下载文档原格式
《中外广告史》大纲绪论1.掌握经济广告出现要具备的三个要素。
2.重点掌握广告的传播特征。
第一编中国广告史第一章原始社会末期到鸦片战争前的广告第一节奴隶社会及其以前的广告1.一般了解我国早期社会广告。
2.掌握我国早期经济广告的主要形式：口头广告，实物广告，标记广告，音响广告，招牌和幌子。
第二节战国至隋朝时期的广告1.掌握商业广告的发展：悬帜广告，悬物广告，商品命名广告，广泛流传的“买卖”故事。
2.了解社会广告的发展。
第三节唐宋时期的广告1.了解唐代广告发展：灯笼广告兴盛，旗帜广告发展。
2.了解两宋广告发展：招牌广告的发展，音响广告的发展，印刷广告的出现。
3.掌握目前世界上最早的印刷广告实物——北京时期济南刘家针铺的广告铜版雕刻和我国最早广告画——出现在南宋时期的“眼药酸”的广告。
4.了解元代印刷广告的发展。
第四节时清时期的广告1.掌握招牌广告的发展。
2.了解对联广告的发展。
3.了解印刷广告的发展。
第二章鸦片战争到建国前的广告第一节鸦片战争前后的广告1.掌握鸦片战争前后的广告。
2.了解戊戌维新前后的广告。
3.掌握辛亥革命前后的广告。
第二节五四运动至20世纪30年代的广告1.掌握五四运动前后广告的特点：(1)报刊广告持续发展；(2)革命报刊注重广告宣传；(3)广告媒介多样化；(4)广告代理业出现；(5)广告学研究与教育产生。
2.掌握五四运动前后广告媒介多样化的表现：(1)广播广告；(2)路牌广告；(3)橱窗广告；(4)霓虹灯广告。
3.掌握20世纪30年代初到抗战前夕，是旧中国广告业的鼎盛时期。
(1)广告媒介继续得到丰富发展。
(2)书籍广告兴盛。
(3)广告艺术水平提高。
(4)广告公司运作趋于专业化。
第三节抗日战争至建国前的广告1.一般了解抗战时期的广告。
2.了解抗战胜利后的广告发展。
3.了解解放区的广告。
第四节旧中国的广告管理1.了解我国的广告管理发端于20世纪20年代的《民律法案》中。
2.了解旧中国的广告管理法案和现代意义的广告管理出现的标志。
00641自考《中外广告史》考点试题（精心整理版）单选／多选：1. 广告是人类信息交流的必须产物。
P12. 广告要得到大规范的发展，必须依赖于商品生产和商品交换的发展，以及生产力的不断提高和广告手段的进步。
在广告发展史上，生产力发展作用下的经济发展一直是推动广告进步得主要动力。
同时传播手段的发展也为广告的发展不断提供新的条件。
P13. 印刷术的发明更为广告传播的发展提供了物质条件，它使广告更易于制作和传播。
4. 报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。
报刊广告的发展，促进了广告代理的诞生。
现代广告业最终在19世纪后半期形成。
P15. 作为信息传递基本手段的社会广告先于经济广告出现。
6. 商品经济越发达，广告业也就越兴旺。
简答：1. 经济广告的出现要具备的三个因素？P1？1）人类有互通信息的需要2）人类有剩余商品交换的需要3）具有产生经济广告手段和形式的物质基础。
2. 文字出现前几种主要的广告形式？P11）实物广告、2）音响广告、3）标记广告、4）叫卖广告3. 古代广告传播的特征? P21）经济广告所占比重由小到大，对社会经济发展和企业营销活动的作用不断增强，在社会经济体系中的地位日益重要。
2）经济广告的发展程度与市场范围密切相关。
3）广告传播手段的进步，不断促进广告的发展。
4）广告运作随着经济和传播手段的发展不断进步。
4. 从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）？1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。
第一编中国广告史第一章原始社会末期~鸦片战争前单选／多选：1. 与社会发展的形态相适应，早期的社会广告传递了社会管理方面的信息，而经济广告则把商品信息传递给人们，并出现了以叫卖广告、实物陈列广告为主要形式的人类原始广告形式。
P33. 社会信息的传播加快了社会生产水平的提高，推动了人类社会的进步。
中外(zhōngwài)广告史课程(kèchéng)教学大纲一、课程(kèchéng)代码：二、课程(kèchéng)类型：专业课三、课程(kèchéng)性质：必修课四、学分：2课时：22五、考核方式：考查六、先修课程：《广告史》、《平面构成》、《色彩构成》、《设计概论》等。
七、适用专业：视觉设计八、课程教学目标：以全新视野审视中外广告发展历程，系统、全面阐述广告演变规律和特点。
描述中外广告发展的政治环境、经济环境、商业环境和广告环境，勾勒中外广告发展的基本脉络；介绍不同时期、不同国家和地区丰富多彩的广告表现形态，以及不同广告表现形态之间的演进关系；分析探讨中外广告发展的历史地位、历史作用及社会影响。
广告产生于人类的生存与生产活动，又服务于人类的生存与生产活动的。
广告发展经历了以生存、生产为目的的原始群体广告活动时期，以行商、坐贾推销商品为生活手段的个体广告活动时期，这几个时期的交替与发展是中外广告发展的内在要求的逻辑体现，反映出了广告发展的基本规律。
不同时期的广告活动均有不同的表现特征及时代特色，这些表现特征和时代特色不仅在横向上反映不同时期广告发展的兴衰程度，而且在纵向上具有很强的延续关系和文化传承关系。
均辅以大量精美广告图片，让学生了解中外广告史的概况脉络，为以后的学习打下基础。
九、说明教师上课前应该熟练掌握教材内容和参考书内容，制定好合理的教学方案。
授课时能够抓住教学内容的重点、难点和疑点进行深入浅出的讲解，课程教学中信息量要大，做到收放自如，形象而生动。
教学手段合理。
建议采用多媒体教学和课堂板书授课相结合，避免过分重视动手实践能力的培养而轻视理论知识。
教学过程中应该重视学生参与的积极性，启发和诱导学生的创新设计思维。
使用教材及参考资料如下：1．《中外广告史新编》杨海军编著，复旦大学出版社2．参考资料：《中外广告史》杨海军，编著，武汉大学出版社十、基本教学内容与课时分配第一章中国古代广告的起源与早期发展【教学目的与要求】1中国古代广告(guǎnggào)的起源2中国古代广告(guǎnggào)的历史分期3广告的初步发展(fāzhǎn)传播时期【教学(jiāo xué)重点】广告的初步(chūbù)发展传播时期【教学难点】广告的初步发展传播时期【主要内容】1.1广告的发展和兴盛时期1.2广告的成熟繁荣时期1.3广告信息传递的特殊符号1.4广告信息传递的特定标记1.5先秦时期的广告活动第二章中国古代广告的传播【教学目的与要求】1秦汉时期的中国古代广告2三国两晋南北朝时期的中国古代广告3隋唐时期的中国古代广告4宋元明清时期的中国古代广告5清代商业的繁荣及中国古代广告发展的全盛时期【教学重点】清代商业的繁荣及中国古代广告发展的全盛时期【教学难点】清代商业的繁荣及中国古代广告发展的全盛时期【主要内容】1.1秦朝商业广告的表现形式1.2三国两晋南北朝时期商业广告的表现形式1.3隋唐时期的社会广告表现形式1.4宋代商品经济的发达及广告表现的繁荣第三章中国古代广告的特点及发展规律【教学目的与要求】1中国古代广告的特点2中国古代广告的发展规律【教学重点】中国古代广告的发展规律【教学难点】中国古代广告的发展规律【主要内容】1.1中国古代商业广告的表现形式1.2中国古代商业广告的发展规律第四章清朝末年的中国(zhōnɡɡuó)近代广告【教学(jiāo xué)目的与要求】1鸦片战争前后(qiánhòu)的近代广告2洋务运动时期的广告(guǎnggào)传播3辛亥革命(Xīnhài Gémìng)前后的广告传播4近代广告管理的出现【教学重点】近代广告管理的出现【教学难点】近代广告管理的出现【主要内容】1.1辛亥革命前后的报刊广告1.2洋务运动时期的中国民族工商业第五章民国时期的中国广告【教学目的与要求】1民国初年的广告传播2民国初年的广告研究和广告教育3抗战时期的中国广告4解放战争时期的中国广告【教学重点】解放战争时期的中国广告【教学难点】解放战争时期的中国广告【主要内容】1.1抗战时期国统区的广告业1.2抗战时期沦陷区的广告业1.3抗战时期解放区的广告业第六章建国后至改革开放前的中国广告第七章广告业的全面复兴第八章在探索现代广告运作模式中前进第九章新形势下广告业的发展第十章香港、澳门、台湾地区广告发展简史下编外国广告史第十一章外国(wàiguó)古代的早期广告第十二章中世纪时期(shíqī)的广告第十三章世界近代(jìndài)广告发展史第十四章世界现代(xiàndài)广告发展史第十五章世界(shìjiè)当代广告发展史第十六章世界各国广告管理、教育与国际广告组织和奖项课时分配表执笔人：黎江川 ; 审核人：________________ ; 审订人：_________________2014年9月5日内容总结（1）中外广告史课程教学大纲一、课程代码：二、课程类型：专业课三、课程性质：必修课四、学分：2课时：22五、考核方式：考查六、先修课程：《广告史》、《平面构成》、《色彩构成》、《设计概论》等（2）均辅以大量精美广告图片，让学生了解中外广告史的概况脉络，为以后的学习打下基础。
理2023-11-06•国际广告组织结构•国际广告管理•国际广告媒体选择目录•国际广告案例分析•国际广告未来趋势•国际广告行业趋势与挑战01国际广告组织结构广告公司的类型综合性广告公司提供全方位的广告服务，包括市场调研、创意设计、媒介投放等。
专业性广告公司专注于广告的某个特定领域，如媒介购买、公关活动、数字营销等。
代理公司为广告主提供单一或多个领域的广告代理服务。
制作公司负责广告制作，包括视频、平面广告等。
广告公司的组织结构层级结构由上至下的领导体系，分为高层管理、中层管理和基层员工。
项目团队以项目为单位，组建跨部门的团队，集中力量完成特定任务。
矩阵式组织以职能和产品双重结构为基础，形成纵横交错的组织结构。
广告公司的部门设置行政部负责公司日常行政事务的管理。
市场调研部负责市场调研，分析消费者需求和竞争对手情况。
媒介购买部负责媒介的采购和投放。
客户服务部负责与广告主沟通和协调，提供策略建议。
创意设计部负责广告的创意和设计工作。
02国际广告管理广告计划与预算调研市场需求通过市场调研了解目标市场的需求、消费者行为和竞争态势，为广告计划的制定提供数据支持。
制定预算根据企业的财务状况和广告目标，确定合理的广告预算，确保广告计划的实施效果。
明确广告目标制定广告计划前需明确广告的目标和预期效果，包括提高品牌知名度、促进销售、增强消费者忠诚度等。
根据目标市场的特点和消费者行为，选择适合的广告媒介，如电视、广播、报纸、杂志、互联网等。
选择合适的媒介结合产品特点、品牌形象和目标市场的需求，进行广告创意设计，以吸引消费者的关注和兴趣。
创意设计根据目标市场的文化背景和消费者心理，制定有效的信息传播策略，包括口号、标语、代言人选择等。
信息传播策略010203广告策略制定广告效果评估设定评估指标根据广告目标设定合理的评估指标，如点击率、曝光量、转化率等，以衡量广告效果。
数据分析与优化通过对广告数据的分析和挖掘，发现广告效果不佳的原因，及时调整和优化广告策略。
绪论1.经济广告出现要具备的三个因素：（1）人类有互通信息的需要（2）人类有剩余商品交换的需要（3）具有产生广告手段和形式的物质条件。
2. 从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）：（1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段（2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件（3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。
3.广告的传播特征：（1）经济广告所占比重由小到大，对社会经济发展和企业营销活动的作用不断增强，在社会经济体系中的地位日益重要。
（2）经济广告的发展程度与市场范围密切相关。
（3）广告传播手段的进步，不断促进广告的发展。
（4）广告运作随着经济和传播手段的发展不断进步。
第一章原始社会末期到鸦片战争前广告1.我国早期的社会广告（P4-5）：在原始社会时期，为了生存，人们需要相互交往，原始的信息传播（社会广告）在社会发展中发挥了重要作用。
一些传说，例如禹收集金属筑鼎的事迹，用这些“榜示天下”以统一意志，统一人们的行动，这就是早期社会广告的一种形式。
我国最初的文字广告也多为政治、军事性质的社会广告。
如：诰（gao）是夏、商、周一种训诫勉励的广告，“誓”是夏、商、周一种告诫将士的言辞。
此后各朝代的“制”、“策书”、“诏书”、“檄文”、“露布”等，都是社会广告的形式。
2. 商品广告是随着商品交换而产生，而社会分工是商品交换的前提。
人类社会在早期历史发展中历经了哪三次社会大分工？每次社会大分工对商品交换活动带来怎样的影响？（1）第一次社会分工：畜牧业和农业分离（原始社会末期）——形成了以原始农业为主的自然经济，同时促成经常性交换的出现；（2）第二次社会分工：手工业从农业和畜牧业中分离（原始社会转为奴隶社会时期）——剩余产品增多，私有成为可能，简单的商品交换也发展起来了；（3）第三次社会大分工：产生了专门从事商品交换的商人，出现了商人阶级和商业行业。
社会分工导致了商品生产和商品交换的出现，随着生产力的发展，经济的发达，在社会上就自然地形成了许多城市，成为交易的中心。
