复式记账和借贷记账法讲义教材共108页文档

接银行通知：收到购货单位所欠货款
（二）复式记账法
1、复式记账法的定义（复式记账原理）
对于发生的每项经济业务，均以相等的金额在两个 或两个以上的相互联系的账户中同时进行登记，借 以全面反映该项经济业务的记账方法。 问题： 什么是经济业务？ 为什么金额相等？ 为什么要在两个或两个以上账户中反映？
理解定义： 企业资金运动的规律：“有始（点）”、“有终（点）”
本期减少额
本期增加额合计 本期减少额合计
期末余额
期末借方余额=期初借方余额 +借方本期增加额 -贷方本期减少额
权益类账户 （负债、所有者权益、收入、利润）
借 账户名称
贷
本期减少额
期初余额 本期增加额
本期减少额合计 本期增加额合计
期末余额
期末贷方余额=期初贷方余额 +贷方本期增加额 -借方本期减少额
借贷记账法账户结构运用举例：
借贷复式记账法 与会计循环
复式记账方法与原理 借贷复式记账法 会计循环
会计基础知识
借贷复式记账法与会计循环
第一节 复式记账方法与原理
一、记账方法的定义 定义理解： 1、记账方法是在账户中登记经济业务的专门 方法。 2、有一定的记账原理 3、有一定的记账规则
二、记账方法的种类
记账方法
单式记账法 复式记账法
经济业务的四种类型
资产增加
（1）
权益增加
（3）
（4）
资产减少
（2）
权益减少
理解定义：
反映资金运动规律：
至少一个账户反映“始点”，至少一个账户反映“终 点”
[例]，企业用现金购买原材料，金额30,000元。
账户1
账户2
理解定义： 资金运动过程不会发生损失

借贷记帐法帐户登记规律
项目 资产1 资产2 权益1 权益2 涉及帐户1 登记方向 登记金额 涉及帐户2 登记方向 登记金额
[例1] ＋ －
原材料
借
30,000 银行存款 贷
30,000
[例2]
++
银行存款 借 90,000 实收资本 贷 90,000
[例3]
--
短期借款 借 30,000 银行存款 贷 30,000
资产类账户
权益类账户
借 银行存款ຫໍສະໝຸດ 贷期初借方余额 70,000
（1）50,000
（13）20,000
（12）30,000 （14）10,000
（25）40,000 （26）60,000
（27）15,000
本期借方发生额合计
135,000
本期贷方发生额合计
90,000
期末借方余额 115,000
借 应付账款
借 应付账款 贷
发生额（＋） 50,000
期末余额 50,000
借 原材料
贷
期初余额 200,000
发生额（＋） 100,000
-
期末余额 300000
资产（-） （所有者权益）
权益（+） （所有者权益）
资产（+） （债权人权益）
2 、借贷记账法的记账规则 ——“有借必有贷，借贷必相等”
会计等式：资产=权益
本期减少额
本期增加额合计 本期减少额合计
期末余额
期末借方余额=期初借方余额 +借方本期增加额 -贷方本期减少额
权益类账户 （负债、所有者权益、收入、利润）
借 账户名称
贷
本期减少额
期初余额 本期增加额

借：短期借款 3 000
贷：银行存款
3 000
请从以上分录中找规律
规律一
有借必有贷
借贷必相等
请按账户结构画出“T”字形账户
因为：资产增加记借，资产减少记贷； 权益增加记贷，权益减少记借。
期初余额+本期增加额-本期减少额= 期末余额
可得：
资产类账户
•借+借-贷=借
• 借方
资产类会计科目
贷方
• 4、高估了投资率，低估了消费率。
• 按照修正后的2004年ＧＤＰ数据，投资率与消费 率出现一降一升，表明中国近年来一直努力将过 热的投资压下来、将不足的消费提上去有了成效 。
• 5、高估了能耗水平。
• 根据新公布的普查结果，我国经济增长能耗有所 降低。今年初的数据是2004年万元ＧＤＰ能耗1 ．58吨标准煤，由于2004年ＧＤＰ上调，单位能 耗降为1．23吨，降低0．35吨标准煤。
缺一不可
• 总分类账户提供总括信息。
• 明细分类账户提供详细信息。
举例
• 已知应付账款月初余额为50000元，其中A 公司30000元，B公司20000元。
• 1、5日向A公司购入原材料10000元，货款 未付。
• 2、8日以银行存款支付前欠A公司的货款 20000元。
• 3、向B公司购入设备一套，价格60000元， 货款暂欠。
• 算一下，比原计划慢了三个多小时。 再想一想，假如我不知道还有一个站 有车回家，不熟悉广州的公交车站， 或者另外那个车站不加班，我当晚就 得流落广州街头了。
• 所有这些意外，都源于出门时候那 一分钟的闲聊！！
什么是蝴蝶效应
• 蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。 • 其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中

《基础会计》第三章第三节复式记账一：教材分析1、教材版本：丁元霖主编《基础会计》2011年，立信会计出版社2、本节内容：第三章账户和复式记账第三节复式记账3、地位与作用（1）《基础会计》是一门实用性很强的学科，学生感到会计难学、枯燥无味。

我从学生的生活经验和已有的知识入手，使学生体验到会计就在身边，用会计可以解决生活中的一些实际问题。

（2）、复式记账是会计核算方法体系中非常重要的一种方法，它既是前一内容的延续，又是学好后续内容的前提。

（3）、如果本节内容未学，教材后面内容的教学将无法进行。

所以，本节内容具有承上启下，举足轻重的地位与作用二、学情分析授课班级：电子商务2012级1、数学基础薄弱，抽象思维能力差，对理论性强的课程不太感兴趣。

2、活泼好动，较易接受直观以及与自己生活经验相关的知识。

3、电子商务专业以上机课为主，基础会计自成体系，学生重视程度不够。

三、教学目标、重点难点教学目标（依据教材分析和学情分析确定了教学目标）：知识目标：1、学生能理解并掌握复式记账法的概念；2、掌握借贷记账法的概念和基本内容。

能力目标：能学会使用账户进行简单的登记。

有意识地培养学生团队合作、自主学习的能力情感目标：在团队合作、自主探究的学习过程中培养学生自信、协作解决问题的能力逐步培养学生学习专业的兴趣。

教学重点与难点教学重点：1、复式记账的概念2、借贷记账法记账符号的含义与记账规则教学难点：借贷记账法下账户的基本结构和期末余额的计算。

四：教法学法：学法：基于学情分析，结合会计学习的特点，便于学生将来在电子商务领域就业和发展，鼓励引导学生发挥团队优势，合作共赢。

学做合一：主要形式为做中学团队合作探究：电子商务班共有四个团队，每队设团队长一名“想”“做”“听”课堂诸要素结合教法——“任务驱动”教学法：其核心是：教为主导，学为主体，任务为主轴，做为主线考虑采用三条线教学：教材教学线：着重解决教材中的基础知识、基本原理任务驱动教学线：最大限度地把内容转化为工作任务，让学生亲自动手，在感性活动中形成理性认识。

教学流程
一、开始教学二、导入新课三、进入本节教学主题内容
四、总结五、作业布置
课后要求与
课外作业
配套习题集相关习题
教学仪器设备
一体机
实施情况和教学反思
福建理工学校教案活页
教学过程
时间安排
教学内容与教师活动
学生活动
设计意图
组织教学
5分钟
上课、问好、考勤
准备上课
让学生进入上课状态
导入
10分钟
复式记账是相对单式记账而言的，它是对每一笔经济业务在两个或两个以上的账户中进行记录，能全面反映经济业务的来龙去脉。当前，我国企业和行政事业单位都采用复式记账法。本节课我们来学习最常用的一种复式记账法——借贷记账法。
学生认真听教师的分析，并自己进行归纳整理
让学生学会自己归纳知识点
福建理工学校教案活页
教学过程
时间安排
教学内容与教师活动
学生活动
设计意图
讲授新课
5分钟
（四）费用（成本）类账户结构
费用是为了取得收入而发生，在计算利润时将从收入总额中抵减掉，而成本是对象化了的费用。因此，费用（成本）类账户的结构与资产类账户结构相同，与收入类账户相反，即借方登记费用（成本）的增加，贷方登记费用（成本）的减少额，平时余额在借方，期末转销后一般无余额，如果有余额，则期末余额在借方。费用（成本）类账户结构如下：
福建理工学校教案活页
课程名称:基础会计NO：
课题
3.2复式记账与借贷记账法
执行时间
班级
18会计1
18会计2
周次
课时
2
节次
日期
教学目标
知识
目标
1、掌握借贷记账法的记账符号2、掌握借贷记账法的记账规则

1、 账户就是在会计内容划分会计要素的基 础上，按会计要的具体内容进一步分类， 以分门别类的记录和汇集经济业务数据的 工具。
2、分类是设置账户的关键，如何分类是设 置账户中的核心问题。分类的依据有三个： 教材第37页。
（二） 账户的结构
1、 账户的基本结构 账户的基本结构包括： 账户的名称——规定账户所要记录的经济业务内容 日期——记录经济业务的日期 凭证号数——表明账户记录所依据的会计凭证 摘要——简要说明经济业务的内容 金额——经济业务发生的金额。
账户、复式记账和借贷记账法
本章学习要求： 通过学习本章的内容要求重点掌握账
户的含义及其基本结构、复式记账原理、 借贷记账法及其简单应用，了解会计科 目的设置以及会计科目与账户的关系。 本章共分三节讲授
第一节 账户
一、账户 （一） 账户的含义 （二） 账户的结构 二、会计科目 （一） 会计科目的含义及其与账户的关 系 （二） 会计科目的内容和范围 （三） 会计科目的级次
一、借贷记账法的含义
借贷记账法 是以“借”和“贷”二字作为 记账符号的一种复式记账方法。
注意：1、这里的“借”和“贷”是记账符 号，反映资金运动的数量变化。
2、“借”和“贷”反映资金数量的 增减变化是随会计科目的性质不同而不同的。 反映资金来源增加的用“贷”表示，反映资金 来源减少的用“借”表示。反映资金占用增加 的用“借”表示反映资金占用减少的用“贷” 表示。
一、复式记账法的含义
（一） 单式记账的含义 单式记账式对经济业务制作单方登记，
而不反映其来龙去脉的一种记账方法。 （二） 复式记账的含义
复式记账法是对每一笔经济业务所引起 的会计要素及其项目的增减变动都以相等的金 额，在两个或两个以上的账户中相互联系地进 行登记的记帐方法。

本期发生额20000 本期发生额0 期末余额120000
本期发生额0 本期发生额20000 期末余额480000
2021/7/10
借 应付票据 贷
30000
期初余额30000
本期发生额30000 本期发生额0 期末余额0
试算表
会计学原理-复式记账
总分类账试算平衡表
****年**月**日
会计科目 期初余额
会计学原理-复式记账
1、发生额试算平衡法
理论依据：借贷记账法的记账规则。 平衡公式：
本期所有账户借方发生额合计=本期所有账户贷方发生额合计
可以检查每一项经济业务的记录是否正确，也可以 检查一定会计期间内所有经济业务记录的正确性。
试算平衡表：试算平衡是通过编制试算平衡表方式进
行的。
2021/7/10
2021/7/10
会计学原理-复式记账
3、收入类账户的结构
借方 收入类账户 贷方 减少额或转出额 增加额 本期借方发生额 本期贷方发生额
收入可以理解为所有者权益的增加，其账户的结构 类似所有者权益类账户。 期末结转后无余额，即期末余额为零。
2021/7/10
会计学原理-复式记账
4、成本费用类账户的结构
现金
借方 2000
贷方
银行存款 400000 应收账款 100000 原材料 200000 库存商品 250000 固定资产 500000 短期借款 应付票据 应付账款 实收资本 合计 20211/74/5120000
872000 30000 50000 500000 1452000
单位：元
本期发生额
优点：
能全面反映资金的来龙去脉；
能据以进行试算平衡，以检查账户记录是否正 确。

平
衡
如果只检查记账结果是否有误，可只编制期末余
的
额试算平衡表
作
用
试算平衡能够核查出账户记录的错误，但不能发
现记账过程中的所有错误
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复式记账与借贷记账法
二、借贷记账法 (三)借贷记账法的账户结构
1.借贷记账法下账户的基本结构
借贷记账法下账户的登记
账户类型
方向
本期增加数 本期减少数
资产类账户
借方(左方) 贷方(右方)
成本费用类账户
借方(左方) 贷方(右方)
负债、所有者权益类账户 贷方(右方) 借方(左方)
收入类账户
借
以“借”和“贷”作为记账符号
贷
记 账
以“有借必有贷，借贷必相等”作为记账规则
法
的
对账户不要求固定分类
特
点
以“借方金额等于贷方金额”作为试算平衡公式
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复式记账与借贷记账法
二、借贷记账法 (三)借贷记账法的账户结构
1.借贷记账法下账户的基本结构
账户的基本结构分为左右两方。在借贷记账法 下，账 户的左边称为“借方”，右边称为“贷方”。在账户的基本 结构中，登记在借方的数额称为“借方发生额”，登记在贷 方的数额称为“贷方发生额”。两方发生额相减后的差额称 为“期末余额”。
本期减少额 本期发生额
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复式记账与借贷记账法

【例】购材料货款15 000元。其中10 000元已用银 行存款支付，尚欠供货企业5 000元。
会计分录： 借： 原材料 贷：银行存款 贷：应付账款
15 000（购入材料总额） 10 000（已支付材料款） 5 000（尚未支付材料款）
复式记帐法和借贷记帐法课件
（6）复合会计分录的分解 【例】购材料货款15 000元。其中10 000元已用银行存
资产类账户
借
银行存款
贷
期初余额 300 000
（2）
50 000
（1） 400 000
（3）
100 000
（6）
10 000
（7）
30 000
本期增加发生额 400 000 本期减少发生额 190 000
期末余额
510 000
负债类账户
借
应付账款
贷
（2）
50 000 期初余额
80 000
（5）
20 000 （6）
2）每项业务必须在两个或两个以上相互联系的账户中 等额记录。
3）必须按经济业务对会计等式影响的四种类型记录。 4）定期汇总的全部账户记录必须平衡。
复式记帐法和借贷记帐法课件
根据以上原则进行复式记账，一定会计期间的所有账户之 间会形成如下两个方面的自动平衡关系：
资产类账户 增加额合计
发生额平衡
权益类账户 减少额合计
以“增”和“减”作为记账符号；收付记账法就是以 “收”和 “付”作为记账符号的。
◆复式记账法的一种。 增减记账法和收付记账法都属于复式记账法。
复式记帐法和借贷记帐法课件
2.借贷记账法的内容 1)借贷记账法的记账符号
◆记账符号——借贷记账法为“借”、“贷”二字。

记减少
记增加
收入、利润类账户记减少 收入、利润类账户记增加
费用类账户记增加
费用类账户记减少
“借”、“贷”与增减
某类账户之间的相互联系
会计要素中资产与费用 的同一性
资产类账户与费用类账户 的同一性
会计要素中收入与利润、 利润与权益的同一性
收入类账户、利润类账户 与权益类账户的同一性
第二节 借贷记账法
资产 ＋
费用 ＝
负债
＋
所有者 权益
＋
收入
资产
＝
负债
＋
所有者 权益
＋
利润 （利润分配前）
第二节 借贷记账法
费用类账户的结构与资产类账户的结构相类似 ✓ 费用类账户与资产类账户的不同之处：一般无
期末余额，转入利润类账户 收入类和利润类账户的结构则与负债类和所有
者权益类账户结构相类似 ✓ 收入类账户与负债、所有者权益类账户的不同
[例1]资产与权益同时增加。如企业收 到投资者投入的资本金50 000元存入 银行。
(所有者权益类账户)
借方 实收资本 贷方
(1) 50 000
(资产类账户)
借方 银行存款 贷方
(1) 50 000
※ 权益既包括所有者权益，也包括债 权人权益（负债），本例指前者。
※本例为等式双方要素同时增加。
※等式双方要素同时增加还有资产与 负债同增和资产与收入同增等情况。
(资产类账户)
借方 原 材 料 贷方
×××
×××
(费用类账户)
借方 生产成本 贷方
×××
[例4]权益内部有增有减。如企业从 银行借入短期借款90 000元直接偿还前 欠远航公司的货款。
(负债类账户)

★账户中的期初 余额为假定，见 教材P. 34
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第三章 第一节 复式记账与借贷记账法
3.借贷记账法的试算平衡 （1是）指基根据本会概计念等式的平衡原理，按照记账规
则的要求，通过汇总计算和比较，来检查账 户记录的正确性、完整性的方法。
库存现 金
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第三章 第一节 复式记账与借贷记账法
第三章 第一节 复式记账与借贷记账法
必须是一定会计期间内所有账户的发生额和余额 的汇总，才会存在上述平衡关系。部分账户之间不 会存在平衡关系。
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第三章 第一节 复式记账与借贷记账法
“平衡”绝非指单个账户借方、贷方发生额的相 等关系。在某一个账户中，其借方发生额与贷方发 生额之间一般不会存在平衡关系。
关于经济业务的类型
——基于经济业务影响会计等式中的要素的分类
类型一：影响 等式双方要素 ，双方同增，
如例1
类型二：影响 等式双方要素 ，双方同减，
如例2
经济业 务经济业务经 济业务
资产 ＋ 费用 ＝ 负债 ＋ 所有者权益 ＋ 收入
类型三：只影响
类型四：只影响
等式左方要素，
等式右方要素，
有增有减，如例
( 所 有 者 权 益类账 户)
银行存款
借方
贷方
×××

×××
×××
×××
实收资本
借方
贷方
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第三章 第一节 复式记账与借贷记账法
[例4]资产内部有增如有企业减收。回前
欠的购货款160 000元，存入银行。
( 资 产 类账 户)
( 资 产 类 账户)
应收账款
借方

借贷记账法的记账规则
记账规则是：有借必有贷，借贷必相 等。即对于每一笔经济业务，必须在 两个或两个以上的账户中进行等额、 反向的记录。
通过这种方式，可以全面、系统地反 映企业的经济活动，并便于核对账目 和试算平衡。
借贷记账法的应用实例
例如，某企业收到投资者投入的现金 100万元，根据借贷记账法的规则， 应做如下记录
记账方式不同
复式记账法是双向记账，每一笔业务都需要在两个或两个 以上的账户中进行记录；而借贷记账法则是单向记账，只 在一个账户中记录业务的来龙去脉。
反映经济业务的方式不同
复式记账法主要反映企业资产和权益的增减变动，而借贷 记账法除了反映资产和权益的变动外，还反映损益的形成 和分配。
复式记账与借贷记账法的适用范围

资产与负债管理
通过借贷记账法，个人可以清晰 地记录资产和负债，便于制定财
务计划。
预算与实际对比
个人使用复式记账法进行预算与 实际对比，及时调整财务计划，
实现财务目标。
05
未来发展与展望
未来发展的趋势与挑战
01
数字化转型
随着科技的发展，越来越多的企业开始采用数字化方式进行财务管理，
复式记账与借贷记账法也需要适应这一趋势，实现数字化转型。
复式记账法起源于13世纪 的意大利，最初是为了反 映商业交易而发展起来的 。
发展
随着经济的发展和商业活 动的扩大，复式记账法逐 渐完善并成为现代会计的 基础。
应用
复式记账法广泛应用于各 类企业和组织，成为现代 会计实务的主要方法之一 。
复式记账法的优缺点
优点
全面反映：能够全面反映企业的经济活动和财务状况，提供完整的会计信息。
工作量较大：需要记录更多的 账户和信息，增加了会计人员