七月
1、幼儿发展评估 2、对幼儿进行夏季卫生保健 教育，懂得避暑的一些常用方 法 3、学期工作整理 4、做好班级一学年的总结工 作 5、幼儿暑期安全教育
语言领域教学措施
教育教学措施
阅读欣赏
专心听讲，集中注意力，广泛阅读各种题材的文学作品，感受 不同风格和语言特点。定期分享经典故事，培养阅读习惯，理 解图书大意。充分利用图书漂流和绘本馆资源，鼓励孩子借阅 图书。
孩子们的优异表现
班级情况介绍
01 大多数孩子拥有出色的语言表达能力，他们随时随地
都在进行交流，包括讲故事、使用完整句子等，甚至 还可以进行创作和改编。
02 孩子在幼儿园的认知能力和自理能力得到显著提升，
并建立了自己的朋友圈。
03 孩子们在幼儿园里已能独立完成自己的事情，形成
了良好的生活和学习习惯。
11：20-12：10 12：10-12：25 12：25-14：30 14：30-14：50 14：50-15：20 15：20-16：00 16：00-16：15 16：15-17：30
午餐 餐后散步
午休 起床、整理
集体活动 餐前准备、用餐
离园、整理 幼儿离园
每月重要活动安排
日常活动安排
二月
1、继续做好幼儿情绪稳定工 作 2、结合季节特点开展环境创 设活动 3、一起收集各种游戏材料 4、新学期家长会 5、注重幼儿的常规培养 6、开展亲子种植活动
1 . 班级情况介绍 2 . 教育教学措施 3 . 日常活动安排 4 . 家长配合事宜
教师团队介绍
班级情况介绍
幼儿基本情况
班级情况介绍
男生xx 人
女生xx 人
我们班的xx名幼儿中，有xx名男孩和xx名女孩，其中包括xx名新插班的小朋友。在老师和家长的 共同努力下，孩子们在中班上学期度过了Байду номын сангаас乐的幼儿园生活，并在不同方面取得了不同程度的进 步。
