第5节 表示元素的符号

氧
16.00
8---原子序数（质子数） O---元素符号 氧---元素名称 16.00---相对原子质量
2、按元素原子的核电荷数从1—18的顺序，将它们排 成下表。
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18
⑴核电荷数为4和5的元素，属于 同一周期 （填“同一 族”或“同一周期”）；核电荷数为4和12的元素，属 于 同一族 。 ⑵核电荷数为2、10、18的元素化学性质 不活泼（填 “活泼”或“不活泼”）。 ⑶默写1—18号元素的名称及相应的元素符号。
元素符号
核外电子 数
相对原子 质量
单质类别
6
6
7
12
Mg
Байду номын сангаас
14
非金属
16
18
氩
20
108
47
相对原子质量=质子数+中子数
1、默写下列各元素的符号及核电荷数
氢氧碳钠硫钙硅氯氮铍
2、说说以下符号的意义:
表示氧元素 O 表示一个氧原子
2O 表示2个氧原子
表示铁元素
Fe 表示一个铁原子 表示金属铁
3Fe 表示3个铁原子
第5节 表示元素的符号
已知的元素 有110多种
科学 有序 排列
元素周期表
二、元素周期表
1、发展历史
原子序数:元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺 序给元素编的号。（原子序数即为原子核电荷数）
3、下表是元素周期表中的一部分，在空处填写元素 名称和元素符号，并回答下列问题。
3 4 5 6 7 8 9 10 锂Li 11 12 13 14 15 16 17 18
氩Ar

思考： 1、每一周期开头的是什么类型的元素？
除第一周期氢外都为金属元素 2、每一周期靠近尾部的是什么类型的元素？ 非金属元素 3、每一周期结尾的是什么类型的元素？ 稀有气体元素
4、元素之间存在着什么内在的联系？ 每一周期的元素原子核外电子层数相同； 每一族的元素原子核外最外层电子数相同。
1、金属元素主要分布在元素周期表的左边。 2、非金属元素主要分布在元素周期表的右边。 3、稀有气体元素分布在元素周期表的最后一族。 4、原子序数:元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给 元素编的号.原子序数与原子核电荷数在数值上相同。
初 中 八 年 级 下 册 第 一 章 粒 子 的 模 型 与 符 号
H
Ar
N
Oቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一章 粒子的模型与符号
§1-5 表示元素的符号 (第二课时) Ca Si
H、O
课前练习
说出下列符号的含义： N: H: 表示氮元素或1个氮原子。 表示氢元素或1个氢原子。
5C: 5个碳原子
1000 Ca: 1000个钙原子
作用:
查找:元素符号,相对原子质量等。
推测:元素的性质,新元素等。
请分析金属元素、非金属元素、稀有气体元素的最外层电子数，填写下表：
元素类别 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 最外层电子数 一般 3-5 一般 4-7 个 个 结构稳定性 化学性质
不稳定 不稳定
稳定
8
个 （He 2 个）
易失去电子变为阳离子 易失去电子变为阴离子 一般不参加化学反应
根据元素周期表回答课本Ｐ19 问题。
核电荷数 6 7 12 14 16 18 20 47 其它 元素名称 碳 氮 镁 硅 氧 氩 钙 银 元素符号 C N Mg Si O Ar Ca Ag 核外电子 数 6 7 12 14 16 18 20 47 相对原子质 量 12 14 24 28 32 36 40 108 单质分类 非金属 非金属 金属 非金属 非金属 稀有气体 金属 金属

名称
符号
名称
符号
名称
符号
名称
符号
氮
氢 氯 氧
碘
硫 碳 磷
钠
钾 银 钙
锌
铁 汞 铝
氦
氖
锰
铜
镁
钡
硅
氟
；
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些坡地了呢！”董家成说：“没有关系的，还俺们两家种哇！家里需要哪些粮食，你和弟妹说给俺们就行了。咱种了一起吃，不就妥 了！”耿老爹说：“还就你们种哇！俺们爷儿几个啊，以后肯定是以操持学堂那边的事儿为主了。另外啊，俺还想组织一个土戏班子， 把大戏台好好儿地利用起来呢！”耿直悄悄儿地问坐在近前的青山、青海和二壮：“人家二狗哥的大头哥都已经成家了，俺说你们这 几位哥哥，怎么都不见有什么动静哇？”青海和二壮互相看一看没有说话，青山却凑过来悄悄儿地说：“哥哥和姐姐都还没有成家， 怎么能轮到俺们呢！”耿直不解，说：“这有什么不可以的呢？”二壮说：“这是咱这里大人们的习惯了。家里的娃娃们，总是要从 大到小顺序成家的呢！”耿直明白了，说：“哦，原来是这样哇！可你们可以先找好了啊！”三人都笑一笑，不说话了。耿正和大壮 大声谈论着，学堂里需要的那些桌椅板凳什么的都准备得怎么样了„„耿英和秀儿悄悄儿地说着小青姐姐给她们绣的那两件珍贵漂亮 的绣品„„耿兰最关心的，则是赶快让自己成为文化人儿！她悄悄儿地对董妞儿说：“妞儿姐，你可一定得和俺一起去上学啊！”董 妞儿说：“你放心，俺肯定要去上学的！俺的脑瓜子虽然没有你好使，但俺会拿出跟你学习绣花儿的劲头来，好好儿地念书认字的！” 看着娃娃们分堆儿聊得很高兴的样子，耿老爹朗声对董家成和耿憨俩夫妇说：“明儿个八月十六，俺想带上全家人去五道庙还还愿去！ 这俗话不是说了嘛，敬神神常在，不敬也不怪。既然俺们当年走得时候已经怀着虔诚的心情祈求五道爷保佑了，现在父子们不但圆满 归来，而且还可以实现所有的愿望了，理应去好好地拜谢一番哇！”刘氏嘴快，赶快说：“去拜谢一番哇，应该的呢。再说啦，这又 不影响什么，咱们谢谢五道爷的保佑，心里不就踏实了嘛！”裴氏也说：“去拜谢拜谢哇，保不准儿还真是五道爷保佑的呢！”大家 又欢笑着说一会儿话。看看该是拜月的时候了，郭氏站起来说：“月儿爷爷挺高了，咱们开始拜月哇！吃罢团月饼和鲜瓜鲜果子，娃 娃们还要去看摇火团儿呢！”刘氏和裴氏都说：“是时候了呢，那就拜了哇！”郭氏说：“那俺这就切西瓜去！”耿兰也赶快站起来 说：“娘，俺帮你端去！”很快，郭氏和耿兰各用一个大托盘端出来满满的两盘子切得均匀漂亮的月牙形西瓜条儿，熟透了的现摘西 瓜红瓤黑籽儿清香四溢。大家伙儿把桌子两边的其它瓜果推一推挪一挪，把两个大托盘挤着放在两边。和十年前一样，刘氏和裴氏也 都站起来。三个人无限虔诚地你一言我一语地恭请月儿爷爷享用桌子上的“供品”。然后，大家伙儿望着天空中的一轮明月，双手合 十许愿。许愿毕，郭氏招呼大家伙儿先吃瓜果，自己端起来摆在两张

：
2.意义：
（1）从宏观上看：表示一种元素 （如果物质直接由原子构成还可表示一种物质） （2）从微观上看：表示这种元素的一个原子
举例：元素符号所表示的含义：
表示一种元素:
表示碳元素
C
表示这种元素的一个原子：
表示一个碳原子
练习： 思考： Fe表示什么含义？ 若要表示出2个碳原子该如何表示？
练习：说说下列符号的意义
核电 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 荷数 元素 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P 符号 元素 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 名称
核电 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 荷数 元素 S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Au Ag I Ba Hg Pb 符号
O
2H
Na
2Mg
二、元素周期表
元素周期表中有关符号的意义
8
O
氧 16
8---原子序数（质子数） O---元素符号 氧---元素名称 16---相对原子质量
课本第20页1、2、3
1. 作业本和课时作业 2. 课外探究：p19 寻找元素周期表中元素之间的联系和规律
元素名称以及元素符号 元素 氢 氦 名称 核电 1 2 荷数 元素 H He 符号 元素 硫 氯 名称 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15LiFra bibliotekNe Na
氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅
18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82

• （2）投资人可以个人财产出资，也可以家庭共 有财产作为个人出资。投资人在申请企业设立时， 明确以家庭共有财产作为个人出资的，应当依法 以家庭共有财产对企业债务承担无限责任。
• 【例题1】个人独资企业解散后，其财产不 足以清偿债务的，投资人应当以其个人的 其他财产予以清偿，仍不足清偿的，投资 人应当以其家庭共有财产予以清偿。( )
元素符号 Mn Fe Cu Zn Au Ag I Ba Hg Pb
对比记忆：H—He—Hg B—Be—Ba Na—Ne C—Ca—Cu Al—Cl S—Si Au—Ag Mg—Mn
【各抒己见】
改正下列错误的元素名称或符号 炭锰 钙镁 氯 銾 钠
C MN CA Ma CL Hg Ne氖 碳 Mn Ca Mg Cl 汞 Na
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
核电荷数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
核电荷数 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素名称 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅
限责任； • 3、个人独资企业机构简单，管理方式灵活； • 4、个人独资企业是非法人企业。个人独资企业
不具有法人资格，也无独立承担民事责任的能力。 但个人独资企业是独立的民事主体，可以自己的 名义从事民事活动。
• 【例题】个人独资企业不具有法人资格， 也无独立承担民事责任的能力。（ ）
• 【答案】√
H
He
Li Be
B
CN
O
F
Ne NaMg Al Si P
元素 名称

3、说出下列符号的含义 2H____________ 3Zn______________ 5K_____________ 4Ca______________ 3H2____________ 2H2O_____________
书28页1、2、3
1、作业本 2、课外探究：
寻找元素周期表中元素之间的联系和规律
1、物质由分__子_、_原_子__、_离 Nhomakorabea子_构成
2、物质由___元_素_____组成
目前发现的元素有110多种，如何表示 组成物质的元素呢？
回顾：符号的作用和意义
能简单明了地表示事物
符号 可避免由于外形不同引起的混乱
可避免表达的文字语言不同而引起的混乱
第5节 表示元素的符号
一、元素符号
1.书写：
说说下列符号的意义
8O
氧 16
8---原子序数（质子数） O---元素符号 氧---元素名称 16---相对原子质量
1、默写元素符号 氢＿＿＿＿ 铁＿＿＿＿ 铝＿＿＿＿
氯＿＿＿＿ 钡＿＿＿＿ 锌＿＿＿＿
氧＿＿＿＿ 钠＿＿＿＿ 铜＿＿＿＿
２、说出下列元素符号表示的意义
C_______________ _______________ F_______________ _______________ Ag______________ ______________
2.意义：
（1）从宏观上看：表示一种元素 （如果物质直接由原子构成还可表示一种物质） （2）从微观上看：表示这种元素的一个原子
练习：说说下列符号的意义
O 2H Na 2Mg
元素名称以及元素符号
Be B C N O F
Mg Al Si P
S Cl

表示元素的符号1．元素符号：国际上统一用文的第一个大写字母来表示元素，当两种元素的第一个字母相同时，则再附上一个小写字母作为该元索符号，以示区别。

如铜的元素符号为Cu。

2．常见的元素符号：①金属元素：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金、钡、锰、锂、铍。

②非金属元素：碳、硅、硫、磷、氢、氧、氮、氟、氯、溴、碘。

③稀有气体：氦、氖、氩。

3．元素符号的含义：既有宏观的含义，又有微观的意义。

①表示；②表示；③由原子直接构成的物质，元素符号还表示物质。

4项目元素原子离子分子概念具有相同的同一类原子的总称化学变化中的最小微粒带电的原子或原子团保持物质的一种微粒涵义只分种类不论个数既可表示种类又可表示个数在化学反应中元素的种类不变原子不可分，但原子可以转变为离子。

阴离子失电子得电子原子失电子得电子阳离子可分为原子组成物质物质金属单质：Mg等稀有气体：He等少数非金属单质：C、S等离子化合物：NaCl等……非金属单质：O2、H2等……5．元素周期表是按从小到大有序排列起来的，它共有个横行，个纵列。

每一个横行叫做一个，每一个纵列叫做一个（其中8、9、10 三个纵列共同组成一个族）。

根据元素所在周期表中的位置，我们可以知道该元素原子的质子数（核电荷散）、核外电子数，元素的化学性质，等等。

6．元素周期表的每一周期从左到右按元素→元素→元素顺序排列。

每一族元素具有相似的，每一周期中相同。

7．元素周期表足学习和研究科学的重要工具。

元素周期表的排列可以告诉我们：元素单质的物理状态；元素是人工合成的还是自然存在的；元素是金属、非金属还是稀有气体。

元素周期表中的每一格都包含了特定的信息，如右图中，92表示，U表示，红色是表示该元素是，铀是。

题型一元素符号1．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

下列符号表示两个氧原子的是（）A．O B．2O C．O2D．O2-2．“2N”表示的意义是（）A．表示两个氮元素B．表示两种氮元素C．表示两个氮原子D既表示两个氮元素，又表示两个氮原子题型二元素周期表1．镁有“国防金属”的美誉。

化合物
：
三、元素的分布
有机化合物：CH4
1、地壳中元素：O Si Al Fe 2、人体中元素：O C H 3、海水中元素：O H Cl Na Mg 4、有机物中元素：C H O
1、你能说出符号的作用吗？ （1）用符号能简单明了地表示事物。 （2）用符号可避免由于外形不同引起的混乱。 （3）用符号可避免表达的文字语言不同而引起
目前发现的 110多种元素中，每种元素都有一种元 素符号来表示。你能从元素周期表中查出表 2-5中 这些元素的元素符号吗？
元素 名称
氢氦
锂铍硼
碳 氮氧氟氖
钠
镁
铝
硅
磷
核电 荷数
1
2
3
4
5
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7 8 9 10 11 12 13 14 15
元素
符号 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P
例如：氧的元素符号在书写时，常默念成“O” 这个字母，而读时常直读为“氧“。
【小组合作学习】 互问互答，背诵，记住常见元素符号。
你能说出元素符号“H” 的意义吗？ 1、表示氢元素 2、表示一个氢原子
4、元素符号的意义 （1）表示一种元素（宏观）。 （2）表示这种元素的1个原子（微观）。 （3）由原子直接构成的物质，还可以表示 这种物质（宏观）。
元素名称
拉丁文
元素符号
氢
Hydrogenium
H
氧
Oxygenium
O
碳
Carbonium
C
钙
Calcium
Ca
钠
Natrium
Na
第一课时 元素符号
复习

不能把元素和原子混为一谈, 不能把元素和原子混为一谈,元素是一个宏观的抽 象概念,只表示原子的种类, 象概念,只表示原子的种类,不表示原子的个数和存在 的状态,所以元素只讲种类不论个数. 的状态,所以元素只讲种类不论个数.如H可表示氢元 可表示氢元 素和一个氢原子,但不能说1个氢元素. 素和一个氢原子,但不能说 个氢元素. 个氢元素
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观 .下列化学用语中, 意义,又能表示微观意义的是( 意义,又能表示微观意义的是( D ) A.2Zn B.mO . . C. 5S D. C . . 5.下列化学符号表示两个氧原子的是( A ) .下列化学符号表示两个氧原子的是( A.2O B.2O2 C.CO2 D.O2 . . . .
那 核电荷数 25 元素名称 锰
元素符号 Mn
美 女 桂 林, 26 29 30 79 铁 铜银
Ag
路 亚 甲 丐. 53 56 80 82 碘 钡 汞 铅
I Ba Hg Pb
B—Be—Ba Na—Ne 对比记忆:H—He—Hg C—Ca—Cu Al—Cl S—Si Au—Ag Mg—Mn
【各抒己见】 各抒己见】
改正下列错误的元素名称或符号 炭 锰 钙 镁 氯 銾 C MN CA Ma CL Hg
氖
钠 Ne
碳
Mn
Ca Mg Cl 汞
Na
讨论: 氢元素符号H的意义 讨论: 氢元素符号 的意义 1,表示氢元素 , 2,表示一个氢原子 , 二,元素符号表示的意义: 元素符号表示的意义: 1, (宏观)一种元素 , 宏观) 2, (微观)这种元素的 个原子 , 微观)这种元素的1个原子 3, (宏观)由原子直接构成的物质, , 宏观)由原子直接构成的物质, 还可以表示这种物质

2019-2020学年八年级科学下册第一章第五节《表示元素的符号》教案2 浙教版教学目标1．通过探究活动，使学生初步认识元素周期表的结构以及周期、族等概念，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。

2．阅读元素周期表的发现史，体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。

教学建议1．元素符号是化学家对人类的重大贡献，元素周期表不仅对自然科学，也对哲学研究提供了有力的证据，让学生体会物质世界的韵律美，体会科学家的创造性思维。

2．组织探究活动，初步构建结构、位置、性质的三角关系，体验化学研究的基本思想教学准备：幻灯片：元素周期表教学过程课前5分钟课前5分钟检测11.听写1-20号元素的名称和符号1号氢-H 7号氮-N 9号氟-F 5号硼-B 3号锂-Li6号碳-C 8号氧-O 4号铍-Be 2号氦-He 10号氖-Ne11号钠-Na 15 磷-P 17号氯-Cl 19号钾-K 13号铝-Al12号镁-Mg 14号硅-Si 18号氩-Ar 16号硫-S 20号钙-Ca2.常见元素的名称和符号（本P18表）一、引入新课:人们已知的元素有110种，为了便于研究元素的性质和用途，科学家把它们科学有序的排列起来，这样就得到了元素周期表。

二、教学新课（一）认识元素周期表的结构［投影］元素周期表［设问］请大家数数在元素周期表中有几个横行？几个纵行？有7个横行、18个纵行［讲解］我们把元素周期表中的每一个横行称作一个周期，每一个纵行或几个纵行称作一族。

元素周期表中按横行（周期）读：从左到右，一格接一格，元素原子的质子数逐渐增加。

元素周期表中按纵行（族）读：这些元素的化学性质很相似。

(二)探究：寻找元素周期表中元素之间地联系和规律性1、提出问题：元素之间存在着怎样的联系，这种联系有规律吗？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？2、建立假设：元素周期表中元素的排列有一定的规律，这种规律可能表现在元素的性质上，也可能表现在元素的种类上…3、设计方案：每2人一小组，研究课本上的元素周期表：（1）在同一周期中，金属、非金属、稀有元素分别在什么位置？（2）在同一族中：某一族（如第ⅡA族、第ⅦA族）以什么元素为主？……4、记录考察结果：（1）在同一周期中：金属元素在什么位置？。

原子序数：
元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺 序给元素编的号。原子序数与原子核电荷数在 数值上相同。
按元素的分类，各类元素的分布：
金属元素主要分布在元素周期表的左边。 每一周期开头都是金属元素。
非金属元素主要分布在元素周期表的右边。
稀有气体元素分布在元素周期表的最后 一纵行。
作用:
查找:元素符号,相对原子质量等。 推测:元素的性质,新元素等。
第5节 表示元素的符号
浙教版 八年级下册
新课导入
1、物质由_分__子__、___原__子__、__离__子__构成 2、物质由__元__素__组成
目前发现的元素有110多种，如何表示组成 物质的元素呢？
回顾：符号的作用和意义
能简单明了地表示事物
符号 可避免由于外形不同引起的混乱
可避免表达的文字语言不同而引起的混乱
元素符号的发展历史
古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素 19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素
1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母 作为元素符号的建议
探索新知
一、元素符号
1.书写元素是拉丁文的缩写。
(第一个字母大写 第二个 字母小写）
元素名称以及元素符号
元素 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 名称
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活

最外层电子数相同
练习：说说下列符号的意义
8O
氧 16.00
8---原子序数（质子数） O---元素符号 氧---元素名称 16.00---相对原子质量
1.元素符号的写法与含义；
2.在元素周期表中，同一周期、同一族元素 有何规律？
3.元素符号的前面、左下角、左上角、 右下角数字的含义。
1．下列化学用语中，既能用来表示宏观
意义，又能表示微观意义的是( C )
A．2Zn B. mO
C． C
D． 5S
2. 比钠原子多一个质子少一个电子的微粒
是（ D ）
A.Ne B.Mg C.Na+ D.Mg2+
8、下列符号中，表示意义最小的是（ B）
A、H2
B、3C
C、2P2O5 D、N
3、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎 不含（ C ） A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氢元素
第5节 表示元素的符号
一大二小
核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
青 海 里 皮 朋, 探 淡 羊 沸 奶, 核电荷数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
那 美 女 桂 林, 流 路 亚 假 丐. 核电荷数 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素名称 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅
元素符号 Mn Fe Cu Zn Au Ag I Ba Hg Pb
完成书P18元素符号表

新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 ----- 版权所有@新世纪教育网 2.5表示元素的符号导学案 学科：科学 年级：八年级 课题：2.5表示元素的符号

课型：新授 第1课时 主备人: 审核人：

2014年

月日 教学目标： 1、认识常见元素符号，会查阅元素符号。 2、理解元素符号表达的含义。 教学重点和难点： 重点：元素符号及符号表示的含义 难点：元素符号表示的含义 一、课前预学 1．元素符号：国际上统一用 文的第一个大写字母来表示元素。但钙元素的拉丁文为“Calcium”，而钙元素的元素符号却不是“C”，这是为什么？ 2．常见的元素符号： 查元素周期表，记录以下元素的元素符号： 3．元素符号的含义：既有宏观的含义，又有微观的意义。 ① 表示__ ___； ② 表示__ ___。 二、课中导学（大展示） 1.1-20号元素符号默写 2.常见元素的元素符号 活动记录与教学反思 新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网

新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 ----- 版权所有@新世纪教育网 ① 金属元素： 钾 、钙 、钠 、镁 、铝 、锌 、铁_ 、锡 、铅 、铜 、汞 、银 、铂 、金 （钡 、锰 、锂 、铍 ）。 ② 非金属元素： 碳 、硅 、硫 、磷 、氢 、氧 、氮 、氟 、氯 、溴 、碘 。 ③ 稀有气体： 氦 、氖 、氩 。

3.有人说，“2N”既表示两个氮原子，也表示两种氮元素，你同意吗？

4．元素、原子、离子、分子的涵义及相互关系： 项目 元素 原子 离子 分子

概念 具有相同 的同一类原子的总．．．．．．．

称．

化学变化中的最小 微粒 带电的原子或原子团 保持物质 的

一种微粒

涵义 只分种类 不论个数 既可表示种类又可表示个数 在化学反应中 元素的种类不变 原子不可分，但原子可以转变为离子。 阳离子 原子 阴离子 可分为原子

例: 5Cl: 表示 5个氯原子 个氯原子
2N表示 2个氮原子 表示________; 表示 个氮原子
个磷原子 5P表示 ________; 表示 5个磷原子
铁元素或一个铁原子 Fe表示 或铁这种物 表示___________ 表示
3Ca表示 3个钙原子 表示________; 表示 个钙原子
钾元素或一个钾原子 K表示 或钾这种物质 表示____________ 表示
5个铝原子 5Al 个铝原子________; ２个氧原子_________; 个氧原子 2O 个铝原子
O 氧元素___________; 氧元素
4个氟原子 4F 个氟原子________; 个氟原子
3个银原子 3Ag 个银原子_________; 个银原子 m个钡原子 mBa 个钡原子___________. 个钡原子
(3)如果物质直接由原子构成, (3)如果物质直接由原子构成,元素符号还可表 如果物质直接由原子构成 示一种物质 金属铁这种物质 例:Fe还表示金属铁这种物质 还表示金属铁
(4)元素符号前有数字,只有微观意义，只表示原子个数, (4)元素符号前有数字,只有微观意义，只表示原子个数, 元素符号前有数字
； ；
2个氢分子 2 H2 ；4个铁原子 4 Fe 个氢分子 个铁原子
下列符号中的2各表示什么意义？ H2 H2O 2CO 2O
练习：说说下列符号的意义
8
O
氧 16
8---原子序数（质子数） 8--O---元素符号 氧---元素名称 16---相对原子质量
各种各样的元素周期表
螺 旋 式 元 素 周 期 表
O2表示氧气，还可以表示（ ） 表示氧气，还可以表示（ 个氧分子； ①氧元素；②1个氧分子；③2个氧元 氧元素； 个氧分子 个氧元 素；④氧气由氧元素组成；⑤每个氧 氧气由氧元素组成； 分子由2个氧原子构成； 分子由 个氧原子构成；⑥2个氧原子 个氧原子构成 个氧原子

第五节表示元素的符号一、教学目标1、认识常见元素符号（H、0、C、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P），会查阅元素符号。

2、通过探究活动，初步认识元素周期表，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。

3、阅读元素周期表的发现及应用的地形、典型历史事实，体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。

二、教学重难点重点：认识常见元素符号难点：元素周期表的认识和简单运用三、教学用具元素周期表四、教学课时 2五、教学过程复习：元素的种类、分布以及与物质、原子、分子间的关系新授：一、元素符号1、元素符号是国际上统一采用的符号，通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。

当元素的第一个字母与其它元素重复时，并写上该元素名称的第二个字母以示区别。

讲授各元素符号：氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖H He Li Be B C N O F Ne 钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 学生识记元素符号2、讲授元素符号的意义元素符号一般表示：⑴一种元素⑵这种元素的1个原子如：N表示一个氮原子或氮元素思考：“2N”等的意义；与“N2”的区别分别表示两个氮原子和一个氮分子由两个氮原子组成。

二、元素周期表对表介绍简单介绍元素周期表以下内容：HH；1表示氢的相对原子质量是1。

1氢：表示氢的元素符号是7个周期（短周期、长周期、不完全周期）；16个族（7个主族、7个副族、0族、第8族）；112种元素（金属元素、非金属元素、稀有元素）；其中金属元素比非金属元素要多。

【探究】寻找元素周期表中元素之间的联系和规律1、提出问题：元素之间存在着怎样的联系，这种联系有规律吗？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？2、建立假设：规律可能表现在元素的性质上；规律可能表现在元素的种类上；规律可能表现在元素的质量上；规律可能表现在元素的质子数上；规律可能表现在元素的中子数上；规律可能表现在元素的发现史上；3、设计方案：研究课本上的元素周期表4、记录考察结构5、验证假设6、交流小结布置作业课后反思：对于元素周期表的族与列是怎样排出的学生较感兴趣，但若提到原子核外电子的排步学生又不能理解，故这节课中对于元素周期表排出学生还无法弄明白。

第五节表示元素的符号课时一：元素符号教学目的：认识常见的元素符号，学会查阅元素符号知道元素符号所表示的意义A类：熟悉元素符号，极其意义C类：初步认识元素符号教学重点：元素符号及元素符号所表示的意义教学难点：符号表示的意义教学过程：引入：元素种类那么多，为了更简单直观的表示元素，引入元素符号。

1. 元素符号：国际上同意采用的符号来表示元素，这种符号叫元素符号。

表示方法：用拉丁文名称的第一个大写字母表示，若第一个字母相同，则附加第二个小写字母。

书写原则：表示元素符号的字母第一个必须大写，第二个必须小写例：见课本巩固性练习：1.请你将课本中的表填写完整。

2．请改正下列书写的错误的元素符号：钙 CA 锰mn 铝AL 硅 si 铜Ca 镁mg二．元素符号表示的意义：1．一种元素2．表示这种元素的一个原子3．如果该原子可直接构成物质，那么还可以表示一种物质例：N 既表示氮元素，又可表示一个氮原子Fe 表示铁元素又表示一个铁原子，还可以表示铁这种物质4．元素符号前的系数可表示原子的个数例：2N 表示两个氮原子5．元素符号前左下角的系数表示质子数，左上角的数字表示质子数加中子数，即原子序数。

例：C 表示这种碳元素有6个质子和7个中子巩固性练习：1．请说出下列符号的意义F Na Zn 5Fe 2O2.请用符号与数字表示：3个银原子五个铝原子2. 板书设计：一．元素符号：国际上同意采用的符号来表示元素，这种符号叫元素符号。

表示方法：用拉丁文名称的第一个大写字母表示，若第一个字母相同，则附加第二个小写字母。

书写原则：表示元素符号的字母第一个必须大写，第二个必须小写二．元素符号表示的意义：1．一种元素2．表示这种元素的一个原子3．如果该原子可直接构成物质，那么还可以表示一种物质4．元素符号前的系数可表示原子的个数课后小节：记住元素符号。

进一步熟悉元素符号的意义作业：课时二：元素周期表教学目的和要求：通过探究初步认识元素周期表，知道金属和非金属的位置，了解元素周期表中元素排列的规律。