减数分裂(实验)

减数分裂实验报告
实验目的：
通过对减数分裂进行实验观察，探究减数分裂的过程和特点。

实验材料：
1. 手电筒
2. 洋葱
3. 显微镜
4. 兔子白细胞液
实验步骤：
1. 将洋葱的根尖切下并置于玻璃片上。

2. 用手电筒照亮洋葱根尖，使细胞核处于明显的分裂状态。

3. 用显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂过程，并记录下每个阶段的特点和变化。

4. 重复上述步骤，观察兔子白细胞液的减数分裂。

实验结果：
1. 洋葱细胞分裂过程中，可以观察到细胞核的变化，从较小的圆形扩张为较大的椭圆形，然后逐渐分裂成两个较小的椭圆形细胞核。

2. 在初级分裂阶段，可以明显看到染色体的结构，呈线状排列，并且有较明显的染色体质量。

3. 在中期分裂阶段，染色体逐渐分散，形成双线体状结构。

4. 在末期分裂阶段，染色体进一步分散，并开始出现细胞膜的形成。

5. 在细胞膜形成后，可以明显观察到两个新的细胞形成。

讨论：
通过对减数分裂的观察，我们可以看到细胞核在分裂过程中经历了多个不同的阶段和变化。

在初级分裂阶段，染色体的结构明显，形状呈线状排列。

在中期分裂阶段，染色体开始分散并形成双线体状结构。

在末期分裂阶段，染色体进一步分散并开始出现细胞膜的形成。

最后，两个新的细胞形成。

结论：
减数分裂是有丝分裂的一种特殊形式，通过本实验我们能够观察到减数分裂的各个阶段和特点。

减数分裂是生物体繁殖和遗传的重要过程，对于进一步理解细胞分裂和遗传基础具有重要意义。

减数分裂观察实验注意事项减数分裂是细胞分裂过程中的重要一步，它在生物学研究中有着重要的应用价值。

对于减数分裂的观察实验中，我们需要注意以下几个方面：1. 实验材料的准备：选择适合的实验材料进行减数分裂观察。

比较常用的实验材料有酵母菌、果蝇、线虫、水蛭等。

根据自己的实验目的和研究对象，选择合适的实验模型。

2. 适当处理样本：要对实验材料进行适当的样本处理。

比如使用适当的培养基，控制培养条件，使得实验材料处于最佳状态，以便观察其减数分裂现象。

3. 选择合适的观察方法：根据实验材料的特点和实验目的，选择合适的观察方法。

减数分裂通常使用显微镜观察，可以使用普通显微镜或者荧光显微镜。

对于不同的实验材料，有时还需要使用特殊的染色技术来观察减数分裂过程。

4. 基本的观察过程：进行减数分裂观察时，首先需要找到合适的细胞进行观察。

可以根据细胞的特征，如大小、形状等进行初步筛选。

然后，使用显微镜对选定的细胞进行细致的观察和记录。

可以观察细胞的形态变化、细胞核的形态变化、染色体的核型变化等。

5. 数据分析和结果呈现：观察实验完成后，需要对所得的数据进行分析。

可以根据实验目的，比较不同组的观察结果，寻找规律和差异。

同时，需要合理地呈现实验结果，可以使用图表、图片等形式将结果展示给他人。

6. 注意实验的准确性和可重复性：在进行减数分裂观察实验时，需要注意实验的准确性和可重复性。

要进行多次观察，确保所得结果的可靠性。

同时，要对实验过程中的可能误差进行有效的控制，提高数据的可信度。

7. 注意安全问题：在进行实验时，要注意实验安全。

根据实验材料和操作的要求，采取相应的安全措施，确保自己和他人的安全。

8. 扩展实验内容：减数分裂是一个非常重要的细胞分裂过程，可以从不同的角度来进行研究。

可以探究减数分裂的调控机制、减数分裂异常的影响等方面，进行进一步的实验。

总之，减数分裂观察实验是生物学研究中的重要环节。

在实验过程中，我们需要注意实验材料的准备、适当处理样本、选择合适的观察方法、基本的观察过程等方面。

减数分裂装片制作与观察1 引言减数分裂是有性生殖的生物形成配子时进行的一种特殊的细胞分裂形式。

减数分裂后产生的配子染色体数为体细胞的一半，称作单倍体（haploid）细胞。

有性生殖过程中雌雄配子的结合使得合子细胞的染色体数目与正常体细胞相同，从而保证了子代与亲代染色体数目的稳定。

而另一方面，减数分裂过程中，染色体配对时非姊妹染色单体发生交换，使得染色体上的基因得以重组，因而后代的表型更具多样性。

减数分裂相与又是分裂之间存在较大的差异。

减数分裂可划分为减数第一次分裂和减数第二次分裂。

减数第一次分裂具有较长的前期，可划分为细线期、偶线期、粗线期、双线期和浓缩期（终变期）。

在该时期中发生同源染色体的联会和非姊妹染色单体的交换。

2 实验材料及器材雄性蝗虫一只（每组一只）、显微镜、解剖针、解剖剪、载玻片、盖玻片、平皿、改良苯酚-品红染液、生理盐水、吸水纸3 实验步骤1.取材取雄性蝗虫，从尾部两侧剪开体壁，直至双翅基部，掀开背板露出内部器官。

可见一对淡黄色的精巢位于消化管背面。

用镊子取出精巢置于平皿中，滴数滴生理盐水以保持湿润。

用镊子或解剖针将精巢分离开，可见大量细条状的精细小管。

2.制作装片从盒中取出载玻片，尽量擦干。

用镊子夹取1-2条精细小管置于载玻片上，用吸水纸将水小心地吸干，注意不要将精细小管吸走。

在精细小管上滴加一滴改良苯酚-品红染液，室温下染色10-15min。

盖上盖玻片，在盖玻片上垫1-2层吸水纸，一手稳住载玻片和盖玻片防止发生滑动，另一只手用解剖针柄敲击盖玻片以使精细小管中的细胞分散。

3.镜检先用4倍或10倍物镜观察，当找到良好视野后换40倍物镜或100倍物镜（需要使用镜油）。

寻找和识别减数分裂各个时期的细胞。

并选择两个典型的细胞分裂相进行手绘。

4 实验结果从显微镜下寻找到减数分裂各个时期的细胞。

前期Ⅰ细线期：染色体呈细纤维样，虽然已经完成复制，但看不到成双的染色体。

偶线期：同源染色体发生联会，但此时四分体的结构并不清晰可见。

减数分裂实验一、实验目的观察植物在发生减数分裂时，处于各个时期的细胞所表现出的状态。

学习在解剖镜下找出花中的花药并将其弄碎。

学习对细胞的染色以及制片和在显微镜下的观察，学习压片法。

二、实验原理1、蚕豆花的花药是是植物蚕豆有性生殖产生雄性细胞的地方。

如果所找的花药并为形成成熟的精子即花粉，那么就可以在华药中的细胞中找到细胞在进行减数分裂形成精子的过程中的各个阶段的细胞的染色体形态的不同。

2、减数分裂的各个时期的染色体情况：（一）、减数分裂I（1）前期I：1）细线期: 染色体呈细线状，具有念珠状的染色粒。

持续时间最长，占减数分裂周期的40%。

细线期虽然染色体已经复制，但光镜下分辨不出两条染色单体。

2）偶线期：持续时间较长，占有丝分裂周期的20%。

是同源染色体配对的时期，这种配对称为联会。

这一时期同源染色体间形成联会复合体。

在光镜下可以看到两条结合在一起的染色体，称为二价体。

每一对同源染色体都经过复制，含四个染色单体，所以又称为四分体。

3)粗线期：持续时间长达数天，此时染色体变短，结合紧密，在光镜下只在局部可以区分同源染色体，这一时期同源染色体的非姊妹染色单体之间发生交换的时期。

4）双线期：染色体进一步变短变粗，联会复合体解体，同源染色体分开，交换部位形成交叉，且向两极移动，称为交叉端化。

可看到4条染色单体。

5）浓缩期：染色体螺旋化程度更高，是观察染色体的良好时期。

核仁此时开始消失，核被膜解体，但有的植物，如玉米，在终变期核仁仍然很显著。

（2）中期I：核仁消失，核膜解体，中期I的主要特点是染色体排列在赤道面上。

每条同源染色体由一侧的纺锤丝牵引。

（3）后期I：在纺锤丝的牵引下，成对的同源染色体分离，移至两极。

所以染色体数目减半。

但每个子细胞的DNA含量仍为2C。

同源染色体随机分向两极，使母本和父本染色体重所组合，产生基因组的变异。

（4）末期I：染色体到达两极后，解旋为细丝状、核膜重建、核仁形成，同时进行胞质分裂。

实验二.植物花蕾减数分裂制片及观察实验目的：通过植物花蕾的减数分裂制片和观察，了解减数分裂的过程和规律。

实验原理：植物花蕾的生长过程中，花蕾内的细胞发生减数分裂，形成雌、雄配子体。

减数分裂是生殖细胞分裂的一种，其特点是染色体数目减半。

在减数分裂的过程中，先经过一次有丝分裂，产生两个相同染色体数目的间期细胞。

然后，再进入第二次分裂，其中染色体在核质中自由排列并分离，最终形成四个单倍体的生殖细胞。

实验材料：1. 茄子或百合等植物花蕾。

2. 75%酒精。

3. 1%苏丹红染液。

4. 光学显微镜。

5. 盖玻片。

实验步骤：1. 取一颗开花前的茄子或百合的花蕾，用剪刀将花瓣、花药等植物细胞切除，只留下花蕾的基部。

2. 将花蕾浸泡在75%酒精中，静置24h以上，使花蕾内的细胞中的液体充分挥发。

3. 用镊子将花蕾基部剪下，用小刀将其切成纵平面。

4. 将切好的花蕾放入1%苏丹红染液中，静置3min，然后去除余染。

5. 用移液管将少量蒸馏水滴在切片上，覆盖盖玻片。

6. 在显微镜下观察制片，寻找减数分裂过程中的染色体纹理和细胞形态等。

实验注意事项：1. 制片时要注意操作技巧，避免受伤。

2. 操作前要对刀具进行消毒处理，避免污染。

3. 在苏丹红染液中染色时，要避免过染或不均匀染色，影响观察结果。

4. 在显微镜下观察时，要注意调节放大倍数和光线，以便更清晰地观察到细胞结构和染色体的纹理等。

实验结论：通过本次实验，可以深入地了解到植物花蕾减数分裂的过程和规律。

在实验过程中，观察到同一细胞中的染色体形态各异、数目减半等现象，进一步说明减数分裂是生殖细胞分裂中的重要过程。

同时，实验让我们对植物细胞结构和染色体的形态等有了更加深刻的认识，为生物学知识的深入学习和研究提供了基础知识。