定值电阻R ；（3）故障排除后，小刚先用5Ω电阻实验，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为2V，并记录此时电流表的示数，断开开关；将5Ω电阻换成10Ω，闭合开关，将滑片P向（选填“A”或“B”）端适当移动，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数；（4）更换其余电阻继续实验，根据4组数据作出I=1/R图像如图丙所示；分析I=1/R图像可得出：在电压一定时，电流与电阻成；（5）小刚学习了伏安法测电阻后，用刻度尺、电流表和已知最大阻值为R1的滑动变阻器来测量未知电阻R x的阻值。

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.（6分）冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节，使保持不变，然后再记录电流表的示数.（2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②（3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是，据此数据可得到的结论是：；电阻(Ω)51020（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 (填序号).①测量物体的长度；②伏安法测电阻；③探究重力大小与质量的关系.【答案】（1）滑动变阻器,电压表的示数，（2）保持定值电阻两端的电压不变，（3）6V，电压一定时，电流与电阻成反比，（4）③【解析】（1）电流的大小与电压的、电阻有关，对于多因素的探究一般采用控制变量法。

要探究通过导体的电流与电阻的关系，要控制其它条件相同，即保证电阻两端的电压不变，故每次闭合开关后，先调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，即电压表的示数不变，由表中的数据可看出电压表的示数保持6V不变。

（2）本实验的关键是要控制电阻两端的电压不变，滑动变阻器在本实验中的基本作用是保护电路，主要作用是使电阻两端的电压保持不变。

（3）将表中任意一组数据带入U=RI进行计算，即可得出加在R两端的电压U=RI=5Ω×1.2A=6V。

由表中数据可知，R和I的乘积不变，即：当电压一定时（条件），电流与电阻（不能写反）成反比。

（4）此实验是为了分析数据得出电流和电阻的关系。

多次实验的目的是为了避免偶然性，使实验结论更具有普遍性。

①测量物体的长度和②伏安法测电阻，是终是为了得到一个结果（数值），都是为了减小误差；③探究重力大小与质量的关系，多次测量是为了得出重力和质量的关系，与本实验的目的相同。

电流与电压和电阻的关系1、如图所示，在研究电流与电阻的关系时，这时应（）A．保持R2滑片的位置不动，更换R1B．保持R1两端的电压不变，更换滑动变阻器C．更换R1，调节R2滑片到不同的位置，保持R1的两端的电压不变D．保持电路中电流不变，更换R1【分析】电流跟电压、电阻有关，实验探究时应采用控制变量法，研究电流跟电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，改变电阻的大小，讨论电流跟电阻的关系．【解答】在研究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端的电压不变，即更换R1后，调节R2滑片到不同的位置，保持R1的两端的电压不变．故选C．2、关于电流跟电压的关系下列说法中，正确的是（）A．电流跟电压成正比B．通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C．在电阻不变的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比D．电阻一定时，通过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成反比【分析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．【解答】（1）只有在电阻一定时，电流才与电压成正比，故该选项说法错误；（2）只有对同一个电阻来说，电流才与其两端的电压成正比，故该选项说法错误；（3）在电阻不变的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，符合欧姆定律的内容，故C正确，D错误．故选C．3、如图所示电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（）A．电流表A的示数变大，电压表V的示数变小B．电流表A的示数变大，电压表V的示数变大C．R1消耗的电功率变小D．电路消耗的总功率不变【分析】分析电路图可知滑动变阻器R2和定值电阻R1串联在电路中，电流表测量总电流，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片P由b向a移动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值在变小，电路总阻值也在变小．根据欧姆定律可判断电路电流和滑动变阻器两端电压的变化，根据P=UI可知R1消耗的电功率的变化和电路消耗的总功率的变化．【解答】滑片P自b向a移动的过程中，接入电路的电阻变小，总阻值变小；根据欧姆定律UIR可知，电路中电流变大，电流表示数变大；定值电阻R1两端的电压变大，根据P=UI可知R1消耗的电功率变大；根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小；根据P=UI可知电路消耗的总功率变大．故选A．4、图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻．（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变________两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是________的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，________．实验序号 1 2 3电压/v 2.0 2.4 2.8电流/A 0.40 0.48 0.56（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是________．【分析】此题中实验目的是探究电流与电压、电阻的关系，因此要用到控制变量法，把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点．在电路中要利用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的变与不变．【解答】（1）电压表测量定值电阻两端的电压，应该并联在定值电阻的两端，电流应从正接线柱流进，负接线柱流出．滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，即滑片P往左移动时滑动变阻器连入电路阻值变小，所以滑动变阻器下面必须选择A接线柱；（2）在表中，导体两端的电压从2V到2.4V再到2.8V，相对应的，导体中的电流从0.40A到0.48A再到0.56A．每次电压与电流的比值是相等的，故得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．（3）探究“导体中电流跟电阻的关系”中要控制导体两端的电压不变，改变电阻，得出电流与电阻的关系，所以要换用不同阻值的电阻．故答案为：（1）（2）R1；相同；导体中的电流与它两端的电压成正比．（3）几个阻值不等的电阻．5、在探究“电阻上的电流跟电压的关系”，某同学第一次使用了2节干电池，第二次使用了4节干电池，他这样做的目的是________．另外一种做法是________________．【分析】在探究“电流与电压和电阻的关系”时，要采用控制变量法进行实验，即电压不变时探究电流与电阻的关系，电阻不变时探究电流与电压的关系．【解答】在探究“电阻上电流的大小跟电压的关系”时，要采用控制变量法进行实验；两次换干电池节数的目的是保持电阻不变时，改变其两端的电压，来探究电流与电压之间的关系；此时实验还可以在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路中电阻的大小来改变电阻两端的电压进行实验．故答案为：保持电阻不变，改变电阻两端的电压，探究电流与电压之间的关系；在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路的电阻，改变电阻两端的电压来进行实验．6、某同学在探索究“电流跟电压的关系”时，应保持________不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是________．【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法，研究电流跟电压关系时，控制电阻不变，研究电流跟电阻关系时要保持电压不变．【解答】（1）在研究电流跟电压关系时，应该控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压，记录电流的大小，分析电流和电压的关系；（2）这是一个正比例函数图象，可以看出电流随着电压的增大而增大，并且电压和电流的比值是一定的，因此由图象可得出：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．故答案为：电阻、电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．7、某定值电阻两端的电压是4V时通过它的电流是0.8A，如果该电阻两端的电压增加2V，则该导体的电阻和通过它的电流是（）A．3.2Ω，0.4A B．3.2Ω，6.4A C．5Ω，0.2A D．5Ω，1.2 A【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压增加到6V 时通过的电流．【解答】由U I R =可得，导体的电阻：4508.U V R I A===Ω； 因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关， 所以，当导体两端的电压增加到6V 时，导体的电阻仍为5Ω不变， 如果该电阻两端的电压增加2V ，则此时通过的电流：12.U I A R ''==． 故选D ．8、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A 、B 间接入5Ω的定值电阻R ，移动滑片P ，使电压表示数为2V ，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（ ）A ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向左滑B ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向右滑C ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向左滑D ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向右滑【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可．【解答】当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，AB 间的电压将增大，该实验要控制AB 间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB 间的电压减小，直到电压表的示数为2V 为止．故选B ．9、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【分析】本题是电流－－电阻图象，这是一个反比例函数图象，由图象可以得到“在电压一定时，电流与电阻成反比”的规律．【解答】（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．故选C．10、在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片？（）A．变阻器滑片B．电压表示数C．电流表示数D．电阻【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中要用控制变量法；研究电流跟电阻关系时，控制电压不变．【解答】在探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，要保持滑动变阻器两端的电压不变，即电压表示数不变．故选B．11、如果把4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.6A，如果再把它们并联在同一电路中，则干路的电流应为（）A．2A B．2.5A C．3A D．4A【分析】由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压，然后由并联电路特点与欧姆定律求出干路电流．【解答】已知4Ω和6Ω的两只电阻串联，由串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和得：R=R 1＋R 2=4Ω＋6Ω=10Ω；由U I R=得： 电源电压U=IR=0.6A ×10Ω=6V ，两电阻并联时，由U I R=得：116154.U V I A R ===Ω， 22616U V I A R ===Ω， 干路电流：I ′=I 1＋I 2=1.5A ＋1A=2.5A ．故选B ．12、某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V 且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P 向________端移动（填“A ”或“B ”），移动滑片的目的是________________．正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I 随电阻R 变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是________________________．（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制________不变．【分析】（1）图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并联到定值电阻两端，滑动变阻器按照“一上一下”连入电路．根据实物图画出电路图；（2）如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，运用控制变量法可知，研究电流与电阻的关系，需控制电压为定值；滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的；分析图象可知，电压一定，电流与电阻成反比；（3）运用控制变量法分析可知，要探究电流与电压的关系，必须控制电阻为定值不变．【解答】（1）实物图连接如下：对应的电路图为：（2）如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电路中的电阻变大，电流变小，因此滑动变阻器分压减小，所以电压表的示数会变大，故需向A端移动滑片，运用控制变量法可知，为保持定值电阻两端的电压不变；分析图象可知，在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；（3）探究电流与电压的关系时，需要保证电阻阻值不变．在阻值一定时，研究电流与电压的关系．故答案为：（1）实物图及电路图如上图所示；（2）A；保持定值电阻两端的电压不变；在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；（3）电阻．13、小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律．得到的实验数据如下表．电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20 （1）请在如图所示的坐标系上画出电流随电阻R变化的图线．（2）分析表中的数据或图象可以分析得出，给定电压一定的情况下电流与电阻关系是：____________________．【分析】（1）根据表中实验数据，在坐标系中描出对应点，然后作出I－R图象；（2）分析I－R图象特点，得出I与R的关系．【解答】（1）描点法作图：根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出I－R图象，如图所示；（2）由表中实验数据可知，在电压一定的情况下，电流与电阻的乘积是一个定值，由此可得：在电压一定的情况下，电流与电阻成反比．故答案为：（1）I－R图象如图所示；（2）在电压一定的情况下，电流与电阻成反比．14、现要保持电压U不变，探究电流I随电阻R变化的情况．（1）要求：第一次是把15Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为 2.5V，读取电流表示数，请你根据要求在图中连接第一次实验所需的电路．（2）若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，a．闭合开关，电压表的示数将____________．b．按照你连接的电路，你应该向____________移动滑动变阻器的滑片．并详细叙述你接下来的操作过程：____________．【分析】（1）要探究电流和电阻之间关系，必须保持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变，再用串联的电流表测出通过电阻的电流，以及串联在电路中保护电路和调节电阻两端电压保持不变的滑动变阻器，用导线把它们和开关、电源连接组成电路．（2）将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时，电路中的总电阻减小，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片，使滑动变阻器两端的电压减小，从而使电阻两端的电压变为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可．【解答】（1）根据要求可知，电压表的示数为2.5V，所以与电阻并联的电压表选0～3V的量程；根据欧姆定律可得，通过电阻的电流为60415.VA=Ω，所以与电阻串联的电流表选0～0.6A的量程，注意电流从正接线柱流入负接线柱流出；再把保护电路的滑动变阻器一上一下的串联在电压和开关上即可，连接的实物图如图：（2）将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时，串联电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，滑动变阻器分得的电压变大，电阻分得的电压减小，所以应调节滑片向右移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数达到2.5V时，读取电流表示数．故答案为：（1）如上图所示；（2）a、变小；b、右；观察电压表直至其示数为2.5V，读取电流表示数．简单1、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b 的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大D．两电阻阻值的关系是R a＞R b【分析】从图象可以得出的信息有：①在电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比；②在电压一定时，通过电阻的电流与其阻值成反比；③在电流相同时，电阻两端的电压与其阻值成正比；④根据一定电压下的电流可以求出电阻值．【解答】A、由图象可知，当电阻一定时，电流随着电压的增大而增大，故该选项错误；B、当电压相同时，阻值大的电阻通过的电流小，该选项错误；C、由图象知，当电流相同时，阻值小的电阻两端的电压小，该选项错误；D、加同样电压时，I a＜I b，所以R a＞R b，该选项正确．故选D．2、在电流和电阻的关系中，下列说法中正确的是（）A．电流跟电阻成反比B．在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比C．通过导体的电流跟导体的电阻成反比D．电压一定时，某段导体的电阻跟通过这段导体的电流成反比【分析】①在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比；在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；②电阻是导体本身的一种属性，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电流、电压无关．【解答】A、电压不确定，电流与电阻关系不能确定．此选项错误；B、在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．此选项正确；C、导体两端电压不确定，电流与电阻比例关系无法确定．此选项错误；D、电阻是导体本身的一种属性，与电流、电压无关．此选项错误．故选B．3、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用如图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻R1，R2，R1＞R2，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U－I关系图象，图中能正确反映两个电阻大小关系的是（）A．B．C．D．【分析】（1）导体中电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比；（2）串联电路中导体起分压作用，所分得电压与导体的电阻成正比．【解答】定值电阻R1，R2分别与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中总电流；因为R1＞R2，分别把R1，R2接入a、b两点之间两端电压相等时，与R1串联时滑动变阻器连入电路的电阻值较大，电路中总电阻大，电流小；所以B选项中图象符合实际情况．故选B．4、小利同学在探究当电阻不变，通过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中，他依据测量的数据描绘了如图所示的图象．由图象可知，当电阻不变时，通过电阻的电流与该电阻两端的电压的关系式是_______．【分析】（1）由图象可以看出：电流I与电压U成正比；（2）根据图象找出对应的电流与电压值，求出导体的电阻，然后求出I与U 的关系．【解答】（1）由图象知，在电阻不变的情况下，通过电阻的电流I与两端的电压U成正比；（2）由图象知，150.2U VI A==Ω，由欧姆定律可得：U UIR5==Ω，当电阻不变时，通过电阻的电流与电压的关系式是UI5=Ω．故答案为：UI5=Ω．5、在做研究电流与电压关系的实验时．有如下数据：用电阻R1＝5Ω实验时的记录．电压/V 2 4 6电流/A 0.4 0.8 1.2试回答，由表的数据，可以得出的结论是_______．【分析】掌握电流和电压的关系：电阻不变，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．【解答】由题意及表格中数据知，电阻保持5Ω不变，导体两端的电压增大，导体中的电流也增大，且电压增大到原来的几倍，电流也增大到原来的几倍，可得电阻不变，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．故答案为：当导体的电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．难题1、如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应该（）A．保持R2滑片的位置不变B．保持R2两端的电压不变C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D．保持电路中电流不变【分析】（1）电流跟电压、电阻有关，用控制变量法研究电流跟电压和电阻的关系．（2）研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，改变定值电阻两端的电压，讨论电流跟电压的关系．（3）研究电流跟电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变，改变电阻大小，讨论电流跟电阻的关系．【解答】研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，通过移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压和电流，讨论电流跟电压的关系．故选C．2、如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（）A．采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变B．采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用C．开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大D．开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁【分析】（1）根据控制变量法进行分析，探究电流跟电压的关系时，需控制电阻不变；（2）滑动变阻器的作用：一是保护电流；二是改变电路中的电流；（3）根据欧姆定律和滑动变阻器接入电路的电阻分析电路中电流的变化；（4）电流表相当于导线，电压表相当于开路．【解答】A、探究电流跟电压的关系，需保持电阻R阻值不变，而R为定值电阻，故该电路可以探究电流与电压的关系；故A正确；B、在此电路中，滑动变阻器既可以起到保护电路的作用，又可以改变电路中的电流，得到多次实验数据，故B说法正确；C、开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电路中的总电阻增大，则电路中的电流变小，即电流表示数变小；由U＝IR可知，定值电阻两端电压变小，即电压表示数变小．故C说法错误；D、开关闭合，如果将电流表和电压表调换位置，电压表串联在电路中，电路相当于开路，因此电路元件都不可能被烧毁，故D正确．故选C．3、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小华在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列分析正确的是（）A．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验B．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象C．将变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验D．在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之增大，为保证结论的准确性，要通过增大滑动变阻器的阻值使电阻两端的电压减小为原来的值，若由于滑动变阻器的阻值太小或电源电压太大，无法使电压表回到2V．【解答】根据串分压的知识，当换用阻值更大的定值电阻时，电压表的示数将变大，为保证电压表的示数不变，应增大滑动变阻器的阻值，电阻越大，所需滑动变阻器的阻值越大，当电阻增大的某一值时，滑动变阻器不能使电阻两端的电压保持在2V不变，由此知，C错误；A错误；将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，当R＝15Ω，所需滑动变阻器的阻值最大，此时调节电压表示数到某一值，则其它两个电阻，所需滑动变阻器的阻值更小一些，更能使电阻两端的电压不变，B正确；若使电压表的示数为1.5V，则所需滑动变阻器的阻值会更大，所以D错误．故选B．4、王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验．（1）她记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容．。

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。

下列电路图中最为可行的是（）【答案】B【解析】两个开关同时控制一个用电器，两开关应串联，只有同时闭合时，电路中才有电流，用电器才能工作。

【考点】电路2.在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的并联电路图。

【答案】【解析】要使两电阻并联，从电源正极流出经过开关、左侧的“○”进行分支，一路经过经过R2，另一路经过R1、右侧的“○”，然后两路共同回到电源负极，故左侧和右侧的“○”均为电流表，中间的“○”为电压表．【考点】电路的基本连接方式3.图中所示电路中，闭合开关S后，发现小灯泡L不亮，电压表示数较大，电流表示数为零。

若电路中只有一处故障，可能是A．小灯泡L断路B．定值电阻R断路C．小灯泡L短路D．定值电阻R短路【答案】A【解析】读题知电路中只有一处故障。

若小灯泡L断路，闭合开关后，由电路图可见，电压表直接与电阻串联后接入电路（等效为一个大阻值的电阻），因为电压表内阻很大（理想电压表的内阻为无穷大，初中物理实验室的电压表内阻约几千欧至几十千欧，比如有一种学生用电压表的内阻为r=2000Ω），由串联电路电压规律可知，串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。

即U电源=UR+Ur,因为串联电路中电流处处相等，所以由于电压表内阻r（几千欧姆）远远大于电阻R（通常几欧姆到几十欧姆），所以Ur 远远大于UR,即电压表示数较大，约等于电源电压；假设电源电压为6V，电压表内阻为2000Ω，则电路中电流约为,电流表使用0—0.6A量程时分度值为0.02A，指针几乎不偏转，示数为零。

A选项正确，选填A。

若定值电阻R断路，则电压表、电流表示数皆为零，B选项不符合题意；若小灯泡L短路，电压表示数为零，电流表示数较大，C选项不符合题意；定值电阻R短路，则电压表与电流表示数均较大，D选项不符合题意。

【考点】电路故障分析，串联电路电压规律，串联电路电压与电阻的关系，欧姆定律，等效电路—电压表等效为一个大阻值电阻。

初三物理中考复习电流电压电阻计算题训练含答案1.在电路中，当开关S闭合时，灯L1和L2两端的电压分别为8V-3.8V=4.2V和3.8V。

2.在电路中，根据欧姆定律，R1支路的电流为0.6A，R2支路的电流为0.3A，因此总电流为0.9A。

根据基尔霍夫定律，电源电压为U=I(R1+R2)=0.9A×(5Ω+10Ω)=13.5V。

R1支路的电流为0.6A。

3.在电路中，根据基尔霍夫定律，通过L1的电流等于通过L2的电流。

根据电流表的示数，通过A的电流为0.5A，通过B的电流为0.2A，因此通过L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A。

4.在电路中，根据基尔霍夫定律，总电流等于I1+I2.因此I1=1.2A-0.9A=0.3A，I2=0.9A。

5.在电路中，根据基尔霍夫定律，通过L1的电流等于通过L2的电流。

根据电流表的示数，通过A的电流为0.5A，通过B的电流为0.3A，因此通过L1的电流为0.5A-0.3A=0.2A，通过L2的电流为0.3A。

6.在电路中，根据欧姆定律，电路中的总电阻为R=U/I=6V/2.5V=2.4Ω。

根据电路中的并联电路原理，小灯泡L2两端的电压等于电源电压，即6V。

7.在电路中，根据电阻定律，小灯泡的电阻为R=U/I=6V/6W=1Ω。

当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为P=UI=0.7A×6V=4.2W。

8.在电路中，根据基尔霍夫定律，电源两端的电压为U=I1R1+I2R2=0.6A×10Ω+0.9A×(10Ω+R2)，R2=5Ω。

电源两端的电压为U=9V。

9.在电路中，根据欧姆定律，电路中的总电阻为R=U/I=6V/0.2A=30Ω。

根据电路中的并联电路原理，电压表的阻值为R=U/I=6V/0.5A=12Ω。

10.在电路中，根据欧姆定律，R1和R2并联的总电阻为R=R1R2/(R1+R2)=3Ω。

根据基尔霍夫定律，电源电压为U=IR=0.2A×3Ω=0.6V，通过R1的电流为I=U/R1=0.6V/10Ω=0.06A。

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(约为0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压， L1、 L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．【答案】【解析】已知两灯并联，则电路总的连接方式为并联；开关控制整个电路，说明了开关连在干路中．变阻器调节L1的亮度，说明了变阻器与灯L1串联在同一支路中，而电压表测量灯L1两端的电压，说明电压表与L1并联；电流表测量灯L2的电流，说明电流表串联在灯L2所在的支路中．在连接实物图时，要注意两点：①电压表、电流表量程的选择，以及“+”进“-”出的接线要求；②滑动变阻器的连接方法：“一上一下”．具体连接方法：先将电池组、开关串联起来，然后分成两路：一路接入滑动变阻器（一上一下）、灯L1，然后回到电源的负极，另一路接入灯L2、电流表，然后回到电源的负极，由于灯泡的额定电流大约为0.3A，所以选择0～0.6A的量程．最后将电压表并联在灯L1的两端，由于电源电压为3V，所以选择0～3V的量程。

然后根据实物图来画出相应的电路图。

【考点】实物的电路连接；根据实物图画电路图；电流表的连接；电压表的连接；滑动变阻器的使用．2.如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应闭合开关；若要使L1和L2并联在电路中，应闭合开关；绝对不允许同时闭合开关，因为此时电路处于状态，会把电源烧坏．【答案】S3 S1、S2S2、S3短路【解析】串联电路中电流只有一条路径，电流顺次流过各用电器；并联电路中电流有两条或两条以上路径。

根据电流的流向，要使灯L1、L2串联，电流从正极出发，先后经过灯L2、L1，电流经开关S3、L2、L1回到电源负极，所以只要闭合S3即可。

要使两灯并联，电流可以从正极经S1后，分别从L1支路和L2、S2这两条支路回到电源负极，所以闭合开关S1、S2。

在电路中绝不允许不经不用电器电流直接从正极流到负极，所以闭合开关S2、S3会造成电源短路，烧坏电源。

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.我校化学实验室有一个危险药品柜为了加强管理给其安装了电子锁，控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，电路中可行的是（）【答案】A【解析】由题意可知，控制电路的有两把钥匙，只有两把钥匙同时开启时，电子锁才能打开，电子锁由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通．开关之间不能独立工作，是串联关系．A、两钥匙是串联的，只有都闭合时，电路才接通，只闭合一个，是断路，符合题意；B、开关是并联的，只闭合一个开关，电路就接通，电动机就工作了，不符合要求；C、只闭合钥匙1这个开关，电路就接通了，两开关都闭合，就短路了，不符合要求；D、只能用钥匙1来控制电动机工作，钥匙2只要闭合，电路就短路，不符合要求．故选A．【考点】电路设计2.（8）分）如图所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图。

它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），阅读该饮水机说明书可知：热水箱容积2L，额定电压220V，加热时的功率400W，保温时的功率40W。

求：试问：⑴饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于______状态(选填“闭合”或“断开”)．⑵R1和R2的电阻值各是多大？⑶在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？（C水=4.2×103J/（kg·m3），ρ水＝1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）【答案】(1)(1分)断开 (2)(4分)R1=121Ω R2=1089Ω (3)(3分)2541s【解析】分析电路结构，根据电路结构及电功率公式分析答题．由电功率公式的变形公式求出电阻阻值．由电功率公式求出热水器的实际功率，由热量公式求出水所吸收的热量，最后由功率公式的变形公式求出加热时间．（1）由电路图可知，开关S0断开时两电阻串联，电路电阻较大，开关S闭合时，只有电阻R1接入电路，电阻R2被短路，此时电路电阻较小，电源电压U一定，由P=可知，电阻越大，电路功率越小，电阻越大，饮水机功率越大，因此当开关S断开时，电路定值较大，电功率较小，饮水机处于保温状态．（2）∵P加＝，∴电阻R1=∵P保=，∴电阻R总==1210Ω，保护电阻R2=R总-R1=1210Ω-121Ω=1089Ω；（3）设加热时间为t，有P峰t80%=Q吸，即t80%＝c水m水△t水，t80%＝c水ρ水V水△t水，t==2541s；【考点】电热的计算3.在如图所示的电路中，闭合开关S后( )A．电流表、电压表都被烧坏B．电流表的示数特别大C．小灯泡正常发光D．电压表的示数为电源电压【答案】D【解析】电压表显示电源电压，所以D正确．电压表串联相当于断路电流表无示数，所以B错误．小灯泡被短路不会发光，所以C错误．电流表和电压表都不会烧坏，所以A错误．故选D．【考点】电流表的使用；电压表的使用；欧姆定律的应用4.如图电路，电源电压保持不变。

九年级上册物理电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。

选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。

九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．阅读下列一段文字，回答问题：我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为LRSρ=，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。

而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。

材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想：猜想1：电阻率与材料的长度有关；猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；猜想3：电阻率与材料的种类有关。

于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：（1）写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是_________________。

（2）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是________（正确/错误）的，这种探究问题的方法叫_________________。

（3）分析比较实验序号_________的数据，可以初步确定猜想2是错误的。

（4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是__________________________。

（5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用 _________材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较________（大/小）。

【答案】Ω·m错误控制变量法 1、3 电阻率与导体的材料有关镍铬合金大【解析】【分析】【详解】(1)[1]已知R的单位是Ω、L的单位是m、S的单位是2m，由电阻定律公式LRSρ=。

根据等式两边的单位相等可以知道电阻率ρ在国际单位制中的单位是Ω·m ；(2)[2][3]分析比较实验序号1、2的数据长度不同时电阻率相同，故猜想1是错误的；只允许一个量发生改变，控制其他量不变的实验方法叫控制变量法；(3)[4]分析比较实验序号1、3的数据横截面积不同时，电阻率相同可以确定猜想2是错误的；(4)[5]分析比较实验序号1、4、5的数据，它们的长度、横截面积相同，而材料不同时电阻率不同，可得到的初步结论是电阻率大小与材料的种类有关；(5)[6][7]根据表格可知镍铬合金的电阻率比较大，所以如果要制作一个滑动变阻器，应选用镍铬合金材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较大。

初三物理探究电阻上的电流跟两端电压的关系试题答案及解析1.在“探究电压一定，电流与电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（两端电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，六个定值电阻（阻值分别为：4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω），二只滑动变阻器（规格分别为：“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“），导线若干．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图甲所示方式连接电路．①闭合开关前，应把滑动变组器的滑片调到端（选填：“A“或”B“）②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线出现断路．③故障排除后．先将25Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V．并记下相应的电流值；然后改接14Ω的电阻，此时滑片应向端滑动（选填：“A“或“B”）为了用六个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器规格是．④小张测出了六组数据并在老师的指导下，通过做I﹣图象，来分析电压一定时电流与电阻的关系．如图乙所示，小张已在坐标纸上描了六个点，请在图中做出I﹣图象；并通过分析图象，可以得出结论：．【答案】①A；②e；③B；“15Ω 1A”；④当电压一定时，电流和电阻成反比【解析】（1）在电学实验中，为了保护电路，闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，由题中实物图可得滑动变阻器最大阻值时滑片应在A端；所以在闭合开关前，应把滑动变组器的滑片调到A端；（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，由电流报有示数可知电路是通路，而电压表示数始终为零说明电压表断路，而保持通路的情况下电压表断路只能是导线e断路了；（3）用25Ω的电阻做完实验后，然后将14Ω的电阻接入电路，根据串联分压原理可知定值电阻分压变小，电压表的示数将变小，为保持电阻两端电压不变，应将滑动变阻器的接入阻值变小，即应向B端移动滑片．为了用六个定值电阻分别进行实验，即最大定值电阻时，滑动变阻器阻值最大，当最大定值电阻为25Ω时，两端电压为2V，此时电路电流I=U/R=2V/25Ω=0.08A，滑动变阻器的最大阻值R=U’/I=1V/0.08A=12.5Ω，两滑动变阻器的阻值都满足条件，为了用六个定值电阻分别进行实验，即最小定值电阻值时，电路中电流最大，此时电流I’=U/I=2V/4Ω=0.5A，满足电流条件只能选“15Ω，1A”的滑动变阻器，（4）在I﹣图象中，描点连线如图所示，图象是一条过坐标原点的一条直线，则I与成正比，因I=k，k为常数，则IR=k，所以，可得结论电压一定时，导体中的电流与电阻成反比。

九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．为了验证并联电路的电流特点，小露设计了如图的电路进行实验．（1）①在连接电路时，开关应处于__________状态．②小露先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，闭合开关后，电流表的指针反向偏转，出现这种现象的原因是：____________．③重新连好电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I1=0.5A，I2=_______A，I=1A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可)．（2）小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验：①小郭在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，但电压表示数变大且接近电源电压，由此判断出L1处的故障是_____________．小郭小莉②他排除故障后继续实验，完成了第一次实验测量，数据记录在下面表格中序号L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1:和L2两端总电压U/V第一次测量 1.5 1.53小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_______(填“正确”或“错误”)的，他得出这样的结论是因为___________．③小莉同学在测量L1、L2总电压时，按照图方式连接了电路，实验中她惊奇的发现，开关闭合前后电压表的示数不同，这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现，这是由于电源内部也有电阻的原因，这个电阻我们称为电源的内阻，现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图)．请结合实验情境和所学物理知识分析，开关闭合前的电压表示数__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)开关闭合后的电压表示数．【答案】断开 电流表正负接线柱接反 0.5 12I I I =+ 断路 错误 选用灯泡相同 大于【解析】【详解】(1)①[1]连接电路时，为防止电流过大损坏电路元件，开关应处于断开状态；②[2]电流表指针反向偏转是因为电流表正负接线柱接反；③[3][4]图乙电流表所接量程为0~0.6A ，分度值为0.02A ，则读数为0.5A ，即I 2=0.5A ；由测量数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即：12I I I =+(2)①[5]两灯突然熄灭，电压表示数接近电源电压，说明电路发生断路，电压表有示数，则电压表所测元件断路，故L 1发生断路；②[6][7]由于实验只有一次，且从实验数据可知使用的为两个相同的灯泡，实验数据具有偶然性，得出的结论是错误的；③[8]开关闭合前可看作电压表与内阻串联，开关闭合后看作电压表与两灯泡并联，整体与内阻串联，由于并联总电阻变小，则根据串联分压可知，电压表示数变小，则开关闭合前的电压表示数大于开关闭合后的电压表示数．．2．如图-甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图（1）实验中，他们应该选择规格____________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”)。